當觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢？下面我給大家整理了一些優秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

勇敢的小裁縫讀后感篇一

讀了《勇敢的小裁縫》之后，我明白了一定要勇敢面對事物，故事里講了一位公主，因為他是國王的女兒，所以十分驕傲，從來不把別人放在眼里。每當有人向她求婚時，她便出謎給他猜，如果猜不出，便要受到嘲笑。

有一天，公主讓人在城里布告，并聲明不論什么人，只要能猜中公主的謎，便可娶公主。有三個小裁縫決定去試，可前兩個都失敗了，只有第三個猜對了，可公主不愿意，后來公主想了一個辦法。她讓小裁縫去獸欄中與熊一起過一夜，如果他還沒死，她就嫁給他。

小裁縫被送進獸欄里，一只熊向他撲來，小裁縫讓它安靜下來，并拿出胡桃來吃，熊見了也要吃，小裁縫機靈地把胡桃換成了石子，熊咬不開，心想：“我怎么這么笨呀，連胡桃都打不開。”

隨后，小裁縫又拉起了小提琴奏了一曲，熊聽見音樂，情不自禁地跳了起來。跳了一會兒，熊讓小裁縫教它，小裁縫便趁這個機會對它說：“你腳掌太長了，必須剪掉。”說完便拿老虎鉗夾住熊的.腳，便去睡了，不管熊怎么叫，都掙脫不了。公主聽見熊在叫，以為小裁縫已經死了。

第二天，公主看見小裁縫還沒死，身體完好無損。公主大吃一驚，只好答應與他結婚。從此，他們過上了幸福美滿的生活。讀完我覺得我們應該學習小裁縫機智、敢于嘗試、智取的精神。

勇敢的小裁縫讀后感篇二

這幾天，我讀了《勇敢的小裁縫》，文章的主要內容是說：有個小裁縫，他非常樂觀和自信，他打死了七個小蒼蠅，隨后，他做了一個腰帶，在上面繡了六個大字一下打死七個，然后去闖蕩世界。他嚇跑了巨人；按照國王的命令：殺死了兩個巨人，捉住了獨角獸和野豬；又在國王衛士的幫助下，戳穿了國王和公主的陰謀，最后，安安穩穩地當了一輩子的國王。

我的感受：我要學習小裁縫，因為他勇敢、樂觀，還很聰明，我要具備這些本領，長大就有可能上名校。

媽媽的感受：看了這篇文章后，心里面觸動很多：現在這個社會，像小裁縫這樣的人太少了，很多時候、很多人都覺得上帝給予他們的快樂很少，而痛苦很多，每天不是快樂的生活，而是勾心斗角，或者怎么想辦法少干點工作，把屬于自己分內的事情推給別人。本文中，小裁縫遇到了很多困難，但是，他都愉快地接受挑戰，而不是逃避困難。

我真希望子庚也能像小裁縫那樣樂觀、自信、勇敢、聰明，正確對待每一次磨難，經受得起每一次考驗，長大成為一個有用的人。

勇敢的小裁縫讀后感篇三

這天我讀了一篇文章，這篇文章的名字叫《格林童話—英勇的小裁縫》。

這個故事的資料也許是這樣的：在一個陽光明媚的早晨，小裁縫買了果醬，果醬的香味招引來很多蒼蠅。小裁縫打死了七只蒼蠅，他覺得就應讓世界上的.人明白他的“壯舉”，就在腰帶上刻了七個字：一下子打死七個。他不想再呆在作坊里干活，于是他打算出去。

他走著走著，見到一個巨人，他讓巨人看了自我腰帶上的字，巨人以為他一下子打死了七個人。巨人讓小裁縫試驗力氣，小裁縫占了上風。晚上，巨人邀請小裁縫去他們的山洞里過夜。小裁縫睡覺的時候，巨人拿起鐵釘往床上一扎，想讓小裁縫死掉。

但是其次天，他望見小裁縫還活著，以為他要打死他們，于是逃跑了。小裁縫來到國王那里，國王的大臣也望見了小裁縫腰帶上的字，于是報告了國王。國王讓小裁縫制服兩個巨人、一頭獨角獸、一頭野豬，制服了巨人和野獸能夠當上半個王國的國王。小裁縫制服了巨人和野獸，當上了半個王國的國王。

