心得體會是我們在成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

一年級家長教育孩子的心得體會篇一

教育是每個家庭最重要的任務(wù)之一。教育所涉及的方面非常廣泛，包括了品德、智力、情感、生理等多個方面。作為家長，我們的教育方式、價值觀和態(tài)度都會產(chǎn)生直接影響孩子的態(tài)度和表現(xiàn)。在本文中，我們將探討家長如何給孩子最好地教育，以使他們在成長過程中展現(xiàn)出更好的表現(xiàn)。

第二段：制定清晰的規(guī)則和紀(jì)律。

對一些年幼的孩子而言，制定一些可以預(yù)測的規(guī)則和紀(jì)律相當(dāng)重要，這樣可以讓孩子理解什么樣的行為是可以接受的，什么樣的是不可以接受的。在我們家庭中，我的父母總是鼓勵我們在家中制定規(guī)則，討論每個人需要做什么才可以使家庭和諧。我認(rèn)為這讓我和我的兄弟姐妹之間建立了密切的信任關(guān)系。

第三段：建立親密的關(guān)系和溝通方式。

在家長和孩子之間建立親密的關(guān)系至關(guān)重要。通過共同游戲、互相支持和共同享受的經(jīng)驗(yàn)，家長可以幫助孩子發(fā)展出自己的性格和個性。在我們家里，我們喜歡一起度過周末、看電影、野外旅行或者講故事。這些活動有助于我們與家長和兄弟姐妹之間形成緊密的聯(lián)系和信任。

同時，在溝通方式方面，父母可以采用更加開放和支持的方式，這可以讓孩子感受到安全和接納的感覺。這樣的互動不僅能夠讓孩子展現(xiàn)出真實(shí)的個性，同時也可以讓父母更好地了解孩子的想法、需要和愿望。

第四段：賞識和激勵。

賞識和激勵對于孩子來說同樣非常重要。一些研究表明，當(dāng)孩子感覺被重視和被愛，他們的學(xué)習(xí)能力往往會更好。在我們家里，我的父母總是鼓勵和表揚(yáng)我們的努力和成就，同時他們也教育我們要珍視自己和別人的優(yōu)點(diǎn)。這些成功和贊賞為我們帶來了十分正面的影響，使我和我的兄弟姐妹更有自信、自尊。

第五段：以身作則。

父母的行為可以對孩子產(chǎn)生非常重要的影響。我們的言行舉止和行為方式都可以在孩子心目中塑造一個樹立的印象。在我們家庭中，我的父母一直采用了有質(zhì)量的行動來表現(xiàn)他們對我們的支持。從他們的工作表現(xiàn)到對人的尊重，他們的行為方式已經(jīng)在我的心目中樹立起了堅(jiān)定的信念，這也使我更加珍視自己和別人的價值。

結(jié)論。

最后，能夠看到，在家庭教育中，家長可以分別采用不同的方式來進(jìn)行教育。從制定規(guī)則、建立關(guān)系和溝通途徑到賞識和激勵，這都是教育過程中至關(guān)重要的階段。當(dāng)然，我們所提到的這些方法也只是工作中的一些范例。在教育中，我們同樣需要以自己的實(shí)際情況和孩子的需要來進(jìn)行考量和應(yīng)對。

一年級家長教育孩子的心得體會篇二

第一段：介紹教育孩子的重要性和挑戰(zhàn)（150字）。

教育孩子是每個家長的責(zé)任和義務(wù)，也是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。教育孩子不僅關(guān)系到他們個人的發(fā)展和幸福，也影響著整個社會的未來。然而，隨著社會的發(fā)展和變化，家長們面臨越來越多的挑戰(zhàn)。例如，快節(jié)奏的現(xiàn)代生活，互聯(lián)網(wǎng)的普及以及教育理念的多樣化，都給教育孩子帶來了新的難題和困惑。本文將分享家長們的一些心得體會，幫助其他家長在教育孩子的過程中更有效地應(yīng)對挑戰(zhàn)。

第二段：傾聽和尊重孩子的觀點(diǎn)（250字）。

教育首先要求我們傾聽和尊重孩子的觀點(diǎn)。作為家長，我們常常會覺得自己擁有比孩子更多的知識和經(jīng)驗(yàn)，因此會不自覺地將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于孩子。然而，這種做法并不一定有效。更好的方法是尊重孩子的獨(dú)立思考能力，鼓勵他們表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并在適當(dāng)?shù)臅r候給予指導(dǎo)和支持。這樣做不僅能增強(qiáng)孩子的自信心，也能培養(yǎng)他們解決問題和獨(dú)立思考的能力。

第三段：為孩子創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境（250字）。

創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境是教育孩子的關(guān)鍵之一。家長可以為孩子提供良好的學(xué)習(xí)條件和資源，如舒適的學(xué)習(xí)空間、豐富的學(xué)習(xí)材料和樂于幫助的學(xué)習(xí)伙伴。此外，家長還要注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和愛好，讓他們能夠主動地參與學(xué)習(xí)。最重要的是，家長要給孩子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀，鼓勵他們努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈以及善于思考。

第四段：培養(yǎng)孩子的社交能力和情商（250字）。

除了學(xué)習(xí)能力，社交能力和情商也是孩子成功的重要因素。家長需要幫助孩子建立良好的人際關(guān)系和解決問題的能力。首先，家長可以身體力行地樹立良好的社交示范，如尊重他人、合作、溝通等。其次，家長可以鼓勵孩子參加各種社交活動，如團(tuán)隊(duì)運(yùn)動、義工活動等，讓他們有機(jī)會與不同的人交往。最后，家長要傾聽孩子的情感需求，在他們遭遇挫折和困難時給予適當(dāng)?shù)陌参亢椭С帧?/p>

第五段：堅(jiān)持和改進(jìn)的重要性（300字）。

在教育孩子的過程中，堅(jiān)持和改進(jìn)是非常重要的。首先，家長要有耐心和恒心，教育并不是一蹴而就的過程，它需要長期的努力和堅(jiān)持。家長要給孩子足夠的時間來成長和發(fā)展，同時也要給自己足夠的時間來反思和改進(jìn)自己的教育方法。其次，家長要不斷學(xué)習(xí)和成長，了解最新的教育理念和方法，與其他家長和教育專家交流經(jīng)驗(yàn)和心得。通過不斷的學(xué)習(xí)和改進(jìn)，家長能夠更好地指導(dǎo)和教育孩子，讓他們得到更好的發(fā)展。

