范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

中學生國旗下講話稿篇一

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！我是七（2）班曹倩茹，今天我國旗下講話的題目是《學守紀，講規范，建設和諧文明校園》。

同學們，當你們迎著朝陽踏進校園，一定希望展現在自己面前的是清潔的環境、明亮的教室；一定希望與自己相處的是文明守紀、團結友愛的同學；一定希望自己能在和諧文明的校園里健康、快樂地學習。

賞心悅目的環境可以使人心曠神怡、奮發圖強的氛圍可以催人奮進，和諧文明的校園能塑造美好心靈、培養高尚人格。然而，在我們校園，還存在一些不和諧的音符、不文明的現象、不安全的行為，如有時可以看到同學們隨意亂扔的塑料瓶、食品袋等；每天同學們清掃干凈后，總有些不自覺的同學又把這些東西隨手亂丟；課間有的同學大聲喧嘩吵鬧，上下樓梯推搡擁擠。這些，都跟我們和諧文明的校園是極不相稱的。因此，和諧、文明的校園需要我們每一個同學去創造，需要大家用自己的一言一行來構建。

同學之間難免有磕磕碰碰，這時就需要有一顆寬容之心。讓她澆熄怒火化解矛盾，讓她感化邪惡播灑善良。正如雨果所說：“世界上最廣闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”同學們，只要我們多一份關愛，少一些爭執；多一份真情，少一些矛盾，我們就會讓校園變得更和諧、更文明。

當老師和同學們從你身邊經過時，你點頭微笑、致以問候；當你走進教室，輕輕推開關著的門；當校園內發生違紀行為時，你禮貌勸阻；當地面有垃圾時，你彎腰拾起……，這些都是建設文明和諧校園的要素。事實上，我們身邊的許多同學為大家做出了榜樣，多少次，他們隨手撿起地上的紙屑；多少次，他們清掃身邊的垃圾；多少次，他們拭去墻上的印跡，使校園變得和諧文明！

在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略“學守紀、講規范”。有了它們，我們的秩序更加井然，有了它們，我們的生活更加燦爛，有了它們，我們攀登的腳步更加堅實，有了它們，我們的學習會更加投入。

同學們，我們要知道“隨手撿起的是一片紙，純潔的是自己的心靈。有意擦去一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。”你們是校園的主人，應當樹立起自覺維護校園的責任感。相信同學們會做到以下幾點：

一、不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食。

二、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，認真做好值日生工作；讓我們的校園里地上無紙屑、墻上無污跡、門窗無破損、衛生無死角。

三、不亂扔垃圾，并及時提醒亂扔垃圾的同學；

四、不隨地吐痰、不亂刻亂畫等。

同學們，鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，我們的校園因文明而進步，在新學期里，讓我們攜起手來，從現在做起，從我做起，規范言行舉止，養成文明習慣，用更高標準，樹更新形象，為建設文明、和諧校園共同努力。

最后把海爾集團總裁張瑞敏的一句話送給大家：“什么是不簡單？把每一件簡單的事做好就是不簡單；什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡。”

謝謝大家！

中學生國旗下講話稿篇二

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！我是高一（15）班的__，我今天演講的題目是《讓團結成為一種信仰》。團結是什么？團結是在集體活動中全力以赴的奮力拼搏，是為了共同的理想和目標而一起奮斗的積極向上的氛圍。對我來說，真正理解團結的含義是在為時五天的軍訓里。進入高級中學這個大家庭，我們要上的第一課，就是接受軍訓的考驗。

記得兩周前我們初來乍到，拖著大大的行李箱，帶著些許期待，踏進育新學校的大門。軍訓對我們來說必然是充滿著艱辛、勞累和痛苦的。但正所謂“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”，即使我們疲憊不堪，即使我們大汗淋漓，即使炎炎烈日正在一點點吞蝕著我們的意志，我們也不能有絲毫的動搖，因為我們是這個連隊的一份子，是集體的一份子，一個人動搖，整個連隊就動搖了；一個人倒下，整個連隊就倒下了。

立正、稍息、擺臂、踏步這些看起來非常簡單的動作，卻需要我們服從教官的號令，當我們一遍又一遍練習正步，邁著整齊而有力的步伐，我感受到的是團結，團結此時不再是一句口號，而成為了我們的精神力量。還有那“劃龍舟”的連隊活動，當我們泛舟于小湖上，每組同學都有力地向后劃動船槳，讓那木舟飛快前進，湖水清涼，滑過掌心，也滑過我們團結在一起的心，帶走了夏日的炎熱。

一個人再偉大，也離不開集體；一個人的智慧再卓越，也不能脫離眾人。劉邦成就了帝業，而英勇蓋世的項羽自刎于烏江。歷史理智地告訴我們，什么叫一人之智不敵萬人之智，什么叫歷史不因個人而改變，什么叫集體的力量。

還記得不久前的`里約奧運嗎？中國女排在最不利的情況下力克塞爾維亞隊，時隔12年再度奪金。靠的是什么？是所有隊員緊密團結在一起爆發出的洪荒之力。我相信，對她們來說，團結就是一種信仰。

大漠之所以廣袤，是因為它團聚了千萬顆細沙；大海之所以浩瀚，是因為它匯聚了千萬條河流；大山之所以高聳，是因為它凝聚了千萬塊巨石。偉大的哲學家叔本華曾經說過，單個的人是軟弱無力的，就像漂泊的魯濱遜只有同別人一起，他才能完成許多事業。美國政治家韋伯斯特也曾這樣說到，人們在一起的時候可以做到單獨一個人所做不到的事業；智慧加雙手加力量結合在一起，幾乎是萬能的。

