人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

愛崗敬業道德講堂主持詞篇一

各位同學們：

大家好!歡迎走進橫河鎮中心學校一年級班道德講堂——講述身邊的誠信故事。

道德講堂是弘揚道德的場所，道德并非都是大是大非，它也體現在很多細節中，在擁擠的公共汽車上，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一張廢紙;在家里，我們替父母分擔一些煩惱。這些都是道德的表現。可以說，人的一生中最大的財富就是道德，因為財富隨時都可能更換主人，唯有道德根植于人的內心，無法改變。

在道德講堂，我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長。

今天的道德講堂有八個環節，分別是“自我反省、唱道德歌曲、誦經典、講好人好事、發善心、一堂一善事、向德鞠躬、送吉祥”。

【第一個環節 自我反省】

道德講堂，是長好心的地方，到這里就是來長好心的。長好心做好人，好人有好報，給自己、給家人帶來平安、吉祥。長好心要真心實意，反省自己：最近說沒說過傷害別人的話，做沒做過傷害別人的事。請閉上眼睛細細想來。你說過、做過也沒關系，誰沒犯過錯，說過做過改掉就好。請大家“三問”自己：自己的心壞不壞?自己的心偏不偏?自己的心好不好?請我們集體起立，默默“三問”自己后，有則改之無則加勉，讓我們一起做好事做善事得吉祥。

【第二個環節 唱道德歌曲】

在家盡孝心，出門講誠信，心胸坦蕩走四方，路平風也順，誠是連心橋，信是聚寶盆，一個道理傳古今，要做誠德人。人人有愛心，相見滿面春，走出小家進大家，都是一家人，日月映星辰，天涯若比鄰，一個道理傳古今,，要德人。隨著道德講堂的開辦，這首《四德歌》已經深入人心。下面，我們就一起來學習。

【第三個環節 誦經典】

中華民族自古是個禮儀之邦，文明禮儀，不僅是個人素質的體現，更是一個城市良好形象的展現。中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化，讓我們從先哲留下的經典詩文中，感悟人生的真、善、美。有請志愿者帶領大家誦讀經典。

文明禮儀體現在方方面面，我們相信，只要每個人都從一點一滴做起，我們的城市文明程度一定會不斷提高，我們的生活也會越來越美好。

【第四個環節 講好人故事】

道德講堂是屬于大家的講堂，在我們身邊，有很多“平民英雄”和“凡人善舉”，道德講堂中講過很多讓人感動的故事。有請志愿者為我們講述我們身邊的誠信故事。

他們堅守誠實守信的優秀品質，并將之付諸實踐。他們得到了社會的認可，同時也實現了自己的人生價值。好人必有好報，我們相信，堅守道德，就會得到道德的回饋。

【第五個環節 發善心】

激發善心，抒發善意。道，源于教義;道，重在傳承;道，貴在堅持，真誠的希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。下面，我們每一個同學都一起來做一份道德承諾：存好心，做好事，當好人，有好報。

【第六個環節 一堂一善事】

“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。讓我們從今天開始，從現在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者，用自己的行動向同學、朋友傳遞著的善的正能量。

【第七個環節 向“德”鞠躬】，點燃熄滅的燈;誠信是燈，照亮夜行的路;誠信是路，通向成功的頂。擁有誠信，我們的明天會更美好。莎士比亞曾說過：“如果要別人誠信，首先自己要誠信。”讓我們用最響亮的聲音，最飽滿的感情來吟誦誠實守信的詩歌，向它鞠躬致以其最崇高的敬意。

【第八個環節 送吉祥】

道德是一種強大的力量，這種力量是可以感染的，是可以傳播的。這種力量，有時可以立竿見影，有時可以潤物無聲，甚至可以化干戈為玉帛，化腐朽為神奇。相信大家將會在生活、學習中，從身邊的小事做起，誠信做人，誠信學習，在生活中以所有的美德為榮，成為美德好少年!最后，我們為每一位同學準備了一份小禮品。

讓我們在道德講堂學好人，長好心，在社會上當好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥!

朋友們，今天的道德講堂到此結束，感謝大家的參與，謝謝 !

