每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

初一我來了手抄報篇一

時間飛快的流逝，轉眼間我們就來到了初一，小學六年的時間也飛快的過去了，也一去不復返了。

現在，我們必須開始新一學期的生活了，這也代表了我們長大了，不再像小學生那樣吵吵鬧鬧，亂打亂動，也應該對我的新學校“二中”打個招呼，你好！學校仿佛會說歡迎來到二中這所中學，我也打起十足的精神，面帶微笑的來到了學校，這里的到處都有書香的味道，我一進學校就聽到初三的學長們朗讀的聲音，我也就被這所中學給感染了。

下課后，我發現操場上再沒有吵鬧聲了，教室里也一片寂靜，大家都在默默的讀書，我又有了一批新的同學和伙伴們，同學們都非常的.有禮貌，都大聲的問早上好。

學校比以前的學校大了，有了宿舍和食堂，還有一個充滿了書香氣的圖書館，我走進了食堂，有各種健康的新鮮的食物，而且還有一個二樓，專門吃大米和面食的，非常的好吃，能讓你一張口就口水直流三千尺。

接下來，我參觀了很多地方，如操場之類的，操場很大，聽同學們說有足足四百米長的跑道，光大樓就有兩棟，其中有一棟則專門是初三學生的教室。我還聽說，初一一個年級就有十個班呢！我的教室在最后一個班320班，我還有學識淵博的老師們，我的每一科老師都很嚴格也很和藹。這就是我的學校。

我喜歡我的這所學校，也喜歡我的新老師和新同學！

初一我來了手抄報篇二

褪去幼稚的模樣，眨眼間我來到了一個全新的起點，初一。

初一，新的同學，新的老師，新的環境，新的自己，我的學姐說過一句話：我寧愿笑著流淚，也不愿哭著說后悔。初一了，我也該努力了，不能像小學一樣拖拖拉拉了，一定要改掉自己的小毛病，做最好的自己。

我們是小小的花朵，老師是辛勤的園丁，他培育著祖國的花朵，而我們呢，只管努力的生長在最關鍵的時刻開出最漂亮的花，它既是老師的成果，也是我們一直的努力。

初中只有三年，短短的三年我們要學會很多的東西，抓緊時間努力學習。考上一個自己理想的高中。

我明白自己想要的是什么，我也明白現在的努力是為了什么。現在我心中只有一個念頭：“讀書，讀書，讀書……”

我遇到了好多的新朋友以后我們就會在一起學習了，雖然我們并不熟悉，但我會盡我的努力去了解他們，與他們成為知心朋友。

在這個新的起點上我們總要比別人更努力，我們要養長良好的習慣。要努力好好的讀書，做一個以后對社會有用的人。

在三年的道路上一定有許多坎坷而我一定會努力的沖破那道坎，走向成功。

初一我來了手抄報篇三

在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的初一我來了初一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

十三年前的一個冬天，我來到了這個世界上；十三年后的今天，我匆匆地告別了童年，全新的初中生活就這樣在不知不覺中拉開了帷幕。

時間：天剛蒙蒙亮！地點：被窩里！感受：困！

“丁零……”聽到鬧鐘的鈴聲是我最恐怖的事情。望望窗外，多么安靜啊！黑漆漆的天空中，掛著幾顆努力釋放著一丁點兒亮光的星星。我慵懶地眨著眼，似乎還有睡意。轉念一想，不行！已經是初中生了，必需得早起！

時間：早晨地點：路上感受：錯覺。

吃過早飯，與朋友結伴踏上求學之路。行至途中，突然驚叫：“呀！我忘戴紅領巾了！”正當我焦急萬分的時候，伙伴忙說：“咱們都是初中生了，不用再戴紅領巾了。”哦！我怎么忘記自己已經是初中生了呢？不用再像小學生那樣了！抬起頭，天空中那幾顆孤單的星星還在依稀閃爍著。慢慢地，太陽也起床了，把天邊的云彩染成火一樣的紅色，新的`一天正式開始了！

