在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

培訓(xùn)會講話致辭篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位學(xué)員：

大家下午好!

為期兩周的x特訓(xùn)營今天就要結(jié)束了。在此，我謹(jǐn)代表x，向參加本期特訓(xùn)營并順利通過考核測試的各位學(xué)員表示熱烈祝賀，向給予我們極大的信任，并大力支持本次培訓(xùn)項目的x領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝!

這次培訓(xùn)對x和x雙方來說意義重大，我們將雙方的合作范圍從機組與服務(wù)的供求關(guān)系，拓展到了人力資源的培訓(xùn)與發(fā)展，這是事關(guān)企業(yè)長期可持續(xù)發(fā)展的重要工作，是我們雙方一次實質(zhì)性的戰(zhàn)略合作項目。人才培養(yǎng)對風(fēng)力發(fā)電企業(yè)的重要性不言而喻，能夠承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)，作為x最大的風(fēng)電設(shè)備供應(yīng)商，x深感榮幸，也感受到x重托的壓力，我們惟有竭盡全力做好自身工作，保障培訓(xùn)的效果，讓培訓(xùn)產(chǎn)生的價值最大化。除此之外，別無選擇。

在座的各位是x最堅實的基礎(chǔ)人才，是x風(fēng)電場安全高效運行的骨干力量，是x保持國內(nèi)領(lǐng)先收益率的生力軍，肩負(fù)風(fēng)電場運行維護(hù)的重大責(zé)任。一個人有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)，就會不斷探索，不斷成長。我們培訓(xùn)班要做的，就是給在座各位值班長充實和加強專業(yè)技術(shù)能力，讓我們能更完整、更優(yōu)秀的履行我們的職責(zé)。回顧14天來的培訓(xùn)過程，有幾個關(guān)鍵詞可以總結(jié)。

第一，務(wù)實。風(fēng)電是一個實踐性很強的行業(yè)，人員成長的標(biāo)志就在于我們動手解決實際問題的能力，因此本次培訓(xùn)項目立足于滿足風(fēng)電場實際工作的需要，因此在課程設(shè)計階段，經(jīng)過系統(tǒng)地測試和調(diào)研，開設(shè)了包含機械、電氣、通訊、偏航、防雷、安全等方面在內(nèi)的較為系統(tǒng)的課程，在課程講授中嚴(yán)格要求培訓(xùn)師要和現(xiàn)場值班長們遇到的實際問題和實際困難相結(jié)合，通過討論、問答、實物演示等互動形式改善培訓(xùn)的效果，而實際操作的課程部分占到40%以上，讓大家通過培訓(xùn)，不但提高對風(fēng)機機組的系統(tǒng)認(rèn)識，更能將所學(xué)直接轉(zhuǎn)化為現(xiàn)場問題的處理能力。

第二，緊張。這兩周的培訓(xùn)課程的負(fù)荷程度很高，學(xué)員們白天上課、實操，晚上回顧、研討，時間都被充分的利用，甚至連吃飯都是在教學(xué)樓內(nèi)解決。盡管時間安排的非常緊張，但所有學(xué)員都表現(xiàn)出了高昂的斗志和學(xué)習(xí)的熱情，在學(xué)習(xí)的過程中，克服了學(xué)員使用不同機型的背景差異，勤學(xué)好問，從不叫苦叫累。同時通過成立班委實現(xiàn)學(xué)員的自我管理和團(tuán)隊的比學(xué)趕超，始終保持了良好的精神面貌，這是x企業(yè)文化的體現(xiàn)，讓x的員工非常欽佩和尊重，這也是x要學(xué)習(xí)的工作作風(fēng)和學(xué)習(xí)作風(fēng)。

第三，協(xié)作。本次培訓(xùn)班是雙方深度協(xié)作的成果，在x高層領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注和直接領(lǐng)導(dǎo)下，雙方培訓(xùn)管理人員緊密配合，特別是在x相關(guān)負(fù)責(zé)人的精心組織下，完成了學(xué)員摸底測試、培訓(xùn)需求分析、課程設(shè)計與審核、課程師資評審、學(xué)員組織等大量繁重而細(xì)致的工作，而且雙方在此基礎(chǔ)上，也積極探討共同建設(shè)風(fēng)電運行相關(guān)崗位的能力素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)、崗位認(rèn)證體系、初級員工進(jìn)階培訓(xùn)體系設(shè)計等后續(xù)項目的可能性，我相信我們雙方的合作會越來越緊密、越來越深入，我們愿意為雙方的共同發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。

第四，感情。14天的朝夕相處，我們的學(xué)員之間建立了深厚的感情，學(xué)員們和x大學(xué)之間也建立了深厚的感情。在本次培訓(xùn)之后，x大學(xué)會建立對學(xué)員的長期持續(xù)的跟蹤服務(wù)，我們會通過定期發(fā)送技術(shù)資料、在線會議和解答技術(shù)難題等方式，讓我們的培訓(xùn)服務(wù)能夠持續(xù)下去，幫助我們的值班長排憂解難，成為解決問題的專家。我堅信我們兩家企業(yè)也將借由這個項目增進(jìn)我們的感情和心理距離，并伴隨著更多種的合作形式而會越來越緊密。

在培訓(xùn)的過程中，因為能力和經(jīng)驗的限制，x方面不可避免的存在這樣那樣的問題，我很感激大家對我們的工作的包容，也更希望大家能夠向x大學(xué)提出我們的意見和建議，我們將以開放的心態(tài)，誠懇地聽取大家的意見，讓我們的工作持續(xù)改進(jìn)，精益求精。

另一個方面，x作為中國風(fēng)電行業(yè)收益率最高的企業(yè)，也是x學(xué)習(xí)的榜樣和標(biāo)桿，我們在精益管理、風(fēng)電廠運行管理、人力資源管理等很多方面需要向x系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我們非常期待能夠有這樣的寶貴機會。值班長特訓(xùn)營還將陸續(xù)舉辦三期，我希望x大學(xué)可以借助這次難得的機會，多與_進(jìn)行一些深層次的探討與學(xué)習(xí)，多思考如何能在目前的情勢下為企業(yè)乃至行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展積蓄人才，培養(yǎng)人才。

在這次培訓(xùn)正式開營之前，北京曾連續(xù)幾個星期處在霧霾籠罩之中。這一方面說明中國環(huán)境污染之重，另一方面也說明風(fēng)電行業(yè)、新能源的發(fā)展已經(jīng)關(guān)乎社會的可持續(xù)發(fā)展與我們的生存狀態(tài)，我們能夠選擇這樣一個偉大的行業(yè)，是我們共同的幸事，而這個行業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步，則需要每一個從業(yè)企業(yè)、從業(yè)人員的共同推動和努力。無論大漠孤煙，無論煦日春風(fēng)，既然我們選擇了風(fēng)電，就讓我們在風(fēng)中堅定我們的方向，堅守我們的職責(zé)，堅持我們的信念，做一個永不停歇的追風(fēng)人。

與各位共勉，謝謝大家!