軍訓結束了，但軍訓教給我們的團結的精神，已烙刻在我們心中成為了一種信仰。現在，我們是高級中學莘莘學子中的一員，聽著同樣的鈴聲，嗅著同樣的書香，銘記著同樣的校訓。同學們，作為班級的一份子，高級中學的一份子，未來的三年我們將在這里度過，要時刻銘記，自己是集體的一員，要懂得維護集體的榮譽，用實際行動為集體的發展做出貢獻。讓團結成為一種信仰吧，成為高級中學所有同學共同堅守的力量！謝謝大家！

中學生國旗下講話稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是初二2班的___。今天我演講的題目是《用毅力催生理想之花》。

每個人都渴望成功，因為成功是美好的，有了成功人生才更有意義，但通往成功之路，卻是無比坎坷的，你一步步走向成功的過程，就像故事里那樣，你作為一個朝圣者，想要去一個遙遠的圣地，道路是崎嶇而漫長的，路上隱藏著無數的艱難險阻，像惡魔一樣虎視眈眈的盯著你，撲向你，試圖阻擋你前進的腳步，使你半途而廢，而你用什么來對付它們呢?那就用你隨身帶著的法寶吧，這些法寶是多姿多彩的，有勇敢，有勤奮，有自信，但其中一件爍爍發光，能使你戰勝一切困難的，那便是毅力。

毅力是催生理想之花的春雨。毅力并非與生俱來，也不會隨地產生。無緣無故的呆坐半天，與其說是鍛煉毅力，還不如說是浪費光陰，沒有理想和目標的蠻干是盲目的，要實現遠大的理想，就必須增強你的毅力。沒有毅力，理想也就無法實現，當然沒有理想，毅力更是無從產生的。所以說，毅力是由理想催發的。同學們，我相信最初的我們都是懷著美好的理想和為之奮斗的熱忱來到實驗高中的，但試問一下，現在的你是否還有最初的熱忱呢?是否還在固守著自己的堅持與方向呢?恐怕答案是莫衷一是的。那些已經放棄了理想與奮斗熱忱的同學恰恰是缺乏毅力的例證，他們做事往往三分鐘熱度，開始是天天撒網捕魚，不久便三天打魚，兩天曬網，最后索性將網扔進垃圾箱里，或者是因為某次考試失利而怯于面對。

就像體育電影《馬拉松四杰》中，最后的成功者，不是一開始跑在最前面的上屆冠軍，也不是在最后距離終點線100米倒下的種子選手，更不是那些中途退出的人，而是鞋子都跑掉了還一步步堅持的一名黑人選手，即使那些沒有取得名次的堅持者，他們相對于途中退出比賽的人也未嘗不是勝利者。觀眾的掌聲往往是給那些決不放棄努力，憑著頑強毅力跑至終點的人。現在的我們正在自己人生的賽道上奔跑。為了明天會更好，讓我們用頑強的毅力來征服世界上任何一座高峰，用頑強的毅力去創造，去開拓，用頑強的毅力催生出燦爛的理想之花。親愛的同學們，“板凳要坐十年冷，文章不寫半句空”，如果你有這份決心和勇氣，十年的堅持后，你的進步和成功會令所有人刮目相看。

成功不是爭來要來的，不是考來比來的，它是勤奮和堅守之樹上結下的甘美之果，是你人生盛開的理想之花!所以，同學們，用你的毅力去堅持吧，成功屬于你!!!

我的演講結束，謝謝大家。

中學生國旗下講話稿篇四

產主義信念即人們對共產主義理想和共產主義事業在內心的真摯信仰。確信共產主義的理論和原則，認定共產主義事業必勝的信念。共產主義信念是對共產主義的堅定信仰、深厚感情和為共產主義理想而奮斗的堅強意志的集中表現。作為無產階級革命者最可寶貴的心理品質和內在精神力量，共產主義信念具有科學性、原則性和堅定性的顯著特征。在無產階級革命者進行行為選擇、自我評價和意志調節時，共產主義信念始終為他們提供著符合社會發展規律的正確方向，判斷是非善惡的科學準則以及履行責任和義務、戰勝困難與挫折的強大動力。共產主義信念大體上可以相對地分為共產主義理想信念和共產主義道德信念。前者主要指的是對于在全世界建成共產主義理想社會的信念，它鼓舞無產階級革命者為共產主義事業不懈地奮斗、英勇地獻身。后者主要是指塑造自身的共產主義理想人格的信念。它激勵無產階級革命者在改造客觀世界的同時，不斷加強自身的共產主義道德品質修養。理想信念決定著道德信念，道德信念又加深著理想信念，二者互相聯系、互相促進。在社會主義實踐中，我們只有牢固樹立堅定的共產主義信念，才能不斷為共產主義理想的實現貢獻自己的光和熱，才能團結全國廣大人民群眾一道朝既定的目標前進。

魯迅說：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”因為責任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明，會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事；殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責任而寫出了30萬字的極限人生；“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界；因為對生命沉甸甸地責任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡日記。

責任不是甜美的字眼，它僅有巖石般的冷峻，一個人真正了解到責任時，責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出，呵護的。而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。