時間：上午地點：學校感受：成熟。

進入初中后，雖然同學之間不會手拉手一起去上學，也不會在一起為了一道題而爭得面紅耳赤了。但同學之間似乎又更懂得包容與互助，從前同桌之間的“三八線”漸漸消失，昔日里為了討回幾毛錢的“討債聲”再也聽不到了，更不會為了一點小事，爭得不可開交，最后還哭哭啼啼跑進辦公室，讓老師為自己討回公道……不會了，一切都不會了，因為同學們好像都已經意識到自己是一個初中生，自己是一個“大人”了。

時間：傍晚地點：家中感受：壓力大。

累了一天了，在學完無數新的知識后，我終于背著沉重的書包，拖著疲憊的身子走進家門。這時的我突然莫名地感到一絲恐懼，因為我知道，等待我的是成堆的家庭作業。唉！沒辦法，誰讓我是初中生啊！

初一，是你讓我面臨并接受了一個個新的挑戰，你是我人生中第一個強勁的動力！

初一我來了手抄報篇四

“百川東到海，何時復西歸？”時光就像奔流不息的小河，流入時光的潮流中，一去不回。

六年的小學時光已逝去，似乎在說：“孩子，祝福你已經畢業了去迎接新的旅程吧。”

當跨入中學的大門，它也在說：“孩子，歡迎你的到來。褪去你身上的稚氣，成熟一點吧！初中的旅程將從此起航。”初中我來啦！

初中真是個別樣的天地，現在初中的操場上沒有了同學們追逐打鬧的情況，操場是空的，上課更加嚴肅了下課也沒有人玩了，都坐在座位上面寫作業，我準備出去玩兒一會兒，但又怕破壞氛圍。還是坐下吧！哇，初中生活真好。

初中的校園，可大不一樣，你剛進門一塊兒大石頭聳立在門前。大石頭的北邊，就是我們的初一初二的教學樓，西邊是會議室，圖書館，初三年級的一棟樓，東邊是宿舍有四層呢，在他的西北邊是我們的食堂很大。整個校園那么漂亮，想起在這里上學，心里不禁沾沾自喜。

初中校園是一個嶄新的生活環境，初中是新階段的開始，那些認真誠懇的生活態度，主動積極的學習方式，將為我們展開一段青春的歲月。

初一，我來了！

初一我來了手抄報篇五

六年的小學時光轉瞬消逝，一轉眼，那豐富多彩的小學時光便悄然無聲的走了，什么也沒有留下，可我還是舍不得它。

雖然，我們離開了小學生活，離開了我們的“六一”兒童節，但是，我們又迎來一個新的階段：初中生，迎來了一個全新的時代。

也會有一些新的挑戰，新的挫折，新的目標，新的機會，新的要求，新的可能，還會有一些新的付出和新的回報。

當上初中生，就意味著將會有更大的責任等著你去承擔，將會有更多的任務等著你去完成。

中學生活，是人生階段一個新的轉折點，進入初中生活，就等于為自己的人生道路跨了一大步。

當我跨進初中大門的那一刻起，我就決定從0開始學習，我還要改掉在小學生活的一些壞習慣，一些不好的因素。

在初中生活中，我會努力學習，認真聽講，把握住在中學生活的每一分，每一秒，不能再像小學一樣，留下那么多的遺憾。

每當我想到這樣，每當我跨進中學生活的大門時，我總會忍不住地說上一句：“初一，我來了！”