他的妻子之后明白他是個裁縫，報告給了國王，國王讓侍從躲在化裝室里，要害小裁縫。小裁縫有個赤膽忠心的男仆，他聽到了國王說的話后，報告給了小裁縫。于是小裁縫在夜里裝睡，那幾個侍從聽見后拔腿逃跑了，之后，小裁縫當上了國王。

從這那么故事中，我明白人必需要英勇，才會有一些了不得的壯舉。我體會到無論是什么事情，只要有志氣和才智必需會戰勝自我的。

勇敢的小裁縫讀后感篇四

這個故事的內容是這樣的：在一個陽光明媚的早晨，小裁縫買了果醬，果醬的香味招引來許多蒼蠅。小裁縫打死了七只蒼蠅，他覺得應該讓世界上的人知道他的“壯舉”，就在腰帶上刻了七個字：一下子打死七個。他不想再呆在作坊里干活，于是他準備出去。他走著走著，見到一個巨人，他讓巨人看了自己腰帶上的字，巨人以為他一下子打死了七個人。晚上，巨人邀請小裁縫去他們的山洞里過夜。小裁縫睡覺的時候，巨人拿起鐵釘往床上一扎，想讓小裁縫死掉。可是第二天，他看到小裁縫還活著，以為他要打死他們，于是逃跑了。小裁縫來到國王那里，國王的`大臣也看到了小裁縫腰帶上的字，于是報告了國王。國王讓小裁縫制服兩個巨人、一頭獨角獸、一頭野豬，制服了巨人和野獸可以娶公主并且當上半個王國的國王。小裁縫制服了巨人和野獸，當上了半個王國的國王。他的妻子后來知道他是個裁縫，報告給了國王，國王讓侍從躲在化妝室里，打算害死小裁縫。不料，這話正好被小裁縫聽到了。晚上小裁縫裝作睡覺的樣子，公主以為他真的睡著了，打算讓侍從進來。這時候，小裁縫突然大喊：“我一下子打死了七個，殺死了那么多野獸，難道我還害怕躲在臥室門外的幾個小侍從嗎？”門外的侍從聽到之后嚇得溜掉了。從此，小裁縫過上了心滿意足的生活。

讀完此故事，讓我深刻的意識到：我們不能因為有困難而被屈服，而要用自己的勇氣和智慧，克服困難，一步一步的邁向成功。平時，我們以困難多、克服不了等當做不成功的借口，為什么小裁縫行，自己就不行呢？一個人有了目標、智慧、勇氣加不懈的精神，就等于成功，就會有無窮的力量，就可以發揮無盡的潛力。其實困難并不可怕，可怕的是我們不想去克服困難。

勇敢的小裁縫讀后感篇五

小裁縫是這篇童話里的主角。出于驕傲，把“一次打死七個蒼蠅”寫成“一次打死七個”，把它貼在胸前，滿世界炫耀。之后他用一點點工具和自我的智慧戰勝了巨人和野獸，還得到了戰利品——當上國王。

那他是怎樣利用自我的智慧對抗敵人的呢他先碰到了第一個巨人，巨人要跟他比誰力氣大。小裁縫當然不是他的對手，但這個巨人視力不好，小裁縫利用他這個弱點獲勝。看誰能把石頭捏碎，他用奶酪代替石頭；看誰能把石頭飛得更高，他用小鳥代替石頭。這樣第一個巨人就被“ko”了！這不，國王又發來命令了：給我殺掉兩個巨人！小裁縫不能抵抗，只能答應。他見兩個巨人在樹下熟睡，就拿了幾塊石頭躲上了大樹，用石塊把他們打醒了，又躲于樹中。兩個巨人醒來，見無其他人，都以為是對方打的，就互相把對方打死了！就是這樣，兩個互相冤枉的巨人最終死在小裁縫的腳下。

勇敢的小裁縫讀后感篇六

今天我讀了一篇名為《格林童話-勇敢的小裁縫》的文章。

這個故事的信息可能是這樣的.：在一個陽光明媚的早晨，小裁縫買了果醬，果醬的香味吸引了很多蒼蠅。小裁縫殺死了七只蒼蠅，他覺得世界上的人應該理解他的壯舉，在腰帶上刻了七個字：突然殺死了七只。他不想再呆在車間里了，所以他準備出去。

