對某一單位、某一部門工作進行全面性總結,既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點,也要寫經驗教訓和今后如何改進的意見等。什么樣的總結才是有效的呢?下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文,希望大家可以喜歡。
新員工培訓總結個人總結篇一
紀檢工作是國家治理體系的重要組成部分,直接關乎黨風廉政建設和國家公權力的正常運行。為了提升紀檢干部的素質和能力,近日我參加了一場紀檢個人培訓活動。這次培訓主要圍繞如何正確履行職責、增強紀檢監察本領、推進黨風廉政建設等方面進行,我從中受益匪淺,獲得了很多寶貴的心得與體會。
第二段:培訓內容與所獲知識和技能
在培訓期間,我深刻認識到了紀檢工作的重要性和責任。通過專題講座和案例分析,我了解到紀檢干部要具備高尚的道德情操和過硬的執法能力,同時還要具備嚴謹的工作作風和敏銳的洞察力。在培訓中,我還學習到了一些實用的技巧和方法,如如何進行調查取證、如何處理信訪舉報等等。掌握了這些知識和技能后,我相信自己將能更好地履行自己的職責,為黨和人民做出更大的貢獻。
第三段:培訓中的思想碰撞與自我反思
在培訓中,我和其他紀檢干部進行了深入的交流和討論,這讓我受益匪淺。通過和他們的交流,我發現自己在某些方面存在著不足和問題,比如工作中有時容易陷入形式主義,處理問題不夠果斷等。這些問題的存在讓我意識到自己需要不斷加強學習和提升自己的能力,才能更好地履行職責并不斷推進黨風廉政建設。
第四段:培訓帶來的啟發和收獲
這次培訓讓我收獲頗豐。首先,我認識到紀檢工作是一項艱巨而嚴峻的任務,必須始終保持高度的警惕性和敏感性,時刻保持勇攀高峰的精神狀態。其次,我深刻認識到要做好紀檢工作必須不斷學習,不斷提高自己的業務水平。最后,我領悟到紀檢工作的價值和意義,它不僅僅關系到個人前途和命運,更關系到整個黨和國家的利益。
第五段:總結和展望
通過這次培訓,我深刻認識到紀檢工作的重要性和責任。在今后的工作中,我將密切關注紀檢領域的最新動態和相關政策法規,不斷提高自己的業務能力和技巧水平。同時,我還會將所學到的知識和經驗與同事們分享,共同促進黨風廉政建設的發展。我相信,在黨和國家的關心和引領下,紀檢工作會取得更加顯著的成績,我也將始終堅守初心,勇往直前,為推進國家治理體系現代化作出自己的貢獻。
新員工培訓總結個人總結篇二
在我即將步入職場的階段,為了提升自己的專業技能和知識水平,我選擇了參加一家培訓學校的課程。通過這段時間的學習,我收獲了很多,對培訓學校也有了更深刻的認識。接下來,我將從課程內容、師資力量、學習氛圍、學員互動和學校設施五個方面,對培訓學校給我留下的個人心得體會進行總結。
首先,培訓學校的課程內容非常豐富和實用。我報名參加的是一門市場營銷課程,涵蓋了市場分析、市場策劃、品牌塑造等多個知識點。在課程中,老師通過案例分析和實戰演練的方式,將抽象的概念與實際操作相結合,使學員能夠更好地理解和掌握相關知識。而且,學校還提供了課后練習和案例分析題,讓我們能夠鞏固所學內容,并將其應用到實際工作中。
其次,培訓學校的師資力量非常雄厚。我所上的課程由多位在該領域有豐富經驗的專家擔任講師,他們不僅具備深厚的理論基礎,更重要的是能夠將自己的實踐經驗與學員分享。在課堂上,他們經常通過講解實際案例、引導互動討論等形式,使我們能夠更好地理解和運用所學知識。此外,學校還定期邀請業界知名專家來進行學術交流和分享,為學員提供更廣闊的學習平臺。
第三,培訓學校營造了良好的學習氛圍。學校的學習環境舒適宜人,教室里配備了先進的多媒體設備,使學員能夠更好地進行聽課和互動。而且,學校還組織了各種活動,如學術講座、行業研討會等,使學員能夠接觸到更多的學習資源和機會。此外,學校還注重培養學員的團隊合作精神和創新思維,運用小組討論、團隊項目等方式,鼓勵學員之間的互相學習和交流。