初一我來了手抄報篇六

隨著一聲倒計時，暑假也在慢慢飄走。新學期開始了，一路上我開開心心，蹦蹦跳跳的來到這所學校，我體內充滿了稚氣，和小學時一樣那么天真，忘記了我已經是中學生了。

開學后，我不清楚每個人的性格，所以我盡量多去了解了解他們，也盡量的多去學習他們的優點，改正自己的缺點。語文課上同學們正在認真的讀著課文，書聲瑯瑯。下課時，同學們并沒有追逐打鬧，而是靜悄悄的看著書。這里發生的一切都好像活了一般。這里發生的一切都好像活了一般。小學六年結束后，一個清脆的聲音說：孩子，恭喜你長大了，去開始你新的旅程吧。跨進初中大門，它說：孩子，歡迎你來到這里，只要你努力，你將成為國家的一批人才！

在跨進校園時，我的心中在高興的喊著：初中，我來了！

初一我來了手抄報篇七

在這個金秋九月，我們告別了歡樂的小學，進入了奇妙的中學生活。

在全新的中學生活中，除了學習，也有各種美景與快樂，如各種各樣豐富多彩的社團，體育課上的快樂，其中高年級的籃球隊，最吸引人們的眼球。每個人都挺拔如樹，穿著一秋風映樹致的運動服，在打籃球時每一個轉身，每一個跳躍，每一個扣球，都體現了他們的青春與活力和中學中的快樂認真。看得出他們對中學的喜愛和中學生活的快樂。

除了這些快樂，中學的美景也有許多，在教室眺望窗外看操場，各色的人做著屬于他們自己的事情，他們有的跑著，有的跳著，還有的……他們和操場相映，組成了一幅會動的神奇的畫。

當你站在學校門口，秋風映樹，秋葉飄落，再加上校園的風華景象，使中學校園成了一片金色海洋，金葉飄落，形成了一幅美妙的秋景，食堂，也跟小學大不相同，以前小學時，食堂不但小而且不用給現錢的，而如今卻又大又要給現錢不過這樣使我們更加靠近社會。金秋九月，我們離開小學來到中學，過著更富有色彩的生活，中學我們來了！

初一我來了手抄報篇八

告別了我一直依賴著小學，告別了熟悉的校園、老師和朋友，金秋九月我走進了一所新的中學“吉縣二中”，9月1日開學日背著格外輕松的書包放到有點兒不適應了，媽媽帶著我走進新的校園。看著以前一切都那么陌生，時不時想起那個小學的校園，走進教室，有很多人有我認識的，也有我不認識的我就隨便找個位置坐下了。

你好，我的初中生活，初次見面，請多關照！初中三年我都將在這里度過，還經常幻想未來三年內我會有怎樣的收獲，新的校園和以前很不一樣，三年面都是樓正面和左面是教學樓，東面宿舍樓，西北面是食堂，校園正中央有一塊石碑石碑前面都是中考名列前茅的學長們。

我的班級在二樓左手邊320，我的老師們個個都是姿歷很深，很有經驗的老師，萬萬沒想到我的班主任竟然和我住在同一個小區里。新的同學們都很友好都主動和我打招呼，但我有點怕生不經常和他們一起玩，只和自己認識的同學關系比較好一點。

上了中學后科目明顯變多了許多有國學、書法、地理、歷史、生物都是我們在小學校沒有的科目。休息時間也比以前減少了許多。課后作業也多了許多都得在學校利用碎片時間來完成，不能等到放學回家再做。

進入中學，學習變得很緊張，要盡自己最大的努力去準備三年后的中考，考上自己理想的高中。

文檔為doc格式。

初一我來了手抄報篇九

我已經是一名初中生了，到初中后，我學到了很多，不僅是知識，還有那些人世間最好的情感與品質。

上初中的第一課，我不是在課堂上學到的，而是在集體中學到的。

當同學向別人借東西時，對方爽快的答應，從他們的微笑中我學到了幫助；當他們受到幫助之后，他們會說“謝謝”！這讓我學到了感謝；當我一不小心弄壞同學的東西時，雖然他的臉上也曾泛起愁云，但他卻說“不要緊”，這讓我學到了寬容；該交作業了，可他還沒有做，課代表沒有顧及私情報告了老師，這讓我學到了公正。

