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光盤行動策劃書活動背景篇一

節約是中華民族的傳統美德，隨著“光盤”這個詞的流行，越來越多的`人都紛紛投入到“光盤行動”中來。我們xx幼兒園在全體師生及家長中開展了“光盤行動”從我做起的活動。讓幼兒通過活動，不僅明白愛惜糧食的意義，同時也知道糧食來之不易，并用行動告訴大家，提倡節約，拒絕浪費，使每個孩子、家長和教師都成為“光盤達人”！

為本次活動更好的開展，我們xx幼兒園特擬定了一套切實可行的“光盤行動”計劃，讓每個孩子都成為“光盤一族”。

首先，宣傳“光盤行動”的意義。

其次，我們讓孩子在思想上引起重視，根據幼兒年齡組織多種形式的活動，例如：欣賞故事《漏嘴巴和大公雞》、誦讀古詩《鋤禾》，通過一系列的教學活動，潛移默化地給孩子們灌輸愛惜糧食，感受農民伯伯的辛苦，學會感謝的理念。

再次，班班桌桌配有節約天使，在進餐環節中鼓勵同伴吃完一份飯菜，做到不浪費糧食，同時鼓勵同伴別挑食改掉挑食的壞習慣。

最后通過家園配合，讓家長在家以身作則，做好孩子的榜樣，并隨時提醒、督促孩子吃完飯菜，從而進一步幫助孩子養成“光盤”的好習慣。

光盤行動策劃書活動背景篇二

隨著全國主流媒體對“舌尖上的`浪費”大加撻伐，一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起，并得到了許多民眾、餐飲業經營者、公益者組織的熱烈響應。德育處、大隊部特此號召全校師生積極參加到“光盤行動”中來。

“光盤行動”，從我做起，今天你光盤了嗎？

宣傳發動、各班制定行動口號并行動、評選班級“光盤行動標兵”。

1、國旗下講話:光盤行動，從我做起倡議書。（4月11日）

2、通過班會、led顯示屏宣傳。（負責人：各班班主任）

1、4月11日利用國旗下講話宣讀倡議書。（五年二班同學）

2、各班利用班會課宣講“光盤行動”，從我做起，今天你光盤了嗎？（負責人:各班班主任）

3、高年組同學制作光盤行動手抄報，校內展覽。

4、四五六年級以“光盤行動，我參與”為題寫一篇日記上交到政教處（作文紙書寫，全員參加）。

5、五月下旬每班評選兩位“光盤行動標兵”，班級同學互相監督。六月初公示候選人。

6、6月20日利用升旗儀式在全校師生面前頒獎獎勵。

所有在校學生。

20xx年4月11日——6月20日。

光盤行動策劃書活動背景篇三

最新統計數據顯示：中國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一，即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的口糧。俗話說：“民以食為天”，糧食對人類來說實在是太重要了。雖說經濟提高了，但是因饑餓虛脫甚至死亡的人不是沒有的。然而，隨著人們生活水平的提高，浪費糧食的現象很嚴重。作為大學生的`我們，應該以實際行動來節約糧食。

通過開展宣傳活動，增強人們愛惜糧食的意識，提高節約糧食的自覺性，進一步引導人們向“懂得節約才幸福’的觀念轉變，使節約糧食的理念深入每一個人的腦海中，共同構建節約型社會。

（一）前期準備

在活動前幾天去學校食堂或者周邊地區隨機拍些浪費糧食的照片，制作展板、海報；征集有關節約糧食的.標語；印倡議書；制作小禮品；制作相關宣傳片。在食堂、飯店等粘貼宣傳海報。