其實每個人的人生都不是一帆風順的，抱怨沒有用，逃避不可能，想飛也只是夢想。人生是現實的，現實的人生需要用現實的方法來處理。

人生的路途，多少年來就是這樣踐踏出來，人人都循著這路途走，你說它是薔薇路也好，你說它是荊棘路也好，反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的，能帶詩人到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風、逍遙于天庭之上，其結果一定是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現實的荊棘之上。國家興亡，匹夫有責。一個人的責任感在于他對自己、他人、國家和社會所負責任的認識，情感和信念，以及與之相適應的遵守規范，履行義務的態度。“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的人生理念，為歷代有識之士所追求。

生命的責任會使你懂得珍惜，珍惜每一個日子，每一陣風雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零……理想和現實之間有沖突也有和諧，請用你的智慧，選擇最佳契機，去尋找最合適的土壤，生根發芽，茁壯成長，走過這段肩負責任神圣的人生之路！

中學生國旗下講話稿篇五

各位老師、各位同學：

大家上午好!我是102班班長，很高興能在國旗下講話。我今天講話的題目是《談談我做班長的心得》。

八年級開學初，我們班競選班干，我得到班上同學的信任和老師的認可，當上了班長，走上了這個既光榮又艱辛的崗位。我想一班之長，就如同群龍之首，是帶領班級進步的領軍人物。我常常問自己：我能履行好班長的職責嗎?我能當好班長嗎?因為當班長的壓力的確很大，我怕干不好會讓同學們失望。后來班主任何老師對我說，管理班級要有一個正確的心態，要有大局意識，要注意方法。一番談話以后，我不再擔心了。目前在我班正實施著兩種方案。

方案一：國有國法，家有家規。“沒有規矩，不成方圓。”我們班必然要有班規，我和其他班干一起進行討論，并聽取部分同學的意見，出臺系列班規。比如，同學中有違規違紀行為的，就按班規來懲罰，先警告，再處罰。班規不止一些懲罰性條例，還有表揚條例。學習方面做得好的，在某些方面表現出色的，都加以表揚。目的是讓同學們向他們學習，提高班級的積極性，整個班級便有了動力，這樣長期下來，一個好的班風就形成了。

方案二：我們班每天中午都會開一個會。會議內容有：前一天班級情況匯報，班級的衛生情況、紀律情況通報，昨日之星的評選，一些好的學習方法的推介，等等。這些都是由當日主持人提前整理好、準備好。每周五都會召開一個總結會，由我對一周的情況做一個總結，指出一周以來存在的問題，提出改進的意見。時間長了，良好的習慣就養成了。有了基本的自覺性，班級管理就不會太困難了，我當班長就更有信心了。

我當了班長，就意味著我的身上多了一份責任，這份責任給我帶來了一定的壓力。因為班級的榮譽，需要我帶領大家去爭取，我不努力，我做的不稱職，就會影響班級前進的動力，影響班級整體的榮譽。

當班長很辛苦，每天要管理很多的班級事務，自己還要學習，成績還不能不好。有時候我想，既然老師和同學們都相信我，我就不能辜負他們的信任。當我們班級在上一學年被評為安慶市先進班集體時，我笑了。這是老師、班干部和全體同學共同努力的結果，我感到自豪，我沒有辜負大家對我的信任。

當班長，讓我提高了許多。我的責任意識提高了，我的管理能力提高了，我的學習成績提高了，我甚至感到我的道德水平也在一天天得到提高。班長這個職位提高了我，促進了我的成長進步，我一定努力當好班長，忠實履行我的職責!

謝謝大家!

中學生國旗下講話稿篇六

祖國在我心中 尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好，我是九(2)班的蔡淼之，今天我講話的題目是《祖國在我心中》。

再過幾天，我們將迎來祖國母親的六十六周歲華誕。同學們，請你們告訴我，祖國是什么?有人說，祖國是母親;也有人說，祖國是長江、是黃河。我想祖國還是東海的晨曦，南湖的碧波。祖國很大很大，她是960多萬平方公里的總和;祖國又很小很小，她就在你我的心中。

“生我者父母，養我者祖國。”“國家國家，有國才有家。”說得多貼切啊!所以我愛我的祖國，勝過愛我的一切。大家一定聽過《我的中國心》這首歌吧?里面有一句歌詞一直深深地打動著我,“長江，長城，黃山，黃河，在我心中重千斤，無論何時，無論何地，心中一樣親”。是啊，無論何時，無論何地，請大家一定不要忘記自己是個中國人，一定要有愛國心。

回蕩。祖國英雄兒女們的愛國情懷處處感染著我，激勵著我。 同學們!祖國是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠方地平線上初升的太陽。祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中。同學們，少年強則國強，祖國人民在期盼著我們!時代賦予的責任和使命，我們能忘記嗎?當然不能。那就讓我們點燃心中那團愛火，用愛來報效我們親愛的祖國，為實現中華民族的繁榮偉大而努力吧!

我的話講完了，謝謝大家!

中學生國旗下講話稿篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

今天我講話的題目是：凝聚！

當旗手把鮮艷的五星紅旗在我們面前升起，我們注目著，上千雙眼神隨之交匯在我們心中的那一面紅，此刻背靠朝陽，我們就像紅旗上的那四個小星星，凝聚在祖國的懷抱。倍感著祥和幸福與安康！

凝聚，就是齊心合力，萬眾一心；就是目標一致，勁往一處使；也就是我們舉起右手后所發出的同一個強有力的聲音。

我們都知道，不凝聚就會紛亂，亂散就無序無主，就會迷茫而失去方向。

所以，一個家庭需要凝聚，這樣會讓家人感到安全與寧靜；一個團體需要凝聚，這樣會讓集體中的每個成員都感到溫馨和積極向上，一個國家需要凝聚，這樣會讓國民感到有抵御外敵欺壓的巨大民族力量。

凝聚，就是千條江河歸大海的氣勢；凝聚，就是群星望月般的期待；凝聚更會有四季不敗的鮮花盛開在我們的校園。因為這是我們全體領導老師的智慧的凝聚，也是全體師生勤奮拼搏汗水的凝聚，讓我們總是懷有一個共同的焦點，讓我們這個集體所凝聚出的巨大能量震撼民心，在此聚焦，來共興我們12中學的發展大業！

謝謝！

中學生國旗下講話稿篇八

敬愛的老師、親愛同學們：

早上好!

