當品味完一部作品后，相信大家一定領會了不少東西，需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文，希望對大家有幫助!

淘氣馬小跳讀后感篇一

快樂的時間，總是過得特別快。暑假里，我看了不少書，其中有一本叫《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》。主人公馬小跳在鄉下過了一個活色生香的暑假，十分開心；我捧著這本有趣的書過暑假，也十分開心。

這本書由知名兒童作家楊紅櫻撰寫，是馬小跳系列中的一本。翻開目錄就能發現，馬小跳的鄉下生活真是豐富多彩，令人愛不釋手。

馬小跳的奶奶家真好，她家養了許多動物，有大黃狗、大黑貓、鷯哥。我最喜歡里面的黑旋風，它是一頭奇怪的豬，耳朵永遠豎著，不喜歡偷懶。而且，黑旋風竟然還在馬小跳的指導下，玩起了滑板和溜冰鞋，特帶勁！這些都是馬小跳的“杰作”，他是個淘氣又好玩的孩子，而且創意無窮，他帶豬溜冰、讓魚“長”到樹上、叫老白鵝守門。每次，看到這些神奇的情節，我都覺得像有一股魔力在牽引著我，迫不及待地往下讀。作者的這份想象力，真讓人佩服！

這本書不僅故事有趣，而且富有教育意義。大鬧野味餐廳這個故事，講述的是馬小跳無意中得知有許多專門烹調野生動物的餐廳，而這些人類口中無比美味的野味，正是國家致力保護的動物，比如娃娃魚、果子貍等。看到這個情景，我的心情糟糕透了。那些大人啊，為何這么狠毒？那些可愛的動物，是我們最好的朋友啊！

淘氣馬小跳讀后感篇二

今年的暑假，我看了一本《淘氣包馬小跳之忠誠的流浪狗》，這本書是楊紅櫻阿姨寫的，非常好看。

這本書寫的是馬小跳、張達、毛超和唐飛幾個淘氣包，放學后在路邊玩唐飛的生日禮物，玩兒的時候發現了一輛摩托車撞到了一只狗，那輛摩托車連忙逃走了。被撞的這只狗叫金子，他們四個把金子趕忙送到了醫院，把它的腿給治好了，最后又把它送回了家。

但是，令人意想不到的事發生了，金子的主人卻指責把金子撞傷的這件事是馬小跳他們干的。金子很感激馬小跳他們，每天下午三點左右金子都在馬小跳學校的銀杏樹下等馬小跳他們放學。突然，有一天，一輛摩托車從馬小跳學校經過，金子看見了撲上去，許多人圍上去，最后大家從馬小跳口中得知是這輛摩托車撞了金子。

后來有一天下午，金子被一群收流浪狗的人收走了，大家都很傷心。夏林果的姐姐在銀杏樹下，雕刻了一只金子。

這本書告訴我，不要直接冤枉別人，要弄清楚事實才能判斷對錯。我也要像馬小跳學習，學習他的善良、正直、熱情、樂于助人，我也會愛護小動物，做一個大家都喜歡的人。

點評：讀一本好書，寫一篇好文章，有付出就會有收獲。當你用心用感情品讀完馬小跳的故事以后，你也寫出了感情真摯的讀后感，并且真正領悟到了書中人物的閃光點。你的讀后感既抒發了感想又聯系到自身，表達自己的美好愿望，寫的真好。加油吧，小才女，你是最棒的！

淘氣馬小跳讀后感篇三

在幼兒園大班時，我就喜歡上了讀書，四歲時，媽媽就給我讀完了《魯濱遜漂流記》。不過，我最喜歡的，還是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。暑假里，爸爸給我買了典藏版全套的20本，拿到書我就迫不及待地拆開了，如饑似渴地讀了起來。

