為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。通過制定方案，我們可以有計劃地推進工作，逐步實現目標，提高工作效率和質量。以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

學校宣傳工作方案篇一

在物華天寶的浦河東岸，在人杰地靈的遼河平原，有一座美麗和青春相融的學園，老觀坨九年一貫制學校。雨露潤澤，陽光披灑，荏苒時光，堅忍不拔。

胸懷寬廣，堅毅果敢，自強不息，吐納英華。

學校始建于1968年，從初始的老觀坨中學沿革至今，已經走過四十年的風雨歷程，培養了10000多名優秀的畢業生，為遼中的經濟發展做出了突出的貢獻。20xx年11月建成合并成為九年一貫制學校以來，各項工作獲得了長足發展，品牌形象顯著增強，管理質量明顯提升，師生面貌大幅改善。

學校現占地3.6萬平方米，建筑面積13067平方米，圖書館藏書36360冊，擁有計算機144臺，全部寬帶接入，擁有投影機、電視等教育設備15臺，擁有縣內一流現代化教育配套設施。建有閱覽室、琴室、畫室、舞蹈教室、微機室、語音室、多媒體教室、物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、科學實驗室等15個專用教室，德育活動基地3個。截至20xx年9月，學校共有6個教研組，在崗教職員工108名，其中專任教師68名，初中部教師本科畢業率達到78.95%，小學專任教師專科畢業率83.33%。學校現有27個教學班，學生1113人。

成為學生成長的推動力，為形成一個學校良好的校風、學風、教風打下堅實的基礎。同時，整體優化的校園環境，使人一走進校園，就能體會到學校的特色氣氛，無論是一樹一花、一磚一瓦，都無不裝點著學校環境育人的先進情愫，無不滲透著打造優秀品牌的良苦用心。

以規矩定方圓，以改革謀新生，以創新求發展。

為豐富我校新時期的角色內涵，以全新的姿態向名校目標跨越前進。以楊連濤校長為首的領導班子一直重視學校日常教育工作，確立了德育為辦學之首、教學為教育之本、創新為發展之源，科普為強校之路的新時期學校發展指導思想。為此進一步明確，領導要樹立三個觀念，即與時俱進的科學發展觀念、以人為本的和諧教育觀念、打造品牌特色的戰略觀念;教師要樹立五種意識，即服務意識、開放意識、整體意識、競爭意識、實踐意識。以此雙線并進，最終實現學校教育工作的跨越式發展。

敦學，篤教，再創新風;樹德、鑄魂，更育新人。

學校積極抓好教學工作，力求在新課標改革大潮中占得先機，在教育質量提升精神下摘得桂冠。學校重視建設新型師生關系，努力營造和諧教育氣氛，力爭提高教育教學成績，要求教學工作緊密圍繞三個“主體”進行，即備課中以課改精神為主體，課堂上以學生活動為主體、評價以全面發展為主體。要求任課教師注重教學活動中四個基本要素即因材施教、層次清晰、方法多樣和師生互動。逐步建立起學生成績檔案和成長記錄，實現信息化管理、科學化評價。學校還舉辦了校長進課堂、教師公開課等教學活動，為教師搭建一個展示自我、交流經驗的舞臺。在連續幾年的中考和市、縣質量檢測工作中，我校教學成績一直優秀，贏得社會和家長的一致肯定。

所謂樹德以正身，立品而致行。在德育工作中，學校注重德育落腳點和時效性，基于安穩辦、德育處、少先隊的團結協作，注重學生愛國主義教育，突出不同年齡段不同家庭環境學生的心理健康教育，抓好學生良好的行為習慣養成。由此樹立以學生為主體的德育工作宗旨，真正體現出以人為本、因材施教的德育新模式。同時在德育教育中滲透安全教育，實現德育常抓，安全常知的有利態勢，注重把安全觀念鐫刻進師生心靈，從而讓德育工作多元化、健康化、和諧化。

問渠哪得清如許，為有源頭活水來。為確保教師質量的整體提升，給學校的教育教學工作打下堅實的基礎，學校確立了優化師資、凈化師風、改造師德的師資建設總體方針。在教師結構的優化方面，學校制定了“以老帶新、以優補拙、獎勤懲怠”的人才培養模式，扎扎實實推進教師自主學習，積極開展校本培訓，引進先進的教學育教學理念，觀摩支玉恒、魏書生等名家名課，以達到教師整體素質飛躍式發展。學校還通過師德大討論，師德演講比賽、家長座談會等活動，以達到凈化教師心靈的目的，提升教師德師風水平，共同確立師道尊嚴、為人師表的從業準則。

縣科協密切協作，使我校成為全縣唯一一所以科普為特色的九年一貫制學校，在20xx年11月，縣科協正式在我校舉行科普進校園的啟動儀式，縣領導和科協主席列席本次會議，對我校的科普工作和科學氛圍給予很高的評價，并計劃在20xx年舉行科普棚車進校園和機器人實驗室的建設工作。其他特色方面，藝術教育強調培養學生對美的感知力和創造力，指導他們塑造自己的形體美、行為美、語言美和心靈美。在體育教學中，通過豐富多彩的體育活動打造學生良好的身體素質和心理素質，樹立堅忍不拔的意志品質和勇于拼搏的進取精神。

成績來自于孜孜以求，碩果來自于辛勤工作。“”期間，學校教科研工作同樣態勢喜人，學校現有《和諧德育研究與實驗》、《農村小學生心理健康研究教學研究》及《優質教育模式促進兒童早期發展實踐研究》等國家級課題3個，市級科研課題2個，中學部教師擁有研究專題比例為70%;小學部教師擁有研究專題比例為61.2%。。“”期間學校教師獲得市級以上論文證書28人次，居于各九年一貫制學校前列。

并校一年多來，學校先后獲得學校先后獲得沈陽市平安校園、沈陽市愛國衛生運動先進單位、遼中縣科普工作先進單位、遼中縣德育先進單位、遼中縣教育系統先進單位等榮譽。學校先后接待了數批次市、縣級領導的考察、調研活動，接訪了上百人次的前來我校參觀和學習的兄弟學校領導教師，他們對學校環境、文化氛圍、日常管理以及師生面貌給予高度評價。遼中縣人大會主任張作武同志來我校參觀后，說：“老觀坨九年一貫制學校各方面工作是全縣同類學校的楷模，希望這所學校再接再厲，成為近海教育皇冠上的明珠。”遼寧省原省委書記林聲同志欣然為我校題詞：“近海英才的搖籃。”學生家長對學校的評價也非常高，認為能把孩子送到我校讀書，是他們最正確的選擇。

