范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

暑期社會實踐日記篇一

20xx年暑假，我淘到自己人生的第二桶金。在這又一次與社會的親密接觸過程中，我得到的，當然不僅僅是幾百塊錢那么多。為人處世，待人接物，甚至于社會的是是非非，黑白明暗，對我來說，已不僅僅再是紙上談兵。在這短短的十幾天中，在這家名為“萬福園”的餐廳里，我與十幾個與我身份相同的男生女生哭著笑著感動著一起走過。如今再回首，這段經歷留給我更多的，則是感激。謹以此文，紀念我這次的打工經歷，同時也算是為這個即將結束的暑假劃上一個比較完整的句號。至于作為實踐報告來交。我心中更多的則是不安，文體格式方面都有諸多的不符，但我希望它呈現給大家的，是我這次對于社會，對于生活的最真的感悟。

7月30日星期一。

回到家的第四天。與老爸老媽最初相見時的欣喜已然悄悄逝去，生活中瑣碎的雞毛蒜皮開始浮出水面。家還是那個家，溫馨卻仿佛少了一些。坐在家里，心已經在開始懷念在學校里橫沖直撞的日子。

有的時候，人真的是很不容易滿足的動物吧！在學校里想家，在家里想學校，仿佛遙不可及的總是美麗，唾手可得的卻總不美好。幸福，在過去、在將來，卻永遠可望而不可即。

捱過無聊的一天，經朋友推薦，晚上八點，我站在這家即將開業的餐廳門前開始準備求職。雖然只是假期打工，可緊張依舊如期而至：儀表、演說辭也是準備了再準備，回想了再回想。那種感覺，真若求職時也不過如此吧。我終于鼓足勇氣上前，先是自我介紹，然后回答了經理提出的幾個問題，大概正值未開業用人之際吧，求職進行的竟然相當順利。最后，經理笑容可掬：好，歡迎你明天早上八點過來上班！我禁不住沖不遠處等候的老媽扯出一個大大的笑容，比了個手勢：yeah！成功啦！

7月31日星期二。

第一天上班，即使打工也是格外重要的一天。早晨，我換上平底布鞋，挽起頭發，利利索索走進店門。果然是還沒開業，店里一片狼籍。閑談的時候大家都開玩笑：“論起來我們還是開店元老呢！”

給我們分配工作的孫主管是一位精明干練的女士，她先給我們介紹了店里的主要人物：段總、張廚師長、以及主管采購工作的`段姐。接下來則開始這一天的主要工作：打掃衛生！！擦桌子擦門擦地板，還有幾塊大大的落地玻璃窗，每項都是精中求細細中求精，大家踩凳子的踩凳子，爬桌子的爬桌子，頓時店里塵土飛揚，不一會兒下來大家已是蓬頭垢面，不禁相視而笑。

下午則是一個基本的簡短培訓：站姿、禮貌用語、服務宗旨、一些基本要求…然后是開業前的基本準備訓練：端托盤！典雅的深棕硬塑托盤，放上幾塊裹了塑料布的磚，還真是怎么看怎么別扭。靜立、行走，不一會大家已是胳臂酸痛。但面對主管嚴肅的臉，大家還真是有苦不敢言。女生們只好笑言：“本想順便減減肥的，沒想到卻把肌肉練出來了。”

大家以前都沒怎么吃過苦，雖說不上是溫室里的花朵，但這樣的遭遇也真是第一次。繼續端著托盤，我不禁想起以前媽常說的話：“不好好學習的話，以后只能干這樣的工作！”曾經當作玩笑的耳旁風，現在想來，心里卻禁不住有些異樣。

8月1日星期三。

點名、打掃衛生、端托盤…工作的第二天開始仍是重復第一天有些枯燥的工作。再接下來則是更深層次的培訓：點菜順序、大廳和單間的餐具擺放、服務流程，一天下來又是頭昏腦脹。

晚上的時候開始試營業，六點的時候大家就穿好了工作服站在門口迎賓：白紅相間的襯衣，斜紅領結，紅裙子與圍裙，絲襪，黑布鞋——大家看起來都瞬間成熟了好幾歲。我和朱因為表現良好被分配在單間。開始說只是對內開放，但因為實在吸引了很多的顧客前來詢問，本著有錢就要賺的原則，很快大廳和單間就達到了飽和，再來的顧客我們只能微笑著說抱歉。

第一天，雖然不是正式工作，但心里還是有些許的緊張。好在客人都很通情達理，倒也沒有很難做。倒是餐廳因為之前秉著一切透明的原則，廚房和大廳之間有一塊空白地帶，現在煙就順著這里涌了進來，嗆的人喘不過氣。盡管空調和抽煙機一刻不停的都在工作，但相比起來依舊只是杯水車薪。

單間里工作很清閑，不忙的時候我們就在大廳幫忙。大家大都第一次接觸這樣的工作，手忙腳亂的難免出些笑話。有些尷尬，卻也很是開心。

營業的第一天就在這一系列復雜的情緒中度過了，有苦有累，也有甜。躺在床上的時候腳依舊疼的很厲害，我想：希望明天是更加美好的一天吧。

8月6日星期一。

很難過的一天。晚上的時候初中同學來吃飯，相見時幾乎已經快要認不出來。一桌的男男女女在包間里吵吵鬧鬧，很大聲的講話，不停地喊著服務員，摔碎了好多杯碗。主管不停的看過來，大家也都在說你初中同學素質好低啊！我覺得很丟臉。

