在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
小學周記六年級篇一
時光荏苒，斗轉星移，曾幾何時，圖書館已成為了我心靈的圣殿、思想的驛站。在那里，我感到了大自然淳樸的氣息與野味。
山澗的清泉丁丁咚咚，林間的綠色令人心醉，天邊的晚霞輕盈縹緲，枝頭的花朵芬芳四溢。當我暢游于那美妙的文章中時，感到，它們一樣的清澈，一樣的靈活，一樣的沁人心脾。沒有雜質，只有那種平凡的而又純潔的如泉的清新。在凡世里生活，被海潮襲卷著，難免會落一心沙塵，而那一縷縷、一滴滴清泉汩汩流過我的心房時，給我留下的是一顆水晶般燦爛的心。
書如山里一瀉千里的瀑布，每一字，每一句，每一行都充滿著靈氣，富含著激情，萬馬奔騰，氣勢雄壯。就在我心灰意冷或消極疲憊的時候，有那么一脈天與地的精氣沖擊我的靈魂，仿佛為生命灑滿了陽光。那種“惟我獨尊”的狂傲，那份“天地同在”的氣魄油然而生。就像瀑布一樣，在凹凸的利石上擊碎自己，換個晶瑩滿天。
“呼——”你聽到風聲了嗎?風吹著浮萍四處漂泊。讀書，就有如感受浮萍的輕松和隨意。不妨輕輕卸下肩上的重擔，心上的繩索，追隨的肩膀，去書中尋找屬于自己的浮萍心境。
多讀書，品位的不僅僅是清新、熱烈和浪漫，更有一份哲理。就如同坐落著的山，是永恒的哲理。讀書，如同爬山，“登的愈高，望的愈遠。”當書里的理性，擦亮了眸子，便有“會當臨絕頂，一覽眾山小”的豪邁，目光就會穿越世俗的塵埃上升為一種高度、一種品位、一種灑脫、一種超俗。當執筆時，那種最遠古、最單純、最接近自然的思想會不斷涌出，沒有塵囂的嘈雜。
小學周記六年級篇二
今天，我學習了《會植樹的鳥》這篇課文。文章說的是在美國北部的納得華地區有一片沙漠，每年都有一種鳥，成群結隊地飛來，它們用嘴、爪子在沙漠里刨出一個個小坑，又用嘴銜來帶綠葉的樹枝，種植在小坑中，使沙漠中生長出了一片片樹木，沙漠中間有了一塊塊綠洲，雖然這些鳥的生命只有三年，但給沙漠里帶來了綠色和生機。
小朋友們，你們讀完我的文章，是不是也要馬上行動起來，多植樹呀？讓我們一起來保護共同的環境吧！
小學周記六年級篇三
大年初一，媽媽帶我去和順看煙花，七點多的時候，河旁邊已經擠滿了人。
大約八點，煙花晚會開始了，隨著幾聲炮響，美麗的煙花騰空而起，整個天空都被染紅了，接著呈現出五彩繽紛的煙花。哇，太美了！第二個是禮花彈，隨著一聲炮響，一顆顆閃亮的星星飛上了天空，“啪，啪?！睅茁暎D眼就變成了一朵朵盛開的菊花。這些煙花有紅的、黃的、綠的。此時漆黑的天空已成了一幅美麗的畫卷。
我最喜歡的要數燈籠煙花了，一條條銀蛇“嘰——嘰——”地飛到空中，隨著“嘭！嘭！”幾聲，銀索在空中炸開，這時，一只只紅燈籠從空中緩緩往下落，觀眾發出了陣陣驚嘆聲，我也情不自禁地張開了嘴，太不可思義了！
當我還沉浸在驚嘆聲中，又有幾只金色的“小蝌蚪”“嗖！嗖！”地躥上了天空，“嘣！”在空中炸開發花，眼前只見金色的瀑布從天而降，我不由得想起了李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。”太壯觀了！
煙花不僅把天空裝扮得炫麗多彩，還把河邊點綴得五彩繽紛，一條條五顏六色的彩龍在江面上翻滾，好像在與我們一同喜迎新春，接著一顆顆耀眼的星星閃爍在河中，給河邊換上了新衣。