培訓(xùn)會講話致辭篇二

持建設(shè)的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，主要是依托學(xué)校現(xiàn)有的設(shè)施和資源進(jìn)行建設(shè)。《項目管理辦法》中規(guī)定的修繕，主要指鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動室和活動場地的修繕，包括更換門窗燈具、整修地面、粉刷墻壁、場地整修，以及為專門改造的音樂室、舞蹈室等配備必要的硬件設(shè)施等。這部分資金按規(guī)定每所不高于6萬元。具體修繕工作由各學(xué)校負(fù)責(zé)，各縣(區(qū))文明辦、教育局要做好對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮修繕工作的驗收。

三要配備好活動器材。器材配備是鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的重中之重。要堅持貼近學(xué)生。

興趣。

愛好。

發(fā)揮教師專業(yè)特長突出地方文化特色充分尊重學(xué)校意愿的原則，配備符合學(xué)校實際深受學(xué)生喜愛的活動器材。在器材配備種類上，重點選擇以下五大類：第一類是德育類活動器材，包括訂閱少年。

兒童。

喜愛的報紙、期刊，配備優(yōu)秀。

童謠。

科普文學(xué)圖書優(yōu)秀影視劇光碟等;第二類是藝術(shù)類活動器材，包括電鋼琴古箏二胡等小型音樂器材和書法繪畫工具舞蹈服裝等;第三類是體育類活動器材，包括。

足球。

籃球。

等球類器材和各種棋類等益智類活動器材;第四類是科技制作類器材，包括科普器材、制作工具、標(biāo)本、模型等;第五類是其他器材，如電視機、dvd機、音響設(shè)備等。

筆記本。

電腦、空調(diào)、基本體育器材，以及單價5000元以上的攝影攝像器材、單價在1.2萬以上的鋼琴等貴重設(shè)備一律不得列入采購范圍。同時，對所采購的設(shè)施設(shè)備，應(yīng)要求供應(yīng)商在顯著位置制作“中央彩票公益金資助”或“河南省彩票公益金資助”標(biāo)識樣，以區(qū)別于其他資金購置的裝備，同時宣傳彩票公益金對教育事業(yè)的支持。

三、整合校內(nèi)外資源，組建好輔導(dǎo)員隊伍。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的“生命力”很大程度上依賴于一支素質(zhì)優(yōu)良的輔導(dǎo)員隊伍。要整合校內(nèi)外資源，組建一支專兼職相結(jié)合的輔導(dǎo)員隊伍。

一是要加大學(xué)校內(nèi)部和校際之間的師資整合力度。主要是充分發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有教師的作用，根據(jù)他們的特長，安排到不同的活動項目擔(dān)任輔導(dǎo)員。為充分利用本地教師資源，可組織城鎮(zhèn)學(xué)校有專長的教師到鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮進(jìn)行輔導(dǎo)，個別特長教師除在本校少年宮輔導(dǎo)外，還可以到其他鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮進(jìn)行輔導(dǎo)。

二是要發(fā)展志愿者隊伍。積極招募思想政治素質(zhì)高、責(zé)任心強、有能力承擔(dān)課外輔導(dǎo)工作的高校學(xué)生和當(dāng)?shù)亍拔謇稀比藛T、先進(jìn)人物、文體骨干、民間藝人等擔(dān)任志愿者輔導(dǎo)員，每年寒暑假期間，也可以利用大學(xué)生返鄉(xiāng)的機會，吸收當(dāng)?shù)赜幸患贾L的大學(xué)生參與“鄉(xiāng)村少年宮”活動，充實鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮外聘輔導(dǎo)員隊伍力量，形成一支專兼職結(jié)合、素質(zhì)較高的輔導(dǎo)員隊伍。

三是加強輔導(dǎo)員培訓(xùn)。提高輔導(dǎo)員的技能和教學(xué)水平可通過集體培訓(xùn)和個體自學(xué)相結(jié)合的形式進(jìn)行。集體培訓(xùn)一方面采取“走出去”的辦法，由學(xué)校組織選派優(yōu)秀特長教師積極參加各項業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)活動，促進(jìn)教師專業(yè)特長能力的提升。另一方面，可采取“請進(jìn)來”的辦法，聘請專家來校指導(dǎo)。要積極鼓勵教師利用空余時間抓緊進(jìn)行專業(yè)自學(xué)，確保專業(yè)教師不斷提高輔導(dǎo)水平。

四、開展好“五進(jìn)”活動，發(fā)揮好學(xué)校少年宮作用。

建設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，關(guān)鍵是開展豐富多彩的活動，吸引未成年人積極參與。各縣(區(qū))要按照“以樂促智、以技促能、以讀養(yǎng)德”的要求，突出特色，豐富活動，打造品牌，著力在發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮作用上下功夫。按照省文明委統(tǒng)一部署，重點是開展好“五進(jìn)”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動。

一是組織開展“道德實踐進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動。要以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為依托，組織開展生動活潑、豐富多彩的道德實踐活動，廣泛宣傳普及社會主義核心價值觀“”內(nèi)容，開展“我的中國夢”主題教育。以愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國為主要內(nèi)容，以道德養(yǎng)成為重點，抓好友善教育、誠信教育、孝敬教育、節(jié)儉教育，提高未成年人道德素養(yǎng)。組織開展形式多樣的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)未成年人自覺參加文明交通、文明旅游、文明餐桌等公益行動，積極參與“文明河南”建設(shè)。

二是組織開展“文藝支教進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動。結(jié)合鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動需要，組織文藝志愿者等走進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，有針對性地開展文藝支教活動。根據(jù)未成年人不同需求和愛好，成立多種興趣活動小組，組織開展喜聞樂見、便于參與、樂于參與的文體活動。要根據(jù)地域文化特點，組織開展“教你一招”活動，選擇一批適宜學(xué)習(xí)掌握，便于推廣普及的“小招數(shù)”、“小技巧”、“小絕活”等傳授給學(xué)生，豐富鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生參與興趣。圍繞書法美術(shù)、音樂舞蹈和。

武術(shù)。

棋藝手工等對輔導(dǎo)教師進(jìn)行短期強化培訓(xùn)，提高輔導(dǎo)教師專業(yè)素質(zhì)。

三是組織開展“科技體驗進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動。以培養(yǎng)未成年人的科學(xué)精神、創(chuàng)新和實踐能力為宗旨，利用鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮現(xiàn)有活動器材，組織大中專學(xué)生志愿者、科技工作者等走進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，圍繞信息技術(shù)、航天技術(shù)、生物技術(shù)、環(huán)境保護(hù)等社會。

熱點。

領(lǐng)域，以及學(xué)習(xí)、生產(chǎn)、生活中的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和小發(fā)明小創(chuàng)造，組織學(xué)生開展調(diào)查和體驗活動，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識，增強科學(xué)素養(yǎng)，提高創(chuàng)新能力。結(jié)合。

民俗文化。

特點，開設(shè)剪紙、

泥塑。

農(nóng)民畫等手工制作和勞動實踐課程，提升未成年人的動手實踐能力。

四是組織開展“心理輔導(dǎo)進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動。要依托各級未成年人心理健康輔導(dǎo)示范點，組織心理健康輔導(dǎo)教師走進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，宣傳普及。

心理。

健康知識。

開展面向未成年人的心理。

保健操。

小團(tuán)體心理訓(xùn)練等活動，加強對學(xué)生成長關(guān)鍵期和關(guān)鍵點的心理輔導(dǎo)工作，如入學(xué)適應(yīng)性調(diào)節(jié)考前減壓升學(xué)指導(dǎo)青春期教育等活動。組織開展心理健康教育知識培訓(xùn)活動，幫助教師家長掌握心理保健和心理健康教育的基本方法，正確認(rèn)識孩子的心理特點成長規(guī)律和教育策略。

五是組織開展“親情服務(wù)進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動。以關(guān)愛幫扶留守兒童、進(jìn)城務(wù)工子女為重點，組織開展“親情服務(wù)進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動。組織開展多種形式的學(xué)業(yè)和興趣輔導(dǎo)，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和閱讀習(xí)慣，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。開展情感教育，引導(dǎo)他們自尊、自立、自律、自強。開展自護(hù)教育，提供權(quán)益保護(hù)指導(dǎo)和服務(wù)，提高他們的安全意識和自護(hù)能力。開展親情陪伴服務(wù)，通過設(shè)立親情熱線，組織生日聚會、文藝聯(lián)歡、參觀訪問等實踐活動。開展幫困助學(xué)活動，改善他們的學(xué)習(xí)、生活條件。

