工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐活動。什么樣的總結才是有效的呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
節(jié)約用水的總結語篇一
為深入貫徹落實“節(jié)水優(yōu)先”方針,積極響應_提出的“實施國家節(jié)水行動”號召,推進我區(qū)節(jié)水型社會建設的不斷完善,營造良好的社會節(jié)水氛圍。按照全國節(jié)水辦、市水務局的通知要求,結合我區(qū)節(jié)水工作開展情況和當前疫情防控形式,3月份在全區(qū)開展“節(jié)水中國你我同行”主題宣傳活動。
局領導高度重視本次宣傳活動,成立以主管領導為組長,節(jié)水辦、水政執(zhí)法科、河長辦、水保科、泉州水務為成員的宣傳活動小組,創(chuàng)新形式、統(tǒng)一謀劃,分工協(xié)作,為活動開展打下了堅實基礎。
一、進機關宣傳。
3月19日,在區(qū)河長制事務中心啟動了__年“世界水日、中國水周”節(jié)水宣傳活動,共計100余人參加。主管局長崔連旺同志致開幕詞并宣布__年__區(qū)“節(jié)水中國你我同行”主題宣傳活動啟動。現(xiàn)場觀看了《美麗__節(jié)水先行》節(jié)水宣傳短片;進行了“水利職工節(jié)約用水行為規(guī)范”的宣講;學習了“__市青少年節(jié)水知識讀本”;組織職工參與節(jié)水知識問答;參會人員掃碼關注“__節(jié)水”微信公眾號。為今后節(jié)水進家庭、進機關打下了良好開局。
二、進廣場宣傳。
__月__日上午在潮白河國家濕地公園開展節(jié)水宣傳活動。現(xiàn)場節(jié)水志愿者們主動向過往市民發(fā)放《__市節(jié)約用水條例》、《__區(qū)節(jié)水倡議書》和《家庭節(jié)水小竅門》等宣傳圖冊。主動講解國家水資源現(xiàn)狀和我區(qū)節(jié)水開展情況。耐心解答市民在用水過程中的各種疑問,使市民更加清楚的了解我區(qū)水資源現(xiàn)狀,掌握節(jié)水方法,提高節(jié)水意識,營造了更加濃厚的社會節(jié)水氛圍。
三、進企業(yè)宣傳。
__月__日在城區(qū)供水企業(yè)__泉州水務有限公司開展節(jié)水宣傳活動,現(xiàn)場組織中層領導及業(yè)務骨干共同觀看了《美麗__節(jié)水先行》節(jié)水宣傳短片;宣讀了《水利職工節(jié)約用水行為規(guī)范》;關注了“__節(jié)水”微信公眾號;結合城區(qū)供水現(xiàn)狀,對《__市節(jié)約用水條例》逐條進行了解讀。為今后加強計劃用水管理,提高供水效率,節(jié)水控水空間提供了強大支撐。
四、進園區(qū)宣傳。
__月__日節(jié)水辦工作人員深入到__經(jīng)濟開發(fā)區(qū)進行現(xiàn)場檢查及節(jié)水、普法宣傳。
在天寶水廠,與水廠領導就《__市節(jié)約用水條例》相關內(nèi)容進行宣貫,結合日常供水、節(jié)水管理以及相關問題進行深入探討;來到__梓和印刷有限公司,現(xiàn)場查看生產(chǎn)情況和用水設備,就日常節(jié)水管理、節(jié)水教育、管道維護等方面工作進行指導。為園區(qū)企業(yè)在節(jié)水管理中提供了更多的技術支持和政策保障。
五、戶外宣傳。
為擴大節(jié)水范圍,讓更多的市民參與到節(jié)水行動中來。我辦與區(qū)交通局、__公交公司合作,在城區(qū)主要道路候車廳大屏幕粘貼節(jié)水宣傳標語,營造節(jié)水、惜水、愛水、護水的社會氛圍。
六、媒體宣傳。
與區(qū)融媒體中心合作,制作節(jié)水宣傳短片,__月初在__電視臺新聞后黃金時段播放,讓市民充分了解和掌握節(jié)約用水的緊迫性和日常節(jié)水知識,提高節(jié)水宣傳影響力,筑牢節(jié)水管理的群眾基礎。
我辦將以本次主題宣傳為契機,繼續(xù)深挖各行業(yè)節(jié)水潛力,加大節(jié)水投入力度,理順節(jié)水執(zhí)法程序,為落實新時期的治水方針和國家節(jié)水行動保駕護航。
節(jié)約用水的總結語篇二
水是生命之源,人們的任何活動都離不開水。但是世界上可利用的水資源卻在減少,可是現(xiàn)在的許多人都沒有認識到這個問題。我校志愿者舉辦了“節(jié)水宣傳活動”,提高同學們節(jié)約用水的意識,樹立堅持以節(jié)約水為榮,以浪費水為恥的觀念,倡導同學們從小事做起,節(jié)約每一滴水,將學院建設為節(jié)水型高校。在學院領導的支持和指導以及各位志愿者共同努力下,此次活動成功舉辦。現(xiàn)工作總結如下:
一、做好前期準備,順利開展工作。
在舉辦活動的前七天協(xié)會的宣傳部寫好策劃書及其倡議書,協(xié)會的理事會探討活動的過程、意義、目的,通過后交予學生處審批。此活動得到領導的支持與重視,學院給予了宣傳單和海報,豐富了活動內(nèi)容,增強了宣宣傳效果。協(xié)會印制4條橫幅并購簽名筆,過往同學簽名并做出節(jié)水,學院領導也現(xiàn)場簽名并對活動進行指導,提高了志愿者參與活動的積極性,使得活動順利有效進行。
二、部門密切協(xié)作,注重活動細節(jié)。
團結就是力量,細節(jié)決定成敗。一個活動的成功舉辦,不僅在于各部門做好每一件事,還取決于各部門之間的相互配合及其各位成員的努力和合作。在舉辦此次活動動前各部門進行了明確的分工,且各部門負責人在活動中身先士卒,起到了模范作用,有了干部的作風,領導的風范。志愿者積極參與活動,達到了預期的宣傳效果,發(fā)揚了志愿者“奉獻,有愛,互助,進步”的精神。
節(jié)約用水的總結語篇三
六一小學各中隊用班隊會課的時間開展了“節(jié)約用水”主題教育活動。這次活動的目的是為了響應3月22日的“世界節(jié)水日”,為了增進學生保護水資源,合理使用飲用水,從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣,提高學生環(huán)保意識。
活動課上,主持人首先請同學們說一說自己或者身邊的人平時是如何節(jié)約用水的,然后給同學們普及了一些知識,讓大家了解地球水資源總量中海水占97.3%,淡水占27.7%。通過扇形統(tǒng)計圖讓同學們更直觀的了解到地球上可供飲用的水資源是多么的稀少。從而意識到節(jié)約用水刻不容緩。
接著,主持人給大家介紹了地球上缺水地區(qū)的居民的生活是多么的艱苦,當同學們了解到有些缺水地區(qū)的冬季,當?shù)赜行┚用窨咳”﹣慝@得生活用水的故事的時候,他們覺得簡直不可思議。更加體會到那些浪費水的行為是多么的可恥。
通過這次班隊會活動,同學們更進一步懂得了節(jié)約用水的重要性,都表示要從現(xiàn)在開始,珍惜水資源,用實際行動號召大家都來做一個節(jié)約用水的人。
今天,我們開展了一次有意義的活動——節(jié)約用水調查活動。
水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一,它也是一種在人類生活中不可缺少的特殊資源。沒有水就沒有生命,也就沒有城市的進步、社會的發(fā)展。在當今的世界,隨著人口的不斷增多,人類對水的需求也在增加;同時,由于不適宜的應用,現(xiàn)在人類水資源已日益緊張。
我國是世界上13個缺水國家的其中一個,人均水資源已不足世界人均水資源的1/4,全世界排名在110位以后。據(jù)統(tǒng)計,前幾年我國每年因缺水造成的農(nóng)業(yè)減產(chǎn)約751億~1000億千克,工業(yè)損失約20__億元。因此,節(jié)約用水的問題已迫在眉睫,時不容緩。
水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質基礎和環(huán)境要素,水資源是經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟資源。目前,全國就有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。因為缺水,黃河連年斷流;因為缺水,沙塵暴席卷了華北大地;又因為缺水,幾千萬人正在饑渴中掙扎……所以節(jié)約用水,利在當代,功在千秋。通過開展“節(jié)約用水”的活動,在全校師生中形成了良好的節(jié)水的氛圍。現(xiàn)總結如下:
一、淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;。
三、大、小便后沖洗廁所,盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的“臟水”;。
四、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;。
六、沖廁所:如果您使用節(jié)水型設備,每次可節(jié)水4一5kg;。
七、家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;。
八、家庭洗滌手巾、小對象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;。
九、洗地板:用拖把擦洗,可比用水龍頭沖洗每次每戶可節(jié)水200kg以上;。
十一、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調整2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可節(jié)藥水4380kg。
十二、洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省50kg;。
十三、淋浴:如果您關掉龍頭擦香皂,洗一次澡可節(jié)水60kg;。
如果沒有水,就不會有享有“天下奇觀”美譽的百脈泉;如果沒有水,也不會有碧波蕩漾、泉水汩汩、涌珠浮翠的趵突泉;如果沒有水,就不會有具有濃厚的民族特色的傣族潑水節(jié);如果沒有水,就不會有花草樹木、櫻桃園里也不會有紅果掛枝頭的豐收景象;如果沒有水,就不會有異彩紛呈的音樂噴泉;如果沒有水,船兒就無法在水上任意飄蕩,魚兒也無法自由嬉戲;如果沒有水,人們就不會有美好的生活情趣。
如果沒有水,就不會有滾滾東流的長江,也不會有“高峽出平湖”的人間奇跡;如果沒有水,就不會有氣勢磅礴、奔流不息的黃河;如果沒有水,就不會有沙漠中的綠洲;如果沒有水,也不會有五彩斑斕的海底世界,如果沒有水,就不會有人類的生存。
我們希望,能借這次活動,讓人民群眾了解,因為人們隨意破壞資源,我們生活必不可缺的水資源已經(jīng)越來越少。
如果我們再為所欲為浪費,我們將無法生活在這個世界上;如果我們再為所欲為浪費,那我們悔恨的眼淚,將成為這世界上的最后一滴水。
節(jié)約用水的總結語篇四
根據(jù)節(jié)水辦公室的要求,我校在行政例會上決定將5月12日至6月12日作為我校的節(jié)水宣傳月。并利用5月13日星期一的校會時間首先由校長動員、然后由學生演講,并采用出黑板報、美術課繪畫、思想品德課演講、參觀學生自己創(chuàng)做的節(jié)水畫板等多種形式宣傳節(jié)約用水。
我校在5月12日至18日的節(jié)水宣傳周期間,結合我校班多、人多的實際情況,在全校校會上,校長助理羅欲平老師做了節(jié)水宣傳周的動員,同時宣布我校將5月12日至6月12日做為我校的節(jié)水月。并請少先隊員代表上臺講自己在學校和在家里節(jié)水的體會。
我校在節(jié)水宣傳周期間,利用美術課,讓每個學生自己動手設計一幅節(jié)約用水的圖畫,選出優(yōu)秀作品由學校制成展版讓學生參觀,選出典型畫面貼在每個樓層里的水龍頭上邊,以達到進一步宣傳和警示作用。
我校在節(jié)水宣傳月期間,利用思想品德課時間,由思品老師進行有關節(jié)水方面的教育,并采取請學生自己結合親身經(jīng)歷來談一談自己在節(jié)水方面是如何作的。
我校通過節(jié)水的宣傳,提高了師生的節(jié)水意識,樹立了節(jié)水光榮、浪費可恥的風氣。自覺的養(yǎng)成了人走關緊水龍頭的好習慣。得到了家長、老師各方面的好評。今后我們要把節(jié)水月繼續(xù)開展下去,真正落到實處。
節(jié)約用水的總結語篇五
領域:語言社會上課教師:楊仕鳳時間:2013/4/26星期五活動目標:
1、了解水與人類的密切關系,萌發(fā)保護水資源的情感。
2、能用連貫的語言講述自己的想法。
活動準備:
干枯的草或花、臟衣服、臟的毛巾、有關缺水、浪費水、節(jié)約用水的圖片,以及節(jié)約用水的圖標圖片。
活動過程:
一、觀察交流分享,導入活動。
1、出示干枯的草,問幼兒:這草是怎么了?它缺什么才會變成這樣子呢?幼兒回答后再出示臟衣服、臟的用具,引出水。
2、鼓勵幼兒大膽表述:你們誰能說一說水有什么用途?