第四,培訓學校注重學員之間的互動。在課堂上,老師不僅僅是單方面地傳授知識,還會引導學員進行互動討論和小組演練。這樣的學習方式不僅增強了學員之間的交流和合作能力,還豐富了課堂的教學內容。此外,學校還提供了學員之間的聯絡平臺,方便大家隨時交流和分享學習心得。我曾和一些同學一起組隊完成了一項市場調研任務,通過合作與互助,我們收獲了寶貴的實踐經驗和團隊合作能力。
最后,培訓學校的設施非常完善。學校的教室和圖書館都配備了現代化的設備,使學員能夠更好地進行學習和查閱資料。此外,學校的后勤服務也非常貼心,提供了免費的午餐和茶水,方便學員在學習過程中得到良好的體驗。總之,學校為學員提供了一個充滿活力和舒適的學習環境。
通過一段時間的學習,我對培訓學校有了更深入的了解,并從中受益匪淺。培訓學校的豐富課程內容、優秀師資力量、良好學習氛圍、積極學員互動和完善的學校設施,為我們提供了一個全面發展的平臺。這次培訓經歷不僅讓我掌握了更多的專業知識,還培養了我的團隊合作和創新思維能力。相信在未來的職業生涯中,這些經歷將成為我不可或缺的財富和支持。
新員工培訓總結個人總結篇三
漢語作為世界上最重要的語言之一,在國際間的地位逐漸提升,越來越多的朋友選擇學習漢語。而我作為一名漢語培訓的學員,經歷了一段時間的學習,收獲頗多。在這個過程中,我深刻體會到了漢語培訓的重要性和價值,下面我將從學習目標、課堂氛圍、教學方法、師資力量以及個人成長等方面,總結漢語培訓的心得體會。
首先,設定學習目標是進行漢語培訓的第一步。在漢語培訓的過程中,我發現擁有明確的學習目標對于提高學習效果十分關鍵。只有明確知道自己想要達到什么樣的水平,才能有針對性地制定學習計劃和選擇適合的學習資料。通過設定學習目標,我能夠更好地規劃自己的學習時間和內容,并且時刻提醒自己要堅持學習下去。
其次,課堂的氛圍對于漢語培訓的效果起著重要的作用。在我所參加的漢語培訓課堂中,老師們非常注重營造良好的學習氛圍。他們通過豐富多樣的教學活動、輕松愉快的交流氛圍以及鼓勵互動的方式,使每一個學生都能夠積極參與到課堂中來。這樣的氛圍讓學習變得更加輕松愉快,也提高了學習的效果。
此外,教學方法也是決定漢語培訓效果的重要因素之一。在我的漢語培訓過程中,我發現老師們采用了多種靈活的教學方法。例如,他們利用多媒體技術輔助教學,讓學生通過觀看視頻、聽錄音等方式加深對漢語的理解;同時,他們也注重培養學生的口語表達能力,采用情景對話、角色扮演等方式讓學生進行實踐和交流。這些教學方法不僅提高了學習的趣味性,也使我更好地掌握了漢語。
師資力量也是衡量漢語培訓質量的一個重要指標。在我的漢語培訓過程中,我發現培訓機構非常注重師資力量的培養和選拔。他們會安排有經驗的教師來授課,并且定期進行教育培訓,提升教師的教學能力。這樣的師資力量不僅能夠更好地傳授知識,還能夠給予學生更多的指導和幫助,在學習上取得更好的效果。
最后,漢語培訓的經歷也讓我獲得了個人的成長。通過參加漢語培訓,我加強了自身的學習能力和進取心。在學習漢語的過程中,我遇到了許多困難和挫折,但是通過不斷地努力和堅持,我逐漸戰勝了這些困難,取得了一定的成績。這不僅提高了我的學習能力,也增強了我面對困難時的勇氣和毅力。
綜上所述,漢語培訓給了我許多寶貴的心得體會。通過設定學習目標、創造良好的課堂氛圍、靈活多樣的教學方法、優秀的師資力量以及個人的成長,我深刻體會到了漢語培訓的重要性和價值。我相信,在不久的將來,我會繼續努力學習,將漢語學習得更好,為更深入的漢語交流做出自己的貢獻。
新員工培訓總結個人總結篇四
通過培訓我知道只有樹立正確的入黨動機,才能有持久不衰的動力。刻苦學習馬克思主義理論,更加自覺的貫徹執行黨的基本路線,把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來,逐步培養為人民無私奉獻的價值觀始終朝著堅定的目標前進。
作為入黨積極分子,我認為我們應該做到以下幾點:
一,認真學習馬克思主義理論,努力樹立正確的入黨動機。
二,通過實踐鍛煉,不斷端正入黨動機。
三,全心全意為黨和人民服務。
