為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

圣誕派對活動方案策劃篇一

《快樂的圣誕節》

1、了解西方的傳統節目――圣誕節。

2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

3、培養幼兒能勇敢的`在集體面前展示和表現自己。

4、通過掛愛心卡，說出父母對自己新年的希望。

1、裝飾有節日氣氛的活動室。

2、大圣誕樹一棵，幼兒圣誕帽每人一頂。

幼兒禮物每人一份。

小獎品若干。

3、制作各種圖形的漂亮愛心卡，讓家長為自己的孩子寫一句新年寄語。

(一)導入：

教師：圣誕節快到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好?下面介紹我們今天的活動內容：我們首先來認識一下圣誕樹、圣誕帽、鈴鐺、圣誕老人、禮物等。然后各班表演一個節目。接著是結對活動互贈節日禮物。以及和自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶一起，在圣誕樹上掛愛心卡。最后是幼兒、家長、教師們，共同隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。結束后，師生家長在圣誕樹前合影留念。

(二)步驟：

1、認識圣誕樹、圣誕帽、鈴鐺、圣誕老人、禮物等。

出示實物：請幼兒觀察都是些什么形狀?什么顏色?讓幼兒跟說指認。

2、各班表演一個節目。小班《幸福拍手歌》;大班《我和你》。

3、結對活動。

由大班幼兒給小班幼兒送小花，然后小班幼兒給大班的幼兒送禮物。

4、掛愛心卡

讓家長給自己的孩子送新年賀卡，再教幼兒自己說一說，并掛在圣誕樹上。

5、圣誕快樂(互動舞蹈)

幼兒、家長、教師們，共同隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

6、師生家長圣誕樹前合影。

今天，是喜悅讓我們相聚在這里。我們更相信：我們今天的努力定會結出明天的累累碩果，我們今天播下希望的種子，定會有明天沉甸甸的收獲。

圣誕派對活動方案策劃篇二

相傳在平安夜若收到一份帶有“圣誕快樂”、“圣誕平安”字樣圖案的平安果，并在當天收下這份禮物并吃下這個平安果，就會在新的一年平安、快樂，并且還有不同層數帶有不同的意義之說。故而也有了平安果的代名詞“蘋果”，每年的平安夜之際人們都會通過預訂或者購買帶有“平安”、“快樂”的蘋果來表達他們最深切的祝福，也就流傳了平安夜送蘋果的習俗。

歡樂的圣誕拉近你我的距離，溫馨的蘋果傳遞濃濃的情意。為貧困學生貢獻一份力量，更為你的朋友送去節日的祝福。

雖然最原始是源于西方，但隨著中西文化的.交融，這種節日習俗也被中國人廣泛流傳，同時也增加了喜慶的日子，尤其是流傳在校園，更加顯得豐富了校園文化。因其通過蘋果的傳送來傳達祝福而與平常祝福方式不同，再經過我們精心的設計與包裝，相信就更加有了別出心裁的感覺。

平安夜送蘋果傳溫情是我們的主要特色活動之一!通過本次活動的相關活動宣傳及活動進行，更多地服務于農大學子，為他們傳遞真心與祝福;同時也體現了一種在大學校園流傳的文化;也很好地使得參加活動的同學更加體驗節日的歡樂及感悟節日的意義，也使同學在組織活動的過程中學到更多的東西。

xx年12月23上午8：30—6:00

12月24上午8:30—晚9:00

南區文化廣場北區文化廣場

1、宣傳工作：

1)、海報宣傳，南北區張貼海報：(由辦公室幫忙負責書寫)。

張貼地點及數量：

a、老九棟墻壁宣傳欄3張

b、南區籃球場旁宣傳欄3張

c、南北區各棟寢室宣傳欄寢室數

2)宣傳單宣傳，在活動地點周圍有圣誕老人進行發放

數量：500份(由外聯部幫忙拉贊助)

內容：待定

3)展板宣傳，活動前期及現場展出：(由宣傳部幫忙負責繪制)

數量：一塊大，兩塊小展板。

內容:以歡樂圣誕，溫情平安夜為主要內容繪制

4)橫幅宣傳，活動前期在校園進行懸掛宣傳

數量：1-2條。(由外聯部幫忙拉贊助)