小結:水的用途可真多呀,植物需要水,動物需要水,我們?nèi)烁x不開水。
3、想一想:如果有一天要是沒水會怎樣呢?
二、觀看缺水課件,讓幼兒意識到水的重要性。
師:剛才你們說的都是想象的,就在我們國家的一些地區(qū),發(fā)生了嚴重的旱災,就真的沒有水了,你們想看看那里是個什么樣子嗎?我們一起來看看吧。(課件內(nèi)容:
1、長期的干旱,河里的水流干了,魚兒死了;。
2、“媽媽,我好渴呀,我想喝口水”;。
3、“老天爺呀,救救我們吧”;。
4、溫家寶爺爺?shù)难劬駶櫫耍檬謸崦闪训耐恋兀拖駬崦约旱暮⒆右粯印?/p>
5、一方有難,八方支援。黨和國家積極的捐資捐物。)小朋友看到這些圖片,你的心情怎么樣呢?(難過、悲傷、傷心??)。
三、看浪費水的課件,進一步激發(fā)幼兒節(jié)約用水的愿望。
師:老師的心情和小朋友一樣,也非常的難過,旱區(qū)的人們是那樣的渴求水,但老師卻發(fā)現(xiàn)我們身邊還有很多浪費水的現(xiàn)象,小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)呢?(幼兒舉手發(fā)言)這是小朋友觀察到的浪費水的現(xiàn)象,現(xiàn)在我們一起來看看老師捕捉到的浪費水的圖片。(幼兒看課件)。
四、幼兒分組討論節(jié)約用水的方法,觀看幼兒節(jié)約用水的圖片。
1、你認為浪費水對嗎?(浪費水的行為是不對的,如果我們大家都那樣浪費水,有一天我們也會像災區(qū)的人們那樣,會被渴死、餓死。)。
2、你們希望這樣的情況發(fā)生嗎?(不希望)那怎樣才能節(jié)約用水?你們有什么好辦法呢?幼兒討論。(用洗衣服的水拖地,洗青菜和洗手的水沖廁所或澆花;隨時關緊水龍頭,不讓它滴水;用洗衣服的水來洗車,洗鞋子;洗手的時候水不能開得太大,沖完廁所要關好水龍頭;下雨的時候可以把雨水用盆和桶接著,存著可以用來拖地、澆花、洗鞋子等等??)。
3、觀看幼兒節(jié)約用水的圖片,讓幼兒懂得節(jié)約用水。
活動延伸:
進一步激發(fā)節(jié)約用水的責任心。小朋友們知道要節(jié)約用水了是吧,我們除了要節(jié)約用水以外,還要節(jié)約用電,節(jié)約糧食,現(xiàn)在我們是小小宣傳員了,老師今天請小朋友們一起把節(jié)約用水的圖標打扮打扮后,貼在下面去提醒其他小朋友節(jié)約用水好不好。
節(jié)約用水的總結語篇六
根據(jù)國家建設部《關于組織開展創(chuàng)建節(jié)水型城市十周年系列活動的通知》的精神,xxxx在鞏固節(jié)水型城市創(chuàng)建成果、全面推進“節(jié)水型社會建設”的進程中,于5月13日—19日正式舉行xx年“全國城市節(jié)約用水宣傳周”,今年的活動以“節(jié)水,讓城市更和諧、更美好”為主題,結合節(jié)水型社會示范建設的啟動,營造了社會節(jié)水氛圍,搭建了全民參與的節(jié)水平臺,形成普及市民的節(jié)水文化,進一步提高了本市節(jié)水宣傳工作水平。
整個宣傳周活動主要有以下特點:
為切實抓好xx年“全國城市節(jié)約用水宣傳周”活動,我們成立以水務局副局長沈依云為組長,班子其他成員為副組長的宣傳活動領導小組,負責整個宣傳活動的組織領導工作,并由xxxx市供水管理處落實專人具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。并得到市政府、市文明辦、市發(fā)改委等各級領導和廣大群眾的支持和參與。
本次活動從精心籌劃到具體實施,始終貫穿著“鞏固節(jié)水型城市創(chuàng)建成果,加強節(jié)水型社會建設”的主線,以節(jié)水型社會建設系列啟動儀式為抓手,通過多種形式,回顧了xxxx在十年間創(chuàng)建節(jié)水型城市所取得的成果。
在一周的活動期間,通過新聞媒體、成果展示、業(yè)務培訓、參觀水廠、走進社區(qū)、貼近校園、親近企業(yè)、區(qū)縣節(jié)水、專項執(zhí)法等系列活動,廣泛宣傳了節(jié)水理念、節(jié)水效果和節(jié)水措施,使廣大市民進一步加深了對節(jié)約用水的認識。生動體現(xiàn)了全市各級領導、廣大群眾積極參與節(jié)約用水、努力建設節(jié)水型社會的熱情和信心。
每年我們都希望把節(jié)水宣傳周活動辦得有新意,達到最佳宣傳效果,這就需要我們?nèi)シe極探索,勇于實踐,不斷創(chuàng)新。今年的宣傳周我們同樣開展了一些形式多樣,內(nèi)容豐富的活動:
1、新聞媒體跟蹤報道,充分發(fā)揮輿論導向作用。在一周活動中,解放日報、東方電視臺、xxxx電視臺和電臺等新聞媒體的記者進行了跟蹤報道。
尤其這次我們還特邀xxxx教育電視臺的專業(yè)人員,運用現(xiàn)代傳媒手段,全程跟蹤拍攝了一周的宣傳活動,并在閉幕式之前制作了一部以“節(jié)水,讓城市更和諧、更美好”為題的專題片,在最后一天的閉幕式上,讓與會人員第一時間看到整個節(jié)水宣傳周的活動內(nèi)容,無論從形式到內(nèi)容,都是一種創(chuàng)新,同時也為擴大節(jié)水宣傳效果起到了積極的作用。
2、設計節(jié)水展板,展示十年成果。為了充分體現(xiàn)xxxx在十年間創(chuàng)建節(jié)水型城市所取得的成果,委托專業(yè)公司設計、制作了節(jié)水成果展,以實踐篇、案例篇和展望篇的形式,每天在不同的場合向社會公眾展示,參觀人數(shù)達到上千。
3、加強業(yè)務培訓,參觀制水流程。在各主管部門大力配合下,有160多家企業(yè)參加了節(jié)水業(yè)務培訓,同時參觀了楊樹浦自來水廠和自來水博物館,進一步了解了申城自來水的過去、現(xiàn)在和未來。
4、多層面舉辦各類節(jié)水宣傳活動。在市文明辦、市經(jīng)委和市教委的大力支持下,舉辦了節(jié)水型社區(qū)(小區(qū))、節(jié)水型校區(qū)、節(jié)水型工業(yè)園區(qū)建設、中心城區(qū)居民住宅二次供水設施改造的啟動儀式。這向全市人民傳遞了一個信息,xxxx的節(jié)水型社會建設工作已經(jīng)全面開展。
5、市、區(qū)聯(lián)動,全方位開展節(jié)水宣傳活動。為了把節(jié)水宣傳周作為推進節(jié)水工作的載體,全市各區(qū)(縣)根據(jù)市水務局節(jié)水宣傳周活動文件精神,結合各區(qū)(縣)具體實際,制定了節(jié)水宣傳周活動工作計劃,開展了豐富多彩的節(jié)水宣傳活動。如浦東新區(qū)的“節(jié)水一日行”,南匯、嘉定區(qū)的節(jié)水宣傳專題活動等,都得到了良好的宣傳效果。
6、組織百名老紅軍參觀自來水展示館。市供水處組織共建黨支部歐陽街道模范里委的近百名離退休老紅軍、老黨員,參觀了xxxx市自來水展示館,進一步從理性上認識:自來水是怎么得來的?為什么要節(jié)約用水?參觀結束后,老紅軍、老黨員們感慨地說:“活了一輩子,河水用過、井水也用過,現(xiàn)在飲上自來水,光知道會開龍頭,讓水‘嘩嘩流’,不知道自來水是怎么來的。現(xiàn)在知道了,自來水來得不容易,要經(jīng)過多少道程序的處理才能得來,‘自來水不自來’,今后千萬不能浪費!
