每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

家長會小學生主持稿篇一

丙，丁：親愛的爸爸，媽媽們

合：大家上午好！（敬禮）

甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎！

乙：感謝您在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，

丙：感謝您一直以來對我們四年級四班關心和支持！

丁：請允許我們代表四年級四班所有的孩子再次對您說一聲：謝謝！（鞠躬）（停頓）

甲：我們是祖國的未來。

乙：我們是家長的希望。

丙：為了我們的成長，父母嘔心瀝血，恩比天高

丁：為了我們的成長，老師無私奉獻，情深似海！

甲：我們一起努力著，付出著，收獲著。

乙：幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨，

丙：才有了我們的健康成長！

丁：下面我宣布：四年級四班家長會

合：現在開始——（停頓）

甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

甲：他在我們的心田上播撒愛的陽光

乙：他在我們的心田上滋潤愛的雨露

甲：他就是我們的班主任

乙：下面掌聲有請我們的班主任李老師發言！

（班主任老師發言）

丙：學習的道路坎坷曲折

丁：成長的道路荊棘叢生

丙：是老師領我們走出知識的迷宮

丁：是老師教我們展翅飛翔

丙：我們的知識增長了

丁：老師的面龐消瘦了

丙：我們的缺點，錯誤少了

丁：老師的心操碎了

丙：下面有請我們的數學老師美美老師發言，掌聲歡迎！

（數學老師發言）

甲：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，

乙：這生命就傾注了父母的無限深情！

甲：當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭，

乙：這生命就得到了父母的日夜呵護！

甲：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，

乙：更離不開家長的支持和鼓勵！

合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠，不再怕風雨兼程！

丙：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！

丁：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！

丙：讓我們心與心相連

丁：讓我們手與手相牽！

丙：敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽們，

丁：我們會沿著您期待的目光振翅高翔！

合：下面請學習代表和大家分享學習經驗

（學生分享學習經驗：書寫方面程瑤；背書方面王莉；閱讀方面羅浪；做題方面李俊杰；）

甲：我們正值金色的童年，充滿陽光，充滿活力！

乙：就像一位名人所說：世界因為我們而更加美麗，因為我們而充滿希望！

丙：親愛的家長朋友，因為有您的支持與鼓勵，老師的關心和教育，我們自由地成長！

丁：我們像小鳥一樣，等身上的羽毛長得豐滿，就勇敢地向著天空飛翔，飛向我們的理想！

合：請你們放心，在學校的每一天，我們是快樂的！我們是健康向上的！

合：家長會到此結束，謝謝大家！

家長會小學生主持稿篇二

尊敬的各位家長：

大家上午好。

剛才，你們可能正在工地上辛苦的勞作著，也可能才從千里遙遠的外地趕回來。為了家庭，為了孩子，你們真是太辛苦了——可憐天下父母心，盼孩成長做上人呢。

首先感謝大家在百忙中來參加我們春蕾學校這次的家長會。可以說，今天各位的到來，是對孩子學習的關心、支持，也是各位對孩子最大的愛。請允許我代表學校向各位的到來表示熱烈的歡迎，代表孩子向在座的家長說聲“謝謝！”

為了加強學校、社會、家庭教育的三結合，為了家長更好的了解孩子在校的表現，更是為了學校傾聽社會和家長的呼聲，決定召開這次家長會。希望通過這次會議，進一步加強老師與家長之間的聯系。利用今天的時間呢，我們相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，采用切實可行的辦法加強孩子的教育，提高教育教學質量，同時也促使各位家長以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來。總之，“一切為了我們的學生，你們的子女——我們共同的希望”，為了他們今天的學習、為了他們明天的進步，這是咱們雙方教育的共同不敵。基于這個目標，我相信這次家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！

今天的家長會的安排總共兩大項內容：

第一大項由學校的領導、學生代表、教師代表作相關講話、發言并由孩子們做

匯報性的文藝演出。

第二大項請諸位家長進入教室和孩子的班主任、任課教師作深入交流。第一大項

1、首先讓我來介紹一下與會的各位領導與老師。

2、孩子是希望，孩子是未來，作為家長最大的喜悅莫過于看到孩子健康成長與進步了。下面讓我們熱烈的掌聲歡迎幼兒班的小朋友們為我們帶來舞蹈《小星星洗澡》。

3、說起教育，有一位老校長可謂是一腔熱血為教育，一片丹心育桃李呀，幾十年如一日打造了鄲城教育一個又一個名校，培養一批又一批名師，學生更是不計其數。退休了，仍舊心系教育，關心著我們民辦學校的發展。她就是我們的趙校長。讓我們歡迎教育的前輩趙校長給大家講話。

4、趙校長的一番話讓我們更加了解當前教育的形式，這對我們的選擇春蕾更加堅定和自豪。春蕾學校無論是從辦學理念還是從目前的發展的角度來看基點只有一個，那就是讓孩子們能以健康的身心順利邁入成才之路這個目標。下面有請孫校長做工作匯報。

5、各位家長，教育子女是一項浩大的工程，更是一項艱巨的工程，需要愛心，需要用心，需要細心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優秀的父母，也希望你們的孩子都能成人，成才。下面有請一年級的小同學為我們帶來歌伴舞《牛奶歌》。家長朋友們，讓我們用掌聲送給孩子以更多的鼓勵吧！

6、今天我們相聚在這里，共同探討教育孩子這樣一個重大的話題。孩子是我們每一位做父母的希望，我們有很多沒有實現的.愿望，期待著孩子能替我們完成。孩子的教育需要社會教育和家庭教育的配合。孩子畢竟是孩子，盡管有思想，但不成熟，孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。應該上什么樣的學校，能夠上什么樣的學校，適合上什么樣的學校，都需要坐下來幫孩子做細致的分析，然后確定一個目標，并要求孩子為目標去努力下面請教師代表李靖老師發言。