5)社團人際宣傳，借助農大龐大的協會社團體系，通過社團相關負責人，通過他們使得社團力量充分發揮，爭取使他們的會員都預定我們的平安果，我們負責為他們派送。

6)網絡宣傳，通過在農大論壇發帖宣傳，使得在學生群體中日益接觸緊密的網絡充分得到積極作用，留下聯系方式等，好使得更好的進行蘋果預定。

2.進貨工作

12月19日之前在各大集散市場進購平安果、彩帶、包裝紙、小彩紙、氣球等物品。

3.包裝工作

根據學校形式，不同的消費水平，及包裝意義，設計幾個不同種類的包裝和設計

4.活動現場須準備物品

物品名稱及數量：百米線2條

帳篷2個

桌子若干

凳子若干

裝訂機4個

電腦2臺

音響2對

祝福語若干

圣誕派對活動方案策劃篇三

1、活動主題: 開心圣誕party (快樂圣誕，共度平安之夜)。此次圣誕節活動策劃方案有上海傳古文化傳播有限公司提供，傳古文化主營業務有年會晚會活動策劃、新品發布會、路演巡演等活動。

2、活動主旨: 為了豐富學員的課余生活，讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化，同時各機構可在圣誕party上展現學員的英語才能和其他文藝。

3、活動時間:12月24前的周六日下午或晚上。

4、活動地點:各地學校或其他外租場地。(建議在本校，方便家長的同時也做到校區的人氣聚集。)

5、主 辦 方:各地學校

6、參加人員：小學初中學員，學員家長及學員的朋友。(爭取老帶新，擴大影響。)

7、工作人員： 各校老師和主管。

8、項目組：

(1)第一項目組：節目組(活動內容) 初中、小學都可用

party內容：

第一類：學員文集節目匯演。(學校提供展示平臺，讓孩子自己出才藝節目，并報名，學校收集并選優秀的節目，編成一個小型晚會。)

a. 圣誕老人發禮物：

一位學校老師扮成圣誕老人，給現場的學生和家長發糖。

b. 圣誕節的節日特色教學：

一位老師將大家聚在一起，教大家學唱一首圣誕歌曲或者教給大家圣誕節相關英語，比如教大家用英文說：圣誕節，圣誕樹，圣誕帽，圣誕快樂，禮物，襪子，雪人等英語。體現我們的教學同西方文化相互融合。

c. 同時，也請學校老師準備相機，學員和家長可以和圣誕老師合影學校將活動照片拍好并沖洗部分，貼在學校醒目處。

d. 學校設計一些趣味的小游戲，小活動，請所有來現場的家長和學員參與，可以是老師教學生和家長共同手工制作圣誕樹，畫圣誕樹或者共同制作圣誕帽或其他簡易的節慶氛圍濃的東西。

e. 學校和其他機構合作----如圣誕節制作餅干或烤面包等，學員交納材料費，學校聯系，讓學員享受自我diy的開心(適合小學生)

1、晚會前三個階段：

(1)晚會策劃及準備期

本階段主要有傳古文化提供完成宣傳、節目收集、主持人確定及邀請嘉賓

1) 節目收集：由節目組負責。采取向各協會收集節目的渠道，確定主持人。

2) 前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計、廣播稿的饌寫及準備臺詞。

(2)晚會協調及進展期

本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設備、購買物品

1) 節目篩選及排練：由節目組負責，總導演監督。

2) 中期宣傳：由宣傳組負責。

3) 物品購買：由采購組負責。物品需要情況征求各組組長。

4) 邀請嘉賓：由外聯組負責。確定邀請嘉賓，經同意后方可發請柬。

5、晚會后期工作：

(1)清掃會場(由清場組負責)

6.書面總結(全體工作人員)

1、12月20xx張貼圣誕節活動海報，和進行各種宣傳。

2、在晚會現場發放學校準備的最新課程傳單或者小禮品。

1、入口：放圣誕樹

4、空中：放20xx氣球，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件，讓其懸空在距地面1.6米處。

圣誕派對活動方案策劃篇四

二、活動目的：從xx年納新到現在，為了增進大家間的相互了解，加強協會部門間及個會員的凝聚力，書法協會舉辦一個小型派對!