總結(jié)：通過本文，我們明白了教育孩子不僅是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，也是一項(xiàng)重要的責(zé)任。傾聽和尊重孩子的觀點(diǎn)、創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境、培養(yǎng)孩子的社交能力、堅(jiān)持和改進(jìn)的重要性，這些都是家長們在教育孩子過程中的一些心得體會。只有通過不斷地努力和學(xué)習(xí)，家長們才能更好地教育孩子，為他們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一年級家長教育孩子的心得體會篇三

望子成龍、望女成鳳幾乎是每一個中國式家庭的愿望，按現(xiàn)代教育講就是學(xué)習(xí)好，考上名牌大學(xué)。所以在現(xiàn)實(shí)生活中，多數(shù)家長偏重于對孩子在智力方面的投入，給孩子報許許多多的興趣班和補(bǔ)習(xí)班，往往容易忽略幼兒階段的品德教育和人格培養(yǎng)。等到孩子十幾歲，開始進(jìn)入青春期、反叛期，教育和培養(yǎng)的難度就會增加很多。

我女兒今年四歲，就讀于東莞市鳳崗翡翠幼兒園中三班，我本人今年57歲，老來得女，孩子自然成了我們夫妻倆的掌上明珠，我給女兒取英文名“angle”，天使的意思。

但在孩子一歲半時，我和太太就開始關(guān)注和探討孩子的品德教育問題，特別是我的太太，從小培養(yǎng)孩子必須對長輩有禮貌，見面必須講問候語，教育孩子不隨地吐痰，不亂扔垃圾。有一次，我有意的在她面前扔了個廢紙團(tuán)，孩子馬上說“爸爸不文明，亂扔垃圾”，我馬上在孩子面前承認(rèn)了錯誤。我們還特別注重培養(yǎng)孩子遵守規(guī)則，比如學(xué)會按序排隊(duì)，過馬路時不闖紅燈，必須走人行道，必須走斑馬線過馬路等等。

孩子的品德教育還包括學(xué)會分享、有愛心、孝敬老人。和其他小朋友在一起，除了要把食物拿出來分享，還要求她把心愛的玩具帶去幼兒園，讓所有小朋友一起參與玩樂，讓她在分享中體驗(yàn)快樂！在我女兒出生時，她的爺爺奶奶就已經(jīng)被安排在老人院居住和生活。同樣這點(diǎn)她母親做的非常好，一個月四個星期天，其中有兩個星期天，我們一定帶著女兒到深圳鹽田怡康院和老人團(tuán)聚（還有兩個星期天，是孩子的伯父伯母帶孩子去探視老人），四年多以來，我們從不間斷，因?yàn)槲覀兠靼祝腥A民族幾千年來的孝道是需要傳承和發(fā)揚(yáng)的。

在孩子的成長過程中，在日常生活中，總會有任性、調(diào)皮，甚至犯小錯誤的時候，我們在教育孩子的過程中，必須注意場合，千萬不要在人多時教育和訓(xùn)誡孩子，特別是千萬別在爺爺奶奶、外公外婆的面前教育，也不要在許多親戚朋友的面前來教育。前者容易出現(xiàn)救兵，教育不好孩子；后者容易讓孩子失了面子，反而會更加反叛，教育的效果也會大打折扣。應(yīng)該在與孩子單獨(dú)相處時，耐心和孩子講道理，讓孩子明白到底錯在哪里。同樣，我們在教育孩子時必須注意方式方法，要少訓(xùn)責(zé)，少謾罵，多贊美，多鼓勵，培養(yǎng)孩子自信心，同時也要讓孩子知道不足之處，更重要的是讓孩子知道如何彌補(bǔ)不足。

當(dāng)然，在孩子的今后教育中，我也有許多困惑，在現(xiàn)今優(yōu)越的物質(zhì)條件下，如何杜絕孩子的攀比心理，如何培養(yǎng)她勤儉節(jié)約、艱苦樸素的精神，如何防范孩子沉迷電子游戲等等，以上就是我和太太四年來的一點(diǎn)心得和感悟。

一年級家長教育孩子的心得體會篇四

孩子法制教育是現(xiàn)代教育中的一個重要方面，作為家長，我們肩負(fù)著培養(yǎng)孩子健康成長的責(zé)任。通過對孩子進(jìn)行法制教育，不僅可以讓孩子對法律有更深刻的認(rèn)識，還可以培養(yǎng)孩子的法律意識和法治精神。在與孩子進(jìn)行法制教育的過程中，我深刻體會到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。

首先，法制教育要從小抓起。孩子對法律的理解能力和接受能力是與其年齡段密切相關(guān)的。因此，我們應(yīng)該從孩子很小的時候開始，通過適當(dāng)?shù)姆绞较蛩麄兘榻B一些法律概念和法律知識。例如，我們可以通過講故事、觀看兒童法制教育節(jié)目等方式來引導(dǎo)孩子了解法律的重要性和作為一個公民的責(zé)任。只有在孩子的早期就培養(yǎng)好法制觀念，才能夠在他們成長的過程中形成正確的價值觀。

其次，法制教育要緊密結(jié)合生活實(shí)際。孩子的學(xué)習(xí)最好是通過與生活的緊密結(jié)合來進(jìn)行。家長可以通過一些具體案例，例如身邊的小偷小摸、交通違法等來向孩子講解法律對這些行為的制約以及相應(yīng)的法律后果。同時，也可以通過一些法律知識問答、游戲等形式來加深孩子對法律知識的記憶。這樣不僅能夠提高孩子對法律的理解和接受，還能夠在潛移默化中塑造孩子的法治觀念。

再次，法制教育要注重培養(yǎng)孩子的自我意識和責(zé)任感。通過對法律的學(xué)習(xí)和了解，孩子會明白自己作為一個公民有責(zé)任遵守法律、維護(hù)社會秩序。家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子去主動了解法律，培養(yǎng)他們的自我意識和責(zé)任感。例如，我們可以鼓勵孩子參與社區(qū)的志愿服務(wù)活動，通過實(shí)際行動來踐行法制觀念。同時，也要教育孩子要勇于維權(quán)，知道如何通過法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益。

此外，法制教育要樸實(shí)生動，注重實(shí)踐體驗(yàn)。通過實(shí)踐，孩子可以更好地理解和接受法律的知識。我們可以帶著孩子參觀法院、公安局等法律機(jī)構(gòu)，讓他們親眼見到法律的執(zhí)行過程，讓他們感受到法律的力量。此外，還可以組織一些角色扮演活動，讓孩子模擬法庭審判過程，提高他們對法律的聰明度和應(yīng)對能力。這樣的實(shí)踐體驗(yàn)不僅能夠讓孩子從中獲取知識，還能夠激發(fā)他們對法治的興趣和向往。