今天，我非常的榮幸能夠站在莊重的國旗下為大家演講，我演講的題目是《愛國要從小事做起》。

再過幾天就是祖國母親的65歲華誕了，這不禁使我想起那些為了新中國的成立而拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的英雄們!回顧我們中華民族的歷史長河，有無數的愛國志士至今依舊活在我們心中：有岳飛、鄭成功、孫中山、李大釗等等。新中國成立以后，更是有許多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等。這些人的光輝形象和他們的歷史貢獻，永遠激勵著我們每一個中國人。

同學們，在我們為國慶放假興奮的時候，不要忘了我們的祖國還在經受著各種磨難：釣-魚-島的爭端，恐怖分子的肆意猖獗，臺-獨分子竭力破壞祖國統一等等;不要忘了我是一個中國人!愛國是我們必須做的!

而今，很多人覺得愛國很遙遠，似乎只有驚天動地的英雄行為才算是愛國。其實不然。讓我們先不妨審視一下我們的生活，我們習慣了口吐臟話、隨地吐痰、隨手扔垃圾;我們習慣了公共場合吵吵鬧鬧，校園里上串下跳;我們習慣了闖紅綠燈，過馬路不看斑馬線;……我們習慣了太多太多，正是這些太多的習慣，養成了許多陋習，也正是這些陋習，讓我們變得麻木，也正是因為這種麻木讓我們中國人的形象一落千丈。

梁啟超曾說過，少年興則國興，少年強則國強。如今，我們偉大的祖國日益繁榮富強，愛國更應該成為我們這個時代的最強音!讓我們先從小事做起，從現在做起，愛自己、愛老師、愛學校;養成良好的生活習慣，不遲到，不缺課，熱愛勞動，遵守紀律;養成良好的學習習慣，上課認真聽講，作業按時按質完成，獨立思考，積極回答問題，好好學習，天天向上，樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。

同學們，“莫等閑，白了少年頭”.讓我們胸懷祖國，好好學習，夯實基礎，讓我們學會寬容，學會以禮待人，學會遵紀守法，學會孝敬父母長輩……做一個有益于祖國，有益于人民的人。

祝我們偉大的祖國欣欣向榮，蒸蒸日上!同學們，讓我一起努力，為我們的祖國添一份光彩吧。

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是三年(5)班的胡佳嘉,今天,我演講的主題是《心中有他人》。

接下來，我想借此機會跟大家分享一個小故事:一個小女孩經過一片草地時，看見一只蝴蝶被荊棘刺傷了，于是她小心地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧！我將讓它實現。”小女孩想了想說，“我想要快樂。”仙女在她耳邊細語一番便飛走了，后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。同學們，你們知道這個快樂的秘密是什么嗎？我想很多同學應該都知道了，這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

同學們，只要我們心中時時刻刻想到別人，大家互助互愛，我們的生活就會變得更加美好！我們三明實小這個大家庭也會更加融洽！同學們，讓我們永遠把幫助別人這個快樂的背包背上，一起做個快樂的人吧！

大家好!

我今天將要給大家的演講是《網絡游戲——一朵帶剌的玫瑰》。但是，在演講正式開始之前，我不得不以沉重的心情給大家講述兩則真實的故事。

2003年7月的一個深夜，一個令所有山西太原人難以忘卻的深夜，16歲的中學生郝某某，為了籌集上網的費用，潛入叔叔家中，幾十分鐘以后，包括爺爺、奶奶以及叔叔在內的五條鮮活的生命，轉瞬便離開了美麗的人世，一個花季少年幾乎是一夜之間蛻變成了一個殺人惡魔。

無獨有偶，天津少年姜某今年只有13歲，以前在班里學是保持前幾名，去年暑假期終考試成績卻排在全班三十幾名。經父母盤問，原來是兒子貪戀上網所致。為了讓孩子的成績及時補上去，暑假期間，哪兒也不讓孩子去玩，讓他在家復習功課，可是孩子仍然在他們上班后偷偷地去上網。事發當晚，當孩子想溜出去上網時被他的母親給撞上了，便阻攔他，不讓他去上網。可誰知孩子不但不聽，反而跑到廚房拿了一把菜刀逼他母親，說如果不同意，就砍斷自己的手指。孩子的母親以為是嚇唬她的，說什么也不同意，沒想到孩子情急之下，真的拿著菜刀對著自己的左手就是一刀……原本美滿的家庭，從此留下了一道抹不去的陰影。

故事讀完了，但是我的心情卻變的更加沉重了。我想，大家的心情也如同我一樣。這一幕幕觸目驚心的場面，這一個個令人發指的事件，無不帶給我們以心靈的震撼，它值得我們每一個青少年進行深刻的反思。

