總結，是對前一階段工作的經驗、教訓的分析研究，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規律性的東西，從而提高認識，以正確的認識來把握客觀事物，更好地指導今后的實際工作。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應該怎么寫呢？下面是小編帶來的優秀總結范文，希望大家能夠喜歡!

宣講活動總結篇一

（一）精心組織，宣講內容突出農村實用性，形式靈活多樣。

在縣人大羅貞杯副主任為組長，木格鄉黨委書記吳偉紅為副組長的縣工作組領導和指導下，縣鄉兩級派駐鹿坡村指導員和村支部書記認真分析受金融危機影響以來鹿坡村的經濟發展形勢后，在全村廣泛開展了政策宣講活動。

宣講內容豐富，實用性強。注重鹿坡村民的實際意愿，急群眾之所急，內容適合于鹿坡村當前發展經濟形勢的需要，進行分層次、多角度、有計劃、有組織地開展工作。主要宣傳黨的十七屆三中全會以來各級政府的一些支農惠農政策，中共中央國務院《關于2009年農業穩定發展農民持續增長的若干意見》文件精神以及當前區、市、縣出臺相應的配套政策；為結合農村當前春耕實際，宣講中還傳授了關于農村實用新技術，如優質水果種植與管理新技術，塑盤育秧、編織袋隔層育秧等優質水稻育秧技術，水稻水氣平衡、超級雜交水稻栽培技術以及背負式噴霧噴粉機使用技術。

宣講形靈活多樣。首先是組織村“兩委”干部、黨員、技術骨干、村校校長和全村32個生產小組長集中學習宣講，讓他們先掌握宣講內容和技巧后，再分頭深入到學校，各生產小組進行宣傳和解讀。其次是采取集中與個別走訪相合的形式宣講。對村民較集中的組、片，晚間易集中，采取集中進行講解；村民較分散不易集中，針對一些春耕時節村民戶外和獨戶居住的特殊情況，就以座談會和個別走訪相結合的形式講解宣傳。此外，還到田間地頭現場傳授新技術、指導和服務，發送學習資料、出板報等。

到3月底止，除聯系縣勞動服務中心、縣水果辦、鄉服務中心等部門，本定在3月27日在村部聯合舉辦水果種植與勞務輸出等方面的生產生活技能培訓班，由于春季雨水較多，路難行，無法按期舉辦外，共開展培訓1期、宣講5場，共有 1280人次參加，開展現場技術指導550多人次，接受群眾咨詢280人次。切實為村民送去了實實在在的生產新技術、新政策、新信息，一些支農惠農政策進一步落實到農村，對村民增產、增收，發展農村經濟提供了技術保障。

（二）統籌兼顧，把政策宣傳和生產服務緊密結合起來，一邊大力宣傳黨和政府的好政策，一邊服務好春季農業生產，幫助農民群眾解決生產生活中的各種困難和問題，促進農業增效、農民增收、農村發展。一是突出政策宣傳，激發廣大農民群眾農業生產的熱情；二是突出抓好春種春播工作，推動糧食生產和優勢產業穩步發展；三是突出抓好農田水利基礎設施建設，做好防災減災保春耕工作；四是突出抓好支農項目和惠農政策落實，調動農民生產積極性；五是突出抓好春季植樹造林工作；六是突出抓好動物防疫工作，嚴密防控重大動物疫病；七是突出抓好農民技能培訓，積極引導農民就業創業；八是突出抓好農資供應和市場監管，切實保護農民利益；九是突出抓好農村困難群眾生產生活安排，確保農村和諧穩定。

目前，全村雜交稻已下種種公斤，調運農藥噸，農地膜噸，各種化肥噸。已種植各種農作物畝，比上年同期增加畝；各項水利農田設施的維護率達80%以上。

1、基礎設施建設投入不足。木格至鹿坡公路全長16公里，是全村3700多群眾與外界聯系唯一村道。自去年修鋪了路基，但年后工程中斷，沒有硬化。常駐年來，因自然災害、老化失修水利嚴重。全村尚有過半群眾盼望用上安全清潔水源。

2、村民種田積極性不高。化肥、農藥等價格上漲，農產品價格不高，種田投入增加，收益卻不大，甚至出現種田虧本現象，導致農民種田積極性不高。此外，種子、化肥、農藥等農資制假現象時有發生，農戶一旦由于種子出現質量問題而不能保證賠償等問題也是村民種田積極性不高的原因。

3、產業結構調整和轉換生產模式有一定困難。大量青壯勞力外流，守家的多是老人、婦女，兒童，勞力投入不足，對新技術接受能力較弱，影響春耕工作正常開展。此外，村內沒有自己的規模企業，沒有品牌，八角、茶葉、水果等農產品沒有市場竟爭力。

4、部分農戶春耕生產資金尚有缺口。由于07年的冰凍災害和去年的市場經濟波動，本村主要的農產品八角，產量低、價格低的影響，依靠八角生產為經濟來源的農戶及部分承包較多耕地的農戶春耕生產資金不足。

針對鹿坡村以上存在的實際問題，為做好下一步工作提出對策和建議：

1、加大政府投入，進一步改善鹿坡村基礎設施條件。將基礎設施建設擺上重要議事日程，加大對農業、交通等基礎設施建設力度，不斷改善全村生產、生活條件。繼續抓緊抓好木格至鹿坡村道硬化工程，解決群眾行路難和車難走的問題；積極推進水利設施、農村人畜安全飲水工程等方面的項目建設。

2、結合實際，科學規劃，積極調整產業結構和轉換生產模式，提高家產品竟爭力。發動群眾進行八角低改，樹立鹿坡八角品牌意識，提高市場竟爭力；積極推廣種植抗病能力強，高產、優良、有一定市場競爭力的優質水果品種，對達到老的品種逐步淘汰，引導農戶逐步更新調整老化果園，新的品種不斷替換的良性循環的生產模式，從而形成農業效益的穩步增長。對一些種植大戶，引向建立優質、高產示范基地，起以點帶面作用輻射全村。

3、加強農資市場管理，保護農民合法權益。積極配合工商、農業、技監、物價、供銷等部門開展農資市場專項整治行動，同時設立舉報電話、強化源頭管理、市場監督和服務指導工作，有效地凈化農資市場，確保農業生產安全。