看完煙花晚會，我體會到祖國的繁榮昌盛，人民的富強，我以后一定要報效祖國！
小學周記六年級篇四
今天，我們班舉辦一個有趣的小游戲“畫嘴巴”。首先老師在黑板上畫了一個大的圓臉，這臉上有鼻子，有頭發，可是就缺一張嘴巴。嘴巴呢？哦！它正等著我們畫上去呢。
同學們都爭先恐后地喊著：“我來！我來”！老師為了公平讓同學猜測拳，名額終于產生了，他們是劉森屹。葉子愚。錢越和饒虎成。
游戲開始了，你瞧！同學們個個躍躍欲試，葉子愚上場了，老師把他蒙上眼睛轉了三圈，頓時，葉子愚的眼前一片漆黑。他來了一個盲人摸象，可是沒走幾步就撞到了墻了真像一只張牙舞爪的大蜘蛛。終于他摸到了黑板，左摸摸右摸摸，還試著舔舔手指。終于他下筆了，解下紅領巾一看，竟然畫在了眼睛下面，同學們哄堂大笑。
哈哈！輪到我們組了，同樣我們的選手也被轉了三圈，不好！他向我們走來了。我的心提到嗓子里，我躲了起來。他又來了一個急轉彎，咦？奇怪，他怎么摸到了五角星，他感覺不對勁又調了個頭向黑板走去，我終于松了口氣。他先測量了長度找到了自己的記號，?。〔诲e！可惜畫偏了點兒。
在同學們的熱烈的掌聲中，我們的呂老師也被迫上場了，老師被同學們轉的暈頭轉向，呵老師也想找到那個記號，可惜，這記號被一位調皮的同學移了位置。老師抓瞎了，萬番無耐下畫了一筆，也偏一點，得三分，這是我們同學專業評價。
“畫嘴巴”真有趣！
小學周記六年級篇五
今天放學回家，我看見我家院里的幾只小貓在向我叫，我知道，它們肯定餓了，因為很少有人喂它們，所以常餓得喵喵叫。
到了家，我說：“媽媽，我作業在學校寫完了，可不可以吃完飯下樓喂小貓啊?”媽媽說：“喂小貓干什么呀?”“今天回家我看小貓太可憐了，所以想喂它們。”我說。媽媽同意了，吃完飯后，我把一根小香腸帶了下去，我找到了小貓，把腸放在了地上，不一會兒，我看見小貓爭先恐后地搶著吃，好像在說：“這是我的，誰也不許跟我搶!”一只黑白相間的小貓最厲害，趁別的貓不注意的時候，把那只腸叼走了。
天漸漸黑了下來，媽媽叫我回家，我幫助了小貓，覺得今天真開心。
小學周記六年級篇六
今天是開學的第一天，我心情格外的開心。因為，我已經成為六年級的大姐姐啦！在這個新學期里，我們要好好的.學習，爭取考到好成績喲！
七點四十分左右，我走上踏上臺階，走到二樓的時候，我就轉向左手邊。我突然停住腳步，心想：我們六年四班的教室不是在三樓嗎？（嘻嘻！那時心中正在笑自己！）到了班級門口，看見許多同學已經在交流暑假中的趣事啦！但我要去廣播站，所以一放下書包就奔向廣播站！
第一節課是班隊課，班主任張老師用來發書就下課啦！從同學們的口中得知，我們班的余立凡同學跟著他爸爸去美國學習了。我們六年四班從48位活潑可愛的同學到47位。這個大家庭缺少了一位成員。
接下來是科學課。但因為叫我們科學的陳麗麗老師可能有事，所以沒來上課。我們同學們也在教室里做自己的事情，看書的看書、互相交流暑假的也有……最后是英語和語文課。
到了吃飯的時間，我們六年級的午休女生基本上在做同樣的事情——找吃飯的教室。二樓、三樓都沒有我們吃飯的名單。在一樓，我們看到了我們的“無名氏飯筐”，之后就問了梁老師。梁老師說，我們吃飯的地方在原來的二年二班。終于找到啦?。ǖ沁@個教室有許多灰塵?。?/p>
