人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

感恩班會開場白和結束語篇一

以感恩節為主題的班會課，要準備

開場白

a：世上有一種情懷、有一種意境，讓我們感到柳暗花明又一村;

b：世上有一種處世哲學，一種生活智慧，是成就我們陽光人生的支點。

ab：它的名字叫做感恩。《心存感恩》主題班會現在開始：

a：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶下，讓我自信的放飛理想。

b：對師長心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學習的歷程中實現自我。

a：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。

b：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。

a：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐富而厚有。

b：感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續。

a：羔羊跪乳、烏鴉反哺，中華兒女孝父母。今天，我們以一顆感恩的心走進成長歲月中父母為我們撐起的那片天空，聽到、讀到父母為我們付出的點點滴滴。下面請為我們獻上一篇朗誦，讓我們來聽《母親的贊歌》，讓我們體會如何感恩。

a：十月的陽光如此燦爛，十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望;似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心，一起大聲高呼：我愛你，敬愛的老師!我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。

a：相信在座的同學參加了這次主題班會后，心里一定很不平靜。

b：是呀，心存感恩，一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。

a：感恩是積極向上的思考和謙卑的態度，它是自發性的行為。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。

b：一顆感恩的心，就像一顆和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

a：感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。

ab：心存感恩，回報他人。主題班會到此結束，謝謝大家!

甲：我們沐浴著愛的陽光長大

乙：多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉

甲：常懷感恩之心的人是最幸福的

乙：常懷感激之情的生活是最甜美的

甲：11月的最后一個星期四是感恩節，雖然它不是今天，但一顆感恩之心，一腔感激之永駐心間。

合：讓我們懷著無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲。高一八班“學會感恩，與愛同行”主題班會現在開始。

甲：先讓我們來觀看一段視頻吧!

(觀看視頻中)

甲：同學們看完這段視頻，有何感受呢?談談你的想法把!

(暢談中)

乙：同學們都真正看懂了，那再讓我們看看這一系列的圖片吧。

甲：大家看完這些，想必大家的感受一定頗深吧!那如果沒有感恩，世間將會如何呢?

(暢談中)

甲：現在由我來為大家講講吧!感恩，它是一種禮儀，是一種健康的心態，是一種做人的境界，也是一種社會進步、現代文明的體現。因為感恩可以讓這個世界一天一天美麗起來，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。

乙：感恩是什么?感恩節的由來又是什么?誰能回答這個問題。

(暢談中)

乙：大家的發言都十分精彩，感恩節的具體由來請聽我一一道來

在美國，感恩節(thanksgivingday)是一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。

其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應在我們的感恩之列。

乙：既然同學們對感恩已經有一定的認識了。那就讓我們牛刀小試一番把!

請問：母親節在哪一天

父親節在哪一天

感恩節在哪一天

甲：我們放松放松，在游戲競答中，記憶吧!

進入我們的“看你行不行”

(游戲中)

乙：同學們現在又有個新問題出現了：感恩到底應以精神回報呢?還是以物質回報呢?

請大家各抒己見

接下進入巔峰辯場

(辯論中)

甲：對了，大家對于感恩是否看對象又有何見解呢?

(談論中)

乙：對了，我們都有要感恩的人，可有的時候對于他的感謝卻無法說出口，今天就讓我們表達愛，書寫下你所要感謝的人以及感謝內容，我們將收集，請代表進行表達，也可本人自己陳述。

(書寫中)

甲：我們剛才用的是說而別的同學卻別出心裁的將用唱為我們吶喊愛，讓我們一起聆聽。

乙：在座的同學相信都會存著這一份感恩之心一起高歌，一起吶喊。

甲：現在由我進行總結發言;(發言中)

乙：班會接近尾聲了，讓我們把掌聲送給16班的同學，也把掌聲送給自己;

感恩班會開場白和結束語篇二

a：常懷感恩之心，感謝父母，因為他們給予了我生命，讓我健康成長，他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。

b：常懷感恩之心，感謝師長，因為他們給予了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學習的過程中實現自我。

a：常懷感恩之心，感謝同學，因為你們讓15廣電班的大家庭里感受到家的溫暖。

a：感謝曾經幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。

b：感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續。

ab：11215班《感恩的心》主題班會現在開始。

a：首先讓我們來看一段視頻。

b：同學們，視頻結束了，現在讓我們思考一個問題：這段視頻告訴了我們什么?

a：同學的回答都不錯，那到底什么是感恩，感恩是什么?

二：感恩，是什么?

a：感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。

b:感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。

a：常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧，你將會發現生活依然充滿了陽光，隨處彌漫著快樂的空氣。我們首先請***同學告訴我們他對感恩的理解。

三：人間感恩情

b：我們要感謝的人有好多好多。感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”。

a：感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。

b：感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。

a：我想大家都應該知道一個電視劇，叫做《家有兒女》，在這部劇中有一個人物，他曾經出演過一個公益廣告。

b：下面我們就來欣賞一段視頻《媽媽，洗腳》

a：從視頻中，大家想到了什么?

a：我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。

b：父愛如山，他沉默無語;

a：母愛似海，無時無刻不在包容著你……

四：討論

1、我們為什么要感恩?

2、我們應該怎樣感恩?

3、誰是你最想感恩的人?

五、感恩小故事

a：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報的三春暉。

b：誰言寸草心，報得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過于親情論我們走到哪里，不論我們多大年紀，在父母，我們永遠都是最可愛，最需要保護的孩子。下面進行感恩三句半。

b：父親這個形象，在大家心中都是怎樣的?

a：如山，父愛不像母愛那么直接，但是父親卻是你值得用一生去尊敬的人。

b、請聽***為們講一個蘋果樹的故事。

六、感恩的心

a：感恩的心，感謝有你。

b：伴我一生，讓我有勇氣做我自己!

a：在這場班會結束之前，讓我們來聆聽，×××為我們帶來《感恩的心》

b：希望在這首歌曲你，你能明白，人要學會感恩。

八：結束語

a：在座的同學參加了這次主題班會后，心里一定很不平靜。

b：是呀!感心恩，一句簡單的話語充滿了神奇的了力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。

a感恩是積極向上的思考和謙卑的態度，他是自發性的行為。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。

b一顆感恩的心，就像一粒和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任，自立，自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

a感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。

b：一個有愛心的人，都應該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心，孝心和感恩而精彩起來，生動起來。

合：感恩的心，感謝有你，××班，感恩節活動主題班會到此結束!