五、建立長效機制，提高鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理水平。

建好管好用好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，必須建立健全有效的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，加強督導(dǎo)考核，著力在管理上下功夫，努力打造規(guī)范運轉(zhuǎn)、常態(tài)發(fā)展的制度體系。

一要加強督導(dǎo)考核。進(jìn)一步建立完善鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮考核管理辦法，把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)情況納入未成年人思想道德建設(shè)測評體系，納入教育工作督導(dǎo)評估之中，每年都要組織對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮運行情況進(jìn)行專項檢查評估和工作觀摩，按照_年下發(fā)的《商丘市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮考核評估標(biāo)準(zhǔn)》，實行百分制考核，根據(jù)考核觀摩情況，編發(fā)情況通報。實行運轉(zhuǎn)經(jīng)費差別補助，對工作推進(jìn)不力、管理不到位、發(fā)揮作用不明顯的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，要停發(fā)運轉(zhuǎn)補助經(jīng)費，責(zé)令整改。在管理中要實現(xiàn)“三個確保”，即：確保責(zé)任到人，少年宮管理由校長負(fù)總責(zé)，設(shè)立管理辦公室，發(fā)揮輔導(dǎo)員隊伍作用，做到各負(fù)其責(zé)、人盡其能;確保活動時間，明確活動室開放時間和放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日、寒暑假的活動時間，做到常年開放、物盡其用;確保服務(wù)對象以本校學(xué)生為主體，兼顧周邊學(xué)校、農(nóng)村“留守兒童”等未成年人群體，讓廣大鄉(xiāng)村未成年人學(xué)在其中、樂在其中。

二要強化制度建設(shè)。進(jìn)一步規(guī)范鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目庫，建立完善鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目儲備制度，科學(xué)規(guī)劃選點，鼓勵備選學(xué)校積極自建學(xué)校少年宮，將有基礎(chǔ)、有條件的學(xué)校優(yōu)先列入項目庫，調(diào)動申報學(xué)校開展少年宮建設(shè)的積極性、主動性;要強化輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，普遍建立起本校教師為主、外聘特長教師和志愿者為輔，專兼職相結(jié)合的輔導(dǎo)員隊伍，加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校際交流，開展活動成果展示觀摩活動，提高輔導(dǎo)員隊伍素質(zhì)，建立輔導(dǎo)員業(yè)績評價制度和勞動報酬補貼制度，激發(fā)工作熱情;要制定完善鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮檔案管理、設(shè)施器材維護(hù)、輔導(dǎo)員崗位職責(zé)等一整套管理制度，促進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮科學(xué)管理、規(guī)范運行。

培訓(xùn)會講話致辭篇三

同志們：

今天利用視頻的方式，全省部隊召開一次培訓(xùn)宣傳的視頻會議，剛才石家莊、邯鄲兩個支隊做了發(fā)言，介紹了一些好的做法，比如說石家莊支隊《省會119》要打造成品牌，邯鄲支隊的《警視119》收視率排名第一，這個成績?nèi)〉靡彩遣蝗菀椎模€有邯鄲支隊對中控室的培訓(xùn)，特別是利用建設(shè)新的消防站，在消防站里建設(shè)了一些建筑消防設(shè)施演示、培訓(xùn)的設(shè)施設(shè)備、不光是社會人員能到消防站來參觀，也接受一次培訓(xùn)，同時我們隊里的文員、消防隊員都能夠近距離的受到培訓(xùn)、一旦到現(xiàn)場，能夠發(fā)揮好建筑消防設(shè)施的作用，這個做法非常好，邯鄲已經(jīng)有三個先進(jìn)的中隊，上周我去看了看，房間不大，但設(shè)備設(shè)施比較全，也能實際操作，這個有利于我們部隊本身優(yōu)先利用建筑消防設(shè)施，你得懂，你得知道，受過培訓(xùn)，你才會用。這兩個支隊的發(fā)言有想法、有做法、有實效，希望各地認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒、這次會議的主要任務(wù)就是：要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，及早的謀劃夏季消防檢查當(dāng)中的宣傳培訓(xùn)工作，特別是解決我們宣傳沒品牌，宣傳力度不大，培訓(xùn)沒突破，主要在領(lǐng)導(dǎo)的思想認(rèn)識，觀點陳舊這方面，所以今天的會議某種意義上實際是動員會、提高認(rèn)識會，還不是什么具體部署會，經(jīng)驗交流會還談不上。進(jìn)一步規(guī)范社會消防安全培訓(xùn)，特別是動員全社會力量開展消防安全培訓(xùn)，尤其是結(jié)合重點單位、主要社區(qū)、農(nóng)村街道、微型站的建設(shè)，來普遍的開展，利用好微型站的員工對居民、對村民消防培訓(xùn)。并不是說他們沒有任務(wù)，或者說坐等著一年就這一次兩次小火，所以一定要解放思想，創(chuàng)新方法，不要在原有的舊有的思想觀點、框框里打轉(zhuǎn)、跳不出來，所以這次會議的目的是這個目的，為筑牢社會安全、消防安全“防火墻”打下堅實的基礎(chǔ)。

近年來，隨著社會各界消防安全意識的不斷增強，宣傳培訓(xùn)工作，作為社會火災(zāi)防控的“第一道防線”，在各級黨委、政府的重視和消防部門的共同努力下，呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭，但是社會消防宣傳培訓(xùn)工作還存在著短板，總體上來看仍然滯后于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要，根據(jù)需求相比較，滯后或者說嚴(yán)重滯后，部消防局在今冬明春火災(zāi)防控工作第三輪檢查督導(dǎo)后，通報了省外部分地區(qū)的社會單位缺乏消防安全自主意識，新員工崗前培訓(xùn)開展不到位，特殊工種人員消防技能不達(dá)標(biāo)，消防控制室人員不掌握設(shè)備操作規(guī)程，包括我省總隊防火部、包括總隊領(lǐng)導(dǎo)下去檢查也發(fā)現(xiàn)，上級領(lǐng)導(dǎo)一檢查，多數(shù)是維保單位在那里在頂著，檢查結(jié)束了，維保單位一撤了，無論是負(fù)責(zé)安保的消防領(lǐng)導(dǎo)，還是中控室值班人員不會操作了，微型消防站隊員不熟悉裝備器材、應(yīng)急處置不及時等問題。雖然點的都是外省，但這些情況在我省還在相當(dāng)大的程度上存在，比較普遍、甚至也比較嚴(yán)重。

從思想根源上，有些支隊的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為，消防宣傳培訓(xùn)不是消防部隊的主要業(yè)務(wù)，可有可無，所以沒有進(jìn)行周密的部署，也沒有進(jìn)行強有力的措施，甚至沒有謀劃，也沒有思路，成效也不大;有些支隊的領(lǐng)導(dǎo)看到，消防宣傳培訓(xùn)周期長、見效慢，所以舍不得投入，認(rèn)為在這上面花錢花功夫是“打水源”，得不償失、還有些支隊，沒有穩(wěn)定的宣傳培訓(xùn)隊伍，缺乏有力有效的激勵手段，宣傳培訓(xùn)人員量少質(zhì)弱，工作積極性不高，宣傳是要花錢的、宣傳是要策劃、宣傳是要創(chuàng)新的、宣傳是要協(xié)調(diào)、社會資源能不能用上，現(xiàn)在外省的好多支隊叫政府購買服務(wù)，與一些。