愛崗敬業道德講堂主持詞篇二

親愛的居民們：大家上午好！

歡迎大家來到xxx道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人…。

（圍繞開展道德講堂建設目的、意義，可自主發揮。供參考）用身邊人、身邊事、大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”等基本道德規范，推動先進道德理念入腦入心，外化于行，營造“講道德，做好人，樹新風”的濃厚氛圍，為我市鞏固全國文明城市打造新亮點、樹立新品牌。以加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設為重點，強化宣傳教育，引導轄區居民“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺成為道德的傳播者和踐行者。

斷提升市民文化素質。

道德講堂有“唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥”五個規定環節。下面，我們進入道德講堂的第一個環節，大家一起來高唱《公民道德歌》。

請大家起立。請音響老師放音樂。

……。

請坐下。謝謝大家。

接下來，我們進入學模范環節。首先，讓我們大家一起來觀看***的電視短片。這是關于一個老黨員一個平凡的人用一生講述不平凡的故事。

今天，我們在這里要講述一位我們身邊白衣天使的故事。下面掌聲有請宣講員xxx。

（可適當加入串詞）下面我們進入第三個環節誦經典。我們今天誦讀的經典是仁者愛人，有禮者敬人。愛人者人恒愛之、敬人者人恒敬之。讓我們在經典國粹書法及太極表演伴隨下，一起來高聲朗讀。

好，我們再一起來朗讀一遍道德經典。

仁者愛人，有禮者敬人。愛人者人恒愛之、敬人者人恒敬之。此經典出自《孟子〃離婁下》。

孟子是家喻戶曉的儒家學說代表人之一，與孔子并稱“孔孟之道”。

剛才我們誦讀的經典，意思是說：仁愛的人愛別人，有力的人尊敬別人。愛別人的人別人也愛他，尊敬別人的人別人也尊敬他。仁愛是一種惻隱之心，舉凡以仁愛之心對待他人的人，他也一定會受到愛的回報，因為愛是雙向的收獲。

下面讓我們再回顧一遍這句從千年傳來的呼喚…。

唱了一首歌，看了一個短片，聽了一個故事，誦讀了一段道德經典，相信大家一定有許多感想，下面我們進行一下互動，想請兩位現場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。

感悟一。

感悟二。

道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。

洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。下面，我們進入第四個環節，發善心。

激發善心，抒發善意，真心希望今天走進道德講堂的人們，在今后的日常生活中，做一個勤勞的人，做一個善良的人。勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處事之道。讓我們以真誠心情，齊聲誦讀“做一個勤勞的人，做一個善良的人”（或者：“存好心，做好事，當好人，有好報。”）以作共勉。

做一個勤勞的人，做一個善良的人。（或者：“存好心，做好事，當好人，有好報。”）（由主持人帶領大家一起誦讀）。

積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。

好，我們進入本次講堂的最后一個環節，送吉祥。有請今天的故事主人公***和宣講員***，為大家送上吉祥卡。請大家依次領取。

本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家，再見！

愛崗敬業道德講堂主持詞篇三

合：各位老師、親愛的同學們，大家好!歡迎來到前進路小學道德講堂。

朱：道德講堂，講述身邊人的道德故事。我是今天的主持人朱澤蒲。孫：我是主持人孫錦睿。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者，實踐者和受益者。

朱：我們今天道德講堂一共有以下幾個環節：唱一首歌曲,看一部短片，講一個故事，談一下感受，誦一段經典，許一個承諾，送一份吉祥。下面我們就進入第一個環節：唱一首歌曲。

一、唱一首歌曲

孫：每年的3月，都會讓我們情不自禁地想到一個平凡而偉大的人物，在他犧牲的時候，毛澤東主席親自為他題詞：“向雷鋒同志學習”。請全體同學一起演唱《學習雷鋒好榜樣》。(播放歌曲)

二、看一部短片

朱：雷鋒(1940——1962)，全心全意為人民服務的楷模、中國人民解放軍戰士、偉大的共產主義戰士。作為一名普通的中國人民解放軍戰士，雷鋒在短暫的一生中助人無數。一部可歌可泣的《雷鋒日記》令無數讀者為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。毛澤東同志于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學習”，我國把3月5日定為學雷鋒紀念日。今天就讓我們觀看雷鋒的一段真實故事。(播放影片《雷鋒》片段)

三、講一個故事

孫：在雷鋒身上發生的不僅僅是這一件事，還有許多的故事值得我們去好好學習，請為我們講述《雷鋒的感人故事》。

故事(一)人民的勤務員

雷鋒叔叔十分節儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰友們購買了學習書籍。他不僅自己認真學習，而且帶動戰友們學習，幫助戰友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災。雷鋒悄悄給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。在出發去災區救災時他又把100元錢以一名解放軍戰士的名義捐給抗洪救災第一線。