三、活動的形式：會議與娛樂相結合

四、活動地點：三棟106

五、活動時間：20xx年x月x日下午6點至8點

六、活動參與人員：協會全體會員及全校的非會員學生

七、活動組織人員：由組織、策劃部組織、宣傳部、文藝部、學習部協助下進行。

八、活動前的準備

1、會長對本學期書法協會活動作總結報告，組織、策劃部部長協助;

2、會場的布置由文體部、宣傳部負責(包括音響設備、耳機等);

3、活動物品(蠟燭、零食、飲用水等)的購置由會長及宣傳部負責;

4、活動零食的分發由秘書部負責;

5、會場秩序的維持由紀律部負責(以及保持會場的干凈、清潔);

6、迎接會員入場由外聯部負責;

7、活動期間現場的氣氛由組織部和文體部調動;

8、活動結束后注意清理會場。

九、活動流程

第一階段：活動宣傳階段;

海報宣傳：由宣傳部負責寫具有書法協會特色的海報，張貼在學院各個醒目處，要求注明活動的內容及活動時間、地點。

第二階段：活動前期階段——會長作總結報告(6月11日);

第三階段：活動主體階段——小型派對;

表演環節：演唱(由文體部、組織部負責)必須出兩個。

游戲環節：

1、一個比劃一個猜;

2、發破音吹蠟燭：

3、表演雙簧;

4、字詞連成句;

5、故事接龍;

6、猜價格;

7、猜歌名或歌手;

8、模仿秀。

(本環節有獎品相贈，積極參與吧!)

第四階段：活動接近尾聲——齊唱會歌《相親相愛的一家人》。

圣誕派對活動方案策劃篇五

十二月是圣誕節倒計時月，圣誕節是很多西方國家的公共假日，這天全家人會圍坐在圣誕樹下共進美餐，也是孩子們縱情玩樂的好時候。為了讓孩子們了解西方的圣誕節，體驗與父母在一起歡度節日的幸福和快樂，培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己的能力，將舉行xx年櫻桃班圣誕節親子派對。

20xx年12月22日下午4：30-6:00

以參加家庭自愿報名，并且自由組合出節目（形式多樣，不受局限），全體參與者共同完成開頭和結尾兩個集體節目的形式開展。實現三包責任制：即家庭自由組合包場地布置、包節目、包餐！

（一）活動準備

1、環境布置

（1）基本情況：因為是小區活動室，而且我們每周六的讀書會在那兒舉行，相信家長們對活動室情況環境都有所了解，我們可以用來裝飾打扮的地方主要包括：a墻上玻璃、b天花板懸掛、c主墻面、d桌椅、e乒乓球臺（餐桌）、f一塊約30平方米的.空場地、g室外迎門布置。

（2）報名結束后，家長根據自家現有資源，報名完成以上7個部位的布置。

（3）活動布置于當天下午2:00準時開始（孩子們可以參加）。

（4）布置原則：以不損壞小區活動室財物、安全第一為原則。鼓勵大膽想象，可以裝飾物、繪畫、剪紙等形式美化場地。

2、音樂準備（圣誕歌曲、會場表演音樂等）：h需要一個家庭。

3、餐食準備：i各家自帶，不宜過多，以點心為主；或者是請麥當勞或者肯德基在下午5點半左右送外賣；或者不準備餐食，在游戲中插入一個水果晚餐總動員的游戲（媽媽為孩子準備最有愛的水果餐）。請大家定奪！

5、拍照和攝影準備：j需要一個家庭。

（二）活動進行時

1、開場繽紛熱舞（幼兒全體）

當然是《跳江南style》騎馬舞啦！k需要一個爸爸領舞，孩子們跟著跳。各家事先給孩子看騎馬舞的視頻，告訴孩子：你想騎馬？我們的第一個節目是小朋友們跟著爸爸跳騎馬舞，這樣孩子就有興趣啦！

2、家庭自由組合節目：大家可以自由飛翔，發揮我們最大的主觀能動性，以表演（歌舞、演奏、魔術等）、游戲（這里面內容很豐富啦）等形式展開，一定給大家一個驚喜哦！

3、結束集體游戲：打扮爸爸。

（1）游戲規則：孩子在規定時間6分鐘內要給爸爸穿好襯衣，系好領帶、戴上墨鏡、帽子，扎好腰帶，涂抹口紅，拍紀念照片。比一比看看誰把自己的爸爸打扮得最酷。

（2）自備道具。

4、圣誕節老人l派送禮物（需要一個家庭的爸爸來扮演圣誕老人，在迎接小朋友和最后派送禮物環節出現哦）：孩子牽著家長的手，把圣誕卡上寫的祝福念給圣誕老人聽后，便可以選走一份掛在圣誕樹上的小禮物哦！