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公司簽訂合同，一年給三十萬，給二十萬，消防宣傳他專業(yè)人員負(fù)責(zé)策劃，專業(yè)人員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，用政府資費、政府的牌子，所以搞得有聲有色，搞得很專業(yè)、思路也很開闊，我們十一個支隊沒有哪個能夠做到，這就是創(chuàng)新方法，創(chuàng)新方法首先要解放思想，所以我經(jīng)常講，不能說我們原來是怎么做的，我們過去是怎么想的，已經(jīng)落后了，這句話本身就代表你沒有跟上時代，所以說培訓(xùn)也要介入社會的力量，現(xiàn)在許多學(xué)校，中學(xué)、小學(xué)合并、撤銷，社會的培訓(xùn)資源很多，我們?nèi)匀槐е环牛瑳]有引導(dǎo)，沒有放手，沒有放權(quán)，更沒有放力，上次全國消防工作會議上李偉副部長點名批評云南總隊，與民爭利，創(chuàng)收兩千萬查封了，總隊領(lǐng)導(dǎo)做檢討，所以現(xiàn)在在大力提倡為民服務(wù)，不能與民爭利，下放權(quán)力不能抱著不放，大力提倡這個時期，所以同志們一定要解放思想，不能閉關(guān)自守，更不能固步自封，培訓(xùn)、宣傳的積極性不高，創(chuàng)新性不強，致使消防培訓(xùn)、宣傳工作長期在低水平徘徊，就是一說就是我們有農(nóng)村大喇叭，這外省一聽，領(lǐng)導(dǎo)一聽，這上不了臺面，這太落后，_時候大喇叭很多，現(xiàn)在各種新媒體，還是大喇叭就不夠了。

李偉副部長強調(diào)指出“改進(jìn)和加強消防宣傳工作，這是做好防火工作的一個‘大。

文章。

’，做好了促進(jìn)消防改革、提升消防形象，今后要拿出較大力氣，人力、物力開展好。”因此，各地一定要深刻理解“消防安全，宣傳系于一半”的戰(zhàn)略定位和重大意義，正確認(rèn)識、嚴(yán)肅對待目前我們客觀存在的問題，深挖徹除對消防宣傳培訓(xùn)工作嘴上說的多、腳下行動少、實際進(jìn)不去的弊端，消防宣傳七進(jìn)，原來是四進(jìn)、五進(jìn)，這七進(jìn)，咱們省的小火亡人、弱勢群體的亡人，只升不降，我們的進(jìn)家庭、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)沒進(jìn)去，如果進(jìn)去了，把家庭婦女、弱勢群體網(wǎng)格化，這些人員都發(fā)動起來，小火亡人會得到一定的遏制和減少，結(jié)果來檢驗工作是不是到位、是不是有效，所以要下大力氣、真力氣、巧力氣加以解決，并將消防宣傳培訓(xùn)作為消防工作的主戰(zhàn)場，唱響主旋律，打好主動仗，下好先手棋。為什么在部局即將部署夏季消防安全檢查工作方案之前我們今天開這個會，就是要提早謀劃。

前不久，部消防局下發(fā)了《關(guān)于征求〈夏季消防檢查方案〉意見的通知》，方案當(dāng)中把深化消防安全業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作作為主要任務(wù)提了出來，所以具體時問沒定，也應(yīng)該說夏季消防安全檢查工作也應(yīng)該快了，消防安全培訓(xùn)要從領(lǐng)導(dǎo)的思想上重視、研究、部署、引導(dǎo)，不能到時候臨陣磨槍，不能臨頭抱佛腳，只有想在前頭、干在前頭，才能走在大家的前頭。

下面，就消防宣傳培訓(xùn)工作，我強調(diào)四點意見，供大家參考。

一、下好內(nèi)部消防宣傳培訓(xùn)這個“先手模”。一是練硬消防監(jiān)督員業(yè)務(wù)素質(zhì)。年內(nèi)要開展防火崗位大練兵活動，我去年講過，在防火講過，我們的監(jiān)督員發(fā)現(xiàn)不了問題，責(zé)任心是可以的，工作態(tài)度也是認(rèn)真的，但是素質(zhì)不行，發(fā)現(xiàn)不了問題，簡單問題沒發(fā)現(xiàn)，尤其是我們3432名文員在全國是最多的，有時候我到大隊去檢查，一推開文員的辦公室，十幾個人都坐那，這些人輔助執(zhí)法，獨立承擔(dān)檢查任務(wù)、宣傳任務(wù)，業(yè)務(wù)素質(zhì)怎么樣，沒有人抓，沒有人考，沒有競爭淘汰機制，成了養(yǎng)了3432人。人都是有情性的，很多事都是逼出來的，沒有人抓、沒有人考、沒有激勵競爭淘汰機制，那誰愿意學(xué)習(xí)。誰都有想玩(的心)，特別是年輕人，自律自覺性也是要靠機制和制度、領(lǐng)導(dǎo)的管理來實現(xiàn)的。管理管理，你不管他，他就不理你，所以這塊要抓起來，各支隊全年對消防監(jiān)督干部培訓(xùn)時間不得少于15天，石家莊支隊已經(jīng)邀請了部隊內(nèi)外多名專家全支隊視頻培訓(xùn)，現(xiàn)在還在培訓(xùn)，昨天我見到武警學(xué)院的陳楠教授.從3月28日開始對支隊39名審驗干部進(jìn)行為期5天的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、并且視頻到各個大隊，所有監(jiān)督員、文員都參加培訓(xùn)，各地也要按照總隊要求，認(rèn)真制作“微課程”，立足崗位實際，圍繞消防監(jiān)督工作中的難點、疑點、熱點問題設(shè)計課程，分析具體問題，總結(jié)執(zhí)法經(jīng)驗，傳授檢查技能，迅速提升消防監(jiān)督人員業(yè)務(wù)本領(lǐng)。這里再強調(diào)一下，權(quán)利運行監(jiān)督機制要大量使用、必須使用，執(zhí)法記錄儀你我們中隊?wèi)?zhàn)斗員出動一樣，只要穿上這服裝到單位去檢查，全套都佩戴，要養(yǎng)成習(xí)慣。最早北京總隊前幾年也沒有養(yǎng)成習(xí)慣，安排的會議期間我去檢查，所到之處，所有監(jiān)督員全副武裝，執(zhí)法記錄儀、檢查器材箱配套的。出門門衛(wèi)是要檢查的，要干嘛去，你是到政府開會另當(dāng)別論，到單位檢查，這幾大件帶了沒有，領(lǐng)導(dǎo)也得檢查、抽查，發(fā)現(xiàn)沒有按規(guī)定做的嚴(yán)肅處理，所以說我們理解的多、照顧的多，但是沒有硬起手腕、沒有嚴(yán)肅紀(jì)律，特別沒有開始立規(guī)矩，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。你看現(xiàn)在馬路上的交警，電視曝光的人家都帶執(zhí)法記錄儀，只要你今天開展執(zhí)法工作，這些都是配套的、必帶的執(zhí)法的檢查的工具，不是像過去，這些都是新要求，新時代必須要求做的，這一點，希望我們今天會議之后不要再出現(xiàn)，不配套、不攜帶的，以后發(fā)現(xiàn)一個，全省通報、嚴(yán)肅查處。

