要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對性，能解決實際問題。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

高一新生入學演講稿篇一

老師們，同學們：

我是高一、22班的'魏麗紅，十分榮幸地代表劍閣中學高中一年級全體同學在此發言，感到無比激動。在這秋風送爽、碩果累累的美好季節，我們帶著父母的殷切囑托，懷著對未來的美好憧憬，來到了我們夢寐以求的學校——劍閣中學，成為了一個真正的劍中人。我們都為此感到驕傲！感到自豪！

進入這個環境優雅，校園整潔的劍中校門，在短短的幾天學習生活中，我們發現：這里不僅有先進的辦學理念，有良好的校風，嚴謹的教風，務實的學風；更有甘于吃苦，樂于奉獻，誨人不倦，敬業愛生的老師；有精神飽滿、好學上進、求實創新的高二、高三年級的學兄學姐們以及初中的學弟學妹們。融入在這個溫馨和諧的大家庭里，我們不僅感到溫暖更感到幸運。因此，我們可以向全縣父老鄉親坦誠表白：到劍中讀書，是我們的明智選擇，我們將一生無悔。

在劍中這片肥沃的知識樂土上，我們不僅感到幾分新鮮，更多的是增添幾分責任感和使命感。在這里，我們每個人都播種下自己理想的種子，并努力奮斗去實現它。作為一年級新生，我們走進新的學校，步入新的起點，懷著新的希望，踏上新的征程。我們的背包里應該裝些什么去遠行呢？我想首先要帶上理想和目標，因為理想是我們終生奮斗不息的力量源泉，目標是我們勇往直前的精神支柱。

我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫劍閣中學的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色！

在剛剛結束的軍訓中，我們已學到了解放軍戰士鐵的紀律和頑強的意志，體會到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑，因此我們要把這嚴格的紀律、高昂的斗志連不同怕苦不怕難的長征精神投入到新學期的學習中去。“自信人生二百年，會當水擊三千里。”走進劍閣中學，我們敢于踏平坎坷，一路高歌；堅信風雨之后，彩虹依舊。困難并不可怕，因為有著親切友善的師長幫我們渡過難關；迷茫也不畏懼，因為有著并肩攜手的同學為彼此指明方向。

在此，我謹代表一年級全體新生鄭重承諾：

一、刻苦學習，發奮圖強，再創佳績，為校爭光！

二、尊敬師長，團結同學，人人爭先！

三、模范地遵守學校一日常規，爭優優秀劍中學子！

四、愛護學校設施，維護校園秩序，營造一良好的學習環境！

老師們，同學們，我們這一屆高一新生一定不會辜負大家的殷切期盼，我們會不斷完善，改進自己，把艱苦奮斗，爭創佳績的目標落實并貫穿于三年的高中生活中去，我們會把對學校的熱愛體現在行動上！“今日我以劍中為榮，明日劍中以我為榮。”相信在校領導和教師的培養下，我們將個個是精英，人人是先進！

最后，祝同學們新學期愉快！祝老師們教師節快樂！祝愿20xx級的師兄師姐們、學弟學妹們在明年的高考、中考中再創佳績，為劍中再添榮耀！

謝謝大家！

高一新生入學演講稿篇二

各位老師、同學們：

大家好！

“xx”是我校的辦學宗旨，也是我們每一位教師的追求。

我們期待能讓每一位學生成功，但并不是說每一個走進xx中的學生將來必定會成為一個成功的人，而是說學校盡可能地為大家打起一個成功的舞臺，最終能不能表演好，還在于每一個學生自己。事實上任何一所學校，任何一種管理制度都不可能是完美的，只要他不是絕對完美的，那么在這種制度下就總會有人成功、有人失敗。我們的目標是最大限度地增加成功者的數量。