4、注重生產生活技能培訓教育工作。充分利遠程教育平臺，大力推行村民培訓教育，提高村民生產生活技能，使農村青壯勞力、返鄉農民工就地能再就業和創業。一方面突出當前的農業工作重點，抓好農產品生產與安全，對自然生態農業新技術、優質稻、果園發展對策內容的培訓工作；另一方面培訓對象和地點有新突破，培訓對象新增加村級技術骨干、科技示范戶和專業種植大戶，在農業基地或示范地進行現場培訓操作。

5、加快新農村建設步伐，改善農民生活條件。配合鄉黨委、政府抓好社會主義新農村建設工作。發動做好以“三清”（清垃圾、清污水、清路障）、“四化”（院落凈化、道路硬化、村莊綠化、街道亮化）、“五改”（改水、改廚、改院、改廁、改圈）為內容的村容村貌整治和道路整修活動，努力建設成村莊環境優美、人居環境舒適的美好家園，引導農民提倡科學健康生活方式，形成文明向上的社會新風尚。

宣講活動總結篇二

本文目錄

宣講活動總結

縣地方稅務局“保持先進性，建設新農村”學習宣講活動總結

市社會主義榮辱觀宣講教育活動總結

踐行社會主義核心價值觀宣講活動總結

“好學生 好少年 好隊員”道德故事宣講

活動總結

xx.5.13我們利用班會的時間組織全校班級開展了“好學生 好少年 好隊員”道德故事宣講活動，要求各班利用班會時間開展活動，并要推選出本班的三名“好學生好少年 好隊員”，然后將推選出的學生材料放到班級榮譽欄。

各班的活動形式多樣，有的讓學生發現我們中間的“好學生 好少年 好隊員”，有的班主任講述材料，由學生來猜猜他是誰。通過此次活動，使學生充分認識到了自己身邊的“好學生好少年 好隊員”，也讓學生樹立了向他們學習的自信心，鼓舞了學生的學習士氣。我校將繼續把這項活動開展下去。

宣講活動總結（2） |

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xx縣地方稅務局“保持先進性，建設新農村”學習宣講活動總結

一、深入學習，提高認識，切實增強使命感和責任感

第三批

先進性教育

為切實完成好這次宣講任務，我們始終堅持“學”為先，堅決做到自己先學一步、學深一層，做到給農村黨員講的，事前精心準備，要求大家明白的，自己首先掌握。在學習內容上，突出了三方面知識的學習：一是深刻理解中央、自治區和市委、縣委關于開展先進性教育活動的部署和要求，領會各級領導同志的講話精神。二是認真學習第三批先進性教育活動規定的學習內容，對照《保持共產黨員先進性教育簡明讀本》，重點學好黨章、黨的十六屆五中全會精神。三是認真學習宣講提綱和輔導材料，對《第三批保持共產黨員先進性教育宣講參考提綱》每一講的內容都力爭做到融會貫通。另外，我們還有針對性地學習了一些農村政策法規、農業科技實用技術和文明生態村建設等知識，以便在宣講時得心應手、答疑解惑。為保證學習時間，宣講小組堅持固定時間集中學習。3月10日到達鄉鎮，我們10日便專門抽出一整天時間進行了學習，并堅持以后每晚集中學習一小時，有針對性地鞏固宣講的基本知識，總結當天的情況問題，準備第二天的宣講內容，有效保障了宣講活動的效果。

二、積極溝通，密切配合，始終服從當地黨委整體部署

宣講活動中，宣講小組始終按照縣委、縣政府的要求，在縣委的領導下，按照全縣教育活動的總體部署，積極開展工作。12月13日，威縣召開保持共產黨員先進性教育工作會議，對全縣第三批先進性教育活動實施方案進行了部署。按照方案要求，宣講小組在宣講工作中緊緊圍繞建設社會主義新農村這個主題，以提高農村黨員干部的“五種能力”，提高農村黨員帶頭致富和帶領群眾共同致富的本領為著眼點，以“雙爭一創”（爭當優秀黨員、爭當優秀干部，在社會主義新農村建設中創造新業績）和“五比五做”（比信念、比思想、比品行、比本領、比貢獻，做群眾富裕的領路人、做文明新風的倡導人、做人民群眾的貼心人、做推動工作的帶頭人、做矛盾糾紛的調處人）活動為突破口，重點解決農村“兩委”班子問題、黨員隊伍問題、黨建陣地建設問題和群眾關心關注的發展和生活中的實際問題。工作過程中，宣講小組積極與所駐鄉鎮黨委聯系，與市縣督導組成員、指導聯絡員溝通，并經常性地交換意見，逐步在思想上達成共識，工作上形成合力，及時研究解決宣講工作中遇到的問題，同時向縣委先教辦進行匯報。

三、充實內容，創新形式，扎實深入開展宣講活動

我局宣講小組聯系回龍鎮龍福村，龍福村是回龍鎮第二大行政村76個，村級基層黨組織1個、8個自然村、2個五保村、1000多戶、5000人口、水田3000多畝、旱地1000多畝、3個農村完小、農村黨員63人、xx年人均收入1000多元。應該說，該村的經濟發展、人員素質、基層黨組織建設等總體狀況是相對較好的，但同時也存在著不少共性和個性的問題。例如有些黨員理論學習不夠，對黨的認識有待進一步提高；有些黨員創新意識不足，帶頭致富的本領不強，等等。針對涉及自然村多、黨員數多、情況復雜、矛盾集中的現實，在時間緊、任務重的情況下，為把宣講活動的意義真正體現在效果上，宣講小組始終堅持深入群眾、深入實際，從三方面入手扎實開展工作。

一是著力充實宣講內容。為真正做到宣講內容充實、新穎，有針對性和實用性，宣講小組從開始就堅持深入一線搞調研，堅持在調研基礎上備課，備課前提下宣講。調研中盡可能多地接觸農村黨員干部和基層群眾，認真聽取他們對先進性教育活動的要求和反映，把握他們的思想脈搏，了解他們的所想、所盼、所愿，并根據基層情況，針對黨員群眾關心的問題及時充實宣講內容。在做好“農村黨員和黨組織保持先進性的基本要求”、“黨的基本知識”和“黨的十六屆五中全會和縣委六屆八次全會精神”等知識介紹的基礎上，宣講小組還結合當地實際，著重講解了文明生態村建設的有關內容，同時堅持典型引路，積極介紹先進村的經驗。另外，組長彭衛同志還充分發揮專業優勢，結合自身稅務工作經驗，為廣大農村黨員干部和群眾代表宣傳了農村稅收、農村小經濟、農村加工經濟等知識，大家興趣濃厚、反應熱烈。