他走著看到一個巨人。他讓巨人看自己腰帶上的字。巨人以為他一下子殺了七個人。巨人讓小裁縫試試力氣，小裁縫占上風。晚上，巨人邀請小裁縫在他們的洞穴里過夜。小裁縫睡覺時，巨人拿起釘子扎在床上，希望小裁縫死。

但第二天，他看到小裁縫還活著，以為他要殺了他們，就逃跑了。小裁縫來到國王面前，國王的大臣也看到了小裁縫腰帶上的字，所以他向國王匯報了。國王要求小裁縫制服兩個巨人、一頭獨角獸和一頭野豬，制服巨人和野獸成為上半個王國的國王。小裁縫制服了巨人和野獸，成為了半個王國的國王。

后來，他的妻子明白他是一名裁縫，并向國王報告。國王讓侍從躲在化妝室里，關鍵是小裁縫。小裁縫有一個忠誠的男仆。聽到國王說的話后，他向小裁縫報告。于是小裁縫晚上假裝睡覺。侍從聽到后拔腿逃跑。后來，小裁縫成了國王。

從這個故事中，我明白人必須勇敢，才能有一些偉大的壯舉。我意識到，無論發生什么，只要我有勇氣和智慧，我就必須克服自己。

勇敢的小裁縫讀后感篇七

這個故事告訴我們人們都擁有強大的力量和過人的智慧，更重要的是，他們擁有頑強的毅力，無論多少的困難都不能把他們打倒。因此，他們是真正的勇士，沒有人能夠戰勝他們。他們正是利用這些寶貴的財富去冒險，克服重重困難，最終實現了自己的理想。

通過閱讀這個故事，我深切體會到要讓孩子學習小裁縫善于思考、善于動腦、仔細的分析、大膽的去實踐。今后在學習中如果遇到困難，一定要開動腦筋，去想出克服困難的辦法，把學習成績搞好。

在生活中還要注意培養孩子的自信心，什么事情要做自己做。不要什么事情家長都給代勞或是家長給安排好了，這樣無形之中會養成孩子的惰性，不去動腦筋遇到問題也不會自己想辦法處理，最終只會逃避或放棄。所以在生活中要從點點滴滴做起，讓孩子多動手多腦，遇到問題自己想辦法，家長及時的給予鼓勵。不斷的開發孩子的智力，重要的是要持之以恒，善于運用自己的智慧去處理一些問題。

要注意提高孩子的智商，提高孩子的智商應該營造輕松，有激勵性的氣氛，用潛移默化的.方式教導。家長在提高孩子智商時，要融入于生活，寓教于樂，挖掘身邊可利用的因素，要考慮孩子的特點，因孩而異。從孩子的發展出發，從孩子實際出發。有效的提高孩子的智商。促進孩子有效的好好學習。

要讓孩子自信快樂的成長，要運用方式方法。為孩子的德、智、體、美全面發展做好準備。

勇敢的小裁縫讀后感篇八

小裁縫是這篇童話里的主角。出于驕傲，把“一次打死七個蒼蠅”寫成“一次打死七個”，把它貼在胸前，滿世界炫耀。之后他用一點點工具和的智慧戰勝了和野獸，還得到了戰利品——當上。書中的主人公小裁縫是一位有膽識的人，他運用自我的聰明才智征服了自我的一個個對手，不僅僅在實力上戰勝了他們，并且讓他們輸的心服口服。最終贏得了勝利。

這個故事告訴我們人們都擁有強大的力量和過人的智慧，更重要的是，他們擁有頑強的毅力，無論多少的都不能把他們打倒。所以，他們是真正的勇士，沒有人能夠戰勝他們。他們正是利用這些寶貴的財富去冒險，克服重重困難，最終實現了自我的夢想。

經過閱讀這個故事，我深切體會到要讓孩子學習小裁縫善于思考、善于動腦、仔細的分析、大膽的去實踐。今后在學習中如果遇到困難，必須要開動腦筋，去想出克服困難的辦法，把學習成績搞好。