至于什么是成功的標志，固然我們可以有各種冠冕堂皇的解釋，但對于xx中這樣一所知名重點中學來說，無論是老師、學生、還是家長乃至社會，都會把考上清華北大這樣的一流大學作為成功的標志。這雖然有所偏頗，但確是非常現實、是我們無法回避的。xx中每年的高考無論是重點大學的上線率還是被清華北大錄取的人數都是同類學校中的佼佼者，但即使是這樣，每一屆畢業生中也都會有一些同學不能升入理想的一流大學，甚至會有個別同學不能升入重點大學。那么在座的各位同學誰將成為三年后高考的成功者，因素是多方面的。在這里我提醒大家進入xx中后處理好以下幾組關系。

高一新生入學演講稿篇三

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

關于心態我就說這么多，下面講講高中的學習方法問題，好多家長在初升高結束后都問我，高中學習有什么方法，我一律拒絕回答，因為我不敢說，每個同學都有自己獨特的風格和特點，每個同學都需要找到適合自己的節奏和方法，大家智商不同，習慣不同，知識切入口不同，就注定了每個同學都要有自己的合適策略，最近網上有個段子，很多同學可能都看過了：“初高中的區別：初中的時候，一節課教你和面，作業和面；一節課教你搟皮，作業搟皮；直到教會你包餃子，考試就考包餃子；高中了，一節課教會你包餃子，作業是回家蒸包子，考試的時候，考的是烙餡餅。”這個段子精煉的概括了初高中學習的本質區別，我認為很精確，高中確實由小學初中的記憶性學習上升到了邏輯和推理性學習，初中學的好與壞，取決于你記沒記住，高中學的好與壞取決于你聽沒聽懂，初中你們有三種高手，第一種是智慧和習慣雙優的真正高手，第二種是耍小聰明的智慧型高手，第三種是拼體力的習慣型高手，這三種人都足以考上重點高中，甚至24中，這都不奇怪，因為初中的知識實在是很少很簡單，你們初中時一張卷丟幾分都會心疼，到了高中你們就不用心疼了，因為及格都會很高興。我不知道在座的同學有多少人是第一類高手，但我要告訴你們，高中最后剩下的高手只有第一類高手，第二類和第三類都將變成中等生甚至下等生，這取決于你們改變和努力的程度。關于高中的學習方法，我只能給大家幾點建議，大家參考吧：

總結你們小學初中的學習，我認為不能定義為學習，那叫什么呢？，總結為兩句話：“為老師寫作業，為家長考高分”，不管你們同不同意我都這么定義了，那什么叫學習呢？老師認為你們打電子游戲的過程才是真正的學習，你們打游戲可以概括為四句話：爭分奪秒、廢寢忘食、樂在其中、無師自通，這個狀態就是學習的狀態，不用別人提醒，不用別人指導，不用別人監督，就把一件未知的事情做的既成功又漂亮，還找到了快樂和成就感，大家想沒想過你們為什么打游戲如此快樂？面對老師和家長的憤怒你們依然如此快樂，原因就是你們想自己主動地去挑戰，心理主動了就沒有疲勞和厭倦，心里主動了就沒有畏懼和怯懦，這種精神如果轉移到書本學習上會怎么樣呢？你們個個都將成為學霸，你們100%都會考上985、211大學，面對高中紛繁復雜的`知識體系，如果大家擁有主動挑戰一切的斗志，擁有“我就不信我學不會”的精神，主動出擊，提前探索，時刻爭取走在老師前面、走到同學前面這種“打游戲”的進取精神，你們將無往不勝！另外大家還要知道自主學習的價值，初中你只要記住老師講了什么就行了，但高中奇幻而深刻的理論和邏輯知識，不管哪個老師講，不管老師怎么講，最終都要變成你自己的思維模型和理解樣式才有意義，所以高中聽課絕不是簡單的記筆記，而是你的思維跟著老師的思維不斷旋轉的過程，最終實現你自己的思維自轉，既然最終要自轉，為什么不自己提前主動的自轉呢，如果提前搞定了，上課你就可以給老師挑挑毛病，給同學秀秀智慧，那不是更美妙嗎！

