范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

新學期新氣象手抄報內容篇一

希望，是熱情之母，它孕育著榮譽，孕育著力量，孕育著生命。

希望，是茫茫天宇間的一個閃爍的星宿，她使人飛奔\馳騁，充滿著誘惑。

希望，是未來；希望，又在于今天；希望，就是我們自己。

我始終相信，你們會做的更好。

新學期新氣象手抄報內容篇二

我們是來自九年級四班的方堃，劉芳筱。今天我們演講的題目是：新學期，新打算，新氣象。

一年好景君須記，最是橙黃桔綠時。沐著秋日的陽光，與愉快的暑假揮手作別，我們迎來了新的學期，也迎來了新的同學。首先請允許我向所有同學，老師表示歡迎，歡迎你們回到阜康市第二中學這個大家庭中。

新學期，對于我們每個人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發著油墨的清香。經過暑假的調整和休息，我們應以更加充沛的精神，昂揚的風貌面對接下來的學習生活中的挑戰。年青是搏擊風浪的船，激情，意志，學習則是船的動力。作為年青一代的我們，應抓緊時間，持之以恒，努力學習，揚帆起航。

初一的學弟學妹們，你們已經順利地完成了從小學到初中的重要過渡，初中的學習生活之路正從你們的腳下向遠處延伸。良好的開端等于成功的一半，希望你們在新的學期要惜時、要專心、要善思。既要勤奮學習，注意方法，也要學會獨立思考，善于思考，了解自己的優點和缺點，興趣和目標，正確規劃，為今后的學習打下良好的基礎，一定要讓自己贏在起跑線上。

初二的同學們，你們的思想更加成熟，學習更加進步。初二是承上啟下的重要階段，是初中三年中接受知識量最多的年級，最需要的就是穩扎穩打，夯實基礎，增長知識，提升能力。要確立自己的目標，一步一個腳印地去實現它，一定要堅持走好每一步，落下一步就會失去主動。宋代文學家蘇軾說："博觀而約取,厚積而薄發"，一定要辛勤耕耘，充分積累，為初三知識的融會和綜合打好基礎。

初三的同學們，我們已經走過了初中的大部分路程，青春時光中最美麗最關鍵的時刻也即將要到來。新的學年，我想用李嘉誠的一句話與大家共勉：人生重要的不是自己所站的位置，而是所朝的方向。既然認定了方向，那就竭盡全力，讓青春無悔!

在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。在此，我想用下面這三句話與大家共勉。

做一個永遠的讀書人。

生命是打開了再也合不上的畫卷。這幅生命畫卷究竟有多長，你無法控制。但有一點確信無疑，我們每天都在消費生命。既然生命是減法，什么辦法可以讓我們獲得加法?讀書!你可以用讀書學習來豐富你的生命畫卷的色彩，飽滿你生命的寬度和厚度。

做一個永遠善良的人。

生活是來升華的，不是來抱怨的。生活中所用的不滿及怨恨其實也都與自己有關，我們不能把自己撇得干干凈凈。人無完人，社會也如此，不管怎樣，學會包容老師、父母的失誤，學會容忍同學、同行的冒犯，學會寬容他人的過錯。做一個把微笑掛在臉上，把感謝掛在嘴上，我把愧疚常懷心中，不見利忘義，而能記住恩惠、洗去怨恨的善良人!

做一個永遠有夢想的人。

同學們，人這一生，可以允許短暫的偷懶、偶爾的放縱，但終其一生你不能渾渾噩噩、得過且過。前方有許多未知數，未來的你，我們誰都無法預測。但不管怎樣，請一定要有夢想，因為這是你在困境中的希望，在迷茫時的路標。讓我們做一個有夢想的人，揣著自己的夢想走向新的征程!

新的學期是新的起點。我們猶如一蓬清脆的嫩芽，植入校園著春天的沃土。讓我們張開雙臂，去擁抱新的生活，刻苦學習，頑強拼搏。

面對人生激流中的暗礁與險灘，奮勇搏擊，不懈努力，面對挫折和失敗，堅強地站起來，用自己毅力，勇氣和智慧揚起自強的風帆，駛向勝利的彼岸!