最后，家長要成為孩子的榜樣。孩子是家長的鏡子，他們往往會模仿家長的行為。因此，在孩子的法制教育中，家長應(yīng)該成為他們的榜樣。我們要從自身做起，守法遵紀(jì)，讓孩子在自己的行為中感受到法律的力量和價值。當(dāng)孩子看到父母對于法律的尊崇和遵守時，他們會更加自覺地學(xué)習(xí)法律、遵守法律。

總之，孩子法制教育是一門需要家長引導(dǎo)的重要課程。通過從小抓起，緊密結(jié)合生活實(shí)際，培養(yǎng)孩子的自我意識和責(zé)任感，注重實(shí)踐體驗(yàn)，以及成為孩子的榜樣，我們能夠更好地幫助孩子樹立正確的法制觀念，培養(yǎng)他們的法治精神，為他們的成長和未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時，這也是我們作為家長履行教育責(zé)任的重要方面。

一年級家長教育孩子的心得體會篇五

家長如何教育和培養(yǎng)好自己的子女是當(dāng)今社會的焦點(diǎn)問題。孩子每天和父母生活在一起，耳濡目染，潛移默化，父母的一舉一動、一言一行無時無刻地在教育和影響孩子。

1、注重發(fā)揮家庭的教育功能。教育子女的責(zé)任，要由父母和老師共同承擔(dān)，哪一位都不能放棄自己的責(zé)任；同時，父母要為老師承擔(dān)教育責(zé)任創(chuàng)造條件，在教育孩子上有分工有合作，不應(yīng)單方獨(dú)攬大權(quán)；只有在父母共同承擔(dān)教育責(zé)任、對子女的教育影響力和諧互補(bǔ)的情況下，才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能。

2、多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵。多給孩子欣賞的目光，有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習(xí)慣和品質(zhì)，有利于增強(qiáng)父母對孩子的信任。多給孩子以欣賞的目光，就會看到孩子與眾不同的長處和優(yōu)點(diǎn)，看到他的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，就去肯定他，堅(jiān)持鼓勵他，耐心引導(dǎo)他，平和看待他，并以實(shí)際行動支持他，孩子就會把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，這一點(diǎn)是很必要的。

3、加強(qiáng)與班主任及老師的溝通和聯(lián)系。主動向班主任介紹孩子的情況。比如我們在剛開學(xué)時就向班主任重點(diǎn)表明：孩子的一些缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，請老師給予監(jiān)督和改正。之后，經(jīng)常向班主任及老師了解情況，將孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴向班主任及老師匯報，這樣便于和班主任及時溝通。衡量一個老師的能力不單單是他的教學(xué)質(zhì)量，更應(yīng)該看他是如何教育孩子做人及與學(xué)生和家長的溝通方式。孩子是否能順利成長，家長很重要，老師是關(guān)鍵。這一學(xué)期來，孩子進(jìn)步很大，已經(jīng)能自覺地積極主動地去完成應(yīng)該自己完成的一些事務(wù)。孩子通過班主任及老師的培養(yǎng)，變得自信、開朗了。在這方面，我作為家長感到十分欣慰。

4、注重與孩子的日常交流，幫助孩子克服缺點(diǎn)。我非常注重與孩子的交流，讓他說說一些同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)，自己有哪些不足的地方需要改進(jìn)。比如我的孩子好犯粗心大意的毛病，總是把加法當(dāng)減法，減法當(dāng)加法。我就設(shè)計(jì)一些作業(yè)，其中有許多粗心大意的錯誤，故意請他當(dāng)老師批改。反復(fù)訓(xùn)練幾次，在這方面的錯誤明顯減少了。針對他吃飯慢的不良習(xí)慣，我就想辦法培養(yǎng)他做事快的習(xí)慣，給他講明道理：只有把自己的事盡快做好了，才有時間玩或?qū)W別的東西。

5、不要輕易對孩子發(fā)火。我覺得，經(jīng)常對孩子發(fā)火。會出現(xiàn)兩種結(jié)果。一是他已經(jīng)習(xí)以為常了，覺得你發(fā)火沒什么大不了的事。二是會因?yàn)樗懶《鴳峙履悖顾麑δ阃鴧s步。如果經(jīng)常發(fā)火，他就會報喜不報憂，家長就了解不到孩子的真實(shí)情況，這樣教育起來就會被動。教育孩子是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，只能慢慢來。

6、充分尊重孩子的天性，并培養(yǎng)他學(xué)會休息和調(diào)整。好奇心、豐富的想象力和爭強(qiáng)好勝是孩子成長的三大要素。因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子都比較小，天性好玩，在這方面就要保證孩子有充裕的機(jī)動時間去玩和放松，去做自己喜歡的事。同時，孩子每天要上六節(jié)課，非常辛苦，每周回家都很累。在這方面，作為家長，一是為他做好各種后勤服務(wù)工作，加強(qiáng)補(bǔ)充營養(yǎng)，幫他解乏；二是教他自己學(xué)會休息和調(diào)整。比如聽聽音樂，閉目養(yǎng)養(yǎng)神、輕松活動一會兒等等。等疲憊過后馬上是一個智力的高峰，在這個時段內(nèi)，再要求他完成作業(yè)和閱讀課外書籍。

7、孩子在不影響學(xué)習(xí)成績的前提下，最好是掌握一定的一技之長，這是用他的勤奮換來的一技之長。換句話說，他是用現(xiàn)在的痛苦去換取將來的幸福，這個道理應(yīng)該讓他明白，現(xiàn)在少玩就是為了將來能夠多玩。他這種意識的形成，家長肯定是起到一定的作用的。因此大人的行為確實(shí)會給子女造成極大影響。

由此可見：教育與培養(yǎng)是我們家長不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。

一年級家長教育孩子的心得體會篇六

孩子法制教育是指在孩子成長過程中，通過各種方式向他們傳授法律知識和培養(yǎng)法律意識。作為家長，我們是孩子的第一任老師，應(yīng)該積極參與孩子的法制教育，幫助他們建立正確的法律觀念和行為準(zhǔn)則。以下是我在孩子法制教育方面的心得體會。

首先，要從小培養(yǎng)孩子的法律意識。在日常生活中，我會與孩子分享法律知識，并在他們犯錯誤或面臨沖突時，引導(dǎo)他們以法律為依據(jù)來解決問題。比如，我告訴孩子們不要隨便說“打死你”、“我要告你”等言辭激烈的話語，因?yàn)檫@可能違反了法律規(guī)定。在孩子發(fā)生糾紛時，我會鼓勵他們通過爭論和調(diào)解等方式解決問題，讓他們明白法律是保護(hù)公平和正義的工具，而不是個人利益的工具。