所有讓你產生快樂的事，都是你動心動情的結果，游戲也好，韓劇也好，初戀也好，那些刻骨銘心的快樂都是因為你愛了，那么我們可不可以給書本學習一點愛呢？我認為可以，哪怕一部分愛那也是極好的，動情才會動心，動心才會調動一切能力和智慧去參與，正所謂著迷才會快樂，大家經常發現有些學霸好像不怎么學習，就很厲害，其實大家不知道，那本破教材他早就當小說一樣看完了，并且過目不忘，他正在準備看下一本或續集……關鍵問題不是他僅僅聰明，而是他把教材當成了小說和故事自己去探索的過程，實現了智慧和思維的升華，而你還在等著老師一頁一頁的翻，這就是差距所在，很多同學覺得過目不忘是奇跡，其實過目不忘是因為用心用情的結果，你們或多或少都看過小說，追過韓劇，請問你們預習了嗎？請問你們復習了嗎？請問你們寫作業了嗎？……那為什么誰愛誰、誰恨誰、誰騙了誰、誰殺了誰……、一遍就都記住了呢？這不是過目不忘嗎？？因為你們動情了！因為你們像關注自己一樣關注某個人的命運了。那你們從今天開始關注一下書本上那些知識的走向吧，關心一下愛因斯坦如何秒殺了牛頓，量子論如何超越了相對論，波爾拿了諾貝爾物理獎，還拿了諾貝爾化學獎，但沒有人知道波爾當時還是丹麥國家足球隊的主力中場，踢哈維那個位置，這才是大神的智商，比宋鐘基牛多了，為什么不去探索一下呢！

大家每天下午和晚上的自學，最主要的任務是寫作業，從幼兒園到高中都一樣，初中大家經常遇到某一天老師們集體發瘋，海量作業，高中或多或少也會遇到這種情況，雖然我這個主任也想控制作業的數量和質量，但各個學科各個老師出于知識鞏固的需要，出現點緊急情況也是正常的，我今天告訴大家的是你該如何寫作業，我建議大家準備個鬧鐘，這是寫作業的神器，也就是每份作業都要有時間規劃和時間限制，像考試一樣寫作業，既然是考試那就得允許自己有不會的，基本策略是，會的題以最集中的注意力和最高的效率解決掉，如果在規劃的時間內還有時間，再去捅一捅難題，即便不會做也要把題干條件搞清楚，以便明天聽課時有的放矢，規劃時間一到立即停下來，沒寫完也也不寫了，調整一下準備開始下一個任務段，如果大家在規劃的時間段內提前完成了任務，假如剩了10分鐘，那就可以吃個水果聽首歌放松一下，學習最大的忌諱是一邊吃一邊玩一邊學，左邊是媽媽的嘮叨，右邊是沒走心的作業，那將是極其痛苦的事情，大家如果能控制好時間提高了效率，不僅優質高效的完成了作業，也優化了良好的家庭氛圍，這十分重要。高中的學習不在于時間長短而在于單位時間的效率，認真學一個小時，要遠強于在房間里沒目的的苦熬三小時，你爸你媽看到的只是你的學習時間，而你自己要清楚自己學會什么，有什么效果。