（二）活動開展

1.“我光盤，我驕傲”---設點宣傳

宣傳地點：意大利廣場、炎黃廣場等人流多的地方。

宣傳形式：發放倡議書、在展板上貼出各類照片、標語，以及一些關于光盤行動的報道，播放宣傳片。

2.“拒絕舌尖上的浪費”---萬人簽字活動

簽字地點：意大利廣場、炎黃廣場等人流多的地方。

簽字形式：邀請群眾一起倡導“光盤行動”，一起在橫幅上簽字

3.“學做光盤族”---知識競賽

比賽地點：意大利廣場、炎黃廣場等人流多的地方。

比賽形式：有關節約糧食的知識搶答，凡是答對者贈送小禮品。

活動經費：照片，展板，海報，卡片，傳單，禮品等

活動總結：參與活動的要做好活動總結工作，從中發現不足，便于以后工作的開展。

光盤行動策劃書活動背景篇四

為弘揚中華民族尊重勞動、勤儉節約的傳統美德，根據我校實際，現制定如下活動計劃：

一、活動口號

“光盤”行動，從我做起

二、組織領導機構

組長：__

副組長：__

成員：__及各班班主任

三、活動目標

以提升學校文明程度指數為目標，積極宣傳餐桌文明知識，倡導餐桌文明行為，大力提倡文明用餐的良好風氣，培養健康文明的餐飲文化，凈化社會文化文明環境。

四、活動內容

普及餐桌文明知識，推廣餐桌文明禮儀

倡導光盤用餐行為，養成節儉生活習慣

五、實施步驟

(一)動員部署階段：(4月1日——4月7日)

重點是工作部署，宣傳發動。通過4月1日國旗下講話向全體同學發出倡議；各班要在4月2日的班會課上作動員工作，宣傳教育并組織學生開展文明就餐承諾活動。

(二)組織實施階段：(4月8日——4月28日)

重點是圍繞主題，突出開展各項文明餐桌的實踐活動。

1、營造氛圍。學校繼續開展相關的宣傳活動，做到學生人人知曉，共同爭做文明餐桌的參與者。

通過校園宣傳櫥窗的布置，進一步宣傳光盤行動。

2、加強管理。

(1)政教處、團委加大管理和監督力度，對學生用餐插隊、喧嘩、亂跑亂扔者進行教育。各班開展“盤盤凈餐人人節儉”的“光盤行動”。每班設定一位“光盤行動”檢查人員，監督學生餐盒，是否將飯菜吃凈吃光。

(2)總務處加大對食堂工作人員的管理和培訓，確保優良的就餐環境，健康環保的飯菜質量。

3、舉行“光盤”行動，從我做起”的主題班會

活動時間：第8周星期二

活動對象：七年級、八年級、九年級

4、刊出一期主題黑板報

活動對象：七年級、八年級

活動主題：“勤儉節約，反對浪費”

檢查時間：第9周周五中午

5、開展一次“文明餐桌、厲行節約，反對浪費”的學生簽名活動。

活動對象：每班派代表5名。

活動時間：4月中旬

活動地點：學校操場

6、其他活動

(1)制作“拒絕舌尖上的浪費，你我光盤行動”的宣傳警示標語，放在食堂顯目位置，大力倡導厲行節約，形成反對浪費，文明用餐的社會新風尚。

(2)利用電子顯示屏，打出宣傳標語，時刻教育學生文明用餐、勤儉節約。

(3)值周班級繼續參與食堂就餐秩序維護，監督提醒學生文明節儉用餐。

(4)聯合總務處、團委學生會和值周班級繼續開展節能檢查，嚴查違章用電、浪費水資源等不文明現象，讓同學們從身邊的點滴小事做起，積極主動投身到創建節約型校園活動中去，真正將節約的意識納入廣大普通同學心中。

(5)總務處指導食堂工作人員，根據師生實際用餐需求，按需打菜。

(三)總結與評比階段(4月29—30日)

1、各班于4月28日前把班級“文明餐桌光盤行動”主題活動的總結(包括照片)上交政教處3羅老師處。屆時政教處根據各班總結材料，評出優秀班級。

2、各班評出“光盤之星”3-5名。

希望各班級以“文明餐桌光盤行動”主題活動為契機，引導全體學生從自身做起，從身邊小事做起，提高擔當自覺的責任感，爭做節約的表率，營造學校的節約氛圍，使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。

