認真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧，希望對大家有所幫助。

大頭兒子和小頭爸爸讀后感篇一

今天我讀了一本書，書名叫《大頭兒子和小頭爸爸》，剛剛看到書名，我就被深深的吸引了，想知道他們的故事書中有這樣兩件事，讓我看后很感動！下面我就和大家一起分享書中的'故事，請跟我來吧！

大頭兒子和小頭爸爸的感情很好，就像朋友一樣，一次他們去采蘑菇，采了一大籃子，可再回去采的時候，蘑菇卻沒有了，他們發(fā)現(xiàn)是小動物們偷走的，這是怎么回事？原來呀，是采蘑菇的人太多了，搞得小動物們都沒有食物了。

于是，他們又找了一塊新的地方，采了特別多的蘑菇，沿著回家的路，灑滿了蘑菇，一直到他們的家門口，森林里的小動物們都被吸引來了，媽媽也為小動物們準備了很多菜，送給小動物們，鄰居們聽說后，也都過來了，把自己家的菜也拿了過來，有了大家的照顧小動物不再挨餓了。

這個故事讓我明白了，不光是我們人類生活在地球上，還有其它的一些小動物，和我們一樣，是這個大家庭的一份子，它們有時比我們更需要關愛！我們不能只顧自己，如果，每個人都能像，大頭兒子和小頭爸爸那樣富有愛心，那么我們的世界會更美好！

還有一件事兒是，大頭兒子在商店里看到一輛拼裝賽車，大頭兒子非常喜歡！于是媽媽給他買了一輛，大頭兒子馬上就拼好了，可是卻怎么也發(fā)動不了，正在這時，小頭爸爸回來了，就自己把車拼好了，沒想到，大頭兒子卻不高興了，因為那是爸爸拼的，而不是他自己，他哭著，喊著，沖進了房間，媽媽要去說大頭兒子。

讀了這些內容，我感覺，大頭兒子和小頭爸爸既是一對快樂的父子，又是一對好朋友。它們一起經(jīng)歷快樂，悲傷，有時小還會有一些小矛盾。但是，他們都能化解，并且，在遇到困難時，他們互相幫助。頭爸爸也有天真的一面，他們一起在困難中學習，成長！在平凡的生活中獲得幸福！

大頭兒子和小頭爸爸讀后感篇二

爸爸媽媽告訴我，他們小時候最喜歡看《大頭兒子和小頭爸爸》的動畫片。今天，帶著好奇的心情我也看了這本書，一下子就喜歡上了可愛的大頭兒子和聰明的小頭爸爸。

我最喜歡《一條香路》這篇故事。有一次，大頭兒子看見圍裙媽媽胸前有一朵散發(fā)著香味的白蘭花，就想出了幫助盲童認路的方法。大頭兒子和小頭爸爸去買了能四季開花的種子種上，還教會盲童用鼻子聞香味的辦法認路，盲童就可以自己高高興興地去學校。爸爸也帶著我做過許多好事，比如幫助同學找媽媽，給路邊乞討的人投錢等，幫助別人真是一件讓人快樂的事情。

我最喜歡大頭市長建造的哈哈笑兒童醫(yī)院，要是真有這樣的一個醫(yī)院該有多好啊!這篇故事實現(xiàn)了所有孩子的一個夢想。

《大頭兒子和小頭爸爸》講的故事好像就發(fā)生在我的身邊，有的事情也是我想去做但是又沒做的，真希望我以后的生活也能像大頭兒子和小頭爸爸一樣豐富多彩!