長空一鶴排云去，更引詩情到萬家。悠久的歷史傳承，嚴格的教育管理，鮮明的學校特色，強烈的質量追求，一流的師資隊伍。有以楊連濤校長為首的領導班子站得高、看得遠、想得深、抓得細，有全體教師勇于奉獻、改革創新、嚴肅認真、為人師表，我們有理由相信，老觀坨九年一貫制學校必將擁有一個輝煌的明天。

學校宣傳工作方案篇二

為深入宣傳貫徹《食品安全法》，進一步普及食品安全知識，增進全體師生對食品安全的參與意識，動員全體師生關心、支持和參與食品安全工作，根據教育與保障局的精神，結合我校實際，組織開展食品安全宣傳周活動。為切實組織好相關宣傳活動，制定本方案。

食品安全宣傳周活動堅持“誠信守法，食品安全人人有責”的主題，以“師生健康，中國健康”為關鍵詞，通過各種宣傳形式和途徑，廣泛動員我校師生參與“食品安全宣傳周”活動，大力宣傳黨和國家加強食品安全工作的方針政策、法律法規和食品安全科普知識，強化師生食品安全意識，提高師生自我防范能力，確保廣大師生的身體健康，切實維護學校正常教育教學秩序和社會穩定。

我校領導高度重視食品安全宣傳周活動，專門成立活動領導小組，負責組織、宣傳活動，指導開展宣傳周活動。明確了具體實施人員，為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準備。

組長：陳富兵。

副組長：嚴孝勇、徐龍翔、劉光勝。

成員：王樹祥、王生康、魏偉、余秋、吳於勇、各班班主任。

20xx年9月21日--30日。

1、認真組織學校食堂管理員、從業人員積極參加食品安全知識網絡答題。（吳於勇）。

2、認真組織3-6年級學生圍繞“小小吃貨說安全”“小小美食家、說說安全事”“南京美味與食品安全”等主題，推送征文活動。題目自擬，倡導健康飲食，安全飲食。（王樹祥）。

3、充分利用校內的黑板報、墻報、廣播等宣傳陣地，重點宣傳食物食品安全、身體發育所需營養的有關常識。（劉光勝）。

4、以食品衛生安全等知識為主要內容，向全體學生宣傳健康教育知識，增強學生衛生防病意識。（魏偉）。

5、上一節食品衛生安全知識的課，要求學生掌握食品衛生安全知識。（體育老師）。

6、開一次以“食品安全”為主題的班會，要求學生講究個人衛生，拒絕來歷不明的食品、拒絕路邊小賣店、小吃部食物，確保自身的安全。（各班班主任）。

遵循教育的實效性，結合我校實際情況，引導學生積極參與相關活動。

1、召開食品安全會議，學校食品安全管理機構、學校膳食委員會、學校食品安全應急預案、配餐制度。（陳富兵、嚴孝勇）。

2、校內張貼或電子屏“誠信守法，食品安全人人有責”“師生健康，中國健康”、“食品安全關系你我他”等宣傳標語。（尹小紅）。

3、通過國旗下講話的形式，組織啟動《食品安全法宣傳周》儀式，向全校師生發出“食品安全周”的倡議。（王樹祥）。

4、在宣傳活動期間，利用黑板報、墻報、廣播、晨周隊會、班隊會等宣傳陣地，開展豐富多彩的宣傳活動。（魏偉）。

5、組織學生收集、處理有關食品衛生安全的資料、圖片，開辦一次資料、圖片展，同時，組織學生自主完成以“食品衛生安全”為主題的手抄報活動，并進行全校的展覽和評比。（魏偉）。

6、給全體學生家長發一封公開信，向廣大家長宣傳食品衛生安全等相關知識和要求，以取得家長的配合與支持。（余秋）。

7、積極開展衛生運動。食堂衛生大檢查、大整理、大清潔，全面檢查大宗食材儲存情況，檢查調味品保質期并做好保存保管，及時根除安全隱患；落實“五常”制度管理，對食堂物品擺放進行科學布局調整，對衛生環境進行全方位、無死角的徹底整理清潔。（劉光勝）。

8、積極開展“小小食品安全協管員”體驗活動。班級設置小小食品安全協管員，學生輪流擔任，讓學生親臨食堂現場了解工人師傅工作情況，親自參與學生就餐服務工作，通過親身體驗感悟食品安全的重要性，強化飲食安全意識，掌握飲食安全知識，學會感恩、學會珍惜、學會行動，不斷提升宣傳教育實效性。（班主任）。

1、加強領導，周密部署。要充分認識開展食品安全宣傳周活動的重要意義，精心組織，科學安排，制定工作方案，細化工作任務，落實工作責任，確保宣傳周各項任務圓滿完成。

2、積極宣傳擴大影響。充分發揮廣播、黑板報、學習園地、晨周隊會等形式的作用，增強食品安全宣傳教育的力度與廣度。

學校宣傳工作方案篇三

為加強我校大學生社會實踐活動，提高學生的綜合素質和實踐能力，增強愛校熱情;同時，為適應建設多科性重慶交通大學的需要，進一步拓展生源渠道，打造穩定的生源基地，吸引更多的優質生源報考我校。經校團委、招生就業處研究并報分管校領導同意，決定20__年寒假繼續組織我校部分優秀大學生深入母校開展招生宣傳活動。為使本次實踐活動更加順利地開展，現將相關要求說明如下：

一、招募對象及要求。

招募對象：全校大一全日制普通本科學生(原則上為公布的生源地中學畢業學生，若學生意向宣傳的中學未在公布的宣傳中學名單中，請在報名表中注明)。

招募要求：

1.關注學校發展，熱心學生社會實踐活動。

2.有吃苦和奉獻精神，志愿從事招生宣傳公益活動。

3.有較強的責任心、組織能力和宣講能力。

4.有較強的安全意識，遵紀守法，身體健康。

5.學生需回到母校或者生源所在地的中學進行宣傳。

二、報名及選拔方式。

有意向參與此次社會實踐活動的同學請于20__年12月29日下午17:00前將報名表(可在校團委網站、招生就業信息網站上下載)交至所在學院分團委。經學院分團委篩選后(原則上每個學院不超過50名)，于20__年1月4日前將確定的匯總名單交至招生就業處招生科，由校團委、招生就業處共同確定最終名單。