其次，要通過生動的案例教育孩子。案例可以幫助孩子更好地理解法律的重要性和實(shí)際運(yùn)用。我會與孩子分享一些真實(shí)的案件，比如偷盜案、欺詐案等，讓他們明白犯罪行為的后果以及不能觸犯法律的重要性。同時，我也會與孩子們一起觀看一些法制教育的相關(guān)節(jié)目，如法制動畫片或電視劇，用生動有趣的方式向他們普及法律知識，讓他們從小就具備正確認(rèn)識和正確對待法律的能力。

再次，要給孩子提供正確的法律教育資源。在今天這個信息時代，我們有很多渠道可以獲取國家法律法規(guī)、法律裁判文書等相關(guān)資源，這些資源可以幫助我們更好地進(jìn)行孩子法制教育。我會利用這些資源，給孩子們找一些與他們的年齡段相適應(yīng)的法律故事書籍或兒童法律教育網(wǎng)站，并與他們一起閱讀或?yàn)g覽。一方面，這可以增加孩子的閱讀量，提高他們的法律知識水平；另一方面，這也可以與孩子們進(jìn)行討論和共同學(xué)習(xí)，加深他們對法律的了解和理解。

此外，要注重示范和引導(dǎo)。孩子的行為往往是模仿家庭成員的結(jié)果，所以我們自己首先要成為合格的法制教育者。在我自己的言行舉止中，我會盡量遵守法律規(guī)定，并以身作則，給孩子們樹立一個良好的榜樣。比如，我會遵守交通法規(guī)，不亂扔垃圾，不隨地吐痰等，讓孩子們從小就養(yǎng)成遵守法律規(guī)則和積極向上的好習(xí)慣。另外，我也會引導(dǎo)孩子們在面對違法行為時，能夠勇于制止和舉報，讓他們明白保護(hù)社會安寧和公平正義的重要性。

最后，要與學(xué)校和社會共同合作。法制教育不僅是家庭的責(zé)任，也是學(xué)校和社會的責(zé)任。作為家長，我們要積極主動與孩子所在學(xué)校和社區(qū)合作，與教師和社工等專業(yè)人員共同制定和實(shí)施相關(guān)的法制教育計(jì)劃。這些計(jì)劃可以包括組織法制教育活動、開展法制教育課程等，進(jìn)一步拓寬孩子們的法制教育渠道。

在孩子成長的道路上，法制教育是一個重要的組成部分。作為家長，我們要盡力幫助孩子們樹立正確的法律觀念和行為準(zhǔn)則。通過培養(yǎng)孩子的法律意識，分享生動的案例，提供正確的法律教育資源，示范與引導(dǎo)，以及與學(xué)校和社會共同合作，我們可以為孩子們的成長奠定堅(jiān)實(shí)的法制基礎(chǔ)，讓他們成為有法治觀念的公民并為社會做出積極貢獻(xiàn)。

一年級家長教育孩子的心得體會篇七

現(xiàn)在小孩都是獨(dú)生于女，家里人人都寵得愛不釋手，同時都體會到現(xiàn)在孩于越來越難管，很多家長同一體會，用軟的'不行，用硬的也不行，但是現(xiàn)在的家庭教育非常重要，誰都不可忽視，現(xiàn)在談?wù)勑牡皿w會：

1．教育和培養(yǎng)于女的題目不是很快就能說明白的，它需要一個相當(dāng)艱難、復(fù)雜、漫長的階段，然后通過這個階段不斷地總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，采取措施等等，可能成功，也可能失敗。但只要你一直不斷努力、不斷的付出心血與代價，正確地對待每一件事情，它就會有好的結(jié)果產(chǎn)生。

并不刻意把孩子培養(yǎng)得如何如何，但必要的關(guān)愛和教育并沒有省略。首先是學(xué)會相互溝通，學(xué)會如何培養(yǎng)父子之間的感情，學(xué)會如何跟他談心。不一定要談大道理，在這點(diǎn)上有的家長誤以為把大道理講給孩子聽就會有好的收效，實(shí)在未必見得！孩子生下來天真天真，興奮的事就愛聽，不興奮的事就會引起反感，甚至對你產(chǎn)生隔閡，以致無法溝通。這一點(diǎn)非常重要。我以為我的孩子假如喜歡我、貼近我，這就獲得了成功的第一步。接下來偶然講點(diǎn)道理他聽不是不可以的，當(dāng)然也不要得寸進(jìn)尺，否則會全功盡棄。道理要講得通俗易懂，只要他懂了就立即停止，若不然再重要的理也要舍棄。另外，孩子和父母融洽后，自然要提出很多題目讓家長解答。凡是能解答的，家長一定要認(rèn)真解答，假如讓孩子失看了，他將越來越少提問，這時，隔閡，也就開始產(chǎn)生了。

2．凡是孩子感愛好的，哪怕對他沒有明顯幫助的事情，千萬不能輕易反對，做家長的一定要學(xué)會如何"順風(fēng)扯旗"。當(dāng)然，大道理誰都會說，做起來可就不是那么輕易。我自己煩躁時也常顧不上了。

教育與培養(yǎng)是彼此不能分割的兩個部分。因此在教育于女的過程中要注重培養(yǎng)孩于的特長和愛好。

3．注重孩子的思想品德教育人的品質(zhì)是第一要素，是決定孩子未來人生道路的關(guān)鍵。孩子在成長過程中難免會受到社會四周環(huán)境的一些消極或負(fù)面的影響，因此，我們做到凡事從正面教育孩子，幫助孩子辨別是非、真善，培養(yǎng)孩子的善良、寬容、積極樂觀、富有同情心。客觀公正等良好品質(zhì)，以及熱愛集體，尊敬師長，遵守一切規(guī)章制度等行為規(guī)范。

注重培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣良好的行為習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成，孩子將終身受益。首先，孩子能做到的事情盡量讓他自己往做，例如做力所能及的家務(wù)。其次，讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣，針對孩子好動、留意力不集中的毛病，我們有意識引導(dǎo)孩于自己做學(xué)習(xí)計(jì)劃。

4．做孩子的引路人，家長應(yīng)從自己做起家長是孩子模仿的場所，言傳身教。因此，家長應(yīng)從自己做起，不利于孩子的言行決不能在孩子眼前表露；在教育批評孩子時，父母意見應(yīng)同一不能相左，天天抽1個小時以上時間和孩子相處溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)以及學(xué)校里的狀況；天天詢問他在學(xué)校里興奮的事情和不愉快的事情，讓孩子的情緒得到宣泄，以便及時把握意外情況的發(fā)展苗頭；在學(xué)習(xí)上，家長應(yīng)做到和孩于同步學(xué)習(xí)，針對孩子學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，查閱相關(guān)信息資料，和孩子一同成長。