7、孩子也是有心有情之人，也懂得仁義與感恩。父母在他身上花費的點滴心血，他都會目睹并且轉化為心中對你的萬般敬重，雖然平時不說，但在行動中他們會默默地去上進，想以自己的努力帶給您榮耀，讓您從心底為他驕傲、自豪，讓您因為他們在別的家長面前站得更直。下面有四年級的李一帆同學帶來歌曲《母親》，祝天下父母幸福安康。

8、說實話，孩子上學了，我們做家長的有時在一起交談孩子的話題時，要是聽到別人的孩子比自己孩子強，心理都會徹心的難受。誰不希望自己的孩子比別人好呢！可是，話又說回來，我們作為家長的，不能僅僅關注于孩子學校的教育、關注于孩子的考試分數，在互相比孩子的同時，我們家長之間也要互相比一比誰最關注于孩子的生活、學習、關注于他們的身心健康。下面請學生代表李春麗同學發言。

10、孩子都是父母的心頭肉，我們總想把最好的給他，只要是為孩子都舍得花錢，但我們做老師的更希望家長們能舍得付出更多的精力和耐心。最后請張校長作總結講話。

家長們，孩子的教室、座位、寢室應該是你最想去的地方了。現在就請家長們移步至孩子的教室中，和老師們展開互動，做深入的溝通。

再次感謝眾位家長準時參加學校的家長會。祝您的孩子在新學期里學習進步、健康成長；也祝各位家長身體健康、合家歡樂。

家長會議程

第一項

1、大會開始

2、文藝演出：舞蹈《小星星洗澡》

3、趙校長發言

4、孫校長發言

5、文藝演出：歌伴舞《牛奶歌》

6、教師代表發言（李靜老師）

7、文藝演出：歌曲《母親》

8、學生代表發言（李春麗）

9、文藝演出：手語《我真的很不錯》

10、張校長總結

11、合唱：校歌《托起明天的太陽》

第二項

家長們到孩子的教室中，和老師們展開互動，做深入的溝通。

家長會小學生主持稿篇三

乙：親愛的爸爸、媽媽們！

合：大家好！（鞠躬）

甲：我是xxx

乙：我是xxx

甲：首先，我代表五年級一班的全體同學歡迎各位家長的光臨

乙：感謝各位家長的大力支持

合：歡迎大家來到沙河市第二小學

甲：我們是祖國的未來

乙：我們是你們的希望

甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海

乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！

甲：有了你們的精心呵護

乙：有了你們的悉心培養

合：才有了我們的健康成長！五（1）班家長會現在開始！

【*項：節目表演】

手語表演“感恩的心”（表演完學生自覺坐好）

【第二項：班主任發言】

甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

甲：她無時無刻不在關心我們，愛護著我們。

乙：為了我們，他舍小家為大家，默默的為我們奉獻一切.

甲：她就是我們可親可敬的班主任——常老師，

乙：借此我們要對您說一聲

合：“老師，您辛苦了！”

乙：下面有請班主任發言，大家歡迎！

班主任發言

【第三項數學老師發言】

甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！

乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！

甲：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！加減乘除，算不盡您作出的奉獻！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。

合：下面有請數學姚老師發言，掌聲有請！

數學老師發言

【第四項發獎】

甲：有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學就在每次考試中高居榜首，他們是我們學習的榜樣：

首先我們有請本學期期中考試單科*名的同學：語文：劉晨曦；數學：張佳偉、王佳森；英語：xx。有請老師為他們頒獎。（給她們掌聲）

乙：下面有請本學期期中考試語數總分前五名同學：xxx；

期中考試四科總分前五名：xx。

有請老師為他們頒獎。（給她們掌聲）

甲：有請語數各單元匯總總分前五名的同學：xxx

乙：本學期進步快的同學：xxx，上臺領獎。請老師為他們頒獎。（為他們鼓掌）

【第五項學生代表發言】

甲：的確，成績來源實干，汗水鑄就輝煌。

乙：在我們班就有一位成績優異的同學，他今天獲得了諸多的榮譽，他今天獲得了頗多的獎勵。

甲：不用說，大家也知道是誰了，掌聲有請xx同學代表全體同學發言。

【第六項學生家長發言】

乙：每當我伏案寫作業時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊；

甲：每當我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現；

乙：我們成長過程中，傾注了父母多少心血；

甲：我們的成敗得失，你們*有發言權，

乙：接下來，我們有請張佳偉的家長發言.