（電視臺采訪：不要把玩的時間浪費在學習上，玩要玩好，學要學好）。

高一新生入學演講稿篇四

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好！

同學們，高中階段是人生的重要階段，15、16歲，多么美好的年齡！她意味著青春洋溢、朝氣蓬勃。15、16歲的你，面對人生新的起點，你準備好了嗎？三年的時間，看似漫長，其實短暫，匆匆流逝不過彈指一揮間。這三年的高中生活，你將如何度過呢？作為教師，我想對你們提出兩點希望。第一，希望你們珍惜時間，學會生活。千里之行，始于足下。從今天開始，就要樹立時間觀念，緊張有序的生活。安靜的學習，熱鬧的群居，不一定非要頭懸梁錐刺股，但也決不虛度時光，碌碌無為。積極參加各項活動，積極與他人交流合作，把集體生活過的快樂，充實，自信，合理安排時間，學會與人相處。第二，希望你們刻苦努力，學會學習。君子曰，“學不可以已。”學習是我們的天職，也是本分。帶著父母望子成龍的期盼，帶著自己魚躍龍門的渴望，我們面對一個充滿競爭的時代，在競爭中，每一扇機遇的大門都向我們敞開。誰能最終走進去？比的是誰最有實力。所以我們要勤奮刻苦，要持之以恒，要不斷積累。當然，在學習的道路上難免會遇到挫折和困難，難免有意志消沉的時候，有拖拉偷懶的時候。這時，一定要告訴自己，想想我們那因操勞而日益衰老的父母，想想我們那在講桌旁廢寢忘食的老師，你沒有退縮的理由，也沒有逃避的借口，你唯一能做的，就是迎上去，消滅它！其實天并不高，其實路也不遠。心有多大，舞臺就有多大，夢敢做，就能圓！無論是金碧輝煌的北京皇城，還是水光瀲滟的西子湖畔，無論是磅礴恢弘的古都西安，還是流光溢彩的明珠上海，祖國大江南北的一所所大學都在向我們招手！只要我們牢記師長的教誨，完善自己，追求卓越，就一定能實現自己的目標。

“人間春色本無價，筆底耕耘總有情。”孟子說：“愿得天下英才而教之。”作為二中的老師，我們為有你們這樣優秀的學生而自豪！在此，我們高一年級全體教師作將牢記教育使命，做學生敬佩的學習導師。教育關系到學生的未來、家庭的未來和國家的未來。我們一定本著“對學生負責”的原則，愛崗敬業，嚴謹治學，博學深思，銳意進取，立足于課堂，向每一節課要效率、要質量，虛心向同行和學生學習，及時聽取學生意見和建議，不斷改進自己的教學方法，不斷提高自己的業務水平和創新能力。雖然我們的名字不會名垂千古，流芳百世，但我們會驕傲地說：“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生！”為了你們的明天，我們將奉獻今天。

新的學期孕育了新的希望，現在你們每個人的面前都攤開了一張嶄新的白紙，如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！親愛的同學們，恰同學少年，風華正茂，就讓我們以拼搏為槳，用信念做帆，到“中流擊水，浪遏飛舟”，共創20xx級成功的明天！

最后，值此中秋佳節來臨之際，衷心祝愿全體同學身體健康、學習進步！祝二中全體領導、老師合家歡樂，萬事如意！

謝謝大家！

高一新生入學演講稿篇五

敬愛的各位領導、各位教官，親愛的老師、同學們：

我是高一x班的，十分榮幸地代表xx中學高中一年級全體同學在此發言，感到無比激動。在這秋風送爽、碩果累累的美好季節，我們帶著父母的殷切囑托，懷著對未來的美好憧憬，來到了我們夢寐以求的學校——xx中學，成為了一個真正的劍中人。我們都為此感到驕傲！感到自豪！

在x中這片肥沃的知識樂土上，我們不僅感到幾分新鮮，更多的是增添幾分責任感和使命感。在這里，我們每個人都播種下自己理想的種子，并努力奮斗去實現它。作為一年級新生，我們走進新的學校，步入新的起點，懷著新的希望，踏上新的征程。我們的背包里應該裝些什么去遠行呢？我想首先要帶上理想和目標，因為理想是我們終生奮斗不息的力量源泉，目標是我們勇往直前的精神支柱。

我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫劍閣中學的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色！

