確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

慶祝六一兒童節活動方案篇一

策劃說明：本案類屬事件營銷策劃，主要面對年輕的三口之家及其周邊的未婚的同事，鄰居等。其主要目的是開展大型的公益活動，引起受眾對本兒童醫院的高度重視，并以此提高該民營醫院的形象。

1、激發兒童發散思維，以“小”帶“大”，拉動六月份兒童醫院就診率

2、讓醫院品牌形象進駐青少年的思維，走出觀念營銷的第一步

3、進一步提高醫院在廣大市民心中的良好形象

廣告宣傳立足于面向消費者，其目的在于提高醫院就診率和樹立品牌形象，因此，廣告以小區宣傳為主，各個市場上，以各種形式將醫院主辦少兒繪畫大賽的相關信息傳遞到客戶，具體實施如下：

（3）網站宣傳：經常更新網站信息，開設專門的比賽頁面，做到新聞的及時性和真實性，讓網友覺得“醫院主辦少兒繪畫大賽”的效率和信譽度都很高，并積極的參與互動。

為提升醫院品牌形象的影響力，根據各市場情況和銷量情況進行以下廣告方式：電視媒體廣告、報刊媒體廣告、公交車身廣告、戶外大型廣告牌、路燈廣告等。

廣告形式是多樣的，可根據市場情況和費用預算合理執行。

（一）活動時間：六一兒童節期間（具體時間待定）

（二）活動地點：少年文化宮（或某公園）

（三）活動內容

1、 由家長代替參賽兒童盡心實名制簽到。

2、組織兒童在家長的幫助下，現場設計并繪制出自己健康的一家。

3、本公司組織評委組進行現場打分，每一組選出一幅最好的作品，予以獎勵（獎金），其他參賽者也可得到紀念品一份（健康體檢卡之類的）。

4、安排本醫院的專家，現場免費為家長專題講解健康知識。

此案主要ji中在公益、品牌形象，策劃者希望通過此案，把醫院的良好形象根植入廣大市民印象之中；此外，建議醫院能夠長期參加或贊助一些公益事業，更有助于醫院健康的快速發展！

慶祝六一兒童節活動方案篇二

一年一度的“六一”國際兒童節即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日，給隊員們一次表現自我的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果，經學校決定，我校將隆重舉行主題為“金色童年，飛舞夢想”慶六一系列活動。

一、活動主題：“金色童年，飛舞夢想”

二、活動內容及時間安排

2013年5月31日上午：

活動一：陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

活動二：書畫展覽欣賞活動

活動三：游園活動

2013年5月31日下午

活動四：許清華先生獎教獎學頒獎儀式

活動五：慶“六一”文藝匯演

三、活動地點：操場、各班級教室 、科技樓綜合活動室

四、活動組織

活動總指揮：xxx

活動協調：xxx

活動總策劃：xx

活動各場所總負責人：xxx

各項活動場所學生秩序維持負責人：3至6年級紅領巾文明監督員

活動安全：xxx

活動器材：各項活動負責人自備

寫邀請函：xxx

場地布置：xxx

音響設備：xxx

主持人輔導：xxx

主持稿：xxx

獎品準備：xxx

領獎人員指揮：各班主任

禮儀隊員：xxx

入場指揮：體育組

演員化妝：全體教師

活動攝影：xxx

五、活動要求：

1、全體隊員穿著夏裝校服，佩戴好紅領巾和各類標志。

2、游園活動時，學生在每個活動場所的后門處排隊等候，并保持安靜，學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍，大學生讓小學生，不擁擠不奔跑不推搡。

3、活動負責老師負責發放獎品并做好記錄。

4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成，負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時，更要負責室外等侯學生，讓學生有組織講秩序，根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。

5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座，會前對學生進行紀律教育，維持好會場的安靜。

6、搭班老師隨班就座，協助輔導員管理好隊員。

7、 各中隊參加節目表演的隊員，輔導員安排方便出入的座位，并提醒隊員上臺候場。

8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌，掌聲熱烈。

六、注意事項：

1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

一、指導思想

一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

二、主題和內容

活動主題：“紅領巾心向黨，祖國發展我成長”