三、有關說明。

1.本次活動作為學生社會實踐活動重要組成部分，參加活動的學生需認真填寫《重慶交通大學“大學生寒假深入中學開展招生宣傳”社會實踐活動報名表》(見附件二)。

2.參加“大學生寒假深入中學開展招生宣傳”社會實踐活動的同學將參與大學生社會實踐活動先進個人的評比和表彰。

學校宣傳工作方案篇四

二、目標任務。

3、重點宣傳教育工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑。

三、工作重點。

1、抓好校內媒體宣傳。

四、主要措施。

5、建立定期新聞通報制度，每學期末通報各處室新聞報道情況。

7、不斷完善激勵機制，制訂相關獎懲制度。

五、工作要求。

2、宣傳組成員必須精誠團結，齊心協力做好所在部門的宣傳工作。

六、獎勵措施。

2、每學年度，學校評選優秀通訊員或優秀作者，給予獎勵。

學校宣傳工作方案篇五

為適應學校發展需要，切實做好宣傳工作，更好發揮學校網絡的服務與宣傳功能，應該如何做好學校的宣傳方案。下面是有學校對外宣傳工作實施方案，歡迎參閱。

以市教育局關于《20xx年教育宣傳工作要點》為指導，把握正確的宣傳和輿論導向，進一步加強學校宣傳工作力度，及時、準確、全面的宣傳學校教育教學動態，豐富校園文化，展示學校形象，擴大社會影響力，提升學校知名度，特擬定本方案。

一、領導小組。

組長：駱x。

副組長：周。

成員：嚴。

二、宣傳內容。

學校“課內比教學、課外訪萬家”成效、學校重點工作、學校最新動態、師生榮譽、教育教學改革、教師隊伍建設和校園特色活動、教學教研活動及成果、先進教師典型事跡等。

三、總體目標。

作文。

報、網站、廣播站等五個宣傳陣地。

校外宣傳：每月向市教育局上報信息不少于3篇。全年在《xx日報》、《xx晚報》等地市級報刊上稿不少于10篇，力爭在省級報刊上稿有所突破。全年在市級以上媒體上稿不少于5篇，在《教育簡報》上稿不少于6篇。

四、任務分解。

1、學校辦公室負責學校重大活動、會議、校園文化建設及學校整體工作的宣傳，具體做好校內各年級、各部門宣傳與信息報送工作的審核與整理。每月向市教育局上報信息不少于3篇，全年在xx市級媒體上稿不少于5篇，省級以上上稿不少于1篇。

2、教務處負責學校教學管理、“課內比教學”、常規教學先進典型等方面的宣傳，特別是對參與“課內比教學”先進典型的宣傳。每月向市教育局上報信息不少于2篇，全年在xx市級媒體上稿不少于2篇，省級以上上稿不少于1篇。

3、政教處、團委負責學校德育工作、“課外訪問萬家”、學生活動、班主任管理、班級文化建設及精神文明建設等方面的宣傳，特別是對“課外訪問萬家”先進典型的宣傳。每月向市教育局上報信息不少于2篇，全年在xx市級媒體上稿不少于2篇，省級以上上稿不少于1篇。

五、獎勵措施。

學校各處室報送及上稿情況由辦公室進行統計匯總，在完成規定指標任務前提下，每年對表現突出的部門和個人給予獎勵，考核結果納入部門績效考核。設立宣傳報道特別獎，對在xx市級媒體上稿的個人給予每篇50元獎勵，對在省級以上媒體上稿的個人給予每篇100元獎勵。

六、報道要求。

1、堅持正確的輿論導向，按照上級有關文件精神，結合學校實際，突出主題，正面宣傳。

2、所有發布內容須經辦公室審核，主管領導批閱后方可對外發布。

一、工作思路。

以黨的關于加快發展現代職業教育思想為指導，著力提升我市中等職業教育宣傳的實效性和針對性，積極宣傳國家、省、市大力發展中等職業教育的新政策，讓社會、家長、學生全面了解中等職業教育，推動全社會觀念的轉變，確保我市中等職業學校招生規模不斷擴大，高中階段職普協調發展。

二、組織領導。

組長：市教育局局長王紅月。

副組長：市教育局副局長魏超。

成員：各縣區教育局(社會事業局)主要負責人、各中職學校校長、各初中學校校長。

市教育局職成科負責全市職教宣傳日常工作，各縣、區教育局職成科(教育科)做好聯絡、協調和服務工作。

三、宣傳形式。

(一)市教育局統籌職業教育宣傳。

1、宣傳人員：由市教育局統一組織五個職教宣講團，宣講團成員由中職學校招辦負責人、中職學校優秀教師等相關人員組成，按照統一時間、統一地點、統一宣傳材料等進行職業教育宣傳。

2、宣傳時間：從20xx年5月23日—6月23日，開展全市中等職業教育統一宣傳活動。

3、宣傳范圍：各宣講團成員分別進入全市初中學校和20xx年初三畢業班級開展職教宣傳。做到與所有初三畢業生面對面、與初三畢業班主任面對面、與初中學校校長面對面、與大部分初三畢業生家長面對面。

4、宣傳形式：

(1)宣講團成員入校、進班集中進行宣講。

(2)開展中等職業教育宣傳進社區活動。市教育局統一制作宣傳材料，發放到市、區街道、縣鄉鎮和社區等單位，在宣傳欄張貼。

(3)開展職業教育服務進家庭。市教育局將統一編印20xx年蕪湖市中招《報考指南》，6月底將免費發到每一個初中學校、發到每一位中考學生手中，幫助家長、學生選擇學校、填報志愿。

(二)利用宣傳媒體，廣泛開展職業教育宣傳。

1、市教育局通過蕪湖教育信息網，開設中等職業教育招生專欄，公布蕪湖市20xx年具有招生資質的中職學校、有關中職學校招生簡章、蕪湖市中職學校招生信息一覽表等，擴大職業教育的影響力。

2、市教育局通過報紙、廣播、發布全市中職學校統一招生廣告、中職資助、致全市初中畢業生一封信等，通過電視媒體采訪中職優秀畢業生、中職招辦主任訪談、省級示范、國家級重點中職學校宣傳采訪等，開展廣泛的職教活動宣傳。

3、各中職學校應通過開展“招生集中咨詢日”活動，積極宣傳國家及省支持職業教育發展的政策和措施，職業學校專業設置、辦學條件、師資狀況、辦學特色等，職業學校學生成長成才、就業創業的典型實例，展現職業學校學生的風采，職業學校學習、升學、就業優勢。