大頭兒子和小頭爸爸讀后感篇三

hi！大家新年年快樂，春節(jié)期間我讀了一本名為《大頭兒子和小頭爸爸》的兒童文學著作。

這本書很有趣，主要講的是點子超多的小頭爸爸和聰明乖巧的大頭兒子父子之間發(fā)生的一系列故事。其中讓我印象最深刻的是《外星車》和《最開心的'節(jié)日》這兩段。

當大頭和小頭看完恐怖電影回家途中卻下起了傾盆大雨……小頭爸爸利用“重心移動法”他們鉆進水泥管里向前奔跑，即不淋雨又能快速的回家陪圍裙媽媽，讓路上的司機都以為是遇到了外星車、飛碟……這讓我感覺很搞笑，我們應該向小頭爸爸學習，利用所學到的知識，理論聯(lián)系實際，學有所用，來解決現(xiàn)實中遇到的問題！

而開心的六一節(jié)到了，小朋友們都向往著自己喜愛的玩具，大頭也不例外。當小頭爸爸利用中獎所得的一千元準備為大頭買超級奧特曼時，大頭卻先后為胖墩、小女孩、盲童雙胞胎買下了寶劍奧特曼、洋娃娃、聲控小熊貓……結果自己只剩下十元錢了，正巧玩具店評選“幸運娃娃”小朋友們都在自己的選票上畫上了一個大頭。最后大頭得到了一個超級奧特曼！這真是一個開心的六一兒童節(jié)！我們要向大頭學習這種樂于幫助別人的精神，別人快樂是自己最大的快樂。

大頭兒子和小頭爸爸讀后感篇四

很開心的讀完《大頭兒子和小頭爸爸》這本書，他是圍繞著大頭兒子、小頭爸爸和圍裙媽媽充滿樂趣的日常生活的故事，這里充滿了快樂。

我最喜歡的是(一個真開心很開心非常開心的節(jié)假日);因為五一勞動節(jié)假期，小頭爸爸說旅游到處都是人，擠也擠死了，不去不去。不過鄰居們都安排了去旅游，擔心家里的寵物和花草沒有人照顧。大頭兒子眼珠子轉轉想到了辦法。五一那天大頭兒子家的門鈴是一直響到了晚上11點，他們家收到了要照顧的八條狗(其中三條是自己家的)、五只貓、六只鳥和十三盆植物，就像家里開了個動物園。

大頭兒子和小頭爸爸讀后感篇五

《大頭兒子和小頭爸爸》這本書是媽媽給我買的眾多小學閱讀目錄中的一本，它和電視動畫的名字一樣，我感覺非常有趣，一拿到手就迫不及待的看起來。

這本書里的內容非常豐富，書中的內容與我們現(xiàn)實生活息息相關，我十分喜歡。其中有一個《孵小雞》的故事，讓我印象深刻。它講的是：有一天，小頭爸爸從袖子里拿出一只小雞，大頭兒子急著要看，把小雞嚇得趕快跑進小頭爸爸的袖子里，大頭兒子想了想他拿來了一把米，小雞趕快跑到大頭兒子的手上，大頭兒子決定自己孵小雞，他從冰箱里拿出雞蛋要孵小雞，小頭爸爸說雞的體溫比人的體溫高才能孵出小雞，人是孵不出來小雞的，我?guī)闳マr場看看。大頭兒子終于知道了這個原理。

看了這本書，我很有感受。這本書作者鄭春華從兒童角度出發(fā)，將一系列生活日常故事想象串聯(lián)一起，通過大頭兒子、小頭爸爸、圍裙媽媽讓大人與小孩一同成長。

大頭兒子和小頭爸爸讀后感篇六

當仔細品讀一部作品后，相信大家都增長了不少見聞，是時候抽出時間寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編收集整理的《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感800字精選，希望能夠幫助到大家。