通過這一系列活動,使全市各行各業(yè)、社會各界都來關注水、愛護水、節(jié)約水,起到提高全民節(jié)水意識的積極作用。
節(jié)水型社會建設是建設資源節(jié)約型,環(huán)境友好型社會的重要組成部分,是一項系統(tǒng)的節(jié)約用水工程建設,xx年xxxx被命名為節(jié)水型城市后,我們不居功績,而居安思危,積極籌劃新的節(jié)水工作目標,著手研究節(jié)水型社會建設,去年6月市政府批轉了市發(fā)改委等五部門《關于本市鞏固節(jié)水型城市創(chuàng)建成果、加強節(jié)水型社會(城市)建設的實施意見的通知》,標志著xxxx新一輪節(jié)水工作目標的確定,經(jīng)過一年多的準備,在本次節(jié)水宣傳周活動期間,相繼啟動了節(jié)水型校區(qū)、節(jié)水型社區(qū)(小區(qū))、節(jié)水型工業(yè)園區(qū)以及中心城區(qū)居民住宅二次供水設施改造等示范工程建設,表明節(jié)水型社會建設全面進入了實施階段。
1、節(jié)水型校區(qū)建設啟動儀式。
節(jié)水型校區(qū)建設是創(chuàng)建節(jié)約型校園活動的重要內(nèi)容,也是節(jié)水型社會建設的重要組成部分。xx年年5月15日,市水務局和市教委在同濟大學聯(lián)合召開了節(jié)水型校區(qū)建設啟動儀式。
市水務局副局長沈依云在講話中就學校如何開展節(jié)水型校區(qū)建設談了幾點意見:(1)充分發(fā)揮學校的教育優(yōu)勢,提高學生節(jié)約意識;(2)充分發(fā)揮學校的科技優(yōu)勢,提高合理用水水平;(3)充分發(fā)揮學校管理優(yōu)勢,提高節(jié)水管理水平。
與會代表觀看了同濟大學《努力創(chuàng)建節(jié)水型校區(qū)》宣傳片,現(xiàn)場參觀了同濟大學節(jié)水項目和xxxx市創(chuàng)建節(jié)水型城市十年成果展。
2、節(jié)水型社區(qū)(小區(qū))建設啟動儀式。
節(jié)水型(社區(qū))小區(qū)建設對于本市節(jié)水型社會建設而言,具有里程碑式的重要意義,這標志著節(jié)水型社會建設全方位展開。xx年年5月16日,市水務局和市文明辦在東方城市花園聯(lián)合舉行了xxxx市節(jié)水型社區(qū)(小區(qū))建設啟動儀式。
啟動儀式上,公布了節(jié)水型示范社區(qū)(小區(qū))建設名單并發(fā)放了相關資料。社區(qū)節(jié)約用水工作的典范——東方城市花園居委會介紹了節(jié)水工作經(jīng)驗:該小區(qū)共有居民住戶1581戶、居民4852人。小區(qū)內(nèi)居民生活用水均采用節(jié)水型器具,同時小區(qū)將中水回用作為綠化澆灌用水,設計能力約320立方米/日,年節(jié)約水費3萬多元。通過節(jié)水型社區(qū)(小區(qū))建設,倡導市民形成科學文明健康的生活方式,養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣,提高市民文明素質和城市文明程度,促進經(jīng)濟、資源、環(huán)境協(xié)調發(fā)展。
會后,與會代表現(xiàn)場參觀了節(jié)水展版、節(jié)水產(chǎn)品、無(微)水洗車和中水回用等項目。
3、節(jié)水型工業(yè)園區(qū)建設啟動儀式。
建設節(jié)水型工業(yè)園區(qū),將有助于提升工業(yè)用水管理水平,提高工業(yè)用水效益和效率,降低工業(yè)增加值用水量。xx年年5月17日,市水務局和市經(jīng)委在浦東新區(qū)金橋出口加工區(qū)聯(lián)合召開了創(chuàng)建節(jié)水型工業(yè)園區(qū)推介會暨啟動儀式。
xxxx貝爾阿爾卡特有限公司等多家節(jié)水型企業(yè)分別介紹了在節(jié)約用水管理、水平衡測試、節(jié)水工藝改造、提高工業(yè)用水重復利用率、創(chuàng)建節(jié)水型企業(yè)等方面的工作經(jīng)驗。有關領導宣讀了《關于開展“xxxx市節(jié)水型工業(yè)區(qū)”建設活動的通知》及xx年年節(jié)水型工業(yè)園區(qū)建設試點名單。
通過建設節(jié)水型工業(yè)園區(qū),使水資源利用效率得到提高,生態(tài)環(huán)境得到改善,可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強,促進人與自然和諧相處,推動整個社會走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。
4、中心城區(qū)居民住宅二次供水設施改造和理順管理體制工作會議。
這次宣傳周期間還召開了中心城區(qū)居民住宅二次供水設施改造和理順管理體制工作會議,標志著xxxx中心城區(qū)居民住宅二次供水設施改造和理順管理體制的全面啟動。市水務局局長張嘉毅對居民住宅二次供水設施改造和理順管理體制工作進行了全面部署,市房地局和市城投總公司進行了交流發(fā)言,靜安區(qū)詳細介紹了本區(qū)域內(nèi)的改造試點情況。楊雄副市長出席會議并作了重要講話。
從今年起到20xx年,要用三年的時間完成11.4萬只屋頂水箱、8700只地下水池、1.3萬臺套水泵和建筑內(nèi)管的更新改造,以及276萬只用戶水表的外移出戶,任務相當繁重。按照市水務局、市房地局制訂的二次供水設施改造標準實施;改造資金按照政府補貼一點、供水企業(yè)自籌一點和居民住宅維修基金承擔一點“三個一點”的原則籌措;移交接管工作按照“改造一批、驗收一批、供水企業(yè)接管一批”的原則進行;市水務局已制訂了二次供水運行養(yǎng)護管理辦法,供水企業(yè)將加強管理,提供優(yōu)質服務。
下一步工作的重點,要按照各示范建設實施方案開展試點工作,認真總結,及時分析,真正把試點過程作為全面推進的過程,真正起到以點帶面的作用,要緊緊依靠各主管部門,扎實做好各項示范建設工作,抓出成效。
1、制作宣傳片,廣泛宣傳。
xxxx的節(jié)水工作任重而道遠,在適應形勢發(fā)展的前提下,節(jié)水宣傳工作要有條不紊地繼續(xù)開展下去,作為一項長期的宣傳工作,我們還需要制作一些有影響力的節(jié)水宣傳片,創(chuàng)新節(jié)水宣傳模式,不僅僅停留在每年一周的“全國城市節(jié)約用水宣傳周”上開展宣傳活動,更應在全市范圍內(nèi)利用各種傳媒手段進行廣泛宣傳。
2、宣傳先進,輻射全市。
宣傳周閉幕式上,命名了8家xx年度節(jié)水示范單位、12家節(jié)水型單位、31家節(jié)約用水先進單位、27名節(jié)約用水先進組織者、52名節(jié)約用水先進工作者。這些先進單位或個人都為xxxx的節(jié)約用水工作做出了積極的貢獻,同時,為進一步推動xxxx的節(jié)約用水工作向更高的目標邁進,今年我們首批命名了八家單位為xxxx市節(jié)約用水示范單位,這八家單位通過節(jié)水技術改造,節(jié)水工程項目建設的實施以及加強節(jié)水管理等不同角度,為我們展示了節(jié)水的效果和先進經(jīng)驗,值得向全市的企事業(yè)單位推廣。
3、制定宣傳教育、培訓計劃。
通過本屆宣傳周活動,深深體會到xxxx建設節(jié)水型社會的重任所在。針對這一重任,制定各類宣傳教育、培訓計劃,在企事業(yè)中尤其做好廣泛的宣傳工作,對全市計劃用水單位的專職(兼職)管理人員,進行節(jié)水宣傳教育和培訓,了解法律法規(guī)的規(guī)定,增強節(jié)水法律意識,熟悉節(jié)約用水的工作原理,掌握計劃用水管理的基礎知識。
節(jié)約用水的總結語篇七
我校開展了以節(jié)約用水進校園為主線,以日常節(jié)水管理為重點,全體師生共同參與、形式多種的節(jié)約用水系列活動,切實加強學校用水管理,提高水資源使用效率,現(xiàn)將有關情況總結如下:
為切實抓好今年的節(jié)水宣傳活動,成立以校長為組長,以副校長為副組長,政教主任、總務主任各年級組長為成員的領導小組,全面開展節(jié)水宣傳教育活動的安排、組織和實施。
根據(jù)實際,我校從以下幾個方面采取措施,抓好宣傳,切實提高全校師生的節(jié)水意識,使其真正關心并積極支持節(jié)水工作。
(一)大隊部向全體師生發(fā)出珍惜水資源,共同創(chuàng)建節(jié)水型校園的倡議。組織成立校園小小節(jié)水宣傳員,在校內(nèi)樓梯走道、水池等地張貼標語,發(fā)放倡議書一千多份,利用紅領巾廣播的時間對全校師生進行節(jié)水宣傳;鼓勵學生把校園節(jié)水宣傳活動帶進家庭、走向社會,同學們就如何進行水的循環(huán)使用、避免浪費水資源等小知識對家長等社會的各個層面進行了宣傳;各班設立了紅領巾節(jié)水崗,每天有專門的小隊員進行監(jiān)督、檢查和記錄。周末,學校將總結各班節(jié)水情況,并對節(jié)水優(yōu)勝班級頒獎。切實營造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。
(二)班級為單位召開了《節(jié)約用水利在當代功在千秋》和《珍惜水資源建設美好校園》為主題的專題演講會,師生參加人數(shù)達99%以上。通過各種宣傳教育和專題演講活動,全校師生積極參加到了節(jié)約用水、從我做起“這一節(jié)水活動之中。認識到了節(jié)水的重要性和其歷史意義。
(三)為了使學生從內(nèi)心深處認識到節(jié)水的深遠意義以及創(chuàng)建節(jié)水型校園的必要性,各中隊組織開展了講文明、樹新風,惜水、愛水、節(jié)水,從我做起“主題教育活動。師生們共同查找有關節(jié)水的資料。在班隊會上,同學們相互交流了很多有關節(jié)水的好方法,還通過少先隊活動、繪畫等形式宣傳節(jié)水的重要性。同學們將自己學到的節(jié)水知識向家人、朋友進行宣傳,很多同學糾正了父母錯誤的用水習慣。通過這次活動,同學們懂得了惜水、愛水、節(jié)水的重要性,都表示要從自我做起,節(jié)約水資源,用實際行動做惜水、愛水、節(jié)水的好學生。為了使教育活動取得良好效果,各班還組織主辦了以節(jié)水為主題的黑板報,以宣傳我國水資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關知識,讓學生進一步認識節(jié)水行動勢在必行。