二是要練強派出所民警消防業(yè)務(wù)。各支隊、大隊建立消防監(jiān)督人員分包聯(lián)系派出所制度，定期到派出所開展業(yè)務(wù)指導(dǎo)，廊坊支隊還有幾個支隊，包括邢臺支隊等，好多文員配置多的都分配到派出所，接觸到業(yè)務(wù)第一線，實行責(zé)任捆綁、同獎同罰。強化消防監(jiān)督機構(gòu)與公安派出所之間的業(yè)務(wù)溝通，嚴(yán)格落實案件和隱患移交制度，該誰管理的、誰就要負(fù)起責(zé)任，對問題絕不能束之高閣、放任自流，加大培訓(xùn)力度，利用以會代訓(xùn)、到消防大隊跟班實習(xí)等方式，定期組織派出所進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，盡快培養(yǎng)一批派出所消防工作業(yè)務(wù)骨干，5月底前，各地要分批組織消防監(jiān)督員、派出所消防民警、消防文員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，今年總隊在調(diào)整。

工作計劃。

當(dāng)中，提出來司令部是實戰(zhàn)化演練連，防火部就是業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，要把。

口號。

叫起來，要把業(yè)務(wù)扎實，廣泛開展培訓(xùn)、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，要有一些列的組合拳加大培訓(xùn)，形成種大家學(xué)業(yè)務(wù)、比業(yè)務(wù)，靠業(yè)務(wù)能力涇渭良好的氛圍，開展消防監(jiān)督檢查“實地操”等訓(xùn)練。這“實地操”不是咱們發(fā)的，北京總隊五年前就搞得，就是到單位檢查練成戰(zhàn)士操法一樣，實地操，這個結(jié)合實際，不搞花架子，但是通過這個培訓(xùn)，特別是新同事通過幾個實地操，掌握幾套，到單位檢查就熟練了，就會了，比師傅帶徒弟，又更進(jìn)一步，甚至有教條、有交流，這個就是創(chuàng)新方法。

二、織好外部消防宣傳培訓(xùn)這張“防控網(wǎng)”。

一是抓實行業(yè)、系統(tǒng)消防宣傳培訓(xùn)。5月底前，各支隊利用消防培訓(xùn)基地和社會培訓(xùn)力量，分批組織行業(yè)部門、街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防工作負(fù)責(zé)人以及單位消防安全責(zé)任人、管理人、消防中控室值班操作人員開展消防安全培訓(xùn)，對所有培訓(xùn)人員進(jìn)行備案管理，合格一個登記一個，要做到登記注冊，底數(shù)要清，這將作為夏季消防檢查考評的一條硬指標(biāo)，結(jié)合消防安全重點單位落實“六加一”措施，9月底前，推動教育、旅游、衛(wèi)生等部門按照行業(yè)消防安全管理標(biāo)準(zhǔn)開展全員培訓(xùn)，50%的街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防安全網(wǎng)格實行規(guī)范化管理。

二是抓牢消防宣傳教育“七進(jìn)”。去年，中央網(wǎng)信辦、公安部、教育部等九部門聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)消防安全宣傳教育進(jìn)機關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭、進(jìn)網(wǎng)站工作的指導(dǎo)意見》，省直九部門也提出了具體意見，在夏季消防檢查即將到來之際，各地要按照總隊要求，組織好消防監(jiān)督員每周半天消防宣傳教育培訓(xùn)制度，拍攝好火災(zāi)案例系列警示片，制作好各場所消防。

安全教育。

課件，集中開展好消防警示教育宣講和“上好一節(jié)消防課”活動，推動好全民防火公約和全民疏散演練計劃，有時候演練勝過上課，有時候錯誤勝過經(jīng)驗，不怕有錯，糾正錯誤就達(dá)到目的了，切實達(dá)到教育群眾、宣傳部隊的目的。

位落實人員持證上崗，引導(dǎo)單位牢固樹立“培訓(xùn)不到位是重大安全隱患”這樣的意識.所以說培訓(xùn)量不夠，人家會說培訓(xùn)都在你們控制下，一年培訓(xùn)現(xiàn)在持證上崗只有9400人，缺口十萬，什么時候能達(dá)到每個班次中控室兩人都持證上崗值班，一個班兩個人都就是六個人，至少這個單位要有六個持證上崗的中控室人員，要引導(dǎo)單位，強制性的，充分挖掘社會資源的潛力，發(fā)揮社會消防安全培訓(xùn)機構(gòu)和消防職業(yè)技能鑒定站的作用，如果有條件的支隊建設(shè)引導(dǎo)性的示范性的培訓(xùn)學(xué)校，或者鼓勵社會力量聯(lián)辦、合辦、獨辦都可以，提高全民消防安全意識人人有責(zé)，各個部門都可以發(fā)揮它的作用，提高持證上崗率，提高培訓(xùn)質(zhì)量，特別要把超高層建筑城市軌道交通、超大綜合體、石油化工企業(yè)這四類場所單位突顯出來，這都是重點單位中的重點單位，重中之重，一旦出事都是驚天動地的，優(yōu)先安排他們的專職隊員、消防控制室值班操作人員進(jìn)行消防職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定。前天，公安廳推出了便民利民措施二十條，其中就有三條是消防的，這一塊都在各個部門，都在下放權(quán)利，都在便民利民為民服務(wù)，所以我們這一塊也要解放思想，盡最大的可能為企業(yè)、為群眾提供好服務(wù)、夏季檢查期間這四類場所不能再出現(xiàn)無證上崗或證件過期的現(xiàn)象，不能出現(xiàn)，一個一個過，這是重點的重點，都達(dá)不到持證上崗，持證上崗了一旦發(fā)生火災(zāi)，特別是夜間發(fā)生火災(zāi)，梳理起來還有這樣那樣致命性的查處，何況無證上崗，所以這一條很重要，各個支隊一定要從解放思想、創(chuàng)新方法、為民服務(wù)這個角度加強引導(dǎo)，加強宣傳這個工作。

四、用好微型消防站業(yè)務(wù)骨干這支“生力軍”。

9月底前，50%的重點單位、30%的街道和社區(qū)都要建成微型消防站，這是全國的目標(biāo)，與各類基層網(wǎng)格組織建立應(yīng)急響應(yīng)機制。30%的商業(yè)區(qū)、旅游區(qū)、開發(fā)區(qū)等重點單位集中區(qū)域建立消防安全聯(lián)防協(xié)助組織，開展互查互檢、培訓(xùn)演練，提高區(qū)域應(yīng)急聯(lián)動能力。最近準(zhǔn)備在廊坊支隊要專門研究召開解決非法建筑出路，解決區(qū)域聯(lián)防機制，這方面希望各支隊大膽創(chuàng)新，各地立足社會化消防工作實際要求，要切實加強對微型消防站和區(qū)域聯(lián)防工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和考評驗收。培訓(xùn)基地建成模擬訓(xùn)練設(shè)施的支隊、經(jīng)申報評定以后，要按照人力資源和社會保障部、公務(wù)部制定的滅火救援員國家職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)，廣泛推行微型消防站隊員滅火救援技能培訓(xùn)和鑒定。把這部分專業(yè)人員或者叫準(zhǔn)專業(yè)的志愿消防隊員、微型消防站的這些人員，提高他們的素質(zhì)，這些人是承擔(dān)著防火宣傳、初起火災(zāi)撲救、檢查宣傳的職責(zé)，聯(lián)防、聯(lián)戰(zhàn)、聯(lián)宣這么一個任務(wù)，不可能都在出路，光值班。各基層大隊和公安派出所每月要組織區(qū)域聯(lián)防單位開展一次消防常識培訓(xùn)、現(xiàn)場指導(dǎo)開展防火巡查檢查等;基層中隊每月要組織開展一次聯(lián)合滅火救援演練，你這個轄區(qū)重點單位多，社區(qū)微型站建的多，這就是你最小的滅火單位，要把這些人組織好，發(fā)動好，平時熟悉演練，真正戰(zhàn)時他跟你引導(dǎo)，初起火災(zāi)他在那撲救，情況熟悉，直接可以帶到具體的著火點，這支力量要利用好。

培訓(xùn)會講話致辭篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員：

大家上午好!