故事(二)助人為樂

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開往沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。

故事(三)“我叫解放軍，住在中國”

有一次，雷鋒因公出差。他在火車上看到旅客很多，就把座位讓給一位老人，自己主動去幫助列車員掃地、擦桌子，給旅客倒水，忙個不停。到沈陽換車的時候，雷鋒看見一位從山東來的大嫂，她急著要去吉林探親，可是不小心把車票和錢都丟了。雷鋒知道后，二話沒說，就用自己的津貼費為大嫂買了一張票，送她上了車。

大嫂含著熱淚問：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個部隊的?”雷鋒笑了笑，說：“我叫解放軍，住在中國。”

雷鋒樂于助人，出差時，行程一萬里，好事做了一火車;

他平時勤儉節約，但為了支援災區人民和幫助戰友，卻毫不猶豫，慷慨解囊。今天雷鋒二字，已成為人們心目中樂于助人、奉獻社會的代名詞。

四、談一下感受孫：看了短片，聽了故事，相信大家一定有很多的感觸，作為一個小學生，我們應該怎樣發揚雷鋒精神，做當代的小雷鋒呢?請大家先在組內交流，再請同學全班分享。(互動交流)

發言1：我認為尊敬師長，團結同學，熱情幫助每一位需要幫助的同學，友愛互助，就是雷鋒精神。

發言2：我要學習雷鋒叔叔發憤學習的"釘子"精神，自覺培養勤奮好學、刻苦鉆研的學習態度。

發言3：我覺得愛護公共財物，保護校園環境衛生，把校園當做自己的家一樣愛護，也是一種雷鋒精神。

發言4：我要從身邊做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，不浪費，像雷鋒叔叔一樣，做勤儉節約的小雷鋒。

孫：聽了大家的感悟，我相信今后在我們班會出現更多的“小雷鋒”，也希望同學們能繼承發揚雷鋒精神，努力學習，做一個合格的共產主義事業接班人。

五、誦一段經典

朱：下面我們進入下一個環節——誦經典。請看屏幕(ppt)，今天我為大家帶來的國學經典，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”這句話出自《三國志·蜀志傳》。這句話講的是做人的道理，即使是很小的壞事也不能做，即使是再小的好事也要做。

孫：請大家跟我一起把這兩句經典齊讀一遍：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。這是我們五千年文明古國所積淀下來的道德古訓，希望每位同學能從身邊的小事做起，積德行善，做一個小雷鋒。

六、向“德”鞠躬

七、許一個承諾

朱：通過參加今天的活動，請大家跟我一起，許下一個道德承諾。讓我們用真誠的心情，一起大聲誦讀：“做一個勤勞善良的襄陽人，做一個文明有禮的襄陽人!”

孫：讓我們再銘記一段道德格言：“存好心，做好事，當好人，有好報!”

八、送一份吉祥

合：親愛的同學們，讓我們大家攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起：多一個微笑，多一些問候，多一點理解，多一聲謝謝，多一份責任與擔當!本次道德講堂到這里就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家!

愛崗敬業道德講堂主持詞篇四

尊敬的各位領導，同事們：

大家下午好!歡迎大家來到東聯小學的“道德講堂”，“道德講堂”以弘揚社會主義核心價值為主旨，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，引導廣大市民“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺成為道德的傳播者和踐行者。今天，我們道德講堂的主題是：“中國夢我的夢”。一共包括七個環節：分別是作反省、唱歌曲、學模范、誦經典、談感悟、發善心、送吉祥。

請全體起立，在靜默中反躬自省，如果你是一名黨員干部，可以問自己“心誠不誠、情真不真、行正不正?”，如果你是一名普通教師，可以問自己“是否盡心教學、是否關愛學生、是否落實師德?”，下面進入自身反省階段，根據我剛才提的問題自我反省。