在剛剛結束的軍訓中，我們已學到了解放軍戰士鐵的紀律和頑強的意志，體會到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑，因此我們要把這嚴格的紀律、高昂的斗志連不同怕苦不怕難的長征精神投入到新學期的學習中去。“自信人生二百年，會當水擊三千里。”走進劍閣中學，我們敢于踏平坎坷，一路高歌；堅信風雨之后，彩虹依舊。困難并不可怕，因為有著親切友善的師長幫我們渡過難關；迷茫也不畏懼，因為有著并肩攜手的同學為彼此指明方向。

在此，我謹代表一年級全體新生鄭重承諾：

一、刻苦學習，發奮圖強，再創佳績，為校爭光！

二、尊敬師長，團結同學，人人爭先！

三、模范地遵守學校一日常規，爭優優秀劍中學子！

四、愛護學校設施，維護校園秩序，營造一良好的學習環境！

老師們，同學們，我們這一屆高一新生一定不會辜負大家的殷切期盼，我們會不斷完善，改進自己，把艱苦奮斗，爭創佳績的目標落實并貫穿于三年的高中生活中去，我們會把對學校的熱愛體現在行動上！“今日我以劍中為榮，明日劍中以我為榮。”相信在校領導和教師的培養下，我們將個個是精英，人人是先進！

最后，祝同學們新學期愉快！祝老師們教師節快樂！祝愿xx級的師兄師姐們、學弟學妹們在明年的高考、中考中再創佳績，為劍中再添榮耀！

謝謝大家！

高一新生入學演講稿篇六

尊敬的'各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家好！

很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發言。一起慶祝我校今秋的開學。秋天，是一個令人向往的收獲的季節，更是一個充滿希望的金色的季節。今天，我們隆重舉行新學年開學典禮，歡迎500余名高一新同學加入到我們的集體中也歡迎新高二高三的同學回到我們溫暖的大家庭。

帶著親人的囑托，帶著自己的夢想，高一年級的新生走進了12中的大門。12中有著悠久的歷史，有著濃厚的文化氛圍，有著精誠團結的教師隊伍，有著現代化的教學設施。踏進12中，你會看到樹木蓊郁，鳥語花香的校園，看到學生博學善思的身影；你會感受到教師嚴謹治學，為人師表的魅力。未來的三年你們將在這里學習、生活、成長，由稚嫩走向成熟，將理想變成現實。六十多年的辦學歷史，將為你的成長注入深厚的文化底蘊；實力雄厚的師資隊伍，將為你撐起攀登高峰的云梯。事實終將證明：這里是你孕育夢想的園圃，這里是你放飛希望的搖籃。

花開花落，云卷云舒，又是一個新的學年，又是一個新的起點。作為老師，我們會以飽滿的熱情投入到新學期的工作。在我們學校的"育人為本，自主發展"的辦學理念的引領下，堅持"勵志教育"，"信心教育"，"感恩教育"，在課堂內外引導學生、激勵學生、關心學生，促進學生精神成長和思維成長。作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。自從選擇了這個職業，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的。

在12中這個大家庭里，你們一定會學習到更多的知識，結識更多的朋友，但同時，你也將面臨更多的挑戰。新的生活在我們每個人的面前展開了一張白紙，那么我們將如何畫出人生的。又一幅精彩畫卷呢？在這里，作為一名老師，我給同學們提出以下一些建議：

沒有春天的播種，就沒有夏天的生長，秋天的收割和冬天的品嘗。只有灑下辛勤的汗水，才能收獲一顆顆晶瑩的果實。人因為有夢想而偉大，因為有理想而成功，心中有著遠大的志向才會激勵我們奮勇向前。在高中階段我們每一個人都要給自己樹立航標，放眼未來，志存高遠，以使自己保持強大而持久的動力，不斷向更高的目標邁進。