一次，我也不知道是夜里著涼了還是怎么了，額頭滾燙，上課時也無精打采，同學趕緊告訴了老師，老師一邊詢問著情況，一邊著著我向醫務室走去，您為我買了藥，又為我買了一些面包、牛奶。或許那個時候您認為這是舉手之勞罷了，但是我的心中卻是那么地溫暖，在我的心中，您就是我的親人！那時，我感受到了老師對我的愛。

運動場上，運動健兒們躍躍欲試，他們要為班集體的榮譽而拼搏，更要為自己而奮斗。他們要挑戰自己并且超越自己。當然，我也不例外。我在同學們的吶喊、鼓勵與加油聲中最后一個跑過了終點。我失敗了。雖然我輸了，但是在同學們對我的鼓勵與安慰中，我找回了自信，我感受到了同學們對我的愛。

成長中，我們會感受到許多美好的情感與品質，我們要努力學會做到這些，并把他們傳遞給別人，讓這美好的情感與品質永遠地傳遞下去。

初一我來了手抄報篇十

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間如流水，六年的小學生活一去不復返。金秋九月，我滿懷期待地跨入中學的大門，有了一個新名字――初中生。初一，我來了！

走進吉縣二中的大門，首先映入眼簾的是名言石壁，讓我感到了濃濃的詩書氛圍。其次，那些中考優秀生的牌子使我想要努力奮進的想法愈加強烈。以及周圍高大挺拔的樹，像是在告訴我：進入初中，你要學會堅強、努力向上，不向困難低頭。還有那宏偉的教學樓，使我的心情越來越激動。

走進明亮的教室，看見嶄新的課桌、凳子，瞬間就有了溫馨的學習氛圍。

上課了，老師慈祥的面孔，溫柔的話語詳細為我們講解了初中生活的方方面面。“丁零零……”一陣悅耳的下課鈴聲響起，我正準備到外面好好玩一番，卻發現同學們都在安靜的閱讀課外書，這時我才明白自己已經不在是幼稚的小學生了，所以我坐下也開始了閱讀。

從現在起，我對自己提出以下要求：分清輕重緩急，合理規劃和管理時間。勞逸結合，學會科學用腦。“不積跬步，無以至千里”每天進步一點點。“學而不思則罔，思而不學則殆”學思并進。重視小組合作。“讀書破萬卷，下筆如有神”每天堅持閱讀。“字如其人”每天堅持練字。

“恰同學少年，風華正茂。”中學時代，我們充滿朝氣、富有活力，讓我們懷揣夢想，從吉縣二中起航，充實度過初中的三年！

初一我來了手抄報篇十一

尊敬的老師，親愛的同學們：

我是七（6）班的毛龍。今天，我和500多名新同學一起，來到了建始縣民族實驗中學。

我懷著對金色童年、小學生活的懷念，踏入了初中生活。

秋雨將綠葉染得蔥蘢，雨后初晴的陽光迎來了新的學年。

在初中的教室里，我感受到了濃濃的學習氛圍，看到一個個新面孔的同學，對新的學期充滿了無限的期待。

在這里，我將培養自己的修養，在生活中大膽表現，樹立自信，學會做事、學會做人；學會堅強、勇敢地面對每一件事情，并保持樂觀向上的心態。

在這里，我將充實自己的知識。懷著好奇的心理去控索物質的`奧秘；與同學分享美文的韻味；懷著敬仰的心情了解祖國悠久的歷史與燦爛的文化。

在這里，我將結交更多的朋友，并培養自己的愛心。我將和所有的同學團結友愛，讓友誼的陽光溫暖我們成長的歷程。

初中三年的每一件事情都將成為我們漫漫人生中美好的回憶，我們會在這里學到更多的知識，豐富自己的閱歷。

同學們，讓我們展開理想的翅膀，在知識的海洋里遨游。

伸開我們的雙臂，去擁抱更加美好的明天！

謝謝大家！

初一我來了手抄報篇十二

“光陰似箭，日月如梭”，時間的腳步在不停的奔跑著，斗轉星移，我們迎來了新的階段——中學階段。

初入這個陌生的校園，身邊的樹木像是在對我說：“同學，歡迎你來到這里。在這里開始你新的征程吧，祝你一切順利！”