四,樹立起正確的無產階級世界觀、人生觀、價值觀。
五,牢記兩個“務必”,切實做到“兩個務必”。
作為一名入黨積極分子,我一定要以黨員的要求嚴格要求自己。同時,不斷培養自己堅韌不拔的意志,堅定馬克思主義和共產主義的信念,堅定對有中國特色社會主義和改革開放現代化建設的信心,堅持按照黨章的規定,堅決服從組織的安排和決定,積極完成組織交給的任務,牢固樹立共產黨員的政治意識、責任意識、創新意識,積極從思想上爭取入黨,爭取早日成為新時期的合格共產黨員,同時為把我們國家建設成為有中國特色的社會主義現代化和諧社會而奉獻自己的力量。
新員工培訓總結個人總結篇五
時間飛逝轉眼一學期過去了,孩子們在小六班度過了一個愉快而充實的集體生活。在這個大家庭,我們共同商討、一起游戲、互相配合共同完成了各項班級工作。為此,我們三位老師付出了辛勤的汗水,我班幼兒31人,男孩14人,女孩17人,這些孩子之間雖然存在著個體差異,但是通過一學期的幼兒園學習生活,每個孩子都有了很大的進步,看到孩子的進步,我們從心里感到欣慰。為了更好的完成以后的工作,提高保教質量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長。現將本學期工作總結如下:
本學期我們根據節日開展了學雷鋒做好事活動、三八婦女節、春游活動、清明節、六一兒童節、端午節等節日教育活動。根據小班孩子的年齡特點,開展了主題活動《過年真好》、《猜猜我有多愛你》、《我們都是好孩子》、《春天來了》、《讓我試一試》、《夏天真熱》。小朋友從節日教育及主題活動開展中,知道了上課要坐姿端正、認真聽講、舉手發言等行為習慣的形成。
在本學期教學中,我們也比較注重孩子的動手能力。針對孩子涂色能力弱,無耐心,不感興趣等問題,我們與家長共同商量購買了涂色本。涂色本,圖案簡單,顏色鮮艷,還有簡短的兒歌,深受小朋友喜歡,我們利用空余時間讓孩子們進行涂色練習,小朋友的涂色能力有較大提高,也更有耐心了。同時,在飯前的十分鐘時間里,我們也堅持給孩子們聽各類故事,使孩子們養成了良好的傾聽習慣,也拓展了知識面,增長了知識。
在飯后的時間里,除了飯后散步,我們還讓孩子玩雪花片、積木,讓孩子練習手口一致地數數,小朋友也很感興趣哦。
學期,我們繼續開展“周三表演”活動,小朋友根據自身的特長與興趣,在班級的舞臺上盡情展現自我。本學期,有更多的孩子參與到“周三表演”活動中,可見家長對這個活動的關注和重視。為了提高小朋友的興趣,以及才藝展示的活動,我們還配備了擴音器。小朋友在班級這個小舞臺上也能發揮自己的特長,展現自己的本領,小朋友不僅膽子大了,更愿意在集體面前表現自己了,也學到了更多的本領了,小朋友之間還會互相學習。
根據小班幼兒的年齡特點,而我班孩子多處于嬌弱。本學期我們加強保育工作,注重孩子身、心健康,做到關注每一個孩子。平時細心觀察他們情緒上的變化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用語言告訴孩子老師對他的愛,使他們在一個溫馨、和諧的環境中愉快成長。當孩子病了在家休息,我們會時刻關注孩子在家動態。
我們也重視幼兒動作的發展,充分利用室內外活動場地及大型玩具,有意識有目的地引導幼兒開展小型多樣的體育游戲。雖然小班幼兒的動作發展還不夠協調,但大部分幼兒走、跑、拍球等動作得到了發展,許多幼兒的體質也明顯增強了。
由于多種原因,很多家長的教育方式和方法不恰當,大部分家長們工作比較忙,比較少和老師面對面溝通情況。我們總是積極主動地與家長交流聯系,及時向家長介紹幼兒園工作情況和孩子在園情況,向家長了解孩子在家情況。我們還利用成長冊、論壇、qq群等平臺及時向家長提供孩子在園的一些信息資料,幫助家長隨時了解班級情況。對于有問題的孩子,及時與家長交換意見,取得一致的教育方法。通過一學期的家園聯系,我們和家長之間建立了和諧友好的關系,贏得了家長的信任、贊譽和支持。家委會成員勤勤懇懇、默默無聞,精心設計了家委會計劃,積極地配合老師及各項工作,使我班更和諧、更溫馨!