四、工作要求。

1、各縣區教育局(社會事業局)要高度重視中等職業教育宣傳工作，要根據市職教宣傳的統一部署，認真制定宣傳計劃和實施步驟，統一安排本轄縣、區內的職業教育宣傳工作，為職教宣傳開辟綠色通道，確保職業教育宣傳工作順利進行。

2、今年，市教育局統一組織安排本次宣講團集中安排在市、區生源學校宣講，各縣生源學校宣傳由各縣教育局組織統一進行宣講。

3、職教宣講團要統一宣傳口徑、統一宣傳資料、統一組織培訓、統一安排宣講。不做與職教宣講團無關的事情，確保職教宣傳的有效性。

4、各初中學校要按照市教育局統一要求，積極主動配合做好職業教育宣傳相關工作。宣講時間上下午均可，主要內容是集中宣講、接待學生和家長咨詢。

(1)學校要有專人負責職教宣傳工作，認真做好職教宣傳的接待、安排、指導等相關工作。

(2)宣講團安排宣傳人員進校宣傳咨詢，學校要安排適當地點作為職教宣傳咨詢活動場所，統一懸掛“蕪湖市中等職業教育宣傳咨詢”橫幅。

(3)有條件的學校可以安排畢業班學生到職業學校實地參觀、考察。

(4)嚴格實行陽光招生，嚴禁有償招生。各初中學校要加強對教師和班主任的職業教育宣傳培訓，一經發現有償招生和違背招生政策的，將對當事人和學校管理者進行嚴肅處理。

(5)建立和完善督查指導制度。市教育局將加強對職業教育宣傳組織工作及宣傳效果的監督、考核及跟蹤管理。適時抽查、對宣傳工作組織有效，宣傳效果好的單位和個人予以通報表彰。對工作組織不力、敷衍塞責的單位和個人予以通報批評。

為做好x年春季中職招生工作，營造中職招生的良好氛圍，全面完成我校今年中職招生任務，鞏固學校發展成果，特制定此方案。

一、成立招生宣傳專班。

負責人：陳根芬。

成員：羅重洲、趙明、汪少輝、韓文國、龐美彥、陳金德。

積極宣傳各級政府大力發展中等職業教育的新政策;結合我市實施職教攻堅計劃以來取得的突出成績，向全社會展示我市中等職業學校的風采;通過廣泛宣傳職業學校的教學成果，讓社會、家長、學生全面了解中等職業教育為當地經濟發展所作出的突出貢獻，進而有效促進我市中等職業學校招生規模不斷擴大、招生工作順利開展。

三、宣傳形式、內容及具體要求。

(一)電視宣傳負責人：韓文國。

1.發布6—8條電視采訪報道。與電視臺合作，以電視新聞采訪的形式報道學校特色及辦學優勢。采訪對象包括學校領導、老師和學生等。

2.滾動字幕與電視掛角。在整個招生期間，通過鄖縣電視臺滾動字幕和電視掛角，宣傳學校招生專業、報名時間以及學校地位，擴大學校知名度。

(二)報紙宣傳負責人：韓文國。

以記者采訪和圖片的形式在《鄖陽報》刊發6-8條反映學校辦學情況的新聞報道。采訪對象包括學校領導、老師和學生等，重點宣傳國家示范學校項目建設情況。

(三)專欄宣傳負責人：龐美彥、陳金德。

利用校園主干道三塊固定專欄宣傳國家職業教育政策、學校教育教學質量以及辦學成果。具體安排如下：

專欄一(龐美彥負責)正面主要宣傳國家領導人有關職業教育的經典語錄、重要講話及國家中職教育相關政策;背面主要展示各類媒體有關我校辦學情況的宣傳報道。

專欄二(陳金德負責)主要宣傳學校綜合高中升學優勢及上二本學生情況(雙面)。由趙明負責為陳金德提供素材。

專欄三(陳金德負責)正面以圖文的形式主要宣傳我校中職。

就業類畢業生成才典型，包括創業典型和企業骨干;背面以圖文的形式宣傳在校生校園之星，包括技能之星、管理之星、文藝之星、文學之星等。由趙明負責為陳金德提供素材。

(四)橫幅宣傳負責人：龐美彥。

在校大門、教學樓、綜合樓等處懸掛橫幅標語，營造招生氛圍。橫幅內容主要反映國家領導人及專家經典。

名言。

職業教育發展理念及我校辦學理念。

注：本方案未包括下鄉文藝演出、ppt宣傳、專題片等宣傳形式。招生宣傳ppt制作由羅重洲、汪少輝、趙明共同負責，羅重洲牽頭。

四、時間安排與步驟。

整個招生集中宣傳工作從20xx年2月13日起至20xx年3月19日止。具體步驟為：

第一階段準備階段(2月13日至2月24日)。成立招生宣傳工作專班，討論、制定招生宣傳。

收集、整理各類宣傳素材聯系媒體采訪事宜撰寫相關文字材料。

第二階段制作階段(2月25日至3月10日)。集中精力制作并完成媒體采訪報道、宣傳專欄以及宣傳橫幅等，迎接領導審驗。

第三階段效應階段(3月11日至3月19日)。各種形式的招生宣傳正式發揮效應，濃厚的招生輿論氛圍基本形成，對全縣各鄉鎮、各中學的中職招生工作起到了積極地促進作用。

學校宣傳工作方案篇六

一、應加強工作的計劃性使之更具執行性：

雖然再開學的時候已經寫了工作計劃但因為經驗不足，計劃完成的并不好。一個安排合理的計劃對班級事務的推動作用是很大的，因此，我會盡力將這學期的工作進行更加合理的安排與調整。

二、宣傳工作需要所有同學的努力與支持：

上學期的工作在執行的時候更多的是依靠各個班委，但宣傳是關系到班級榮譽的一件事，需要全班同學的努力參與。眾人拾柴火焰高，只要大家集中智慧就可以將宣傳工作做得更好!