感恩班會開場白和結束語篇三

同學們，我們從哪里來？聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我們一個舒適的生活環境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我總把這當作天經地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。現在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。

剛剛過去的星期天是我十六歲的生日，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因為有了父母才有了我，才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我生命，給了我無微不至的關懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。

然而，同學們，你們是否捫心自問過：我對父母的掛念又有多少呢？你是否留意過父母的生日？民間有諺語：兒生日，娘苦日。當你在為自己生日慶賀時，你是否想到過用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢？是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？我們中國是一個文明古國，自古講求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。”也就是講，父母的身體健康，兒女應時刻掛念在心。但據報道，今年北京某中學的抽樣調查卻顯示：有近50%的學生竟不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福。同學們，或許一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來說，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！

孝，其為人之本也，一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。同學們，讓我們學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。

在此，祝愿天下所有的父母安康！快樂！！！！?

主持人甲：九月，如期而至。

主持人乙：世界因此燦爛。

甲：我們歌唱九月， 因為這是您永恒的節日。

乙：我們牢記九月， 因為這是我們真誠的表白。

甲：請接受我們九月的獻禮吧，

乙：所有拼搏在教育戰線的老師們，

合：九月十日教師節快樂！

一：開場白

a：常懷感恩之心，感謝父母，因為他們給予了我生命，讓我健康成長，他們一次次的攙扶 讓我自信的放飛理想。

b：常懷感恩之心，感謝師長，因為他們給予了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學習 的過程中實現自我。

a：常懷感恩之心，感謝同學，因為你們讓 15 廣電班的大家庭里感受到家的溫暖。

a：感謝曾經幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。 b：感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續。 ab：11215 班《感恩的心》主題班會現在開始。 a：首先讓我們來看一段視頻。

b：同學們，視頻結束了，現在讓我們思考一個問題：這段視頻告訴了我們什么?

。。 。。

a：同學的回答都不錯，那到底什么是感恩，感恩是什么?

二：感恩，是什么?

。。。。 。。。

a：感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊 的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的 工筆，描繪得細膩精美。

b:感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股 暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。

a：常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧，你將會發現生活依然充滿了陽光，隨處彌 漫著快樂的空氣。我們首先請***同學告訴我們他對感恩的理解。 (當你在成長到時候)

三：人間感恩情

b：我們要感謝的人有好多好多。感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人;感謝老 師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”。

a：感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。

b：感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有 生存空間。

a：我想大家都應該知道一個電視劇，叫做《家有兒女》，在這部劇中有一個人物， 他曾經出演過一個公益廣告。

b：下面我們就來欣賞一段視頻《媽媽，洗腳》

a：從視頻中，大家想到了什么?

a：我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。

b：父愛如山，他沉默無語;

a：母愛似海，無時無刻不在包容著你……

四：討論

1、 我們為什么要感恩?

2、 我們應該怎樣感恩?

3、 誰是你最想感恩的人?

五、感恩小故事

a：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報的三春暉。

b：誰言寸草心，報得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過于親情論我們走 到哪里，不論我們多大年紀，在父母，我們永遠都是最可愛，最需要保護的孩子。下面進行 感恩三句半。

b：父親這個形象，在大家心中都是怎樣的?

a：如山，父愛不像母愛那么直接，但是父親卻是你值得用一生去尊敬的人。

b、請聽***為們講一個蘋果樹的故事。

六、感恩的心

a：感恩的心，感謝有你。

b：伴我一生，讓我有勇氣做我自己!

a：在這場班會結束之前，讓我們來聆聽，×××為我們帶來《感恩的心》

世界上有一位最好的女性,她便是慈愛的母親.

世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.

1976年7月28日北京時間03時42分， 唐山發生了強度里氏7.8級地震，強震產生的`能量相當于400顆廣島原子彈爆炸，整個唐山市頃刻間夷為平地，因為發生于凌晨人們熟睡之時，使得絕大部分人毫無防備，唐山在天崩地裂中塌陷。一對母-子被埋在廢墟之下。八天，整整過了八天 ！當救援人員發現她們時，七八個月大的孩子安然無恙--而母親，卻永遠的離開了人間。

在那陰冷、無水、沒有食物的環境中，是母親用乳汁延續著孩子的生命。乳汁吸干了，她用力咬斷手指，讓孩子吸吮自己的鮮血，直到最后一滴生命流逝。直到人們發現了那用慈母之心創造的生命奇跡。這就是母親對生命意義的最高詮釋。

我們崇尚母愛之偉大，是因為母親給予了我們生命，在一帆風順的日子里，也許體會不到母愛的真正價值；但在絕望無路的時候，你一定會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀，是母親教會了我們勇敢與堅強，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風險。為了我們的成長毫費了您多少精力，匆匆而過了多少青春，您無怨無悔。