在生活中還要注意培養孩子的自信心，什么事情要做自我做。不要什么事情家長都給代勞或是家長給安排好了，這樣無形之中會養成孩子的惰性，不去動腦筋遇到問題也不會自我想辦法處理，最終只會逃避或放棄。所以在生活中要從點點滴滴做起，讓孩子多動手多腦，遇到問題自我想辦法，家長及時的給予鼓勵。不斷的開發孩子的智力，重要的是要持之以恒，善于運用自我的智慧去處理一些問題。

要注意提高孩子的智商，提高孩子的智商應當營造簡便，有激勵性的氣氛，用潛移默化的方式教導。家長在提高孩子智商時，要融入于生活，寓教于樂，挖掘身邊可利用的因素，要研究孩子的特點，因孩而異。從孩子的發展出發，從孩子實際出發。有效的提高孩子的智商。促進孩子有效的好好學習。

要讓孩子自信歡樂的成長，要運用方式方法。為孩子的德、智、體、美全面發展做好準備。

勇敢的小裁縫讀后感篇九

小裁縫是《勇敢的小裁縫》里的主角。出于驕傲，把“一次打死七個蒼蠅”寫成“一次打死七個”，把它貼在胸前，滿世界炫耀。之后他用一點點工具和自我的智慧戰勝了巨人和野獸，還得到了戰利品——當上國王。書中的主人公小裁縫是一位有膽識的人，他運用自我的聰明才智征服了自我的一個個對手，不僅僅在實力上戰勝了他們，并且讓他們輸的心服口服。最終贏得了勝利。

這個故事告訴我們人們都擁有強大的力量和過人的智慧，更重要的是，他們擁有頑強的毅力，無論多少的困難都不能把他們打倒。所以，他們是真正的勇士，沒有人能夠戰勝他們。他們正是利用這些寶貴的財富去冒險，克服重重困難，最終實現了自我的夢想。

經過閱讀這個故事，我深切體會到要讓孩子學習小裁縫善于思考、善于動腦、仔細的分析、大膽的去實踐。今后在學習中如果遇到困難，必須要開動腦筋，去想出克服困難的辦法，把學習成績搞好。

在生活中還要注意培養孩子的自信心，什么事情要做自我做。不要什么事情家長都給代勞或是家長給安排好了，這樣無形之中會養成孩子的惰性，不去動腦筋遇到問題也不會自我想辦法處理，最終只會逃避或放棄。所以在生活中要從點點滴滴做起，讓孩子多動手多腦，遇到問題自我想辦法，家長及時的給予鼓勵。不斷的開發孩子的智力，重要的是要持之以恒，善于運用自我的智慧去處理一些問題。

要注意提高孩子的智商，提高孩子的智商應當營造簡便，有激勵性的氣氛，用潛移默化的方式教導。家長在提高孩子智商時，要融入于生活，寓教于樂，挖掘身邊可利用的因素，要研究孩子的特點，因孩而異。從孩子的發展出發，從孩子實際出發。有效的提高孩子的智商。促進孩子有效的好好學習。

要讓孩子自信歡樂的成長，要運用方式方法。為孩子的德、智、體、美全面發展做好準備。

勇敢的小裁縫讀后感篇十

我看了《勇敢的小裁縫》這個故事，感覺到小裁縫非常勇敢、機智。主要表現在以下幾個方面：

一、他想盡辦法，除掉森林中的兩個巨人。小裁縫把兩個口袋裝滿石頭爬到了樹上，他瞄準第一個家伙的胸口，把石頭接二連三地使勁兒砸下去。然后又把石頭向第二個家伙砸下去。讓他們兩個產生矛盾，互相打起來，結果他們兩個兩敗俱傷。

二、勇捉獨角獸。他紋絲不動地站在樹的前面，等瘋狂的獨角獸逼近時，便敏捷地跳到了樹后。獨角獸根本沒看清眼前發生的變化，發瘋般地向大樹撞去，結果獸角牢牢地戳進了樹干里，怎么也拔不出來。小裁縫就用繩索捆住獨角獸的脖子，用斧子劈開樹干，活捉了獨角獸。

三、活捉野豬。野豬一見小裁縫，就口吐白沫，瘋狂地向他猛撲過來，恨不得一下子把他撞翻在地。小裁縫一躍，跳進了旁邊的一座小教堂，野豬也發瘋似的追進了教堂，小裁縫敏捷地從窗口跳了出來，鎖上了教堂的門，野豬被小裁縫生擒活捉了。