三、宣傳工作的重心要放在增強班級凝聚力上：

一個班級的優秀與否不在這個班級對外宣傳做得多好，而在這個班級的凝聚力是否強。所以，班級工作的重心應是想方設法讓班級更加團結。

針對于上學期的不足以及團支部的整體要求現計劃如下：

(1)、積極配合組織委員、團支書，做好團支書工作，搞好宣傳報道。

(2)、根據黨團的中心工作，結合同學、團員、青年的思想動態，有針對性的開展各種思想教育和學習活動。

(3)、起草團支書開展的各種活動的安排、計劃和終結。

(4)、及時學習、表彰先進、樹立正念、積極宣傳共青團員中涌現的好人好事。

(5)、因地制宜的組織各種問題娛樂活動，豐富同學們業余文化生活。

(6)、完成其它日常工作，積極參加社團各種活動。

(7)、鼓勵同學積極參與本學期的各種活動，發揮個人風采。

上學期因學習任務繁重，對各種活動稍欠熱心，個人才能未得到充分發揮。本學期會盡量讓同學們了解并參與各種活動，以起鍛煉作用。

(8)、舉辦興趣交流會。

每個人的興趣不同，但各人在自己感興趣的領域肯定有閃光之處。舉辦數次交流會，可以文學或電影為主題，讓感興趣的同學自備材料與大家分享他所喜愛的東西或某些心得。(可邀請其他班級觀摩與交流)既增強個人自信心又利于發揚班級特色與風格。

學校宣傳工作方案篇七

該計劃在目的、要求、方式、方法、進度等方面具體、周密、可操作性強方案"，即案例前獲得的方法和案例前呈現的方法，即計劃"。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

為扎實做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作，確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全，根據省教育廳、市教體局指示要求，特制定以下工作計劃。

普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全園師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發生和蔓延，最終實現“零病例”、“零感染”目標。

(一)人員組成。

略

成員：各班班主任、生活老師。

(二)主要職責。

1.建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注幼兒健康狀況。

4.制定和完善疫情防控工作方案制度：幼兒園疫情防控應急預案、開園工作方案;疫情報告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度，復學證明查驗制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環境衛生檢查通報制度，防疫消毒制度，疫情防護健康教育制度。

7.開展校園隱患排查，實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區;。

8.把握好疫情防控期間的信息發布、新聞宣傳，做好相關輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態。

(一)開園前的準備工作。

1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。

2.提前告知具體開園時間。正式開園前，利用班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現相關癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。

3.認真落實“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，教務處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

4.做好師生行蹤和健康監測。準確了解和掌握師生假期動向，在確定開園日期前三日內，通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內，是否赴重點疫區參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員，是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。對有疫情高發地區居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長，自離開疫情高發地區后，居家或在指定場所醫學觀察14天。

5.準備好應急物資與場所。教務處根據需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衛生保健室附近設置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，并優化工作流程、做好環境消毒、避免交叉感染。

6.做好校園衛生防疫工作。在衛生防疫部門指導下，按照消毒操作規范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒，確保衛生達標、不留死角。開學前應按規范配齊配足食堂、公共衛生間等區域的水龍頭數量，保證滿足需求;在園內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。

7.做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監管，提前對食堂從業人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。加強校車安全衛生檢查，重點對車內座椅、扶手、安全帶、吊環等物體表面進行消毒，使用化學藥劑消毒后，應晾干并及時通風換氣。

8.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。

9.認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等，確保正常開園。

(二)入園當日工作計劃。

1.入園當日家長及幼兒應佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園，避免人員聚集。

2.嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。進入園區內的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入教室。

3.對去過疫情嚴重地區的幼兒，入園時要嚴格進行健康監測。出現發熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應由家長陪同主動到就近的醫療機構就診，并做好個人防護，不允許未解除醫學觀察幼兒入園。

4.通過多種方式，對家長和幼兒開展公共衛生健康知識和疫情防控宣傳教育。

5.統一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環境進行消毒，保證教室空氣流通及室內外環境衛生整潔。

6.幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄，如發現可疑癥狀者，應及時上報，同時配合當地醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。

(三)開園后的工作安排。

1.嚴格落實校園封閉管理。學校校園實行“封閉式”管理，禁止任何無關人員進入學校，在校門口逢車必查，逢人必檢。

2.實施師生體溫監測制度。每天早上、中午開課前，幼兒以班級為單位進行測量體溫，結果經班主任匯總后報防控領導小組;當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報系領導和防控領導小組。

3.持續做好衛生防疫工作。全面做好園區環境清潔，垃圾日產日清，保持干凈、衛生，設立廢棄口罩專門回收點;制定日常消毒工作標準和細則，對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時通風換氣(每日通風3次，每次20-30分鐘，通風時注意保暖)，保持室內空氣流通，并認真做好記錄。

4.抓好午餐飲食衛生管理。實行“分時、分區、分組”就餐制度，避免幼兒就餐聚集。食堂從業人員(食品采購、加工制作、供餐等有關人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛生標準》進行高溫消毒。

5.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解幼兒動態，建立工作臺賬并及時上報。

6.組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課，開展好大課間活動，指導幼兒課余時間體育鍛煉，努力增強幼兒體質，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤，并安排好調課。

8.暫取消學校集體性活動。疫情未解除，學校不組織師生參加各類大型集體活動，如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學、科研等活動，不安排幼兒外出參加各類比賽活動。

1.正確認識當前形勢和任務，強化“疫情就是命令，防控就是責任”的使命擔當，同舟共濟、科學防治。

2.落實責任、迅速行動，切實進入工作狀態，加強各項工作落實;全園教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作;黨員同志要切實發揮先鋒模范作用。

3.疫情信息需要向外發布時，必須按規定逐級上報，不得擅自對外發布。如有新聞媒體要求采訪，必須經過園領導同意，未經同意任何人不得接受采訪，以避免報道失實。

4.全體教職工堅定信心，弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規行為堅決予以抵制。

疫情就是命令，防控就是責任!讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴，扎實做好疫情防控工作和教學工作，堅決打贏疫情防控阻擊戰!

為了做好預防春季傳染病的防治工作，確保我校廣大師生的身心健康和生命安全,根據教育局下發的《關于轉發地區教育局關于切實做好校園傳染病防治工作的緊急通知的通知》,特制訂此實施方案.