活動內容：本次慶祝“六一兒童節”以新中國成立60周年為契機，通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰吉尼斯等活動來展現我們隊員的風采。

三、活動項目和要求

(一)“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”——“慶六一，頌祖國”合唱比賽

為認真地開展關于浙江省“紅領巾心向黨祖國發展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”，要求以“隊隊有歌聲”的形式，在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際，決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。

1.大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首：《沒有共產黨就沒有新中國》(全體隊員參與)。

2.1-6年級各中隊確定以中隊為單位，參加校級比賽的兩首歌曲，一首規定歌曲，一首自選曲。(全體隊員)

3.1-6年級各中隊統一服裝、道具，統一動作，排練規定歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導員負責，音樂老師協助)

4.利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。

5.5月底，大隊部將組織評比。

東校區：暫定5月27日上午8點30分，于籃球場進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)

西校區：暫定5月27日下午12點00分，于多功能教室進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)

評委老師：費芳、宋榴云、許梅芳、費琦祎、陳斌、沈麗芳(請評委準時到場)

6.比賽結束后頒發少先隊“快樂歌唱章”，獲一等獎的.中隊上報4名，二等獎上報2名，三等獎上報1名。

(二)“祖國發展我成長,快樂童年繪藍圖”——“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動

1、“迎六一”書畫比賽

(1)參賽作品內容及形式

a.內容：以“陽光下成長”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。

b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。

(2)參賽作品格式

a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開，一律豎式。

(3)參賽要求

a.交稿時間：5月20日

b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

c.參賽作品每班合計不超過6幅。

d.西校區交美術辦公室，東校區交楊信根老師。

2、百米長卷繪畫活動

活動時間：5月26日上午8點——10點30分(暫定)

活動地點：鎮政府前東西走向的人行道上

具體負責：費海燕、金煜如、金鋒

注：每位參加的隊員可獲少先隊“書法繪畫章”

(三)“挑戰自我展風采，快樂童年過六一”——六一節慶祝活動

參加人員：全體少先隊員及老師

活動安排：

1.校園吉尼斯挑戰賽5月29日(暫定)(具體見活動安排)

2.畢業生義賣活動

時間：5月29日中午11點15分——12點30分(暫定)

地點：行政樓的廣場

具體負責：活動要求：

(1)請各中隊提早登記好義賣的商品;

(2)設計好自己店鋪的廣告牌;

(3)安排好店員;

(4)將義賣活動的所得上交年級組長，以年級為單位購買紀念品送母校;

(5)4-6年級各中隊通知好隊員到義賣商店購買商品。

(四)“你唱我跳大家歡，快樂童年我做主”——各中隊“慶六一”主題隊會

活動時間：6月1日上午

活動要求：

1.五月份請輔導員組織排練好中隊“慶六一”文藝節目;

2.節目要求豐富多彩，時間安排在1個半小時左右;

3.邀請校領導共同參加各中隊慶祝活動(任課老師請到各中隊參加慶祝活動);

一年級：費建士二年級：顧云秋三年級：沈愛民

四年級：余更強五年級：沈曉輝六年級：朱建躍

4.活動結束后各中隊上報兩名隊員獲得“才藝展示章”。

慶祝六一兒童節活動方案篇三

一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的.節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

活動主題：“紅領巾心向黨，祖國發展我成長”

活動內容：本次慶祝“六一兒童節”以新中國成立60周年為契機，通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰吉尼斯等活動來展現我們隊員的風采。

為認真地開展關于浙江省“紅領巾心向黨祖國發展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”，要求以“隊隊有歌聲”的形式，在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際，決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。

1、大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首：《沒有共產黨就沒有新中國》(全體隊員參與)。

2、1-6年級各中隊確定以中隊為單位，參加校級比賽的兩首歌曲，一首規定歌曲，一首自選曲。(全體隊員)。

3、1-6年級各中隊統一服裝、道具，統一動作，排練規定歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導員負責，音樂老師協助)。

