無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

暑假生活日記三年級篇一

這個假期的時候我去了很多地方，經過了很多的歷險。我最想的話就是：我在假期里上了一個興趣班，就是艾倫英語。

每天七點到校，上一會課，吃飯，吃完飯，老師在講一會課，上完課后，我們背上書包一起去游泳。游泳真是太好玩了，我戴上我的泳帽，戴上我的眼鏡和我的連體衣。我走下樓梯，在一米的水里游泳。老師教我們做：收、翻、蹬、夾，的動作。

在淺水區游完泳之后老師帶我們去一米5。5的水里游泳，我么帶著浮板游，我游了四十圈，然后就上岸了，老師把作業一布置了，我們就去浴室里沖澡，沖完澡以后把自己的衣服一換，把頭發一吹，就去門口的桌子上吃點心，吃完點心，我們出了游泳館，然后回到教室，在太空艙里吃飯，吃完飯我們去睡覺。

中午睡覺起來我們吃一些新鮮的水果，然后就開始上話劇課了。話劇課上完了以后我們就開始上書法課。老師把字講完，作業一布置，老師就走了。

晚上我們吃完飯，媽媽帶著弟弟和妹妹來陪我寫作業。

我先把寫字作業補完，再把手機里的作業補完，補完了作業，我和弟弟妹妹在游樂場里玩一會，玩完了游樂場，我們就回家了。

到家以后，爸爸、媽媽、我、和弟弟、妹妹，看了一場30分鐘的電視，然后洗臉、刷牙、沖腳，就上床睡覺了。

這美好的一天就結束了！

暑假生活日記三年級篇二

楊媽、楊楊一放假，我們一家就計劃著去旅游。原計劃去云南，看春城昆明、滇池，游麗江、看劉三姐，逛《天龍八部》中的佛國大理，登玉龍雪山，西雙版納、香格里拉、石林......

可計劃不如變化，快成行突然通知到銀川開會。

銀川，還是個不錯的地方。上網一查，銀川,雄渾的賀蘭山、黃河，中原文化、邊塞文化、河套文化、絲路文化、西夏文化、伊斯蘭文化、黨項文化等多種文化交融地，濃郁的回鄉風情，雄渾的大漠風光，秀麗的塞上水色，古老的黃河文明，神秘的西夏文化，有“塞上江南”。

返程路線還有西安、洛陽、鄭州可以一游，哈哈!西安的秦皇陵、華清池，洛陽的龍門石窟、白馬寺，鄭州的嵩山、少林寺，有山水、有歷史、有文化!

向楊媽一報告，領導同意!go!

暑假生活日記三年級篇三

暑假到了，假期的到來，讓我興奮不已，這個暑假里我和小伙伴在一起踢球，猜謎語，玩的不亦樂乎。

暑假里雖然可以盡情的玩耍，可是也不能太過了，我每天都會認真的完成老師為我們制定的暑假計劃表。

到了周末，爸爸媽媽我和弟弟還會去公園玩，公園池塘里的荷葉和朵朵荷花交相輝映美麗極了，我們一起散步，有說有笑，呼吸著新鮮的空氣，高興極了！

兩個月暑假快要過完了，馬上就要開學了，快樂的'暑假生活即將結束，啊！這真是一個快樂的暑假。

暑假生活日記三年級篇四

暑假在悄然之間已然到來，的也來到了。

我在暑假里去了很多地方，其中最使我深刻的是去山海關和長城的起點——老龍頭。

我們全家來到了山海關景區。剛一進景區，就看見了一座大城門，城門上有兩個大字——迎旭。

進去之后，看見了一個牌樓，名叫“進士坊”。再往前走，就又能看見一個牌樓，寫著“維藩首善”四個字。就在這牌樓的后面就是我們期盼已久的“天下第一關”——山海關。我仰望著山海關，眼前是雄偉壯觀的城樓。寬大的城門，足有七八米高;再往上是高大而結實的城墻，給人一種磅礴的`氣勢;城墻的上面則是一個兩層的閣樓，上面是紅色的，下面是灰色的，再襯托著藍色的天空，更顯現出山海關雄偉的氣勢。我看著這些，心中不禁贊嘆道：我國古代人民是多么偉大呀!

之后，我們又驅車來到了老龍頭——長城的起點。沿著海邊的沙灘小路，我們先來到了一個叫“海神廟”的水上建筑，門前是一條石路。我懷著好奇的心情走進海神廟。進去正對著有兩只神獸，兩邊是攀著石雕的欄柱，后面是一座很高的宮殿，名叫“天后宮”，讓人覺得這里很有靈氣。

出了海神廟，我又懷著激動的心情，爬上了老龍頭的城墻。剛一上去，就看見了一個閣樓，閣樓的牌匾上寫著“澄海樓”三個字。出了澄海樓，就看見了一尊大炮。它佇立在那里，跑口對準了防御的地方，讓我不由得想象出當年那些守衛邊疆的戰士門，舍棄自己的，用他們自己的血肉，保衛的情景。