好的，謝謝大家，請大家保持站立姿勢，讓我們進入第二個環節，請大家跟隨音樂歌唱《中國夢》，好的，謝謝大家，請坐。

現在進入第二個環節“學模范”，請大家欣賞：在地震中失去雙腿，堅持舞蹈夢想的故事。

現在進入“誦經典”環節，今天為大家選取了這么幾句經典，現在請大家起立，跟著我來朗讀一次，好的，謝謝大家,請坐。現在我給大家解釋一下這幾句經典的意思。

唱了一首歌曲，看了一段短片，誦讀了經典名言，相信大家一定有很多的感觸，接下來我們進入第五個環節：談感悟，聆聽大家此時內心的道德感悟。有請黃少娟老師。

感謝黃少娟老師的真情講述。由于時間關系，我們的現場交流環節就到這里，非常感謝大家的發言，同樣也非常感謝大家的傾聽。

最后一個環節“送吉祥”，今天帶來的一首經典的勵志歌曲《我相信》送給大家。請大家起立，并輕聲跟唱。

生命之所以富有，因為擁有夢想;生命之所以歡樂，因為擁有夢想;生命之所以燦爛，因為擁有夢想。通過本次活動，大家深切感受到了“中國夢”的深刻內涵，感悟到了個人夢、教師夢與國家夢的關系，認識到實現夢想必須要有拼搏、奉獻的精神，必須把個人夢想融入到“中國夢”中來，要為實現夢想恪盡職守、不懈努力。本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見!

愛崗敬業道德講堂主持詞篇五

各位來賓，朋友們，大家好!歡迎走進道德講堂，我是主持人xxx。這是第x期道德講堂。

道德講堂是弘揚道德的場所，那么，道德是什么?辭海中對于道德的定義是這樣的，它是一種社會意識形態，是人們共同生活及其行為的準則與規范。那么通俗地說，道德代表著社會的正面價值取向，與人而言，道德的力量，用一個詞兒來形容特別貼切，那就是“正能量”。

其實，道德并非都是大是大非，它也體現在很多細節中，在擁擠的公車上，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一張廢紙;在家里，我們替父母分擔一些煩惱。這些都是道德的表現。

可以說，人的一生中的財富就是道德，因為財富隨時都可能更換主人，唯有道德根植于人的內心，無法改變。

在道德講堂，我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長。

愛崗敬業道德講堂主持詞篇六

各位領導、同志們：

大家下午好！

歡送大家來到鞏義市食品藥品監視治理局道德講堂。敘述身邊好人的道德故事，共享身邊好人的道德感悟。我是這次道德講堂的主持人：董超飛。

孟子曾說，惟孝順父母，可以解憂。父母給我們生命，父母哺育我們成長，父母是我們每個人一生的精神支柱。

感恩父母，就是要孝老愛親，就是要把父母對我們的愛傳承下去。今日我們道德講堂的主題就是“孝老愛親，傳承美德”(圖片名目)今日的道德講堂有“自我反省、唱歌曲、學榜樣、誦經典、發善心、發感言、送吉利、向德鞠躬”等八個環節。

一、首先，我們進入道德講堂的第一個環節“自我反省”。現在，全體安靜，由我帶著大家靜默三分鐘做自省，大家自問：

這段時間，您有沒有回去看看自己的父母？

您有沒有回家后給父母捏捏背揉揉腿洗洗腳？

您有沒有常常拿起電話問一聲“爸媽，你們還好么？”好，靜思完畢。同志們，此時此刻，您是否聽到了心靈的感應，是否感受到了親情的召喚？孝道是中國傳統社會非常重要的道德標準，也是中華民族尊奉的傳統道德的核心內容。現在就讓我們懷著敬畏的心，懷著感恩的心去面對我們中華民族的傳統美德，面對我們的社會道德，讓孝道孝德成為我們的自覺。

二、接下來我們進入道德講堂的其次個環節“唱歌曲”。

讓我們一起來傾聽這首“時間都去哪兒了”。(插入mv)。

在一個人的一生當中父母的關懷和愛惜是最真摯最無私的，父母的哺育之恩是永久也訴說不完的，父母為哺育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高，比地厚，是人世間最宏大的力氣。恩欲報，怨欲忘，埋怨短，報恩長。作為子女，更應當時刻懷著感恩的心，積極履行盡孝道的義務。現實生活之中，我們的身邊也并不乏孝老愛親的先進楷模。