總結過去、展望未來,在新的學期里,我們三位老師會更加團結,更加緊密,建立良好的班風、愉快的身心,使我們的孩子更快樂,我們的家長更放心。我堅信,小六班會以更新更好的面貌去迎接各種挑戰。
新員工培訓總結個人總結篇六
漢語作為世界上最古老、最獨特的語言之一,在國際交流和文化傳播中扮演著重要的角色。因此,學習漢語有著廣泛的需求和應用場景。個人在參加漢語培訓課程的過程中,積累了一定的經驗和體會,下面將從學習方法、資源利用以及培訓機構選擇等方面進行總結。
第二段:學習方法
學習方法是決定學習效果的關鍵因素之一。通過多年的學習經驗,我發現制定科學的學習計劃是至關重要的。首先,要根據自己的實際情況和學習目標確定每天的學習時間和學習內容;其次,要采用多種方法和途徑進行學習,如聽力、口語、閱讀、寫作等;最后,要保持積極的學習態度和持之以恒的學習習慣,不斷鞏固和擴充所學知識。
第三段:資源利用
在現代科技發達的時代,我們可以通過各種渠道獲取學習資源,提高學習效率。首先,網絡資源在學習漢語中起到了至關重要的作用,如在線學習平臺、學習視頻、在線詞典等。其次,可以參加相關的線下活動,如漢語角、漢語演講比賽等,通過與其他學習者的交流和互動,提高漢語應用能力。此外,借助漢語培訓機構提供的資源和教材,也可幫助學習者更好地學習和提高。
第四段:培訓機構選擇
選擇一個合適的培訓機構對于學習者來說至關重要。首先,要選擇有資質的培訓機構,確保教學質量和教師水平。其次,要根據自己的學習需求和時間安排選擇合適的培訓課程,如面授、網絡課程等。最后,要了解培訓機構的教學方法和課程特點,適合自己學習的方式和學習習慣。
第五段:結語
通過參加漢語培訓課程,我不僅加深了對漢語文化的理解和認識,還提高了聽、說、讀、寫的能力。學習漢語不僅僅是一門外語,更是了解中國和中國文化的一扇窗戶。在今后的學習中,我將繼續保持積極的學習態度和學習習慣,利用好各種資源和機會,不斷提高自己的漢語水平,在國際交流中發揮應有的作用。
總結:通過這篇文章的五個段落,我總結了自己在漢語培訓中的學習方法、資源利用和培訓機構選擇等方面的心得體會。只有在科學的學習方法指導下,有效利用各種資源,并選擇適合自己的培訓機構,才能更好地學習漢語,提高漢語水平,從而在國際交流中發揮出自己的作用。
新員工培訓總結個人總結篇七
作為學院的一名青年教師,我清楚地認識到,當前最基本的任務就是努力鉆研業務知識,盡快提高自身的教學科研能力,把自己鍛煉成為一專多能的骨干教師,使自己有能力為學院的建設和發展多做貢獻。通過第一期入黨積極分子培訓,我有以下幾方面的體會:
一、端正思想作風、事事愛崗敬業
只有端正了思想作風、才會用良好的心態對待自己的工作,才會愛崗敬業。只有我們愛崗敬業了,才會愛生如子,循循善誘,寓教于樂,努力探索教研教改的新路子,新方法,新起點。努力提高自己的教育教學藝術,提高教育質量。事事不忘自己是一名光榮的入黨積極分子及人民教師,事事體現自己愛崗敬業的品質,用愛崗敬業的精神來禪釋著師德修養的深刻內涵。
二、要有學習爭優創優意識
對于課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,要積極、主動、勤懇、責任性強,樂于接受院系及各部門布置的各項工作。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。尤其我們作為人民教師,這一神圣的職業更肩負著教書育人的光榮使命,面對一群群充滿求知欲的可愛的孩子,我們更要通過不斷學習,來為自己充電,努力提高自身的業務素質水平。
新員工培訓總結個人總結篇八
在現代社會中,人們對于個人業務技能和知識的要求越來越高,而且互聯網時代的到來,更讓人們對于自己的職業規劃、發展和提升有了更高的追求。為了滿足這些需求,各種各樣的個人業務培訓課程應運而生,為人們提供了更多的學習和發展的機會。本篇文章將重點探討我在參加個人業務培訓課程中所獲得的心得體會總結。
第二段:學習的目標和過程
在參加個人業務培訓課程之前,我對自己的目標很明確:希望通過學習課程,能夠提高自己的技能水平,為今后職業規劃和發展打下更堅實的基礎。在具體的學習過程中,我注重實踐與理論相結合,注重提高自己的綜合能力,同步了解行業發展趨勢與市場需求,努力推陳出新,在學習的過程中加強了自我認知和領悟,提高了自己的實際應用能力。
第三段:學習所獲得的收獲和成果
學習的過程充滿挑戰和收獲,在個人業務培訓中,我擴大了視野和知識面,了解到更多的業務和經驗。通過老師的指導和幫助,我學會了如何建立自己的業務和產品體系,提高了自己的市場營銷策略和分析能力,在實踐中沉淀出了自己的經驗和技能,為自己的職業發展打下了更良好的基礎。
第四段:學習過程中所遇到的問題和反思
在學習的過程中,我也遇到了很多問題和困難。通過分析自身學習的情況和原因,我發現自己存在著不少的短板和欠缺,對于有些知識領域我沒有很深入的了解,深感自己的知識儲備和技能水平比較欠缺。于是我反思自己,重新審視自己的職業規劃和發展方向,努力尋找自己的不足和克服的辦法,并制定了更為完善和實用的學習計劃。
第五段:結論和展望