后來，我望著老龍頭的龍頭那一座塔樓，雖然他不大，但在我的心中卻十分高大。我走到塔樓的里面，望著，心情是無比的興奮，我看到了歷史，也看到了未來。

暑假生活日記三年級篇五

暑假，我們全家去渤海海邊游玩，望著浩瀚無垠的大海，情緒格外舒暢，腦海里浮現出蘇軾的詞句：大江東去，浪淘盡。千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰！

在海邊，我驚喜地發現一個個海螺，在陽光的照射下閃閃發光，秀麗極了，我趕緊把它放到籃子里，之后有很多爬上岸的綠色小烏龜，還有鮮亮的貝殼，我裝滿了籃子，和媽媽合影留念。

到了巖石邊，我站在巖石上拍照，我按下快門時，恰巧浪花打到了巖石上，構成了一堵金色的“水墻”，看照片時，我既高興又驚訝。隨后我們在巖石水邊的.水底捉了三只寄居蟹，那水清澈見底，一個個寄居蟹清晰可見。看著巖石邊的：請愛護小動物。我突然醒悟，這么清澈的海水，小動物在那里會生存的更好。于是我對媽媽說：“還是把他們放了吧。”媽媽沖我一笑，點點頭。于是我和媽媽把捉住的海螺、貝殼、小烏龜、寄居蟹等全都一股腦的陸續放到了清水里。看著它們一個個緩慢的進入水里，重獲自由，我的心里無比的喜悅。

時間真快，我真想永久在這兒生活下去，看一個個水里的小動物，真可愛。將來我必須報考海洋類的大學，與水里的這些小動物們長相廝守。

早上，我和媽媽早早等著看日出，看著太陽———紅紅的大圓球一跳一蹦的爬上山頭，緩慢升上天空。

我愛大海，看著它，我的心胸分外博大，忘記了一切煩惱，對未來充滿了信心。

暑假生活日記三年級篇六

今年暑假，我到美國的大姨家，見到了好幾年沒見面的表弟——小寶。小寶比我小三歲，個子不高，眼睛不大，皮膚黝黑，牙齒長得很整齊，幾乎一個蛀牙都沒有，咧嘴笑起來特別可愛！但和小寶相處了幾天，我發現他有一個壞毛病——總愛生氣，他生氣起來，緊緊地握著兩個小拳頭，滿臉通紅，咬著牙齒，嘴里發出怒吼，好像馬上要爆發的樣子。

有一次，我們到好萊塢環球影城去玩，其中有一個“哈利波特與魁地奇”的項目，很有趣！可是小寶卻鬧著說這里很無聊，只想玩手機游戲，最終外婆把手機給了小寶，說：“你們去玩，我在這里陪小寶吧。”我們玩好了以后，去和小寶匯合，發現小寶還沉浸在游戲的世界里。我看了看時間，哇！90分鐘都過去了，小寶竟然還在玩！大姨把手機奪過來還給了外婆，小寶馬上就發怒了，還踢了外婆和大姨兩腳。唉！真頭疼！

還有一次，大家一起看電視我，我剛拿起遙控器想找一個自己喜歡看的節目，突然聽到一聲大喊：“榮羿哥哥一天到晚霸占著電視的遙控器，就是不讓我看！榮羿哥哥最壞了！我最恨榮羿哥哥了！”其實，基本上都是小寶霸占著電視。唉！真頭疼！

有一天，都快深夜12點了，小寶還在拼樂高，外婆說：“小寶，快睡覺。”小寶頭也不抬，果斷拒絕：“不要！”外婆說：“你再不睡覺我就告訴你爸爸了！”外婆剛說完，小寶便一頭趴在床上狂哭起來，邊哭邊用不怎么流利的中文埋怨外婆：“你就是喜歡讓我不玩樂高！”唉！唉！真頭疼！

小寶雖然有一點壞毛病，但也有許多優點，如：很聰明，很自信，知識豐富，牙齒護理的好，樂高拼得很好，英語特別棒……我要學習他的優點，也要改正自己的缺點，因為有時，缺點有時候真的讓人頭疼呢！——噓！別讓小寶知道哦，不然他又要生氣了。

暑假生活日記三年級篇七

左盼右盼，上盼下盼，終于把暑假盼來。每年的暑假都是快樂無憂，笑聲常伴左右的，今年也不例外。

先來作一份暑期時間表，安排好我的時間吧。暑假也不能放下學習，上個英語班，繼續學習更多的知識，沉浸在知識的海洋中。

雖然我的舞蹈等級已經考到了10級，但還是不能放下我的愛好，平時休息練個基本功吧，增強體質。

姐姐帶我去拍個古裝的寫真，古代的衣服太好看了，就是一層一層的有點厚，真不知道他們古代人的夏天是怎么過的啊！

不能忘記多陪陪姥姥姥爺，他們在老家，生活在田園中，那里空氣清新，人們都特別熱情。

暑假生活就要結束啦，自由安排的生活真是太快了，最終還是要回到學校才能學到更多的知識。媽媽經常給我說：要么旅行，要么讀書，總得有一樣在路上。因為旅行不僅可以強身健體，還可以增長見識。而讀書可以讓我們思維敏捷，下筆如神，學到很多課本以外的知識。如果有時間和條件的話，能做到讀萬卷書行萬里路是不過了。繼續加油吧，讓我們不斷的豐富自己！