五月，讓我們在高歌無私而偉大的母愛的同時，能更多的理解母親，關愛母親，珍惜這份與生俱來的緣份。

讓我們向天下的母親共同道一聲"您，辛苦了！"讓我們一同祝愿全天下的母親節日快樂。

同學們，又是一年母親節，在這個溫馨的日子將要來臨之際，讓我們一起來感恩母親吧！ 我們應學會感恩，有一顆感恩的心。

甲：各位老師

乙：各位同學

齊：下午好！

甲：感謝父母給了我生命和無私的愛；

乙：感謝老師給了我知識和看世界的眼睛；

甲：感謝天空，給我提供了一個施展的舞臺 ，感謝大地，給我無窮的支持與力量；

乙：感謝鮮花的綻放， 綠草的如茵，鳥兒的歌唱， 讓我擁有了美麗，充滿生機的世界；

甲：感謝太陽，給我提供光和熱；感謝天上所有的星，與我一起迎接每一個黎明和黃昏；

齊：讓我們感恩父母，老師，同學，朋友，感恩每一個愛我和我愛的人；我們感恩，感恩生活，感恩網絡，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。

乙：下面由xx-x同學為我們講一個關于感恩的故事。

乙：父母于子女的愛是最真誠最偉大最深厚最無私的愛。我們每個人都有自己的父母，無論貧窮或富有,我們都是在父母無微不至的關懷下，健康地成長、學習、工作，品味著親情帶來的快樂與感動。請聽小品《孩子發燒了》。

甲：你知道嗎？我們班來了兩位新老師，她們給了我們關懷，所以我們準備了一些小禮物想送給她們。

乙：走出家門，我走向自然。放眼花紅草綠，我感恩大自然的無盡美好，，感恩大地的寬容浩博。讓我們跨上飛奔的小紅馬，揚鞭奔馳走天下，請欣賞xx-x同學演奏的《賽馬》。

甲：感謝快樂，讓我幸福地綻開笑容，在美好生活著；感謝傷痛，讓我學會了堅忍，也練就了我釋懷生命之起落的本能，下面由xx-x同學演奏一曲《歡樂頌》。

乙：感恩社會，感恩學校，感恩美妙的音符，下面由xx-x同學表演二胡《金蛇狂舞》。

甲：父母于子女的愛是最真誠最偉大最深厚最無私的愛。我們每個人都有自己的父母，無論貧窮或富有,我們都是在父母無微不至的關懷下，健康地成長、學習、工作，品味著親情帶來的快樂與感動。請聽xx-x同學為我們演奏《倫敦格黎小調》。

甲：大家覺得好聽嗎？想不想再聽一首，下面有請xx-x同學演奏《地久天長》。

乙：而今每個人，生活在這世界上，每天能健康的活著，在日常的點滴生活中，就是要懷有一顆感恩的心，對人對己都需要一種寬容包容忍讓的心，即使是讓自已傷心的人也要感激他們，因為它讓你學會思考。并且要學會感恩，才能使自己快樂別人也能快樂。

齊：最后讓我們齊唱《感恩的心》這首歌，

甲：本次活動到此結束，退旗，請輔導員老師講話。

感恩班會開場白和結束語篇四

一：開場白

a：常懷感恩之心，感謝父母，因為他們給予了我生命，讓我健康成長，他們一次次的攙扶 讓我自信的放飛理想。

b：常懷感恩之心，感謝師長，因為他們給予了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學習 的過程中實現自我。

a：常懷感恩之心，感謝同學，因為你們讓 15 廣電班的大家庭里感受到家的溫暖。

a：感謝曾經幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。 b：感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續。 ab：11215 班《感恩的心》主題班會現在開始。 a：首先讓我們來看一段視頻。

b：同學們，視頻結束了，現在讓我們思考一個問題：這段視頻告訴了我們什么?

。。 。。

a：同學的回答都不錯，那到底什么是感恩，感恩是什么?

二：感恩，是什么?

。。。。 。。。

a：感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊 的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的 工筆，描繪得細膩精美。

b:感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股 暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。

a：常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧，你將會發現生活依然充滿了陽光，隨處彌 漫著快樂的空氣。我們首先請***同學告訴我們他對感恩的理解。 (當你在成長到時候)

三：人間感恩情

b：我們要感謝的人有好多好多。感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人;感謝老 師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”。

a：感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。

b：感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有 生存空間。

a：我想大家都應該知道一個電視劇，叫做《家有兒女》，在這部劇中有一個人物， 他曾經出演過一個公益廣告。

b：下面我們就來欣賞一段視頻《媽媽，洗腳》

a：從視頻中，大家想到了什么?

a：我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。

b：父愛如山，他沉默無語;

a：母愛似海，無時無刻不在包容著你……

四：討論

1、 我們為什么要感恩?

2、 我們應該怎樣感恩?

3、 誰是你最想感恩的人?

五、感恩小故事

a：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報的三春暉。

b：誰言寸草心，報得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過于親情論我們走 到哪里，不論我們多大年紀，在父母，我們永遠都是最可愛，最需要保護的孩子。下面進行 感恩三句半。

b：父親這個形象，在大家心中都是怎樣的?

a：如山，父愛不像母愛那么直接，但是父親卻是你值得用一生去尊敬的人。

b、請聽***為們講一個蘋果樹的故事。

六、感恩的心

a：感恩的心，感謝有你。

b：伴我一生，讓我有勇氣做我自己!

a：在這場班會結束之前，讓我們來聆聽，×××為我們帶來《感恩的心》

(2)正因為前進路上有困難，我們才不會停止前進的步伐。

(3)感謝我們的父母，因為他們給了我們最寶貴的生命。

(4)感謝所有愛過我們的人，因為他們讓我們沐浴了陽光。

(5)感謝所有傷害過我們的人，因為他們教會了我們成長。

(6)感謝生命中所有的快樂幸福，因為它們使心田洋溢著芬芳。

(7)感謝生活中所有挫折磨難，因為它們讓心靈變得更為堅強。

(8)讓我們珍惜一切，感恩一切，在感恩中勇敢走向燦爛的明天。

串詞 魚兒向大海獻上優美的舞蹈，因為是大海給了它生命；鳥兒為大海獻上清麗的歌聲，因為是大樹給了它家園。感恩父母，賜予我們生命，用愛的陽光溫暖我們；感恩老師，教導我們道理，用知識的雨露滋潤我們。感恩我們身邊的一切，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。古往今來，也有很多詩句與感恩有關，下面我們講出每句詩的上半句，請同學們搶答下半句，答對了有獎品哦。