5．善于挖掘孩子的潛伏上風(fēng)，培育孩于特長和愛好。每個孩子都有特長，家長應(yīng)揚(yáng)長避短，善于挖掘孩子的上風(fēng)，進(jìn)行有意識的培養(yǎng)。我以為家長首先要熟悉或擅長孩子特長的相關(guān)內(nèi)容，引領(lǐng)并鼓勵孩子一道堅(jiān)持學(xué)習(xí)下往，我相信收獲一定不菲。孩子的思考是在好奇和愛好中產(chǎn)生，家長千萬不要磨滅孩于閃光的苗頭。針對孩子的好奇心或各種千奇古怪的題目，每次我們都做到耐心回答，并和孩子一道觀察等，使他在體驗(yàn)感受的過程中啟迪聰明，開動腦筋。孩于的各種愛好如滑冰、游泳、騎自行車、打球、等，我們都讓他往嘗試、往鍛煉。

7．要從精神上多給孩子們一些激勵，在孩于人生道路上不停的為他們加油，成長的道路很漫長而且很不平坦，家長應(yīng)該給孩于們加倍的熱和和關(guān)愛，才能使他們有戰(zhàn)勝失敗的信心。以上是我本人在對孩子教育過程中的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然這一點(diǎn)是不全面的，在今后的教育過程中還要多想辦法和多總結(jié)，爭取做得更好更全面。

一、用愛的目光注視孩子。

二、用愛的微笑面對孩子。

三、用愛的心情傾聽孩子。

四、用愛的眼睛發(fā)現(xiàn)孩子。

五、用愛的渴看調(diào)動孩子。

六、用愛的細(xì)節(jié)感染孩子。

七、用愛的語言鼓勵孩子。

八、用愛的管教約束孩子。

九、用愛的胸懷包容孩子。

十、把愛的機(jī)會還給孩子。

一年級家長教育孩子的心得體會篇八

現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)立成長的一代，家庭教育的重點(diǎn)也逐漸轉(zhuǎn)向了自主學(xué)習(xí)。家長教育孩子自學(xué)并非是只有單向的傳授知識，更重要的是讓孩子培養(yǎng)自己的閱讀和思考能力，從而在學(xué)習(xí)上具備自我解決問題的能力。這也是培養(yǎng)孩子未來成功的必要條件。

第二段：了解孩子的學(xué)習(xí)方式和興趣愛好。

了解孩子的學(xué)習(xí)方式和興趣愛好，是家長教育孩子自學(xué)的第一步。可以觀察孩子在學(xué)習(xí)時的態(tài)度和方法，了解孩子的學(xué)習(xí)強(qiáng)度和方式，這樣可以為孩子選擇適合的學(xué)習(xí)方法，讓他們更加主動地投入學(xué)習(xí)中。

第三段：幫助孩子建立學(xué)習(xí)計(jì)劃和培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

家長可以和孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括如何安排時間和學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這可以培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)意識和計(jì)劃能力。另外，家長也應(yīng)該引導(dǎo)孩子建立好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如學(xué)習(xí)前要有足夠的休息時間，學(xué)習(xí)期間需要適當(dāng)?shù)胤潘桑绱丝商岣吆⒆拥膶W(xué)習(xí)效率。

第四段：培養(yǎng)孩子的閱讀能力和思考能力。

閱讀和思考能力是孩子自學(xué)的必備條件。在家庭教育中，家長可以在孩子的選擇上給予孩子更大的自由度，讓孩子自己選擇閱讀的內(nèi)容，這可以培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，學(xué)習(xí)到更多的知識。同時，家長需要和孩子一起思考所學(xué)內(nèi)容的實(shí)際意義，讓孩子從思考問題中增強(qiáng)對知識的理解。

第五段：鼓勵孩子堅(jiān)持和自我評估。

在家長教育孩子自學(xué)的過程中，堅(jiān)持非常重要。當(dāng)孩子遇到困難時，家長應(yīng)該給予鼓勵和支持，讓孩子學(xué)會從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。家長也應(yīng)該引導(dǎo)孩子做好自我評估，幫助他們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和劣勢，并在此基礎(chǔ)上掌握自己的學(xué)習(xí)方向，取得長期的進(jìn)步。

總結(jié)：通過家長教育孩子自學(xué)，培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力，這是孩子成長過程中必要的能力。所以，我們鼓勵家長采取適合孩子的方法和策略，帶領(lǐng)孩子一起探索學(xué)習(xí)方法，共同創(chuàng)造孩子未來的成功。

一年級家長教育孩子的心得體會篇九

“望子成龍，盼女成鳳”是普天下為人父母者很大的心愿。可作為父母，我們究竟要如何教育自己的孩子呢?為此，我請教過孩子的老師和其他家長，也買過這方面的書籍、光盤，經(jīng)過長期的學(xué)習(xí)、摸索與總結(jié)，事實(shí)證明，這些方法在我的孩子身上起到了顯著的效果。在這里，我從四個方面談一談教育孩子的一些粗淺看法，與孩子家長們分享，希望對大家有所啟發(fā)。

一、父母要給孩子樹立好的榜樣。

我們都知道，家庭教育是我們每個人的啟蒙教育，為我們一生的成長奠定基礎(chǔ)。所以，我們應(yīng)當(dāng)為孩子創(chuàng)造一個健康、科學(xué)、快樂的成長空間。夫妻之間的相互尊重，長幼之間的關(guān)愛和互敬，家庭成員之間的和睦相處，會直接影響到孩子的身心發(fā)展。我們不能把工作中的煩惱和不愉快帶進(jìn)家中，帶給孩子。不要隨意向孩子承諾自己做不到的事情，從小培養(yǎng)孩子做一個誠實(shí)守信的人。

現(xiàn)在的孩子比以前的孩子更加聰明、活潑，孩子在成長，我們家長也必須得不斷的學(xué)習(xí)成長，汲取嶄新的事物和知識。孩子的模仿能力很強(qiáng)，他們時常受周圍環(huán)境的影響，模仿身邊的人或事物，因此，家庭的生活環(huán)境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。

我女兒今年七歲，剛上二年級。有一次，先生問女兒：“凡凡，你長大后，希望做什么樣的工作呢?”當(dāng)時我也在場，我對這個謎底充滿了期待。只見女兒作了片刻思考，大眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，以極快的語速和輕松的神情回答道：“在家炒股。”那一剎那，我懵了!我是個自由職業(yè)者，時間比較自由靈活，經(jīng)常在電腦前看股票。她一定是覺得坐在電腦前炒股是輕松愉快的事情，進(jìn)而把它選作自己將來理想的職業(yè)。從那時起，我開始重新反省自己的日常言行，緊接著在這方面作了一些增減與調(diào)整。爭取做到：在孩子面前，不看股票、不玩游戲、不網(wǎng)聊，不給孩子帶來任何不良影響。