踏入學校的那一刻，展現在我面前的是高大的教學樓。教學樓上有著一個圓形的初級中學的標志，標志下邊有著“教學樓”三個金色的大字。

在教學樓的左邊，是我最愛的地方“學校餐廳”，餐廳里面有各種美食，有米飯、炒菜、面條、粥、包子等，這些美食不僅營養含量高，而且同學們很喜歡吃。教學樓的右邊是同學們住宿的地方，在這里讓同學們感受到了家里的溫暖。在教學樓的后面，是學校的操場。操場是塑膠的場地，有紅色和綠色的跑道，有綠草如茵的足球場，還有一個籃球場地及其一些其他的健身設施。上體育課的同學們在三五成群的嬉笑打鬧，鍛煉身體，好不熱鬧！

走進我們的教室320班，看到的是我的同學們，他們有的在讀書，有的在書寫，全都是朝氣蓬勃，充滿青春活力的，他們的臉上洋溢著自信的笑容。

在這個充滿生機的班級里，先后認識了我們美麗和藹的語文老師，漂亮且嚴厲的數學老師；和藹可親的英語老師；還有能把枯燥無味的課程講的津津有味的政治，地理和生物老師。每個老師對我們都是亦師亦友。

“千里之行，始于足下”，中學生活的序幕正式拉開了，在這個充滿希望和夢想的地方，面對各種可能與挑戰，我能做的就是珍惜時間，把握機遇，從點滴做起，為了自己的夢想付出不懈的努力！

初一我來了手抄報篇十三

“百川東到海，何時復西歸？”時光就像奔流不息的小河，流入時光的潮流中，一去不回。

六年的小學時光已逝去，似乎在說：“孩子，祝福你已經畢業了去迎接新的旅程吧。”

當跨入中學的大門，它也在說：“孩子，歡迎你的到來。褪去你身上的稚氣，成熟一點吧！初中的旅程將從此起航。”初中我來啦！

初中真是個別樣的天地，現在初中的操場上沒有了同學們追逐打鬧的情況，操場是空的，上課更加嚴肅了下課也沒有人玩了，都坐在座位上面寫作業，我準備出去玩兒一會兒，但又怕破壞氛圍。還是坐下吧！哇，初中生活真好。

初中的校園，可大不一樣，你剛進門一塊兒大石頭聳立在門前。大石頭的北邊，就是我們的初一初二的教學樓，西邊是會議室，圖書館，初三年級的一棟樓，東邊是宿舍有四層呢，在他的西北邊是我們的食堂很大。整個校園那么漂亮，想起在這里上學，心里不禁沾沾自喜。

初中校園是一個嶄新的生活環境，初中是新階段的開始，那些認真誠懇的生活態度，主動積極的學習方式，將為我們展開一段青春的'歲月。

初一我來了手抄報篇十四

頹然從地板上爬起，緩慢地腳步讓他的恐懼越發突顯，不斷思索著：地球上只有我一人，何來敲門聲？想著，不知不覺已走至門邊。

冰涼的手還未觸到門把，又緊張地縮回，思忖著：開還是不開？男人用食指拉出一條門縫，定眼一瞧，許多小動物在地上，其中一只狐貍睜開大眼，空洞無神的目光令男人平添一絲憐愛，猶豫著萬一它們傷害了我，怎么辦？這樣可愛的小動物不會傷人吧……終于，他不忍看動物們悲慘的處境，把它們依次小心翼翼地抱進了房間，逐個喂了一些碎面包屑和蔬菜，再把水池放滿水，給小動物們洗了個澡。