是啊，一本二百頁的小書就能讓聯(lián)想到這么多；一本二百頁的小書就能讓我聯(lián)想到我的童年，父母為我的付出，我與同學之間的'友誼。讀完這本書我自然受益匪淺，不光是精神上的震撼，更多的是如雨點般發(fā)人深醒的問題。童年時我們的無知總讓父母煩得手足無策，爸爸媽媽為此付出多少汗水啊！為了培養(yǎng)我們，父母每天都起早貪黑，送我們上學，他們又為此付出了多少心血，多少精力啊！"誰言寸草心，報得三春暉"區(qū)區(qū)的小草，又怎能報答春光的恩情呢？"少壯不努力，老大徒傷悲"現(xiàn)在不努力，更待何時！整本書看似是寫大頭兒子一家每天發(fā)生的趣事，實則是在寫父母為我們童年時付出的心血汗水，作品名《大頭兒子和小頭爸爸》為何要取和"小頭爸爸"，這不僅是用來與和大頭兒子的對比，更是體現(xiàn)了小頭爸爸的操勞，體現(xiàn)了父母的望子成龍。

"書是人類進步的階梯"這句話一點不錯。好書猶如一壺好茶，需細細品味；好書猶如一盞明燈，照亮前進的道路；好書猶如一把金鑰匙，打開成功之門。好書不僅要看，更要細細品味其中深藏的道理，深度進入主題，展開來感悟，這樣才會有豐富的收獲。我們小學生更應該讀好書，好讀書，深入體會角色們得內心世界，不僅要看課本，每天還要堅持睡前看半小時的書，書內充滿了童趣，盡管是傷心時，也會我們無限的快樂，我就是這么認為的。

"風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關心"我們小學生學習任務重，在家讀書就能足不出戶觀世界風云，讓我們努力讀書，努力學習，長大報答父母，報答祖國！

大頭兒子和小頭爸爸讀后感篇七

大頭兒子和小頭爸爸》這本書特別好看，我最喜歡的一個故事名字叫《做名人的煩惱》。

就這樣，大頭兒子和小頭爸爸成了名人了，可是他們的煩惱也來了，越來越多的人都認識他們了。第二天一出門，追著他倆獻花、簽字的人群蓋住了半條街，鮮花像亂箭一樣射向他們，大頭兒子都害怕了。最后，他們爬上一輛帶拖斗的卡車才逃走。他倆真是太慘了，再也不想當名人了。下午，他倆穿著風衣，戴著墨鏡，沒有人認出他們，他們來到一片荒地，高興地踢起球來。就這樣，他們又變成了以前的大頭兒子小頭爸爸了。

讀了這個故事我懂得了：做名人，有名人的煩惱，做普通人，有普通人的快樂。我愿意做一個快樂的普通人！

大頭兒子和小頭爸爸讀后感篇八

這本書主要講大頭兒子和小頭爸爸一起在家的事情。他們去了農村，還蓋了一座磚頭房子，還養(yǎng)了一匹馬和一只奶牛。那只奶牛叫“花花”，因為那只馬沒有斑點，所以，“花花”不愿意跟她在一起，然后，大頭兒子想了一個辦法，就是把馬也涂成了黑白相間的。終于，把馬和“花花”放在一起了。

所以，我們在日常生活中，要多動腦子。

大頭兒子和小頭爸爸讀后感篇九

“書籍是人類進步的階梯。”正如高爾基所說。有了書才有了進步，所以我非常喜歡書，也看了許多書，例如：《笑貓日記》、《假如給我三天光明》、《裝在口袋里的爸爸》、《一千零一夜》……但是我最喜歡的書是《大頭兒子小頭爸爸》，這本書帶給了我許多快樂。

這本書主要講了大頭兒子和小頭爸爸以及身邊的人物發(fā)生的事情。正是這些事情寫得生動有趣，讓讀者體會到了快樂。

我在讀這本書的過程中也常常因為喜歡而忘記吃飯，忘記天黑，甚至忘記睡覺，這應該就是傳說中的廢寢忘食吧！記得有一次，我讀這本書時，讀到了最精彩的片段，真是讓我笑了半天也停不下來，后來，只要有難過的事情我就常常想起那個故事，我的心情立馬就變得舒暢起來。這讓我一生佩服大頭兒子小頭爸爸的作者——鄭春華。敬佩她的寫作風格；敬佩她能讓讀者深深的被它帶入書中；敬佩她能寫出這樣生動有趣的書。