大家都不愿伺候他們，包括我。包間并不是我的管轄范圍，我上菜的時候總是繞著走。我突然覺得自己很卑鄙，看著萃兒被不停地呼來喚去，自己卻躲在角落里只是為自己曾有這樣的同學感到羞愧，真是缺乏面對現實和挫折的勇氣。這令我感到悲哀。可是更加悲哀的是我突然覺得我們已經隔了幾個世紀那么遠，曾經那么要好的同學和朋友，一起學習過、生活過，現在卻已經幾乎形同陌路，完全成了兩個世界的人。

生活有的時候確實很是無奈的吧！如我，只能規規矩矩按爸媽的想法考大學，然后按照既定的路線走下去，從小到大，幾乎從來沒有過自己選擇生活的權利；而如他們，卻因為成績不好，父母放棄了他們而自甘墮落、越陷越深。到如今淪落到這種田地。我又開始郁悶了。

8月9日星期四。

今天是開業以來最難過的一天。

三號包廂里的客人酒喝多了，讓上飯的時候廚房的師傅們已經下班，他們點的五香餅沒有了，只能換成甜的。飯是傳菜員送上去的，他們吃了幾口就開始破口大罵，罵的很難聽。

我們都跑進去，問明情況后大家都給他們說好話，但他們就是不聽，一個男生又端了一盤過來說免費送他們，他們還把盤子給摔了。因為之前菜單是我下的，他們就指著我說一些很難聽的話。我覺得很委屈，單子上寫的很明白，這件事又不是我的責任。眼淚直在我的眼眶里打轉，我不停地告訴自己要堅強，才勉強忍住。后來主管把我們都叫了出去，說他們喝多了成心鬧事，不要管他們。我們在外邊依舊聽到他們說一些很難聽的話，說服務質量不好很快就要倒閉什么的，我心里很難過，畢竟單子是我下的。后來他們付帳的時候主管少收了他們很多錢還送了一包煙，他們才罵罵咧咧的走了。

后來主管對我們說，飯店也是一所學校，它傳授的知識雖然和學校里不一樣，但學到的東西卻絕對不會比大學里少。因為要接觸到各種各樣形形色色的人，因此學會怎么跟各種人打交道特別重要。像今天這樣的人雖然少，但畢竟是有的，除了要格外的禮貌，多說好話，也要學會忍，畢竟人家是顧客，無理取鬧也只能由得他們，而我們受氣了也只能忍。

8月11日星期六。

真是不敢想象！晚上的時候，四號包廂的客人居然是我大學的老師！真的好巧啊！開始的時候我還不敢確定，就跑去問了一下，果真是在青島農業大學傳媒學院工作！因為他不教我們專業，因此他并不認識我，不過這并不影響我一晚上都興高采烈的心情。真是巧啊！居然這樣遇到！一晚上我都在笑個不停，他們還以為我瘋了。

過了一會爸爸的同事恰巧也過來吃飯，見到我先是吃了一驚，問明情況后又把我好一頓夸獎，呵呵，今天真是幸福的一天啊！

8月13日星期一。

順利結束社會實踐生活！工作完晚上下班回到家洗完澡就賴在沙發上看電視，再也不用擔心早晨會遲到啦！心情真是舒暢。

8月14日星期二。

突然心里就很是失落了，已經很久都沒有過這樣的感覺，是突然閑下來的緣故吧。原來有的時候，有事可以忙也不失為一種幸福啊！只是忙的時候從來都不會這樣想。

爸媽都去上班了，家里突然空的很讓人難受。同學打電話叫我出去吃飯的時候我幾乎是歡呼著答應的，至少這樣我可以不用再是一個人，殘忍地面對著自己的空虛與孤獨，苦苦地思考著我該干什么。那樣的感覺，真的很痛苦。

吃飯的時候旁邊不停地有人喊服務生，每次我都不由自主地抬起頭。才突然想起我現在已經是別人的上帝，再也不用過別人坐著我站著，別人吃著我看著的生活。不再累，不再苦，卻奇怪地有一點失落。心里不由苦笑：才僅僅十幾天，我的職業病就已經這樣嚴重了啊！原來并不是只有特別愛崗敬業的人才可以過三句話不離本行的生活。

可是那段工作的日子真的離我遠去了，盡管心中有一絲的不舍。就讓它們成為我心中最真最美的回憶吧！那些歡笑與淚水，那些感動，我將永遠都會深刻地記得。

如今，我漫步在熟悉又陌生的校園里，那些天經歷的情景忽然就一幕幕在我腦海中閃現。只是幾天，現在想來，卻已經恍若隔世。

暑期社會實踐日記篇二

經過昨天晚上的進一步準備，今天我們將在彭澤新型企業——江西禾益化工有限公司開展各項豐富的宣傳活動，今天的禾益，地理位置優越，交通發達。主要生產以殺蟲劑、殺菌劑和農藥中間體為主的精細化工產品，產品銷往20多個省市自治區，出口量約占70%，深受廣大客戶的信賴。禾益公司非常注重環境保護、員工心理素質建設等工作。今天我們實踐隊來到禾益，與禾益企業相互學習，共同提高。