同學們，還記得那感人至深的歌曲《感恩的心》嗎？“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。”今天我們也給大家帶來一個小故事，請大家掌聲歡迎***講她所經歷的感恩故事。（講故事）聽完這個故事后，同學們有沒有聯想到自己的經歷呢？同學們記憶里最深刻的、最值得感恩的事是什么呢？請大家分組討論，說出你心中的感恩故事。

通過這個真實的故事，使我感觸許多。我們應該心懷感恩、學會做人。 想必大家腦海里已經浮現了自己深深感恩的那個人。春去秋來，他（她）的愛已無聲，把愛全給了你，把世界給了你，而你知道他（她）心中苦與樂嗎？請大家把對讓自己感動的人想要說的話寫出來，向他（她）表達你的感激和愛吧。

我原想收獲一縷春風，你們卻給了我整個春天；我原想捧起一簇浪花，你們卻給了我整個海洋。父母老師對我們恩重如山，我們生活中也充滿了其他人點滴的關愛，他們用血汗為我們的今天鋪就道路，給我們的明天帶來希望。那么，我們在生活中應該用怎樣的行動來報答父母、老師、朋友、社會，來感恩我們身邊的一切呢？大家希望在觸手可及的明天，為他們做些什么呢？你對這樣的明天又有什么暢想呢？要通過怎樣的努力才能達到你期望中的明天呢？請大家寫一封email給明天。

a:在這個陽光燦爛,春意融融的下午,讓我們敞開心扉,聆聽彼此的心聲。

b:七(9)班《心存感恩》主題班會現在開始。

a:對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想。

b:對師長心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學習的歷程中實現自我。

a:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

b:對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。

a:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐富而厚有。

b:感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續。

甲：各位老師

乙：各位同學

齊：下午好！

甲：感謝父母給了我生命和無私的愛；

乙：感謝老師給了我知識和看世界的眼睛；

甲：感謝天空，給我提供了一個施展的舞臺 ，感謝大地，給我無窮的支持與力量；

乙：感謝鮮花的綻放， 綠草的如茵，鳥兒的歌唱， 讓我擁有了美麗，充滿生機的世界；

甲：感謝太陽，給我提供光和熱；感謝天上所有的星，與我一起迎接每一個黎明和黃昏；

齊：讓我們感恩父母，老師，同學，朋友，感恩每一個愛我和我愛的人；我們感恩，感恩生活，感恩網絡，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。

乙：下面由xx-x同學為我們講一個關于感恩的故事。

乙：父母于子女的愛是最真誠最偉大最深厚最無私的愛。我們每個人都有自己的父母，無論貧窮或富有,我們都是在父母無微不至的關懷下，健康地成長、學習、工作，品味著親情帶來的快樂與感動。請聽小品《孩子發燒了》。

甲：你知道嗎？我們班來了兩位新老師，她們給了我們關懷，所以我們準備了一些小禮物想送給她們。

乙：走出家門，我走向自然。放眼花紅草綠，我感恩大自然的無盡美好，，感恩大地的寬容浩博。讓我們跨上飛奔的小紅馬，揚鞭奔馳走天下，請欣賞xx-x同學演奏的《賽馬》。

甲：感謝快樂，讓我幸福地綻開笑容，在美好生活著；感謝傷痛，讓我學會了堅忍，也練就了我釋懷生命之起落的本能，下面由xx-x同學演奏一曲《歡樂頌》。

乙：感恩社會，感恩學校，感恩美妙的音符，下面由xx-x同學表演二胡《金蛇狂舞》。

甲：父母于子女的愛是最真誠最偉大最深厚最無私的愛。我們每個人都有自己的父母，無論貧窮或富有,我們都是在父母無微不至的關懷下，健康地成長、學習、工作，品味著親情帶來的`快樂與感動。請聽xx-x同學為我們演奏《倫敦格黎小調》。

甲：大家覺得好聽嗎？想不想再聽一首，下面有請xx-x同學演奏《地久天長》。

乙：而今每個人，生活在這世界上，每天能健康的活著，在日常的點滴生活中，就是要懷有一顆感恩的心，對人對己都需要一種寬容包容忍讓的心，即使是讓自已傷心的人也要感激他們，因為它讓你學會思考。并且要學會感恩，才能使自己快樂別人也能快樂。

齊：最后讓我們齊唱《感恩的心》這首歌，

甲：本次活動到此結束，退旗，請輔導員老師講話。

世界上有一位最好的女性,她便是慈愛的母親.

世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.

1976年7月28日北京時間03時42分， 唐山發生了強度里氏7.8級地震，強震產生的能量相當于400顆廣島原子彈爆炸，整個唐山市頃刻間夷為平地，因為發生于凌晨人們熟睡之時，使得絕大部分人毫無防備，唐山在天崩地裂中塌陷。一對母-子被埋在廢墟之下。八天，整整過了八天 ！當救援人員發現她們時，七八個月大的孩子安然無恙--而母親，卻永遠的離開了人間。

在那陰冷、無水、沒有食物的環境中，是母親用乳汁延續著孩子的生命。乳汁吸干了，她用力咬斷手指，讓孩子吸吮自己的鮮血，直到最后一滴生命流逝。直到人們發現了那用慈母之心創造的生命奇跡。這就是母親對生命意義的最高詮釋。

我們崇尚母愛之偉大，是因為母親給予了我們生命，在一帆風順的日子里，也許體會不到母愛的真正價值；但在絕望無路的時候，你一定會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀，是母親教會了我們勇敢與堅強，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風險。為了我們的成長毫費了您多少精力，匆匆而過了多少青春，您無怨無悔。