二是靈活采取多種形式。為在有限的時間內更好地完成宣講任務，一到達鄉鎮宣講小組就抓緊聯系鄉鎮黨委，摸清農村黨員的數量和分布情況，并結合縣委關于第三批先進性教育活動學習動員階段的安排，制定了宣講

工作計劃

，收效良好。

三是切實保障宣講效果。講解過程中，宣講小組力爭做到材料鮮活、舉例新穎，同時盡量使用群眾語言，說農村事、講農民話，力求生動活潑、入情入理，使宣講更加貼近農村黨員的思想實際，引起大家的共鳴，增強宣講工作的感染力。另外，宣講小組還與聯系該村的鄉鎮班子負責同志一起，對村黨員活動記錄本、考勤表、

學習計劃

宣講過程中，我們也發現了不少好的典型，好的做法。龍福村黨支部一班人在支部書記陶環瑞、村主任陶智富帶領下，積極響應縣委和鎮黨委號召，帶頭承包軍沖水庫及魚塘10多畝，起到了良好的模范作用。同時該村黨支部，抓住有些村民外出打工學技術致富的好典型，積極宣傳并努力為村民聯系沿海效益好的廠家，充分調動大家的生產積極性，目前該村已發展到年均外出打工1000人數，由此帶來純收入100余萬元的規模。

四、地方重視，大力支持，保障宣講活動圓滿完成

時間過得很快，幾天的宣講工作即將圓滿結束，也取得了一定的實際效果。這既是縣委、縣政府正確決策、精心部署和宣講小組辛勤工作的結果，也是同當地黨委政府精心謀劃、全力支持和大力幫助分不開的。

鐘山縣委、縣政府對開展第三批先進性教育活動高度重視，并切實采取了一系列積極有效的舉措，保障了全縣教育活動的扎實開展，為宣講活動營造了良好的大環境。縣委、縣政府制定了““保持先進性，建設新農村”學習宣講活動方，下發通知，要求全縣縣直單位單位聯系包村，并明確任務，責任到人，保障了宣講活動取得成效。同時回龍鎮黨委、政府，龍福村委都非常關心宣講小組成員在該鎮的工作和生活狀況，并提供了大力地支持，為宣講工作的順利開展提供了有效地保障。

宣講活動總結（3） |

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p社會主義榮辱觀宣講教育活動總結/p

宣講活動總結（4） |

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為深入貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動，增強機關、社區干部對社會主義核心價值觀的理解，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，引領健康向上的社會風尚，9月19日，xx街道辦事處召開了社會主義核心價值觀專題宣講活動。

此次宣講活動，邀請區委黨校副校長杜進行專題宣講。宣講報告會上，杜老師分別介紹了何為核心價值觀和核心價值體系，從國家層面、社會層面和公民個人層面，深刻解讀了“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善”社會主義核心價值觀的深刻內涵，并就如何踐行社會主義核心價值觀進行了詳細闡述。

杜老師指出，當前正是第二批黨的群眾教育實踐活動開展的關鍵時期，讓廣大機關干部深刻了解社會主義核心價值觀是必要的，不僅能增強機關干部對社會主義核心價值觀的理解，更重要的是能夠從精神上督促黨員干部嚴格規范自己的作風問題，再結合當前的教育實踐活動的學習，樹立為民務實清廉的作風，對扎實推進教育實踐活動有著積極的促進作用。

為期半天的的宣講活動，讓大家收獲頗豐，廣大機關黨員干部紛紛表示，要以此次宣講活動為契機，強化學習，深刻領會社會主義核心價值觀內涵和要求，并與教育實踐活動結合起來，從自己做起、從身邊做起、從現在做起，傳播正能量，做一個社會主義核心價值觀的踐行者和傳播者。

宣講活動總結篇三

我們社區根據殘疾人的需求提供康復訓練指導、心理疏導、知識讀物等。本年度我社區已經有x位殘疾人在我協助下成功就業上崗了。這一年里我們社區干部盡職盡能帶動更多殘疾人走出家門，回到康復的道路上，讓有需求的殘疾人得到不同程度的康復服務。

宣講活動總結篇四

同志們、各位老領導、老前輩們：

大家上午好！今天，我們非常高興xxx“形勢、目標、任務、責任”主題教育宣講團來到離退處。這項宣講活動到今年已經是第十四次了。活動的目的就是要引導廣大干部員工能夠認清企業發展面臨的嚴峻形勢，明晰工作任務，牢固樹立危機意識和責任意識，增強緊迫感和壓力感，堅定發展信心，凝聚發展共識，提振全員士氣，戮力同心，共克時艱，為實現企業的穩健發展貢獻力量。每年的宣講活動圖文并茂、老師宣講條理清晰、生動活潑，受到了大家的一致歡迎。在此，我謹代表離退處全體干部職工向宣講團表示熱烈的歡迎！

近年來，離退處的宣講工作一直得到局企業文化部的'大力支持，尤其是老同志們希望能夠宣講的場次多一些，聽講的人數再多一些。宣講團都給予了大力支持。從20xx年開始，每次的宣講活動都按照就近參加的原則，分片區開展，以方便老同志們的參與。讓更多的老同志了解管道局當前形勢。今天來參加宣講的主要是離退休黨支部書記和協會主席等骨干力量，之后我們還會深入片區宣講，讓更多的老同志受益。

今天的宣講由宣講團講師陳俐主講，陳老師是我們的老熟人了，她的講述生動有趣富有激情，相信一定會讓大家受益匪淺。下面，宣講開始。

今天的宣講活動陳老師用圖文并茂的ppt、豐富多彩的內容，為我們上了一堂生動活潑的大課。我想大家跟我一樣對當前國內外以及xxx面臨的嚴峻形勢都有了明確的認識，下面就宣講落實情況我講三點要求。