記得書中有這樣一個片段，大頭兒子和小頭爸爸去鄉(xiāng)下體驗當農民的生活，他們經(jīng)歷了和奶牛、“奶馬”在一起的生活；和“大豬蛋”一起過的有趣生活；他們還種了許多的花草，給它澆水松土，看著它們長大，那是多么幸福的事情。同時，她書中寫的每一個片段都給人們許多啟發(fā)，告訴人們一定的道理，我又是多么的敬佩她啊！

兒童作家鄭春華在寫《大頭兒子和小頭爸爸》這本書時是從兒童的視角出發(fā)，將一系列妙趣橫生的故事，與兒童的日常生活，與豐富的想象串聯(lián)在一起，通過大頭兒子，小頭爸爸，圍裙媽媽讓大人與小孩映射出大人與兒童共同的成長與快樂。這就是我喜歡這位作家——鄭春華的原因。我喜歡這樣的寫作方式，喜歡她這樣寫出來的書。

最后，讀完這本書讓我在歡樂笑語中體會到幸福，品常到溫暖，感知愛意，學會感恩。正如俗語所說“讀書破萬卷，筆如有神。”在讀這本書的過程中我一點點成長，一點點進步，讓我更喜歡讀書。

大頭兒子和小頭爸爸讀后感篇十

今天我給大家講一本書叫《大頭兒子和小頭爸爸—一個很臭的主意》。我看到這個副標題就在想什么是很臭的主意呢？打開這本故事，我認真地讀了起來。首先咱們都知道大頭兒子是要去上幼兒園的，咱們就從這里開始講吧。

大頭兒子上幼兒園的時候覺得哪里都好，但是呢，他覺得睡覺的時候不好，他想讓他的爸爸告訴老師，讓老師不讓他睡午覺，他說劉莉莉的爸爸因為跟老師商量，劉莉莉就可以每天不做操。小頭爸爸說不行，因為劉莉莉有心臟病所以才可以不做操。大頭兒子說，如果你還要讓我睡覺的話我就不去上幼兒園了，爸爸一聽想出個主意：每天睡覺的時候躲在床底下玩玩具。大頭兒子答應了。到了中午有點困，但想到爸爸的主意，他就爬到了床底下玩，因為他的床布遮住了底下的光，床底下很暗，一會兒他就困了，睡著了，錯過了做操。回到家他埋怨爸爸，說爸爸出的主意是臭主意，大頭爸爸不服氣，覺得好心沒好報。接著這個故事就結束了。

大頭兒子和小頭爸爸》的故事我們都看過，我覺得小頭爸爸總是出臭主意，或者說每個主意都不太好，很多主意都很搞笑，哼哼。當他想到躲床底的那個餿主意的時候，我都快笑死了。大頭兒子跟我一樣也不想睡覺，我經(jīng)常睡覺的時候就是睡不著，我跟我的媽媽姥姥說我寧愿寫作業(yè)，也不想睡覺。咋啦，可他們偏說睡起來才能寫作業(yè)，煩死了！

大頭兒子和小頭爸爸讀后感篇十一

《世界經(jīng)典童話》能啟迪我們的智慧，讓我們從中學到知識。在閱讀過程中，一幅幅奇妙的畫卷出現(xiàn)在我面前，帶給我無限的遐想，讓我走進一個個五彩繽紛的夢幻世界。

《大頭兒子和小頭爸爸》這本書特別好看，一個個有趣的故事，一句句充滿童心的對白，一幅幅生動的畫面，我仿佛置身于童話之中，時而自在歡樂，時而捧腹大笑……大頭兒子聰明可愛，小頭爸爸寬容幽默，這對快樂的父子更像是一對好朋友。他們一起經(jīng)歷快樂、悲傷，有時還會有一些小矛盾，但他們都能化解，并且他們在生活中互相幫助，共度難關。

這些精彩的童話故事讓我們懂得如何讓自己變得更勇敢、更堅強、更美麗。童話里的故事，給我們帶來了甜蜜的夢想和無窮的歡樂。夢，是童話的天使賜予我們最珍貴的禮物，讓色彩斑斕的夢想帶著我們飛往陽光燦爛的明天!