這樣一來，我的空余時間也就多了起來，我開始嘗試做些各種各樣的小點(diǎn)心。現(xiàn)在，絕大多數(shù)中式點(diǎn)心對我來說都不是難題，自夸一下啊，手藝還不錯，呵呵。很近，我還學(xué)會了做生日蛋糕。我自己多掌握了一門技能，孩子也很喜歡觀看我制作點(diǎn)心的過程，有時還一起幫忙做，加上她自己的創(chuàng)意，我們彼此都開心，吃起來也就更有一番味道了。由此可見，平時，我們家長的所作所為，孩子們都在看著，同時也會影響孩子，我們應(yīng)該用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。

二、培養(yǎng)孩子的生活能力和行為習(xí)慣。

孩子與生俱來就對周圍的生活環(huán)境和事物充滿好奇，也渴望參與其中，獲得體驗(yàn)與成功的快感，我們不妨給他適當(dāng)?shù)貏?chuàng)造這種機(jī)會。我的孩子一歲多時，學(xué)會自己進(jìn)食，兩周歲時會自己穿簡單的衣褲，在托兒所的表現(xiàn)比一般的孩子都要強(qiáng)，經(jīng)常受到老師的夸獎。雖然孩子一開始在做這些事情時，完成的并不好，但是我不斷的給她嘗試的機(jī)會，并加以鼓勵，直至她成功。孩子從小和我分床睡，在她四周歲時，她說她是個大孩子了，提出要獨(dú)自睡一個房間，當(dāng)時我心里沒底，但還是同意了她的請求。頭幾個晚上，半夜里我總要起來看好幾次，偶爾也會發(fā)現(xiàn)她把被子蹬掉，但是大多時候她都把自己裹得很嚴(yán)實(shí)。后來，我一般不會再特地起來查看她的被子了，完全相信她能把自己照顧好，我很放心。這也是她很值得驕傲的地方了，經(jīng)常會自豪地和小朋友們提起：她是單獨(dú)睡一個房間的。

我們平時可以讓孩子洗一些小的東西，比如自己的飯碗、手帕之類的物品。洗不干凈的時候，過后我們可以偷偷再洗一次，但是在孩子面前，我們得肯定地表揚(yáng)他們。這樣時間一長，孩子就可以把自己能做的事情做得更好。適當(dāng)?shù)墓膭詈唾澷p，可以強(qiáng)化良好的學(xué)習(xí)行為，防范不良行為的養(yǎng)成。俗話說“一句鼓勵話，勝過百句罵。”確實(shí)，比起批評和指責(zé)，“鼓勵”對于低齡孩子來說，更具有意想不到的效果。平時我們應(yīng)該拿放大鏡來發(fā)現(xiàn)孩子的良好習(xí)慣，并給予及時鼓勵和贊揚(yáng)。

一種良好的行為習(xí)慣的形成并非一朝一日之功,它需要孩子長期的努力,需要家長不斷地督促和引導(dǎo)，還必須持之以恒，像滴水穿石一樣，一點(diǎn)一滴、經(jīng)年累月，直至良好的習(xí)慣形成。

三、多和老師探討，多和家長交流。

孩子在讀書期間，老師的作用是相當(dāng)巨大的。非常幸運(yùn)，我女兒的啟蒙老師是個教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富又負(fù)責(zé)的好老師，很受班級里的學(xué)生歡迎。平時放學(xué)后，我經(jīng)常老師進(jìn)行交流，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，把在家中的不良表現(xiàn)也訴之于老師，和老師探討如何教導(dǎo)孩子克服不好的習(xí)慣，使其錯誤能夠得到及時糾正。這樣老師也能夠更全面地了解我的孩子，更有利于她從孩子的個性出發(fā)，尋找一種更適合我的孩子的教育方法。

針對孩子學(xué)習(xí)中的幾項(xiàng)弱點(diǎn)，根據(jù)老師的提議，我做了一張“好孩子進(jìn)步跟蹤表”，當(dāng)中列了“速度快”、“很自覺”和“無錯字”三項(xiàng)，每日一評，有進(jìn)步的畫一顆紅星，無進(jìn)步的畫一顆黑星。紅星可以用來換獎勵，積滿了十顆紅星，我就給買一本她喜歡的課外書。幾周下來，效果顯著，女兒很開心，老師也表揚(yáng)女兒進(jìn)步明顯。

正因?yàn)檫@樣，我經(jīng)常教導(dǎo)孩子尊敬老師，認(rèn)真聽取老師的教導(dǎo)，“一日為師，終生為父”，這正是老師的偉大之處。

此外，每隔一段時間，我會在早上送完孩子之后，和其他送孩子的家長習(xí)慣性地拉家常，談?wù)摵⒆釉诩业膶W(xué)習(xí)、生活。我會把自己近段時間促進(jìn)孩子進(jìn)步、行之有效的新經(jīng)驗(yàn)與方法講給家長聽，同時也會從對方那里獲取不一樣的教育方法，以備往后在適當(dāng)?shù)臅r候加以借鑒。

四、在與孩子的溝通中，不可忽視文字的力量。

在與孩子一起學(xué)習(xí)、生活的過程中，有時我也會遇到這樣那樣的困難，我苦口婆心地勸說與引導(dǎo)，卻適得其反的現(xiàn)象時有發(fā)生。碰到類似的事情，我苦惱過，也思索過：我們做父母的不能總是指責(zé)孩子，也應(yīng)該自己反思一下，看看問題出在哪里?或許，我們可以嘗試換一種方式，這樣孩子會更容易接受一些呢?其實(shí)，只要有愛心、有創(chuàng)意，家庭教育也同樣可以富有情趣。

有一次，我對孩子的批評教育太過了，但自己并沒有意識到，以至于孩子有些傷心并抵觸，當(dāng)時，她寫了一張紙片，遞到我面前的桌子上。我一看，紙片上寫著“我后悔說過那句話”。她的這個舉動讓我意識到自己的言語過激了，于是，我把語氣放低放軟：“能告訴我，是哪句話嗎?”她依然用小紙片回道：“就是母親節(jié)卡片上的那句話”。我清楚地記得，母親節(jié)那天，女兒親手給我做了一張卡片，上面畫了好多各種顏色的愛心圖案，卡片上寫著“媽媽，我愛你!”原來她后悔……想到這里，我的淚涌了出來。我把她寫給我的紙片翻了過來，寫道：“對不起，是媽媽錯了!”而且，我還故意，把“媽”字右邊的“馬”寫成了“鳥”，在母親節(jié)的卡片中，我女兒就是這么寫的，呵呵。女兒看了之后，隨即捂嘴大笑，并批評起我來：“媽媽，你把‘媽媽’兩個字寫錯了，你是怎么當(dāng)媽媽的?”看到女兒發(fā)現(xiàn)了“媽媽”兩字的錯誤并破涕為笑，我也笑了，緊張的氣氛頓時活躍了起來。我對她說：“孫老師，麻煩你幫我糾正一下錯誤，可以嗎?”女兒欣然應(yīng)許。