眾所周知，隨著時代的進步，科技的更新，更多的新事物涌入了我們的世界，其中也包括了互聯網。自90年代后期互聯網進入我國以來，網絡猶如雨后的春筍一般，發展迅速，如今已遍布城鄉。作為一種新的傳媒手段，互聯網在經濟建設和人們的各項活動中起著積極而不可忽視的作用，同時也為青少年朋友的學習、交流及娛樂提供了更為廣闊的天地。但是，對于未成年人來說，互聯網則是一把鋒利的“雙刃劍”，一朵帶刺的玫瑰。很多青少年朋友正是因為過度地沉迷于互聯網，沉迷于網吧，缺乏自我保護意識和對危險的預防能力，對其學業、健康和思想都造成了巨大的危害。

網吧是網絡發展的產物，是為上網者提供上網服務的場所。但由于網吧管理的不規范和網吧經營者的利欲熏心。網吧像一個個美麗的陷阱，吞噬著一個又一個有志青年。許多學生因此耽誤了自己的學習、廢棄了美好的前程。據一項調查顯示，上網學生中超過80%是在打游戲，15%左右是在交友聊天，真正查詢資料用于學習的人數少之又少。網吧經營者為了牟取暴利、吸引更多的學生，在網絡中設制了為數眾多的游戲，游戲的內容則以暴-力和賭博為主。中學生辨別是非的能力尚在形成，自我克制能力還不高，在進行這類游戲的過程當中既容易上癮，影響身體影響學習，更會在不知不覺中留下暴-力的影子，為自己的人生埋下隱患的種子。如今的中學生，大多數孩子是獨生子女，他們本來就比較缺乏與他人的溝通，如果再沉迷于網絡游戲，就會使他們減少和人交流的愿望，甚至會患上“電腦自閉癥”，處于亞健康狀態或直接導致心理障礙。在學校中，因迷戀網絡游戲造成學習成績下降，乃至曠課、逃學的現象日益增多。暴-力互動游戲還極易引發青少年道德失范，行為越軌，甚至犯罪。而且由于習慣了網絡游戲中的殘暴行為，許多未成年人的犯罪手段也越來越令人發指。

沉迷于網絡游戲，不但可以誘發學生走上犯罪的道路，而且極易傷害青少年的身心健康。據報道，有個少年因五天五夜泡在網吧，血液未能正常流轉，致雙腳麻木浮腫不能行走;有個少年在網吧玩游戲，劇烈的打斗場面，使他過度激動，心臟病突發，驟然死亡。

由此可見，網吧已成了青少年教育的一大殺手，很多人把游戲稱作“電子海洛因”，這是不無道理的。

那么，如何防止因上網而上癮，真正做到遠離網絡游戲呢 我認為最重要的是家庭、學校、社會齊抓共管，真正重視我們的心理需求，在心理上加強指導，幫助我們擺脫心理困境，提高心理素質。此外，提高我們中學生的現實交往能力，培養自信心才是擺脫“上網成癮”的根本。我們要多開展一些健康、有益的文體活動，讓我們中學生旺盛的精力有“用武之地”。

同學們，讓我們共同攜手，樹立堅定的信念，告別網絡游戲，做文明健康中學生吧

尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：早上好！

今天國旗下講話的題目是《母愛無邊》。

當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時，是誰已經為我們做好了可口的早餐？當我們背上書包急急地走出家門時，是誰的身影徘徊在窗前張望？當我們帶著一身疲憊回到家時，是誰早已為我們燒好了洗澡水？當我們為了學習而挑燈苦讀到深夜時，又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶？是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點回報呢？是我們的媽媽。

從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達時，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語；當我們還沒有能力保護自己的時候，媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨；當我們自認為已經長大，要擺脫她的'庇護時，媽媽不無擔心地默默注視著我們；當我們開心的時候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們；當我們難過的時候，媽媽明知道自己幫不了什么忙，卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多么廣博多么無私的愛啊！

媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己，也許就在昨天，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊干凈整潔的桌布，一張純潔無邪的笑靨，便讓媽媽倍感欣慰。因為——孩子長大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽：媽媽，我愛你！

昨天便是五月的第二個星期天，那美麗的母親節，然面對于每一個愛著媽媽的孩子來說，每一天都是母親節，讓我們用最溫柔的心情，擁抱媽媽，告訴她：“媽媽，我愛你！”謝謝大家！

各位老師,同學們：

早上好！我演講的題目是《低碳生活 從我做起》。

“低碳”這個詞對于我們來說并不陌生，從哥本哈根峰會到上海世博；從節能減排到綠色gdp，從艱苦樸素到勤儉節約，“低碳”時代已如約而至，慢慢步入我們的生活。我們追求的健康生活不僅要“低鹽”、“低糖”、“低脂”，更要“低碳”，“低碳生活”是提倡大家從自己的生活習慣做起，控制個人碳排量，通過減少生活所耗用能量，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。低碳生活實際上就是一種綠色、健康、環保的生活方式。它呼喚人們，從生活的各個細節出發，節約地球上的有限資源，保護地球環境，關心地球健康。

“低碳生活”，對于我們普通人來說，是態度，是一種追求時尚的負責任的生活態度。在全世界都倡導低碳的當今，我們到底能做些什么？除了關注低碳經濟，除了關注新能源的利用，我們從自我做起，從身邊的點滴做起，為保護環境出一份微薄之力。每節約1度電， 就能減少1公斤二氧化碳排放；每節約1升汽油， 就能少排放2.3公斤二氧化碳。夏季空調調高一度， 就可節省10％的能耗；用節能燈替換白熾燈， 產生的溫室氣體將減少4倍。