我們的班級宣言是：切問近思、博學篤志、團結友愛、共同奮進!

祝愿我們每一位師生在新學期里，以新的氣象，新的努力，取得新的進步!

我們的演講完畢，謝謝大家。

新學期新氣象手抄報內容篇三

在現實的學習、工作中，大家都看到過令自己印象深刻的手抄報吧，借助手抄報可以有效培養我們的動手動腦能力。那些被廣泛運用的手抄報都是什么樣子的呢？以下是小編精心整理的新學期新氣象手抄報素材，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開學已經有一個多周了，一個周以來，我們班發生了很多的意外事，但是，要說新鮮事卻并不是很多，只有那么一件事，我還記得一清二楚。

那是開學后的第三天。那一天中午，我上學去得很早，想成為我們班第一個到學校的人，在新學期的開始給老師一個很好的印象，畢竟我已經長大了，不能再像上一學年那樣了。可是等我到了學校，我竟發現我們學校的校園，除了門衛和幾個學校領導在校園里走動外，沒有一個學生在外面逗留。我快步走近教室，隔著窗戶，往教室里看看，掛在后墻上的鐘表的時針才指向1，距離上課還有一個多小時，再看看教室里的同學，只有我一人沒有到，他們都伏在課桌上，或做作業，或默讀文章，沒有說閑話的，也沒有看閑書的，更沒有睡覺的，我又仔細聽聽，教室里只有同學們翻書的聲音，和筆尖在紙上發出的沙沙聲，除此之外，沒有一點聲音。我又往講臺上瞅瞅，前面沒有老師啊。我快步走進教室，坐在自己的座位上，感到奇怪，今天怎么了，我們班原來可不是這樣的啊。

我記得，在上學期，我們班因為紀律混亂，時間觀念淡薄在學校綜合評比中經常是處于倒數的。為扭這種局面，我們的班主任和班委會曾經做了大量的工作，卻并不見好。我們班仍然是班主任老師在教室里，同學們來到學校就進班，進班后，有的睡覺，有的看閑書，有的玩弄小東西，老師在誰身邊，誰才看會兒書。老師一離開，班里一下就成了一鍋粥，亂開了。如果來了，發現班主任不在教室里，班就不進，直到老師進班，或者打上課鈴，同學們才慢騰騰地走進教室。

1、一年之計在于春，一天之計在于晨，一(學)期之計在于勤!