今天，為期一個月的重慶市20x年“國培計劃”——農(nóng)村義務(wù)教育骨干教師置換脫產(chǎn)培訓(xùn)項目小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師影子培訓(xùn)圓滿結(jié)束，我院順利地完成了上級交給的培訓(xùn)任務(wù)，各位學(xué)員也順利地完成了本階段的研修學(xué)習(xí)。在此，我謹(jǐn)代表院黨委、院行政，向給予我們信任的市教委各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向給予我們指導(dǎo)的教育學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)、教授表達(dá)誠摯的謝意!向為本次培訓(xùn)給予優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基地學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師致以由衷的感謝!向積極主動配合我們工作的全體學(xué)員表示誠摯的感謝!謝謝你們!

回顧一個月的培訓(xùn)歷程，我們都感懷于心!

“基于目標(biāo)達(dá)成的有效教學(xué)”深度實踐主題培訓(xùn)方案誕生于江北一個名叫“敘友”的茶樓，幾位教研員為了起草方案奉獻(xiàn)的不僅僅是智慧，還有休息時間，因為那天是20x年10月1日。緊接著，我院行政一班人高度重視此項培訓(xùn)，幾經(jīng)討論，方案逐漸完善，培訓(xùn)目標(biāo)定為三點：1.強化學(xué)員課程意識，提升其解讀教材能力;2.強化學(xué)員教學(xué)意識，提升其課堂操作能力;3.強化學(xué)員目標(biāo)意識，提升其教學(xué)評價能力。培訓(xùn)課程分三個單元：11月22日—11月28日為第一單元：教材解讀。目的是引導(dǎo)大家共享解讀經(jīng)驗，豐富解讀策略，提升解讀智慧。明確教什么的問題，探討目標(biāo)的確定。11月29日—12月12日為第二單元：課堂實踐。圍繞“基于目標(biāo)達(dá)成的有效教學(xué)”展開觀課、上課、議課。明確怎么教的問題，探討目標(biāo)的實施。12月13日—12月20日為第三單元：教學(xué)評價。目的是通過過程性評價和終結(jié)性評價探討，共享評價經(jīng)驗，豐富評價策略，提升評價智慧。明確怎么評的問題，探討目標(biāo)的檢測。

通過具體實施、過程調(diào)研、隨機訪談，多渠道反饋信息告訴我們：本次培訓(xùn)有深度、有亮度、有溫度。

其深度表現(xiàn)在——師徒結(jié)對下深水。師徒“如影隨形”，近距離交流、全方位觀察、感受“影子教師”的教學(xué)理念、教學(xué)行為和教學(xué)效果。培訓(xùn)中指導(dǎo)教師手把手地教，掏心掏肺地講。學(xué)員嚴(yán)格自律，虛心好學(xué)，勤于思考，深入研討，全程走一遭，下水游一趟，取的是真經(jīng)，學(xué)的是真本事。

其亮度表現(xiàn)在——每周一次智慧集結(jié)。一周學(xué)習(xí)結(jié)束都有相聚，每一次相聚，或認(rèn)真傾聽，或積極互動，或經(jīng)驗分享，或查閱資料，或撰寫教案，或書寫心得，或展示課堂，或分組聚談。觀點，在這里碰撞;智慧，在這里閃耀;個性，在這里張揚;激情，在這里燃燒;精彩，在這里流淌。學(xué)習(xí)和實踐使你們的內(nèi)涵變得深厚，眼界變得寬廣，思維變得敏銳。

其溫度表現(xiàn)在——基地學(xué)校的人文關(guān)懷。每一個學(xué)員在基地校都是主人，免費享用早餐、午餐，隨意參觀課堂，大家都忘情地依戀在其樂融融的大家庭中。有個學(xué)員在心得中這樣寫道：我不知道時間為什么走得這樣快，但我深深地知道，時間不會因為你的不舍而停下它匆匆的腳步。此時，我們能做的，只有珍惜，珍惜學(xué)習(xí)機會，珍惜同窗伙伴，珍惜各位老師。我們還能做的，只有記住，記住學(xué)習(xí)的時光，記住純真的友情，記住濃厚的師恩。

各位學(xué)員，你們即將帶著平安與收獲離開渝中。借此，我向大家提出幾點希望與大家共勉。

第一，做一個終身學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。希望大家工作再苦再累，也要堅持在書本中學(xué)，在課堂上學(xué)，在實踐中學(xué)，向身邊的老師們學(xué)。

第二，做一個行動研究者。蘇霍姆林斯基說過：如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣，使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù)，那你就應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來。希望大家要將自己的所學(xué)、所悟、所思付諸實踐，一邊行動一邊研究，不斷提升自己的實踐智慧。

第三，做一個教學(xué)領(lǐng)跑者。國培計劃是培養(yǎng)種子教師的示范性項目，今后如何在當(dāng)?shù)卣嬲鸬绞痉兑I(lǐng)作用還有大量的工作要做，你們要通過自己的努力帶動身邊的伙伴，共同奔跑在專業(yè)成長之路上。

最后，我衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員身體健康，工作順利!

謝謝大家!

培訓(xùn)會講話致辭篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員：

大家上午好!

今天，為期一個月的重慶市20_年“國培計劃”——農(nóng)村義務(wù)教育骨干教師置換脫產(chǎn)培訓(xùn)項目小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師影子培訓(xùn)圓滿結(jié)束，我院順利地完成了上級交給的培訓(xùn)任務(wù)，各位學(xué)員也順利地完成了本階段的研修學(xué)習(xí)。在此，我謹(jǐn)代表院黨委、院行政，向給予我們信任的市教委各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向給予我們指導(dǎo)的教育學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)、教授表達(dá)誠摯的謝意!向為本次培訓(xùn)給予優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基地學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師致以由衷的感謝!向積極主動配合我們工作的全體學(xué)員表示誠摯的感謝!謝謝你們!

回顧一個月的培訓(xùn)歷程，我們都感懷于心!

“基于目標(biāo)達(dá)成的有效教學(xué)”深度實踐主題培訓(xùn)方案誕生于江北一個名叫“敘友”的茶樓，幾位教研員為了起草方案奉獻(xiàn)的不僅僅是智慧，還有休息時間，因為那天是20_年10月1日。緊接著，我院行政一班人高度重視此項培訓(xùn)，幾經(jīng)討論，方案逐漸完善，培訓(xùn)目標(biāo)定為三點：1.強化學(xué)員課程意識，提升其解讀教材能力;2.強化學(xué)員教學(xué)意識，提升其課堂操作能力;3.強化學(xué)員目標(biāo)意識，提升其教學(xué)評價能力。培訓(xùn)課程分三個單元：11月22日—11月28日為第一單元：教材解讀。目的是引導(dǎo)大家共享解讀經(jīng)驗，豐富解讀策略，提升解讀智慧。明確教什么的問題，探討目標(biāo)的確定。11月29日—12月12日為第二單元：課堂實踐。圍繞“基于目標(biāo)達(dá)成的有效教學(xué)”展開觀課、上課、議課。明確怎么教的問題，探討目標(biāo)的實施。12月13日—12月20日為第三單元：教學(xué)評價。目的是通過過程性評價和終結(jié)性評價探討，共享評價經(jīng)驗，豐富評價策略，提升評價智慧。明確怎么評的問題，探討目標(biāo)的檢測。