五月，讓我們在高歌無私而偉大的母愛的同時，能更多的理解母親，關愛母親，珍惜這份與生俱來的緣份。

讓我們向天下的母親共同道一聲"您，辛苦了！"讓我們一同祝愿全天下的母親節日快樂。

同學們，又是一年母親節，在這個溫馨的日子將要來臨之際，讓我們一起來感恩母親吧！ 我們應學會感恩，有一顆感恩的心。

主持人甲：是誰把我們帶到這個可愛的世界？

主持人乙：是誰用那甘甜的乳汁哺育我們？

主持人甲：是誰扶我們蹣跚學步？

主持人乙：是誰教我們咿呀學語：

合：是您，我們親愛的媽媽！讓我們向我們的媽媽致以崇高的敬禮！（兩個同時向到會的媽媽們行隊禮）

主持人甲：您用汗水和心血，來養育我們。

主持人乙：您是大樹，您是小河，您如此偉大！

主持人甲：您的愛，我們永遠也報答不完。

合：四、（2）班《感恩母愛》主題班會現在開始。

結束語：

主持人甲：老師告訴我們“百善孝為先”，下面我們請班主任老師講話。

（主持人鼓掌歡迎，請班主任老師上）

主持人乙：滴水之恩，當涌泉相報。

主持人甲：樹欲靜而風不止，

主持人乙：子欲養而親不待。

合：人生有限，感恩無限，讓我們從小事做起，來感恩母親！

合：現在，我宣布四、（2）班《感恩母愛》主題班會到此結束！

感恩班會開場白和結束語篇五

乙：多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉

甲：常懷感恩之心的人是最幸福的

乙：常懷感激之情的生活是最甜美的

甲：11月的最后一個星期四是感恩節，雖然它不是今天，但一顆感恩之心，一腔感激之永駐心間。

合：讓我們懷著無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲。高一八班“學會感恩，與愛同行”主題班會現在開始。

甲：先讓我們來觀看一段視頻吧!

(觀看視頻中)

甲：同學們看完這段視頻，有何感受呢?談談你的想法把!

(暢談中)

乙：同學們都真正看懂了，那再讓我們看看這一系列的圖片吧。

甲：大家看完這些，想必大家的感受一定頗深吧!那如果沒有感恩，世間將會如何呢?

(暢談中)

甲：現在由我來為大家講講吧!感恩，它是一種禮儀，是一種健康的心態，是一種做人的境界，也是一種社會進步、現代文明的體現。因為感恩可以讓這個世界一天一天美麗起來，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。

乙：感恩是什么?感恩節的由來又是什么?誰能回答這個問題。

(暢談中)

乙：大家的發言都十分精彩，感恩節的具體由來請聽我一一道來

在美國，感恩節(thanksgivingday)是一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的`美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。

其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應在我們的感恩之列。

乙：既然同學們對感恩已經有一定的認識了。那就讓我們牛刀小試一番把!

請問：母親節在哪一天

父親節在哪一天

感恩節在哪一天

甲：我們放松放松，在游戲競答中，記憶吧!

進入我們的“看你行不行”

(游戲中)

乙：同學們現在又有個新問題出現了：感恩到底應以精神回報呢?還是以物質回報呢?

請大家各抒己見

接下進入巔峰辯場

(辯論中)

甲：對了，大家對于感恩是否看對象又有何見解呢?

(談論中)

乙：對了，我們都有要感恩的人，可有的時候對于他的感謝卻無法說出口，今天就讓我們表達愛，書寫下你所要感謝的人以及感謝內容，我們將收集，請代表進行表達，也可本人自己陳述。

(書寫中)

甲：我們剛才用的是說而別的同學卻別出心裁的將用唱為我們吶喊愛，讓我們一起聆聽。

乙：在座的同學相信都會存著這一份感恩之心一起高歌，一起吶喊。

甲：現在由我進行總結發言;(發言中)

乙：班會接近尾聲了，讓我們把掌聲送給16班的同學，也把掌聲送給自己;

感恩班會開場白和結束語篇六

男：各位領導 各位老師！

女：來賓朋友們 同學們！

合：節日快樂

男：悠悠歲月染白了我們頭上的黑發，春風秋月帶走了我們青春的容光。

女：雖然青絲會變成白發，雖然青春的容光會消逝，但我們無怨無悔，一批批莘莘學子登上了成功的彼岸，我們面前展現的是星光燦爛，桃李芬芳。

男：今天，我們在這里隆重歡集，慶祝屬于我們的第二十個教師節，同時也是慶祝我鄉教育史上又一次巨大的豐收。

女：老師們，愿我們歡樂的歌舞帶給大家歡樂的心情，祝我們每一位老師教師節快樂，合家幸福；同時，也帶上全鄉人民的囑托，愿我們明年的教育成果更加輝煌！

男：下面請中心學校校長袁老師向第二十個教師節慶祝活動致祝詞。

多少個季節輪回，多少個春夏秋冬，您是紅燭燃燒著亮麗的生命；多少個不眠之夜，多少次燈光長明，在漫漫的長夜里有您伏案的身影。

感謝您，我的老師——您是人類科學文化的傳播者、研究者、開拓者。

感謝您，我的老師——您以銳意創新的思想、勇于開拓的膽略、嚴謹治學的態度、誨人不倦的精神教導、影響著我們。

感謝您，我的老師——您刻苦鉆研、無私奉獻，不斷深入學科建設、文化建設，教書育人、管理育人、服務育人，為廣大學生提供各種成才的契機。

世界上有一位最好的女性,她便是慈愛的母親.

世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.