2、讀書如蜜蜂采花，思考如蜜蜂釀蜜，只有既采又釀，才能得到香甜的“知識蜂蜜”。

3、勤奮是探求知識的舟楫，思維是探索知識的方法，請教是學習知識的妙招，練習是鞏固知識的途徑。

4、倘不學習，再美好的`理想也會化成泡影;倘不勤奮，再美妙的計劃也會付之東流;倘不實踐，再廣博的知識也會束之高閣。

5、學好靠信心，求教靠虛心，探求靠專心，長進靠恒心。

6、學習既要有鐵棒磨成針的精神，又要有舉一反三的學習方法;讀書既要有勇于攀登的志氣，又要有樂于思考的精神。

7、知識改變命運，學習改寫人生，教育改善人格，反思啟迪智慧。

8、寫作要多讀、多看;做題要多練、多思;鞏固要多記、多用;運用要多想、多試。

9、巧思妙想出靈感，實踐探索出成果。

10、天下之事常成于困約，而敗于奢靡。——陸游

1、成功是一個過程，并不是一個結果。

2、勇猛、大膽跟堅定的決心能夠抵得上武器的精良。

3、沒有激流稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。

4、心態決定命運，自信走向成功。

5、習慣決定成績，細節決定命運。

6、樹不修，長不直；人不學，沒知識。

7、不從泥濘不堪的小道上邁步，踏不上鋪滿鮮花的大路。

8、在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是希望的象征。

9、時間是我的財產，我的田畝是時間。

10、人的大腦跟肢體一樣，多用則靈，不用則廢。

11、堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業。

12、只有正視自己的無知，才能擴大自己的知識。

13、沒有風浪，便沒有勇敢的弄潮兒；沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。

14、才華是血汗的結晶。才華是刀刃，辛苦是磨刀石。

15、讀書使人成為完善的人。

16、人不可似走獸這樣活著，應該追求知識跟美德。

17、天才是無止境刻苦勤奮的能力。

18、吹噓自己有知識的人，等于在宣揚自己的無知。

19、路遙知馬力，日久見人心。

20、莫找借口失敗，只找理由成功。

21、是有九十九個困難，只要有一個堅強的意志不困難。

22、我們唯一不會改正的缺點是軟弱。

23、山不厭高，水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。

24、天才是一份靈感加九十九汗水。

25、冷靜思考的能力是一切智慧的開始，是一切善良的源泉。

26、只有創造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實的生活。

27、一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學問及見識。

28、逆運不是性格的試金石嗎？

29、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。

30、勤奮加智慧是開啟成功大門的鑰匙。

31、生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過。

32、我們若已接受最壞的，再沒有什么損失。

33、少壯不努力，老大徒傷悲。

34、無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。

35、只要不放棄努力跟追求，小草也有點綴春天的價值。

36、人必須要在耐心，特別是要有信心。

37、只有腳踏實地的人，才能夠說：路，在我的腳下。

38、黑夜無論怎樣悠長，白晝總會到來。

39、黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。

40、聰明出于勤奮，天才在于積累。

41、任何成是刻苦勞動的結果。

42、耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。

43、再好的種子，不播種下去，也結不出豐碩的果實。

44、讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

45、懂得自己無知，說明已有收獲。

46、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。

47、起跑領先一小步，人生領先一大步。

48、一分耕耘，一分收獲。一藝之成，當盡畢生之力。

49、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應揚起奮斗的風帆，駛向現實生活的大海。

50、富貴不淫貧賤樂，男兒到此是豪雄。

51、茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學習。

52、勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。

53、一日不讀口生，一日不寫手生。

54、不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。

55、努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。

56、生命力頑強的種子，從不對瘠土唱詛咒的歌。

57、書到用時方恨少、事非經過不知難。

58、不要慨嘆生活的痛苦！慨嘆是弱者。

59、成功來自使我們成功的信念。

60、任何的限制，是從自己的內心開始的。

61、突破心理障礙，才能超越自己。

62、不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的努力。

63、不能則學，不知則問，恥于問人，決無長進。

64、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創造之路。