天道酬勤，成功屬于腳踏實地、勇于拼搏、持之以恒的人。我們要和時間賽跑，要和自己的惰性斗爭。學如逆水行舟，不進則退。

通向成功的路，并非鮮花鋪就，它也會有坎坷，有荊棘。然而無論你遇到怎樣的挫折，無論你處于何種境遇，請不要垂頭喪氣，不要哀怨嘆息。因為"沒有風浪，就不能顯示帆的本色；沒有曲折，就無法品味人生的快樂。"我們要告訴自己："只要我能始終保持必勝的信念，就一定能成為最終的勝利者。"。

高尚的品行，是我們做人、做事成功的前提。成長不僅僅是知識的積累，更應該是素養的提升，人格的完善。面對紛紜世事，無論何時，你都要理智而冷靜，做出你的選擇：當與人有摩擦時，請選擇寬容；當有人求助于你時，請選擇善良；這樣的人生會更有價值。

同學們，新的學年已經開始，12中將會見證我們風雨同舟，12中將會留下我們奮進的足跡。請記住：如果你是破浪的帆船，老師就是燈塔；如果你是沖天的雄鷹，教室就是你的舞臺。你們的努力會激勵我們把工作做得更好、更精、更細。我們會專心寫好每一份教案，細心上好每一堂課，耐心輔導每一個學生。我們將以百倍的熱情與你們相伴，引導你們健康、快樂、自信地生活！

新的學期，新的起點，也是新的希望，新的征程！同學們，讓我們一起努力，共同進步，

共同期待明天更為豐碩的成果吧！

謝謝大家！

高一新生入學演講稿篇七

尊敬的學校領導，老師，親愛的同學們：

大家上午好!我是__x班的陳詩涵，很榮幸能夠代表全體新生在開學典禮上發言。我發言的題目是《仰望星空，腳踏實地》。

告別了炎夏的不安與躁動，迎來了金秋的豐收與希望，告別了漫長假期的舒適與安逸，迎來了全新征程的緊張與充實。相信大家都和我一樣，滿心歡喜，無比激動。曾記得，初三那一年中，我們習慣了挑燈夜讀，拼命刷題，從不吝惜汗水，絕不輕言放棄。現在我們終于成為了一中的一員，圓了自己長久以來的“信義夢”

走進一中，一幅幅美景映入眼簾。綠瓦房的黛瓦黃墻銘刻著百年歷史的滄桑風雨;攀登路引領著一批批學子勇于攀登，挑戰科學的巔峰;窗明幾凈的教室給各位對知識充滿渴望的學子提供了學習環境;干凈整潔的食堂給我們的身體提供了充足的營養;暗紅的塑膠跑道內郁郁蔥蔥的小草映襯出一中的生機勃勃;而一進校門就撲入眼簾的巨幅浮雕更是一中百年輝煌的濃縮。一首寓意深刻的校歌，一句激人奮進的校訓，一些要求嚴明的校規……古老的一中以她深厚的文化底蘊，吸引著無數學子投入她寬容的懷抱。

踏入一中，我們就將肩負起繼承優良傳統，為一中更輝煌的明天奮勇拼搏的重任。為此，在未來三年中，我們要仰望星空，志存高遠，腳踏實地，辛勤耕耘。

英國著名戲劇家，唯美詩人王爾德說：“我們都生活在陰溝里，但總要有人仰望星空。”仰望星空，即志存高遠。一棵樹，只有充滿著對陽光的希望，才能直指云霄;一只鷹，只有懷揣著對藍天的向往，才能展翼翱翔;一條河，只有心懷著對大海的期待，才能奔涌不息;一個人，只有立足當下志存高遠，風雨無阻，才能擁抱未來。仰望星空，即滿懷希冀，將理想作為燈塔，用“天生我材必有用”的自信,“直掛云帆濟滄海”的勇氣和“吹盡黃沙始到金”的毅力，去迎接風雨的洗禮，綻放屬于自我的精彩。