早上九點我們跟隨團縣委干部來到了禾益公司，受到了禾益公司領導職工的熱烈歡迎，隊員們都非常興奮，我們有條不紊的布置會場，吸引了許多公司員工附近居民前來觀看。整個上午，我們通過派發宣傳單、現場講解等多種形式共為當地群眾進行了“科學規劃、提倡低碳、共創鄱陽生態和諧區”、“讓地球遠離污染、讓綠色走進家園”等一系列的環保宣傳活動。

中午時分，在禾益公司黨支部書記的協助下，我們實踐隊員在當地組建了一支由公司員工、當地居民組成的環保志愿服務隊。并帶領服務隊隊員進行宣誓活動，簡短而隆重的宣誓活動結束后，實踐隊員們與服務隊員們了相互交流，我們將我們所了解的環境保護知識全部教予環保服務隊，激烈的討論，現場氣氛異常的熱烈。在我們離開彭澤之后環保服務隊一定可以發揮很大的作用。

暑期社會實踐日記篇三

今天是八月三日。這幾天，天氣熱，太陽大，我們的調查采訪真的很累，有點受不了。但這次社會實踐我認為很值得我們期待。我們的調查主題是“拆遷致窮原因初探”，初次聽說這個主題，我還有些茫然，但幾天下來，通過實地采訪，這個問題的來龍去脈我應該算是基本弄清楚了。

我們參與調查的，總共有三位同學，是我、鄧和羅。我們的帶隊老師是張老師。

今天早晨，在張老師的帶領下，我們乘車來到xx縣xx鄉xx村。車子一路顛簸，一下車就能感覺到天氣的悶熱。大地上的萬物在太陽的照射下，在幾棟破舊房屋的包圍下，少有生機。我們拿著采訪本，首先走進一家鄉村小診所詢問情況。店里零零散散有幾個病人在看病。店主很熱情地招待了我們，幫我們叫來了一位大約六十來歲的伯伯。他是xx村竹坡組的拆遷戶，現租住在店主的樓上，已有三年之久。由于田地征收后無事可做，人也懶散了，并且經常打牌。他對拆遷之事多有不滿。在老師的指導下，我們順利完成了對他的采訪，得到了很多有關拆遷戶因為拆遷致窮的信息。

緊接著，我們頂著炎炎烈日，在xx村破舊組找到了另一家拆遷戶。當我們進房時，我們看到一對七十來歲的夫婦坐在床沿，有點愁眉苦臉的味道。對拆遷問題，這對夫婦也有很多抱怨。但他們同樣很配合我們，有問必答，使我們也非常順利地完成了對他們的采訪。

幾天下來，到今天，我們已經行程四十多里，采訪了近二十家拆遷戶。通過對這些拆遷戶的調查了解，我們有了很大的收獲，已經有了足夠的信心去完善這次調查。采訪之初，我們不知如何提問，如何應對突發問題，到現在，我們膽子大多了，敢于采訪，敢于提問了。有突發問題，我們也能靈活處理了。

在接下來的兩天時間里，我希望能采訪到更多的拆遷戶，能對更多的拆遷至貧問題有所了解。同時，我也希望通過這次社會實踐活動，我對社會能有更多的了解，以提升我的社交能力，豐富我的社會閱歷，也想盡我的一份力量，向有關部門反映拆遷致窮問題，以便上面重視這一問題，思考對策，為我們的拆遷戶解決難題，以便他們在拆遷之后能更安心地居住、更滿意地生活。

暑期社會實踐日記篇四

我們期待已久的大學生暑假社會實踐活動今天終于開始啦!滿懷激情的我們早早的就起床整理有關東西，穿上白色隊服，戴上“農商銀行”實踐隊的工作證，我感到無限的光榮與自豪。

吃過早餐之后，我六點半便早早起床，此時的太陽還不像正午那般酷辣，我與同學起步行到公交站等公交。經過10分鐘的等待，59路公交車終于來了，我們興奮地上了車。一路顛簸，滿懷期待，一個小時后我們終于抵達了目的地——西城分理處。

我們首先在一樓的大廳按照之前分配好的任務，各自對客戶們進行引導、分流、解惑、協助填單等工作。大多數客戶還是十分遵守規則的，都能十分自覺地進行要號排隊，雖然有一些開始對我們有一些誤解，經過溝通之后，他們都能支持配合參與。

12：00了，我們倆都又累又餓，正巧，中飯送至，我們與銀行工作人員共進午餐，同時也感嘆銀行伙食不錯。一路上，我們倆都言辭甚少，全然不像出發時的高漲情緒，看來大家是真的都累了。