一是各黨總支、黨支部要把主題教育宣講活動作為今年宣傳思想工作的重中之重，擺上重要位置。要把宣講活動作為統一思想、正視困難、樹立信心調動全員積極性的重要工作來落實。要找準主題教育宣講活動與自身活動的結合點，切實把主題教育宣講活動同管理服務工作緊密結合，同老同志隊伍和諧穩定緊密結合。

二是要立足實際，創新宣講形式，運用老同志喜聞樂見的方式，各黨支部、黨小組以討論、座談等形式擴大宣講活動的受眾面，增大覆蓋面。針對老同志的特點有側重地開展活動，不斷提升宣講實效性。

三是在之后的宣傳活動中，要積極運用各類宣傳載體，對主題教育宣講活動進行全方位地宣傳報道，重點是宣傳主題教育宣講活動的目的和意義，宣傳各單位在開展主題教育宣講活動中的亮點與典型，宣傳廣大干部員工良好的精神面貌，為主題教育宣講活動營造濃厚氛圍。

宣講活動總結篇五

做好社區殘疾人宣傳工作，充分利用社區的宣傳欄宣傳健康知識講座、心腦血管疾病的防治、康復訓練的保健知識等一系列義務咨詢活動。并且不定期的到殘疾人家中進行走訪慰問，了解他們的疾苦，盡的努力幫助他們。進行廣泛宣傳，提供法律援助，提高殘疾人工作者和廣大殘疾人的法律素質。通過開展系列活動，不僅宣傳了正式實施的《殘疾人保障法》，也為建立平等，互助的社區氛圍，維護殘疾人合法權利，發展殘疾人事業、構建和諧社區打下堅實基礎，我們及時向政府的網站傳送有關工作文章。

宣講活動總結篇六

尊敬的各位領導、老師;親愛的同學們：

大家上午好!

十八大早已拉下帷幕，但實現民族復興的“中國夢”卻處處飛揚。“以史為鑒，可以知興替”，我們青少年是社會中最富有活力的部分，是復興中華民族偉大事業的希望，我們是二十一世紀的主人!是祖國的希望，民族的未來，我們是中華少年，今天我們在這里隆重舉行“我的中國夢”主題教育，旨在弘揚民族精神，塑造高尚的道德情操，使我們每一個同學都成為民族振興的中流砥柱。

“我的中國夢”主題教育現在開始。

1、宣講報告

首先請蔣海云老師為我們做《從小樹立復興志，奮力實現中國夢》主題宣講報告。(報告)

蔣老師圍繞黨的十八大精神，為我們解讀了“中國夢”的歷史底蘊和時代內涵，講述了中國革命、建設和改革的歷史進程、輝煌成就、寶貴經驗以及前進的方向，幫助我們深入理解黨的路線、方針和政策，剖析了實現“中國夢”所面臨的困難和問題，并且向我們提出了“立志、修德、好學、健體”四個方面的具體要求。中國夢，是國家富強之夢，是民族振興之夢，更是人民幸福之夢。中國夢，是每一個中國人的夢，也是你我的夢。

2、頒獎

首先請吳窯鎮中心初中關工委沈良貴校長為我們宣讀關于表彰如皋市第三屆三好標兵的決定和“文明伴我行”專題教育活動獲獎名單。

請征文比賽獲獎者上臺領獎。

(頒獎)

讓我們用掌聲向2位同學表示祝賀。

下面請12位如皋市三好標兵獲得者上臺領獎。

(頒獎)

讓我們也用掌聲向他們表示祝賀。

3、學生代表講話

“一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想。”民族復興的夢想需要我們的共同努力，需要我們每個同學從每天、每時每刻的每件小事做起。剛才獲獎的這些同學就是我們的榜樣，他們在家里是好孩子、在學校是好學生、在社會是好公民。我們每一個同學都應該向他們學習。接下來我們就請他們的之中的代表韓婧同學和我們一起談一談她的夢想。

(發言)

是啊，實現中國夢需要我們從自己力所能及的小事做起，認真學習，自己的事情自己做，培養良好的道德品質。當我們每個人都成為國之棟梁時，民族復興的'中國夢才會實現。

4、領導講話

最后，讓我們用熱烈的掌聲歡迎吳窯鎮中心初中校長講話。

剛才校長從三個方面對我們提出了要求和希望，首先要求我們從思想上高度重視，充分認識到這項活動的重要性及其意義;第二是要求我們有針對性的開展活動，保證活動成效;第三是要求我們全體師生積極參加活動，擴大活動影響力。在吳窯鎮關工委和中心初中關工委的指導下，從今天開始，將拉開“我的中國夢”主題系列活動的帷幕，活動形式豐富多彩，有征文、繪畫、歌唱、班隊活動等，我們希望每一個同學都能積極參加各項活動，在活動中受到啟發，得到鍛煉和成長。參加了今天的活動后，我想大家對“中國夢”又有了更深、更豐富的感受。接下來的兩周里我們將要完成“中國夢我的夢”主題征文比賽，具體的活動要求我們已經下發到每個班級，我們希望所有同學能夠在老師的指導下積極參與。

5、結束語

同學們，我們的祖國正行進在偉大的民族復興之路上。“中國夢”包孕著、寄托著每一個青少年的崇高理想，我們是民族的未來，是實現偉大復興的希望。讓我們展開理想的翅膀，邁出更加堅實的步伐。

“我的中國夢”主題教育到此結束!讓我們再一次用掌聲感謝各位領導的參加!