從這個故事中我明白，擁有一個聰明、智慧的大腦是多么重要！

勇敢的小裁縫讀后感篇十一

小裁縫是這篇童話里的主角。出于驕傲，把"一次打死七個蒼蠅"寫成"一次打死七個"，把它貼在胸前，滿世界炫耀。后來他用一點點工具和自己的智慧戰勝了巨人和野獸，還得到了戰利品——當上國王。書中的主人公小裁縫是一位有膽識的人，他運用自己的聰明才智征服了自己的一個個對手，不僅在實力上戰勝了他們，而且讓他們輸的心服口服。最終贏得了勝利。

這個故事告訴我們人們都擁有強大的力量和過人的智慧，更重要的是，他們擁有頑強的毅力，無論多少的困難都不能把他們打倒。因此，他們是真正的勇士，沒有人能夠戰勝他們。他們正是利用這些寶貴的財富去冒險，克服重重困難，最終實現了自己的理想。

通過閱讀這個故事，我深切體會到要讓孩子學習小裁縫善于思考、善于動腦、仔細的分析、大膽的去實踐。今后在學習中如果遇到困難，一定要開動腦筋，去想出克服困難的辦法，把學習成績搞好。

在生活中還要注意培養孩子的自信心，什么事情要做自己做。不要什么事情家長都給代勞或是家長給安排好了，這樣無形之中會養成孩子的惰性，不去動腦筋遇到問題也不會自己想辦法處理，最終只會逃避或放棄。所以在生活中要從點點滴滴做起，讓孩子多動手多腦，遇到問題自己想辦法，家長及時的給予鼓勵。不斷的開發孩子的智力，重要的是要持之以恒，善于運用自己的智慧去處理一些問題。

要注意提高孩子的智商，提高孩子的智商應該營造輕松，有激勵性的氣氛，用潛移默化的方式教導。家長在提高孩子智商時，要融入于生活，寓教于樂，挖掘身邊可利用的因素，要考慮孩子的特點，因孩而異。從孩子的發展出發，從孩子實際出發。有效的提高孩子的智商。促進孩子有效的好好學習。

要讓孩子自信快樂的成長，要運用方式方法。為孩子的德、智、體、美全面發展做好準備。

勇敢的小裁縫讀后感篇十二

認真品味一部名著后，相信大家都增長了不少見聞，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編給大家分享的勇敢的小裁縫讀后感，希望對大家能有所幫助。

機智、勇敢的小裁縫，嚇跑了巨人，遇到了一位國王，以為小裁縫很厲害，跟他說條件，讓他殺死森林里的兩個巨人，小裁縫殺死了巨人，國王又讓他去抓獨角獸，小裁縫又完成了任務，國王只好把半個王國和公主給他，從此小裁縫過上了幸福的生活。

這個故事告訴我們，只要聰明和勇敢，就可以戰勝一切。

這是個描寫小裁縫戰勝困難當上國王的故事。

一天，他躺在王宮外面的大樹下睡著了，觸犯了國王。國王讓他殺死兩個巨人、一只獨角獸和一頭野豬，如果成功了便把王位讓給他。小裁縫利用智慧戰勝了強大的敵人，獲得了一次次的勝利。讓我懂得了做事不能光靠力氣，還得動腦筋。

這個故事里的國王非常不守信用，盡管這樣，小裁縫還是很執著地完成了任務。最后，國王只好把王位讓給了小裁縫，并把公主嫁給了他。

這個故事說明一個道理，做任何事情只有力氣和智慧還不夠，還要有不怕困難堅持到底的精神。只有這樣才能達到自己想要的目標，獲得理想的成果。

我覺得在學習上，在生活中，也要有持之以恒的精神！

今天，我讀了一個故事叫《勇敢的小裁縫》，我覺得小裁縫很勇敢。

故事講的是：一位老奶奶得了一種怪病。一位老爺爺說山上有一種蘭花，小裁縫就到山上采蘭花。

他千辛萬苦到了山上，有一個妖怪想吃了小裁縫，他用一個計謀騙了妖怪，使他順利的拿到了蘭花，治好了老奶奶的病。

我覺得小裁縫他又很聰明，又很勇敢。路上那么恐怖，小裁縫還不放棄。到了山上，他又這么容易就把妖怪給騙倒了，還拿到了蘭花。如果是我，累了就想休息，到了晚上就害怕。還沒到山上，可能就要成妖怪的的美餐了。所以我以后遇到事情也要多動腦筋，多讀書，讓自己變聰明一點，戰勝困難。