【第七項親子游戲——心有靈犀】

甲：聽完xx媽媽精彩的發言，下面我們進入我們今天的親子互動環節：親子游戲大考驗——心有靈犀。

乙：游戲方法：屏幕上給出16個成語，由每組的家長和孩子合作完成，一人可以解釋或用肢體表演，一人來猜。

甲：游戲規則：

1、提示語中不能出現要猜成語中的一個字，否則作廢；

2、在座觀眾不得提醒，如有，提示的該成語作廢，不計數；

3、時間計時一分鐘；在一分鐘內猜對的可計入總數；

3、如不會時可選擇跳過，在時間允許的范圍內，回頭可再猜不會的，猜得多的獲勝。

乙：有哪幾位家庭報名參加。抽簽決定先后順序（讓每組的學生來抽）。

甲：有請1好組合上場。2號家庭做準備，下面請評委和計時人準備。

乙：1號家庭說對x個，請做好記錄；有請2號家庭。

甲、乙：依次進行（根據報名的家庭來說）。

后評出名次，領取紀念品，拍照合影。

【第八項學生才藝展示】

甲：人們都說：童年是人生中xx美好的一段光陰。

乙：人們還說：童年是讓大人們關注的一段時光

甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。

乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您！

甲：下面請欣賞xxx四位同學為大家帶來的三句半——夸夸我們的五（1）班。掌聲歡迎他們登臺獻藝！

乙：聽完了三句半，請繼續欣賞我們班的大合唱《眾人劃槳開大船》。

乙：爸爸媽媽，我們深知我們的表演很一般很一般。

甲：但在您看來卻很精彩很精彩。

乙：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。

甲：我們感覺到了您內心深處的那份興奮。

乙：你們的贊賞是對我們*大的鼓舞和安慰。（停頓）

甲：讓我們用成績去見證父母辛勞的身影！

乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻！

甲；我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們開心、快樂！

乙；我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長！

甲：今晚讓我們開心無比，

乙：今晚讓我們歡聲笑語！

合：讓這次家長會成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和陪伴中成長。

家長會小學生主持稿篇四

男：親愛的同學們：

合：大家好！

女：今天的列小艷陽高照，

男：今天的五（1）班高朋滿座。

合：首先，請允許我們代表所有的任課老師及全體同學感謝各位貴賓在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

女：歡迎各位家長走進校園了解孩子在學校的生活，

男：歡迎各位家長走進校園和老師一起關注孩子們的學習和成長！

女：學校是學生學習、生活、成長的搖籃。為了讓學生有一個健康、安全、舒適的生活環境，列小始終將學生的安全、生活放在第一位，心系學生，情系家長，在社會上有口皆碑。

合：正在努力創造建適合孩子健康成長的家校和諧教育模式。

女：家校和諧教育是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。

男：今天的會議議程有四項：現在進行大會第一項請大家歡迎班主任肖老師向家長匯報學生的在校情況及表現。

女：我們的進步離不開班主任無微不至的關懷，也離不開陶老師循循善誘的教導，接下來請大家歡迎數學陶老師發言。

男：正因為老師們教導有方，我們班也涌出現了一些品學兼優的好干部，好學生。大會第二項讓我們用掌聲請出優秀學生干部吳歡發言。

女：優秀干部表現出色，我們班的優秀學生也不差，有請優秀學生代表陶俊輝發言。

男：x的發言讓我知道了好的學習方法是成功的一半。

女：這讓我想起了一個成語，

男：我也知道

合：錦囊妙計。

女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。

男：在父母精心的養育下，我們沐浴著愛的陽光長大！

女：請大家以熱烈的掌聲歡迎家長代表發言。

合：老師的諄諄教導，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。

男：深深父母恩，切切恩師情。

女：拳拳感恩心，聊表感恩意。

女：一首《泌園春·雪》，讓我們感受了詩詞的魅力，見識了一代偉人*的豪邁與大氣。

男：接下來讓我們在女生的《晨讀對韻》中去好好品味一下對聯的意蘊。有請女生上臺。

女：與經典同行，讓經典潤澤童年；以書香為侶，讓書香浸潤生命。下面我們再來回味一下蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》。

女：感恩是一種美德，做一個知恩感恩的人，就會贏得別人的尊重；擁有感恩之心的人，就會受到眾人的愛戴。學會感恩，學會做人，我們的人生就會希望無限、精彩無限！

合：尊敬的各位家長，為了孩子的健康成長，請你們加強與老師之間的聯系，積極參與到學生的教育管理中來。

師：學校的發展，離不開家長的支持、配合，接下來的時間，請家長對學校的管理提出建設性的建議。

師：感謝你們為學校的發展獻計獻策，你們的建議我會轉達給學校。

師：如果有些意見你覺得不便在教室交流，你可打電話跟我和陶老師聯系，也可以到房間跟我交流。

師：如果大家沒有意見的話，現在我宣布五（1）班家長會圓滿結束！

師、男、女：再次感謝你們的到來，

師、男、女：祝你們合家歡樂，生活幸福，再見！

家長會小學生主持稿篇五

乙：親愛的同學們、朋友們：

丙：以及在場的各位叔叔阿姨爺爺奶奶

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的陽光

丙：我們的心像怒放的花朵

合：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌

合：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——“六一”兒童節！

甲：在各級領導的關心和厚愛下，在全體師生共同醞釀下，我們終于迎來了橋頭鄉小學第十屆藝術節暨六一慶祝活動。

乙：首先請嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術節的各位領導和嘉賓，他們是：橋頭鄉人民政府、橋頭中學的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學馬世平校長、曾南平支書、趙登明主任，工會陳德賢主席、橋頭小學大隊輔導員向麗老師、野鶴小學校長馬澤明、田畈小學校長陸國幫、長沙小學校長彭長萬。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

甲：下面介紹本屆藝術節的活動議程：上午，新少先隊員入隊儀式，接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術節的書畫競賽活動。最后將對本屆藝術節的優勝者進行表彰。

乙：下面進行第一項：全體起立，奏國歌。（全體起立，少先隊員敬禮！禮畢）。

甲：第二項：請橋頭小學校長馬世平宣布本屆藝術節開幕。

乙：第三項：請橋頭小學趙主任講話。

丙：第四項：政府領導講話

甲：第五項：請輔導員代表向麗老師宣布組織新少先隊員入隊并講話。

乙：第六項：請新少先隊代表講話。

甲：希望每一個新隊員都能像說的那樣以自己的行動為隊旗添光彩！

乙：第六項：橋頭小學第十屆藝術節暨六一文藝匯演現在開始！在此，先讓我為大家介紹擔任這次比賽的評委。請大家歡迎。他們分別是橋頭中學的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學馬世平校長、曾興國老師。