就近期我地區多所學校發生腮腺炎、水痘等疫情，給我校在預防春季傳染病方面帶來了很大的壓力，因此，我校領導在思想上高度重視，認識到問題的嚴峻性，緊迫性和必要性。

領導小組名單：

組長:王某[隱私自動屏蔽]。

副組長：桑文科。

督察小組名單：

組長：吳某[隱私自動屏蔽]。

副組長：楊某[隱私自動屏蔽]。

成員：王某[隱私自動屏蔽]方某[隱私自動屏蔽]李某[隱私自動屏蔽]。

1、召開教職工大會，傳達會議精神，是全校教職工在高度認識，統一思想。充分認識春季傳染病防治的重要性、緊迫性和必要性。

2、各個班級組織開展一次以有效預防春季傳染病傳播為主題的班會。教育學生：科學看待，科學對待;注意個人衛生，勤洗澡、勤換衣、勤通風;媒體消毒;認真做好晨檢工作;多喝熱水;經常用流動水洗手;加強體育鍛煉，提高自身免疫力。

3、負責學校廁所值周的班級用白灰對廁所進行消毒，各個班級結合“愛國衛生月”清理好所屬環境的衛生，保證環境衛生的清潔。

4、加強宣傳力度。利用班級黑板報，宣傳欄進行宣傳，使廣大學生在思想上能夠清醒的認識到問題的嚴峻性。負責國旗下講話的班級以此次活動內容為主題，進行廣播宣傳。

5、班級舉行一次以“有效預防春季傳染病”為內容的知識競賽。

學校相關負責人要高度重視，狠抓落實，通過一系列的有效措施，切實使我校學生能夠有效的預防春季傳染病，確保我校廣大師生的生命安全。

為深入貫徹落實市政府、局新冠肺炎疫情防控工作要求，防止疫情在學校發生和蔓延，全力維護廣大師生的身體健康和生命安全，維護學校正常的教育教學秩序和社會穩定，結合我校實際，就我校春季開學后疫情防控工作，制定本方案。

全面貫徹落實______對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的重要指示精神和上級各部門關于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情安排部署，把師生生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓。進一步細化疫情防控措施，將疫情防控工作抓細抓實抓好，做到一舉一動有安排，堅決防止疫情在學校發生和蔓延。

在校教職工、學生、校車司機及照管員、臨時雇聘人員、部分學生家長等。

從本方案制定之日起，至全市疫情防控指揮部解除應急響應之日。

1.根據東港市政府和教育局有關文件精神、會議要求，在疫情防控期間，在學生開學之前，從實際出發，成立成立新農鎮中心小學“新冠肺炎”疫情防控工作領導小組：

組長：齊仁寬。

副組長：于新娟、劉洪飛。

成員：孫云長、鄭文明、張振東、王淑華、宋盛懿、孫仁花、楊慧芳以及各班主任。

防控工作辦公室(7722246)：

主任：于新娟。

成員：鄭文明張振東宋盛懿。

防控工作領導小組負責落實學校新型冠狀病毒感染的防控工作，加強宣傳引導，籌集防控物資；落實防控措施，指導全校師生防范疫情的發生和傳播；及時按要求向教育、部門報告疫情。

具體職責分工：

于新娟負責學校疫情防控工作中組織協調、疫情防控業務指導、報送等工作；負責食堂錯時就餐情況檢查；負責食堂工人健康檔案檢查。

鄭文明負責上級教育行政部門有關疫情防控文件通知要求的傳達落實工作；負責校車司機、照管員和保安員健康檔案檢查。

王淑華負責教師學生健康檔案檢查。

孫云長、張振東負責人力和財力、物資、裝備保障工作張振東同時要做好日常消毒工作情況和記錄的檢查。

向防控工作辦公室上報異常人員情況，及時向本單位教師、學生家長傳達并落實新型冠狀病毒感染肺炎疫情的相關知識和部署等。

孫仁花協助劉園長做好相關工作。

（二）開學后防控措施。

制定好《新農小學2020年春季開學第一天疫情防控工作應急預案》和《每日防控工作流程》，下發到每一位教職工手中，并通過班級群讓學生和家長知曉，開學第一天嚴格按照預案中設定的流程，組織師生順利開學。以后每天按照流程防控操作，并及時總結和改進工作方法，提高工作效率。

上好開學第一課。開學第一天，于校長組織全體師生利用校園廣播開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助師生提高防范意識、了解防治知識，引導師生理性認知疫情、科學做好防護，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強體質和免疫力，養成良好衛生習慣和健康生活方式。

2.定時消毒通風。開學后，學校要嚴格落實校園衛生環境“一日一消毒、消毒無死角”，建好每日工作臺賬；專用教室盡量做到上課使用一次消毒一次。經消毒處理的教室、食堂、廁所、辦公室室等重點區域和場所，做到保持空氣流通，每次通風時間不少于30分鐘，每天至少4次（早、間操、午、間操），保持新鮮空氣流通。

3.注重家校往返途中防控措施。師生在上學、放學途中，要正確佩戴醫用口罩，盡量不乘坐公共工具，建議步行、騎行或乘坐私家車上班，若必須乘坐公共交通工具時，務必全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品，回家后洗手消毒。

4.強化學校門禁管理。鄭文明負責門衛人員管理，嚴格落實門禁管理和值班值守制度，確保安全防范工作有章可循、有跡可查。在疫情防控關鍵期嚴禁一切外來人員外來車輛入校，嚴禁開展任何形式的進校活動。必須進校的，必須做好測溫、消毒工作。嚴格交接制度，禁止家長入校接送學生，交接全部在校(園)大門外。疫情穩控后要進一步嚴格外來人員、外來車輛安全檢查和登記制度，完善內部人員、車輛出入證制度，防止發生因無關人員、來歷不明人員進入校園而發生疫情感染事件。

自覺接受體溫監測，體溫正常者可入校學習或工作。學生的晨午檢工作由班主任負責，教職員工的晨午檢工作由入校體溫檢測人員、宋盛懿和楊慧芳負責，通過對每個學生（幼兒）和教職員工進行測溫、觀察、詢問是否有發熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀了解師生健康情況后，當天由宋盛懿匯總晨午檢信息，如發現發熱病例，應立即上報、排查原因，若有疑似癥狀，按規定流程處置。

6.追蹤師生員工出勤情況。建立并嚴格執行因病缺勤登記及病因追蹤制度，宋盛懿和楊慧芳每日負責學生及幼兒和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現學生、教職工因病缺勤，應及時進行缺勤原因追蹤。如與疫情早期癥狀類似、疑似傳染病等情況時,及時報告學校疫情報告人。疫情報告人應及時進行排查，并在第一時間向教育局報告。

7．堅持佩戴口罩防護，培養良好衛生習慣。疫情沒有完全解除之前，所有教師、學生在學習工作期間要始終佩戴口罩進行防護，師生間、學生間交談時保持一米以上距離。引導師生要養成良好行為習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。在吃飯前、體育活動后、上廁所后，要洗手、洗鼻，講究衛生，減少細菌感染。