從這件事中，我得到的啟發(fā)就是：在與孩子的溝通中，有時候用文字比用語言更方便有效。因?yàn)槲淖趾驼Z言相比，語言比較羞澀，有時難以啟齒，文字比較含蓄委婉，更利用我們和孩子之間進(jìn)行親密無間的溝通;語言稍縱即逝，有時候說好幾遍也不一定留下多少印象，容易這個耳朵進(jìn)，那個耳朵出。而文字克服了這個弱點(diǎn)，只要不把它毀掉，我們什么時候想看，都可以拿出來再看，而且每看一次，感覺都能重溫一遍，印象也就自然比較深刻。與暴風(fēng)驟雨式的訓(xùn)斥相比，用文字，不僅顧及了孩子的自尊心、容易被孩子接受，也讓她能夠真實(shí)地觸摸到父母對她的關(guān)注和愛心，從而更有利于父母走進(jìn)孩子的心扉。如此經(jīng)常一來一往，家庭教育同樣可以增添不少樂趣。

總之，家庭教育是一門綜合性很高的藝術(shù)，也是一個復(fù)雜的過程、一項(xiàng)偉大的事業(yè)。它要求家長綜合多方面的知識，更好的和孩子進(jìn)行溝通，調(diào)動孩子的積極性，讓孩子在學(xué)習(xí)、生活、交友、做人、自我修養(yǎng)等方面獲得良好的教育，把孩子的潛力完全發(fā)揮出來。所謂“得法者事半功倍，不得法者事倍功半”。家庭教育可以成就一個人的驕傲與輝煌，從大處看，它可能造就一個民族的自豪，乃至成為社會文明與進(jìn)步的象征。

不過每個孩子的教育方式也應(yīng)該因人而異、因勢利導(dǎo)，不能一概而論。希望我們做父母的都能夠在孩子身上多花點(diǎn)精力、多動點(diǎn)腦筋。很起碼應(yīng)該把我們的下一代教育成一個自食其力的、不為社會所累的、對社會有用的人。

一年級家長教育孩子的心得體會篇十

如今，越來越多的家長開始重視孩子的自學(xué)能力，認(rèn)識到這是孩子未來成功的重要因素之一。但是，許多家長不知道如何教育孩子自學(xué)，也不知道如何培養(yǎng)孩子的自學(xué)意愿。我作為一個有孩子的家長，通過自己的經(jīng)驗(yàn)和對此的思考，積累了一些關(guān)于家長教育孩子自學(xué)的心得體會。

第二段：理解自學(xué)的重要性。

首先，家長應(yīng)該認(rèn)識到自學(xué)的重要性。隨著社會的發(fā)展，知識更新?lián)Q代速度越來越快，僅僅依靠課堂教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。而會自學(xué)的孩子，更容易在知識大爆炸的時代中立于不敗之地。同時，自學(xué)也可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力和解決問題的能力，這些能力在孩子未來的成長和職業(yè)生涯中都將起到至關(guān)重要的作用。

接下來，以方法為重點(diǎn)，介紹教育孩子自學(xué)的方法。第一，培養(yǎng)孩子的興趣和好奇心。父母可以通過各種方式，如帶孩子閱讀、逛博物館、去野外探險等等，讓孩子對世界充滿好奇心和探究心，從而激發(fā)他們的求知欲望。第二，為孩子提供正確的教育資源。父母應(yīng)該在日常生活中，注意收集最新、最全面的教育資源，如優(yōu)秀的書籍、學(xué)習(xí)工具、網(wǎng)絡(luò)信息等等，為孩子搭建豐富的學(xué)習(xí)平臺。第三，建立正確的學(xué)習(xí)觀念。父母應(yīng)該引導(dǎo)孩子建立正確的學(xué)習(xí)觀念，如堅(jiān)持每天都要學(xué)習(xí)一些知識，認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一種愉悅的事情等等。

第四段：激發(fā)孩子的自學(xué)意愿。

另外，激發(fā)孩子的自學(xué)意愿也是家長教育孩子自學(xué)的重要環(huán)節(jié)。如何激發(fā)孩子自學(xué)的興趣和動力呢？首先，父母可以打造一個有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種愉悅的體驗(yàn)；其次，父母可以贊揚(yáng)孩子的學(xué)習(xí)成果，讓孩子感到自己的付出和努力是被認(rèn)可的；再次，適時給孩子一些自主權(quán)，讓他們自行制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法，從而培養(yǎng)他們的責(zé)任心和獨(dú)立思考能力。

第五段：總結(jié)。

在家長教育孩子自學(xué)的過程中，應(yīng)該理解自學(xué)的重要性，掌握正確的教育方法，并創(chuàng)造激發(fā)孩子自學(xué)意愿的良好環(huán)境。自學(xué)是一項(xiàng)終身的學(xué)習(xí)技能，只有在孩子的成長過程中，始終保持對自學(xué)的追求和堅(jiān)持，才能取得更高的成就。對于家長而言，幫助孩子培養(yǎng)自學(xué)能力，是學(xué)習(xí)和成長的重要責(zé)任和使命。

一年級家長教育孩子的心得體會篇十一

我是三(5)班幸佳朋同學(xué)的家長幸小龍，作為學(xué)生家長，個個都希望“子成龍、女成鳳”的，我也不例外，但我并沒有什么先進(jìn)或優(yōu)秀的家教方法，只是配合學(xué)校做好家長應(yīng)做之事務(wù)。再就是做到“三心”——那就是對小孩子要有愛心，有耐心，有細(xì)心就可以了。下面我就我的家庭教育作個簡單的總結(jié)吧，主要是生活方面，學(xué)習(xí)等綜合起來，請朋友們批評指正。