生1：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

生2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

生3、今天我們的紅領巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放

合：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！（鞠躬）謝謝你們，辛勤的老師！（鞠躬）

生1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

生2、今天在這快樂的日子里，我們齊聚在這里共享這美好的時光。

生3：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

生4：送走金色的五月，我們迎來了“六一”兒童節。這是孩子們的盛大節日！在這個陽光燦爛的日子里，在這個激動人心的時刻，讓我們張開雙臂，抒發我們的情懷吧。

一、下面請欣賞擺手舞，四一班作準備。

二、詩朗誦《歡慶六一》

請欣賞橋頭小學四年級一班給我們帶來的詩朗誦《歡慶六一》，請長沙小學做好準備。

三、長沙舞蹈《快樂的節日》

乙：今天，我們的紅領巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，請欣賞長沙小學給我們帶來的舞蹈《快樂的節日》。請橋小一年級一班做好準備。

四、舞蹈《愛心寶貝》

甲：在父母愛心的哺育下，我們幸福的成長；在老師精心的呵護下，我們快樂的飛翔。請欣賞橋小一年級一班舞蹈《愛心寶貝》。

家長會小學生主持稿篇六

尊敬的家長朋友們：

晚上好！首先，請允許我代表五年級組全體老師對各位家長朋友的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！感謝你們在百忙之中抽出時間來參加家長會。

在家長會開始之前，我懇請各位家長將手機置于靜音或振動狀態，不要在室內吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。

家長朋友們，您的孩子已經到了四年級，這是一個孩子成長的關鍵期，家長與學校的配合教育也顯得至關重要。孩子們在不斷適應，不斷成長，我們家長也應結合孩子的特點，加強學習，提高教育水平。為此，今天我們特地組織召開本次家長會，為大家在孩子的教育問題上提供一些指導和建議，實現家校聯動，達成家校共育的目的。

我們今天的家長會有兩個議程。第一個議程，集中在這里聆聽我校鞠秋紅主任的一個講座。鞠秋紅主任，是我們云陽學校初中部政教處副主任，負責學校心理健康教育和家長學校工作，是國家心理咨詢師，精神科主治醫師，現為xx市家庭教育研究會、xx市婦女研究會成員，對親職教育頗有研究，她的個人事跡也在丹陽電視臺播出。今天鞠主任將和我們家長談一談如何陪著孩子慢慢長大；第二個議程，各位家長回到孩子所在的班級召開家長會，與班主任和任課老師進行交流。

首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎鞠主任為我們做精彩講座。

結束語：

家長朋友們，孩子身心健康是我們的共同責任，孩子的快樂成長是我們的共同愿望。聽了鞠主任的講座后，我真誠地希望能給有著各種困惑的家長們帶來一絲曙光，一點啟發，幫助你們走出迷茫。

讓我們再次以熱烈的掌聲感謝鞠主任。

家長朋友們，精細化管理一直是我們學校各方面工作的總要求。在此，在孩子精細化常規管理中，我還有兩件事情和家長們溝通一下。

一、遵守學校作息時間。現在實行冬令作息時間，孩子上下午的到校時間為7：40和1：20；下午放學時間為4：15，周三下午放學時間是3：55。主要是希望家長教育孩子早晨不早到學校，因為學校要求班主任到教室的時間為7：40，孩子如果早到校了，老師又不在，會有安全方面的隱患。

二、在接送點接送孩子。

我們學校安排五六年級學生的放學路隊是從中學部大門走的，在此提醒各位家長，放學時段接孩子不能聚在校門口，這會給我們的孩子帶來安全隱患。還是要請大家在接送點接孩子。出了校門左拐的路隊接送點是全福路和育才巷交界處，出了校門右拐的路隊接送點在校門往北走到興旺小吃店那兒。希望各位家長能理解配合。

接下來，請各位家長回到孩子所在班級，跟班主任和任課老師進行交流溝通。我代表學校，再一次感謝各位家長對孩子的關注和對學校的支持。謝謝大家！

請大家有序退場。

家長會小學生主持稿篇七

家長會是教師和家長溝通的一個很好的平臺，這個平臺讓教師和家長能夠面對面地互相了解學生在校內家里的學習和生活情況，非常有利于孩子的成長。下面是本站小編給大家整理的小學生家長會主持人

串詞

各位家長朋友：

大家下午好!

首先感謝你們在百忙中抽出時間來參加我校一年級新生家長會，我代表一年級的全體老師對你的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。今天我們能坐在一起，是為了一個共同目的：為了孩子的學習，為了孩子的進步。為了培養孩子，我們有緣走在一起。今后我們將一同攜手共同擔負起教育孩子的重任，讓孩子度過六年的美好時光。

渴望兒女成才，天下父母同心。在這里，我真心地祝賀每一位家長，祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從進入小學第一天起，您的孩子將接受系統的學校教育，在各科老師的帶領下遨游于知識的海洋，一天天成長起來。俗話說“良好的開始是成功的一半”，現在您的孩子正處于一個嶄新的起點,作為家長和老師就有義務幫助他們走好第一步，不讓孩子輸在起跑線上。