光盤行動策劃書活動背景篇五

活動目的：

1、隊員通過活動認識到浪費可恥，節約光榮，培養勤儉節約的美德。

2、引導隊員發現身邊浪費糧食等現象，并鼓勵隊員以社會小主人翁的身份節約一滴水、一度電、一粒糧，并落實在行動上。

一、預備部分

1、各小隊檢查人數。

2、各小隊報告人數。

3、請示輔導員。

二、正式部分

(一)全體立正。

(二)出旗。

(三)唱隊歌。

(四)中隊長講話。

(五)活動過程：

一、輔導員老師講話。

二、輔導員帶領呼號。

三、退旗(全體隊員、中隊輔導員敬禮)禮畢。

四、宣布活動結束。

光盤行動策劃書活動背景篇六

敬愛的老師、親愛的同學們：

當前，餐桌上浪費的糧食數量巨大，“舌尖上的浪費”觸目驚心，在我們的身邊，對糧食的浪費比比皆是。我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一，也就是說，我們每年倒掉了約2億人一年的口糧。餐桌文明是人類文明的縮影，小餐桌，承載的不僅僅是人類的生生不息，更傳承了人類自古以來文明有禮、節儉惜福、珍愛糧食的優良傳統。“光盤”是一種節約，是一種素質，是一種美德。為進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德，校學生會、研究生會向全校師生發出如下倡議：

1、注意文明就餐，倡導健康飲食。在用餐時，注意自覺排隊、主動禮讓；愛護餐廳設施，保持環境衛生，主動回收餐具；飲食注重營養分配，合理選擇，杜絕暴飲暴食。

2、努力厲行節儉，堅決杜絕浪費。杜絕攀比浪費，樹立“浪費可恥、節約光榮”的理念，努力做到按需選餐，不剩菜，不剩飯，做“光盤一族”，珍惜糧食，拒絕浪費。

3、堅持身先示范，積極倡導新風。在自身厲行節約的同時，也倡導大家做勤儉節約的實踐者、宣傳者、監督者，在全校范圍內營造勤儉節約的良好氛圍。

“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”“光盤”不僅僅是一句口號，也是一種厲行節約、倡導珍惜的生活態度。希望全校師生員工積極支持和響應“光盤行動”，從現在做起，從身邊做起，從一日三餐做起，珍惜資源，理性消費，做一個光榮的“光盤一族”，共同為建設文明、和諧、環保的社會環境作出自己的貢獻！

校學生會校研究生會

二〇xx年xx月十八日

光盤行動策劃書活動背景篇七

一、活動的背景：

最新統計數據顯示：中國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的口糧。所以為減少“舌尖上的浪費”，北京眾多餐廳開啟了行業內的“光盤行動”，為顧客提供“半份菜”、“小份菜”、“熱菜拼盤”、免費打包等服務，鼓勵把沒吃完的剩菜打包帶走。價格按照“半份半價，小份適價”原則確定。另外有些餐館在打包時會收取餐盒或塑料袋費用的，此次提出可提供免費打包服務，不再收費，而且還要使用環保包裝，不提供一次性木筷和超薄塑料袋。

而在三門縣，我們的浪費現象處處存在，年關已近，無論公司聚會、同學會還是喜酒，飯局越來越來多，而浪費情況更是慘不忍睹，據我們調查平均一桌有3盤菜是被浪費的(即剩菜數超過一半而未打包)，而平均10桌菜只有3桌是被打包的，浪費情況非常嚴重。而且我們在調查過程中也詢問了關于“光盤行動”的問題，大家都表示知道“光盤行動”但是缺少面對面實際的志愿者宣傳，難以將這種理念深入大家心中。

二、活動目的：

引導人們從“菜點少了沒面子，打包帶走丟面子”向“懂得節約才幸福”轉變。使節約糧食的理念深入三門每一個人民的腦海中，共同構建節約型社會。

三、活動內容：

(1)活動的前期宣傳：

1、網上宣傳：包括各政府網站、愛三門網站、貼吧、人人、群及微博宣傳(技術宣傳部主要負責)