4、利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。

5、5月底，大隊部將組織評比。

6、比賽結束后頒發少先隊“快樂歌唱章”，獲一等獎的中隊上報4名，二等獎上報2名，三等獎上報1名。

1、“迎六一”書畫比賽。

(1)參賽作品內容及形式。

a、內容：以“陽光下成長”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。

b、參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。

(2)參賽作品格式。

a、毛筆書法作品限于4尺宣紙對開，一律豎式。

(3)參賽要求。

a、交稿時間：5月20日。

b、參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

c、參賽作品每班合計不超過6幅。

d、西校區交美術辦公室，東校區交楊信根老師。

2、百米長卷繪畫活動。

(三)“挑戰自我展風采，快樂童年過六一”——六一節慶祝活動。

參加人員：全體少先隊員及老師。

1、校園吉尼斯挑戰賽5月29日(暫定)(具體見活動安排)。

2、畢業生義賣活動。

時間：5月29日中午11點15分——12點30分(暫定)。

地點：行政樓的廣場。

具體負責：活動要求：

(1)請各中隊提早登記好義賣的商品;。

(2)設計好自己店鋪的廣告牌;。

(3)安排好店員;。

(4)將義賣活動的所得上交年級組長，以年級為單位購買紀念品送母校;。

(5)4-6年級各中隊通知好隊員到義賣商店購買商品。

(四)“你唱我跳大家歡，快樂童年我做主”——各中隊“慶六一”主題隊會。

1、五月份請輔導員組織排練好中隊“慶六一”文藝節目;。

2、節目要求豐富多彩，時間安排在1個半小時左右;。

3、邀請校領導共同參加各中隊慶祝活動(任課老師請到各中隊參加慶祝活動);。

4、活動結束后各中隊上報兩名隊員獲得“才藝展示章”。

慶祝六一兒童節活動方案篇四

1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節，是小朋友自己的節日。

1、出示幼兒用書，引導幼兒看書：小朋友看，書上畫的是什么呀?書中的小朋友們在干什么?引導幼兒大膽回答。

教師小結：教師根據幼兒的回答進行小結，書上的小朋友在慶祝自己的節日呢?

2、你們知道他們在慶祝什么節日嗎?(六一兒童節)。

3、他們在慶祝六一兒童節的時候，嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽，教師示范兒歌。

4、教師有感情的念兒歌，(六一到，六一到，幼兒園里真熱鬧。辦個六一慶祝會，鮮花水果擺上了，再來做張大海報。你唱歌來我跳舞，今年節目真不少!)5、提問：兒歌里提到的是什么節日?是誰的節日?你在這一天都會怎么度過呢?教師根據兒歌內容進行小結。兒歌里說的六一兒童節，是小朋友們的節日，他們在這一天辦了慶祝會，桌上擺滿了鮮花水果，還唱歌又跳舞，并且做了張大海報把慶祝六一兒童節的事情記錄了下來。

2、幼兒猜測回答。

老師小結：海報是用來宣傳和展示活動主要內容的大幅畫面，當人們看到海報時，就能夠了解活動的大致內容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報。

2、幼兒分組討論，老師聽取幼兒的意見，并請幼兒發表自己的構想。

3、老師充分采納幼兒的意見，并提出可以實際操作的建議，將這些建議進行綜合。

4、幼兒制作海報，感受自己創造的成果。

親子繪畫活動《我們的未來》。

1、通過親子活動，引導幼兒養成耐心細致的操作習慣，感受和家長一起作畫的樂趣。

2、能夠使幼兒的創新思維得到發展。

3、增進親子感情。活動流程：

引導幼兒養成耐心細致的操作習慣，使幼兒的創新思維得到發展，增進親子感情。

1、繪畫在80*30的布上進行，底色為黃色，題目是《我們的未來》。

2、家長和幼兒進行親子繪畫活動。

慶祝六一兒童節活動方案篇五

東風悅達起亞贛州義工聯合會愛之義學之情。

慶“六一”助學聯誼活動。

為慶祝二零一一年“六一”兒童節，使得xx小學全體師生度過一個美好而又難忘的節日，東風悅達起亞與贛州義工聯合會為奉獻對學校的真摯愛心，通過愛心捐贈及愛心聯誼增進與學校師生的感情，以此作為開端，為未來校企聯誼活動長遠發展打下堅實基礎。