晚上，我寫下了實踐日記。

早晨6點半，我們在寢室準備好相關東西，6點50出發。7點5分坐上59路公交車，經過一個多小時的路程，我們終于抵達目的地——鹿城農商銀行西城分理處。

9點鐘準時上班，我們一開始依舊是在大廳進行客戶引導、分流、解惑、協助填單等工作。但是后來，我們的指導老師要求我幫她蓋章，由于我對這種章的不熟練，導致經常性出現不必要的失誤，常常只能重頭再來，1000張紙蓋了一個上午才完成。順利完成指導老師的任務后，老師對我的工作給予了肯定，這也算是辛苦后的回報吧，我很開心。下午依舊是完成一些引導工作。5點鐘，主任讓我們早點回去，我和同學便高興的踏上了回校的旅途。 今天，我們的心里有一點埋怨卻也有安慰，不過我們還是充滿期望，希望我們的行動能夠帶來一些表揚與稱贊，這是我最大的愿望。

自社會實踐開始，天宮一直是分配合，日日晴朗，艷陽高照。一開始，我十分開心，因為不用再擔心冒雨來上班了，但是自今天以后，我對晴天產生來了恐懼。早上奮力戰勝睡魔后，洗簌整理東西完畢。7點15分準時踏上公交。8點20，順利到達了實踐的西城路分理處。 到達銀行后，銀行要求要在周邊區域宣傳代扣水電費，燃氣費有打折這項活動，客戶經理對我下達指令，陪他一道前往附近的金匯小區貼宣傳單，早上10點整，在復印了200份傳單后，我與客戶經理前往金匯小區進行廣告的粘貼。一開始我與客戶經理先前往物業，給他們送些禮物，算是疏通關系，而后粘貼活動正式開始了。我負責粘，經理負責給紙上雙面膠，一開始，感覺還算好，但時間依舊，由于天氣過于悶熱，室內不通風，很快我便開始大量出汗，不一會兒便汗流浹背了。早上的粘貼工作一直持續到了午餐時間，當我踏入開著空調的銀行大廳后，頓時全身一陣舒爽，感嘆貼小廣告實在太過折磨人。慶幸的是，下午由于主任也感到了天氣的炎熱，取消了下午的粘貼任務，我可算是長出了一口氣。

5:00鐘下班，踏上返校的公交。

迎來暑假社會實踐的第二個星期，經過了周末兩天的休息，疲勞了一星期的我得到了充分的休息，正式滿血復活。雖然經過一星期的實踐，我很辛苦，但同時卻也感覺十分充實，所以面對新一周的挑戰，我信心滿滿，充滿期待。由于我實踐的地方在西城路，那里的早餐非常豐富，為了節省實踐，我決定前往西城路吃早餐，坐上7點05分的車，8點不到便到了。坐下來美美的享用了一頓豬臟粉之后，一天的工作也便開始了。9點10分，當按規定迎接完第一批客戶之后，我們分理處的客戶經理便交給我一個任務，前往廣化支行蓋章，廣化支行離我們的分理處很近，大約步行也只用10分鐘，但是天氣很熱，雖然9點依然屬于早上，但太陽依舊如正午般火辣，短短10分鐘的路程，我便走得滿頭大汗。到達支行，事情進行的很順利，很快敲好了章，回到了我所在的分理處，滿以為早上可以安心的呆在大堂里了，沒想到的是，還沒等我氣喘個順，客戶經理向我表示由于她的失誤，字打錯了，我必須還得再跑一邊支行，我有苦說不出，本著堅決服從指揮的原則，我再次跑到了支行，最后圓滿完成了任務。

上午的時光匆匆而過，用過午餐休息到了2點整下午的工作正式開始了，下午工作很尋常，和往常一樣接待客戶。今日下午下了一場雷陣雨，天氣涼快了很多，但同時客戶也由于天氣的原因來得很少，所以下午倒也顯得很是清閑。很快到了下班的時間。踏上了歸家的旅途。

由于昨晚很遲睡覺的緣故，今天早上直到上公交車依然處于半昏迷狀態。但慶幸的是上班沒有遲到，而且途中的1個小時的補覺時間也讓我調整好了狀態。和昨日一樣，在西城路吃了早餐便開始了一天的工作。今天上午我的任務很簡單，只是在為下午做準備——復印傳單，客戶經理和我說，今天早上的任務就是印刷好400份傳單，以便于下午分發，復印資料是一件很清閑的活，你只用坐在哪兒反反復復機械般的翻動紙張便可，但也正是這份清閑，讓我感覺十分的無聊，唯一的樂趣便是聽著復印機咿咿呀呀的呻吟聲了，貌似在抱怨是有多辛苦。下午很快便到了，避開了2點的太陽，我與實習的同學一起拿著400份傳單到達銀行對面的農貿市場分發。在這一過程中，我終于體會到了哪些分發傳單人是多么的辛苦。