午休前，我們都沒有排隊，都一窩蜂的沖上來。經過“千辛萬苦”的尋找，終于找到了我的床位。我的旁邊是我的好朋友——羅晶。我和羅晶發現，羅晶床邊的梯子是裝反的，我們倆的梯子在同一邊！
小學周記六年級篇七
我記得媽媽對我說：人生其實是一段漫長的旅程，平坦寬闊的道路，崎嶇的山路，燦爛美麗的花朵，茂密的荊棘。當我很小的時候，我根本不明白這句話的意思，但是我在八歲的時候經歷的一件事使我對母親的話有了深刻的理解。
當我八歲，誰參加了鋼琴比賽。當初賽，我想我有一個很好的做法，肯定能得高分，所以沒有認真準備。一出戲，結果打，連打幾個錯音。當時我的心臟突然跌到谷底，以前的信心消失得無影無蹤了，我心里不舒服都快哭出來了，唉，是最后省完全絕望！在路上看著其他孩子高高興興地，我感到很遺憾：為什么以前沒有努力實踐它，是我自己太驕傲，如果我們能再次做到這一點，我不會掉以輕心，讓這個偉大的機會，從溜走我眼睛。
面對這樣的打擊，我已經連續幾天沮喪和無精打采。直到我媽媽接到一個電話告訴我去復賽。我簡直不敢相信。我還有機會繼續比賽嗎？當我確認這個消息時，我欣喜若狂。機會來之不易..我必須努力練習才能進入省決賽。
經過不懈的努力，我順利進入了決賽。我準備參加在那個時候，我父親的省級決賽和我談了心臟。他語重心長地對我說：“兒子，你要記住過去的預賽遭遇挫折，但它可以改變你的缺點，只要你行使你會認真對待一切，你會顯著收獲”爸爸，那我牢牢記錄在心臟。
決賽中，我平靜地走上舞臺，流暢地演奏了優美的鋼琴曲。最后，我獲得了這次比賽的金牌。
雖然這只是我漫長人生旅途中的一個小絆腳石，但它告訴我，當我們遇到困難和挫折時，我們必須勇敢面對，吸取教訓，最終克服困難，取得成功。
小學周記六年級篇八
寒假快過去了，回憶起寒假的趣事還真不少，現在想一想還真好笑。
有一次，媽媽做飯時喊：“倩倩，家里沒鹽了，快去買一包。”我說：“好的。”我攥著錢就跑向前面的批發店買了一包鹽，急忙跑回家。一不留神，就被一塊尖銳的石頭絆倒了，鹽的包裝袋被磨破了，灑了一地。我連忙蹲下撿鹽，撿好了，可是臟了，這下該這怎么辦?就在這時，隔壁的張奶奶把洗好的衣服拿出來晾。我靈機一動，呀。為什么不可洗鹽呢回到家，我拿出一個盆子接滿水，把鹽到進水里，把浮在上面的臟東西撿了出來，撿干凈了，正得意時，手放進盆里一摸發現鹽沒了。我哭了起來“嗚嗚……鹽怎么不見了?”媽媽過來擦干我的眼淚說：“鹽不見了是怎么回事啊?！蔽野呀涍^講了一遍，媽媽聽了哈哈大笑說：“你看媽媽給變一個魔術。”
媽媽點起火，把鹽水倒進鍋里。我懷著好奇心看著，不一會兒一層白色的鹽出來了，我笑著說：“鹽變出來了。鹽出來了?！边^了會，水全干了，變成了鹽。我摸一摸腦袋問：“這是怎么回事?”“倩倩你看到了吧，這得你去探索?！眿寢屛⑿χf。這一天真是趣味無窮。
小學周記六年級篇九
今天是我的當家日期，早上媽媽說“不當家起床了”。我聽后一轱轆就起了床，洗臉刷牙后。我給爸爸媽媽煮了一碗稀飯，我給媽媽燒了一碗小水餃。正吃著香，突然，爸爸說：“當家的快去拿牛奶”，我心里非常不愿意。但我是當家人呀，又有什么辦法呢！我只好乖乖地跑到樓下去拿牛奶。要知道我們家可是住在六樓啊！
吃好飯后，我去洗衣服了，都要我一個人做可真累??！
洗衣服要先上肥皂，再用刷子刷一遍，還要用手撮，最后沖六次清水，還要把衣服擰干后掛起來。