(2)活動開展：

1.“我光盤，我自豪”縣城設點宣傳：

宣傳時間：2月7日下午2點-5點

宣傳地點：首府廣場、步行街

宣傳形式：發放宣傳單;請市民觀看宣傳海報，一對一進行宣傳及理念傳遞

2.“讓我們一起光盤吧”--萬人簽字活動：

簽字時間：20年2月7日下午3點-4點

簽字地點：首府廣場、步行街

簽字形式：邀請群眾一起倡導“光盤行動”，一起在橫幅上簽字

3.【我是光盤族】--餐館宣傳。鼓勵光盤，鼓勵打包

活動時間：20年2月7日晚6點-7點半

活動地點：小餐館，快餐店及大酒店

(3)活動過程宣傳：三門電視臺全程跟蹤報道;騰訊微博進行線上直播

(4)活動主要物資準備：

(5)活動總結：活動結束后2月8日下午15點于“大學生創業孵化園辦公室”進行總結。

四、活動注意事項：

1.物資必須提前準備好，聯系的電視臺等必須提前聯系好

3.活動地點人流量較大，提前提醒保管好個人財務，宣傳必須保證2人出行，并且都有電話可以隨時聯系。

4.晚餐時段去餐館宣傳必須保證3人以上出行，并且一個隊伍保證有一個男生在。

5.天氣不好，若下雨則活動推遲至過年后。

五、活動經費：

根據具體情況進行制定。

光盤行動相關

光盤行動策劃書活動背景篇八

親愛的同學們：

為認真大力弘揚中華民族勤儉節約的優秀傳統，大力宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀念，努力使厲行節約、反對浪費在全社會蔚然成風”的重要批示精神，用心倡導勤儉節約、禮貌用餐理念，黨委研究生工作部、黨委學生工作部、團委、后勤管理二處、研究生會、學生會共同發起節儉倡議——“光盤行動”。

勤儉節約、艱苦奮斗是中華民族的傳統美德，餐桌禮貌是社會禮貌的縮影。小餐桌，承載的不僅僅僅是人類的生生不息，更傳承了自古以來禮貌有禮、誠信經營、節儉惜福、珍愛糧食的優良傳統。作為當代大學生，就應在實行禮貌用餐、節儉消費、反對浪費等方面走在前列、示范帶頭，充分展現新時代大學生的禮貌素養和良好道德風尚。為此，我們提出以下倡議：

1、禮貌用餐，厲行節約。

各學院、學生組織要加大厲行節約、反對浪費的宣傳，廣大學生要自覺弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，努力營造禮貌用餐、理性消費、厲行節約的良好校園風尚。

2、適量選餐，以“光盤”為榮，以“浪費”為恥。

要樹立“適量選餐、不夠再添、絕不浪費”的消費理念，努力做到不剩飯、不剩菜，珍惜每一粒糧食，尊重他人勞動成果。

3、身先示范，倡樹新風。

青年學生不但要爭當勤儉節約的行動表率，而且要用我們的身體力行、用我們的引導感召、影響和帶動家人、同事、朋友及身邊的每一個人加入節約行列，營造“節約光榮、浪費可恥”、“節約資源、人人有責”的`良好氛圍，助推“勤儉節約”成為時代徽標、“儉約生活”成為社會時尚。

同學們，一粥一飯當思來之不易，節約資源從你我做起。禮貌從“食尚”起步，節約從“光盤”開始，勤儉節約、反對浪費、你我有責。讓我們用心行動起來，從一日三餐做起，從自身做起，從此刻做起，尊重勞動，節約光榮，摒棄陋習，努力爭做禮貌用餐、節儉消費的倡導者、先行者、示范者，為營造良好社會道德新風尚作出自己的貢獻。

此致

敬禮！

倡議人：__

20__年__月__日

光盤行動策劃書活動背景篇九

全市中小學生、青少年朋友:

近日，隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐，一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起，并得到社會各界的熱烈響應。為大力弘揚勤儉節約的傳統美德，引導全市中小學生養成健康文明、綠色低碳的生活習慣，在全社會倡樹文明消費、綠色消費、低碳消費的儉約之風，市教育局、市少工委聯合會向全市中小學生、青少年朋友發出倡議:

一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。全市中小學生、青少年朋友要從點滴做起，從餐飲開始，將口號變為行動，將行動化為習慣。在校就餐時，根據自己食量確定飯菜數量，做到適度適量，吃飽為好。在家用餐時，吃多少盛多少，不挑食不偏食，不扔剩飯剩菜。外出吃飯點菜時，不比闊氣，不講排場，確有剩菜，盡量打包。逢年過節，走親訪友，合理安排膳食，不攀比浪費，不暴飲暴食。

全市中小學生、青少年朋友不但要爭當勤儉節約的行動表率，更要做“光盤行動”的宣傳使者，積極倡導節約文化，廣泛宣傳節約理念，從自己的家庭做起，發動和監督自己的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、親朋好友都來參加“光盤行動”中來，都來做一名“節約達人”。從學校到家庭再到社會，通過小手牽大手，使同學們的節約習慣能延伸到校園外，讓更多家長向浪費說不。