但是在工作生活中"高碳"行為數不勝數經常有如下現象：工作浪費紙張、夏天蓋著被子開著空調、辦公室里的電腦始終不關、把電燈開上個徹夜到明、水龍頭不能及時關閉、家里的冰箱總是塞滿亂七八糟的東西……生活中、工作中的。可見，現在對于“低碳生活”，已經不是“倡導”的時代， 而應該有一種“緊迫感”和“使命感”。在生活工作中的各個方面我們都要選擇低碳生活的態度。

低碳生活中的細節與方法想要多少有多少，只要我們愿意，我們完全可以“低碳”。少用紙巾，重拾手帕；每張紙都雙面打印；隨手關燈、開關、拔插頭；不坐電梯爬樓梯；短時間不用電腦時，啟用“睡眠”模式；關掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量；將普通燈泡換成節能燈；盡量步行、騎自行車或乘公交車出行；盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……你看這些看似不經意的小事，都是在為“減碳”做貢獻。這些即降低生活成本，又有益對于環境的保護。“低碳”效果好壞，在于我們能否養成好習慣，我們要將低碳的生活態度持之以恒的融于生活，不防時時問問自已：“今天，我‘低碳’了嗎？”

“不積跬步，無以至千里；不積小流，，無以成江海。”希望通過我們每個人的點滴努力，把“低碳生活”的理念傳遞給身邊的每一個人， 從節約一度電、一滴水、一升油、一張紙開始，實現全民行動，人人出力。

中學生國旗下講話稿篇九

同學們，我很高興能代表初三年級全體同學來進行這一次的發言，我希望今天我說的這些話可以對大家有所幫助。

正月還沒有過完，也許新年的鐘聲還在我們心中留有余音，但是，我們已經沒有多余的時間來回味假期里的快樂，因為我們即將迎來中考。

而現在我們唯一應當做的，就是積極行動，備戰中考。

首先我們要摒棄不必要的雜念，這樣才可以全身心地投入復習。所以，請你們放下手中那些用來消磨時間的小說，暫時忘記虛擬的網游世界，也把動畫光碟好好收起來，免得到時候看到了心中發癢。之后將復習資料堆滿你的書桌，對于現在的你我來說，這一切真的十分重要。

然后請大家深呼吸一次，將心態調整一下。先要記住中考不是一個玩笑，我們要盡力去考好。注意我說的“盡力”二字。沒有錯，一分耕耘一分收獲，我們只要盡力，就一定可以做到。然而在盡力的過程中，有兩個禁忌，其一是驕傲，以為自己做的夠好;其二是消極，直到現在還在想自己沒有力去盡。這兩種情況，如果你有。請趕快抹滅它吧！

同學們，應考的準備就是這么簡簡單單，我相信大家已經準備好了。

那么還有什么好猶豫的呢？向著最終的勝利沖刺吧！

尊敬的各位領導、教官、老師、親愛的同學們：

大家好！

伴著清爽的秋風，沐著和暖的陽光，在這個明媚、清新而又成熟的八月，我們帶著光榮與夢想，伴著自豪與欣慰，相聚于理想中的絕佳求學勝地、棟梁之才的搖籃----襄陽市三中，在這里開始人生又一新的起航。

秋是一個碩果累累的季節，我們卻又要孕育新的果實；秋是一個收獲的季節，我們卻又要開始新的播種，在這樣一個美好的季節里，我們非常榮幸地即將成為襄陽市三中高一新生軍訓營的戰士。首先，請允許我代表所有受訓戰士，向即將與我們共度六天軍訓時光，為我們的訓練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和深深的感謝！

我們帶著激動、帶著自豪，帶著學校老師及家長的殷切希望，更是帶著我們對美好理想的憧憬和渴望，來到我們向往的校園。在這三年中，需要我們有健康的身體，良好的心理素質和克服各種困難的勇氣和決心。學校在開學伊始就組織開展為期六天的軍訓活動，不僅僅是為了提高我們的體質，更是為了培養我們堅忍不拔的意志，百折不撓的精神，寬廣博愛的胸懷，艱苦奮斗的作風。這些優秀品質，對我們的高中三年生活乃至一生都會產生積極的影響。

當今社會飛速發展，競爭與挑戰離我們并不遙遠，增強國防意識和國防觀念，增強歷史責任感和使命感，是我們當代每一個中學生必須肩負的神圣職責。

為了使本屆軍訓工作能圓滿成功，我們會努力做到：

1、服從命令，聽從指揮

服從命令，是軍人的天職，在軍訓中，無論多苦、多累，無論是風吹還是雨打，我們決不退卻，一切行動聽從指揮。

2、苦練基本功，磨煉意志

軍訓時間雖短，可是軍人的作風，軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的，我們一定會珍惜這六天的寶貴時間，需心向教官們學習，苦練基本功，磨煉自己的意志，塑造自己優良的品格，為今后的學習和生活打下良好的思想基礎。

3、鞏固軍訓成果

經過六天的訓練后，軍訓生活就會結束，我們相信，這六天必將在我們人生的里程中留下難以磨滅的記憶，揮之不去，我們一定會把在軍訓中形成的良好習慣，學習到的好思想、好作風，繼續發揚下去，貫徹到我們的整個人生。

同學們，軍訓，是磨煉意志的練兵場，是充滿挑戰的大擂臺，讓我們做好一切準備，為圓滿完成本屆軍訓工作而付出我們所有的努力。

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

跨過嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風，我們又迎來了一個新的學期。在這天朗氣清、春風吹拂的日子里，迎春花正在枝頭孕育，新學期也綻放著金色的笑臉、春暖花開、萬物復蘇，一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香，一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒，一聲聲春雷也將在寂寞久了的天空奏響。是啊，一切又開始了。