三、下面我們進入道德講堂的第三個環節“學榜樣”。謝延信，河南省滑縣半坡店鄉車村人，自1974年以來的32年里，謝延信同志以孝道為榮、以敬業為榮，以奉獻為榮，將自己的愛心一點一滴地傾注到前妻的三個親人——癱瘓的父親、丟失勞動力量的母親、呆傻的弟弟身上。他踐行了中華民族尊老愛幼的傳統美德，付出了自己的青春、幸福，甚至是安康。

1974年，他新婚一年的妻子生下女兒后因產后風不幸去逝，他主動擔當起照料前妻父母和呆傻妻弟的責任。為使老人放心，他毅然改姓為謝。1979年，岳父突患腦中風，全身癱瘓。一老、一癱、一傻、一幼，重擔全部壓在謝延信的身上。為照看岳父一家，謝延信狠下心把5歲的女兒送回滑縣老家，自己在焦作服侍老人。岳父癱瘓在床18年來，他細心護理，端屎端尿，洗澡按摩，從未連續。

(mv)接下來，請觀看謝延信感動中國頒獎禮：播放謝延信感動中國視頻。

我們可喜的看到，今日，像謝延信這樣遵守孝道，孝老愛親的和善人士大有人在，他們付出的是孝心、愛心和急躁，贏得的是敬重和敬意，讓我們在感恩的心中重新發覺向善的力氣，讓傳統的孝道布滿生活情味。

四、下面我們進入道德講堂的第四個環節“誦經典”。百善孝為先，齊聲誦經典。讓我們在孔孟之道中承受洗禮，在孝經、論語中凈化心靈。請大家跟我一起朗讀。

父母照應勿緩父母命行勿懶。

父母教須敬聽父母責須順承。

冬則溫夏則早晨則省昏則定。

出必告反必面居有常業無變。

下面我們來學習孔子的一句名言“夫孝，天之經也，地之義也，民之行也”。這句話出自《孝經》，意思是“所謂孝，就是上天的標準，大地的準則，人最根本的品德。”

我們來看其次句“父母之年，不行不知也，一則以喜，一則以懼”。這句話出自《論語里仁》，意思是“父母的年紀，不行以不知道，并且要經常記在心里。一方面為他們的長壽而快樂，一方面又為他們的年輕而恐驚”。

大家請看第三句“父母在，不遠游，游必有方”。這句話同樣出自《論語里仁》，意思是“父母在世時，怕沒人照顧，子女應不作遠游，即使要遠游，子女必需要有肯定的方向，讓父母放心”。(雅楠、倩倩、爍貝)。

感謝這三位同志為我們做出的解釋。尊老、敬老、養老，讓辛苦了大半輩子的老年人頤養天年，安享天倫之樂，是中華民族的傳統美德。孝敬老人需要得到整個社會的關注，只有全社會共同擔當起贍養老人的責任，才能真正地讓老年人無憂無慮的安享晚年生活。

五、下面，我們進入道德講堂的第五個環節“發善心”，先請大家觀賞成語故事《扇枕溫衾》。(播放動畫)。

看完故事后，我想提問大家幾個關于孝老愛親的成語故事(偉娜、宋蕾、虎元)。

1、誰言寸草心報得三春暉。

2、慈母愛子非為報也。

3、十月胎恩重三生報答輕。

感謝這幾位同志為我們做出解答，在道德榜樣的感召下，我們感恩父母，珍惜現在；在孝老善愛的引領下，我們踐行大愛，擔當將來。

六、下面我們進入道德講堂的第六個環節“發感言”

生活積存了太多的仔細，也留下了很多的圓滿，回首過去的種種，此時此刻，大家肯定有很多感慨，下面，請幾位同志給我們共享她的感受(邢浩，秀琴，禹璐)。

感謝這幾位同志能給我們共享你們的感悟、心得。其實孝敬父母并不需要我們做什么轟轟烈烈的大事，有時候關懷孝敬父母，就是陪父母聊談天，就是一個祝愿、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑。

七、下面，我們進入道德講堂第七個環節，“送吉利”。

請拿起手中的筆，在紙上寫下一段送給爸媽的祝愿語，這段話不需要有多么華美的辭藻，不需要有多么美麗的修飾，只是自己的真心話而已。當做是自己的心愿珍存起來。只要心中擁有這份信念，信任通過自己的努力就肯定可以達成。