宣講活動總結篇七

7月17日，今天我們的任務是完成對海曙區翠中社區的宣講和調研活動。

總的'來說，今天的活動進行是相當的順利，我們提前了很多的時間到了翠中社區，在那我們與該社區的領導進行了接洽，隨后，我們就對該社區的家長進行里家長問卷的調查，了解了當地家長對青少年安全自護自救知識的看法。到了8點30分，我們在社區領導的帶領下，我們來到了會議廳，對該社區的小朋友進行宣講活動。

在宣講過程中，我們發現翠中社區的小朋友對自護自救知識掌握甚好，所以他們十分活躍，在我們的互動中，也非常支持和配合我們的宣講活動。使我們的宣講活動順利的進行。隨后，我們也對其進行了安全自護自救知識的問卷調查。今天的調查問卷的回收率也很高。今天我們的活動得到了社區的領導和家長的支持和好評。并且，我們與該社區建立了合作友好關系。

根據今天的情況，對今后的工作做如下總結：

1.在宣講時，要與小朋友互動、運用事例和宣講理論內容相結合，這樣可以很好的調動小朋友們的積極性，能夠讓他們在比較輕松的環境下更直觀、更好地掌握安全自護自救的知識。

2.在問卷調查前，需要跟小朋友強調一些注意事項，這樣可以保證問卷的正確性，確保有效問卷的數量。

3.在去社區出發的時間上，要提前出發，這樣可以有充足的時間來解決突發事件，保證準時到達，進行宣講。同時，也能為宣講的內容作好充足的準備，保證講課的效果。

故在以后的活動中，我們要發揮今天的優點，改正缺點，使我們今后的活動今后能夠更加地順利，和豐富!

宣講活動總結篇八

尊敬的學校領導、老師們、同學們：

大家上午好!

在###中學建校70周年大慶即將到來之際，我們集聚一堂，開展第二屆“關愛明天普法先行”主題宣講活動。此次活動是###縣關心下一代工作委員會、縣司法局、縣綜治辦、縣教育局根據龍關工委〔20**〕2號文的工作安排，聯合舉辦的青少年法制宣傳教育活動。加強對青少年的法制教育，提高青少年法律素質，是提高民族素質的關鍵，是素質教育的必然要求，功在當代，利在千秋，對創建和諧龍勝、和諧教育、和諧校園以及預防青少年違法犯罪意義重大。今天我們很榮幸地邀請到縣司法局###同志、縣公安局治安管理大隊###同志、縣公安局交警大隊###同志來為我們作專題講座。這三位老師都有著豐富的工作經驗，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和衷心的感謝。

下面介紹主席臺就坐的領導：

縣委組織部副部長、縣關工辦主任###同志縣司法局黨組書記###同志

縣公安局法制宣傳科科長###同志

縣婦聯副主席###同志

團縣委副書記###同志

###中學校長###同志

下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委組織部副部長、關工辦主任###同志做動員講話。

……

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎###同志為我們講課。

……

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎###同志為我們講課

……

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎###同志為我們講課

同學們，剛剛三位老師給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律和交通安全等方面的知識，解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例。三位老師的講課聯系實際，深入淺出，以案釋法、以法論事，希望同學們一定要認真思考，在今后的學習和生活中努力規范自己的行為，積極學懂法律知識，牢固樹立法律意識，做一個知法守法的合格學生。最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲向三位老師為我們所做的精彩講課表示衷心的感謝!

謝謝大家。

宣講活動總結篇九

尊敬的學校領導、老師們、同學們：

大家上午好!

在xx中學建校70周年大慶即將到來之際，我們集聚一堂，開展第二屆“關愛明天普法先行”主題宣講活動。此次活動是xxx縣關心下一代工作委員會、縣司法局、縣綜治辦、縣教育局根據龍關工委〔20xx〕2號文的工作安排，聯合舉辦的青少年法制宣傳教育活動。加強對青少年的法制教育，提高青少年法律素質，是提高民族素質的關鍵，是素質教育的必然要求，功在當代，利在千秋，對創建和諧龍勝、和諧教育、和諧校園以及預防青少年違法犯罪意義重大。今天我們很榮幸地邀請到縣司法局xxx、縣公安局治安管理大隊xxx、縣公安局交警大隊xxx來為我們作專題講座。這三位老師都有著豐富的工作經驗，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和衷心的感謝。

下面介紹主席臺就坐的領導：

縣委組織部副部長、縣關工辦主任xxx縣司法局黨組書記xxx

縣公安局法制宣傳科科長xxx

縣婦聯副xxx

團縣委副書記xxx

xxx中學校長xxx

下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委組織部副部長、關工辦主任xxx做動員講話。

……

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx為我們講課。

……

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx為我們講課

……

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx為我們講課

同學們，剛剛三位老師給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律和交通安全等方面的知識，解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例。三位老師的'講課聯系實際，深入淺出，以案釋法、以法論事，希望同學們一定要認真思考，在今后的學習和生活中努力規范自己的行為，積極學懂法律知識，牢固樹立法律意識，做一個知法守法的合格學生。最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲向三位老師為我們所做的精彩講課表示衷心的感謝!

謝謝大家。

看過主題宣講活動主持詞的人

宣講活動總結篇十

7月19日上午，驕陽似火，熱浪翻滾。而在嵩縣城里，一場由百度嵩縣吧、嵩縣愛心志愿者及嵩縣河道管理所共同倡議的“珍惜生命、預防溺水”大型公益宣傳活動正如火如荼地開展。

上午8時剛過，熱心的百度嵩縣吧吧友及愛心志愿者便早早地來到了約定地點，大家拋妻別子，主動放棄了周末與親人或團聚、或休息的時間，自發地趕到集合地點。嵩州第一刀為了此次活動，狠心置自己忙碌的生意于不顧，甚至連早飯都無暇吃上一口，便匆匆開上自己的.座騎趕赴活動現場；大眾駕校善心涌動，他們無償出動5輛新車配合宣傳，搖旗助陣；誠信地板人也不甘落后，干脆將自己做生意的宣傳車也拉上了陣，以示聲援；老大自不必說，他早早地將自己心愛的座駕駛到現場，吶喊助威……吧友們的率真情懷和無尚的人格魅力由此可見一斑。

9時許，十六輛車由七峰秋廟帶隊，一字排開，披紅掛彩，浩浩蕩蕩地從一橋頭啟動，然后繞全縣城進行公益宣傳。

在白云商廈，在建設路中段，在濱河公園出入口，在紙房鎮街市上……熱心吧友及愛心志愿者在醒目位置懸掛條幅及橫幅，并向市民及路人發放海報及宣傳彩頁，大家只有一個目的：珍愛生命，克服麻痹思想和僥幸心理，遠離危險水域，切忌到河道游泳戲水，讓危險遠離孩子，讓安全伴隨每個家庭。

今天天氣特熱，吧友們一個個大汗淋漓，口干舌燥，但大家沒有一絲懈怠，沒有一絲埋怨，所到之處均是大家忙碌和有序的身影。善意的宣傳、溫馨的提醒語，猶如一縷春風給火辣的伏天帶來了絲絲清涼。大型宣傳車也在這炙熱的季節里成為一道獨特的風景。