（三）活動結束后清理：全體

如果涉及到麥當勞外送服務的，先每家預交50元，多退少補。如果不涉及到此類服務，將全部免費參加哦！

報名截止日期：12月9日（星期日）

招募活動自愿者兩名和支持人一名：m

一年中除了孩子們的兒童節，圣誕節可能是他們最期待的西方節日了，因為在這一天有童話里的圣誕老爺爺，騎著馬車發禮物。作為成人，希望天真可愛的孩子們的生活里能多一些這樣的美好愿景！那么，請家長們行動起來，幫助孩子去實現吧！

上帝感謝你們的積極參與！

xx年12月2日

圣誕派對活動方案策劃篇六

2。出于公益角度著想，我們會在總收入中提取百分之十的慰問金，在十二月二十九好，院團總組織的養老院慰問中做為話劇社養老院慰問金。

“尋找兒時的純真回憶”

對于每個考上美術學院的同學來說，親手繪制一張張圣誕卡片送給自己的親人朋友，仿佛歷歷在目，但是，隨著時間的沖擊，面對高中時緊張的復習、聯考、高考。。。又有多少人還記得我們曾經因為某人的節日小賀卡而激動~又有多少人還記得送出自己繪制的賀卡時的期待。希望通過小小的賀卡，傳送出大家對朋友、老師的愛與關心。

賀卡三百張，預計300元、彩筆四盒、圣誕紅彩帽15頂、鹿角一對。（車費另計）

主色調：紅、綠、黑、銀、金、牛仔褲（以圣誕節主色調為主！~）

時間內容負責人

12月11中午買賀卡等必需品文詩嵐，陳安琪，尹海欣，張自蕓

12月12、13號做相關宣傳海報張穎茵

12月14號張貼海報，群內宣傳甘國松

12月20、21、22號飯堂前擺攤收集卡片張穎茵、文詩嵐

12月24號晚8：00派發卡片張穎茵、文詩嵐

1。三天的中午在飯堂一二樓擺攤，只要是美院的學生且住在美院~都有機會參與。

2。賀卡為正面印刷，反面空白形式，進行現場繪制，工作人員會向參與的同學收取一元的運送費用，（只限制在廣美范圍的賀卡贈送，我們會在總收入中提取百分之十的慰問金做為話劇社養老院慰問金。）

宣傳形式：海報，群內公告

派發卡片的活動流程：話劇社成員集中時間：24號晚上7點半

派發卡片時間：24號平安夜晚8點

派發卡片地點：廣美生活區宿舍樓

派發卡片人員：藝術團話劇社社員（初步計劃10—12人）

活動結束時間：24號晚10點

圣誕派對活動方案策劃篇七

二、活動目的：從xx年納新到現在，為了增進大家間的相互了解，加強協會部門間及個會員的凝聚力，書法協會舉辦一個小型派對!

三、活動的形式：會議與娛樂相結合

四、活動地點：三棟106

五、活動時間：20xx年x月x日下午6點至8點

六、活動參與人員：協會全體會員及全校的非會員學生

七、活動組織人員：由組織、策劃部組織、宣傳部、文藝部、學習部協助下進行。

八、活動前的準備

1、會長對本學期書法協會活動作總結報告，組織、策劃部部長協助;

2、會場的布置由文體部、宣傳部負責(包括音響設備、耳機等);

3、活動物品(蠟燭、零食、飲用水等)的購置由會長及宣傳部負責;

4、活動零食的分發由秘書部負責;

5、會場秩序的維持由紀律部負責(以及保持會場的干凈、清潔);

6、迎接會員入場由外聯部負責;

7、活動期間現場的氣氛由組織部和文體部調動;

8、活動結束后注意清理會場。

九、活動流程

第一階段：活動宣傳階段;

海報宣傳：由宣傳部負責寫具有書法協會特色的海報，張貼在學院各個醒目處，要求注明活動的內容及活動時間、地點。

第二階段：活動前期階段――會長作總結報告(6月11日);

第三階段：活動主體階段――小型派對;

表演環節：演唱(由文體部、組織部負責)必須出兩個。

游戲環節：

1、一個比劃一個猜;

2、發破音吹蠟燭：

3、表演雙簧;

4、字詞連成句;

5、故事接龍;

6、猜價格;

7、猜歌名或歌手;

8、模仿秀。

(本環節有獎品相贈，積極參與吧!)