同學們，青少年朋友們，我們都是社會的小主人，讓我們從現在做起，從生活習慣開始，爭做節儉生活的踐行者、推廣者、監督者，共同為建設文明、和諧、低碳、綠色、環保的社會環境做出自己應有的貢獻！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

光盤行動策劃書活動背景篇十

小小餐桌，禮貌就餐，不僅僅是個人良好素質的體現，更是一種勤儉美德的傳承。為了貫徹__厲行節約反對浪費重要批示精神，進一步弘揚中華民族尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。學校少先隊大隊部向全校師生發出如下倡議：

一、以光盤為榮，以剩菜為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。米飯吃多少取多少，不夠再添加；吃光碗里的最后一粒飯，盤中的最后一點菜。

二、注意禮貌就餐。在用餐時，注意自覺排隊、主動禮讓；愛護餐廳設施，保持環境衛生。

三、從自身做起，從細節做起，注意節水、節電、節紙，努力形成“崇尚節約，摒棄浪費”的校園氛圍。

四、爭做節約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食與水電。用心制止浪費糧食和水電的現象。

倡議人：__

20__年x月x日

光盤行動策劃書活動背景篇十一

親愛的同學們：

在經濟高速發展的當下，人們的生活水平日益提高，浪費現象也越來越嚴重。食堂的桌子上、垃圾桶內，剩飯剩菜隨處可見，每天往外運的泔水桶足以裝滿一車。在我們將剩飯隨手倒掉的時候，我們是否想到世界上還有許多人正在為一頓飯而辛苦奔波？還有許多人正因饑餓而在死亡的邊緣上掙扎？我國人口己超過13.6億，每年的凈增長1200萬人；人均耕地面積1.2畝，不及世界人均值的1/2;目前耕地面積正以每年30多萬畝的速度遞減，而且現在這個減少速度仍然在不斷加快。現實絕對不容樂觀！

隨著畢業季的到來，“最后一餐”必不可少。因此，我建議大家積極參與“文明離校·光盤挑戰”微博活動，活動具體內容如下：

活動期間大四的同學們可以通過掃描活動二維碼(見附件)，或通過點擊短鏈參與活動，點擊“參加挑戰”，按流程提示曬出本宿舍聚會時與光盤的合影，并@三位好友，邀請他們在24小時內發出一張與光盤的合影，未完成者須請挑戰發起者吃一頓簡單午餐。

活動最后對所有優秀創意作品進行展示。

節約糧食，是我們每個公民應盡的義務。從現在起，珍惜盤中每一粒米，讓“光盤”不僅僅是一種形式，更要讓它成為我們的一種真真切切的生活習慣。親愛的同學們，讓我們一起加入光盤行動吧！

倡議人：xxx

時間：xxx年xx月xx日

光盤行動策劃書活動背景篇十二

xxx：當前，有一種節約行為和公益活動叫“光盤”。所謂“光盤”，就是吃光我們盤子中的食物。當前，餐桌上的消費數目巨大，“舌尖上的浪費”觸目驚心，身邊的浪費行為比比皆是。我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一，浪費至少倒掉了約2億人一年的口糧。小小餐桌，應傳承中華民族優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食的傳統美德；文明就餐，不僅是個人良好素質的體現，更是全社會勤儉美德的基礎。作為這座城市的居民我們應積極倡導節約糧食、艱苦樸素的良好風氣，進一步弘揚中華民族勤儉節約傳統，團結一心向“舌尖上的浪費”說不。為了共創我們的美好家園和幸福生活，團市委特此發出“光盤行動”活動倡議：

