每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

在小學畢業慶典上的講話稿篇一

今天是20xx年6月23日，再有5天551名六年級的同學即將從這里畢業，在小考的考場上亮劍。今天我們全體六一師生在國旗下為即將畢業的六年級的同學壯行!

首先，我祝賀同學們順利地完成了小學六年的學習任務，祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時，我也要向為你們成長傾注了無數心血的老師們表示敬意。正是他們的言傳身教，無私奉獻，才使你們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。

我們的同學來自四面八方，從唐縣、望都、順平甚至更遠的地方匯聚到此，在這里你們勤奮苦讀、激揚文字、眾志成城，為六一迎得了無數榮光。畢業后的7月1日，還將有6名同學代表唐縣參加保定市漢字大比拼復賽，繼續為校爭光。在這里，我代表學校和全體師生感謝你們為六一的付出!六一小學因你們而驕傲和自豪!

畢業了，不能忘記隱藏在你們耀眼光環后面的全體老師，他們，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優點瑕疵!當然，老師也有犯錯誤的時候。也許，他曾經錯怪了你;也許，他曾經忽視了你;也許，他曾經傷害了你……在這里，我代表學校和全體老師鄭重地向你們道歉——請原諒我們無心之過!

畢業了，依依不舍的是彼此之間建立的深厚感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神，也欣賞運動場上你們風一樣掠過的青春身影;

喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也感動于你們攜手并進的友情。我想象不出少了你們身影的校園，將會是什么樣子，但是天下沒有不散的宴席，年輕人志在四方，為了自己的前程，你們必須堅強地走出去，去開創自己美好的明天!

不知同學們聽沒聽過這樣一個故事：古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作，一直堅持下去。許多年以后，堅持下來的只有一人，他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣的偉大的哲學家。這件事給我們一個什么啟示呢?那就是：一切成功的，都是源于堅持的。希望同學們永遠記住這一點——堅持我們每天早操時的吶喊，堅持我們每節課前的誓言，堅持我們在六一一切好的習慣。堅持我們心中的理想，堅持我們心中的信念!海闊憑魚躍、天高任鳥飛，值今天這個機會，我為大家壯行。畢業這個詞英文沒有“完成”、“結束”的意思，而是蘊含“開始”“進步”的意思。我覺得今天我們不是慶祝“結束”，而是歡呼開始;不是紀念“完成”，而是宣布進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪。祝福你們，也相信你們一定會一路平安，一帆風順!

最后祝同學們小考取得驕人成績!

謝謝大家!

在小學畢業慶典上的講話稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好!

快樂的時光總是過得這么快，如流水一般。馬上我們就要踏上初中的特快列車，進入了緊張的備戰狀態。

在相處的六年里與同學的回憶仿佛是一本五彩斑斕的藝術，此時此刻，我又回憶起音樂課的與同學快樂的歌聲，課間你追我趕的笑聲，郊游時的快樂聲，教室里的朗朗讀書聲.......

我記得，六年前的一天，我單元考考的最差的一次70多分，那時我哭了，有一位學姐用紙巾擦去我的眼淚對我說：“一次考不好沒關系還有第二次呢”學姐的話是那么親切，頓時我的心里有一絲絲溫暖。

我還記得一次家長會。我們把湯老師精心為我們排練的舞蹈跳給家長看，我很緊張害怕會出錯，各位家長們坐在臺下，有的同學投來鼓勵、信任的目光。我鎮定了情緒，找回了信心，開始與同學們跳舞，這次我們贏得家長們的陣陣掌聲。 往事一件一件刻印在我的腦海里，記憶是一個鬧鐘時刻提醒著我們。 親愛的老師，同學們，六年的時光來去匆匆，我們將告別紅領巾告別童年，踏上多夢的少年時代這趟列車。

再見，哺育我這么久的母校，你讓我從無知的小孩變成懂事的少年。今天我為您所做的感到驕傲。

再見，親愛的老師，您是那么神圣，為我們開啟成長的大門，我將把您放在我心中最偉大的地方。

再見，我可愛的同學們，有你們在我的人生不孤獨。請記住我們在一起的每一天，每一個時光，讓我們的友誼持續下去，讓我們永遠保留著這份永遠長不大的回憶!