個人業務培訓的過程給我留下了深刻的印象和豐富的經驗,我認為,每個人都應該通過不斷的學習和環節提升自己的技能和素質,充實自己的職業能力,并不斷挑戰自己,尋找自己的不足與創新的機會。我相信,在未來的職業發展過程中,我將不斷完善自己,不斷學習、實踐與創新,為自己的職業生涯譜寫更為輝煌的篇章。
新員工培訓總結個人總結篇九
為期5天的培訓如白駒過隙,稍縱即逝,轉眼又回到了各自的工作崗位。也許是已經習慣了平時單調的工作節拍,使得本次的魔鬼式的培訓顯的那么的不一般,又重溫了一遍當年披荊斬棘,為了考試而奮發到凌晨的情景。為了這次久違的重逢,全身心的投入,直到現在坐在電腦前面敲打鍵盤的時候,還意猶未盡。
作為一個工藝人員,系統的參加質量3824培訓還是第一次,從中收益頗豐。雖然在平時的工作中曾經無數次的提到3824,也曾經多次用所謂的3824來做項目的整改,但是其真正的含義,卻從來不曾理會過。
3824的理念就是用數據、事實來說話,由表及里,從現象到本質,層層遞進,有著嚴密的邏輯推進,分析事物的本質和客觀變化規律的方法。他結合了朱蘭的三部曲、pdca、8d、6σ管理以及其他的科學方法和管理經驗,而誕生的一種具有吉利特色的方法。其24個節點更是層層深入,環環相扣,直搗問題的本質。經過本次的培訓,系統的將這些的關系捋了一遍,領悟很多,也看到了許多目前工作中存在的差距。
首先,整個改善活動都是建立在團隊的基礎上的,所以團隊的組建是非常關鍵的。而目前我們在工作中往往都是單兵作戰,下發問題后,制定一個責任人,這個項目就是你的了,按期遞交整改資料。而在實際項目整改中,雖然也有團隊組建,也有涉及相關部門的人員,但是往往缺乏團隊的配合,特別是我們作為四大工藝的制造廠,團隊中必然涉及到班組長,而吉利目前的班組長遠遠還不能達到項目整改的水平,給團隊的溝通帶來很大的困難,所以,團隊也就名存實亡了。
其次是原因分析,3824中要求廣撒網,深究底,至末端,定要因。也就是說要推測一切可能的原因,問5個為什么,從客觀上找出末端原因,但是實際過程中往往陷入主觀的死胡同,對于末端原因缺乏思考,而對于要因的確認又缺乏相關的驗證確認,整個過程缺乏數據的支撐,使得整改過程空蕩,邏輯不嚴密,沒有說服力。
總之,5天的培訓結束了,這不僅是對后期工作的支持,更是對個人發展的提高。3824法所體現的那種看待問題的嚴密邏輯以及事事講究數據的精神是放之四海而皆準的,可以在日常生活工作的任何一個角落都可以推廣,同時也希望集團應該多多培訓,要讓吉利的每一個人都知道3824,讓3824真正融入吉利的企業文化中,成為吉利人的標志。
新員工培訓總結個人總結篇十
個人業務培訓是現代職場中非常重要的一個環節,它可以幫助職場人士提高專業技能和個人能力,從而更好地完成工作任務并獲得職業成功。在最近一次個人業務培訓中,我深刻地認識到了自身的不足,并通過這次培訓不斷地自我克服和提升。現在,我想分享我的一些心得體會和總結,希望能夠對其他需要提高職場個人能力的人士有所幫助。
二、學習方法
在接受個人業務培訓時,我深深感受到學習方法的重要性。通過培訓師的引導和自己的總結歸納,我發現針對不同的學習內容要采取不同的學習方法。比如說,對于一些實踐型的業務技能,需要通過模擬練習和實際操作來鞏固、提高;而對于一些理論型的知識,則需要通過課堂筆記和自我閱讀來進行習得。因此,制定一個合適的學習計劃,并結合自己的實際情況和亟需提高的能力,選擇合適的學習方法和途徑,將會極大地提高學習效率。
三、積極思考
在接受個人業務培訓中,我還深刻地意識到積極思考的重要性。在面對復雜的問題和繁瑣的業務操作時,我們需要積極調整自己的思維方式,善于去問、去想、去學、去做。即使遇到挫折或困難,也不能氣餒或放棄,要保持良好的心態和積極進取的心理狀態。通過這種積極思維的方式,我經常能夠省時、省力地完成本來覺得很難、很復雜的工作任務。
四、團隊合作
學習個人業務不僅需要個人努力,而且還需要團隊協作。在個人業務培訓中,我們需要與團隊成員相互支持、相互學習、相互幫助。通過與團隊成員的相互溝通、相互協作,我不僅發現了自己的一些不足和弱點,也得到了一些非常有價值的新思路和建議。因此,與他人積極交流、相互學習、相互支持是實現個人能力提升的關鍵。
五、總結
通過這次個人業務培訓,我深刻地領悟了學習方法、積極思考、團隊合作等方面的重要性。在未來的職業生涯中,我將更加注重這些方面,在不斷實踐和改進中不斷提升自己的能力。在此,我也希望與大家分享這些心得體會和總結,希望能夠對其他可能遇到同樣問題的人士們有所幫助。
新員工培訓總結個人總結篇十一
20xx年,在黑龍江省航務管理局的的指導下,在市交通運輸局的關懷下,全體職工團結一致、開拓進取,立足“三個服務”,認真負責、用心做事,各方面均取得較好成績。按照省局的統一安排,并結合我處實際情況,對20xx年度水路交通運輸職工教育培訓工作進行總結:
20xx年,全市航管系統干部職工主要開展了政治理論、行政管理、法律法規、執法文書、會計審計、公文寫作、道路運輸從業資格培訓及相關業務知識學習等各類培訓15種,培訓人數150人次,較好地推動了水路交通行業的全面建設。