做完這些我還要上興趣班，興趣班結束后，媽媽來接我，一回到家，媽媽協助我做午飯。
?。‘敿遥胬郯。寢尠职忠部隙ㄟ@么累的，我以后一定做從小孝順爸媽的好孩子。
小學周記六年級篇十
在我們的生活中，有過許許多多的第一次：第一次動手做飯、第一次養小動物，第一次去野營，第一次登臺表演、第一次去外地旅游……一個個第一次就像一個個腳印，印在我們的成長道路上。而使我記憶最深的，還是我第一次走夜路的情景。
記得我小時候，天不怕地不怕，去偏偏害怕那黑漆漆的夜晚。要問我為什么這么怕黑，我也說不清，也許是怕鬼吧！
一天晚上，夜幕已悄悄降臨，爸爸讓我去買東西。我看看外面黑黑的一片，實在不想去，但我已是一名三年級的小學生了，也應該鍛煉一下自己了，就匆匆下樓了。
我來到一條小巷里，硬著頭皮往前走，走了一段路，我看見了超市的大門，飛速跑了過去，買完東西接著往回跑。
突然聽到嗖地一聲，我嚇壞了，不敢向后看，我硬著頭皮往前走，我又聽到嗖地一聲，我閉著眼睛向后看，慢慢的睜開眼睛一看，唉！原來是只老鼠呀！我罵著：壞老鼠，臭老鼠！可把我嚇死了！
這時，月亮探出了腦袋，周圍亮了起來，我松了口氣，飛速跑回家，對爸爸媽媽說：我已經不怕黑夜了！
我點了點頭，心想：即使我走的路是黑暗的，我也要走下去，因為等待我的，是一片光明！
我飛速跑回家。
小學周記六年級篇十一
人生，就是這樣不公平。有時，我們懷著好多幻想，好多激情，去干一件事。但是，卻總是碰壁?；蛟S，我們很驕傲，但是，我們確實值得驕傲的。因為我們有資本———青春?，F實的大海，是那樣的殘忍，但又那么令我們應接不暇。
有時，我們是那么努力，努力證明自己，努力證明自己曾活在這個世上，努力告訴別人，我沒有做不到的。
是的，我們的確有時很努力，但是又不得不承認，我們有時真的不務實。
每天，對我們來說，是一個挑戰，是一個新的開始，是昨天的結束。每一天，我們在努力，在學習。但是當那一次次殘忍的考試打擊者我們，我們又失去斗志。
今天的我們，茫然。但是。明天，我們就會有目標只要你很努力很努力，就會走到遠方。
小學周記六年級篇十二
今天，媽媽帶著我去街上剪頭發，本來我是舍不得剪的，我覺得留長發扎辮子才像女孩子嘛!想：真不想去剪頭發，我覺得剪短不好看，可爸爸說我頭發太長了，要剪掉。沒辦法，父母命難違啊!我只好隨著媽媽一起來到理發店。
不一會兒，我們就來到了理發店門口，看見里面好多人，生意還真好。我推開理發店的大門，問了一位叔叔有沒有時間幫我剪一下頭發，那位叔叔連忙回答我說，有時間。于是，叔叔就帶我來到了洗頭的地方，還真不錯，我觀察了一下，那里面有兩個地方可以洗頭的，墻上還有兩個熱水器呢!我先躺在專門洗發的“床上”，叔叔先把我的頭發弄濕，然后，再由叔叔清洗一下，躺在那里還挺舒服的。難怪有那么多的人愿意去理發店洗頭，原來如此。終于洗好了，叔叔就用一條藍色的毛巾把我整個頭發都裹在里面，而且那塊毛巾還不會掉下來。
我回到鏡子前面找了一張椅子坐下來，準備剪頭發。見叔叔來了，他手里拿來一件專門剪發披在身上的衣服，是防止剪的碎發掉進衣領里面的。叔叔又拿了一把剪發的剪刀和梳子，開始為我剪發。他先用夾子把我的一些頭發夾住，然后，再用剪刀把頭發“咔擦、咔擦”的剪了下來，我偷著去看了一眼油亮亮的頭發一撮一撮地被剪掉，許多頭發輕輕的，不約而同地落在地面上，不一會兒，地上全是我的頭發。雖然我心里還是有些不舍，但不知為什么，一想到自己馬上就要變個模樣，就想笑，但我又不好意思笑出聲。坐在椅子上還真有點不舒服了，時間太長了。一會兒這動動，一會兒拿挪挪，惹得理發師都有些不耐煩了。啊，我可憐的頭發。