這本書主要講了一個大錯不犯，小錯不斷的男孩兒——馬小跳，他可是學校里“著名”的搗蛋鬼！上小學時，馬小跳把鄰居安琪兒爸爸珍藏的一個足球私自帶到學校里玩，氣得安爸爸大發雷霆；他還背著爸爸馬天笑在學校與家庭聯系本上開心地與班主任打筆仗，最后，馬天笑不得不去學校挨批評……馬小跳可是班里有名的“四大金剛”！

馬小跳雖然調皮，可他心地善良；雖成績差，但他誠實，他用一顆誠實守信的心來對待每一個人。在他眼里，世界永遠是美好的！“跟著馬小跳，不跳也會笑！”他的童年讓我非常的向往，這是一個多么無憂無慮的童年啊！

想想現在的我們，每天都背著沉重的書包，每天都有那么多的作業，周末還要上興趣班，真的希望能夠像馬小跳那樣快樂地成長！

是，人無需充滿智慧，但一定要善良，一定要誠實，一定要快樂！如果你不具備這三點，那你的人生就就會少了很多樂趣，很多幸福！在日常生活中，不是也需要幾個“馬小跳”來裝點生活嗎？如果不是，那生活就如同嚼了幾天的口香糖，無滋無味，甚至，還帶著一點兒苦澀。

來，一起去把煩惱丟掉，做個快樂的“馬小跳”吧！

淘氣馬小跳讀后感篇四

對于《淘氣包馬小跳》這套書，雖然我才看了兩本，但我已經對他完全著了迷。

其中，我最喜歡主角馬小跳，喜歡他什么特點呢？當然是喜歡馬小跳的幽默、淘氣、麻煩、勇敢、快樂，就像向日葵，一直積極向著陽光的地方。

讓我記憶最深刻的，是馬小跳和他同學的友誼。那次，他們“狼隊”和另一所學校的“豬隊”進行辯論賽。“豬隊”的優點顯而易見，“狼隊”處于弱勢，但他們不氣餒，團結合作，互相打氣，最終贏得勝利！這讓我不禁想到了我的同學。課間，他們打鬧，惡作劇，還把一位同學的書包藏了起來。要是我們班的同學也像馬小跳班的同學一樣不吵架，不打鬧，團結友愛就好了。

這套書就是我想要的漫畫書——有動感又不失節奏的線條，有明快又不失溫馨的色彩，有過目不忘的人物造型，有一目了然的故事情節。以上種種，讓我不由自主地喜歡上這套書。

希望以后，我也能寫出這樣精彩的故事。

淘氣馬小跳讀后感篇五

世界上最珍貴的東西，是彼此的情感需要。

《淘氣包馬小跳寵物集中營》講述了冷美人麥冬娜姐姐在馬小跳的影響下慢慢喜歡上動物的感人故事。讀了這本書，我發現，養寵物就要對它負有很大的責任。當這個寶貝兒來到我們身邊的那一瞬間起，它不僅將整個生命交給了我們，還把全部的情感也交給了我們。我們為什么要養寵物呢？因為我們和寵物之間有一種彼此溫暖、彼此安慰的情感需要。

我是一個“仁慈”的孩子，和馬小跳一樣，我的興趣愛好經常改變，唯一不變的是我對小動物的熱愛。可是，我是一個好學生，但不是一個好主人。被我養死的動物數不勝數，大到兔子，小到烏龜、金魚。每次給它們喂食的時候，不是喂太多就是喂太少；養魚時，常是一兩星期后才想起要換水；養烏龜時，換水的時候不小心把水缸摔碎了，結果可想而知……對一個有責任感的人來說，養寵物不僅僅是因為好玩，更是對一個生命負責，付出很多是必須的。但相對于付出，我們從寵物的身上得到的更多，比如它們給我們的安慰，給我們的溫暖，給我們的安全感。