節(jié)約用水的總結語篇八
3月22日是世界水日,為了讓更多人意識到水的重要性,也為了集思廣益,想出更好的節(jié)水措施,3月22日中午醫(yī)學院節(jié)水節(jié)能志愿者隊伍在南路校區(qū)第一食堂門口舉辦了以“節(jié)水我行動,低碳綠生活”為主題的節(jié)水宣傳活動。
22日的中午艷陽高照,節(jié)水節(jié)能志愿者們以發(fā)放傳單的方式向路過的師生宣傳生活中節(jié)水的小竅門,并邀請他們將自己關于節(jié)水的建議以及生活中不合理用水的現(xiàn)象寫在便簽紙上,師生紛紛響應。
期間很多同學反映“打熱水的水龍頭由于換了水龍頭,再次刷卡水停的時間很不好控制,造成熱水的流失。”“教學樓廁所的水龍頭按下后自動流水很長時間造成不必要的浪費。”“男生們很多都沒有掌握洗衣服的竅門,不僅洗不干凈還浪費大量的水。”也有同學認為在實驗室中保持玻璃儀器的潔凈固然重要但也浪費的大量的水。這些建議對以后進一步開展節(jié)水行動很有幫助。
更多的同學寫下了類似“流水是大自然不息的血液,破壞水源等于污染自己的鮮血”“節(jié)約用水,關‘住’點滴。”“小處要注意,大處不能丟”的節(jié)水宣傳標語。熱鬧的'場景同樣吸引了留學生們,他們用中文表達了對節(jié)水行動的關注。
持續(xù)了近一個小時,在同學們的大力支持下,展板很快被建議貼貼滿了,活動完滿結束。雖然此次宣傳活動結束了,但節(jié)水節(jié)電志愿者們的腳步并沒有停下,他們將會去認真匯總這些寶貴建議,需求解決方案,讓這次節(jié)水活動發(fā)揮最大的作用。
在這次宣傳活動中,很高興看到同學們對節(jié)水的關心,細心觀察生活中的點滴提出改進措施,這說明水的重要性已經(jīng)被越來越多的人所認識到,珍惜水資源的觀念已深入人心,同時通過這次活動,同學們也了解到更多的節(jié)水小措施,養(yǎng)成節(jié)水習慣是一個潛移默化的過程,每一次的宣傳都對節(jié)約用水起著一定的推動作用,“遠路從近處開始,大事從小處開始。”相信這樣下去,“節(jié)水我行動,低碳綠生活”的觀念一定會越來越深入人心!
6月5日上午,市場營銷091班在學校附近的東方社區(qū)開展了主題為“保護環(huán)境,倡導低碳生活”的社區(qū)活動。到了社區(qū)后,我們協(xié)同工作人員進行了場地布置及其他準備工作,然后開始了我們的低碳生活宣傳活動。
我們先在橫幅上簽字,很快吸引了附近的居民過來,他們聽了我們對低碳生活的描述,也紛紛在橫幅上簽字。其中最吸引我們的是社區(qū)的孩子,他們雖然年紀輕輕,但是積極性很高,十分喜歡這種活動,當然其他居民也很熱情。馬上這活動進入了一個高潮階段,我們趁這時候也向居民分發(fā)有關低碳生活的傳單,邊發(fā)邊講解,讓居民更好的了解低碳生活的概念,之后聞同學和張同學去小店買來了很多棒棒糖,作為給小朋友的獎勵,這又提高了小朋友的熱情,我們把小孩子叫過來聽我們講有關低碳生活的小常識,聽完后發(fā)給小朋友棒棒糖,還讓小朋友講講聽完后對低碳生活的認識和以后他們應該注意點什么。整個場地上充滿這歡快的氣氛。不知不覺時間也過的很快,活動也到了尾聲,我們叫了一些小朋友和我們一起合影,社區(qū)的人為了表示感謝,贈送了我們每個人一條毛巾作為紀念。隨后我們就在他們的歡送下離開了。
節(jié)約用水的總結語篇九
按照雙流縣水務局《關于開展20xx年節(jié)約用水宣傳周活動的通知》,圍繞“普及節(jié)水知識,創(chuàng)建節(jié)水型校園”的活動主題,牢牢抓住爭當節(jié)能排頭兵、向科技要效益、創(chuàng)建綠色大學的工作主線,在校區(qū)范圍內(nèi)開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的節(jié)水宣傳周活動,整個活動宣傳面廣、深入人心,廣大師生員工的節(jié)水意識大大提高,取得了良好的效果。現(xiàn)將活動情況總結如下:
為扎實做好本次節(jié)水宣傳周活動,學校領導高度重視,結合我校區(qū)具體情況,對20xx年節(jié)水宣傳周活動進行了精心部署,制定了詳實的工作方案,落實了工作措施,營造了校區(qū)內(nèi)節(jié)水宣傳周的濃厚氛圍,取得了實效。
為做好節(jié)水宣傳工作,我校組織多項活動,為校區(qū)內(nèi)節(jié)約用水工作起到了推廣作用。
5月15日中午11:00——13:00,利用就餐高峰期在學生飲食廣場設點進行節(jié)水宣傳,通過懸掛“校園節(jié)水你我他,人水和諧靠大家——航空港校區(qū)節(jié)水宣傳周活動”橫幅,宣傳板展示《水資源的思考》,吸引過往師生駐足了解并參與到我們的宣傳節(jié)水工作中。節(jié)水知識問答環(huán)節(jié)整理了近百道節(jié)水常識題,現(xiàn)場問答角逐激烈、同學們活力盡顯,展現(xiàn)出民大學子們對節(jié)水行動的關注和知識把握力,進一步普及節(jié)水及節(jié)水器具知識,提高師生們珍惜水、節(jié)約水、保護水的意識。通過派送《節(jié)水小知識》宣傳單及精美節(jié)水書簽、中性筆、紙巾等紀念品,以實用性、創(chuàng)新性的方式將節(jié)水宣傳與學生需求結合在一起,讓節(jié)水融入到同學們的學習和生活中去。
5月15日19:00——20:00,在明德樓組織同學們觀看節(jié)水宣傳片《大地俯覽之珍貴的水資源》,加大我校師生對節(jié)約水資源重要意義的宣傳,使廣大師生了解我國、我省、我縣、我校的水資源利用形式及節(jié)約潛力,節(jié)約用水是我們共同的責任。在觀影結束后的“節(jié)水標語”征集環(huán)節(jié),同學們踴躍參與其中,立足身邊細心的觀察情況,充分發(fā)揮當代大學生的創(chuàng)新、思索能力,向標語征集箱投上自己作為民大一份子的責任,工作人員在后期對征集的'節(jié)水標語進行整理,將擇優(yōu)用作今后西南民族大學航空港校區(qū)各用水點的溫馨提示語。
5月16日中午11:00——13:00,活動分為室內(nèi)和室外進行。一方面,由學生公寓工作人員帶領學生公寓委員會的成員深入學生寢室,向同學們派發(fā)節(jié)水書簽,講解節(jié)水的重要性,對樓管員進行學生公寓節(jié)水指導,并抽查了各樓棟單元的節(jié)水情況以及“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象,對于發(fā)現(xiàn)的問題現(xiàn)場提出整改意見,做好記錄備查。另一方面,利用就餐高峰期,在學生生活廣場設點開展“巨型橫幅簽名”活動,身著各民族服裝的學生社團工作者向過往師生派發(fā)節(jié)水宣傳單,節(jié)水手冊,印有節(jié)水標語的氣球、環(huán)保袋等,吸引同學們紛紛前來關注,在巨型橫幅上簽上自己的姓名,力爭做民大的節(jié)水宣傳衛(wèi)士,現(xiàn)場氛圍十分活躍。真正意義上發(fā)揮了同學們在踐行校園節(jié)水減排工作中的主人翁精神,增強了節(jié)水意識。
5月16日14:00——16:00,航空港校區(qū)后勤集團組織民大學子身著各民族服裝前往北區(qū)中水站參觀。我校中水處理站是西南片區(qū)高校唯一投入使用的中水回用系統(tǒng),通過對生活污水的回收處理,變廢為寶,處理的中水用作于校園綠化灌溉及干道清洗,保障了航空港校區(qū)校園環(huán)境維護一直遵循著生態(tài)化的模式。參觀期間,通過在中水站門口擺放能源緊缺的展板,向師生們展示我國能源現(xiàn)狀及水資源的狀況。加上中水站專業(yè)人員對中水站的工作原理處理流程以及生態(tài)循環(huán)過程的全程講解,使同學們認識到水污染與水短缺問題的嚴重性,了解污水回用方面的新知識,培養(yǎng)同學的節(jié)水意識。
通過刊登活動期間的新聞稿件至后勤逸網(wǎng)、學校新聞網(wǎng)、中國院校后勤信息網(wǎng)、四川院校后勤信息網(wǎng)以及西南民大后勤生活報社官方微博,聯(lián)系西南民族大學各個學生社團微博共同宣傳,充分發(fā)揮宣傳陣線上“鼓”與“呼”的優(yōu)勢,擴大活動的影響力。
本次節(jié)水宣傳周活動中,后勤生活報社、環(huán)保志愿者服務隊、學生公寓管理委員會三個后勤學生社團一直活躍在各個宣傳點上,扮演著主要角色。宣傳活動中,學生社團成員之間團結協(xié)作,在指導老師的帶領下分工開展節(jié)水宣傳活動,并通過校內(nèi)網(wǎng)、qq群、微信、微博等方式號召身邊的同學參與進來,為我們的節(jié)水宣傳點上注入了一份青春、活力。此外,社團成員還充分發(fā)揮了各自的宣傳創(chuàng)新能力,各個宣傳點上吸引了很多同學的加入,盡管中午太陽炙烤難耐,但這也絲毫沒有減少大家的熱情,民大大學生獨特的活力氣質盡情彰顯。
節(jié)水工作任重而道遠,目前,我校的中水回用、污水處理系統(tǒng)已起到良好的節(jié)水效果,浴室運行中的計時收費和各類節(jié)水溫馨提示也在降低我校水資源消耗的戰(zhàn)斗中扮演著重要的角色。在適應形勢發(fā)展的前提下,西南民族大學航空港校區(qū)的節(jié)水工作將有條不紊地繼續(xù)開展下去,作為一項長期的工作抓實抓好。下一步,我校將圍繞國家在節(jié)水方面的方針政策,在節(jié)水單位創(chuàng)建上下功夫,在長效機制的建立落實上做文章,進一步加大校園內(nèi)節(jié)水宣傳、管理力度,強化節(jié)水知識教育培訓,建立起廣大師生員工自覺節(jié)水的良好行為規(guī)范,大力建設節(jié)約型校園。
節(jié)約用水的總結語篇十