我們倡議，餐飲經營者應在餐桌上擺放“節約用餐”標識牌，為顧客提供“小份菜”、免費打包等服務，并在顧客結賬時主動提醒打包。

我們倡議，消費者吃飯應珍惜糧食，適量訂餐，避免剩餐，戒除浪費。不多點，抵制奢侈風，剩飯要打包；不攀比，以節約為榮，以浪費為恥。

我們倡議，人人爭做節約型社會義務宣傳員，向廣大市民宣傳節約精神。“吃光盤中餐，今天不剩飯”，拒絕浪費，珍惜糧食。

我們倡議，青年志愿者應積極做“光盤行動”的發起者、推廣者、監督者，將勤儉節約行為大力推廣，將奢侈浪費行為摒棄和曝光。

我們倡議，青少年應積極參加文明餐桌行動，營造節儉用餐良好風氣。從小養成健康文明、綠色低碳的生活習慣，在全社會率先倡樹文明消費、綠色消費、低碳消費的儉約之風。

一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱，“光盤行動”，青年先行，廣大志愿者更應身先示范，倡樹新風。青少年朋友要從點滴做起，從餐飲開始，將口號變為行動，將行動化為習慣。無論在家庭還是在社會，都要文明消費、節約用餐，養成科學合理的飲食習慣。勤可補拙，儉以養德，文明就餐只是切入點，勤儉節約是個大工程。青少年朋友要結合學習、工作、生活的方方面面，勤于探索、勤于思考、勤于實踐、儉約生活，將“勤儉”作為人生發展的奠基石，與錘煉高尚品德和追求高品質生活統一起來。青少年朋友不但要爭當勤儉節約的行動先鋒，更要志愿推廣、積極倡導節約文化，廣泛宣傳節約理念，用大家的引導感召和身體力行影響、帶動家人、同事、同學、朋友及身邊的每一個人加入節約行列，營造“節約光榮、浪費可恥”、“節約資源、人人有責”的良好氛圍，助推“勤儉節約”成為時代徽標、“儉約生活”成為社會時尚。

“光盤行動”集中體現的是市民優良素質和主人翁意識。我光盤，我光榮，從我做起，從現在做起，讓我們用文明演繹生活，用行動展示形象，主動參與到構建節約型社會中來，共同為建設文明、和諧、環保的錫林浩特作出應有貢獻！

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

光盤行動策劃書活動背景篇十三

尊敬的老師同學們：

數據顯示，饑餓是人類的頭號殺手，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命；我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數據：中國社科院統計，20__年至20__年，僅在規模以上餐館的餐飲消費中，被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧。

勤儉節約、艱苦奮斗是中華民族的傳統美德，餐桌文明是社會文明的縮影。小餐桌，承載的不僅僅是人類的生生不息，更傳承了自古以來文明有禮、節儉惜福、珍愛糧食的優良傳統。作為當代中學生，應該在踐行文明用餐、節儉消費、反對浪費等方面走在前列、示范帶頭，充分展現新時代小學生的文明素養和良好道德風尚。為此，我代表__小學呼吁全體師生:

1.文明用餐，厲行節約。

各年級組織要加大厲行節約、反對浪費的宣傳，廣大學生要自覺弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，努力營造文明用餐、理性消費、厲行節約的良好校園風尚。

2、適量選餐，以“光盤為榮，以“浪費為恥。

要樹立“適量選餐、不夠再添、絕不浪費的消費理念，努力做到不剩飯、不剩菜，珍惜每一粒糧食，尊重他人勞動成果。

3、身先示范，倡樹新風。

身為學生不但要爭當勤儉節約的行動表率，而且要用我們的身體力行、用我們的引導感召、影響和帶動家人、朋友及身邊的每一個人加入節約行列，營造“節約光榮、浪費可恥、“節約資源、人人有責的良好氛圍，助推“勤儉節約成為時代徽標、“儉約生活成為社會時尚。

4、保持良好的就餐秩序，排隊就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語文明、舉止得體，讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。

5、自覺回收餐具。飯后把餐具和雜物送到餐具回收處，既減輕了食堂工作人員的工作量，又方便了其他同學就座用餐。

6、不隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣，注意自己的形象，給自己留下美好的回憶，也為他人創造干凈整潔的環境。

同學們，一粥一飯當思來之不易，節約資源從你我做起。文明從“食尚起步，節約從“光盤開始，勤儉節約、反對浪費、你我有責。希望大家都能夠積極加入到“光盤行動的行列中來，師生們既要做“光盤行動的實踐者，也要做“光盤行動的推動者，讓更多的人了解“光盤行動，參與“光盤行動，用省下來的錢，多做好事，多做公益。

文明餐桌，人人有責；拒絕剩宴，從我做起。那么，不妨就從參加“光盤行動開始吧！

倡議人：___

時間：____年__月__日