讀了這本書，我還發現了一個十分尖銳、值得討論的問題：對于孤寡老人，物質上需要幫，難道精神上就不需要慰藉嗎？我覺得應該讓每個孤寡老人都養一只寵物，就算老人們衣食無憂，沒有人、沒有寵物來陪他們聊聊天、散散步，老人們會快樂嗎？寵物是我們忠實的聽眾，是我們精神的伴侶，是我們可愛的'伙伴，是我們信任的哨兵……它們會給我們帶來無限的歡樂。鄰居李爺爺的老伴兒去世得早，孩子們都在外地工作，因此，李爺爺很孤獨。有一天，他兒子回家時給他帶了一只白色的小狗。從那天起，李爺爺天天帶著小狗散步，給它買了好多好吃的、好玩的。李爺爺也變得很開朗，見到誰都笑瞇瞇的，日子過得很充實，他的孩子們也不再擔心爸爸會孤獨寂寞了。和李爺爺一樣的老人很多，但是能像他那樣過得充實、快樂的卻沒幾個。是寵物滿足了李爺爺情感的需要，給他帶來了無窮的歡樂。

愛寵物，不是要給它吃鵝肝、牛排，也不是要給它穿可愛、昂貴的衣服，而是互相安慰，互相鼓勵，互相關心，與它們一起玩耍。寵物滿足了我們情感的需要，給予了我們充實的生活，還教會了我們怎么樣做一個忠誠的人。在和它們相處的日子里，我們為什么會幸福？為什么會滿足？因為，我們懂得了——美麗的情感不是回報，而是付出。

淘氣馬小跳讀后感篇六

我讀了《淘氣包馬小跳》中的“轟隆隆老師”，它是楊紅櫻寫的馬小跳系列叢書中的一本。它主要講了馬小跳在學校和家庭發生的事情。我很喜歡這本書，因為作者把馬小跳以及其他同學的表現，和我們現實生活差不多，書中寫的馬小跳學校定的規矩也和實際的學校差不多，所以發生了什么事，寫得才像真的一樣。

書中有一個故事叫“穿大皮鞋的小個子賊”，這篇故事主要講了馬小跳肚子疼，躺在辦公室休息，秦老師去上課，馬小跳發現了一個小偷，用自己聰明機智的智慧把小偷捉起來的故事。

從這個故事中，能表現出馬小跳的聰明機智。馬小跳發現了小偷，沒有大聲喊，而是用繩子把他的腿拴在辦公桌上，這樣他走出去就會被絆倒。馬小跳用垃圾桶套住小偷的腦袋，小偷什么也看不清了。下課了，秦老師回來看見那個賊，立刻報警。馬小跳在小偷來的時候，還能鎮定地去想辦法解決，他很聰明。我覺得我們在遇到壞人的時候也要像馬小跳那樣用聰明智慧來解決。

馬小跳很聰明，但他也是一個名副其實的淘氣包。

書中有個故事叫“馬小跳的家庭聯系本”，講了秦老師在馬小跳的本上寫馬小跳在學校表現不好，馬小跳怕爸爸批評，就找幫別人寫字的老頭偽裝自己的爸爸簽字，最后秦老師叫馬小跳的爸爸去學校，因為馬小跳讓寫字老頭寫的都是他自己編的，所以說得有點過火，秦老師還以為是馬小跳的爸爸寫的呢！

雖然馬小跳很聰明，但他這樣淘氣也是不對的。

我很喜歡這本書，我感覺馬小跳就像我們身邊的同學一樣，同學們也來讀讀這本書吧！

淘氣馬小跳讀后感篇七

因為班主任說要寫2篇讀后感，2篇作文。放假的第2天，爸爸就到我去買書，一下把我最喜歡看的書《淘氣包馬小跳》全套給買了。我高興的跳了起來，其實不至于那么夸張，是因為《淘氣包馬小跳》沒本書的后面都有一句話，叫"跟著馬小跳，不跳也會笑"，所以我就跳了起來。

愛護動物就是愛護自己。

淘氣馬小跳讀后感篇八

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可你知道嗎？在書中，還有你未激發的潛能，你未發現的奧秘，你未察覺的夢想。