小裁縫和兩個大裁縫一起到驕傲的公主那猜謎，聰明的小裁縫猜中了謎底。但是公主不想嫁給他，又出了難題給小裁縫。機智勇敢的小裁縫與熊一起住了一個晚上而相安無事，達到了公主的要求，最后與公主過上了幸福的生活。

我覺得小裁縫很聰明，他可以猜中謎語，不但能跟熊相安無事的過一晚上，最后還能把熊嚇跑。

這是個描述小裁縫戰勝困難當上國王的故事。

一天，他躺在王宮外面的大樹下睡著了，觸犯了國王。國王讓他殺死兩個巨人、一只獨角獸和一頭野豬，如果成功了便把王位讓給他。小裁縫利用智慧戰勝了強大的敵人，獲得了一次次的勝利。讓我懂得了做事不能光靠力氣，還得動腦筋。

這個故事里的國王十分不守信用，盡管這樣，小裁縫還是很執著地完成了任務。最終，國王只好把王位讓給了小裁縫，并把公主嫁給了他。

這個故事說明一個道理，做任何事情僅有力氣和智慧還不夠，還要有不怕困難堅持到底的精神。僅有這樣才能到達自我想要的目標，獲得夢想的成果。

我覺得在學習上，在生活中，也要有持之以恒的精神！

我經過讀勇敢的小裁縫這一篇文章，深深地體會到了國王一次一次的對小裁縫的考驗，但他卻一一完成，最終達成了他的心愿。小裁縫的勇敢、堅強、真誠值得我去學習。

國王讓小裁縫把巨人給殺掉，只要把巨人殺了就把公主嫁給他，小裁縫靠他的勇敢和機智把巨人給殺掉啦，可是國王一向不想把公主嫁給他，最終，小裁縫用他的勇敢堅強和真誠打動了國王。國王同意把公主嫁給了小裁縫。

小裁縫的的這種精神值得我學習，讓我很佩服，我的膽子很小，以后我要向這個勇敢、堅強的小裁縫學習，做一個真正的小男子漢。

從前，有三個裁縫要去皇宮，有兩個大裁縫嫌小裁縫太冒失，太無用，不愿帶他去，但小裁縫并不灰心，必須要去試一試。

三個裁縫來到王宮。公主問：“我頭上有兩種顏色，是什么顏色？”

大裁縫說：“這很容易猜，必須是黑和白”。

公主搖了搖頭。

二裁縫說：“如果不是黑色和白色，那就是褐色和紅色了”。

公主還是搖了搖頭。

小裁縫大膽的走上前說：“公主頭上有銀發和金發，這就是說的兩種顏色”。

公主點點頭。

讀了這個故事告訴了我們不要太驕傲，凡事都要謙虛，每個人都有自我的優點，不要光看自我的優點，也要看自我的缺點，彌補自我的不足。來日誥日，我睹魎《英怯的小成衣》那篇沃章仿，我感遭到了悲欣。它報告了一個小成衣正在吃里包時期一會女挨死七只蒼蠅，果此他便正在自祭閱衣服上縫了寂鱟忠幌擄に榔吒觶《他覺得自己是個了沒有起的人，他憑茲釉祭閱聰慧戰英怯擊敗了巨人、家獸，完成了國王交給他的任務，究竟了局當上了國王。

我通過讀勇敢的小裁縫這一篇文章，深深地體會到了國王一次一次的對小裁縫的考驗，但他卻一一完成，最終達成了他的`心愿。小裁縫的勇敢、堅強、真誠值得我去學習。

國王讓小裁縫把巨人給殺掉，只要把巨人殺了就把公主嫁給他，小裁縫靠他的勇敢和機智把巨人給殺掉啦，可是國王一直不想把公主嫁給他，最后，小裁縫用他的勇敢堅強和真誠打動了國王。國王同意把公主嫁給了小裁縫。