根據(jù)住房城鄉(xiāng)建設部辦公廳關于做好全國城市節(jié)約用水宣傳周工作的通知要求,為進一步增強全民節(jié)水意識,大力開展節(jié)水知識宣傳,積極配合全國第x個“城市節(jié)水宣傳周”活動,我市開展了一系列的節(jié)水宣傳工作,具體工作情況如下:
一、活動目的。
為深入宣傳貫徹黨的__大、__屆三中、__全會精神,廣泛宣傳生態(tài)文明主流價值觀,落實。
--。
工作會議提出的“建設自然積存、自然滲透、自然凈化的海綿城市”要求,以全國城市節(jié)約用水宣傳周為契機,進一步加大城市節(jié)水工作力度,鞏固我市“節(jié)水型城市”創(chuàng)建已取得的成果,推動城市節(jié)水工作。
建設海綿城市,促進生態(tài)文明。
三、活動時間。
20__年x月10日至x月16日。
四、活動內(nèi)容。
1、根據(jù)國家住建部、省住建廳要求,市節(jié)水辦向城區(qū)各企事業(yè)單位下發(fā)了《黃石市開展“節(jié)約用水宣傳周”活動實施方案》,會同市建委、市市政公用局等相關部門組織了“節(jié)水進企業(yè)”、“節(jié)水進校園”、“節(jié)水進社區(qū)”等系列節(jié)水宣傳活動。
2、在黃石市團城山學校舉行第x個“全國城市節(jié)水宣傳周”活動啟動儀式,邀請省市各級領導參加。同時,組織舉辦首屆“節(jié)水杯”中小學校園足球賽,邀請全市16支中小學足球代表隊參加,優(yōu)勝者給予一定的獎勵。
3、全市計劃用水企業(yè)(單位),特別是我市節(jié)水工作先進單位和節(jié)水型企業(yè)、單位、小區(qū),要結合實際,因地制宜,組織開展節(jié)水宣傳活動,要求懸掛宣傳標語,通過廣播、櫥窗、墻報等形式開展宣傳活動。同時要將節(jié)水工作落到實處,切實加強內(nèi)部用水管理,防止“跑、冒、滴、漏”。自建設施供水單位須加強供水水質管理,確保供水安全。
4、對全市度創(chuàng)建的湖北省節(jié)水型企業(yè)(單位)、黃石市節(jié)水型小區(qū)、度黃石市節(jié)水先進集體、先進個人進行表彰。
接到教育部關于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動的通知后,我校全體師生在校長趙__的帶領下,認證學習“三節(jié)”活動的相關通知內(nèi)容。我校特別成立“三節(jié)”小組大力開展我校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動。
組長:
副組長:
成員:楊莊小學全體教師。
我校大力開展豐富多彩的以“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”的“三節(jié)”主題班會,從而讓全體學生養(yǎng)成節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的良好節(jié)約意識和對中華傳統(tǒng)美德的繼承。周一國旗下講話,我校以“節(jié)約光榮,浪費可恥”為主題的演講,從而讓全體師生產(chǎn)生節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的意識。并對教育部下發(fā)的文件進行深入的學習。我校還通過征文比賽、觀看節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的相關視頻等形式的活動,積極倡導和學習教育部“三節(jié)”的理念。我校在德育課程開展的教學中,教學環(huán)節(jié)涉及到節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的三節(jié)教學內(nèi)容,增強課堂教學中對學生節(jié)約意識的教育。在其他各學科的教學中,我校盡可能的在課堂教學中體現(xiàn)出“三節(jié)”的教育內(nèi)容,深入發(fā)掘節(jié)約的教育資源。我校通過競選在各班級選取節(jié)約監(jiān)督員,對學生的日常行為進行監(jiān)督,從而養(yǎng)成節(jié)約的習慣。另一方面,我校在學校設置宣傳板報,提高學生的節(jié)約意識。我校教務處每天放學后都會通知各班級及各辦公室負責教師,關閉所有電器和拔下所有插頭,做到節(jié)約用電和用電安全。每周周末放學后我處都會對我校各項用電設施進行檢查,養(yǎng)成學生節(jié)約用電及安全意識。
我校大力推行國家教育部關于節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”的活動開展,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我校繼續(xù)實施下去,引導我校全體師生從點滴做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。
今年__月__日至__日是第__屆“中國水周”,本屆“中國水周”宣傳主題為:“堅持節(jié)水優(yōu)先,建設幸福河湖”。為切實做好本屆“中國水周”的宣傳工作,我中心做了以下幾個方面的工作:
一、高度重視,積極組織。
接到《關于開展“世界水日”“中國水周”節(jié)水宣傳進機關的通知》后,中心領導高度重視,安排專人負責落實好此次宣傳活動的各項工作。同時要求全體干部職工積極參與此次宣傳工作,并通過此次活動,提升意識,形成習慣,保護和節(jié)約水資源。
二、多點宣傳,全面覆蓋。
活動期間,我中心主要做了下面幾個方面的宣傳工作:
1、貫徹通知精神。
__月__日,通過微信工作群將《關于開展“世界水日”“中國水周”節(jié)水宣傳進機關的通知》下發(fā)到全體干部職工,要求學習貫徹落實通知精神,從個人做起,從自身做好,以實際行動做好本次宣傳工作。
2、張貼宣傳海報。
__月__日,我中心制作了關于節(jié)水的宣傳海報張貼在樓道顯眼處。要求全體干部職工學習并熟悉節(jié)水知識。
3、播放宣傳標語。
從__月__日開始,我中心在電子屏上滾動播放關于“中國水周”的節(jié)水宣傳標語供來往辦事群眾觀看,了解節(jié)水相關知識。
4、節(jié)水知識答題。
在“中國水周”期間,要求全體干部職工積極參與了“節(jié)水大作戰(zhàn),等你來挑戰(zhàn)”的有獎答題活動。這種答題方式深受大家的喜歡,干部職工的熱情很高,有些同志因成績優(yōu)秀還獲得了獎勵,通過答題,對節(jié)水知識有了更深的了解。
三、總結經(jīng)驗,形成習慣。
通過本次“中國水周”宣傳活動的開展,我們對水資源的保護和節(jié)水的重要性有了更深的認識。雖然本次活動已經(jīng)結束,但我們在以后的工作中依然會加強這方面的宣傳和報道,讓干部職工真正從思想上得到認識,從習慣上加以規(guī)范,將愛護水資源和節(jié)約水資源工作融入日常的生產(chǎn)和生活中去。
水是一切生命賴以生存,社會經(jīng)濟發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是,現(xiàn)代社會的人口增長、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動和城市化的急劇發(fā)展,對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。
在全球范圍內(nèi),水質的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導致的不合理利用,使水資源進一步短缺,水環(huán)境更加惡化,嚴重地影響了社會經(jīng)濟的發(fā)展,威脅著人類的福祉。
水是世界上最寶貴的資源之一,結合“世界水日”主題,我校七年級于__月__日開展了“堅持節(jié)水減排,建設幸福河湖”的“世界水日”線上主題班會宣傳活動。為了保證學生的健康安全,學生“延期開學”居家學習,但“停課不停學”,本次主題宣傳活動用一種創(chuàng)新的方式:“線上主題班會課”進行,別有“疫”番滋味,順利圓滿地完成了本次主題宣傳活動,并取得了較為滿意的宣傳效果,達到了預期目的。現(xiàn)將本次主題宣傳活動總結如下:
一、提前制定活動方案。
各級部組織領導工作到位。
為做好這次主題宣傳活動,級部督導按照制定的宣傳活動計劃,各班班主任結合班級情況研究制定了詳細的班級活動設計。
多種形式開展活動。
1、召開了年級主任、班主任會議。通過視頻會議做了《水是生命之源》的講話,啟動了我校“堅持節(jié)水減排,建設幸福河湖”的主題班會。
2、視頻會議上年級主任代表做了《不要讓眼淚成為最后一滴水》的講話,通過實例介紹我國水資源現(xiàn)狀,要求班主任結合當前“疫”起抗“疫”故事在班級主題班會上讓學生們感受到水的重要性,以及水與生命的重要關系。
3、《最后一滴水》的講話,并結合當前疫情告訴同學們要愛護自然、保護環(huán)境。以“節(jié)水倡議書”、“世界水日”及保護水資源小常識,節(jié)約用水的意義等方面為內(nèi)容做了主題宣傳。同學們通過學習一起進行了線上“堅持節(jié)水減排,建設幸福河湖”的宣誓,讓學生感知愛護地球,節(jié)約用水要從自身做起,要用自己的實際行動呼吁身邊的每一個人要珍惜水資源、保護環(huán)境,珍愛我們共有的家園。不僅讓同學們在“疫”起抗“疫”活動中受到了“安全飲水,健康生活”的教育,也向家長做了很好的宣傳。
4、最后,班主任要求學生通過《不要讓眼淚成為最后一滴水》的學習,結合疫情寫出自己的感受。
“環(huán)境保護,教育為本”。通過此次宣傳活動,使同學們受到了潛移默化的教育,懂得了惜水、節(jié)水的重要性,懂得了保護水資源、節(jié)約用水要從自己做起,從身邊的點滴做起。使“世界水日”真正走進了學生中,根植愛護水、珍惜水、節(jié)約用水的意識。
通過此次“堅持節(jié)水優(yōu)先,建設幸福河湖”的“世界水日”主題班會宣傳活動,起到以一個孩子帶動一個家庭的推動作用,讓每個孩子、每位教師、每個家庭牢固樹立節(jié)水意識,并在日常生活中做到合理用水,保護水資源,為保護我們共有的家園做出自己的貢獻。
節(jié)水護水,人人有責;珍惜每滴水,建設幸福河!