對于《淘氣包馬小跳》，我相信大家一定不陌生吧！那可是楊紅櫻阿姨的成名之作！那也是我最喜愛的書。

因為酷愛《淘氣包馬小跳》，所以，平時我看了不少“淘氣包馬小跳系列”的書籍，但是，讓我最為難忘的，還是最近看的《開著甲殼蟲車的女校長》。在那本書里，新上任的女校長——歐陽校長是一個童心未泯的人。在她掌管學校時，搞了很多活動，她說過：“要讓孩子在快樂中學習。”她善于發掘人的優點。她認為，老師眼里再淘氣搗蛋的孩子，都有自己的優點，任何孩子在她眼里都是一個好孩子。

在書的后面，還有一個對楊紅櫻阿姨的訪談，楊紅櫻阿姨在里面透露：歐陽校長的原型就是她自己。原來，楊阿姨在成為一個童書作家之前是一名小學老師！

從那以后，我的心里，就多了個夢，就多了份憧憬：長大以后，我要像楊紅櫻阿姨一樣，當一名小學老師及童書作家。

如果這是真的，作為一名老師，我要讓我的學生真正愛上閱讀，我不會逼迫他們看自己不喜歡的書，我還要和他們一起分享自己喜愛的書。我不會偏愛好學生，因為每個孩子都有他的優點，自然也有缺點。我還要把自己與學生間的趣事寫進我的書里，寫出真實的，受學生和家長喜愛的書。

我要感謝楊紅櫻阿姨，以及她的《開著甲殼蟲車的女校長》，是她們，讓我確定了奮斗目標，讓我有了自己的人生夢！我相信，我一定能實現自己的夢想的！

淘氣馬小跳讀后感篇九

我很喜歡閱讀，非常愛讀楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳系列叢書》。這個調皮可愛又天真的孩子，給了我很深的印象，他就是調皮大王馬小跳。今年寒假，我讀了《淘氣包馬小跳系列之丁克舅舅》這本書，書中馬小跳的丁克舅舅也和馬小跳一樣童心未泯，被稱為“新新人類”。他讓馬小跳無限崇拜，也讓我記住了這個像謎一樣神秘的丁克舅舅。

他四海為家，飄來飄去，總是做一些與眾不同讓人感到奇怪的事情。他把頭發染成五顏六色，喜歡穿有洞洞的空調褲，每天總帶著酷酷的手提電腦去咖啡館上班。他還喜歡看小孩子愛看的動畫片，玩最刺激驚險的蹦極游戲……平時漫不經心的他，有些事情卻特別較真。

和朋友一起開車時一不小心撞壞了指路牌，就算沒人看見，他也一定要賠償。他還是個堅定的環保主義者，在一次去大山里的徒步旅行中，馬小跳親眼看見他一路撿著礦泉水瓶和白色的塑料袋，讓喜愛他的馬小跳對他又增添了幾分崇敬之情。沒錯，他就是像謎一樣神秘的丁克舅舅。

讀了這本書，我逐漸喜歡上了這個神秘而又好玩的丁克舅舅。不僅他酷酷的外表吸引了我，他那像孩子一般的可愛，那充滿天真的童心已經使我慢慢地喜歡上了他。馬小跳也深深地吸引了我。雖然，他是那么的調皮，那么的不守紀律，可是，在他身上，有一種我們孩子的天性，有一顆純真的童心。

他勇敢聰明，充滿想象力，富有幽默感。我也非常喜歡他。我很羨慕馬小跳有一個童心未泯的舅舅，我在這本書中也收獲了許多，有孩子的純真，有孩子的友情，和一顆善良的童心。在這本書里，也讓我理解了“真善美”和“假丑惡”的真正含義。

我愿遨游在書籍的海洋里，去探索那里的知識王國!