吧友們所到之處，引得路人紛紛駐足觀瞻、詢問，那場面蔚為壯觀，熱鬧異常。

最后，在大張前門，車隊一行駐車宣傳，并進行“預防溺水、珍惜生命、遠離危險、平安成長”萬人現場簽名。吧友們、愛心志愿者及廣大市民紛紛在紅色的橫幅上簽名留念，通過現場簽名，力求做到家喻戶曉，人人皆知，從而將本次活動推向高潮。

嵩縣吧此舉，不僅是為“珍惜生命、關愛兒童”敲響了警鐘，也是對廣大家庭的一次人文關懷和良好的教育。以活動為契機，旨在“關愛孩子，和諧身心，幸福家庭，凝心聚力，助推嵩州改革。”這才是本次活動真正的價值所在。

宣講活動總結篇十一

為了大力推進社會主義核心價值體系建設進校園,豐富未成年人精神文化生活,根據縣文明辦通知精神,“雙節”期間,我_局組織全縣中小學校開展了“我們的節日”主題活動。現就活動總結如下:

一、教育學生了解中秋傳統文化。

1、學校通過布置假期作業,讓學生主動自行了解中秋節文化,收集地方中秋習俗,讓學生更易了解中秋節的來歷,了解中秋節的相關文化,體會、感受中國傳統文化的魅力。

2、開學后各校組織“我們的節日――中秋節”國旗下講話,開展“中秋節”主題班會。

3、制作黑板報,通過營造節日氛圍,宣傳中秋知識,讓學生多渠道了解傳統文化。

二、幫助學生度過一個愉快有意義的節日。

1、中秋節是人們盼望團圓f的寄托節日,是一個以親情為主干線的節日。全縣各鄉校廣泛開展了“表孝心、送關心”、發親情短信、送節日祝福、做自己力所能及的家務事等實踐活動。

2、開展了以“品月餅、賞圓月、過佳節”為主題的征文、繪畫、書法等活動,幫助學生合理表達過節的愉快心情。

三、開展中秋節慰問活動。

1、中秋節前,我局組織人員到援疆教師家進行了慰問。表達了對援疆教師家屬的感謝和祝福,讓為國家教育事業做出突出貢獻的援疆教師家屬感受到了黨和政府對他們的關心和支持。

2、各鄉校開展慰問退休教師活動。為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問品,向老教師致以節日的問候,感謝他們為獻縣教育事業做出的貢獻,使他們在精神上感受到集體的溫暖。

3、各鄉校還開展了關愛留守兒童、慰問貧困學生等活動。讓留守兒童和貧困學生與其他同學一樣,度過一個開心、快樂的節日。

中秋節有深厚的文化內涵,我局通過組織全縣中小學開展形式多樣的主題教育活動,大力弘揚了優秀傳統文化,不僅引導學生了解傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,而且能大大地激發學生們的愛黨愛國愛社會主義情感,增強民族自信心和民族自豪感。

宣講活動總結篇十二

今年春意濃濃的3月份，根據縣委、縣政府的統一部署，在木格鄉黨委、政府，縣史志辦及有關縣直部門的支持下，通過縣、鄉派駐鹿坡村指導員的積極工作，緊緊圍繞“保增長，保民生，保穩定”目標要求，進村入戶，深入開展“大宣講、促春耕”活動政策宣講工作，取得良好效果。

一、工作開展情況及取得的效果

(一)精心組織，宣講內容突出農村實用性，形式靈活多樣。

在縣人大羅貞杯副主任為組長，木格鄉黨委書記吳偉紅為副組長的縣工作組領導和指導下，縣鄉兩級派駐鹿坡村指導員和村支部書記認真分析受金融危機影響以來鹿坡村的經濟發展形勢后，在全村廣泛開展了政策宣講活動。

宣講內容豐富，實用性強。注重鹿坡村民的實際意愿，急群眾之所急，內容適合于鹿坡村當前發展經濟形勢的需要，進行分層次、多角度、有計劃、有組織地開展工作。主要宣傳以來各級政府的一些支農惠農政策，中共中央國務院《關于2009年農業穩定發展農民持續增長的若干意見》文件精神以及當前區、市、縣出臺相應的配套政策;為結合農村當前春耕實際，宣講中還傳授了關于農村實用新技術，如優質水果種植與管理新技術，塑盤育秧、編織袋隔層育秧等優質水稻育秧技術，水稻水氣平衡、超級雜交水稻栽培技術以及背負式噴霧噴粉機使用技術。

宣講形靈活多樣。首先是組織村“兩委”干部、黨員、技術骨干、村校校長和全村32個生產小組長集中學習宣講，讓他們先掌握宣講內容和技巧后，再分頭深入到學校，各生產小組進行宣傳和解讀。其次是采取集中與個別走訪相合的形式宣講。對村民較集中的組、片，晚間易集中，采取集中進行講解;村民較分散不易集中，針對一些春耕時節村民戶外和獨戶居住的特殊情況，就以座談會和個別走訪相結合的形式講解宣傳。此外，還到田間地頭現場傳授新技術、指導和服務，發送學習資料、出板報等。

到3月底止，除聯系縣勞動服務中心、縣水果辦、鄉服務中心等部門，本定在3月27日在村部聯合舉辦水果種植與勞務輸出等方面的生產生活技能培訓班，由于春季雨水較多，路難行，無法按期舉辦外，共開展培訓1期、宣講5場，共有1280人次參加，開展現場技術指導550多人次，接受群眾咨詢280人次。切實為村民送去了實實在在的生產新技術、新政策、新信息，一些支農惠農政策進一步落實到農村，對村民增產、增收，發展農村經濟提供了技術保障。