1976年7月28日北京時間03時42分， 唐山發生了強度里氏7.8級地震，強震產生的能量相當于400顆廣島原子彈爆炸，整個唐山市頃刻間夷為平地，因為發生于凌晨人們熟睡之時，使得絕大部分人毫無防備，唐山在天崩地裂中塌陷。一對母-子被埋在廢墟之下。八天，整整過了八天 ！當救援人員發現她們時，七八個月大的孩子安然無恙--而母親，卻永遠的離開了人間。

在那陰冷、無水、沒有食物的環境中，是母親用乳汁延續著孩子的生命。乳汁吸干了，她用力咬斷手指，讓孩子吸吮自己的鮮血，直到最后一滴生命流逝。直到人們發現了那用慈母之心創造的生命奇跡。這就是母親對生命意義的最高詮釋。

我們崇尚母愛之偉大，是因為母親給予了我們生命，在一帆風順的日子里，也許體會不到母愛的真正價值；但在絕望無路的時候，你一定會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀，是母親教會了我們勇敢與堅強，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風險。為了我們的成長毫費了您多少精力，匆匆而過了多少青春，您無怨無悔。

五月，讓我們在高歌無私而偉大的母愛的同時，能更多的理解母親，關愛母親，珍惜這份與生俱來的緣份。

讓我們向天下的母親共同道一聲"您，辛苦了！"讓我們一同祝愿全天下的母親節日快樂。

同學們，又是一年母親節，在這個溫馨的日子將要來臨之際，讓我們一起來感恩母親吧！ 我們應學會感恩，有一顆感恩的心。

沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人不懂，但我們在生活中理所當然地享受著這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。

"感恩"之心，就是對世間所有人和事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；"感恩"之心，是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等尊貴，或看似怎樣卑微；無論你生活在何時何處，或是你有著怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷有一顆感恩的心，就必然會不斷地涌現出諸如溫暖、自信、堅定、善良等這些美好的處世品格。

感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷漠。不懂得知恩圖報，反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥之人。所以，每個人都應該學會感恩。學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心學會感恩，就是讓你知道每個人都在享受著別人給予自己的快樂生活；學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩；學會感恩，要培養謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手；學會感恩，要有奉獻精神，無論做什么事，應以"公"為先，做一個大公無私、樂于奉獻的人。

(2)正因為前進路上有困難，我們才不會停止前進的步伐。

(3)感謝我們的父母，因為他們給了我們最寶貴的生命。

(4)感謝所有愛過我們的人，因為他們讓我們沐浴了陽光。

(5)感謝所有傷害過我們的人，因為他們教會了我們成長。

(6)感謝生命中所有的快樂幸福，因為它們使心田洋溢著芬芳。

(7)感謝生活中所有挫折磨難，因為它們讓心靈變得更為堅強。

(8)讓我們珍惜一切，感恩一切，在感恩中勇敢走向燦爛的明天。

串詞 魚兒向大海獻上優美的舞蹈，因為是大海給了它生命；鳥兒為大海獻上清麗的歌聲，因為是大樹給了它家園。感恩父母，賜予我們生命，用愛的陽光溫暖我們；感恩老師，教導我們道理，用知識的雨露滋潤我們。感恩我們身邊的一切，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。古往今來，也有很多詩句與感恩有關，下面我們講出每句詩的上半句，請同學們搶答下半句，答對了有獎品哦。

同學們，還記得那感人至深的歌曲《感恩的心》嗎？“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。”今天我們也給大家帶來一個小故事，請大家掌聲歡迎***講她所經歷的感恩故事。（講故事）聽完這個故事后，同學們有沒有聯想到自己的經歷呢？同學們記憶里最深刻的、最值得感恩的事是什么呢？請大家分組討論，說出你心中的感恩故事。

通過這個真實的故事，使我感觸許多。我們應該心懷感恩、學會做人。 想必大家腦海里已經浮現了自己深深感恩的那個人。春去秋來，他（她）的愛已無聲，把愛全給了你，把世界給了你，而你知道他（她）心中苦與樂嗎？請大家把對讓自己感動的人想要說的話寫出來，向他（她）表達你的感激和愛吧。

我原想收獲一縷春風，你們卻給了我整個春天；我原想捧起一簇浪花，你們卻給了我整個海洋。父母老師對我們恩重如山，我們生活中也充滿了其他人點滴的關愛，他們用血汗為我們的今天鋪就道路，給我們的明天帶來希望。那么，我們在生活中應該用怎樣的行動來報答父母、老師、朋友、社會，來感恩我們身邊的一切呢？大家希望在觸手可及的明天，為他們做些什么呢？你對這樣的明天又有什么暢想呢？要通過怎樣的努力才能達到你期望中的明天呢？請大家寫一封email給明天。

甲：各位老師

乙：各位同學

齊：下午好！

甲：感謝父母給了我生命和無私的愛；

乙：感謝老師給了我知識和看世界的眼睛；

甲：感謝天空，給我提供了一個施展的舞臺 ，感謝大地，給我無窮的支持與力量；

乙：感謝鮮花的綻放， 綠草的如茵，鳥兒的歌唱， 讓我擁有了美麗，充滿生機的世界；

甲：感謝太陽，給我提供光和熱；感謝天上所有的星，與我一起迎接每一個黎明和黃昏；

齊：讓我們感恩父母，老師，同學，朋友，感恩每一個愛我和我愛的人；我們感恩，感恩生活，感恩網絡，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。

乙：下面由xx-x同學為我們講一個關于感恩的故事。

乙：父母于子女的愛是最真誠最偉大最深厚最無私的愛。我們每個人都有自己的父母，無論貧窮或富有,我們都是在父母無微不至的關懷下，健康地成長、學習、工作，品味著親情帶來的快樂與感動。請聽小品《孩子發燒了》。