其實，低年級教育的重點濃縮起來就是四個字——培養習慣，或者說是養成教育。孔子說：少成若天性，習慣成自然。所以今天家長會的主題是：播種好習慣為孩子導航。 教育歸根結底是培養習慣，行為養成習慣，習慣形成品質，品質決定命運。這句話生動說明了習慣的重要性。那么，習慣到底是什么?習慣不是一般的行為，而是一種定型性行為，是一種省時、省力的自然動作，良好的習慣是行為的最高層次。習慣的力量是一種頑強而巨大的力量，習慣一旦形成之后，沒有十倍百倍力量，很難加以改變。 所以，我們應該給孩子養成各種良好的習慣。專家研究認為：良好行為習慣培養的關鍵期是幼兒階段和小學階段，初中為輔助，關鍵之關鍵是小學一、二年級。它是建立常規、培養良好學習習慣的最關鍵時期。我想這也就是“三歲看大，七歲看老”這句俗話的含義。

今天家長的主題定為播種好習慣為孩子導航。家長朋友們也看到了屏幕，剛入學的孩子，經過一周的訓練，在老師們的耐心、努力、引導下，已經有巨大的變化。你在家是一對一的教育，可能感覺力不從心呢，可想而知老師的壓力有多大……，所以成就孩子的未來，你的責任是巨大的。

今天的家長會包括這幾項內容：

一、請楊校長為我們介紹辦學理念及學校規劃

二、請李主任就家長關心教育孩子的問題做重要的解讀。

三、由我來介紹一年級團隊的成員情況及對工作中的幾點看法。

四、是家長分班級和老師進行交流。

一年級團隊情況介紹：

在這里我要澄清一下：雖然我們這個團隊中招聘的老師多，但并不說他們對工作對孩子沒有耐心、熱心;他們同樣有慈母般的愛心來關注、教育咱們的孩子，通過畫面也可以看到老師們付出的愛心。80%老師為本科學歷畢業，有多年的教育工作經驗，是教學工作上的精英。咱們都知道，招聘老師非常激烈，從上百人中選拔最優秀的老師來教育我們 的孩子，是家長的福，是孩子的福。有這樣的優秀老師，家長可以放一百個心。

關于教育孩子，不但給孩子物質上的關懷，而且要給孩子心靈上的關注，我向大家提供兩個很好的教材：一、在20xx年，《知心姐姐》欄目朱虹老師來實驗小學做了“給孩子心靈的營養”現場報告會。我 已經錄音，放在了實驗小學網站上，家長朋友不防打開網頁去聽聽專家的建議：“肯定、自由、情感、寬容、理想”讓孩子成為你的驕傲，讓孩子有一個美好的未來;二是推薦一本書：《好媽媽勝過好老師》，作者是尹建莉，作者從獨特的教育視角，用現身的教學事例，有現成的教育方法來闡述家長如何去教育、引導孩子，做一個優秀的家長勝過有一個優秀的老師。

談點我自己的看法：

3、

弟子規

4、作業簽字問題：培養孩子的作業習慣。是家長對孩子的關注，是孩子學習的動力;

5、零食及零錢的問題：買實用的文具而不是最貴的文具。

6、座次問題：一月一輪換。

7、手機短信請假。學校規定，在上課時間，不能接打電話，所以家長給孩子請假時，請發個短信讓老師知道孩子的情況，以免讓老師在工作中放心不下你的孩子。

結束語：習慣決定孩子的命運。走進校園，孩子美好的人生藍圖開始描繪，讓我們播種好習慣為孩子導航!我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業的，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。我真心希望我們形成合力，共同追求更好的教育效果。

我希望每個家長：

多一份責任，少一分放任;

多一分鼓勵，少一分訓斥;

多一份關心，少一分隨意;

多一分理解，少一分責備;

多一分賞識，少一分自棄。

感謝各位家長朋友的聆聽。今天的家長會讓我感動：家長來的全，470人的座位，沒有一個空座;來的家長認真，認真聽取我們的說教，從現場的表現看，沒有對家長會表現出不滿的情緒。這也說明家長們習慣非常好，那一定會讓你的孩子成為你理想中的棟梁。最后，祝在座的家長朋友合家歡樂，更祝愿我們共同關注的孩子健康活潑快樂地成長!再次謝謝大家!

尊敬的家長朋友們：

大家好!

但同時，我想大家能來主要是因為孩子，是孩子這一共同的目標和使命使我們走到了一起，我知道，在座的家長朋友們都是職場的精英，事業的佼佼者。

但有句話說的好，事業上取得的成功永遠也彌補不了孩子教育方面的缺憾。我相信，大家你能把孩子送到xxx學校來，已經沖說明了你們對孩子教育的重視。

如何讓孩子的學習更高效?

如何讓孩子更加主動學習?

怎樣學習才是最有效的英語學習方式?

怎樣防止孩子步入學習的誤區?

如何激勵和管理孩子更有效?

如何防止孩子厭學?等等

在整個會議過程中，我冒昧向家長朋友們提幾個小要求：

1 把手機關掉

2 不要隨意走動或者中場離開

3 認真記錄 仔細思考 準備提問

現在呢，我們就以最熱烈的掌聲歡迎xx學校的校長xxx一起來和我們分享。

主持人甲 尊敬的各位領導、老師

主持人乙 親愛的爸爸、媽媽們!

合 大家好!(鞠躬)

主持人甲 首先，我代表**年級**班的全體同學歡迎各位家長的光臨

主持人乙 感謝各位家長的大力支持

合 歡迎您們來到**中學

主持人甲 我們是祖國的未來

主持人乙 我們是您們的希望

主持人甲 為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海

主持人乙 為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!

主持人甲 有了您們的精心呵護

主持人乙 有了您們的悉心培養

合 才有了我們的健康成長!**年級**班家長座談會現在開始

班主任發言

開場白

主持人甲 有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

主持人乙 有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

主持人甲 他在我們的心田上播撒愛的陽光

主持人乙 他在我們的心田上滋潤愛的雨露

主持人甲 他就是我們可親可敬的**班主任

主持人乙 下面就請班主任發言，大家歡迎!