通過具體實施、過程調(diào)研、隨機訪談，多。

渠道。

反饋信息告訴我們：本次培訓(xùn)有深度、有亮度、有溫度。

其深度表現(xiàn)在——師徒結(jié)對下深水。師徒“如影隨形”，近距離交流、全方位觀察、感受“影子教師”的教學(xué)理念、教學(xué)行為和教學(xué)效果。培訓(xùn)中指導(dǎo)教師手把手地教，掏心掏肺地講。學(xué)員嚴(yán)格自律，虛心好學(xué)，勤于思考，深入研討，全程走一遭，下水游一趟，取的是真經(jīng)，學(xué)的是真本事。

其亮度表現(xiàn)在——每周一次智慧集結(jié)。一周學(xué)習(xí)結(jié)束都有相聚，每一次相聚，或認(rèn)真傾聽，或積極互動，或經(jīng)驗分享，或查閱資料，或撰寫教案，或書寫心得，或展示課堂，或分組聚談。觀點，在這里碰撞;智慧，在這里閃耀;個性，在這里張揚;激情，在這里燃燒;精彩，在這里流淌。學(xué)習(xí)和實踐使你們的內(nèi)涵變得深厚，眼界變得寬廣，思維變得敏銳。

其溫度表現(xiàn)在——基地學(xué)校的人文關(guān)懷。每一個學(xué)員在基地校都是主人，免費享用早餐、午餐，隨意參觀課堂，大家都忘情地依戀在其樂融融的大家庭中。有個學(xué)員在心得中這樣寫道：我不知道時間為什么走得這樣快，但我深深地知道，時間不會因為你的不舍而停下它匆匆的腳步。此時，我們能做的，只有珍惜，珍惜學(xué)習(xí)機會，珍惜同窗伙伴，珍惜各位老師。我們還能做的，只有記住，記住學(xué)習(xí)的時光，記住純真的友情，記住濃厚的師恩。

各位學(xué)員，你們即將帶著平安與收獲離開渝中。借此，我向大家提出幾點希望與大家共勉。

第一，做一個終身學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。希望大家工作再苦再累，也要堅持在書本中學(xué)，在課堂上學(xué)，在實踐中學(xué)，向身邊的老師們學(xué)。

第二，做一個行動研究者。蘇霍姆林斯基說過：如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣，使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù)，那你就應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來。希望大家要將自己的所學(xué)、所悟、所思付諸實踐，一邊行動一邊研究，不斷提升自己的實踐智慧。

第三，做一個教學(xué)領(lǐng)跑者。國培計劃是培養(yǎng)種子教師的示范性項目，今后如何在當(dāng)?shù)卣嬲鸬绞痉兑I(lǐng)作用還有大量的工作要做，你們要通過自己的努力帶動身邊的伙伴，共同奔跑在專業(yè)成長之路上。

最后，我衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員身體健康，工作順利!

謝謝大家!

培訓(xùn)會講話致辭篇六

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

金秋送爽，丹桂飄香，在教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和安排下，在熱切的期望和期待中，__市首期小學(xué)教師帶薪脫產(chǎn)培訓(xùn)正式拉開了帷幕。今天，我們一百多名學(xué)員懷著共同的愿望，帶著執(zhí)著的追求，抱著堅定的信念，匯聚一堂。

作為培訓(xùn)中心的學(xué)員，我們是幸福的，教師脫產(chǎn)培訓(xùn)是___教育發(fā)展的一大創(chuàng)舉，我們榮幸的成為了首批學(xué)員。對于已經(jīng)參加工作的我們，能夠有這樣的良機，全身心地與書本進(jìn)行零距離的接觸，與專家進(jìn)行面對面的交流，與教師進(jìn)行心連心的溝通，與同學(xué)進(jìn)行手牽手的互動，全面提升自己的教育教學(xué)理念，切實提高自己的教學(xué)能力和科研能力。

作為培訓(xùn)中心的學(xué)員，我們也是有壓力的，因為我們深知，這樣的培訓(xùn)機會來之不易，我們承載著教育局領(lǐng)導(dǎo)殷切的期望，擔(dān)負(fù)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)諄諄的囑托，吸引著同事朋友關(guān)注的目光，更有著迅速提高自我的迫切需求。

壓力也是動力。作為培訓(xùn)中心的學(xué)員，我們更是有行動的——在這半年里，我們一定會端正態(tài)度，勤學(xué)苦練，深入實踐，主動探究，勤于筆耕，決心做到以下幾點：

第一、要積極提高思想認(rèn)識，充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要性，加倍珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會，刻苦學(xué)習(xí)，努力完成各項培訓(xùn)任務(wù)。

第二、要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)中心各項規(guī)章制度。努力克服生活、學(xué)習(xí)的困難，準(zhǔn)時到校，不遲到、不早退、不無故缺席。與老師、同學(xué)能和睦相處，互幫互助，共同進(jìn)步。

第三、要專心讀書、靜心研習(xí)。努力做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，準(zhǔn)備資料;課上專心聽講，做好筆記;課后認(rèn)真體會，撰寫心得;課余潛心研究，不斷發(fā)展。既要豐富自己的文化知識底蘊，更要提升學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)。

第四、要珍惜每一次聽課、評課、上課的機會，珍惜每一次與專家、老師交流的機會，努力做到多想、多問、多研究、多實踐、多總結(jié)，在實踐中培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力。

同學(xué)們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，攬萬卷文集，汲百家精華，踏實創(chuàng)新地走好每一步，攜手奮進(jìn)，打造教育人生輝煌的新起點。請相信半年后，我們一定以嶄新的面貌出現(xiàn)在你們面前，給予你們一份驚喜!

最后，祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康，工作順心!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快，學(xué)業(yè)有成!謝謝!

培訓(xùn)會講話致辭篇七

為了辦好這期辦公室工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，三家主辦單位事前進(jìn)行了精心準(zhǔn)備。希望同志們排除干擾，認(rèn)真學(xué)習(xí)，確實學(xué)有所獲、學(xué)有所成。

首先，要遵守紀(jì)律。這期培訓(xùn)班安排在五、六月份舉行，適逢各單位工作承上啟下的關(guān)鍵時期，工作都很忙，大家又大多是各單位辦公室工作的主要負(fù)責(zé)人，但到黨校來，到培訓(xùn)班來，就要把自己當(dāng)作是一名普通學(xué)員。希望大家擺正自己的位置，自覺排除外界干擾，把參加學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽課作為第一任務(wù)，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，遵守培訓(xùn)班的各項規(guī)定，不無故缺席，不遲到早退。確有特殊情況的，要提前請假并嚴(yán)格履行相關(guān)手續(xù)。考慮到這次培訓(xùn)班的時間跨度較長，為加強學(xué)員的自我管理和自我服務(wù)，主辦單位從報名參加學(xué)習(xí)的學(xué)員當(dāng)中確定了部分有一定工作閱歷和有一定組織管理經(jīng)驗的同志擔(dān)任班委，希望這些同志在遵守各項學(xué)習(xí)制度和紀(jì)律方面，發(fā)揮示范帶頭作用，并積極配合主辦單位做好各項管理和服務(wù)工作。