暑假生活日記三年級篇八

暑假里的一天，我們全家人一同去北京游玩。

俗話說得好：“不到長城非好漢。”我們這次旅行的第一站就是八達嶺長城。

一路上想象著長城的雄偉壯麗，我興奮極了，雖說我人在車上，可我的心早已飛到了長城。關于長城的故事，我聽說了許多，也在課本上學了許多，可從沒親眼看見過，這次終于如愿以償了。

不知過了多久，忽然一聲喊叫才把我的心靈換回來：“看啊!長城。”我猛地一下從座位上跳起來，向窗外望去，果真是雄偉的長城，憧憬已久的長城!我突然感覺自己在燃燒，全身的血液都沸騰起來。

長城顯得那樣沉靜、那樣莊嚴。他像一條蜿蜒的巨龍臥在連綿起伏的崇山峻嶺上。當時我的心情也受長城的熏陶變得如此沉靜。

暑假里去北京游玩，是我今年暑假過得做有意義的一次經歷。通過這次的游玩，我看到了很多美麗的風景。

暑假生活日記三年級篇九

今天，是我離開家來到夏令營的第三天。每天都在訓練，跑步，站軍姿。

盼呀盼，終于到了我們玩游戲的時間。教官定的游戲規則是：我們分成三個小組，每組派一名同學在起點處用盆子舀水，其他組員每個人拿一個管子，舀水的人把水倒入管子里，每人一個接一個拿著管子，直到走到終點把水倒入盆子里，再接第二次水。如果中途水漏完了，就得從頭開始。哪個組先把盆子的水倒滿，就算獲勝。這個游戲是考驗我們的團隊合作精神，是否團結一致，是否密切合作、服從指揮，動作是否協調一致。

大家紛紛走入隊伍按照教練的指示開始游戲，但是東倒西歪的，不合節奏，水很快漏完了。返回取水途中，一名隊員跑太快了，導致水又全部漏了。我們組剛開始第三次，走著走著，又有一個同學管子掉了，而其他組都進水兩次了。我們不禁心急如焚，又開始下一次，迫不及待要把水倒進盆子里時，結果我摔了個狗啃泥，水又漏了！我們分析原因，是我們配合不默契，最后大家決定喊口號，步履一致，齊心協力，終于成功地把水倒入了盆中。

雖然最后我們組慘敗，但是我們從中懂得了，團結就是力量，一個人可以走得很遠，但一個合作的團隊會走得更寬更遠！

暑假生活日記三年級篇十

署假的一天上午，我和表哥要一起去有“北方小江南”之稱的馬踏湖游玩。聽說它很美，但我從未親眼見過。大清早，我就嚷著：“快點走，快點走！”恨不得一步跨到馬踏湖。

經過近半小時的奔波，我們來到了馬踏湖。

我站在湖邊，放眼望去，干層荷葉托著無數荷花仙子，在微風中搖曳，真是“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。我和表哥坐土小船，悠然地劃起來。小船在兩邊滿是荷花的夾道中緩緩地行駛，湖水清清的，偶爾看見幾條紅尾鯉魚在水中捉迷藏。

不一會兒，小船靠岸了。忽然，我發現岸邊的圍堰上有一個個圓圓的小洞。便趴在船舷上，往洞里看，什么也看不清。看到我好奇的樣子，表哥說：“這是我們常吃的大龍蝦的洞穴。”他邊說邊把右手的食指仲進洞里，撥弄著，尋找著，不一會兒，一只兇煞的紅臉的又大又胖的龍蝦乖乖地被表哥捏在手中。表哥說：“你只要捏住它的兩把大刀，它就動彈不了了。你也來試試吧！”我很害怕龍蝦肩上扛著的兩把大刀，又怕表哥笑我是膽小鬼，于是，就低聲說：“我試試看吧！”我學著表哥的樣子，把兩個手指都仲進了洞里，觸摸到了一個硬東西，我像觸了電似的，一下子把手縮了回來。表哥在一旁給我打氣，說：“放心吧，它不會夾到你的。”我義把手伸進了洞里，摸到了龍蝦的兩把大刀，捏住了，硬生生地拽了出來。“嘿！我成功了，我捉到龍蝦了，我捉到龍燈了！”看到我興奮的樣子，表哥拍著我的肩膀，笑著說：“好小子，有你的！”

我把幾只龍蝦裝進瓶子里帶回了家，沒過幾天，它們就死了，我想，它們大概是大想家了吧。雖然龍蝦沒有養活，但它們卻讓我體驗了嘗試之后成功的喜悅。