班級發獎開場白：

主持人甲 有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學就在兩次考試中高居榜首，他們是：。下面就請班主任老師為他們頒獎。

主持人乙 的確，成績來源實干，汗水鑄就輝煌。我們常說成功難，但不成功更難啊!失敗并不可怕，可怕的是失去戰斗的勇氣，我班的 七位同學就是一個個奮起直追的勇士，我們為這些勇士們鼓掌。下面請**老師為他們頒獎。

三好學生家長發言開場白：

主持人甲 當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命

主持人乙 這生命就傾注了父母的無限深情!

主持人甲 當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭

主持人乙 這生命就得到了父母的日夜呵護!

主持人甲 如今我們在學海中遨游，在書山上攀登

主持人乙 更離不開家長的支持和鼓勵!

合 有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程!

主持人甲 下面有請家長發言!

任課教師發言開場白：

主持人甲 學習的道路坎坷曲折

主持人乙 成長的道路荊棘叢生

主持人甲 是老師領我們走出知識的迷宮

主持人乙 是老師教我們展翅飛翔

主持人甲 我們的成績長了

主持人乙 老師的面龐瘦了

主持人甲 我們的缺點和錯誤少了

主持人乙 老師的白發與皺紋多了

主持人甲 下面有請**老師代表所有教師發言，大家掌聲歡迎

家長會

閉幕詞

主持人甲 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

主持人乙 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

主持人甲 我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟

主持人乙 銀河會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座

主持人甲 讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽! 讓這次將長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔!

合 謝謝。

家長會小學生主持稿篇八

尊敬的各位家長：

大家好！

可能大家會很奇怪，這個人是哪位啊？怎么站到了講臺中間呢？我來自我介紹一下，我叫xx，是咱們大眾完小第二屆家長委員會主任，去年的10月12日，也是在這里，學校主持召開了以“信任”為主題的家長會，信任學校，信任教師，信任學生。我們家長和學校之間在信任中渡過了六個月，感受了教師對學生教育的盡心盡力。還有三個月，孩子們就要畢業離校了，教育不只是學校的責任，更離不開我們在座的家長，所以我們第二屆家長委員會成員強烈要求，主持本次家長會，希望今天的這個全新而特殊的家長會能夠讓您有更多的收獲。

本次家長會共分兩個環節：第一個環節由我在這里主持，大約需要一個小時。

第二環節在各班教室，由各班主任主持，大約一個小時。

首先請教導處張紅麗主任講話。

學校發展了，教師成長了，學生就能更加自信地進步，學校和家長本是唇齒相依，我們都希望學校發展地更好，我們也要用實際行動改變著。對班級或教師有意見或建議，請及時與學校或家委會溝通，取得最妥善的解決辦法，俗話說，縣官不如現管嘛，關起門說缺點，打開門說亮點，這也是我們許多人做事的方式。

還有三個月，學生就要畢業離校了，還有五個月，學生就要升入初一了，在這五個月里，我們家長需要準備些什么？如何引領孩子做好初小銜接，讓孩子信心十足地跨入初中大門呢。為了幫助我們家長朋友解除這些困惑，今天特別邀請實驗中學政教處xx主任為大家做報告。xx主任，共青團xx市第十五屆委員會委員，xx體育名師，撰寫了大量的論文，其中《如何指導學生邁好初中生活第一步》發表在全國家庭教育指導用書《不輸在起跑線上》，《化解考前焦慮，積極應對中考》發表在《威海晚報》上等。

報告的題目是《注重孩子中小學銜接教育，為孩子初中四年夯實基礎》

感謝xx主任，相信你的講話能夠一語驚醒在座很多的夢中人，既分析了孩子剛入初中大門后面對的困惑和不適應，又為各位家長量身定做了錦囊妙計，正所謂既看病，又開藥，相信許多家長都能有所收獲。

下面進行第三項，請教導處xx副主任公布開學以來表現突出的學生名單。

每一個優秀的學生背后，都有一對優秀的父母，下面進行第四項，請部分家長交流育子經驗。讀書是孩子認識世界的一種重要方法，閱讀理解和寫作是考試必考項目，如何讓學生愛讀書，愛寫作。下面請xx家長談如何和孩子一起愛上讀書。

在孩子的成長過程中，家長是教育的第一任教師和永遠不會更換的班主任，我們的所的一言一行，都是寶貝學習和模仿的對象。要求孩子做到我，我們家長首先要做到。

學習是一件枯燥的事情，如何培養學生的興趣，如何讓學生知道知識的重要性，下面請5年1班呂瀟媽媽談談她的做法。

呂瀟媽媽通過生活中用數學知識的方法培養孩子的興趣，另外嚴格要求，及時溝通也是我們與孩子共同成長要堅持的好做法。

孩子的對不同學科的興趣不同，如何通過一科帶動多科，達到全面發展的境界，下面請5年2班趙家強的家長談如何提高孩子數學成績，培養孩子圖書，誠實守信的習慣。

孩子在成長的過程中會遇到不同的問題，解決問題時把孩子當成小大人來看待，理解，尊重，伴隨成長。

作文是學生必須面對的難題，其實說難也不難，只要家長積極、分步引導，相信就會有收獲。下面5年5班的xx的媽媽談如何嚴格要求自已，培養孩子寫作文的興趣。

多讀書，多表達，多練筆是提高作文水平的好方法，堅持下來就能成功。對于學有余力的孩子可以學一些特長，陶冶情操。

下面請5年6班的xx媽媽談如何督促孩子學生，提高成績。

譚湞偉媽媽通過培養學生習慣，不斷堅持，使孩子取得較大進步，相信這讓許多家長看到了希望。

5年5班的叢雪時的家長對于培養孩子讀書寫作文，有獨到的見解，想和大家一起分享。

最后請李xx校長講話。

感謝校長給我們家長歸納的幾點建議，相信小學五年，這是收獲最多的一次家長會。

感謝各位家長的全力參與，教育孩子，我們責無旁貸，讓我們共同努吧。下一環節，請家長朋友有秩序地離場，到各班教室，孩子的科任教師會有針對性對孩子的教育提出更為具體的措施。