甲：你知道嗎？我們班來了兩位新老師，她們給了我們關懷，所以我們準備了一些小禮物想送給她們。

乙：走出家門，我走向自然。放眼花紅草綠，我感恩大自然的無盡美好，，感恩大地的寬容浩博。讓我們跨上飛奔的小紅馬，揚鞭奔馳走天下，請欣賞xx-x同學演奏的《賽馬》。

甲：感謝快樂，讓我幸福地綻開笑容，在美好生活著；感謝傷痛，讓我學會了堅忍，也練就了我釋懷生命之起落的本能，下面由xx-x同學演奏一曲《歡樂頌》。

乙：感恩社會，感恩學校，感恩美妙的音符，下面由xx-x同學表演二胡《金蛇狂舞》。

甲：父母于子女的愛是最真誠最偉大最深厚最無私的愛。我們每個人都有自己的父母，無論貧窮或富有,我們都是在父母無微不至的關懷下，健康地成長、學習、工作，品味著親情帶來的快樂與感動。請聽xx-x同學為我們演奏《倫敦格黎小調》。

甲：大家覺得好聽嗎？想不想再聽一首，下面有請xx-x同學演奏《地久天長》。

乙：而今每個人，生活在這世界上，每天能健康的活著，在日常的點滴生活中，就是要懷有一顆感恩的心，對人對己都需要一種寬容包容忍讓的心，即使是讓自已傷心的人也要感激他們，因為它讓你學會思考。并且要學會感恩，才能使自己快樂別人也能快樂。

齊：最后讓我們齊唱《感恩的心》這首歌，

甲：本次活動到此結束，退旗，請輔導員老師講話。

a:在這個陽光燦爛,春意融融的下午,讓我們敞開心扉,聆聽彼此的心聲。

b:七(9)班《心存感恩》主題班會現在開始。

a:對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想。

b:對師長心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學習的歷程中實現自我。

a:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

b:對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。

a:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐富而厚有。

b:感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續。

感恩班會開場白和結束語篇七

甲:什么是感恩？心中有愛才能發現這個世界充滿愛心；心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。

乙:感恩是一種生活態度，它是一種善于發現生活中的感動并能享受這一感動的思想境界。

甲:其實值得感恩的不僅僅我們的母親，我們對父親、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。

乙:我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，都應該在我們的感恩之列。

甲:在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；

乙:如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿與不幸。

甲:父母養育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應該做的，但大家應該懷揣一顆感恩的心，用心去體會父母、老師對你的好和愛。

乙:學會感恩，你才會去幫助應該幫助的人，才能得到別人的幫助。

結尾:

甲:感激生育你的人,因為他們使你體驗生命；?

乙:感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長。

甲:感激幫助你的人,因為他們使你度過難關。?

乙:感激關懷你的人,因為他們給你溫暖。?

甲:感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。

乙:感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧；?

甲:感激遺棄你的人,?因為他教會了你該獨立。

乙:學會感恩，是用放大鏡去看別人的優點；

甲:學會感恩，是溫暖的陽光，照到哪里哪里亮；

乙:學會感恩，是感情的黏合劑。

甲:只有學會感恩，我們的社會才能更加和-諧；

乙:只有學會感恩，人與人之間的關系，才能向良好的方向發展！

同學們，我們從哪里來？聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我們一個舒適的生活環境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我總把這當作天經地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。現在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。

剛剛過去的星期天是我十六歲的生日，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因為有了父母才有了我，才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我生命，給了我無微不至的關懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。

然而，同學們，你們是否捫心自問過：我對父母的掛念又有多少呢？你是否留意過父母的生日？民間有諺語：兒生日，娘苦日。當你在為自己生日慶賀時，你是否想到過用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢？是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？我們中國是一個文明古國，自古講求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。”也就是講，父母的身體健康，兒女應時刻掛念在心。但據報道，今年北京某中學的抽樣調查卻顯示：有近50%的.學生竟不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福。同學們，或許一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來說，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！

孝，其為人之本也，一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。同學們，讓我們學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。

在此，祝愿天下所有的父母安康！快樂！！！！?

甲：各位領導：

乙：各位老師 ：

丙：親愛的同學們 ：

合：大家好 ！

甲：五月的天空，心的雨巷，一簇康乃馨緩緩地打開 。 乙：初夏的陽光，暖暖地照在身上，心野開滿了紫丁香。

丙：融入陽光雨，采擷一把五月的芳香，遙寄柳笛，吹綠一家又一家對母親寄托的心語。

合：涉進五月綿長的構思，音樂是初夏的露珠，閃現著為母親奉上的真心一片。

甲：所有的話語和音樂 從所有的山川和河流中穿行而過，在這樣的一個季節，為母親送上最真摯的祝福。

乙：這份親情綿長而悠遠，無私付出中訴說著歲月的故事，這是心靈的梵音與自然的合奏。

丙：這份親情溫暖如春，穿越了亙古的足音，靈魂在做著快樂的舞蹈。

合：親情永恒，讓我們放飛心靈，用最深的祝福和感恩的心為母親唱起深情的贊歌。

甲：請欣賞歌曲《燭光里的媽媽》，演唱者：二年三班李可欣。 乙：一曲深情的歌曲拉開了朗讀比賽的序幕，下面我宣布“感恩的心”朗讀比賽正式開始。

結束語

甲：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

乙：擷一縷五月的鮮花，給媽媽編一個五彩的花環，愿媽媽的心情像花兒一樣永遠綻放快樂，愿媽媽的笑臉象花兒一樣永遠美麗幸福！

丙：祝年輕的的媽媽們永遠青春靚麗！祝年邁的媽媽們永遠健康福臨！

合：祝普天下的媽媽們平安度春秋！

世界上有一位最好的女性,她便是慈愛的母親.

世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.