小裁縫的的這種精神值得我學習，讓我很佩服，我的膽子很小，以后我要向這個勇敢、堅強的小裁縫學習，做一個真正的小男子漢。

今天，我讀了《勇敢的小裁縫》這篇文章，我感受到了快樂。它講述了一個小裁縫在吃面包期間一下子打死七只蒼蠅，于是他就在自己的衣服上縫了幾個字“一下打死七個！”而他覺得自己是個了不起的人，于是他就決定去尋找自己的夢想和幸福。他憑著自己的智慧和勇敢擊敗了巨人、野獸，完成了國王交給他的任務，最終當上了國王。

通過這個故事告訴我們做任何事情都要勇敢的面對困難，多動腦筋，想辦法，所有的困難都可以克服。我覺得在學習上，我要學習他這種持之以恒的精神！

來日誥日，我睹魎《英怯的小成衣》那篇沃章仿，我感遭到了悲欣。它報告了一個小成衣正在吃里包時期一會女挨死七只蒼蠅，果此他便正在自祭閱衣服上縫了寂鱟“一下挨死七個！”

而他覺得自己是個了沒有起的人，果此他便決定往尋押讜祭閱胡念戰榮幸。他憑茲釉祭閱聰慧戰英怯擊敗了巨人、家獸，完成了國王交給他的任務，究竟了局當上了國王。

《格林童話》是一本家喻戶曉的童話故事書，爸爸媽媽在我們很小的時候都給我們聽。上面有美麗的白雪公主和惡毒的王后，有可憐而遭受后母欺凌的灰姑娘，可我最喜歡的就是那個勇敢的小裁縫了。

小裁縫在闖蕩世界時，遇到了各種各樣的事情，他都用自己的足智多謀戰勝了困難。他聰明的讓巨人從蔑視他到對他刮目相看，成功的幫助國王解決了兩個無惡不作的巨人、制服了危害不淺的獨角獸和氣勢洶洶的野豬，最終娶了國王喜愛的女兒，當上了國王。

這周我漂流的書是李思遠的《勇敢的小裁縫》。

小裁縫無意中打死了面包上的七只蒼蠅，就覺得自己很了不起，去外面闖蕩。經過一個國王的三次考驗，都出色完成了任務。一次是扔石頭，兩個巨人以為對方打自己，便打起來，都因受傷過重倒地而死。一次是利用獨角獸向他襲擊時，獸角扎進樹干拔不出來，便砍下了獸角交差。第三次是捉住了野豬完成了任務。

小裁縫既勇敢，又聰明。我們要向勇敢聰明的小裁縫學習。

勇敢的小裁縫讀后感篇十三

這幾天，我在家看了一本《格林童話》。其中最吸引我的故事就是那篇“勇敢的小裁縫”。

書中的主人公小裁縫是一位有膽識的人，他運用自己的聰明才智征服了自己的一個個對手，不僅在實力上戰勝了他們，而且讓他們輸的心服口服。在這其中就包括那個威猛無比的巨人、張牙舞爪的獨角獸、九五之尊的國王。最后，他還贏得了美人——娶了美麗的公主為妻。

在我印象中最為深刻的一段就是他和巨人比賽的場景。巨人拿起一塊石頭，往水里一砸，頓時水花四濺。小裁縫卻說這是小孩子的把戲，一點兒意思都沒有。小裁縫拿出其實是奶酪的石頭，放在手上緊緊握住，裝作一副吃力的樣子，把石頭擠成了粉末。這下巨人被嚇壞了。但是還是依然不服氣，依然懷疑。提出了繼續和小裁縫比賽的要求。于是巨人向天空拋出了一塊石頭，石頭飛得很高，過了很久以后才落下去。而小裁縫卻說你拋出的東西最終還是要落在地面上的。你看我，只要一拋出去就回不來了……看到這，我都忍不住哈哈大笑起來——小裁縫，真有你的！你拋出去的是小鳥，他會飛！當然不會再回來了！

我認為，小裁縫之所以勇敢，那是因為他有智慧。他有自信。遇到強大的對手不膽怯，而且知道巧妙應對。這同時也說明他有自知之明，清楚了解自己的實力，懂得如何發揮自己的優點，才能將自己立于不敗之地。