謝謝大家！

家長會小學生主持稿篇九

尊敬的各位家長：

你們好！

感謝大家在百忙中來參加我們xx小學這次的家長會。可以說，今天各位的到來，是對孩子學習關心、支持，也是各位對學校工作支持配合的表現。請允許我代表學校、代表孩子向在座的各位說聲“謝謝！”

由于多方面的原因，學校領導慎重考慮，決定先在x、x年級段召開家長會。通過召開家長會，進一步加強剛入學和快畢業的孩子間老師與家長之間的聯系，利用今天的時間呢，我們相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時也促使各位家長以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來。總之，“一切為了我們的'學生你們的子女”，為了他們今天的學習、為了他們明天的進步，這是我們雙方教育的一個根本出發點和共同點。我希望，基于這個目標，我們這次家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！

家長會小學生主持稿篇十

師：親愛的叔叔阿姨們

劉：大家早上好!

劉：感謝你們能在百忙之中抽時間來參加本次家長會!(停頓)

師：今天，就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您!(停頓)

劉：爸爸媽媽，我們深知我們的表演還很一般很一般。

劉：但在您看來卻很精彩很精彩。

師：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。

劉：我們感覺到了您內心深處的那份興奮。

師：你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)

劉：老師無時無刻不在關心我們,愛護著我們。

劉：為了我們他們舍小家為大家,默默的為我們奉獻一切.

師：借此我們要對您說一聲

劉：“老師,您辛苦了!”

劉：現在就請我們敬愛的班主任——卞老師為大家致辭，掌聲有請!劉：我們從小就在父母的庇護下長大。

師：父母是最了解我們的,有請劉懿潔的家長發言!

劉：接下來，請師曉玲同學的家長上臺與大家交流交流育子心得。

劉：我們到底幸福嗎?幸福又是什么呢?就讓羅澤瑞給大家解解密，獻上詩歌連誦。

師：爸爸媽媽，你們也許看到了，我們的班級就像個大家庭，有著有著優秀的老劉和同學。

劉：我們了解你們的關心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想。可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園，傾聽我們的心聲啊!

師：下面請姚宗輝的家長上臺。

劉：我們早已不是在校書呆子，在家小皇上、小公主了，我們擁有了一技之長。下面請欣賞跆拳道，表演者：張秀波。

劉：爸爸媽媽，來了解我們內心深處的膽怯和憂傷，同我們共同暢談我們的向往吧!。請莊心豪同學的家長發言!

師：很高興孟祥曄同學的家長也來到了我們班，現在請他為我們發言吧!

劉：聽了這么多家長的發言，大家一定深有感觸了，下面有請李鳳同學的家長!師：爸爸，我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光，這樣，我下次一定會加倍努力決不讓您失望。

劉：媽媽，我好想聽到您鼓勵的話語而不是續續叨叨地數落：這也不行、那也不強!

劉：考試不是衡量我們能力的唯一途徑，在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!

師：看完了那么多節目，想必有許多同學都迫不及待了吧!開始頒發獎狀，和我們的成長記錄!

(頒發儀式內容省略)

劉：讓我們伴著柔和的微風

師：讓我們伴著金色的陽光

劉：一同傾聽我們發自內心的歌唱，下面請欣賞歌曲《青花瓷》，表演者朱崇浩、王義梁。

劉：讓這次家長會成為我們溝通的橋梁

師：讓我們的心與心相連

劉：讓我們的手與手相牽

合：愿我們能像小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!(停頓一會兒)

合：今天的家長會到此結束!謝謝各位家長的到來!

家長會小學生主持稿篇十一

男：各位叔叔阿姨，首先，請允許我代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

女：歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活。

男：歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長。

女：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。

男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

女：我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷。

男：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。

女：在父母精心的養育下，我們沐浴著愛的陽光長大！

合：在你們的共同關注下，才有了我們今天的相聚！（停頓）

男：播種一種好習慣，就能收獲一個好人生。良好的學習習慣，有利于激發我們學習的積極性和主動性。那在數學方面我們又要培養哪些好習慣呢？下面有請我們的尤老師發言，掌聲歡迎。

尤老師發言......

女：原來數學方面還有那么多的細節需要注意啊！真是得好好考究考究才行哦！在我們班有一位數學小能手，她那小小的身子里蘊藏著許多知識，她就是胡娟，下面請胡娟同學說一說她平時是怎么學習數學的。

男：感謝胡娟同學的發言。都說女孩子乖巧懂事，但今天我要給大家介紹一位咱們男孩子的榜樣——王，課上課下總聽到老師表揚他，尤其是他的作文總能給我們和老師帶來驚喜，我們都知道這是他平時注重積累的成果，那他平時是怎么做的呢？下面請王xx同學說一說他是如何踏上寫作之路的吧！

王xx同學發言......