不知不覺中，日歷已被一天天撕下，墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定，同學們用小跑代替了從前的小碎步，提示著我們緊張的學習生活又開始了。我曾經想過：九年級對我們來說究竟是什么？是堆積如“山”的試卷，是做不完、算不盡的習題？還是夜晚瞌睡連連，而又不得不提起筆的辛酸？ 也許，都有吧。但是，當結束了這三年的生活，大家一定會發現：我們流過淚水，卻最終伴隨微笑；我們踏著荊棘，卻嗅得萬里芳香。因為：榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀，嬌艷的玫瑰總愛在刺上散發芬芳！所以，即便時間所剩不多，但也請各位九年級的同學們珍惜這僅剩的不到半年的時間，將所有的心思放到學習上，盡力攻克遇到的難題，依靠自己的努力，考上心中理想的高中。或許，這過程中會充滿緊張、留戀以及無限的感激。各種心理相互交錯，這無疑是一種巨大的壓力。不過，請大家努力把這種壓力化為無盡的動力。因為最終，你一定會給自己贏得一個揚眉吐氣的機會，讓家長露出一個舒心的笑容，對老師辛勤的付出作出回報......

其他年級的同學們，雖然你們相比我們九年級的同學擁有更多的時間，或許你們會想“再過一個學期我就開始努力”但是時間總是會一分一秒的過去，浪費掉了就沒有了，生命也不可能倒退，度過了就度過了，不可能回頭；再多的時間也經不起浪費，再美好的青春也經不起揮霍。如果不從現在開始努力，那么當你們面臨中考的時候就會后悔莫及。所以，請同我們一樣，抓緊空余的時間，充實自己的大腦，把學習變成一種快樂，一種享受。那么，即便是無法取得令自己滿意的成績，也不會覺得愧對自己了。

新的學期已經開始，一切也都歸零，無論過去怎樣，都已是過去。希望大家能夠重新燃起希望的火苗，在新的一年里擁有新的理想，無論最終的結果是怎樣，都無怨無悔，因為，我們努力過！“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓我們攬萬卷文集，汲白代精華，踏實地走好每一步，共同攜手，打造燦爛的明天！

中學生國旗下講話稿篇十

魯迅說：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”因為責任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明，會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事；殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責任而寫出了30萬字的極限人生；“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界；因為對生命沉甸甸地責任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡日記。

責任不是甜美的字眼，它僅有巖石般的冷峻，一個人真正了解到責任時，責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出，呵護的。而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。

其實每個人的人生都不是一帆風順的，抱怨沒有用，逃避不可能，想飛也只是夢想。人生是現實的，現實的人生需要用現實的方法來處理。

人生的路途，多少年來就是這樣踐踏出來，人人都循著這路途走，你說它是薔薇路也好，你說它是荊棘路也好，反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的，能帶詩人到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風、逍遙于天庭之上，其結果一定是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現實的荊棘之上。國家興亡，匹夫有責。一個人的責任感在于他對自己、他人、國家和社會所負責任的認識，情感和信念，以及與之相適應的遵守規范，履行義務的態度。“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的人生理念，為歷代有識之士所追求。

生命的責任會使你懂得珍惜，珍惜每一個日子，每一陣風雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零……理想和現實之間有沖突也有和諧，請用你的智慧，選擇最佳契機，去尋找最合適的土壤，生根發芽，茁壯成長，走過這段肩負責任神圣的人生之路！

有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。

樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔心明天會發生什么不測。但生命的內涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁著明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天的崇高理想。

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧！

中學生國旗下講話稿篇十一

又是一個新學期開始了，在這個學期里，我們要樹立必勝的信念

先分享一個故事吧，在茫茫的沙漠，一支探險隊在負重跋涉，陽光強烈，到處是干燥的風沙，而口渴如焚的隊員們沒有了水，這時候,探險隊隊長從腰間拿出一只水壺說：這里還有一壺水，但穿越沙漠前，誰也不能喝。

那壺水從隊員們手里依次傳開來，沉沉的一種充滿生機的幸福和喜悅在每個隊員瀕臨絕望的臉上彌漫開來。

結果已經清楚，探險隊員們掙脫了死亡線，頑強地穿越了茫茫沙漠，他們相擁著為成功喜極而泣的時候,突然想起了那壺給了他們精神和信念以支撐的水。

擰開壺蓋，汩汩流出的卻是滿滿一壺沙，你看信念的力量有多大。

信念是什么，是人的精神支柱，古往今來，絕處而逢生的偉人們創下豐功偉業，他們憑的也是信念。

患者的頭腦思維卻不受影響，也無任何痛感，有的只是精神上的巨大痛苦，然而,就是這樣一個別人眼中生不如死的人，創立了黑洞和大爆炸理論,被世界公認為是繼愛因斯坦后最杰出的理論物理學家。

他這樣說：“無論命運有多壞，人總應有所作為，有生命就有希望，但沒有夢想無異于死掉。”

對英語便敬而遠之;他們也可能因為一道題不懂，而從此和數學無緣了，還有很多可能，所以他們總和成功有距離。

那么要優秀，你就能優秀;要成功，你就可成功;要進步，你便能進步。

拿破侖說過“人生之光榮，不在永不失敗，而在能屢仆屢起”。

在這個競爭激烈的社會，即使生活無情地將我們的奮斗、努力打成碎片，但只要信念沒有被打碎，我們就有機會擁有想要的成功。

我的講話完了，謝謝大家。

尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們：

大家上午好!