65、每一個人可能的最大幸福是在全體人所實現的最大幸福之中。

66、只有登上山頂，才能看到這邊的風光。

67、自以為擁有財富的人，其實是被財富所擁有。

68、奮斗之路越曲折，心靈越純潔。

69、不要等待機會，而要創造機會。

70、成是謙虛者前進的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。

71、智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。

72、學問多深也別滿足，過失多小也別忽略。

73、用習慣跟智慧創造奇跡，用理想跟信心換取動力。

74、一個成功者只知抱定理想，向前行進。

75、逆境是磨練人的最高學府。

76、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發問的人，終身為愚人。

77、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。

78、一筆一畫關乎成績，一字一句決定人生。

79、強中更有強中手，莫向人前自夸口。滿足現在的成，窒息了未來。

80、人永遠在追求快樂，永遠在逃避痛苦。

81、好習慣成一生，壞習慣毀人前程。

82、天才在于積累，聰明在于勤奮。

83、趕腳的對頭是腳懶，學習的對頭是自滿。

84、生活充滿了選擇，而生活的態度是一切。

85、患難與困苦是磨練人格的最高學府。

86、沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。

87、不好的書告訴錯誤的概念，使無知者變得更無知。

88、改變好習慣比改掉壞習慣容易的多，這是人生的一大悲衰。

89、勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。

90、謙虛是學習的朋友，自滿是學習的敵人。

91、攻城不怕堅，讀書莫為難，科學有險阻，苦戰能過關。

92、逆境是通往真理的第一條道路。

93、天下之事常成于困約，而敗于奢靡。

94、衡量人生的標準是看其是否有意義；而不是看其有多長。

95、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。

新的學期開始了，為了讓我的成績提高，我制定了計劃：

一、語文方面。

1、課前預習新課，課后復習學過的課文。

2、上課專心聽講，積極發言，不說小話，不做小動作。

3、生字、句子掌握牢固。

二、數學方面。

1、計算題不能馬虎。

2、應用題認真讀題。

三、英語方面。

1、單詞、句子掌握住。

2、每天聽英語磁帶半小時。

這是我的新學期計劃，我一定會認真完成，請老師家長監督。（董李姿）

新學期新氣象手抄報內容篇四

現在我們已經迎來了新的學期，不少同學已經胸有成竹，都希望自己可以在新學期里策馬奔騰。那么，我們到底該如何做到“贏”戰新學期呢？我總結了大家公認的好方法，在這兒給站在起跑線的我們支幾招。

課堂上的40分鐘時間永遠是最寶貴的，倘若我們都能夠緊緊抓住這40分鐘，那么毫不夸大地說——我們學習就有了底，滿分就不再是空想。首先，課堂上我們必須全神貫注：將老師說的每一句話都銘記在心，緊跟老師講課節奏；其次，課堂上我們要把握發言權：積極、大膽發言，不僅僅是向其他同學展示自我，它更可以鍛煉我們、同時讓我們將某一知識點掌握得更牢固；然后，課堂上我們還要勤做筆記：將你認為重要的部分記錄在書本上，這種批注法可以使你將學習財富永遠的儲存下來，永遠都可以收益；最后，課堂上每一個人都應該保持進取之心、保證課堂紀律，一節課下來，你會發現自己的收獲已是滿滿的一籮筐。

子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”由此可見復習固然在我們的學習中占著重要的地位。所謂復習，就是將自己已經學過的知識有規律地重新學習一遍，這既可以加深我們的記憶，又可以學習到原來我們沒有注意到的知識。所以，請同學們不要忽略了這學習第三關：復習關。我建議大家專門準備一個“復習本”，每次復習過后將新發現的知識點記錄上去，還可以再寫下兩三句自己的心得隨筆。再復習時，翻看這個本子，我相信大家一定都會感受到欣慰，感受到溫暖，面對考試，我相信大家也一定不會慌亂，會為自己交上一份滿意的答卷。

新學期新氣象手抄報內容篇五

進了換了新的環境，讓我還不是很適應，做什么事都感到迷茫。科目一下子增多了幾科，平時想預習、復習總是無從下手。因此，我決定制定一份學習計劃。

首先，我想要建設一個良好的班集體，我便應該和同學們有著共同的目標，前進的動力。還應該各盡我所能，發揮我所長，奉獻集體。最重要的是，要和同學們團結協作，互助前行。

然后，我應該要采用不同的方法和策略去學會自主學習。我要擺脫對父母和老師的依賴，成為一個自主的學習者。每逢在做完作業的時候，都要自覺學習這一周所上的新內容，新的知識點要熟記。

接著，我要提高學習效率。只有把握好每個環節的質量，如課前認真預習，上課時專心聽講，課后及時復習，才能從整體上提高學習效率。在要復習的時候，千萬不能想著要推遲。要記住學習后的短時間內對學習內容的保持量是不同的。剛學完是能記住很多內容，但是在學后的短時間后遺忘的速度也是很快的，經過一段時間后遺忘的遺度開始減緩，最后保持在一定的水平上。因此，及時復習所學習的內容是很重要的。

最后，我要科學安排時間。隨著學習科目的增多，難度加深，科學的安排學習時間顯得十分重要。每一科的學習時間都要平均，一定不能出現偏科。在做著某一個科目的作業的時候，不能想著另一科。正所謂勞逸結合，留出不分時間，不能只是盲目的學習，要懂得適當的放松自己。

學會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，這些方法和策略，能使我們在學習中游刃有余，事半功倍。

新學期新氣象手抄報內容篇六

學習英語要過許多關，如語音關、開口關、拼讀關、朗讀關、默讀關、快讀關、詞匯記憶關、句型轉換關、情景說話關、快速聽寫關等。過每一關都要下夠功夫，練夠火候，才能苦盡甘來。