剪好了，看看鏡子里的我，哇!齊齊的劉海把我整個人映像得好可愛喲!最后叔叔把吹風機把我的頭發吹干，剪的不齊的地方他又幫我修剪了一下，終于ok了。
我站起來，拍了拍身上的頭發，在看看鏡子來的自己，啊!感覺還真不錯。
小學周記六年級篇十三
俗話說‘’春雨貴如油‘’。這幾天，萬物復蘇了：柳樹長出嫩芽；小草鉆出了頭；花兒也長出了根，發了芽。天空上，太陽害羞地躲進云層里，整個天空灰暗暗的，就像鋪上了一塊沉重的鉛，緊接著下起了濛濛春雨。小雨點唱著‘’淅瀝淅瀝‘’的聲音來到人間，把雨點撒在路面上、花草上、樹木上、房屋上……像鍍上了一層晶瑩透亮的簾子，裝點著世界。
那些雨點兒從天而降，像一顆顆斷了線的珍珠似的，又像五線譜似的地落在大地上，給大地洗了澡。我打開窗子，一陣陣泥土的芳香迎面飄來，使我憂郁的心情一下子好了起來。‘’呼呼呼……‘’，一陣風吹了進來，追打著小雨點，泥土的芳香也伴著風飄了進來。那些小雨點有的濺到我的書桌上，有的地落在我的手心上，變成一灘雨水，這雨水是多么亮，多么均，多么白亮。這香雖然沒有花香的那樣濃郁，沒有水的那樣清純，但它卻有一種令我心情舒暢的味道。
這雨下得真好——它伴著柔和的春風一起灑下來，像蒲公英，輕輕的。這場春雨給遠處的樹木、花草掛滿了幾顆亮晶晶的雨珠，還把附近房屋的屋檐洗得發亮，我從遠處看，樹木和葉子上都好像掛滿了幾顆漂亮的珍珠，美極了。
不久，雨停了。我站在屋檐下看著花瓣發出了一種清香，草葉變得更加嫩綠。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂也在辛勤地繁忙。從這些花草中還散發出了一種清香。這種清香比任何東西還好，因為它是大自然送給我們的禮物。
這雨下的真好，它給我們帶來了希望，我愛春天！
小學周記六年級篇十四
語言是非常重要的，我們的生活，就必須伴隨著我們的生活。所以你怎么能真的想學習它的語言嗎？但也有“學習”，如果你沒有掌握一定的學習方法，你可以不學的語言。今天，我的小學畢業班學生說說我是怎么想學習它的語言！
首先，你必須在課前預習，你可以買到一本預習書的課文，因為預習也是一個特別重要的環節，如果你上課前不預習，課堂上沒有底盤，沒有底座，上課時你會不知所措，課堂上你能聽到無限，你怎么能在課后閱讀，一系列因果關系鏈接下來，結果自然會很差。第二，為了保證課堂聽力的質量，課堂是一個主要環節，尤其是當老師分析課文時，必須認真聽講，這也關系到你的語文成績。第三，課外閱讀是最重要的，因為完成后的中文文學是你的練習，你如何學好你的文章？除了課外閱讀尤為重要外，我們還可以從閱讀世界名著開始，如巴爾扎克的“人的悲劇”、雨果的悲劇世界、路遙的“平凡生活”、老舍的“四代同堂”或“周游狂人日記”，都是非常好的世界名著。閱讀后，你的寫作將在提高和鍛煉方面發揮一定的作用。因此，課外閱讀是非常重要的，可以說是最重要的。第四，課外復習也更重要.在復習時，要注意的是考試前不要全部復習，分散復習，今天復習一點，明天復習一點，這樣逐漸積累。