其次，要認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們精心編排這次培訓(xùn)班的課程安排，專門請來一批富有理論水平和實踐經(jīng)驗的同志為大家講課，努力增強培訓(xùn)的針對性和可操作性，目的就是希望同志們回去以后，結(jié)合自身實際，認(rèn)真思考存在的不足，將這些好的經(jīng)驗和方法運用到辦公室的各項具體工作中去，努力提高辦公室的服務(wù)水平。具體地說，比如文稿起草要正確地把握黨的方針政策，摸清下情，提出符合上級精神、領(lǐng)導(dǎo)意圖與群眾愿望的思路、措施和辦法，努力增強指導(dǎo)性和針對性，提高文稿質(zhì)量和水平;調(diào)查研究要深入實際、深入基層、深入群眾，抓住領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的問題，抓住一些苗頭性、傾向性的問題，抓住群眾反映強烈的問題，進(jìn)行調(diào)研、綜合、分析，從中發(fā)現(xiàn)帶有普遍性和規(guī)律性的東西，提出對策和建議，供決策參考;信息工作要將觸角延伸到社會各個階層和群體，捕捉最新的具有前瞻性、預(yù)警性的信息，力求全面準(zhǔn)確，對路適用;督促檢查要注重實效，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新目標(biāo)機制、督查機制、考核機制和激勵機制，采取日常監(jiān)控、季度調(diào)度、半年督查、全年考核的辦法，加強督查實事、督查問題、督查措施和督查政績;事務(wù)服務(wù)要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，精益求精，力求準(zhǔn)確、靈敏、高效等等，在這里我就不一一展開了。總之，就是希望大家做到學(xué)以致用。同時，大家在學(xué)習(xí)上要力求做到兩個結(jié)合。一是集中聽講與個人自學(xué)相結(jié)合。參加培訓(xùn)的同志們要對照教學(xué)日程表，擬定自己最需要加強的內(nèi)容，努力使自己的薄弱環(huán)節(jié)有所加強。二是自我思考與交流探討相結(jié)合。大家都是從事辦公室工作的同志，對做好辦公室工作都有所思考和感悟，要利用集中上課的機會，多在一起交流經(jīng)驗，相互學(xué)習(xí)，取長補短，共同提高，這對于增強培訓(xùn)的效果是大有裨益的。

第三，要強化管理。這次培訓(xùn)班的時間跨度長，教學(xué)內(nèi)容多，要使大家始終保持一種緊張有序、勤奮高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)，主辦單位就必須加強各項管理。要認(rèn)真抓好日常教學(xué)管理，嚴(yán)格清銷假制度，嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，并重視培訓(xùn)班結(jié)束時的總結(jié)工作。要著力提高教學(xué)質(zhì)量。來參加這次培訓(xùn)班的同志大多是各單位、各部門辦公室的主要負(fù)責(zé)人，在這次培訓(xùn)班上學(xué)到的東西越新、越有針對性，回去以后用在本單位、本部門辦公室工作上所起到的推動作用就越大。因此，希望這次來為大家講課的各位老師要結(jié)合辦公室工作的現(xiàn)狀及特點，多傾聽學(xué)員們的想法和愿望，精心備課、盡心傳授，將自己多年來從事辦公室工作的感悟和心得教給大家，同時要講究授課的方法，要結(jié)合工作實例，深入淺出地闡述工作的方式方法，以提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效率。市行政學(xué)院要主動做好教學(xué)后勤保障工作，在教學(xué)設(shè)備的使用、交流探討活動的組織等方面，多出點子、多想辦法，積極為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

最后，預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功，同志們都能學(xué)有所獲，學(xué)有所長。

謝謝大家!

培訓(xùn)會講話致辭篇八

剛才，任碧成總工對我局一年來的教育培訓(xùn)工作做了全面的總結(jié)，總的來說，x年取得了較好的成績。在此，我就不再過多敘述了。

現(xiàn)我就明年教育培訓(xùn)工作提出幾點意見：

一是要求各級干部員工在教育培訓(xùn)工作上要繼續(xù)提高認(rèn)識，把教育培訓(xùn)工作作為自己不懈的職責(zé)和使命，要認(rèn)識到教育培訓(xùn)工作是南網(wǎng)方略的要求，是企業(yè)發(fā)展的需要，要不斷增強在教育培訓(xùn)工作上的使命感和緊迫感。

全面落實x電網(wǎng)公司用“南網(wǎng)方略”武裝全體員工、教育全體員工的戰(zhàn)略任務(wù)。教育培訓(xùn)工作要緊緊圍繞“南網(wǎng)方略”，全面、準(zhǔn)確、深入地對全體員工特別是新進(jìn)員工的進(jìn)行教育。發(fā)揮培訓(xùn)優(yōu)勢，促進(jìn)全面融合。堅持“一體化”原則，全員培訓(xùn)必須建立“培訓(xùn)、考核、使用和待遇”一體化機制，完善各項規(guī)章制度，營造和優(yōu)化人才環(huán)境，堅持貢獻(xiàn)與待遇相聯(lián)系的激勵導(dǎo)向，著力建設(shè)干事有平臺、成才有機會、發(fā)展有空間的良好環(huán)境，使真正肯付出、有作為的人得到相應(yīng)回報，從而形成鼓勵人才干事業(yè)、支持人才干成事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)的良好氛圍。

二是要進(jìn)一步完善工作機制，促進(jìn)教育培訓(xùn)工作的健康開展。要建立健全科學(xué)、高效的教育培訓(xùn)評價反饋作用機制，層層落實教育培訓(xùn)工作責(zé)任;建立“述學(xué)”機制，全面開展職工業(yè)務(wù)技能測試，落實獎懲制度，建立職工個人學(xué)習(xí)檔案，最大限度的調(diào)動和激發(fā)職工的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)潛能，提高培訓(xùn)效果。

培訓(xùn)更要重視職工思想素質(zhì)教育，促進(jìn)職工隊伍全面成長。要結(jié)合企業(yè)文化建設(shè)，重視和加強職工思想政治教育，把職業(yè)道德教育作為崗前和崗位培訓(xùn)的重要內(nèi)容，努力培育職工的職業(yè)情感，增強責(zé)任意識和敬業(yè)精神，立足本職做好工作。

三是要強化崗位培訓(xùn)，不斷提高職工業(yè)務(wù)技能水平，注重培訓(xùn)效果。崗位培訓(xùn)是一項長期性、基礎(chǔ)性的工作，必須持之以恒，長抓不懈。要本著“干什么、學(xué)什么，缺什么、補什么”的原則，有針對性的制定教育培訓(xùn)計劃，消除木桶效應(yīng)的最低點;結(jié)合技能比武和崗位練兵活動，全面提升職工實際動手能力。培訓(xùn)的效果是我們各項工作取得成效的關(guān)鍵，要按照企業(yè)發(fā)展的要求，使培訓(xùn)符合企業(yè)發(fā)展需求，同時也要得到員工的認(rèn)同，加強針對性和實效性，用務(wù)實的工作作風(fēng)，用創(chuàng)新的工作思路，不斷提高培訓(xùn)效果，使培訓(xùn)真正為企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營服務(wù)。

教育培訓(xùn)工作與安全生產(chǎn)相結(jié)合。深入班組、變電站等，結(jié)合崗位工作實際，通過開展技術(shù)比武、崗位練兵等活動和形式多樣的培訓(xùn)，牢固樹立員工危機意識，在工作中堅決執(zhí)行南方電網(wǎng)公司安全生產(chǎn)1號令，使“一切事故都可以預(yù)防”的理念深入人心。教育培訓(xùn)工作與經(jīng)營管理相結(jié)合。加強針對營銷工作的領(lǐng)導(dǎo)人員、管理人員和一線人員專業(yè)化技能培訓(xùn)，提高營銷人員的業(yè)務(wù)技能，打造專業(yè)的營銷隊伍，兌現(xiàn)南方電網(wǎng)公司和x電網(wǎng)公司“八項承諾”，真正建立“大營銷、大市場、大服務(wù)”的營銷模式。教育培訓(xùn)工作與農(nóng)電管理相結(jié)合。縣級供電企業(yè)基礎(chǔ)管理達(dá)標(biāo)工作啟動以來，我局就把提高職工素質(zhì)，作為提升縣級供電企業(yè)管理水平的有效途徑而全面開展。加強職工培訓(xùn)力度，提高職工隊伍素質(zhì)，按照“高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量”的達(dá)標(biāo)工作要求，提升整體農(nóng)電管理水平。