淘氣馬小跳讀后感篇十

原來我特別不喜歡讀書，經同學介紹了淘氣包馬小跳后，我就喜歡上了書這個伙伴。

主人公馬小跳非常淘氣，不愛做作業，愛惹事，但是鬼點子特別多。

馬小跳的爸爸是玩具設計師，他非常愛玩，有的時候馬小跳作了壞事他的爸爸就像小孩子一樣被老師訓。

馬小跳的媽媽，是個櫥窗設計師，它設計的櫥窗都非常漂亮，它心地善良但是非常膽小，因為他怕馬小跳的老師說他所以每次如果馬小跳惹了禍都是爸爸去老師那里。她的媽媽非常漂亮。

馬小跳的同學又漂亮的有丑的有聰明的`。最聰明的女孩路曼曼是老師最喜歡的女孩所以老師請路曼曼去管馬小跳，又一本書叫同桌冤家所謂的冤家自然就是路曼曼了，最丑的女孩安琪兒最喜歡馬小跳但因為它抽本所以馬小跳并不喜歡他。

讀完這些書我終于明白，書籍是人類最好的朋友最忠實朋友，有了她你不會孤獨，這些書讓我體會到了書給人無窮的快樂！

淘氣馬小跳讀后感篇十一

臧克家說：“讀一本好書，就像交一個益友”。在書的世界里，我交了好多朋友：有純真善良的海蒂；有樂于助人的卡龍；有沒有心卻充滿了愛心的鐵皮人；有神機妙算、運籌帷幄的諸葛亮。但我最喜歡的是馬小跳和他的三個鐵哥們——河馬張達、猿猴毛超、企鵝唐飛，他們都是《淘氣包馬小跳》當中主人公。

《淘氣包馬小跳》是個系列叢書，共有7本，那是我上小學一年級時候，媽媽送我的圣誕節的禮物。這套書，我很喜歡，每本都讓我流年往返，開懷大笑。隨著時間的推移，書也漸漸的被我翻破了，但我依然愛不釋手。

我最受啟迪的情節是系列中的《勇敢者的游戲》。四個鐵哥們，克服重重的畏懼，相互的的激勵，終于蹦極成功。然后，黃老鳥宣布“從現在起，馬小跳，張達，唐飛，毛超，是男人了！”

這個故事給我的啟示是：生活中，有許多像蹦極一樣的困難，讓我們害怕畏懼，但是我們要永不退縮，敢于挑戰，才能戰勝自己，取得成功。

記得小時候，我很愛唱歌，可是自從我上了小學，我就不再唱歌了。不問是路上，還是家里，都聽不到我的歌聲，媽媽深以為憾，卻不知道原因。

那是因為，剛上一年級的時候，有一次上音樂課，那天班級里，大家都在專心的唱歌，我唱的很投入，聲音比較大。可是，唱著唱著，我發現，許多人朝我望，原來，所有的學生，都已經停止了唱歌，只有我的歌聲還未停止，我跑調了，還很厲害哦。

我的臉，涮的紅了，頭轟隆隆的，我不能思想。

從那時開始，我就再也不唱歌了。媽媽總說：“你要是唱首歌給我聽，那該多好了啊！”我每次都態度堅決的、沒有一點商量的余地回答：“不行！”媽媽的滿懷期待臉上失去了往日的笑容。

自從看了馬小跳，我漸漸的活潑起來，也變得勇敢起來。因為我知道：沒有一個人，生下來，就會跑的，只有靠著不斷地努力，才能取得進步。而相信自己是最棒的，是需要非凡的勇氣的。就像馬小跳他們蹦極，完成“一個男孩”到“男人”的心里蛻變，是需要勇敢的嘗試的。

劉向說：“書猶藥也，善讀之，可以醫愚。”是啊，一本好書，對人潛移默化的影響，也許就在某個角落，某個時候，讓我們驀地別有洞天，受益終生。

小朋友們，和我一起熱愛讀書吧，你也會收獲頗多哦！