__年__月__日,順河廠設備處響應集團節(jié)水日號召,全面落實節(jié)水工作,展開以“君樂寶人齊努力,合規(guī)使用地下水”為主題的一系列節(jié)水宣傳活動,提高廣大員工的節(jié)水意識,減少漏失,杜絕浪費。
一、領導重視,精心準備。為切實抓好今年的節(jié)水宣傳活動,順河設備處召集各部門開展節(jié)水節(jié)能專題會議,會上廠長針對本次活動做重點部署,強調節(jié)水活動的重要性,會后要求各部門全員宣貫,部門負責人跟蹤落實。
二、采取多種渠道,切實做好宣傳。通過抖音短視頻制作、集贊,懸掛宣傳條幅、海報,君樂寶智能安全app線上培訓等多種形式宣傳節(jié)水知識,鼓勵員工惜水、愛水、節(jié)水,并通過節(jié)水稿件、繪制節(jié)水漫畫的形式參與到活動中來,營造節(jié)水宣傳的良好氛圍。
三、組織各部門對廠內(nèi)各屬地的用水設備、管道器具進行仔細排查,堅決杜絕跑冒滴漏。使用過程中嚴格管理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)漏點及時修復。
經(jīng)過順河廠各部門一周的大力宣傳協(xié)作,使員工知道了我國水資源的現(xiàn)狀,認識了節(jié)水的重要意義,員工的節(jié)水意識也大大加強,都能從自身做起、從小事做起,為順河廠的節(jié)能降耗貢獻自己的一份力量。
__年__月__日順河廠節(jié)水活動圓滿結束,__日上午9時設備處組織各部門負責人對本次活動提交的抖音集贊、節(jié)水稿件及節(jié)水漫畫進行評比,評出優(yōu)秀獲獎者,并將獲獎作品在工廠內(nèi)展示,引導更多的員工參與到節(jié)水。
水是生命的源泉,是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的資源之一,為喚起廣大群眾節(jié)水護水意識,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣,在第--屆“世界水日”暨第35屆“中國水周”來臨之際,曲靖市水務局聯(lián)合綜合管理部在礦生活區(qū)開展了節(jié)約用水宣傳活動。
綜合管理部工作人員向廣大職工群眾發(fā)放宣傳手冊,并準備一些小禮品,倡議廣大職工群眾珍惜水資源、保護水資源,向過往群眾宣傳日常生活中安全節(jié)水的小常識和小技巧,進一步加深職工群眾惜水、節(jié)水和護水意識。工作人員認真耐心地解答廣大職工群眾,針對水質、水表安裝及交費等問題。“我們家洗菜的水都用來洗碗或者拖地、沖廁所,從來不浪費。”廉租房小區(qū)的退休職工呂叔叔的一句話頓時引起大家共鳴,現(xiàn)場的叔叔阿姨們積極分享了各自平時生活中節(jié)約用水的許多小方法。
曲靖市是水資源缺乏城市,近年來連續(xù)干旱,水資源危機已迫在眉睫,因此節(jié)約用水是關乎恩煤長遠發(fā)展的大事,為加強用水管理,綜合管理部逐步完善了供水監(jiān)管制度,根據(jù)各供水網(wǎng)管日均用水量,督促后勤檢修定期巡查供水設施,排查跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,及時修復、更換老化腐蝕的水管、水龍頭、閘閥等用水設施。同時高度重視冰凍災害防范工作,積極應用先進適用的新技術、新產(chǎn)品加強供水設施的維護和改造,盡量將冰凍災害帶來的損失降到最低。
節(jié)約用水,利在當代,功在千秋。此次活動的開展有效引導人們珍惜水資源、節(jié)約水資源、愛護水資源,深刻了解水危機就在我們身邊。讓我們自覺加入到節(jié)約水資源的隊伍中,爭做一名節(jié)約用水的倡導者,積極向身邊和社會上的人宣傳節(jié)水知識,傳播節(jié)約用水的文明理念,發(fā)動更多的人加入到節(jié)約用水行動中來。
為深入貫徹落實“節(jié)水優(yōu)先”方針,積極響應--大提出的“實施國家節(jié)水行動”號召,推進我區(qū)節(jié)水型社會建設的不斷完善,營造良好的社會節(jié)水氛圍。按照全國節(jié)水辦、市水務局的通知要求,結合我區(qū)節(jié)水工作開展情況和當前疫情防控形式,3月份在全區(qū)開展“節(jié)水中國你我同行”主題宣傳活動。
局領導高度重視本次宣傳活動,成立以主管領導為組長,節(jié)水辦、水政執(zhí)法科、河長辦、水保科、泉州水務為成員的宣傳活動小組,創(chuàng)新形式、統(tǒng)一謀劃,分工協(xié)作,為活動開展打下了堅實基礎。
一、進機關宣傳。
3月19日,在區(qū)河長制事務中心啟動了__年“世界水日、中國水周”節(jié)水宣傳活動,共計100余人參加。主管局長崔連旺同志致開幕詞并宣布__年__區(qū)“節(jié)水中國你我同行”主題宣傳活動啟動。現(xiàn)場觀看了《美麗__節(jié)水先行》節(jié)水宣傳短片;進行了“水利職工節(jié)約用水行為規(guī)范”的宣講;學習了“__市青少年節(jié)水知識讀本”;組織職工參與節(jié)水知識問答;參會人員掃碼關注“__節(jié)水”微信公眾號。為今后節(jié)水進家庭、進機關打下了良好開局。
二、進廣場宣傳。
__月__日上午在潮白河國家濕地公園開展節(jié)水宣傳活動。現(xiàn)場節(jié)水志愿者們主動向過往市民發(fā)放《__市節(jié)約用水條例》、《__區(qū)節(jié)水倡議書》和《家庭節(jié)水小竅門》等宣傳圖冊。主動講解國家水資源現(xiàn)狀和我區(qū)節(jié)水開展情況。耐心解答市民在用水過程中的各種疑問,使市民更加清楚的了解我區(qū)水資源現(xiàn)狀,掌握節(jié)水方法,提高節(jié)水意識,營造了更加濃厚的社會節(jié)水氛圍。
三、進企業(yè)宣傳。
__月__日在城區(qū)供水企業(yè)__泉州水務有限公司開展節(jié)水宣傳活動,現(xiàn)場組織中層領導及業(yè)務骨干共同觀看了《美麗__節(jié)水先行》節(jié)水宣傳短片;宣讀了《水利職工節(jié)約用水行為規(guī)范》;關注了“__節(jié)水”微信公眾號;結合城區(qū)供水現(xiàn)狀,對《__市節(jié)約用水條例》逐條進行了解讀。為今后加強計劃用水管理,提高供水效率,節(jié)水控水空間提供了強大支撐。
四、進園區(qū)宣傳。
__月__日節(jié)水辦工作人員深入到__經(jīng)濟開發(fā)區(qū)進行現(xiàn)場檢查及節(jié)水、普法宣傳。
在天寶水廠,與水廠領導就《__市節(jié)約用水條例》相關內(nèi)容進行宣貫,結合日常供水、節(jié)水管理以及相關問題進行深入探討;來到__梓和印刷有限公司,現(xiàn)場查看生產(chǎn)情況和用水設備,就日常節(jié)水管理、節(jié)水教育、管道維護等方面工作進行指導。為園區(qū)企業(yè)在節(jié)水管理中提供了更多的技術支持和政策保障。
五、戶外宣傳。
為擴大節(jié)水范圍,讓更多的市民參與到節(jié)水行動中來。我辦與區(qū)交通局、__公交公司合作,在城區(qū)主要道路候車廳大屏幕粘貼節(jié)水宣傳標語,營造節(jié)水、惜水、愛水、護水的社會氛圍。
六、媒體宣傳。
與區(qū)融媒體中心合作,制作節(jié)水宣傳短片,__月初在__電視臺新聞后黃金時段播放,讓市民充分了解和掌握節(jié)約用水的緊迫性和日常節(jié)水知識,提高節(jié)水宣傳影響力,筑牢節(jié)水管理的群眾基礎。
我辦將以本次主題宣傳為契機,繼續(xù)深挖各行業(yè)節(jié)水潛力,加大節(jié)水投入力度,理順節(jié)水執(zhí)法程序,為落實新時期的治水方針和國家節(jié)水行動保駕護航。
節(jié)約用水的總結語篇十一
今天,我們開展了一次有意義的活動——節(jié)約用水調查活動。
水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一,它也是一種在人類生活中不可缺少的特殊資源。沒有水就沒有生命,也就沒有城市的進步、社會的.發(fā)展。在當今的世界,隨著人口的不斷增多,人類對水的需求也在增加;同時,由于不適宜的應用,現(xiàn)在人類水資源已日益緊張。
我國是世界上13個缺水國家的其中一個,人均水資源已不足世界人均水資源的1/4,全世界排名在110位以后。據(jù)統(tǒng)計,前幾年我國每年因缺水造成的農(nóng)業(yè)減產(chǎn)約751億~1000億千克,工業(yè)損失約20xx億元。因此,節(jié)約用水的問題已迫在眉睫,時不容緩。
水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質基礎和環(huán)境要素,水資源是經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟資源。目前,全國就有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。因為缺水,黃河連年斷流;因為缺水,沙塵暴席卷了華北大地;又因為缺水,幾千萬人正在饑渴中掙扎……所以節(jié)約用水,利在當代,功在千秋。通過開展“節(jié)約用水”的活動,在全校師生中形成了良好的節(jié)水的氛圍。現(xiàn)總結如下:
一、淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;
三、大、小便后沖洗廁所,盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的“臟水”;
四、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;
六、沖廁所:如果您使用節(jié)水型設備,每次可節(jié)水4一5kg;
節(jié)約用水的總結語篇十二
為貫徹落實《關于做好20__年省級節(jié)水型學校申報工作的通知》,呼吁全校師生進一步關心水資源,提高對節(jié)水意義的認識,營造節(jié)約用水的宣傳氛圍,不斷提高我校師生的節(jié)水意識和水資源的利用效率、效益。創(chuàng)建“節(jié)水型學校”活動的目標:引導我校樹立資源節(jié)約型和環(huán)境友好型的辦學理念,培養(yǎng)師生員工的水憂患意識和節(jié)水意識,建立節(jié)水的長效機制,推廣使用節(jié)水型器具,提高水資源的利用效率。我校按通知要求結合實際情況組織開展了節(jié)水學校創(chuàng)建活動,通過大力宣傳,營造創(chuàng)建氛圍;健全節(jié)水管理制度;大力推廣節(jié)水型器具;落實措施,制定了切實可行的實施方案,并認真開展自查和整改,現(xiàn)將相關情況總結如下:
一、領導重視,全員推進。
切實加強領導,務求創(chuàng)建“節(jié)水型學校”工作取得實效。我校成立了校長任組長,分管領導,總務處,相關部門成員的領導小組,在師生中還指定兼職節(jié)水管理宣傳員,形成了自上而下的工作網(wǎng)絡。創(chuàng)建工作伊始,學校即向各處室、年級、教研室下發(fā)通知,明確各部門的具體創(chuàng)建任務。建立并落實了節(jié)水型學校建設目標責任制,各處室負責人是建設節(jié)水型學校的第一責任人,對本部門的節(jié)約措施經(jīng)常進行檢查督促,注意每一個節(jié)水環(huán)節(jié),堵塞每一個浪費漏洞,發(fā)現(xiàn)有浪費行為的要通報批評,確保各項節(jié)水措施落實到位。節(jié)水學校創(chuàng)建工作由學校主要領導親自抓,領導小組精心設計活動方案,各部門明確分工,把各項工作和措施落到實處,并就宣傳教育,自查整改,制度建設等方面做了大量細致的工作安排,全面推動了建設節(jié)水型學校工作的開展。
二、大力宣傳,營造氛圍。
根據(jù)學校實際,學校學生工作處、團委充分發(fā)揮校報、學校廣播、網(wǎng)絡、宣傳標牌等多種宣傳陣地的作用,開展了以“節(jié)水全民行動,共建生態(tài)家園”為主題的系列宣傳活動,廣泛深入地宣傳節(jié)水知識和開展節(jié)約用水的重要意義。學生工作處下發(fā)通知,要求各班組織召開主題班會,進行節(jié)水專項宣傳教育,要求各班提出具體的實施方案,每班各辦一期以節(jié)水為主題的黑板報。學生工作處下發(fā)節(jié)水小常識等宣傳材料,懸掛橫幅3條,張貼宣傳標語80多張,制作大型宣傳牌兩張,以學校名義向全校學生發(fā)出“創(chuàng)建節(jié)水型學校”倡議書和致學生家長的一封信。學校少年部、總務處聯(lián)合在少年部開展了一次以“珍惜每一滴水,建設節(jié)水型學校”為主題的征文比賽。學校信息中心精心制作,在學校網(wǎng)站上增加了節(jié)水教育制度宣傳。總務處安排開展了水資源合理開發(fā)利用的科普講座。
學校把節(jié)水理念的教育作為育人的重要內(nèi)容,貫穿在教書育人的全過程,讓節(jié)約用水深入人心,讓節(jié)水知識人人知曉。學校內(nèi)主要用水場所,如學生公寓樓、餐廳、水房、衛(wèi)生間等所有安裝用水設施的地方張貼節(jié)能、節(jié)水宣傳標志。同時,學校還充分發(fā)揮學科優(yōu)勢,將節(jié)水教育向課堂教學有機滲透,將節(jié)水意識滲透在日常教育教學工作的各個環(huán)節(jié),使“人人關心節(jié)水、時時注意用水”的節(jié)水意識深入人心。通過各種節(jié)水活動的開展,進一步增強了我校師生節(jié)約用水的責任感和使命感,自覺養(yǎng)成了從我做起、從點滴做起的良好習慣。
三、加大投入,完善節(jié)水建設。
在現(xiàn)有用水基礎設施正常運轉的基礎上,學校在修建設計中,用水設施建設同步或略超前于學校整體建設,充分考慮了用水設施適當集中和易于管理維護的特點,為學校采取節(jié)水措施打下了良好基礎。我校組織力量對學校內(nèi)部的用水設備、管道器具進行仔細清查、維修,發(fā)生問題及時解決,杜絕跑冒滴漏現(xiàn)象發(fā)生。各系統(tǒng)投入94萬元,其中:
1、映天湖蓄水和凈化系統(tǒng)30萬元;
2、草坪噴灌系統(tǒng)改造施工:20萬元;
3、春季、秋季綠化改造:草坪、色塊、灌木、樹林投入30萬元;
4、管道及各項配件材料為12萬元;
5、水泵維修保養(yǎng)2萬元。學校努力貫徹落實國家有關節(jié)水標準和政策,通過多年的建設和改造,全校用水設施和器具既符合節(jié)水標準,又符合學校實際需要。
四、健全制度,落實措施。
為加強節(jié)約用水工作,我校在蘇財農(nóng)[20__]17號《關于印發(fā)江蘇省20__年省級水資源費項目申報指南的通知》文件的基礎上,又制定了《江蘇省一天小學用水管理規(guī)定》、《總務處水電管理崗位職責》、《用水計量制度》、《節(jié)水管理措施》、《關于厲行節(jié)約勤儉辦學的若干規(guī)定》、《江蘇省一天小學節(jié)電節(jié)水管理制度》等一系列規(guī)章制度,用制度來強化節(jié)水工作的管理,用制度約束師生員工的節(jié)水行為。在落實各項制度的過程中,抓正、反兩方面的典型事例,起到典型示范,榜樣引路的作用。工作過程中結合具體的節(jié)能、節(jié)水事例,弘揚節(jié)能、節(jié)水新風。結合具體的浪費能源、浪費水資源的案例,采取公示、通報批評、處罰等形式,進行警示教育。各處室責任人,對本部門的用水情況經(jīng)常進行檢查,注意每一個用水環(huán)節(jié),堵塞每一個浪費漏洞,有效保證了各項節(jié)水措施落實到位。
五、形成節(jié)水型學校創(chuàng)建活動的長效機制。
1、繼續(xù)加大宣傳力度,采取靈活多樣,符合實際的方式加強宣傳。堅持發(fā)揮宣傳欄、學校網(wǎng)絡等宣傳陣地的作用,繼續(xù)進行行之有效的宣傳教育活動。計劃安排每學期的第五周為學校節(jié)水宣傳周。期間組織各班利用主題班會、辦主題報等形式進一步增強師生節(jié)水意識,進而形成良好習慣。通過開展節(jié)水標語征集、節(jié)水科技小制作和“節(jié)水全民行動,共建生態(tài)家園”的活動,推動家庭參與,社會參與,把節(jié)水用水宣傳延伸到校外,使節(jié)水活動取得實效。
2、在用水中力行節(jié)約。整章建制后,落實是關鍵,貫徹落實學校節(jié)水用水的責任制和有效監(jiān)督制度,每學期定期開展學校節(jié)水大檢查,查漏補缺,公布用水情況,通報和遏制水資源浪費現(xiàn)象。在用水方式上進一步規(guī)范,如學生公寓樓可采取集中、定時定量的方式供水,對學校草坪等綠化帶的用水全部采取噴灌方式進行,減少學校的用水量,切實保證用水節(jié)水設施的正常運轉,有效杜絕水資源浪費現(xiàn)象的發(fā)生。
3、深化學校后勤管理和用水改革。借鑒節(jié)水先進經(jīng)驗乃至后勤服務社會化的成功經(jīng)驗和做法,采取一定措施,探索用水節(jié)水管理改革的新思路,在節(jié)約意識的培養(yǎng)和內(nèi)化滲透,調動廣大師生節(jié)水的主動性、積極性方面,節(jié)水制度的完善和落實上下功夫,把節(jié)水工作向學校各項節(jié)能工作延伸開來,發(fā)揮輻射作用,使節(jié)水工作更扎實有效的開展下去。
總結經(jīng)驗,在這一段時期的節(jié)水學校創(chuàng)建活動過程中,我校加強領導,注重教育宣傳,完善落實制度,加強節(jié)水檢查,杜絕用水環(huán)節(jié)上的各種浪費現(xiàn)象,把節(jié)水宣傳教育與教學工作有機結合,把節(jié)約能源和學校發(fā)展有機結合。學校節(jié)水管理工作思路更加清晰,重點更加突出。在活動中,廣大師生樹立了良好的節(jié)水意識,并養(yǎng)成了良好用水習慣。我校的節(jié)水學校創(chuàng)建工作已取得明顯成效,并逐步形成有效機制,為創(chuàng)建節(jié)水學校、節(jié)水社會盡了最大努力,并做出了良好示范。
節(jié)約用水的總結語篇十三
水是生命之源,萬物之本。本次活動通過“生活—教學—生活”的實踐過程,把幼兒生活和教學活動有機結合,讓幼兒真實地感受、理解、掌握粗淺的保護水資源的方法,并落實到實際行動之中,知道除了人類的生活需要水,還有自然界所有的生命體都離不開水,如果不保護水資源,水也會有取盡、用竭的一天。