(一)思想上高度重視,堅持把培訓教育工作作為中心發展的重點工作。我處根據省局關于加強干部教育培訓要求,研究制訂了《佳木斯市航務管理處水路交通教育培訓“十二五”發展規劃》,并把提高干部職工和交通行業領域技術人才的自身素質,作為工作的一項重要內容擺上議事日程,處黨支部常抓常議,并成立了領導責任小組,形成了完善的培訓工作組織體系。
(二)行動上付諸實施,有計劃、分步驟、分層次、分階段地把《培訓規劃》具體化。我處為使《培訓規劃》有指導性、計劃性和操作性,體現水路交通行業的特色。特別注重《培訓規劃》的操作性,對如何搞好教育培訓在符合上級指示精神的基礎上,對指導思想的基本原則、教育培訓的目標任務、培訓的重點與要求和主要措施都進行了詳細的研究和修訂,對專業知識培訓和相關知識培訓,以及有關技能培訓都提出了具體的目標和要求,做到了有計劃、分步驟、分層次、分階段地把《培訓規劃》具體化。
1、在水路交通專業人員和從業人培訓工作中,我處將繼續牢固樹立“服務、質量”意識,進一步優化教學培訓環境,不斷豐富培訓手段,緊密結合交通工作實際,并實現專業技術人員培訓20人。
2、下大力氣做好培訓基地和設施建設。我們將以省局教育培訓“十二五”發展規劃方向為契機,設計好一個嶄新的、多功能的培訓基地,力爭全市水路交通系統有一個較好的教育培訓地點,避免浪費財力和物力,把有限的經費都用在學習教育和培訓上。
3、做好調查研究工作,積極改進培訓的方式、方法和改善培訓手段,不斷提高培訓的質量和效果。
個人培訓總結范文
一年時光很快就過去了,回顧一年來的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業是非常辛苦的,不僅擔負著教學工作,更擔負著管理全班同學的重擔。下面簡單總結一年來的工作:
本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護以xx為核心的黨中央的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
1、備課
開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在師校教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后根據要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
3、輔導
我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。為了輔導學困生,我常常在班后把他們帶回家,給他們吃小灶。
4、作業
根據減負的要求,我把每天的作業經過精心地挑選,適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。
積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力學習英語,以適應當前教育的形式,給自己充電,為進行雙語教學做好準備。積極進行學歷進修學習,爭取三年之內拿下本科。我還利用業余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他同志制作課件,上網查找資料等等。積極撰寫教育教學論文,本學期有兩篇論文同時獲獎。
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。
4、教育學生要注意保持環境衛生,增強主人翁意識和責任感。
5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
6、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的`敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
找殼的駱駝 在學習中成長,在成長中實踐。人生中就是這樣,每一次的學習就是一次實踐的機會。每一次的實踐就是一次挑戰,我們能害怕嗎?答案是肯定的: 不能! 不管是在什么情況下,都是不能,不會,也不可以害怕挑戰。我們之所以培訓,目的就是增強我們挑戰的信心。我不知道別人通過培訓學到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通過培訓自己感悟頗深。
首先要說明的一點就是通過這次培訓我學到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統統包含在內。
宋老師講的創新與實踐雖說我不知道內容是什么,不過通過各位干部的發言,我知道那是對我們以后產生影響的一次培訓。總結會上各位干部積極發言,這說明什么?說明這一次培訓是成功的。還有一點是我們需要這樣的機會,這樣一個提高自己,完善自己,充實自己的機會。