以下六點是重點。

1.上課時間一定要充分把握。

2.堅持大聲朗讀課文，可改善自己的語音，語調。

3.通過學習課文，在課余時間翻譯課文。

4.對于每課的語法重點，要適時總結，細致分析。

5.需要背誦的課文一定要能默寫。

6.可選購一本符合自己能力的輔導書，每天適當練習。

新學期新氣象手抄報內容篇七

新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”

新學期開始，我們要在全班創立一種優良的學習風氣。

凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，這格言說的是這個道理。

學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規，我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物；不欺負小同學；在校外遵守交通規則；不進網吧、游戲廳；在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

新學期新氣象手抄報內容篇八

3、一知半解的人，多不謙虛;見多識廣有本領的人，一定謙虛。——謝覺哉。

4、毅力是成功的先決條件，如果你用力不斷的敲門，總會有人應門的。——朗費羅。

5、憂勞可以興國，逸豫可以亡身。——《新五代史伶官傳序》。

6、在勞力上勞心，是一切發明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。——陶行知。

7、一個有堅強心志的人，財產可以被人掠奪，勇氣卻不會被人剝奪的。——雨果。

8、征服自己需要更大的勇氣，其勝利也是所有勝利中最光榮的勝利。——柏拉圖。

9、知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。——宋慶齡。

10、只要朝著陽光，便不會看見陰影。——海倫凱勒。

12、繩鋸木斷，水滴石穿。——羅大經《鶴林玉露》。

13、石可破也，而不可奪堅;丹可磨也，而不可奪赤。——《呂氏春秋誠廉》。

15、信心好比一粒種子，除非下種，否則不會結果。——羅伯舒勒。

16、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰!——狄更斯。

17、天下之事常成于困約，而敗于奢靡。——陸游。

18、信仰是偉大的情感，一種創造力量。——高爾基。

21、日日行，不怕千萬里;常常做，不怕千萬事。——《名言聯璧·處事》。

23、人生的旅途，前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。——魯、迅。

25、若要功夫深，鐵杵磨成針。——曹學《蜀中廣記·上川南道彭山縣》。

26、少壯不努力，老大徒悲傷。——漢樂府古辭《長歌行》。

27、生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。——馬克思。

28、業精于勤，荒于嬉。——韓、愈《進學解》。

29、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。——《增廣賢文》。

新學期新氣象手抄報內容篇九

時間過得真快呀，一晃就到了二年級下半學期了，又是一個新的開始。

在新學期里人人都有自己的打算，我也有自己的打算。我打算在這個學期里更加努力學習，上課專心聽講，積極舉手發言，不開小差，不做小動作，爭取每次考試都能考到95分以上。

還有，我在平時要常常關心同學、尊敬老師，在家里我要幫助爸爸媽媽做事，做一個能干懂事的好孩子。

在新學期里，我一定好好學習，天天向上，不讓父母為我操心。

2、《新學期的打算》。

我已經是三年級的學生了，應該有個新的打算。

首先，要把一、二年級折壞毛病，上課說話和做小動作給改了，如果不改的話，老師在講課文時你就聽不到老師在說什么，如果聽不到老師在說什么，考試時就會做不來，這樣學習成績會下降的。

接著也不能在學校下課時打架，應該多看看書才能更快提高學習成績。

其次我的數學成績比較好，所以數學考試的卷紙發下來分數都還好，但我不能驕傲，要再接再歷，更上一層樓。

最后，我希望在三年級能取得更好的成績。

新學期新氣象手抄報內容篇十

當日歷一張張地撕去，9月1日款款走向我們。告別了暑期的放縱與自由，新學期將我們領進知識的殿堂。在過去的學年里，我們也許得到了些什么，又也許失去了什么，但是，新的學期將把曾經的過錯與傲人的成績一并埋藏在歷史的長河中!在新的學期中，我們不會為了那次考場上的失誤而沮喪，也不會為了昨日那張成績單上的優而驕傲。一切將要展開新的一頁，我們忘了痛苦，忘了喜悅，沖吧!在知識的沙灘上求尋那一個個燦爛絢麗的貝殼，也許，尋求是艱辛的'，但當我們在得到貝殼時的心情，一定是快樂的。沖吧，勇士，在你的大后反方，有一群人在看者你，無謂的勇士，用你們戰勝后的勛章去告訴他們，你，是最棒的!

莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!

新學期新氣象手抄報內容篇十一

忠誠：是建筑人生大廈的基石。

信任：是釀造友誼之蜜的花朵。

理解：是溝通心靈閑的橋梁。

勤奮：是事業成功的忠實伴侶。

毅力：是開拓世界的利劍。

理智：是撫御災難的銅墻鐵壁。

同學們，新學期剛剛開始，我送你一句英語格言，譯成中文意思是：良好的開端是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊學習。

這個道理是很簡單的。有一個“吃燒餅”的笑話：一個人肚子餓了，吃了一個燒餅沒有飽，再吃一個還沒有飽，吃到第三個才覺得飽了。

不要以為現在剛開學，時間還很多，反正來得及。要知道，我們學習的是科學。科學是有嚴密體系的，是一環扣一環的。今天有今天的學習任務，明天有明天的學習任務，你今天的功課學不好，就會影響明天的學習任務的完成，背著欠帳過日子，使“包袱”越背越重，到頭來后悔莫及。

“明日復明日，明日何其多。”是啊，日月匆匆，過了今天，就是明天，過了明天，又是明天，到底有幾多明天呢？郭沫若曾說過：“時間就是速度，時間就是生命。”然而，恰恰相反，時間對有些同學來說，就像那日歷，撕了這一張還有下一張，撕光了這一本還有一下本，整日是天也昏昏、地也昏昏，抄作業，鬧著玩……于是，在天昏地暗之中，時間不知不覺地溜走了。

我親愛的同學，新的學期開始了，別再猶豫，別再沉淪，快振作起來吧！要知道你的生命的日歷早已被你白白地撕去了許多；要知道，新的學期要有新的起點，別再浪費時間，快快振動作起來吧！

同學們，用你的成績來證明你的與眾不同；用你的行動證明你關心與愛護我們的集體；用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。

我始終相信，你們會做的更好。

當日歷一張張地撕去，9月1日款款走向我們。告別了暑期的放縱與自由，新學期將我們領進知識的殿堂。在過去的學年里，我們也許得到了些什么，又也許失去了什么，但是，新的學期將把曾經的過錯與傲人的成績一并埋藏在歷史的長河中！在新的學期中，我們不會為了那次考場上的失誤而沮喪，也不會為了昨日那張成績單上的優而驕傲。一切將要展開新的一頁，我們忘了痛苦，忘了喜悅，沖吧！在知識的沙灘上求尋那一個個燦爛絢麗的`貝殼，也許，尋求是艱辛的，但當我們在得到貝殼時的心情，一定是快樂的。沖吧，勇士，在你的大后反方，有一群人在看者你，無謂的勇士，用你們戰勝后的勛章去告訴他們，你，是最棒的！

莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！

新學期新氣象手抄報內容篇十二

追求：是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水，流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，過去的五年里，自己到底做了什么?可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎?不，我希望，在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。

新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢?其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的'希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。

我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經足夠了。

新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧!

新學期新氣象手抄報內容篇十三

1、新學期新的要求，統一思想，統一認識。

2、強化常規管理。

3、重申遵紀守法的重要性。

1、活動準備。

（1）部分同學準備發言材料，總結初中學習生活的得與失。

（2）新學期計劃。

2、活動實施。

（1）班長主持會議（開場白）。

回望著身后我們共同留下的那串印記，不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波，在那傾注了我們太多歡樂，太多淚水的日子里，我們渡過了美好的初中時光。在新的學期里，我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛，我堅信同學們會把最新的氣象展現出來，在新的學期里，我堅信我們高一年（1）班會做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個集體吧，力爭讓我班的明天，有一個更大的飛躍！

（2）同學代表發言，總結初中學習生活的得與失，并談談新學期的打算。

學生a：時光飛逝，轉眼間初中已經過去了，在過去的三年里，我學到了很多知識，不論是優點，還是不足，都始終伴隨著我成長，有很大的進步，也取得了比較優異的成績，我認為優異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的，但我也有不足的地方，那就是有的時候上課走神，因此聽課效率不高，但在今后，我會改正這個缺點。這學期我會更加努力，爭取再創佳績。