幾個小時后，小動物們陸續蘇醒，感激地看著男人，但由于膽怯，兔子擁著狐貍，狐貍抱著兔子，更膽小地動物就縮成一團，男人笑了笑，走出了房間，看到了這樣的一幕：

各種猛獸聚焦在一起，圍成一圈，說著男人聽不懂的語言，他擔憂地望了屋里一眼，忙抽身往回走，快速鎖上門，拉上窗簾，時不時向屋外瞧兩眼，猛獸已回到各自的領地，男人暗道：“看來，這些猛獸得改吃素了。”

地球，終究還是成了動物們的世界。

初一我來了手抄報篇十五

揮手告別無憂無慮的小學生活，我們將踏上新的`航程，背上行囊，滿懷希望的抵達目的地――初一，我來了！

有人說，初中生活是漫長的煉獄，有人說，初中生活很難度過，可是我覺得初中生活是人生最美好的一個階段。因為它見證了一個人從少年到青年的成長，從懵懂到成熟的蛻變。

開學第一天，我懷著一顆激動的心，飛奔到我期盼已久的新學校――吉縣二中。剛進校門，映入眼簾的是成群結隊的初一新生，他們個個喜笑顏開，各自尋找新的班級。一切都是那么新奇，新教室十分整潔，煥然一新。坐在身邊都是一張張新面孔，大家互相打招呼，其樂融融。這時，班主任的腳步聲越來越近，這聲音打破了紛亂的情景，大家坐得端端正正的。只見進入教室的是我們的語文老師――陳老師，她和藹可親地和我們交談，我感覺非常的幸福。

升入初中，新的開始，我們有新的要求，新的目標和新的挑戰，我要腳踏實地，一步一個腳印，上課認真聽講，課后及時問老師和同學。應該做到“不恥下問”。課余時間多做一些課外題，及時檢測，“溫故而知新”嘛。要多交流，使自己成長的更快。“不積跬步，無以至千里。”我要克服困難，迎難而上，做最好的自己，為初中三年做一份完美的答卷。

初一我來了手抄報篇十六

歲月在無形中悄悄離去了，如小溪流淌，如鬧鐘一樣，“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒”地過去，一去不復返。

今天，我將踏入中學，不再是小學生了，不再是小學那個打打鬧鬧的小學生了，初中三年將從此起航。我心想：我是初一了，今后，我一定會更加出色的。進入中學，沒有打鬧聲，一片都沉浸在讀書的快樂中。

“丁零零、丁零零”。現在上課了，同學們都坐好了，等待班主任進來，不過一會兒，班主任來了，班主任一頭黑發，短短的，稍微帶一絲卷頭，再配上一副眼鏡，顯得很有學問，然后，這節課老師只是給我們講一講初中以后的生活。

“丁零零，丁零零”。下課了，正當我準備離開座位時，我看見同學們都坐在自己的座位上穩如泰山，有看書的、有寫作業的……，現在下課了，為什么沒有同學出去玩呢？玩的時候多開心啊……？一大串問題出現在我的腦袋上。忽然，我恍然大悟：我現在已經是初中生了。

隨后，我也像同學們一樣坐在教室里學習，看來，我已經是初中生了，對自己更要嚴格要求。

在初中生活中，我們也會認識很多的朋友，朋友是非常友好的，老師也是非常和藹可親的，老師用心澆灌著祖國的花朵，我們長大了也要報效祖國。

初中雖然比小學的科目增多了，但也非常有意思、有意義、有學習價值。我相信，在初中以后的生活中會更加努力的！

我來到了初一，那么就要變得成熟。而且，也要更加努力，更加拼搏，更加熱愛學習，更加刻苦了，初一充滿著憧憬，初一是非常有趣的。