大頭兒子和小頭爸爸讀后感篇十二

童愛萍閱讀第193天《大頭兒子和小頭爸爸》之動物旅館讀后感：之一天都沒有精神，我已經(jīng)晚上9點鐘了，小頭爸爸，讓大頭兒子趕快睡覺，明天早上還要去看電影，你還是快點去睡覺吧不然你早上9點就起不來了，可是到了晚上12點鐘，可是大頭兒子依然還沒有睡覺，她養(yǎng)的小貓也想睡覺了，就悄悄的閉上了眼睛，結果大頭兒子用兩根火柴，用了兩根火柴把小貓的眼睛給定住了，到了早上一點，大頭兒子也非常想睡覺了可是他堅定不睡，結果到了九點鐘就睡著了，爸爸媽媽都去看電影了，只剩下大頭兒子在家里，大頭兒子睡醒了，看見桌上有1塊三明治，就知道拉爸爸媽媽去拍電影，只留下1塊3明治給我當早飯。從這里面我學到了：大佬睡覺時間就必須睡覺，不然明天早上就起不來了。

向迎迎閱讀第188天《經(jīng)典童話》講述：小女孩在寫作業(yè)，死神來了，要小女孩跟他走，小女孩想寫完作業(yè)再跟他走，不想留個不寫作業(yè)的孩子。讀后感：這個故事告訴我們，我們要先寫完作業(yè)再出去玩。

趙雨嬌閱讀第189天《新語文讀本》講了何鎮(zhèn)上課非常喜歡睡覺老師讓他馬上改正過來可他還是不聽老師的話老師說如果他馬上改正過來老師就不讓他背書第二天，何鎮(zhèn)上課就不睡覺了，這個故事告訴我們，上課不要睡覺。

章釗豪閱讀159天《皮皮魯傳》如果你不是一個和平主義者。如果你不是一個和平主義者，那你就只喜歡去那邊打仗污染環(huán)境。

大頭兒子和小頭爸爸讀后感篇十三

讀了《大頭熱子和小頭爸爸》這本書，我體會了許多道理，里面寫一個三口家庭面對生活的困難，這家人每次都可以戰(zhàn)勝困難。

主人公有：大頭兒子、小頭爸爸、圍裙媽媽，大頭兒子是一個上幼兒園的小男孩，他還有一個不是親妹妹，她叫小餅干，不是吃的小餅干，她是一個小女孩，因為她爸媽有事所以才來到他們家。

他們一家還養(yǎng)了很多寵物，有三條買回來的小狗，一只鸚鵡，三條小狗經(jīng)常被他們帶出去一起旅游、做游戲，鸚鵡會和他們聊天，鸚鵡喜歡吃跳跳糖。

大頭兒子十分樂于助人。有一次，一個小男孩的爸爸和媽媽離婚了，他十分想自己的爸爸，大頭兒子就利用樹上放絲帶的。方法讓他的爸爸回來了。

從他們一家身上我知道了許多道理：有快樂要和別人一起分享，不可以嘲笑別人等。小頭爸爸是一個橋梁設計師，他十分善良，有一次小朋友們都在嘲笑一個叫錨錨的小女孩，她的爸爸是船長，要開船去從國內出口國外進口貨物，()小朋友們都笑她沒有爸爸，但小頭爸爸卻像對自己的孩子一樣照顧她。

這一家人的美好生活令人羨慕，他們助人為樂的品質更值得我學習。