在經典的浸潤下，我們立身行道，孝老愛善。道德是一種強大的力氣，這種力氣是可以感染的，是可以傳播的。

八、下面，我們進入本期道德講堂的最終一個環節，向“德”字鞠躬。

請全體起立，面朝“德”字，行鞠躬禮。感謝，請坐。最終，真誠的盼望我們每一個人都能成為道德的傳播者，無私奉獻的踐行者。通過道德講堂，洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德。這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。

本期道德講堂到這里就完畢了，誠心感謝大家的熱忱參加！感謝大家！

愛崗敬業道德講堂主持詞篇七

正式開講：播放三聲鐘聲·流水聲音樂。主持人上場。

尊敬的各位領導，朋友們：

大家好！歡迎大家來到**（單位）道德講堂！

道德講堂，講述身邊好人的道德故事。我是道德禮貌傳播志愿者**，這天的道德講堂由我來主持。

道德講堂，是一個靜心、洗心、養心的心靈驛站，是一個長好心、當好人、有好報、得吉祥的'神圣地方，到那里就是來長好心的。長好心做好人，好人有好報，會給家人帶來平安、吉祥。長好心得真心實意，請大家自我反省，“三問”自己：自己的心好不好？自己的心偏不偏？自己的心壞沒壞？（此處“三問”請根據不同的講堂類型、不同的聽眾進行提問，或者也能夠生活化些，比如問：想一想做人做事“心誠不誠、情真不真、行正不正”等等。提問時需留給聽眾必須的時間思考，主持人提問時聲音需拖長）。

讓我們一齊聆聽道德故事，沐浴道德陽光，感悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長，積小善為大善，積小德為大德。

下面，我們進入長好心的第一個環節：【唱歌曲】。

請全體起立，讓我們同唱《公民道德歌》。

（歌畢，請坐下）。

下面，我們進入長好心的第二個環節：【學模范】。請看大屏幕，播放***道德短片。

讓我們用心來傾聽他們的感人故事。有請我們的宣講員***為大家講述。掌聲有請。

（講述凡人善舉故事，需真實動人）。

留意身邊的故事，平凡之中見真情，細微之處顯真愛，用心收獲感動，用情傳遞感激，用行回報感恩。

下面，我們進入長好心的第三個環節：【誦經典】。中華民族優秀的傳統文化經典，作為傳承民族智慧、民族精神和民族美德的重要載體，既有文化積累、智慧啟蒙的作用，又有規范言行、培養人格的功能。

下面，讓我們一齊來誦讀《**》中的一段節選。首先請大家跟著我一齊來大聲誦讀一遍。

（可加入經典解讀，可包括講道德對人心變善的好處以及原理等資料）。

《**》所講述的資料，是我們每個人都就應遵守的做人、做事的基本準側。這天我們重溫《**》，就是要弘揚傳統美德，從日常最基本的言行舉止開始，從點滴做起，學做人，學做事。

再次請大家跟著我一齊來大聲誦讀一遍。（加深印象）。

下面，我們進入長好心的第四個環節：【發善心】。

道德歌曲平靜我們的心靈，經典語錄凈化我們的心靈，先進事跡觸動我們的心靈，相信經過這樣靜心、洗心、養心、長好心的過程，大家必須有所感悟，下面，我們來進行一下互動，聽聽大家此時內心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我們分享一下，請舉手示意。

（主持人要啟發聽眾踴躍發言，發言要結合自己的實際狀況，簡短談一談今后打算怎樣做。每人1、2句話，語言平實、資料貼切即可。）。

十分感謝各位朋友的分享，同樣也十分感謝大家的傾聽。相信在座各位必須還有所思所感，在您的座位旁放有一張明信片，請您把您的感悟您的祝福寫下，讓我們幫您把它傳遞出去，讓您的感悟和祝福與他人分享。

道，源于教育，道，重在傳承，道，貴在堅持。朋友們，讓我們一齊踐行我們的道德感悟，用心收獲感動，用情傳遞感激，用行回報感恩，讓我們大家在這天的道德講堂說出我們的善愿，“存好心，做好事，當好人，有好報。”請大家跟我大聲說：“存好心，做好事，當好人，有好報。”（或者是做一個勤勞的常州人，做一個善良的常州人）。

最大的善念莫過于最小的善行，那我們就從此刻開始，從小事做起。我們倡議：獻出我們的愛心真情，盡自己的潛力，關心身邊需要關心的人，做些我們就應、能夠做的事。“做一個勤勞的常州人，做一個善良的常州人，學習雷鋒、奉獻他人、提升自己。”