在學習和生活中，小裁縫身上所體現的智慧，那種講究以弱勝強的技巧，那種追求以智取勝的計謀。我在欽佩和羨慕的同時，也要學習他的優點。這就是我讀完對故事的感想吧！

勇敢的小裁縫讀后感篇十四

小時候，媽媽就給我講童話故事，我常常在童話中進入夢鄉，《勇敢的小裁縫》讀后感。童話陪伴著我成長，我也從中得到了很多知識，懂得了許多道理。在眾多的童話中，我最喜歡的則是《勇敢的小裁縫》。

《勇敢的小裁縫》是德國著名的童話作家格林兄弟創作的，故事講的是：一個小裁縫毛巾一拍就打死了面包上的七只蒼蠅，從而很佩服自己，于是系上一條寫著“一下子打死七個”的腰帶去闖蕩世界。他憑著自己的勇敢與機智，發揮自己的優點，隱蓋自己的缺點，打敗了強大的巨人，兇猛的獨角獸和九五至尊的國王，還娶得了美麗的`公主，最后還當上了國王。

這個故事讓我覺得羞愧，因為有些事情我不敢面對，害怕處理，而小裁縫卻勇敢地去面對，在危險來臨時，毫不畏懼，想出了很多好辦法，以弱制強，用自己的勇敢，自信和聰明打敗了強自己百倍的敵人。現在我時刻用小裁縫的故事提醒自己：遇到困難時不要害怕，要動動腦子，找到解決的方法。要做一個勇敢和自信的人!

勇敢的小裁縫讀后感篇十五

在暑假里，我讀過一本名叫《全閱讀課本》的書。這本書一共講了四十四個故事，其中，讓我印象最深刻的是第三十二個故事《勇敢的小裁縫》。

這本書的大致內容是：一個小裁縫打死了七只蒼蠅，覺得自己厲害極了。于是決定出去闖蕩，他運用自己的聰明才智征服了一個個對手，不僅在實力上戰勝了它們，還讓他的對手們輸的.心服口服。他在闖蕩中遇到了形形色色的對手，其中包括了高大威猛的巨人，張牙舞爪的獨角獸，高貴的國王，最后他還贏得了公主的心，娶了公主，最后還當上了國王。

讀完了這個故事，小裁縫那無所畏懼一往直前的精神把我深深震撼，引起了我的共鳴——勇者無敵。

還記得去年暑假，我就是因為勇敢，最終戰勝恐懼，成功通過了許多人都望而卻步的“二十三彎”。那天早上，舅舅帶我來到了“二十三彎”的山腳下，開始爬山。一開始我很輕松，一馬當先，一直跑在旅游隊伍前頭。當我爬到第八彎的時候，偶然間我眼睛往下一看，好高啊！這山怎么這樣陡峭，似乎是垂直于地面的。而且，我才發覺，腳下的山路居然越來越窄，只有兩個人肩膀的寬度。只要一不小心，掉下去一定是尸骨無存的。我越看頭皮越麻，腿腳發軟，一動也不敢動。舅舅看出了我的恐懼，輕輕拍拍我的肩膀，笑著對我說：“別害怕，只要你不往下看。就一定能爬到山頂的。”

舅舅看到了我這樣子，笑著說：“你沒看到來之前景區的警示牌嗎？有心臟病什么的人都不能來的。這可是勇敢者的游戲呢！”我看著舅舅的笑，心里羞愧極了：還總說自己要做個頂天立地的大英雄呢！這么點小困難就退縮了？之前你都可以戰勝困難，難道這次就不可以了嗎？想到這兒，我全身都是勇氣，堅定地站了起來，眼睛環視四周。哎，那令人害怕的高度也不再那么恐怖了，而且這山壁邊上還有許多毛竹，這可是天然的扶欄啊！我再也沒有遲疑，緊緊抓牢身邊的竹子，一個勁地向上爬啊爬。哈哈！我爬到山頂了！真是“會當凌絕頂，一覽眾山小”啊！這時，身后傳來一個聲音：“你真勇敢！”我回頭一看，原來是一個陌生阿姨對我翹起了大拇指，“本來我還不敢上來，但看見你這么點大的孩子都敢上，我也能登上山頂，謝謝你！”我聽了，不好意思地撓撓頭，笑了。

人生路很長，肯定會遇到各種艱險，但是我不會再害怕了，我相信只要像小裁縫一樣有勇氣，一定會戰勝一切困難。因為勇者無敵！