主辦單位：贛州市義工聯合會。

東風悅達起亞。

xx小學。

20xx年6月1日。

上午：9：00—11：30。

xx小學校教室內。

校企聯誼（茶話會）。

“六一”兒時的記憶，“六一”昔日的童年，回想起的時候是那么的爛漫，那么的純真。

聯誼以茶話會為主要形式，涵蓋互動游戲、即興表演等（游戲節目另選）。

茶話會所需物品清單。

物品分類物品名稱數量單價合計。

活動裝飾用品氣球99個。

彩帶3套。

食品、飲料糖果6斤。

瓜子3斤。

水果20斤。

花生5斤。

飲料。

礦泉水。

總計800元。

“牽手”愛心捐贈。

與xx小學合作，舉行“牽手”愛心捐贈活動，“六一”兒童節聯誼活動結束之后，東風悅達起亞代表與贛州義工聯合會代表向學校捐贈學習用品。

捐贈物品清單。

物品名稱數量單價合計。

圓珠筆100只1.5元/只。

作業本100本0.5元/本。

水彩筆50盒3元/盒。

鉛筆100只1元/只。

橡皮120片1元/片。

圓規50把3元/把。

尺子60把1元/把。

文具盒50盒5元/盒。

新華字典30本30元/本。

課外書20套15/套。

總計20xx元。

“六一”兒童節當天，預備特制活動主題蛋糕，為參與活動的所有學生集體過節，共享節日蛋糕主題作為本次活動高潮與亮點。

贛州義工聯合會聯合會工作人員12名。

xx小學學生、領導及教職工。

東風悅達起亞贛州中心工作人員8名。

1、橫幅9米（2條）。

懸掛時間：活動前2天。

位置：xx小學校門前。

校園內。

2、網絡宣傳。

位置：贛州義工聯合會義工所有有關網站及宣傳點。

時間：自活動確定之日起開始宣傳。

3、短信宣傳（包括義工圈內飛信）。

時間：5月20日以及5月28日各發送一次。

4、東風悅達起亞公司站以及現有的媒體資源。

5、義工外聯合作單位站、媒體資源和媒體單位站、部分媒體資源。

聯誼會800元。

捐贈物品20xx元。

節日蛋糕200元。

宣傳20xx元。

總計5000元。

贛州義工聯合會。

20xx年5月18日。

慶祝六一兒童節活動方案篇六

1.通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，從而感受到幼兒園生活的快樂，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

2.使家長在參加和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進行“六一”親子活動，讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗到與家長一起游戲的快樂。增強家長與孩子情感意識。

1.活動主題：學會快樂、學會合作、學會自信。

2.宣傳口號：解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩。

3.活動倡議：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

1.布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)。

2.以班為單位作好參加活動的準備：

(1)前期準備：

師幼、家長共同參加班級慶“六一”環境布置;。

開展幼兒進行講故事選拔活動和親子水果拼盤發動報名工作;。

調動家長的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的“才藝”。

每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節。

(2)當天準備：

安排幼兒和家長的座位場地;。

確定幼兒講故事和親子游戲順序，保證活動順利進行。

負責“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進行制作比賽的投票工作。

3.由幼兒園準備活動獎品和禮品。

4.各項活動的組織工作確定專人負責。

5.引起家長的重視，爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。

1.活動時間：20xx年6月1日上午8：00――10：30。

2.活動對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長。

3.活動地點：幼兒園大操場及各班活動室。

4.活動形式：本次“六一”兒童節活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進行。

5.活動負責人：園長和我。

7.秩序維持：各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜)。

慶祝六一兒童節活動方案篇七

快樂為主，比賽為輔。

在一個少青年、少年，多兒童、中年婦女、壯年、工人的地區，想要更好的吸引當地的人群，盡可能少的使用當代社會潮流的活動，更多的利用兒童們愛玩游戲的童心、婦女們愛參與熱鬧的心理，帶動起它們的興趣。