幼兒進入中班下學期后,在各個方面都有了很大的發(fā)展,尤其對事物的理解力逐漸增強,特別喜歡參加有挑戰(zhàn)性的游戲和活動,喜歡去探索,去發(fā)現(xiàn),去感受。《綱要》中也指出:幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的`經(jīng)驗。所以在活動中我通過多種形式讓幼兒去發(fā)現(xiàn),去感受,去探索,獲得對他們有益的經(jīng)驗。
本次活動源于生活,學于生活,用于生活。在活動前開展“停水一天體驗活動”,巧妙地讓生活在水鄉(xiāng)的幼兒,第一次真切體驗到了水的重要性,感受到了停水后的種種不便,讓幼兒改變了對“水”的看法:生活中離不開水。然后通過觀看選取西南地區(qū)干旱時的實拍照片和音樂營造氛圍,讓幼兒通過視覺、聽覺等感官,感受缺水后萬物枯萎、生命受到威脅的凄涼景象,揭示“水是生命之源”主題。接著出示人們翻山找水的真實圖片,初步感受缺水后的困難。然后安排“10米運水”體驗活動,讓幼兒在老師創(chuàng)設的情境中搬水、扛水、抬水,繞過大石頭,走過狹窄的山路,跨過深溝,直接地感受到了找水的艱辛。接著讓幼兒將辛苦運回的水,作為一家人一天的生活用水進行合理分配,從幼兒謹慎不漏一滴水在外面的行動中,可以看出幼兒的意識已經(jīng)萌芽:以后要節(jié)約用水。
最后一環(huán)節(jié)給幼兒提供通過電腦、圖片、書籍等途徑自主探索身邊浪費水、破壞水資源的現(xiàn)象,既讓幼兒了解現(xiàn)實中水資源缺乏現(xiàn)狀,又讓幼兒看到人們浪費破壞水資源行動的強烈反差后,幼兒節(jié)約用水的意識更加強烈了,從自身做起關好水龍頭、洗手開小水等節(jié)約用水做法后,還想到了通過制作節(jié)約用水標志,張貼在幼兒園、家里還有工廠、社區(qū)中,裝上攝像頭等方法,把活動拓展到生活中。
整個活動中幼兒動腦、動手、動口,運用多種感官,積極投入到活動之中,在體驗中認識,在體驗中拓展,在體驗中提升,很好的達到了教學目標,滿足了不同水平幼兒的發(fā)展需要,拓展了他們更廣闊的發(fā)展空間。
節(jié)約用水的總結語篇十四
新興小學地處鹽城市亭湖區(qū)新興鎮(zhèn),創(chuàng)辦于1954年。學校分為南、北兩個校區(qū),共占地60余畝。現(xiàn)有22個教學班,在校學生900余名,教職工119名。近幾年來,我校在上級教育主管部門和區(qū)委、區(qū)政府的領導下,搶抓機遇,深化改革,強化管理,加快發(fā)展,在基礎設施、師資隊伍、教學質量等方面都取得了顯著成績。近幾年學校積極創(chuàng)建節(jié)約型校園,節(jié)約水資源工作成效尤為突出,節(jié)水效果明顯,學校人均日生活用水量由20__年的141升/人每日逐年下降,20__年下降為127升/人每日,20__年下降為120升/人每日。現(xiàn)將我校創(chuàng)建節(jié)水型學校的工作情況總結如下:
一、領導重視,切實貫徹國家水資源管理工作方針。
我校是一所農(nóng)村小學,學校創(chuàng)建于1954年,學校領導班子高度重視節(jié)水工作,今年將創(chuàng)建節(jié)水型學校擺上議事日程。首先,注重學習國家節(jié)水方面的方針、政策,利用“世界水日”和“中國水周”大力宣傳節(jié)水知識。其次,組織人員外出參觀學習,進行廣泛深入的調研活動。同時,邀請專家和專業(yè)技術人員在校園實地考察,提出建設性意見。制定規(guī)劃。再次,學校為適應新的發(fā)展,改善學校辦學條件時,將節(jié)水建設列入規(guī)劃設計。在繼續(xù)完善現(xiàn)有節(jié)水設施的基礎上,對新綜合摟全部安裝新型節(jié)水設施。近幾年,學校在經(jīng)費相當緊張的情況下,每年都拿出一部分資金用于節(jié)水技改,幾年來共計投入經(jīng)費10多萬元。
二、積極宣傳,增強師生員工的節(jié)水意識。
學校領導、師生員工具有較強的節(jié)水意識,平時經(jīng)常開展節(jié)水宣傳教育活動。通過開展多層面、聲勢浩大的宣傳活動,寓教于樂,使節(jié)水的觀念深入師生的頭腦。一是大力宣傳節(jié)水意義。每周一的下午,班主任在班會課上根據(jù)備課內(nèi)容專題對學生進行教育。讓學生從小事做起,如何在身邊做好節(jié)約工作。在校級媒體開設專欄、專題;在校內(nèi)開展主題節(jié)水科技活動;通過公益廣告語征集大賽、征文演講比賽、校園十大節(jié)約和浪費現(xiàn)象網(wǎng)上評比等一系列生動活潑的活動,宣傳節(jié)約的美德。組織各種競賽,掀起宣傳的高潮,學校組織學生以“節(jié)約用水”為題進行演講比賽,專門組織老師進行評比,讓學生自己了解到節(jié)約用水的重要性。二是廣泛傳播節(jié)水知識。學校學生處立足于倡導與日常生活息息相關的節(jié)水行為,開展了節(jié)水知識競賽,通過設置“怎么發(fā)現(xiàn)水管漏水”等小問答,引導學生明白節(jié)水的相關知識;校刊登載了系列科普文章;校廣播電站則每晚通過小欄目,普及節(jié)水知識。
三、組織健全,措施扎實有效。
為了抓好節(jié)水基礎設施建設,實現(xiàn)水資源可持續(xù)利用,緩解水資源短缺矛盾,切實做好節(jié)約用水工作,學校專門成立了節(jié)水工作領導小組,節(jié)水工作領導小組由分管校長擔任組長,成員由財務科、教務處、總務處和各專科等有關處室負責人組成。節(jié)水工作領導小組每年初召開專門會議,專題研究節(jié)水工作,制訂年度節(jié)水工作計劃,預算節(jié)水投入資金。經(jīng)常研究在學校辦學經(jīng)費相對緊張的形勢下,如何實現(xiàn)科學、合理、安全地管理和用好水電,如何保證學校教學、科研、生活的正常供應和運行,減少投入和開支等現(xiàn)實問題。在節(jié)水建設的日常工作中,學校做到組織保障、計劃周詳、資金到位、措施扎實。節(jié)水工作由分管后勤工作的校長牽頭,總務處負責管理,其他各處室、各班級負責具體實施。
四、加大實施節(jié)水技術改造力度,實現(xiàn)節(jié)水減費雙贏。
學校注重挖掘潛力,發(fā)揮自身技術優(yōu)勢,將建設“節(jié)水型”校園落到實處。一是建設中水利用設施,學校先后投資10多萬元,在新學生宿舍樓上,安裝了中水回用系統(tǒng),每年節(jié)水1萬噸,減少費用支出2萬元。二是改造廁所用水,近幾年先后投入15萬元,將廁所里的高位自動沖洗水箱和小便池(器)改造為感應式?jīng)_洗。三是運用先進檢漏設備,定期請校內(nèi)、外專家,對校區(qū)給水管網(wǎng)進行查漏,找出老管網(wǎng)的漏損水量,及時進行局部或系統(tǒng)的管網(wǎng)改造。
五、健全制度,進一步落實節(jié)水工作責任制。
學校在開展節(jié)水工作過程中,十分注重制度建設。一是明確要求管理人員要“堅持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”,“高效、安全、節(jié)約、合理、合法地使用學校資源”;將節(jié)約成本納入對各部門、單位年終工作考核。二是先后出臺了《新興小學學校水電管理辦法》、《新興小學小學關于水電費管理責任單位和責任范圍的規(guī)定》、《新興小學事業(yè)水電費定額管理辦法》等規(guī)章制度。由學校領導與后勤管理處簽訂了《新興小學節(jié)水工作責任狀》,總務處代表學校專門制定了一整套關于水資源管理方面的獎罰制度。教務處出臺了建設“節(jié)約型校園”的文明規(guī)范,對節(jié)約的標準進行細化,并在評選“優(yōu)秀學生干部”、“三好生”時,規(guī)定要“模范遵守社會公德和學校各項規(guī)定,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”等。三是學校節(jié)水工作領導小組負責制定每年節(jié)水工作計劃、經(jīng)費預算、具體實施方案等。總務處明確一位副主任具體負責節(jié)水計劃的實施和節(jié)水管理工作。為加強校園節(jié)水的日常管理工作,學校培養(yǎng)了專職水工具體從事日常校園節(jié)水管理工作。堅持每周檢查一次全校管網(wǎng),發(fā)現(xiàn)異常情況,立即查找原因,及時維修,有效地防止地下管道漏水現(xiàn)象。專職水工工作熱情高,工作作風踏實,辦事認真負責,不僅維護好校園用水設施,而且還自己動手搞節(jié)水技術改造,維修節(jié)水設施。既保證了學校正常工作的開展,又為學校節(jié)省了大量的水費。
同時還配備了學生節(jié)水的協(xié)管員,協(xié)助管理教學區(qū)域的節(jié)水工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理或向總務處報修,宿舍管理員也是節(jié)水管理責任人,將節(jié)水效益與其工資掛鉤;學校還組織干部定期檢查,協(xié)同管理節(jié)水工作,使節(jié)水工作真正做百密而不疏,細致而無忽。
以上是我校在節(jié)水教育方面所做的主要工作,我們決心以創(chuàng)建節(jié)水型學校為動力,進一步加大節(jié)水技改、節(jié)水教育宣傳方面的投入,從嚴控制校園用水做起,努力使節(jié)水宣傳工作再上新的臺階。