道德講堂長好心的最后一個環節：【送吉祥】。

[加入勸善詞]：俗話說的好，與人為善，福雖未至，禍已遠離；與人為惡，禍雖未至，福已遠離。我們要與人為善，看到別人有一點善心，我們就幫他，使他善心增長；別人作善事，力量不夠，做不成功，我們就幫他，讓他做成功。其實，幫忙別人，也是快樂自己，在幫忙他人行善積德的過程中，使自己功德圓滿、修成正果。人生在世，渺渺天地間，也就一百年，只有多結善緣，才能行道正遠，修心向善沒有早、也沒有晚，積累功德，也不分善事的大小，力量的強弱，只要我們盡心盡力，再大的事我們也坦然地去做，再小的事我們也樂意去做。

積善之家必有余慶。我們在道德講堂學好人，長好心，在社會上當好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥！

最后，我們準備了一份小小的禮物送給大家，請大家領取吉祥物，依次在“德”字牌前鞠躬。

（贈送道德講堂紀念品或吉祥卡等，播放背景音樂）。

本次道德講堂到此結束，感謝大家的熱情參與，衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。如果您還有什么心結，能夠留下來單獨和主持人繼續交流，謝謝大家！

愛崗敬業道德講堂主持詞篇八

男女：大家下午好。

男：冬日融融，陽光燦爛。

女：洗滌心靈，感悟道德。

男：歡迎大家走進潁上地稅局2014年第三期道德講堂。

女：我是主持人曹悅。

男：我是主持人楊哲。

女：古往今來，社會不斷發展，時代不斷進步。但無論如何變遷，每個社會和時代都有一座永恒的豐碑——那就是道德。

女：一張笑臉相迎、一杯茶水暖心、一聲慢走話別，在潁上縣地稅局，文明服務讓納稅人如沐春風。近年來，潁上縣地稅局大力倡導文明禮儀之風、讀書學習之風、奉獻進取之風，提振地稅人的精、氣、神。

男：潁上縣地稅局通過定期邀請專家學者授課，委托高校培訓，舉辦地稅講堂，更新黨員干部知識、觀念，堅持黨組推薦優秀文章，群眾推薦優秀書目，編印學習教育讀本，營造“書香地稅”，展地稅風采”。

女：本期道德講堂的主題就是“踐行社會主義核心價值觀打造書香地稅新風尚之讀書養“德”。

女：在本期道德講堂開講前，首先讓我榮幸地介紹到場的領導，他們是潁上文明辦主任朱培靈、潁上縣地稅局黨組書記、局長燕堃。

男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

女：今天參加道德講堂活動的還有：潁上地稅系統干部職工的代表。

一、唱一首歌曲《公民道德歌》。

男：歡迎你們，好，首先讓我們進入今天道德講堂的第一個環節“唱一首歌曲”。請全體起立，齊唱《公民道德歌》，請工作人員放音樂。

二、看一部短片《解讀社會主義核心價值觀》。

女：朋友們，今天歷時1個多小時的道德之旅，將圍繞社會主義核心價值觀展開，那么社會主義核心價值觀是什么呢？下面就讓我們通過觀看一部短片，詳細的了解“社會主義核心價值觀”核心表述吧。

三、誦讀一篇文章《讀書心得誦讀》。

男：讀書是社會主義核心價值觀主題項目實踐活動之一，潁上縣地稅局通過開展讀、學、析和宣等方式，不斷豐富讀書形式、拓寬讀書載體、營造讀書氛圍，擴大讀書影響，引導干部職工多讀書、讀好書、讀書樂，著力培養書香型干部，建設書香型地稅局，學以致用，努力提升干部職工健康向上的工作心境、文化素養和業務能力。

女：燕局長要求地稅職工樹立終身學習的理念，每天讀書學習一小時，每月讀一本書，每季寫一篇心得等形式，陶冶了情操；同時編印各類業務書籍、讀書心得，形成新的工作舉措，進一步推進學習型機關建設，**年潁上縣地稅局被安徽省組織部授予全省學習型黨組織建設工作示范點。