通過本次小型親子的游戲活動，讓當地的兒童感受到六一兒童節的快樂，促進親子間的溝通交流，培養而兒童參加活動的興趣、勇氣，培養兒童的動手能力、提高兒童們的洞察力，增長他們的知識面，并借參加此活動拉上父母親人前來參與此活動，豐富家庭的業余生活讓更多的家庭知道香港街，提高當地香港街的知名度。

時間：20xx年06月01日下午14點30分(星期日)。

地點：廣州花都區獅嶺鎮香港街。

對象：當地家庭。

1、海報的設計與制作，卡通頭套卡皮的制作(需要答應卡紙、膠水)。

2、抽獎箱的制作(2個)，需紅紙包裝(需紅紙購買，大頭筆)，其中一個箱子是兒童的獎品，另一個箱子是家長們的獎品。

3、活動當天有專門工作人員負責拍照，活動過后的總結報道，及其出現的問題。宣傳工作：

1、傳單的派發(派發給附近的兒童，并與其說明6/1的'活動，和父母前行來參與，有很多關于獎品)。

2、當地黏貼海報(3張)。

3、宣傳車當天早上的宣傳工作(2臺)。

游戲所需的道具包括：蠟燭、玻璃球、卡通頭套卡片的制作、氣球+打氣筒、煮熟的鵪鶉蛋。

活動的所有獎品包括：

兒童禮品：小娃娃、大娃娃(進行網購)、水彩筆、玩具、零食、糖果、棉花糖、棒棒糖、日用品禮品：一打紙巾、洗衣粉、洗潔精、毛巾、牙膏、牙刷。

1、音響租借。

2、主持人一名，需要著裝可愛吸引兒童，逗樂兒童，環節現場氣氛。

3、卡通人物在現場與眾多小朋友進行互動和照相留念,氣球、糖果派發。

4、一名歌手(兩首經典兒童歌曲演唱)例：爸爸去哪兒、喜羊羊與灰太狼、哆啦a夢、小毛驢、超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛、技術工作：現場的音響、調音工作。

(一)、活動開始前播放《爸爸去哪兒》歌曲。

(二)、宣布活動開始(記得說明并用手指出背景海報的主題)。

(三)、領導講話、致辭，并抽取一個活動開始時的獎品(日用品，找成年人和小孩抽取)。

(四)、游戲進行到一定時間主持人可進行抽獎活動，隨便找現場觀眾小朋友，以及家長。

(五)、此次請到的卡通表演人物需在活動期間不斷在活動現場與小朋友活動招手、互動、時不時贈送氣球、糖果等零食，并偶爾贈送家長牙膏、牙刷、毛巾類小獎品。

(六)、此次活動請一個歌手，唱兩首兒童歌曲例：爸爸去哪兒、喜羊羊與灰太狼、哆啦a夢、小毛驢、超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛。

(七)主持人講注意事項。

(1)、請您在活動中看好您的小孩，以免受到傷害。

(2)、請在活動過程中遵守我們的活動規則。

(3)、在活動中千萬不要擁擠20xx年六一兒童節活動策劃方案20xx年六一兒童節活動策劃方案。

(4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的許多禮品哦!大家要拉上爸爸媽媽一起來參與哦!