畢竟，分發傳單這份工作在很多人眼里是一份不入流的職業，在我分發傳單的過程中，很多人投來的是一種不屑，嫌棄的目光，甚至一些人視你如路邊的垃圾般，故作看不見的走開。那種尷尬，和委屈至今讓我印象深刻。分發傳單實在是身心俱疲的工作啊，最后為了完成任務，我開始離開農貿市場這塊傷心地，轉而將目光投向老人亭中哪些聊著天的老人，因為我覺得，老人們有著很多的閑暇時光，他們不會像一些年輕些的人生活在快節奏當中，為了趕那么一絲時間，往往對周邊的事物漠不關心。果然實際成果印證了我的想法，戰略轉移的非常成功。很快，傳單都發了出去，看著老人們人手一份我們銀行的傳單，瞬間感覺自己特別的偉大。哈哈，玩笑話。今日，由于發傳單的過程很曲折，下班時間比平時晚了半個小時，回寢室照鏡子時感覺自己黑了一圈，但好歹黑得有價值，我也就這么安慰我自己了。

暑期社會實踐日記篇五

懷著期待的心情盼望了許久，這一天終于來了。

可是，我們要搬到本部住，有過對比才知道要珍惜現在所擁有的。本部的宿舍和小和山的'相差很大，雖然對本部的環境早有耳聞，但到了之后還是讓人為之一驚，回到了初中的十二人間，心情有些低落。不過，晚上的會議卻又讓我斗志昂揚，哎，口才啊，還真是一門學問。

第一個晚上，被蚊子折磨得不成人形，開始彷徨了嗎？看著朋友們對日志的評論，我只能這樣做，既來之，則安之，讓暴風雨來得更猛烈些吧！

無論遇到什么困難都要積極面對，并且嘗試著去克服它，踏入社會，學會與他人相處，這就是我來社會實踐的目的吧！

在本部的兩天里，只能用一句話形容：閑，好閑，相當閑。第一天泡在寢室，睡覺；第二天泡在博庫，看書。一個下午看完了厚厚的一本書，啊，好有成就感，呵呵，貌似習慣了本部的生活。

懶散了三天，正式實踐效果會怎樣，雖然在正式實踐前有些抱怨，但明天的實踐還是讓我非常期待，既然決定留下來，就一定要有所成效。

暑期社會實踐日記篇六

“三下鄉”的第一天，經過充分的前期準備，終于于早上9點30從學校出發，并在中午12點30趕到了目的地——中心小學。

這里環境或許不算差，但水確實我們需要面對的大問題。經過簡單的收拾，我們團隊男生幾乎提了一個下午的水。對于提回來的水，也是盡可能的循環利用。最有趣的是晚上的洗澡時，由于擔心水不夠，大家都憂慮著晚上應該怎么洗澡。男生還好說，可女生就不方便了。為了留水給女生燒水，晚上，男生們提著桶，浩浩蕩蕩的往井旁邊趕去——洗澡。中途卻被意外的手電筒照的提心吊膽，當地人對水源的看重，而又我們不知道這樣是否被允許。

雖然，我們大多是從農村來的，但是今天一天為著水而努力的事情，讓水源成為了我心中的一個問題，同時也讓我真正的意識到了水資源的重要性！

7.17。

支教第二天。

真正的支教生活開始了，一大早起床，一群人浩浩蕩蕩的去挑水，挑水是每天早上的必修課！

今天感受最大的是孩子們報道和家訪的過程。

我負責一二年級的報名，九點左右報名就正式開始了，小孩子們，一個個的坐好，謝志紅負責詢問和輸入信息，我和曾維林負責將小孩帶往教室，嚴珊負責照相，有些小孩很多調皮，有些小孩卻非常靦腆，這時真讓我相信一句話：三歲老大，七歲看老！其中一個小孩讓我印象非常深刻，天生一副好相貌，濃眉大耳，五官端正，只是某種程度上我有點遺憾！小孩們那一個個充滿好奇而又天真的眼神讓我真正的看到了什么叫做快樂，卻也夾雜著點點的悲傷！

由于開始校方宣傳的力度不夠，很多學生都不知道我們本次支教的活動，為此大家決定進行家訪。一共分成了三個隊伍，我們隊伍共4人，去的地方是上茶，共走訪了三家，每一家的主人都很熱情，最讓我印象深刻的是第三家，7個小女孩在一起打撲克，其中一個是初一，當我們問及她們的家庭狀況時，真的讓我們聽著都感到心痛。其中一個單親小女孩，沒有媽媽，只有一個爸爸，爸爸除了務農就是幫別人打雜工，可是小女孩非常的樂觀，開朗，積極，她有很多興趣愛好，例如：唱歌，下五子棋，畫畫，看書，只是她說沒有什么書可以看，所以每天都只有玩耍。真希望我們這次的走訪能給她們這樣的家庭帶來一點幫助！