擔等行為。要繼續規范師生作息時間，家庭作業布置按既往要求：一二年級不布置書面作業，三四年級書面作業不超過40分鐘，五六年級書面作業不超過1小時；開齊開全課程，保證師生體育活動時間，確保每天鍛煉一小時，增強抵抗力和免疫力；提高學生伙食質量，保證師生吃熱、吃好、吃得有營養。

9.加強食堂管理，保障用餐衛生。（由李歡盛負責。）。

（1）學校要確保食堂操作、管理人員持證上崗，穿戴必要的工作防護服。做好食堂從業人員的健康體檢和早中晚檢測工作。身體不適者及有發熱癥狀人員嚴禁進入食堂。

（2）采購原材料時，要嚴格索票索證制度，操作流程要嚴格按照要求進行，一律不得購買不明的家禽、家畜或野生動物。

（3）加強學校食堂疫情防控，提倡分段錯峰、分餐進食。學生午餐實行錯時用餐，避免因聚集性用餐造成的交叉性感染。用餐時學生之間保持一米距離，不能面對面就餐。具體就餐時間安排由食堂管理員李延鵬負責設立《各班就餐時間表》，并下發到各班級。

（4）每餐都要對餐具、用具及餐廳的桌椅板凳進行消毒，每天對食堂地面進行兩次消毒，消毒后保證通風30分鐘以上再使用，保障師生良好用餐環境。

10.實行校園巡查制度。制定教學、就餐巡查制度，每天必須有一名校領導、一名中層帶班巡查及時掌握、處理非正常情況，詳細要求在領導值班制度中具體安排。

11.嚴禁大型聚集性活動。在疫情警報未解除之前，不舉辦集中考試、參觀、綜合實踐、觀摩、教師培訓等大型聚集性活動，不召開學校全體教職工大會，利用網絡平臺或學校廣播召開會議。

13.確保信息渠道暢通。全體教師手機要保持24小時開，防控微信群不得設置為“免打擾”，隨時接收上級通知，密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化，及時掌握信息，獲取專業指導。

（三）疫情應急處置。

1.出現以下任一情況時，學校疫情報告人應在1小時內向東港市教育局和東港市疾控中心報告。

(2)當學校發現傳染病或疑似傳染病病人時；

(3)個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時；

(4)學校發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件時。

2.迅速隔離。若發現教師或學生發熱、打噴嚏、咳嗽等疑似癥狀，立即啟動異常情況應急處置方案，由校領導、衛生保健教師、班主任迅速上報，按防控要求引導至隔離室。

3.留觀詢問。宋盛懿老師在留觀場所對師生不適癥狀、近期工作、生活、用餐等情況進行詳細詢問，并初步判斷病因。對疑似傳染病的病人，在明確診斷前,安排在留觀場所進行醫學觀察，不能確診的，應送醫療機構診治。

4.適度處理。經醫療機構確診為傳染病者，應及時予以隔離治療，隔離期限根據醫學檢査結果確定。學校立即啟動本校《傳染病防控應急預案》，學校領導和全體教職工應按預案規定的職責要求，立即到達規定崗位，聽從指揮。在疾控部門的指導下，對疑似病例要及時進行流調，弄清密切接觸人員，并對相關教室、隔離室等進行全面消毒，對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴散。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，學校應采取必要的檢查和預防措施，并進行醫學觀察。

5.追蹤結果。班主任要及時對患者病因、結果進行追蹤,了解其健康狀況，并向學校領導、教育局和疾控中心通報相關情況。

為了做好預防春季傳染病的防治工作，確保我校廣大師生的身心健康和生命安全,根據教育局下發的《關于轉發地區教育局關于切實做好校園傳染病防治工作的緊急通知的通知》,特制訂此實施方案.

就近期我地區多所學校發生腮腺炎、水痘等疫情，給我校在預防春季傳染病方面帶來了很大的壓力，因此，我校領導在思想上高度重視，認識到問題的嚴峻性，緊迫性和必要性。

領導小組名單：

組長:王某[隱私自動屏蔽]。

副組長：桑文科。

督察小組名單：

組長：吳某[隱私自動屏蔽]。

副組長：楊某[隱私自動屏蔽]。

成員：王某[隱私自動屏蔽]方某[隱私自動屏蔽]李某[隱私自動屏蔽]。

1、召開教職工大會，傳達會議精神，是全校教職工在高度認識，統一思想。充分認識春季傳染病防治的重要性、緊迫性和必要性。

2、各個班級組織開展一次以有效預防春季傳染病傳播為主題的班會。教育學生：科學看待，科學對待;注意個人衛生，勤洗澡、勤換衣、勤通風;媒體消毒;認真做好晨檢工作;多喝熱水;經常用流動水洗手;加強體育鍛煉，提高自身免疫力。

3、負責學校廁所值周的班級用白灰對廁所進行消毒，各個班級結合“愛國衛生月”清理好所屬環境的衛生，保證環境衛生的清潔。

4、加強宣傳力度。利用班級黑板報，宣傳欄進行宣傳，使廣大學生在思想上能夠清醒的認識到問題的嚴峻性。負責國旗下講話的班級以此次活動內容為主題，進行廣播宣傳。

5、班級舉行一次以“有效預防春季傳染病”為內容的知識競賽。

學校相關負責人要高度重視，狠抓落實，通過一系列的有效措施，切實使我校學生能夠有效的預防春季傳染病，確保我校廣大師生的生命安全。

學校宣傳工作方案篇八

加大學校信息宣傳工作的力度，向社會充分展示學校的教育教學成果，不斷提升學校知名度。下面是本站小編帶來關于20xx年新學期學校宣傳。

的內容，希望能讓大家有所收獲!