星空的精彩，只有腳踏實地才能看到。

腳踏實地，意味著直面挫折。人的一生不可能一帆風順。jk羅琳在遭遇丈夫拋棄，陷入人生困境時，直面挫折，最終在咖啡館中完成了《哈利波特》;愛迪生經過六千多次試驗，在失敗中學習，最終發明燈泡;塞萬提斯身屈閣樓，伏案寫作，最后完成了不朽名作《堂吉訶德》;貝多芬雙耳失聰，卻譜寫了諸多感人至深的樂章;奧斯特洛夫斯基全身癱瘓，機體能力幾乎完全喪失，連轉頭都困難，卻讓思想馳騁在俄國與波蘭的交界，口述完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》;......挫折正是人生的苦藥，只有咽下了，才能迎來轉機。直面挫折是走向成功的必由之路，將挫折作為通向成功的助力才是智者的做法。對于我們在學習中也會遇到各種酸甜苦辣，這時，要謹記一句話：學海無涯，苦作舟。

腳踏實地，要學會忍受孤獨。有人說，狂歡是一群人的寂寞，孤獨是一個人的狂歡。居里夫人拒絕了閑聊，最后卻登上科學的巔峰，贏得了后世的敬仰;德國哲學家康德一輩子未曾走出哥斯尼堡，就在他那一畝三分地中寫出了《純粹理性批判》，全世界的哲學家都開始研讀;安徒生給世界留下《海的女兒》，《皇帝的新衣》等美好的童話，卻把孤獨留給自己;陳子昂用“前不見古人，后不見來者”唱出內心深刻的孤獨……卡夫卡在日記中寫道：我要不顧一切地得到孤寂，我要不顧一切地同所有事情、所有人斷絕關系，這就是偉人的共性。追求理想的道路常是孤獨的，但唯有孤獨使人冷靜，使人在沉默中爆發。

在成長的道路上，我們選擇了勤奮與刻苦，就選擇了勝利與成功，選擇了規則與紀律，就選擇了理智與束縛，選擇了拼搏與挑戰，就選擇了未來與輝煌!我愿與在座各位學友一道，勤謹求實，團結進取，在一中這片熱土上譜寫人生華美的篇章!

最后，愿每一位在座的同學，仰望星空，腳踏實地，做有行動的理想主義者!

我的發言完了，謝謝大家。

高一新生入學演講稿篇八

大家早上好！

時間如白駒過隙，轉眼間我們已步入蓬中這一求學的圣殿。迎著金秋的朝陽，我們從四面八方匯聚到這里，我們又結識了新的朋友，有了新的同學、新的老師，和更為優美的學習環境，我們為了共同的理想，將在這里一起奮斗；為了美好的明天，我們將在這里一起拼搏，不管我們來自何地，不管我們曾經如何，我們又站在了同一起跑線上向著明天奮飛。今天我以蓬中為榮，明天蓬中將以我為榮，為此我們一定要盡快調整自己的心態，盡快融入我們的班集體中、蓬溪中學這個大集體。上課認真聽講，課后自覺復習鞏固。按時完成老師布置的各科作業，不懈進取，力爭每一次檢測都考出理想的成績，同時我們還要不斷加強自身修養，關心集體，團結同學，愛護公物，我相信只要這三年我們不虛度光陰，三年之后，我們一定能昂首邁進理想的大學殿堂，不辜負老師的辛勤培育、家長們的殷切希望。

高中生活也許會很辛苦，很艱難，競爭一定也很激烈，但只要我們坦然笑對高中生活的每一天，任何困難都嚇不住我們，任何重負都壓不倒我們。我們是有志之士，懷揣著美麗的夢想，我們是生活的強者，不懼怕路途的坎坷，我們有決心、有勇氣、有追求，我們勤奮、我們謙虛、我們上進，我們相信，辛勤耕耘的人總會收獲碩果累累，笑對生活的人定然擁有精彩和幸福，就讓我們在這片土地上潑灑熱情，努力三年，在自己人生中畫上濃墨重彩的一筆，以優異的學習成績、良好的人格修養回報學校、家庭和關心我們成長的每一位有心人。