7.18。

今天開始正式的上課了，下午放學后，由于時間還早，于是下午決定去家訪，成員共分成三個組，分別去了上茶，中茶；下茶和魚井村，我們去的是上茶。

由于這次沒有小孩帶路，我們對于語言問題和路途的方向問題是一無所知，因為這里有很多人都聽不懂普通話。在路上盲目的穿梭著，時不時的從四面八方傳來狗吠聲，同時由于大家也不知道到底哪家人有小孩，我們只得像無頭蒼蠅一樣從一家院子穿到另外一家，在石板路上，在四通八達的胡同里任憑感覺在穿梭；每當聽到小孩的聲音時，我們都像發現寶藏一樣，驚喜的說，“那邊有小孩，快點！”，好像大家都是去專“抓”小孩的“犯罪分子”似的，顧不得對惡狗的恐懼（苗族人對狗很看重），直奔孩子聲音的方向，功夫不負有心人，我們成功的招到幾個小孩，其中有一家讓我印象很深刻，開始進去的時候，第一印象是這家里全是孩子，大概有7，8個，家里只有一臺電視機，電視里面在放虹貓藍兔；幾條摸得油光發亮凳子和一個柜子就是這些孩子么的娛樂場所；房子很大，可家里沒有幾件像樣的家具，黑色中露點白色的墻上貼了幾張獎狀，苗族人家所特有的大鍋大灶旁邊還依稀可以看到一些剩菜殘渣。當我們像他們的家長介紹我們自己時，家長那激動的表情溢于言表，當時我們真的很感動，在和他的聊天中我們得知，他在浙江打工，三個小孩，由于那邊學費太貴，只好回家，三個小孩上學，而且都是1，2年級，這讓貧困的他們怎么能支付那昂貴的學費？！當我們問他們，對于孩子，您對他們最大的期望是什么，他只說了一句“我不要求他們有多大的成就，只要他們能夠平安長大就行了。”可憐天下父母心啊！家里雖然貧困，可是他卻對自己現在的生活很滿足，家人團聚，合家歡樂，貧窮并不阻止快樂！后來我們在這一家招了4個小孩。

回來的路上我一直在思考著，其實幸福真的很簡單，只要我們要求太高，追求太多，所以讓我們感到很累很累，或許這也值得我們好好想想吧！

7.19。

第四天。

今天是第一天給孩子們正式上課，課程是急救知識，真的是懷著一種激動的心情去的，準備還算充分吧，課時真正開始上課的時候還是遇到了各種各樣的問題，尤其是針對小班，遇到的困難更大了，他們不大聽話，很吵，4個老師在后面管都管不住，他們根本不聽你的，好動的他們總是自己去做一些自己認為好玩的事情，可是不同的小孩有不同的性格，有些小孩就很安靜，靜靜的聽著，我不知道這就話可否用到這個上面：性格決定未來（或許有點牽強吧），他們的吵聲很大，以至于我使出全部的力量來提高自己的嗓音，以期能夠壓過他們的聲音，可結果事與愿違，上完小班的課，我就感到嗓子很吃力了，總算明白都初中的時候，班主任蔡老師為什么每次上課的時候都要吃金嗓子了。

雖然上完課后，我的嗓子很痛，但想想他們那對知識充滿欲望的眼神，我感到很幸福，累并快樂著！

7.20。

第五天。

環境真的會決定一個人嗎？我不這么認為，可是在某種程度上我又這么認為！

今天上午給小班（1，2年級）當助教，雖然只有兩節課，卻讓我好像發現了寶藏似的，因為我發現了一個“小神童”，他叫吳俊斌。開始，我也并不知道他，下課的時候，吳篤喜在黑板上把乘法表全部抄下了，以備上課教學之用，小俊斌就就吵著我玩，拉著我轉，讓我背他玩，簡直就是一個非常調皮，非常搗蛋的家伙，吵著讓我把手機給他玩，為了擺脫他，我說，過會兒認真聽講，下課后你要是能把乘法表背下來，我就把手機給你玩。結果他還沒等我說完，他就把乘法表一字不漏的背了出來，我很無語！

真正讓我感到吃驚是他的思維能力以及專心能力，這是一般小孩做不到的！

由于他喜歡動腦筋，我給他開完笑似的出了一個題目:有九個方格，把1，2，3，4，5，6，7，8，9分別填到九個方格里面，讓他橫加豎加都是15，而且不能重復，我開始只是想讓他不要吵，因為我認為這樣的題目對他們來說是很困難的，小俊斌沒有說什么，拿著筆和紙就到紙上開始畫，我一直關注著他，那專注的眼神以及表情讓我把開始那個調皮好動的他和現在這個非常安靜，非常專注學習的他聯系起來，真的讓我感到有點困難，可事實就是那樣！

小俊斌只是留守兒童中的一個，在中國這么多的貧困的家庭中間，有很多這樣的小孩，小俊斌是幸運的，因為他還有學習的機會，但他又是不幸的，因為他受不到良好的教育，出生在一個這樣一個貧困的家庭。當時和曾維林聊天的時候講，要是我現在有獨立的經濟基礎和實力該多好，那樣我們就可以好好的培養他們，真的很想呼吁社會上的人們多關注一下那些貧困家庭的孩子，不僅僅是愛心而是關心與培養未來中國的人才！