回想起這段時間的培訓,相信大家都學到了很多,可我有一種新的感覺: 學到的越多,不知道的就越多 。為什么這樣說呢?在以前的學習中自己并沒有注重某一方面的學習,只是知道老師教什么,自己就學什么,從來不管對與錯,也從來不管為什么,只是盲目的走路,學習。上大學以后感覺就變了很多,原因很簡單: 這里的學習不再是片面的,是一種以具體事情具體分析的方式進行的。 只從這一點上說,這就要比以前的學習系統化,畢竟涉及到專業知識。在這里學習越多,感覺以前了解的東西越少,然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍,學習這方面的知識。可是越學,感覺自己知道的越少,這是為什么呢?因為我們有一顆想充實自己的心,有一顆想要學習的心,同時也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學習,在學習中工作,把所學的用到工作中。
其次在我們的電教理論培訓中,于丹教授講的一段話讓我受益良多: 盤古在天地之間 一日九變 ,像一個新生的嬰兒,每天都在微妙地變化著。這種變化最終達到了一個境界,叫做 神于天,圣于地 。這六個字其實是中國人的人格理想:既有一片理想主義的天空,可以自由翱翔,而不妥協于現實世界上很多的規則與障礙;又有腳踏實地的能力,能夠在這個大地上去進行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人,是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人,是務實主義者不是現實主義者。 這句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實地!不管從哪一方面說,我們都要腳踏實地。只有這樣,我們才能在工作中,學習中積極的表現自己。也是有這樣,我們才能清楚的了解到自己的不足,從而積極的改正。
再次,在金正昆教授講的禮儀中,主要是從 互動、溝通、形象 三個關鍵詞入手,完整的講解了我們在生活中,學習中所應該注意的事項。以及在交往過程中正確處理人際關系的原則和技巧,以生動的事例,深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關禮儀的基本行為規范。同時也說明,了解現代禮儀是我們21世紀大學生素質能力的重要組成部分和必然掌握的利益規范,熟悉和掌握現代禮儀文化,既是職業特殊性和工作嚴肅性的內在要求,也是新時期建設新型學生干部良好形象的目標要求。
隨著現代信息社會飛速發展的傳播,溝通技術和手段日益改變著人們傳統的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴展為大范圍的公眾溝通,從面對面的近距離溝通發展到了不見面的遠程溝通,從慢節奏、低頻率的溝通變為快節奏、高頻率的溝通。這種現代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下,實現有禮節的交往,去實現創造 人和 的境界,這是學習禮儀的意義。也是我們當代大學生學習禮儀的重要原因。所以我們要認識到學習禮儀的重要性,從而完善自己這方面的不足。
總的來說,這次培訓是一種以理論形式的全面培訓,也是我們學生干部組建以來第一次綜合的培訓。在這次培訓結束以后,我對自己的要求很簡單: 在以后的學習工作中,把每次的培訓都能很好的吸收,是自己的能力以及學習,工作都有一次質的飛躍。
家長開放日,接著而來的是親子游活動,跟著而來的是元旦圣誕活動,后面又要催家長交預定學費,這一連串的事情雖然勞心勞力,但對于我們這種才出來的學生還是收獲了許多,也得到了許多經驗。為了能使新學年的工作有所進步,使自己能力有所提高,我把自己在這一學期里的工作做了一個總結:
作為一名幼兒教師,我始終貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業,堅持四項基本原則,熱愛幼師職業。認真學習馬克思主義,鄧小平理論和三個代表,并通過各種形式來了解國內外的時事政治。以師德的要求時刻提醒自己,時刻以我園的辦園要求嚴格要求自己。
教育教學:在一日活動中我結合大班幼兒的特點積極為幼兒創設一個優美舒適的教學環境,注意動靜結合,創造各種機會讓幼兒互相學習,積極嘗試,大膽挑戰,并鼓勵幼兒學習各種生活技能,并養成良好的生活習慣。我記得著名的教育學家葉圣陶說過那么一句話:“教育就是培養孩子養成良好的習慣”。在教育活動中我能根據活動目標,大班幼兒的發展需求選擇適合的活動,運用多種教學手段,采用多提問、多啟發開放式教學調動幼兒的學習興趣讓孩子自主的學習。
家長工作:幼兒園的工作如果得不到家長的支持將會事倍功半,因此,我認真填寫家園聯系手冊,也積極地跟家長做出交流和溝通。家園聯系手冊家長也會很認真的去看,并提出自己的意見和建議,我也很認真的看聯系手冊上家長的建議,并逐時一一做出調整。有一位家長建議說因為冬天天氣冷不要讓小孩脫掉只剩一件衣服,怕小孩因為起床穿衣太慢而感冒,所以后面我們就只讓小孩脫掉外套睡覺,經過這樣的改變我們班再很少有小孩生病。
安全工作:幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在看開學初期就對全園每個角落進行了全面檢查,徹底排除了不安全因素,平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、書架柜擋住;把桌腳等尖銳的地方都統一用海綿膠一遍一遍的貼上;對教室里物品的擺放,我們都會考慮是否安全,做到科學合理的擺放,為幼兒創設一個溫馨安全的生活環境。經過本學期的努力,我們班小朋友自理能力方面、行為能力方面進步很快。