一、指導思想：

以“三個代表”重要思想為指導，堅持正確的輿論導向，緊緊圍繞學校工作大局，貼近實際，貼近生活，貼近群眾，及時宣傳學校優秀的辦學經驗、成果和各項工作中涌現出來的先進人物，弘揚正氣，鼓舞人心，進一步加大對外宣傳力度，不斷提高學校的知名度和影響力。為建設理念先進、質量一流、特色鮮明的品牌學校貢獻力量。

二、主要工作目標和措施：

1、及時總結和宣傳學校教育改革和發展中的重要活動、先進任務和典型經驗。

2、強化宣傳工作責任制，鼓勵每一位教師都要結合當前形勢，多閱讀報刊雜志，多看一些新聞報導，研究各類報刊的特點，多思考，多動筆，力爭宣傳質量、數量有新的突破。

3、加強對外聯系，擴大對外宣傳。加強與省市教育電視臺等媒體的聯系，積極擴大對外宣傳。

4、充分發揮校內宣傳陣地的作用。繼續辦好校報校刊，發揮網站與校內其它宣傳陣地的聯動作用，做到圖文并茂，及時更新，積極上傳學校各項活動的圖片、視頻資料，進一步提高學校網站的點擊率和影響力。

5、加強自身學習，為宣傳創造素材。結合當前形勢，多閱讀報刊雜志，多看一些新聞報導，研究各類報刊的特點，多想點子，多出花樣，提高宣傳報道的命中率。

新聞點：

1.消夏晚會：東風辦事處在祝甸社區廣場舉行校園之夜，駐地的各大中小學進行聯歡會。

2.教師節：對學生進行感恩教育，對老師們進行表彰獎勵。

3.2.9月第四個星期日----9月23日是國際聾人節，是世界性的聾人節日。1957年，世界聾人聯合會根據歐洲各國聾人組織的倡議，決定1958年9月28日為第一個國際聾人節，并規定以后每年9月的第四個星期日為國際聾人節。去聾啞學校跟他們搞活動，結對子。了解殘疾人的生活學習手語。讓他們懂得珍惜熱愛生活，尊重同情殘疾人，培養學生愛心。

4.9月28日是孔子誕辰紀念日。學校可以舉行第二屆禮儀節，可以進行漢服表演，讓學生了解傳統禮儀或可以組織“校園禮儀伴我行”主題系列實踐活動，排演“文明美德，伴我成長”主題節目，舉行“文明童謠大家唱”、“我身邊的文明人、文明事”講故事比賽等豐富多彩的特色活動，形成人人學習文明禮儀、人人宣傳文明禮儀、人人踐行文明禮儀、人人監督不文明行為的良好氛圍。或者是凸顯咱們的校園書香特色進行讀書活動等等。

5.9月30日是中秋節：進行傳統教育，可以根據月餅來歷進行愛國教育，用月餅盒子進行小制作競賽。可以突出環保節能主題。

1久久重陽節前后組織部分師生去敬老院送溫暖。培養學生關愛弱勢群體，有愛心。

2環保生態校園，宣傳校園環境文化特色建設。

3.通過濟南市教育電視臺，宣傳優秀教師教研教學特色。比如李主席的發明創造。具有科技特色。

1.11月9日國際消防日，請消防區中隊的警官來教學生使用滅火器，消防演習參觀消防宣傳展板和消防車。

2.11月的第四個星期四為美國的感恩節。對學生進行孝老愛親教育。

1.12月4日中國法制宣傳日，請交警為全校學生做報告遵守交通法規的報告。教學生學習交警手勢。

2.冬至前后組織一個班的學生在勞技室進行包水餃比賽。渲染節日氛圍，對學生進行傳統文化的熏陶。也是對學校素質教育成果的展示，表現洪三小注重學生動手能力的培養，培養學生熱愛傳統文化，熱愛勞動、熱愛生活的優秀品質。也可以進行。

諺語。

比賽。讓學生搜集關于天氣的，農時的，關于節日的諺語，增加文化品位。

一、指導思想。

以上級有關文件及會議精神為指導，服務于學校的教育教學中心工作，推進學校的素質教育，建設一支責任心強、素質高的信息宣傳隊伍，完善獎懲激勵制度，全方位地宣傳學校，開創學校信息宣傳工作的新局面，努力提升學校知名度，推動學校教育健康、和諧、快速發展。

二、信息宣傳工作領導小組。

組長：鄧學兵。

副組長：曹名利歐陽斌。

成員：李昌良陳小華鄧永華陳盛獎黃祥勇劉仁軍。

雷黨生鄧淑英唐義平王武田。

三、宣傳形式與內容。

主要形式：《郴州教育信息》、《永興教育信息》、《湖南教育》、《郴州教育》、永興電視臺、郴州教育電視臺等以上的宣傳媒體對外宣傳報道。

宣傳內容：教育教學改革、教師隊伍建設、重大會議、校園特色活動、教科研活動及成果、師生培訓、學校管理與發展等。

四、工作機制。

1.建立學校“宣傳中心”專欄，加強學校網站宣傳，充分發揮。

其宣傳陣地作用。由學校辦公室牽頭，各處室、年級組宣傳組成員協助及時上傳新聞和信息，做到內容不斷更新，欄目新穎多樣。電教組給予技術支持。

2.各處室、年級組每周五前將一周工作簡訊上傳到宣傳中心專欄，專題新聞稿件(電子稿)發送到學校辦公室郵箱，由辦公室負責每周匯總，每兩周評價一次，學校干部會上進行通報。

2.學校辦公室負責與縣級以上媒體聯系溝通，并發送新聞稿件。

3.所有外送稿件需先報信息宣傳工作領導小組辦公室審核并留樣備案。向上級報送或發表的稿件要及時上交辦公室認定，以便做相應統計和評價。

4.實行信息報送、發表評估和獎勵制度。

(1)評估辦法：對各處室、年級組信息報送及宣傳工作實行積分制，由行政服務中心負責進行核實、統計、匯總，以積分多少進行排名，每月通報一次，每學期結束后綜合排名評估，與中心、年級工作效益相結合，同時評出若干個優秀通訊員。

(2)獎罰措施：除執行《學校新聞宣傳獎勵辦法》外，學期結束時對評估結果前三名處室組給予獎勵，評出5名優秀通訊員并給予獎勵，并對質量高、影響大的報道給予特別獎勵;對評估結果落后的通報批評。

(3)積分標準(另附積分標準)。

(4)同一稿件取最高積分，不重復計分。

(5)稿件要求，每篇稿件要求內容豐富，高質量、高層次，符合新聞報到要求。

附：積分標準。

(一)報刊新聞宣傳。

1、縣級：新濟陽簡訊一次記1分，200字以上3分，專版記6分。

2、市級：發稿一次記5分，專版一次記10分。

3、省級：發稿一次記8分，專版一次記15分。

4、國家級：發稿一次記15分，專版一次記30分。

(二)電視新聞宣傳。

1、縣級：簡訊1分，新聞3分，專題6分;。

2、市級：新聞5分，專題8分;。

3、省級：新聞8分，專題15分;。

油市中學宣傳辦公室。

共

2

頁，當前第。

1

頁

1

2