(二)統籌兼顧，把政策宣傳和生產服務緊密結合起來，一邊大力宣傳黨和政府的好政策，一邊服務好春季農業生產，幫助農民群眾解決生產生活中的各種困難和問題，促進農業增效、農民增收、農村發展。一是突出政策宣傳，激發廣大農民群眾農業生產的熱情;二是突出抓好春種春播工作，推動糧食生產和優勢產業穩步發展;三是突出抓好農田水利基礎設施建設，做好防災減災保春耕工作;四是突出抓好支農項目和惠農政策落實，調動農民生產積極性;五是突出抓好春季植樹造林工作;六是突出抓好動物防疫工作，嚴密防控重大動物疫病;七是突出抓好農民技能培訓，積極引導農民就業創業;八是突出抓好農資供應和市場監管，切實保護農民利益;九是突出抓好農村困難群眾生產生活安排，確保農村和諧穩定。

目前，全村雜交稻已下種種公斤，調運農藥噸，農地膜噸，各種化肥噸。已種植各種農作物畝，比上年同期增加畝;各項水利農田設施的維護率達80%以上。

二、存在的主要問題和對策建議

1、基礎設施建設投入不足。木格至鹿坡公路全長16公里，是全村3700多群眾與外界聯系唯一村道。自去年修鋪了路基，但年后工程中斷，沒有硬化。常駐年來，因自然災害、老化失修水利嚴重。全村尚有過半群眾盼望用上安全清潔水源。

2、村民種田積極性不高。化肥、農藥等價格上漲，農產品價格不高，種田投入增加，收益卻不大，甚至出現種田虧本現象，導致農民種田積極性不高。此外，種子、化肥、農藥等農資制假現象時有發生，農戶一旦由于種子出現質量問題而不能保證賠償等問題也是村民種田積極性不高的原因。

3、產業結構調整和轉換生產模式有一定困難。大量青壯勞力外流，守家的多是老人、婦女，兒童，勞力投入不足，對新技術接受能力較弱，影響春耕工作正常開展。此外，村內沒有自己的規模企業，沒有品牌，八角、茶葉、水果等農產品沒有市場竟爭力。

4、部分農戶春耕生產資金尚有缺口。由于07年的冰凍災害和去年的市場經濟波動，本村主要的農產品八角，產量低、價格低的影響，依靠八角生產為經濟來源的農戶及部分承包較多耕地的農戶春耕生產資金不足。

三、對策和建議

針對鹿坡村以上存在的實際問題，為做好下一步工作提出對策和建議：

1、加大政府投入，進一步改善鹿坡村基礎設施條件。將基礎設施建設擺上重要議事日程，加大對農業、交通等基礎設施建設力度，不斷改善全村生產、生活條件。繼續抓緊抓好木格至鹿坡村道硬化工程，解決群眾行路難和車難走的問題;積極推進水利設施、農村人畜安全飲水工程等方面的項目建設。

2、結合實際，科學規劃，積極調整產業結構和轉換生產模式，提高家產品竟爭力。發動群眾進行八角低改，樹立鹿坡八角品牌意識，提高市場竟爭力;積極推廣種植抗病能力強，高產、優良、有一定市場競爭力的優質水果品種，對達到老的品種逐步淘汰，引導農戶逐步更新調整老化果園，新的品種不斷替換的良性循環的生產模式，從而形成農業效益的穩步增長。對一些種植大戶，引向建立優質、高產示范基地，起以點帶面作用輻射全村。

3、加強農資市場管理，保護農民合法權益。積極配合工商、農業、技監、物價、供銷等部門開展農資市場專項整治行動，同時設立舉報電話、強化源頭管理、市場監督和服務指導工作，有效地凈化農資市場，確保農業生產安全。

4、注重生產生活技能培訓教育工作。充分利遠程教育平臺，大力推行村民培訓教育，提高村民生產生活技能，使農村青壯勞力、返鄉農民工就地能再就業和創業。一方面突出當前的農業工作重點，抓好農產品生產與安全，對自然生態農業新技術、優質稻、果園發展對策內容的培訓工作;另一方面培訓對象和地點有新突破，培訓對象新增加村級技術骨干、科技示范戶和專業種植大戶，在農業基地或示范地進行現場培訓操作。

5、加快新農村建設步伐，改善農民生活條件。配合鄉黨委、政府抓好社會主義新農村建設工作。發動做好以“三清”(清垃圾、清污水、清路障)、“四化”(院落凈化、道路硬化、村莊綠化、街道亮化)、“五改”(改水、改廚、改院、改廁、改圈)為內容的村容村貌整治和道路整修活動，努力建設成村莊環境優美、人居環境舒適的美好家園，引導農民提倡科學健康生活方式，形成文明向上的社會新風尚。

宣講活動總結篇十三

為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵，使學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。大祝澤小學于9月24日—28日利用一周的時間開展了豐富多彩的活動，弘揚優秀傳統文化。

活動中，學校結合自身實際狀況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式，精心設計資料，廣泛宣傳傳統節日，營造出了濃厚的民族節日氛圍，以此弘揚民族精神和傳統文化。

各班級開展了“知中秋，話傳統”主題班會。個性是六年級很有創意。活動以智力比拼的形式進行，老師巧妙地將有關中秋節的來歷、傳統習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給學生，采用比賽的形式。看哪個組對中秋節的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發獎品—圓圓的月餅。同學們驚奇地理解這節日的禮物。品嘗著甜甜的月餅，分享著節日的祝福。

與此同時，各班還開展了“知中秋，話傳統”手抄報評比活動。活動中學生們精心設計，用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節。繪圖過程中，同學們小組間團結合作，利用周圍圖書資源搜集有關中秋節傳統文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。

學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋個性節目。節目中透過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節的相關文化，感受到了中秋節的完美氛圍。

除此之外，各個班級透過組織農民工子女、留守學生打親情電話、吃月餅、參加中華經典誦讀、小品、歌舞等活動，讓同學們明白了中秋節的風俗習慣，感受到了節日的溫暖。

總之，透過弘揚優秀傳統文化，唱響“我們的節日”中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統節日的內涵，同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。

宣講活動總結篇十四

20xx年6月9日這一天全國16名學生溺水死亡，令人十分痛心。近年來，中小學生溺水事故一直保持高發的勢頭，溺水事故已成為中小學生安全的第一大威脅。為此做好學生的防溺水教育，成為我校的安全教育工作中的重點工作。現將我校在防溺水宣傳活動中的工作做一總結，如下：