這就是我學習語文的方法，希望對你有起到一定的作用，同時，我也希望大家可以在生活中學習語文，畢竟學習學習，就是為了學以致用，為自己的生活提供便利，所以，我們在生活中學習語文才是方法。
小學周記六年級篇十五
有的人很幸福，有的人卻不一樣，他們活在悲痛之中但他們很堅強，雖然命運在捉弄他們，可他們仍然堅強因為他們只有一個信念“堅強”堅強二字說得容易做起來卻很難，我們都要堅強哦。
人是脆弱的，外表堅強但內心卻不是，再強的人也會有脆落的一面，也許他就在你的身邊，也許就是你的家人，朋友，知己......你想到嗎，他們又是承受著比別人多幾倍甚至幾十倍的痛苦。可他們不向命運低頭，因為他們要堅強地活下去，去打敗命運。
小學周記六年級篇十六
在我小學六年的學習生活中，遇到過許許多多的小伙伴……給我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同學陳哲。
陳哲有著一頭烏黑發亮的頭發，圓圓的臉蛋，濃濃的眉毛，一雙忽閃忽閃的眼睛，像兩顆亮閃閃的寶石，高高的鼻梁，一張能言善辯的小嘴巴，從他嘴里說出的話，有時讓人哭笑不得，有時讓人尷尬不已，有時又讓人忍俊不禁，他笑起來臉上總會露出他那兩排白玉米的`牙齒。
陳哲的學習成績很好，每次考試前幾名肯定有他，其實他并不是特別聰明，學習成績這么優秀，全憑“勤奮”二字。
那是一天的一個課間，我三下五除二把作業寫完了交給了組長后就去找陳哲玩，飛快地跑到他的座位時，他的作業還沒做完，我站在他的旁邊輕輕推了推他就說：“陳哲，我們出去快出去玩吧！回來再寫吧，不著急?！蔽冶疽詾樗麜畔率种械墓P跟我去玩的，可他就像沒聽見似的還坐在那里絲毫沒有動彈，心想：咦！怎么回事，在平日里他不是喜歡與我一起去玩的嗎？今天怎么……“快走?。￡愓?，我們一起去玩?。 蔽矣执蠼辛艘宦?，可他還是沒理睬我，只是沖我擺擺手仍然埋頭做他的作業，我只好在一旁等著他，一分鐘、兩分鐘……五分鐘，我等得不耐煩了，于是我把我的作業本從組長那里要了回來遞到陳哲桌子上，說：“你快抄吧！抄完了我們一起玩呀！”他想都沒想，毫不猶豫地把那本作業本推開了，一本正經地說：“你還是拿走吧！我自己會，我能行的！”我只好把作業本拿走，乖乖地在一旁等他，一直到他獨立完成了作業才一起出去玩。
哎！他就是這樣一個不寫完作業就不會出去玩的“呆子”，一個有現成答案也不抄的“笨蛋”，如果他不是這樣“笨”這樣“傻”，也不會取得那么優異的成績，一直是我們班上的尖子的。這也許就是我喜歡與他做朋友的原因吧！從他身上我學到了很多，他既是我小學生活的好伙伴，也是我人生道路上的一個小老師。
小學周記六年級篇十七
秋姑娘來了，她用魔法棒把樹葉都變成了金黃色，看上去就像是一片金色的海洋。
但在金色的海洋中還有幾條綠色的“小魚”。
這幾條小魚分別是月季花葉和竹葉。
月季花的葉子是橢圓形的，邊上有許多小鋸齒。葉子剛剛長出來的葉子是嫩紅色的，但慢慢的變成了綠色。雖然葉邊有許多小鋸齒，但是摸起來一點也不扎手。一朵朵月季花就像女媧補天時用的彩色石頭。
竹葉一般長7。5~16厘米，寬1~2厘米，先端漸尖，呈針狀，綠色，像一根針似的。可以清心，降火，除煩，利尿等等。
不光秋天美，秋天的葉子也美。