1976年7月28日北京時間03時42分， 唐山發生了強度里氏7.8級地震，強震產生的能量相當于400顆廣島原子彈爆炸，整個唐山市頃刻間夷為平地，因為發生于凌晨人們熟睡之時，使得絕大部分人毫無防備，唐山在天崩地裂中塌陷。一對母-子被埋在廢墟之下。八天，整整過了八天 ！當救援人員發現她們時，七八個月大的孩子安然無恙--而母親，卻永遠的離開了人間。

在那陰冷、無水、沒有食物的環境中，是母親用乳汁延續著孩子的生命。乳汁吸干了，她用力咬斷手指，讓孩子吸吮自己的鮮血，直到最后一滴生命流逝。直到人們發現了那用慈母之心創造的生命奇跡。這就是母親對生命意義的最高詮釋。

我們崇尚母愛之偉大，是因為母親給予了我們生命，在一帆風順的日子里，也許體會不到母愛的真正價值；但在絕望無路的時候，你一定會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀，是母親教會了我們勇敢與堅強，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風險。為了我們的成長毫費了您多少精力，匆匆而過了多少青春，您無怨無悔。

五月，讓我們在高歌無私而偉大的母愛的同時，能更多的理解母親，關愛母親，珍惜這份與生俱來的緣份。

讓我們向天下的母親共同道一聲"您，辛苦了！"讓我們一同祝愿全天下的母親節日快樂。

同學們，又是一年母親節，在這個溫馨的日子將要來臨之際，讓我們一起來感恩母親吧！ 我們應學會感恩，有一顆感恩的心。

主持人甲：九月，如期而至。

主持人乙：世界因此燦爛。

甲：我們歌唱九月， 因為這是您永恒的節日。

乙：我們牢記九月， 因為這是我們真誠的表白。

甲：請接受我們九月的獻禮吧，

乙：所有拼搏在教育戰線的老師們，

合：九月十日教師節快樂！

感恩班會開場白和結束語篇八

男：各位領導 各位老師！

女：來賓朋友們 同學們！

合：節日快樂

男：悠悠歲月染白了我們頭上的黑發，春風秋月帶走了我們青春的容光。

女：雖然青絲會變成白發，雖然青春的容光會消逝，但我們無怨無悔，一批批莘莘學子登上了成功的彼岸，我們面前展現的是星光燦爛，桃李芬芳。

男：今天，我們在這里隆重歡集，慶祝屬于我們的第二十個教師節，同時也是慶祝我鄉教育史上又一次巨大的豐收。

女：老師們，愿我們歡樂的歌舞帶給大家歡樂的心情，祝我們每一位老師教師節快樂，合家幸福；同時，也帶上全鄉人民的囑托，愿我們明年的教育成果更加輝煌！

男：下面請中心學校校長袁老師向第二十個教師節慶祝活動致祝詞。

多少個季節輪回，多少個春夏秋冬，您是紅燭燃燒著亮麗的生命；多少個不眠之夜，多少次燈光長明，在漫漫的長夜里有您伏案的身影。

感謝您，我的老師——您是人類科學文化的傳播者、研究者、開拓者。

感謝您，我的老師——您以銳意創新的思想、勇于開拓的膽略、嚴謹治學的態度、誨人不倦的精神教導、影響著我們。

感謝您，我的老師——您刻苦鉆研、無私奉獻，不斷深入學科建設、文化建設，教書育人、管理育人、服務育人，為廣大學生提供各種成才的契機。

主持人甲：是誰把我們帶到這個可愛的世界？

主持人乙：是誰用那甘甜的乳汁哺育我們？

主持人甲：是誰扶我們蹣跚學步？

主持人乙：是誰教我們咿呀學語：

合：是您，我們親愛的媽媽！讓我們向我們的媽媽致以崇高的敬禮！（兩個同時向到會的媽媽們行隊禮）

主持人甲：您用汗水和心血，來養育我們。

主持人乙：您是大樹，您是小河，您如此偉大！

主持人甲：您的愛，我們永遠也報答不完。

合：四、（2）班《感恩母愛》主題班會現在開始。

甲:什么是感恩？心中有愛才能發現這個世界充滿愛心；心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。

乙:感恩是一種生活態度，它是一種善于發現生活中的感動并能享受這一感動的思想境界。

甲:其實值得感恩的不僅僅我們的母親，我們對父親、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。

乙:我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，都應該在我們的感恩之列。

甲:在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；

乙:如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿與不幸。

甲:父母養育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應該做的，但大家應該懷揣一顆感恩的心，用心去體會父母、老師對你的好和愛。

乙:學會感恩，你才會去幫助應該幫助的人，才能得到別人的幫助。

主持人甲：九月，如期而至。

主持人乙：世界因此燦爛。

甲：我們歌唱九月， 因為這是您永恒的節日。

乙：我們牢記九月， 因為這是我們真誠的表白。

甲：請接受我們九月的獻禮吧，

乙：所有拼搏在教育戰線的老師們，

合：九月十日教師節快樂！

甲：各位老師

乙：各位同學

齊：下午好！

甲：感謝父母給了我生命和無私的愛；

乙：感謝老師給了我知識和看世界的眼睛；

甲：感謝天空，給我提供了一個施展的舞臺 ，感謝大地，給我無窮的支持與力量；

乙：感謝鮮花的綻放， 綠草的如茵，鳥兒的歌唱， 讓我擁有了美麗，充滿生機的世界；

甲：感謝太陽，給我提供光和熱；感謝天上所有的星，與我一起迎接每一個黎明和黃昏；

齊：讓我們感恩父母，老師，同學，朋友，感恩每一個愛我和我愛的人；我們感恩，感恩生活，感恩網絡，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。

同學們，我們從哪里來？聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我們一個舒適的生活環境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我總把這當作天經地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。現在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。

剛剛過去的星期天是我十六歲的生日，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因為有了父母才有了我，才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我生命，給了我無微不至的關懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。

然而，同學們，你們是否捫心自問過：我對父母的掛念又有多少呢？你是否留意過父母的生日？民間有諺語：兒生日，娘苦日。當你在為自己生日慶賀時，你是否想到過用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢？是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？我們中國是一個文明古國，自古講求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。”也就是講，父母的身體健康，兒女應時刻掛念在心。但據報道，今年北京某中學的抽樣調查卻顯示：有近50%的學生竟不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福。同學們，或許一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來說，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！

孝，其為人之本也，一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。同學們，讓我們學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。

在此，祝愿天下所有的父母安康！快樂！！！！?