今天我講話的題目是《青春更是一種責任!》

英國查爾斯王子曾經說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任。”

責任不是一個甜美的眼，它有的僅是巖石般的冷峻。

當一個人真正成為社會的一分子時，責任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。

它是一個你不得不付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往是靈魂與肉體上的痛苦，這樣的一個十架，我們為什么要背負呢?因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。

20世紀初，一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。

他叫弗蘭克，經過艱苦的創業，他用所有的積蓄開辦了一家小銀行，但一次銀行遭搶劫導致了他不平凡的經歷。

他破產了，儲戶失去了存款。

當他帶著妻子和4個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數般的存款。

所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他回答：“是的，在玻璃上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢。”

償還的代價是30年艱苦生活。

當寄出最后一筆“債務”時，他輕嘆：“現在我終于無債一身輕了。”

他用一生的辛酸和汗水完成了自己的責任，而給世界留下了一筆真正的財富。

他做了三件事：1.把車緩緩地停在路邊，拉下手動剎車閘;2.把車門打開，讓乘客安全地下了車;3.將發動機熄火，確保了車和乘客的安全。

他做完了這三件事，趴在方向盤上停止了呼吸。

這只是一名平凡的公交車駕駛員，然而許多人牢牢地記住了他的名。

他在生命的最后一分鐘所做的一切，都只為這兩個“責任”。

一個11歲的美國男孩在踢足球時，不小心將鄰居家的玻璃打碎，鄰居憤怒不已，向他索賠12.5美元。

這12.5美元對于他的家庭來說可謂是天文數，足夠買下125只生蛋的母雞了。

男孩兒把闖禍的事告訴了父親，并且懺悔。

見兒子為難的樣子，父親拿出了12.5美元，說：“這筆錢是我借給你的，一年后要分毫不差的還給我。”

男孩賠了錢之后，便開始艱苦地打工。

終于，經過半年的努力，他把這“天文數”分毫不差地還給了父親。

這個男孩就是后來的羅納德·里根——美國第40任總統。

他曾回憶說：“通過自己的勞動來承擔過失，使我懂得了到底什么是責任。”

這個社會不缺少有能力的人，而是缺少既有能力又有責任的人。

同樣，沒有做不好的事，只有不負責任的人。

責任承載著能力，一個充滿責任感的人才有機會充分展現自己的能力。

因為有責任心的人，必定是敬業、熱忱、主動、忠誠，把細節做到完美的人。

在責任感的驅使下，他們會積極挖掘自我潛能，會更加勇敢、堅忍和執著，會充滿激情地勤奮工作。

“責任有多大，事業就有多大”這是對大慶精神最好的詮釋。

“人可以不偉大，但不可以沒有責任心。”這是微軟公司矢志不渝的名言。

三星把員工的責任心，看成企業的玻璃。

麥當勞則把責任細化到數之中。

同學們，相信你也經常會有經過努力后滿足的輕嘆“我終于完成了父母對我的囑托、老師交給我的任務、同學對我的托付…”。

忘記了學生該有的責任，那些都是精神頹廢，不負責的表現，是虛度人生，更是推卸責任的丑行。

每一個人在社會上都扮演著不同的角色，都有自己不同的責任。

教給你們怎樣做人，是老師的責任。

而作為學生的我們，不要跟老師計較你的自由，更不要跟父母大談你的權利，因為一個不知道責任的自由，是散漫!一個不懂得負責的權利，是自私!

父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時，母親卻在一步步地走進垂暮之年。

所以，我們終究要明白，青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想，青春更應該是一種責任!

我的講話結束!謝謝大家!

老師們，同學們：

早上好!我是來自初三(10)班xxx。

在這微涼的晨光中，我們又迎來了繁忙而充實的一周。

今天我講話的題目是《美化校園，從我做起》。

其實我們每個人，何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗，如果當你漫步在校園中，看見的是滿地的垃圾，想必也會皺起眉頭吧。

可同時，你卻不一定想到，也許就是自己扔下了一片垃圾，就是自己的壞習慣給校園添加了一份臟亂;更不一定想到，自己應該彎下腰，撿起這份臟亂。

古語云：勿以善小而不為。

彎彎腰撿起垃圾紙屑，這個不經意的動作體現的卻是高尚的品行和良好的習慣，因為這本是一件我們應該做到的光榮的事。

當你撿起垃圾時，就會發現一種未曾體驗的喜悅：原來我很愛自己的校園;當你撿起垃圾時，從你身邊走過的同學也許會來幫你，也許會想到：我應該向他(她)學習，也為校園的環境獻上一份力。

以后的日子，你會發現校園中又多了許多彎腰的身影。

這時無論誰見到這景象，都一定會露出最燦爛的微笑。

你是否也會感到欣慰而自豪：你看，我有這么多的伙伴在和我一起為校園的環境而努力。

隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，它體現出的，卻是你的一個好習慣，一份對校園的愛。

只有當我們都愿意彎下腰去，撿起散落的垃圾紙屑時，我們所擁有的校園才會體現出一份真正的美：一份不止是環境上的，還是大家心里的美。

不積洼步，無以至千里，就讓我們從身邊做起，你、我、他、我們大家，從每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園。

相信眾志成城，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。

各位同學，就從我們的腳下的一張廢紙做起吧!

謝謝大家。

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