一、創(chuàng)造溫馨和睦的家庭份圍，營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

我們的家庭是典型的三口之家，孩子的爺爺奶奶還在鄉(xiāng)下居住。身為父親，我深深知道自己的生活習(xí)慣將會影響整個家庭，加之雙職工家庭，家里必須要有合理的家務(wù)安排。因此，我本著一個父親的責(zé)任，在工作之余主動承擔(dān)起部分的家務(wù)，并長期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，以營造溫馨和睦的家庭環(huán)境。其次在工作之余從不參與打麻將等不良的娛樂活動，以陪小孩鍛煉身體為主，俗話說得好，身體是革命的本錢，一個人要有好的身體，他才能有精力去學(xué)習(xí)，工作。所以我一直堅(jiān)持下午放學(xué)后，陪小孩運(yùn)動一下，當(dāng)然以學(xué)校的跳繩、跳遠(yuǎn)等幾個項(xiàng)目為主，不但能起到娛樂和鍛煉效果，而且還能對孩子的體肓項(xiàng)目達(dá)標(biāo)起到一定的幫助。周末我們都會帶小孩回鄉(xiāng)下的老家看望爺爺奶奶及外公外婆，親歷親為讓小孩感受尊老之道。同時帶小孩到田野、到大自然去，親近大自然，感受田間的豐收，體會勞動的艱辛，也讓小孩熱愛大自然。

二、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，有效提高學(xué)習(xí)效率。

生活習(xí)慣很重要，小孩子的心神及注意力很容易受到外界環(huán)境的影響，所以一般情況下，我們在周一到周五間有相對固定的生活習(xí)慣：一是不帶小孩出去竄門。如果在上學(xué)期間帶小孩竄門，小孩的注意力容易受到影響，且飲食不同程度也會受到影響，從而影響正常的學(xué)習(xí)。二是早餐習(xí)慣。小孩長身體，早餐宜盡量吃飽些，我們家一般就是以雞蛋、米飯、青菜、牛肉等為主，保證整個上午的能量。三是堅(jiān)持午休的習(xí)慣。在夏季堅(jiān)持午休沒有問題，但在冬季或許會比較緊張些，有些家長會放松冬季的午休管理，其實(shí)冬季午休也一樣重要，小孩下午要上課，注意力要集中，那怕是睡上十幾分鐘，效果也很不錯的。我們一直以來堅(jiān)持叫小孩睡午覺，中午休息一下有利于下午上課集中注意力，有效提高學(xué)習(xí)效率。

三、培養(yǎng)業(yè)余愛好，豐富課余生活。

佳朋喜歡看書、彈鋼琴等，當(dāng)然也喜歡玩游戲。看書的習(xí)慣在很小的時候養(yǎng)成的，在讀幼兒園時每天晚上拿著一本書叫媽媽講給他聽，慢慢的就養(yǎng)成了喜歡書的習(xí)慣。有個幼教專家說過，閱讀是一根魔杖，被魔杖點(diǎn)中的孩子學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。我們都比較支持他看課外書籍，看書不僅可以豐富課余生活，也可以擴(kuò)大知識面，家里的《西游記》、《愛的教育》、《會飛的教室》、《哈利波特》、《鋼鐵是怎樣煉成》、《淘氣泡馬小跳》、《楊紅櫻系列》、《假如給我三天光明》、《昆蟲記》、《魯賓遜漂流記》、《淘氣泡日記》、《不一樣的卡梅拉》等等都看了個遍。現(xiàn)在大多數(shù)小孩都利用課余時間學(xué)習(xí)了一門或幾門藝術(shù)，佳朋也不例外，彈鋼琴算是他的業(yè)余特長吧，學(xué)習(xí)時間也有四年了，其實(shí)不管學(xué)習(xí)那一門藝術(shù)，都會給小孩帶來多姿多彩的課余生活，同時對課堂知識也有輔助作用。

四、注重交流對象，以取他人之長處。

“惜孟母，擇鄰處”。現(xiàn)在的小孩大多是獨(dú)生子女，周末也得找小伙伴交流交流。當(dāng)然交流的小孩也要有選擇性的，盡量的選擇家長的教肓理念相近的，一來大人可以相互交流學(xué)習(xí)，二來小孩子也能夠起到相互促進(jìn)的作用，學(xué)習(xí)彼此的長處，以提高小孩的綜合素質(zhì)。

一年級家長教育孩子的心得體會篇十二

在當(dāng)今信息時代，孩子們接觸的知識越來越多，家長對于孩子的教育也越來越重視。教育的目的不僅是讓孩子能夠獲得知識，更重要的是培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考和自學(xué)能力。在這個過程中，家長們的引導(dǎo)和教育起到了至關(guān)重要的作用。本文將分享我在教育孩子自學(xué)過程中的心得體會。

第二段：理性引導(dǎo)。

在教育孩子自學(xué)的過程中，家長首先需要理性引導(dǎo)孩子。孩子需要知道自學(xué)并不是一件容易的事情，需要付出辛勤的努力。家長可以先通過實(shí)例告訴孩子成功自學(xué)的例子，并引導(dǎo)孩子進(jìn)行自我評估，讓孩子明白自己當(dāng)前的能力狀況。同時鼓勵孩子在自學(xué)過程中，積極思考、勇于嘗試、敢于追問，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性。

第三段：打造自學(xué)空間。

在教育孩子自學(xué)的過程中，家長需要為孩子打造合適的自學(xué)環(huán)境。自學(xué)需要一個安靜、整潔的環(huán)境，孩子需要一個可以集中精力的地方。家長可以給孩子提供課桌、書架等家具，讓孩子存放學(xué)習(xí)用品和書籍。同時，家長需要讓孩子養(yǎng)成良好的時間和節(jié)奏管理習(xí)慣，讓孩子每天有一定時間可以用來自學(xué)。

第四段：引導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)。

閱讀是自學(xué)的主要方式之一，家長需要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成讀書習(xí)慣。首先，家長可以為孩子購買適合孩子閱讀的圖書，讓孩子有足夠的選擇。其次，家長需要接受孩子的閱讀選擇，耐心傾聽孩子的讀書體會和疑問，引導(dǎo)孩子進(jìn)行深入思考和探究。最后，家長可以和孩子進(jìn)行有趣的閱讀活動，比如親子閱讀、讀書分享會等。

第五段：激發(fā)孩子興趣。

教育孩子自學(xué)的過程中，激發(fā)孩子興趣是非常重要的一環(huán)。家長可以根據(jù)孩子的興趣愛好來引導(dǎo)孩子進(jìn)行自學(xué)，讓孩子更容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣和動力。同時，家長也要讓孩子明白自學(xué)本身就是一種樂趣，避免過于追求功利性的學(xué)習(xí)結(jié)果。只有在愉悅的學(xué)習(xí)中，才能更好的激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

結(jié)尾段：總結(jié)。

教育孩子自學(xué)是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，但也是一項(xiàng)非常具有意義的任務(wù)。在這個過程中，家長需要起到至關(guān)重要的作用。家長需要理性引導(dǎo)孩子、打造自學(xué)空間、引導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)、激發(fā)孩子興趣等。只有在家長的共同努力下，才能更好的培養(yǎng)出獨(dú)立思考、自學(xué)能力強(qiáng)的優(yōu)秀人才。