7.21。

第六天。

下午放學后，由于時間還早，于是下午決定去家訪，成員共分成三個組，分別去了上茶，中茶；下茶和魚井村，我們去的是上茶。

由于這次沒有小孩帶路，我們對于語言問題和路途的方向問題是一無所知，因為這里有很多人都聽不懂普通話。在路上盲目的穿梭著，時不時的從四面八方傳來狗吠聲，同時由于大家也不知道到底哪家人有小孩，我們只得像無頭蒼蠅一樣從一家院子穿到另外一家，在石板路上，在四通八達的胡同里任憑感覺在穿梭；每當聽到小孩的`聲音時，我們都像發現寶藏一樣，驚喜的說，“那邊有小孩，快點！”，好像大家都是去專“抓”小孩的“犯罪分子”似的，顧不得對惡狗的恐懼（苗族人對狗很看重），直奔孩子聲音的方向，功夫不負有心人，我們成功的招到幾個小孩，其中有一家讓我印象很深刻，開始進去的時候，第一印象是這家里全是孩子，大概有7，8個，家里只有一臺電視機，電視里面在放虹貓藍兔；幾條摸得油光發亮凳子和一個柜子就是這些孩子么的娛樂場所；房子很大，可家里沒有幾件像樣的家具，黑色中露點白色的墻上貼了幾張獎狀，苗族人家所特有的大鍋大灶旁邊還依稀可以看到一些剩菜殘渣。當我們像他們的家長介紹我們自己時，家長那激動的表情溢于言表，當時我們真的很感動，在和他的聊天中我們得知，他在浙江打工，三個小孩，由于那邊學費太貴，只好回家，三個小孩上學，而且都是1，2年級，這讓貧困的他們怎么能支付那昂貴的學費？！當我們問他們，對于孩子，您對他們最大的期望是什么，他只說了一句“我不要求他們有多大的成就，只要他們能夠平安長大就行了。”可憐天下父母心啊！家里雖然貧困，可是他卻對自己現在的生活很滿足，家人團聚，合家歡樂，貧窮并不阻止快樂！后來我們在這一家招了4個小孩。

回來的路上我一直在思考著，其實幸福真的很簡單，只要我們要求太高，追求太多，所以讓我們感到很累很累，或許這也值得我們好好想想吧！

7.22。

第七天。

今天上大班和中班就好點了，因為他們開始會思考了，會自己去想問題，會專心的聽講，有時還會自己提出問題來，曾維林也感嘆的說，中班和大班與小班真的不一樣，不同的年齡完全懂事的程度不同！雖然只給他們上了一節課，但看得出他們的收獲還是很大的，至少相信在他們以后遇到這樣的急救情況的時候知道怎樣去做，這或許就達到了我們的目的吧。

累并快樂著！

7.23。

為了更好的建立學生的成長檔案，現在我們每個支教成員開始負責幾個人，來統計他們的信息和成長情況，也就是在統計的過程中，讓我再次感受頗多。

這次我負責的人小斌和小喜，還有一個叫小雪的女孩，今天具體統計的是小斌和小喜，這兩個小孩真的讓人心疼。

小斌，今年8歲，也就是上次說的那個小神童，家里面有三姐弟，他排行第二，爸媽都在浙江打工，爺爺奶奶在家務農，是爺爺奶奶帶大的。他的成績非常好，小學一二年級都是班上第一，在班上，競賽也是第一。當問及他有什么夢想時，他的夢想讓我有點吃驚——我想當科學家，我要研究宇宙有多大，然后游覽宇宙！

對于一個才讀二年級的小孩能有如此的夢想，真的讓我再次認真的看這個小男孩，活潑，開朗，專注，遠大的夢想，天賦等等，我心里在默默的想，或許將來的某一天要是他能成為中國的愛因斯坦就好了，或許這是希望吧，因為我相信他具備這潛力！當問及他的小夢想的時候，他說，我想要一本故事書，和現實的夢想，很純真的夢想，多么可愛的小孩啊！

對于小喜，也就是以前那個生的一副好相貌的小男孩，今年9歲，沒有兄弟姐妹，是家中的獨生子，也是爺爺奶奶帶大的，爸爸媽媽都不在家，而且他爸爸和媽媽在他1歲的時候就離婚了，爺爺在外面給別人做事，只有奶奶一個人在家，奶奶的耳朵不好，又聽不懂普通話。他的成績在班上也很好，排名第三，問他的夢想的時候，他說想當個博士，那我問他你想讀大學嗎，他說想，我問：你想讀什么樣的大學呢？他說；我想讀湖南最好的大學。我問，你想不想去北京，去上海?他說，不想，太遠了，只有奶奶一個人在家！我靜靜的聽著，一個多么懂事的小孩！我問他：你想爸爸媽媽嗎？什么時候最想爸爸媽媽？是晚上睡覺的時候嗎？”，他說：不是，在最害怕的時候最想爸爸媽媽！

經過了這么多天的支教，我現在真的非常的相信一句話：“窮人家的孩子早當家”，這句話真的是真理！

給他們一個平臺，相信他們不僅是跑起來，而會飛起來，在夢想的天空中自由飛翔！

7.24。

第九天。

每天都開始重復著同樣的生活，每天開始有了自己的生活規律，每天也在這一點點的感動中成長著，在一大群孩子的圍繞中快樂著，在所有隊員的團結中進步著！

支教，雖然我們的生活不是很好，有時連水的都沒得喝，連飯都吃不飽，可是，大家都覺得累并快樂著，或許這就是幸福的一種吧！

7.25。

第十天。

今天是最后一天上課，我還是上自己的急救課，這次給他們講的蛇，小孩子們對這個比較的恐懼，正因為如此才引起了他們的興趣吧！其實對于上課而言，我不希望他們能夠一下子就掌握很多很多的東西，只是希望這些能夠在關鍵時候能幫上他們點點，哪怕只是一點點，我都覺得這所有的苦都值得，有時，一個小小的急救就可以就他們一命！