(五)、主持人開始介紹親子活動項目。

1、游戲名稱:猜謎語。

2、游戲準備：題目和答案。

3、參加人員：兒童、或者父母領著兒童。

4、游戲玩法：本游戲采用現在舉手方式答題，回答出主持人提出的問題可獲得小禮品一份。

1、游戲名稱：吹蠟燭游戲(必須家長在旁陪同)。

2、游戲準備：桌子、蠟燭、打火機、手機計時。

3、參加人員：兒童、父母親。

4、游戲玩法：此活動前工作人員必須準備擺放好道具，采取3組進行比賽，每組10根蠟燭，最快的一組獲得娃娃一個+2個棒棒糖+2個果凍、第二組獲得一盒水彩筆+2個棒棒糖、最后一名獲得一個玩具+2個糖果+2個果凍。

1、游戲名稱：你是誰。

2、游戲準備：

3、參加人員：兒童。

4、游戲玩法：玩一次游戲需要三個小朋友上臺，由主持人說出一種動物，小朋友聽后用肢體動作形容出來此動作，例如：猴子、毛、雞、等。

1、游戲名稱：我來為你們吃。

2、游戲準備：煮熟的鵪鶉蛋(30個)、一次性碗(5個)或者一次性袋子、3張桌子，工作人員手持手機計時。

3、參加人員：兒童、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：游戲一開始，孩子開始剝鵪鶉蛋，撥好喂給父母吃，限定時間一分鐘，主持人喊停止，兒童需停止游戲，游戲停止工作人員數其每組剩的鵪鶉蛋個數，最少的為贏者，第一名(家長獲得一袋洗衣粉，小孩獲得一個小娃娃和一包零食和糖果少許)、第二名(家長獲得洗潔精一瓶，小孩獲得零食一包、糖果少許)、第三名(家長獲得抽紙巾一包，小孩獲得糖果少許)。

1、游戲名稱：正話反說。

2、游戲準備：無。

3、參加人員：兒童。

4、游戲玩法：一次游戲5個小孩，參加的小朋友在主持人說舉右手，小朋友必須舉相反方向的手，或者頭轉向相反方向，反應慢者先淘汰知道選出最后贏家，第一名(小娃娃和零食糖果)，其余幾名都是獲得糖果。

1、游戲名稱:搶凳子。

2、游戲準備：7張凳子。

3、參加人員：兒童。

4、游戲玩法：工作人員在游戲開始前準備好7張凳子圍著，8個人參與活動，主持人宣布開始，工作人員開始放音響，音樂一停止，兒童就開始坐，參與者都有糖果，前三名獲得小娃娃、水彩筆、果凍零食等。

1、游戲名稱:自拍表情。

2、游戲準備：無。

3、參加人員：兒童。

4、游戲玩法：活動3名兒童參與游戲，主持人說什么心情，小朋友需做出相應自拍表情，最終選出表情最豐富者獲得第一名，其余兩名獲得零食、糖果等，第一名獲得玩具、糖果、等零食。

1、游戲名稱:踩氣球。

2、游戲準備：打好的氣球50個。

3、參加人員：兒童。

4、游戲玩法：3對組合，家長站一邊，小孩相對站一邊，(3米遠)，主持人說游戲開始，小朋友就把氣球運到對面的家長處讓家長踩爆，再沿路返回繼續，時間限定為一分鐘，踩爆氣球個數最多的為勝利者，第一名(家長獲得洗衣粉一袋，小孩獲得文具+零食一袋+糖果少許)、第二名(家長獲得牙膏、牙刷各一條，小孩獲得零食+糖果少許)、第三名(家長獲得毛巾一條，小孩獲得糖果少許)。

慶祝六一兒童節活動方案篇八

美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節，我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅可以展現幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關系，培養相互的情感，增進相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