學生b：在初中升學考試中，與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學科上，我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學科，我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結構以及詞性不太了解，以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面，我總忽視時態問題，對于動詞的變形不太在意，因此，失分很多。在新學期，我應該對這兩方面進行大量的專項練習，來提高我的英語成績。

學生c：時間飛逝，初三已經結束了，初三生活讓我取得了十分喜人的進步。在學習方面，中考成績是最好的見證，比過去的成績有很大的提高。在班務管理方面，我希望我們共同做到以下方面：上課不說話，按時完成作業，不與同學發生矛，不亂扔廢紙，課間多議論學習，多向老師提問，多積極做值日，多主動幫老師做事。

本學期是高中的第一學期，我們要迎接高中的考驗，我在本學期的計劃是：保持科學的學習方法，多提問、多思考、另外應多做練習，在練習的基礎上歸納總結。

學生d：初三的生活已經結束了，緊張的新學期即將開始。我還存在著許多不足的地方，例如上課不能夠專心聽講，經常走神，等到想起來學習時，已經來不及了。回到家里，只是滿足于寫完作用，所以導致最終考試的失敗。究其原因，是對基礎知識掌握不扎實，練習太少，對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的，新學期，我們需要面對很大的壓力，但我一定會盡我最大努力，在學習與生活中表現我最好的一面！

（3）班主任總結，提出要求和希望：

同學們，你們現在又在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學雖然速度不快，但是要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快，但如果他不珍惜時間，跑跑停停，仍會落后。希望大家抓住新的機遇，迎接新的挑戰，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。

結束語（班長）：

這是一節有意義的班會，許多同學都說了自己新學期的打算并伐嘩崔狙詔繳措斜膽鉚訂了適合自己的計劃，在這同時，我也感到了時間的緊迫，若不能珍惜時間，將會被社會拋棄，喪失自己的未來，在老師的總結中，能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰勝自己，戰勝懶惰，同學的話，讓我充滿自信，如果我能夠從現在開始，為理想沖刺，我想我也可以朝自己的目標航行，老師這樣的信任我們，鼓勵我們，我們又有什么理由退縮，認輸呢？我知道，人生有許多的“戰場”需要我們去競爭，我會堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會有風浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風雨過后，便是彩虹”，就有前進的動力。

新學期新氣象手抄報內容篇十四

大家早上好!新學期伊始，我們帶著希望，又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫，新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。

同學們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為一段甜蜜的回味;也許，你昨于曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。讓我們把學習作為每日的挑戰，作為生活對我們的磨練，讓我們懷著樂觀與自信迎接戰斗!正向那位哲人所說的：“要么你駕馭生命，要么生命駕馭你，你的心態決定了誰是坐騎，誰是騎師”。

同學們，學習是一件非常艱苦的事情，但是，請不要抱怨家長們那些期待眼神吧!其實，換一種角度：并不是家長們逼迫我們好好學習，而當今這個社會要求家長們培養、教育好我們，從而使我們在這個社會上有立足之地。對待這個問題，請換一種心態。

正如一個盛著半杯水的水杯，悲觀的人永遠說它是半空的，而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態決定了他們對待生活的態度。換一種心態，學習生活將不再是陰霾的天空，而是一方艷陽天。

書富如海，天外有天，稱心如意，究竟有幾人能夠呢?為了自己的目標能不斷追求，清醒的挫折意識下，有著強有力的與挫折抗爭的勇氣和決心，在困難中勇往直前，經住了風雨吹打。想起拼搏過、焦慮過、備起過，只有這樣，我們才能夠說：我們沒有虛度年華。面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了，并不證明他永遠完了;如果他認輸了，并且退卻了，那他才永遠完了。

老師們，你們又要開始一個學年的辛苦工作了，在這里先讓我們說上一句：老師，謝謝你們!在工作的同時，請不要忘記自己的健康，身體是革命的本錢，我們一直在背后默默感激。

祝愿同學們在新的學期里收獲更多的知識，學到更好的本領。在最后，我想送四句話給大家：新的學期，一切從頭開始;欲成才，先成人;主動學習，實干加巧干;勇于爭先，愛拼才會贏!謝謝大家!