第四階段：活動接近尾聲――齊唱會歌《相親相愛的一家人》。

圣誕派對活動方案策劃篇八

讓學生了解西方的傳統節日圣誕節，知道圣誕節是外國人的節日，與中國的.節日“春節”進行對比，感受中西節日的不同。體驗與父母在一起歡度節日的幸福和快樂。培養學生勇敢的在集體面前展示和表現自己。現策劃了一系列小學生圣誕節活動。

xx年x月x日至xx年x月x日。

學校操場。

全校師生。

班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。策劃好班級聯歡活動方案，副班主任組織學生布置好教室，營造濃濃的圣誕節氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發動學生自帶)布置學生搜集圣誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節與圣誕相關的文化閱讀(實踐操作)課。

以班級為單位開展聯歡活動，活動以游藝類節目為主，穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。老師和學生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統一提供，學生的圣誕帽由學生自備，如果沒有也不作強求);下午5：00所有行政和相關老師統一在學校用餐，晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

圣誕派對活動方案策劃篇九

據往年數據顯示，在我國圣誕逐漸流行起來。而且圣誕購物場面異常火爆。圣誕應該有個狂歡的派對，今年，小編準備了一個圣誕狂歡派對的活動策劃。

今年圣誕節為了讓顧客體會到***品牌(啤酒，葡萄酒或洋酒)的輝煌氣勢和我們***ktv獨特的圣誕文化氛圍，力爭做到比以往更具節日氣氛，并在裝飾和布置上突出新穎和獨特，加大廣告宣傳力度，達到經濟利益增長的同時，最大程度的達到良好的社會效應。

初擬布置及策劃方案如下：

一、圣誕節***ktv的布置及裝飾

1、主景點的布置，大廳門口，以圣誕樹為主。

2、玻璃

3、二樓樓梯口(以本店logo為主圣誕老人為輔)

4、大廳的燈光布置，要有節日氣氛(可掛些星星形狀的串燈)

二、圣誕節主題活動安排

1、平安夜贈送客人蘋果果盤以示平安。

2、圣誕節可安排抽獎活動，禮品可是代金卡或打折卡及各種帶有***ktvlogo的小禮品(可用傳統的圣誕老人襪裝好以給客人驚喜，結帳后抽獎)

3、可推出一些具有-***ktv特色的套餐及情侶套餐。

4、包房可贈送(***品牌啤酒，葡萄酒或洋酒任選一種)或果盤或***ktv的特色小吃。

5、等候區廳內內可放些各種水果及糖果，以示節慶氛圍！

三、酒店整體氣氛布置

1、給各營業區發圣誕小姐的服裝由圣誕小姐為客人服務。

2、安排兩名圣誕天使迎賓。

3、安排圣誕老人給每個來ktv的小朋友發送小禮品。

4、20號之前做好布置及各項準備。

圣誕派對活動方案策劃篇十

每年的12月25日是西方一個重要的節日“圣誕節”，它源于徒慶祝耶穌誕生的慶祝日，而圣誕節的前一天12月24日稱為“平安夜”。“圣誕節”是西方非常重要的一個節日好比中國人的“春節”，在這一天有很多代表性的習俗如：父母給孩子贈送禮物，開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

1、通過活動讓學生了解西方的節日和西方文化，充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同學共慶節日的快樂情緒。讓孩子們在表演，游戲中學習英語，展示英語，提高學生的學習興趣和效果。

2、“圣誕節”是本學期結束之前，年度最后一個大型及重要的西方傳統節日。通過本次活動讓學生及家長對弗朗特長學校有更深入的了解，擴大弗朗的地區影響力，鞏固在讀學生數，吸引新生參讀，為下學期開學招生打下基礎。

小學

二小校本部、小學校本部、x文化館

主辦單位：x特長學校

協辦單位：x文化館

12月19日—12月23日

從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容，注重學校對學生對家長的人文關懷以體現特長學校“以人為本，一切為了學生”的辦學方針，輔之成果展示、廣告宣傳等內容。

1、知識性圣誕節風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱。

2、趣味性互動游戲、游園活動。

3、娛樂性節目表演。

4、人文關懷禮品派發、學校對學生的新年祝福，學生的新年愿望以及學生“給爸爸媽媽的話！”

5、成果、廣宣手抄報、書寫展、英語類節目表演、下期招生宣傳。