要成為一名優秀的幼兒教師必須有刻苦學習的精神,本著這個信念,我積極學習各種教育理論,認真閱讀教育雜志,以便在工作中以堅實的理論作為指導,分析自己、正視自己、不斷地充實完善自己,提高自身修養。同時向有經驗的老教師請教。努力做到“干中學,學中干”不斷積累經驗,使自己的能力有所提高。
加強自身基本功的訓練,提高舞蹈、鋼琴的專業水平,并提高自身隨機教育的能力。
提高自身教育理論水平,多學習、多看學前教育、心理學等書籍。
在教學上下功夫,努力學習,并不斷積累上課經驗。
學無止境,活到老,學到老。短短幾個月的幼教工作,使我和孩子們結下了難以割舍的情誼,我摯愛這份職業,更摯愛這群活潑可愛天真的孩子。在以后的工作中我將總結經驗教訓,對不足之處找到補足的途徑,把握新時代的機遇,迎接新時代的挑戰。并且我會不斷的努力,去做好我的這一份本職工作,爭取為中國的教育事業做出一份貢獻。
新員工培訓總結個人總結篇十二
農業是我國的重要產業之一,與國民經濟和人民生活密切相關。作為農業從業者,我們需要不斷地學習和掌握新技術、新方法,以適應和引領農業發展的潮流。在完成農業培訓后,我深感學到的知識和體會對我今后的工作、生活、發展都有著重要的影響和指導。在此,我想分享一下我收獲的農業培訓心得和體會。
第二段:認識的提高
農業培訓開拓了我的視野,增進了對農業的認識和了解。在這次培訓中,我特別關注了現代化農業的新技術和方法,并結合我的實際經驗進行了學習和實踐。我了解到了必須要選擇好肥料,控制好溫度,灌溉也要非常注意,植物適應一段時間后才能進行正常生長。除此之外,在苗種質量、播種時間、采收時間等方面的試驗,也讓我受益匪淺。通過這次學習和實踐,在今后的工作中,我將更加注意細節,加強對接受新事物、新技術的能力和積極性,提高工作質量和效率。
第三段:技能的提高
在農業培訓中,我掌握了不少實用的技能,并在實踐中將其熟練運用。其中,最有收獲的是在播種和防病蟲害方面的技巧。在播種方面,我根據學習到的播種技巧和方法,選用了適宜的肥料,并注意了種植密度,這樣可以使我獲取更好的收成。在防病蟲害方面,通過控制溫度和濕度,還有選用合適的殺蟲劑,成功地避免了病蟲害的侵入。這些具體的實踐體驗讓我加深了技能的認識和掌握,在今后的工作中,我將更加注重實踐,鞏固技能的運用。
第四段:態度的提升
農業培訓不僅讓我技術水平得到提高,而且也在態度方面驚喜地改變了我。在學習和實踐中,我深刻地感受到了農業所需的耐心、細心、誠心和責任心。培訓中老師的言傳身教,使我建立了這些重要的態度,進一步增強了熱愛農業工作的信心和自律精神。在今后的工作和生活中,我相信這些態度也會成為我做事的基礎和底蘊。
第五段:總結
農業培訓雖短暫,但對于我個人而言,收獲多多,帶來的提高和啟示都是值得珍惜和持久的。學到的知識、掌握的技能、建立的態度,將成為我今后在農業工作中實現夢想和目標的重要保證和支撐。同時,我也明確了自己的不足和缺陷,將在今后的工作反思中努力去改進和完善。在今后的農業工作中,我將努力將所學到的知識和技能發揮到最大程度,加強在農業結構中的角色和作用,為農業的發展和進步貢獻自己的力量。
新員工培訓總結個人總結篇十三
時間過得真快,轉眼間,緊張而又忙碌的一個學期又進入了尾聲。這個學期,我在校領導的關懷下,在個人素質方面得到了提高。本學期,我嚴格按照學期初制定的《個人培訓計劃》要求自己,力求提高自己的素質,以適應時代的要求。
下面,將本學期的個人培訓工作做一個全面總結:
本學期,我按照學校的要求,每周完成一頁鋼筆字,一板粉筆字,一板簡筆畫。每次的質量都力求高于前一次,得到了一些老師的鼓勵。另外,我根據目前對小學英語教師的高要求,決定提高自己的業務能力。利用業余時間,我練習英語口語,模仿錄音,學習英語書法,我感到在英語課堂中更加得心應手了。
五月份,我參加了阿城市進修學校舉辦的計算機中級培訓。在接下來的兩個月里,我向同行虛心請教,刻苦鉆研,掌握了word,excel,powerpint,internet,outlook等計算機技術,并且在六月末,哈市進行的計算機考試中順利通過了考試。我的計算機水平有了提高。
我深深體會到,教學過程,不僅僅是個教的過程,更是教師不斷總結經驗,感悟的過程。本學期,學校要求我們教師每月完成一篇教學《案例與分析》,我開始在教學過程中思考了,不僅僅在做“教書匠”,本學期上交的四份案例完全是教學中的真實體會,我相信這樣堅持下去,我一定會成為一個有頭腦的教師。
總之,本學期是收獲的學期,我要在本學期自我培訓的基礎上進一步提高自己,向高水平的教師看齊。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,自我培訓永無止境。
時間過得真快,轉眼間,緊張而又忙碌的一個學期又進入了尾聲。這個學期,我在校領導的關懷下,在個人素質方面得到了提高。本學期,我嚴格按照學期初制定的《個人培訓計劃》要求自己,力求提高自己的素質,以適應時代的要求。