1、豐富孩子的生活，融洽師生關系，增進家園互動。

2、培養孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節。

幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節目、禮品。

1、提前一周播放關于六一兒童節的音樂，讓幼兒提前感受“六一”歡快的氣氛。

2、將六一詳細活動安排提前一周發到網上，讓家長了解六一當天的活動內容及要求。

3、幼兒正常來園，早餐結束后，8:50到操場集合，9：00家長到幼兒園操場集合，教師將幼兒安全的交給家長。

4、主持人宣讀活動目標，各班教師回班準備，等待游戲開始。

6、后勤教師給家長發活動游戲記錄卡，講解游戲中的注意事項，參加游戲勝利的幼兒,教師將在游戲記錄卡上蓋一個章，積滿8個章可獲得幼兒園準備的一份精美的禮品。

7、游園活動正式開始。

1、總負責人員：xxxxxx。

2、節目主持人：xxx、xxx。

3、獎品領取人員：xxxxxx。

4、會場安全員：門衛。

1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。

2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

3、注意保持活動場所的衛生清潔。

方案發到網上。

(一)謎語猜猜猜。

游戲地點：大廳。

負責教師：xxxxxx。

準備：謎語若干。

規則：

1繩子上的紅紙上是謎面，幼兒可以任意選擇謎面，每位幼兒只有一次機會;。

2謎面選擇后不可更換，到教師出揭曉謎底;。

3答案正確的幼兒可以蓋一個章;。

4請注意不可亂扯字條，并注意安全。

(二)拼圖與套圈。

游戲地點：親子班。

負責教師：xxxxxx。

(1)拼圖:幼兒自由選擇一套圖片，和父母以最快的速度將圖片還原，速度最快且正確者獲勝。

(2)套圈：2——3個家庭進行比賽，大朋友和小朋友分別站在線后(聽老師的口令)，向同一個彩瓶套圈，家長用小圈，幼兒用大圈，在規定的時間內最多者為勝。

(三)。

游戲地點：貝貝班(一層第二教室)。

負責教師：xxx、袁華。

(1)夾彈珠：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。

玩法：分4組進行游戲，每個碗里放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。

規則：以碗中彈珠數為準，掉落的不計入總數。

(2)貼鼻子：

游戲規則：一位家長和一個寶寶為一組，寶寶被遮住雙眼，在家長的語言提示下給缺了鼻子的小動物補上它們的鼻子。可分二——三組同時進行。鼻子的位置貼得最接近的一組為勝。

(四)。

游戲地點：點點班。

負責教師：牛瑩杰顧曉軍。

(1)拋接球：家長與孩子各站在線的兩端，每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球，家長用布筐接住，比比誰接得多。

(2)豆子回家：

1、家長和幼兒同時夾黃豆(紅豆)從一個碗夾到另一個碗里。

2、在30秒內誰夾得最多，誰獲勝。

3、2——3組家庭共同進行。

(五)闖關釣魚與打保齡球。

游戲地點：粒粒班。

負責教師：xxxxxx。

(1)闖關釣魚。

游戲規則：分三組進行，每組一個家庭(一大一小)，每個家庭各一個魚竿，當老師發出“開始”的口令后方可釣魚，聽到“停止”的口令后就要停止釣魚。釣上的魚數量最多家庭為勝!

(2)打保齡球：彩色礦泉水瓶3組(每組10個，在瓶子上貼上祖國各地地名);皮球3個，教師發出開始口令后，家長迅速將水平碼好，幼兒在指定地位，用力轉動皮球，將礦泉水瓶子擊倒。水瓶擊倒數量最多的一組為勝。

(四)。

游戲地點：音體室。

負責教師：xxx宋寧。

1、規則：請家長帶領幼兒自選節目進行表演。

2、表演的內容有：兒歌、古詩、三字經、唱歌、跳舞、走秀等。(其中幼兒可以自選表演區的材料進行唱歌和跳舞。兒歌故事三字經的內容自定)。

3、表演時間不超過2分鐘，且一人一個節目、一次機會。

4、在表演的時候允許親子同臺表演。

(五)小小建筑師與吃豆豆。

游戲地點：芽芽班。

負責教師：xxxxxx。

(1)小小建筑師：分成3組，每組一個家庭，在規定的時間內用積木堆高，積木搭的最高并且不倒的家庭為勝。

(2)我喂媽媽(爸爸)吃豆豆：聽到口令后，孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里，時間2分鐘，以數量多者為勝。

(六)運小球與。

游戲地點：苗苗班。

負責教師：韓育苗劉林翔。

(1)運小球：準備：乒乓球、乒乓球拍、瓶蓋各四個，家長和幼兒分別站在終點和起點，家長用乒乓球拍將球運到寶寶處放到寶寶手里瓶蓋上返回，最先返回的家庭為勝。