由于中班對于急救不感興趣，我不準備再給他們上課了，可是突然又說要上課了，講完后，不知道他們對于這次的教學方法怎么樣，感覺現在開始學會換位思考了啊！

7.26。

第十一天。

現在已經開始沒上課了，開始了活動的策劃，主要是后期的交通安全日活動的策劃和晚會的策劃！對于交通安全日，這是一個重要的活動，所以大家都看的比較這次也看的重吧，對于那個活動心里有期待，可同時又有一點點的擔心，因為我也對這個東西沒有一點的底，根本不知道怎么具體實施，還好有團隊成員的大力支持，每個人一個點子，在交流中找到了答案，同時在交流中培養了感情，就什么都解決了，團結就是力量！

7.27。

第十二天。

今天送中茶的小棟，小杰，還有小超回家，這是我們第三次了，去小棟家的時候，小棟馬上回家把家里的西瓜切開給曾維林和我切一塊，西瓜等水果對于貧困的家庭來說這可是奢侈品，我真的很感動，不僅僅是因為小棟的禮貌懂事，更因為我看到了什么是真正的真情！

如果人人都能獻出一點愛，世界將是美好的人間！！

7.28。

第十三天。

由于車子的原因呢，今天推遲到了下午才回去，可那些孩子們卻早早的來到了學校來送我們回去，最后離開的時候，幾個小孩都哭了，看著他們哭泣的表情，那感動的一幕幕，我只是可以的要避開，因為我不忍心看到那不想看卻必須要看到的一幕！最終還離開的時候，當車子緩緩的行駛著，在《朋友，別哭》歌聲里面，一切都在我的眼前閃動著，我只是感覺視線有點模糊了！

孩子們，如果可以，明年的這個時候我一定再來看你們！

暑期社會實踐日記篇七

在這一次于xx酒店的實習中，我還是有實習老師帶著的。也許是因為我年齡小，還不能獨當一面吧，那位實習老師只是讓我幫她打打下手，讓我跟著她見見酒店的各項事務。值得慶幸的是這位實習老師雖然忙，但是對待實習生非常的用心，她不會把實習生完全當做是一個免費勞動力，她總想著我能夠在其中學點東西，所以她會在有空的時候，耐心地教導我，讓我在其中學到了許多在學校學專業理論課時，沒辦法學到的東西，而在那些實踐經驗中，我尤記得那么一次事情。

那是實習老師帶著我去酒店頂層去處理頂層花園問題的事情，本來那花園的事情是不屬于實習老師管轄范圍的，但那些花花草草因為沒能培育好，直接影響了酒店的整體形象，所以實習老師得去與相關工作者協商處理方案。到了頂層，我才知道，酒店真是酒店，哪怕是一個沒什么人看得找的天臺，都有著那么多的工作人員，而與他們協商處理一個花草培育的問題，整整開了一個小時的會。我在會議途中，使勁記著實習老師說到的點，也使勁想著記下他們如何協商如何處理，像是一個書記員一般記錄著所發生的一切。

暑期社會實踐日記篇八

昨晚，一部分隊員留在教室里過夜，所以早上的時候，大家精神都不是很好。最主要的是大家都被蚊子叮了一個又一個包。

今今天的雨比昨天小了很多，這算是一個好消息。但是有一個壞消息，就是學校停水停電兩天。這樣我們剩下的活動就很難進行了。于是我就開始聯系包車的負責人和去火車站看下班次。最后因為火車誤點很嚴重，超過12個小時，我們選擇了包車回華師，不過真的'很貴。

下午2點，我們搭上了離開實踐地的大巴，離開了這個城市。

晚上8點多，我們回到了xx，我們的社會實踐活動暫時告一段落。

暑期社會實踐日記篇九

我的學生是表弟，一個初一的男生。表弟是一個求知欲很強的人，但是有點懶惰，上課容易走神，特別是英語總是他的弱點，無論怎么學總是不見起色，以至于到后來只要看到有關英語的東西就頭疼。因此他的英語成績不盡人意。父母對他抱以很大的期望，希望他能夠考上重點高中，近而考入重點大學。而他現在的學習情況，讓他的父母感到擔憂。

我可以感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望，也同時感到肩上的擔子很重。雖然我是英語專業的學生，但我畢竟沒有任何實際經驗，教好表弟對我來說是一個“挑戰”。

在第一天的兩個小時的上課中，我盡量與他聊一些比較有趣的事情，當然是有關于英語的。對于他這樣的情況我覺得我應該從培養他對英語的興趣開始。從英語的一些趣味小故事，到比較出名的美國大片。我發現他的.表情也變得鮮活起來。但是只要我一提到他的課本，或是一提到有關語法的東西，他的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗感。一天的兩小時家教時間很快就過去了，我跟表弟相處得還算愉快。