學校相應成立了以尹大鵬校長為組長，李建華校長為副組長，學校其他老師為成員的領導小組。分工具體，責任到人，狠抓落實。

學校召開預防溺水專題安全工作會議，對學校周邊的礦井礦坑、池塘、水庫等水域進行認真調查研究，制定治理方案和工作措施，狠抓源頭與學生日常行為規范，消除可能導致游泳各種隱患，積極預防溺水事故的發生。

我校6月20日召開“預防溺水，珍愛生命”全校師生大會

1、預防溺水知識專題講座

會上尹校長做了預防溺水知識專題講座，首先對近期全國發生的溺水事故進行了通報，又對我市近期發生的溺水事件進行分析，提高對防溺水重視，認識到大部分溺水事故多發生在農村坑塘，河流等處，提出“嚴厲禁止任何同學私自或結伴到用泳池、護城河、水庫、尾礦坑等有水源的地方嬉戲、游泳”。為切實加強安全教育防止發生溺水事故的發生，提高學生防溺水知識，講解了防溺水措施和防溺水自救知識以及搶救溺水者的方法。

2、開展了簽訂《預防溺水承諾書》

由少先隊大隊長帶領全體少先隊員在國旗下高舉右拳宣誓鄭重承諾：不到坑塘水庫等有水源地方游泳，見到有人落水，不避而不見或冒然下水而是見義智為。宣誓后由大隊長帶領少先隊員在承諾書上簽名儀式。

3、觀看學生預防溺水警示片

我校利用多媒體教室播放了《預防溺水警示片》，從1-6年級逐班觀看，在觀看中對一例例溺水事故倍感震驚，對警示片中提到的知識做了詳細的記錄，特別是對在游泳過程中的自救，呼救，以及對昏迷者的救助知識熟計于心。

4、印發《防溺水工作致家長一封信》

為保證學生安全，加強監管，學校家長齊抓共管，我校印發了《防溺水工作致家長一封信》通過收回的回執發現家長對我校的工作的支持，并保證在家一定看好自己的孩子，不到有水的地方去玩。

通過積極宣傳，營造氛圍，教育學生嚴格遵守并執行外出游泳洗澡“四不去”的規定：未經家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；不熟悉的江、溪、池塘不去。學校以“小手拉大手，大手拉小手”的形式，通過與學生、家長簽定《告家長的一封信》，提高家長的防患意識讓家長也懂得防溺水知識，起到監護學生的職責，確保學生的生命安全。

通過此次教育宣傳活動，積極宣傳了防溺水知識，增強學生的防溺水意識，使防溺水思想深入學生及家長的`心中，杜絕溺水隱患，使少年兒童能夠健康快樂的成長。

宣講活動總結篇十五

大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。通過這次實踐活動，我有以下心得：

一.在社會上要善于與別人溝通。

經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。

自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯，但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態。

自己覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試著克服自己內心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”

四.在工作中要不斷地豐富知識。

知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。

此次社會實踐，真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白，真正增長了我的社會交際經驗。一個人可以沒有淵博的知識，但絕對不能沒有社會交際的經驗和能力，這也是我此次實踐體會最深的一份心得。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。為了自己的將來和前途，為了家人的和自己的幸福，我認為每個人都應該把握每一個社會實踐的機會鍛煉自己，充實自己，讓人生更有價值!活出自己的精彩!

宣講活動總結篇十六

回顧我們的歷程。16位隊員的足跡，可謂跨越了半個中國地圖，北至山東，南達廣東，西通貴州，東到上海。他們在各自的家鄉尋找對“高校資助政策”感興趣的應屆畢業生進行宣講。

活動伊始，每一位成員對著兩份幾十頁的《高校本專科學生資助政策簡述》和《上海建橋學院學生資助政策簡介》認真學習，劃出重點為宣講做好了十足的準備;宣講過程中，耐心的為每一位學弟學妹進行宣講，還針對他們感興趣的問題一一解答;結束后，每一位隊員都受益頗多，他們的小結都表達出他們對于此次活動的感受，不僅幫助了別人自己也學到了很多，遇到各式各樣的困難也都迎刃而解。

把資助宣講的過程當成一種志愿者服務。它不像一般的志愿者活動，僅僅著眼于解決被服務對象當下的困境。資助宣講的對象是應屆高中畢業生，他們處在人生中一個重要轉折點。資助宣講對于那些家庭經濟困難的學生而言，更加可能影響他們未來的人生軌跡。想到此處，一種無與倫比的成就感就會從心底油然而生，這種感覺比其他的志愿者活動來得更加真實、熱烈。這也是我們活動小組的初心，當把服務意識上升至可能影響別人命運這個高度，才可能正真的、迫切的、發自內心的去完成社會實踐，完成資助宣講。

宣講活動總結篇十七

“七五”普法以來，_區司法局在全區范圍遴選法官、檢察官、優秀律師及法律從業者30余人，組成“陽光_”法治巡回宣講團,面向全區人民開展預約制“菜單”普法活動。

20_年初，_區司法局在“陽光_”系列法治巡回宣講活動的基礎上，增加了憲法宣講專場，面對全區機關、學校、社區等組織開展。截止到目前，_區司法局聯合區衛計局、區綜合行政執法局、區城市管理局等機關單位共同開展了10余場“憲法進機關”巡回宣講活動，參加宣講的機關干部超過1000人。在憲法宣講會的同時，區依法治區辦公室將《憲法學習讀本》《干部法律知識學習手冊》《最新民法總則實用問答》等普法書籍、憲法掛圖、普法手袋等法律宣傳產品送到各個機關單位，助力法治宣傳，營造憲法學習的良好氛圍，為全面加快依法治區進程和“陽光_”發揮了積極作用。

_區司法局在全區機關單位開展憲法宣傳教育，旨在切實增強國家機關公職人員學習貫徹憲法的自覺性和堅定性，進一步樹立崇尚憲法、維護憲法權威的觀念，用憲法思維服務人民群眾，建設好社會主義法治政府。

下一步，_區司法局將繼續開展“陽光_”系列宣講活動，加大力度在全區推廣憲法宣講，深入各個機關單位，掀起學習憲法的熱潮。同時探索普法新手段，充分發揮“互聯網+”法治宣傳優勢，通過“兩微一端”等平臺，以法治需求為切入點，開展豐富多樣的憲法宣傳教育活動，推動全區廣大機關干部恪守憲法原則、弘揚憲法精神。