男：今天，我們就從十幾冊的書香伴稅行讀書心得中選擇三位同志的文章，他們自己撰寫，經典誦讀，展示潁上地稅局“人人愛讀書、處處飄書香”的學習氛圍。

女：首先我們有請來自地稅征收管理分局的蔣倩倩為大家誦讀《讀書的藝術》。

男：掌聲感謝，下面我們請兩稅股潘潔股長為大家帶來《責任勝于能力》。

女：謝謝潘潔股長，最后我們有請潁上地稅局黨組成員，紀檢組長許濤上臺為大家誦讀。

四說一番感悟打油詩《學習社會主義核心價值觀有感》。

女：德國哲學家康德曾經說過：“在這個世界上有兩種東西最能震撼和充實人們的心靈，一個是我們頭頂上燦爛的星空，另一個就是我們心中崇高的道德。”道德可能很大，大到可以胸懷天下，博愛萬物；道德可能很難，難到身陷逆境，甚至付出生命；道德可能很小，小到一個溫暖的眼神、一個真誠的微笑、一個友好的舉動都可以感受到它的存在。

男：在我們地稅系統有一位一步成笑，兩步成詩，至于這第三步嗎，就成了所謂的馬氏《順口溜》。用天津話說：他可是個腕，下面我們就隆重請出地稅系統的幽默大師---馬新民。請大家一起來聽一聽，一個普通地稅干部心目中的社會主義核心價值觀，掌聲有請馬局長。

五、作一次承諾。

女：在看了《解讀社會主義核心價值觀》短片、聽了經典誦讀，又看到馬局長《學習社會主義核心價值觀》感悟后，相信大家一定對“社會主義核心價值觀”都有全新了新的認識，下面我們就進入今天道德講堂的第五個環節：作一次承諾，請兩位同志根據自己的崗位的責任進行承諾。

首先我們有請潁上縣地稅局收規股股長王健。

女：好，謝謝王股長。

女：接下來我們有請城關分局朱雷。

女：好，非常感謝二位，掌聲再次鼓勵！

六、一次參與互動。

男：下面我們就進入答題互動環節，看一看我們身邊的同事在學習《解讀社會主義核心價值觀》后，你能知道多少價值觀與讀書的內容？回答正確者有獎品贈送！（四道題，每人送價值50元的小禮品）。

女：1：請聽第一道題：堅持什么_______是社會主義經濟的核心價值。

答案：共同富裕。

女：答對了，好，請工作人員送上獎品。

女：2：請聽第二道題。依法治國的核心是確立什么________在國家政治生活中的權威。

答案：憲法和法律。

女：答對了，好，請工作人員送上獎品。

女：3：請聽第三道題。志愿服務活動的基本原則是：堅持以相互關愛、服務社會為主題，始終把什么_____放在首位，充分體現無償、利他的基本要求。

答案：公益性。

女：答對了，好，請工作人員送上獎品。

女：4：請聽第四道題。倡導以什么_____為主要內容的職業道德。

答案：愛崗敬業、奉獻社會。

女：答對了，好，請工作人員送上獎品。互動活動告一段落。

七、誦一段經典《道德行為40則》。

女：“道德講堂”以倡導勤勞、廉潔、忠誠、負責、知禮守禮為主要內容，潁上地稅局將“道德講堂”納入職工教育培訓體系，引導廣大干部職工樹立社會主義榮辱觀，改進作風、提升效率，爭做“德才兼備”的職工。下面就讓我們共同誦讀《道德行為40則》，請任曙光領讀。

八、送一份吉祥。

男：謝謝曙光與大家共同分享道德行為40則，道德講堂作為一個崇德揚善的平臺，洗滌心靈，感悟道德，踐行道德，書寫每一個人的“中國夢”。

女：同時，我們也希望大家多讀書，因為書籍是人類文明的瑰寶，它能指引我們的方向，啟迪我們的心智，規范我們的言行，鼓舞我們的士氣。

男：好，下面我們進入第八個環節《送一份吉祥》。

女：地稅局每季匯集成冊《書香伴稅行》讀書心得，今天，我們就把此書贈送給潁上地稅系統的職工代表，有請上臺，掌聲有請縣文明朱主任、縣局燕局長上臺向幾位同志贈送。

九：做一番點評。

男：請燕局長留步，為我們今天的道德講堂進行點評。

女：感謝燕局長，最后讓我們以隆重的掌聲邀請朱主任上臺做重要講話。

男：好，感謝朱主任。

女：今天道德講堂到這里就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，再次祝愿大家吉祥如意，工作順利！

男：朋友們，我們下期再見！

女：請各位領導與演職人員上臺合影留念。