男：進入四年級后，我們都長大了，變得更懂事，更能干了！

女：是呀，你瞧，窗明幾凈的教室是我們的杰作，公開課上總有我們的身影；運動會上榮獲集體一等獎的也是我們！

男：這些進步離不開老師們無微不至的關懷，x后有請許老師來談一談我們班級的一些情況和這個學期的語文學習要求，掌聲歡迎。

許老師發言......

女：謝謝老師給予我們新的目標，我們會和爸爸媽媽一起朝著這個新的目標邁進。

男：俗話說，金無足赤，人無完人。

女：我們知道，作為一名學生，我們還存在著許多不足。

男：父母的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長。

女：老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓。

男：今天，我們感謝老師指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進一步。

女：有您，我親愛的爸爸媽媽的呵護。

男：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育。

合：相信我們定會沿著您期待的目光振翅高翔。x后請欣賞集體朗誦《滿江紅》！

家長會小學生主持稿篇十二

主持人乙親愛的爸爸、媽媽們!

合大家好!(鞠躬)

主持人甲首先，我代表**年級**班的全體同學歡迎各位家長的光臨

主持人乙感謝各位家長的大力支持

合歡迎您們來到**中學

主持人甲我們是祖國的未來

主持人乙我們是您們的希望

主持人甲為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海

主持人乙為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!

主持人甲有了您們的精心呵護

主持人乙有了您們的悉心培養

合才有了我們的健康成長!**年級**班家長座談會現在開始

班主任發言開場白：

主持人甲有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

主持人乙有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

主持人甲他在我們的心田上播撒愛的陽光

主持人乙他在我們的心田上滋潤愛的雨露

主持人甲他就是我們可親可敬的**班主任

主持人乙下面就請班主任發言，大家歡迎!

班級發獎開場白：

主持人甲有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學就在兩次考試中高居榜首，他們是：********。下面就請班主任老師為他們頒獎。

主持人乙的確，成績來源實干，汗水鑄就輝煌。我們常說成功難，但不成功更難啊!失敗并不可怕，可怕的是失去戰斗的勇氣，我班的***七位同學就是一個個奮起直追的勇士，我們為這些勇士們鼓掌。下面請**老師為他們頒獎。

三好學生家長發言開場白：

主持人甲當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命

主持人乙這生命就傾注了父母的無限深情!

主持人甲當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭

主持人乙這生命就得到了父母的日夜呵護!

主持人甲如今我們在學海中遨游，在書山上攀登

主持人乙更離不開家長的支持和鼓勵!

合有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程!

主持人甲下面有請***的家長發言!

任課教師發言開場白：

主持人甲學習的道路坎坷曲折

主持人乙成長的道路荊棘叢生

主持人甲是老師領我們走出知識的迷宮

主持人乙是老師教我們展翅飛翔

主持人甲我們的成績長了

主持人乙老師的面龐瘦了

主持人甲我們的缺點和錯誤少了

主持人乙老師的白發與皺紋多了

主持人甲下面有請**老師代表所有教師發言，大家掌聲歡迎

家長會閉幕詞：

主持人甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

主持人乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

主持人甲我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟

主持人乙銀河會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座

主持人甲讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!讓這次將長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔!

合謝謝。

家長會小學生主持稿篇十三

合：大家下午好。（鞠躬）

女：首先，我代表四年級六班全體同學歡迎各位家長的光臨男:感謝各位家長的大力支持合:歡迎你們來到四年級六班。

男：溫馨提示：會議期間，請爸爸媽媽們和老師們把手機調成靜音，保持安靜，謝謝合作。

女：下面我宣布四年級六班家長會正式開始。

第一個環節（詩朗誦）

女：樹高千尺，是源自大地的滋養。

男：我們的成長，離不開父母和老師的關愛。

女：下面請欣賞詩朗誦《感恩》

男：作者：朗誦者：

（學生朗誦）

第二個環節（科任老師發言）

男：短短幾句詩怎能寫盡我們對父母和老師的感激之情。

女：我們將用實際行動回報父母和老師的愛。

男：在接下來的家長會上，爸爸媽媽們將對我們有更多的了解。

女：從小學到中學，數學都是一門重要的課程，也是家長們非常關心的一門課程，下面請數學老師為大家介紹本班的數學學習情況。大家歡迎。

（數學老師發言）

男：感謝數學老師的悉心教誨，老師的教導，我們一定銘記在心。

在國際交流日益加強的今天，英語顯得尤為重要。下面請英語老師為大家介紹本班的英語學習情況。大家歡迎。

（英語老師發言）

女：感謝英語老師的諄諄教導，我們今后一定更加努力。

我們的成長離不開老師的教育，更離不開家長的悉心陪伴。父母是我們的第一任老師，下面請做家長代表發言。大家歡迎。

（家長發言）

女：感謝的精彩發言，爸爸媽媽的關愛才是陪伴我們終身的財富。榜樣的力量是無窮的，在我們身邊，就有這樣一位同學，他聰明好學，全面發展，受到了所有人的夸贊，他就是。下面請做經驗分享。大家歡迎。

（學生發言）

男：感謝同學的經驗共享，相信有了你的帶領，我們四年級六班會越來越棒。

男：下面請張老師發言。大家歡迎。

（班主任發言）

女：相聚的時光雖然短暫，但是我們收獲滿滿。

男：未來的路還有很長，我們攜手并肩。

女：四年級六班家長會圓滿結束，

合：對您的到來再次表示感謝，謝謝大家，我們明年再見。

家長會小學生主持稿篇十四

乙敬愛的叔叔阿姨們!

丙我代表八年級五班的全體同學歡迎各位家長的光臨

丁感謝各位家長的大力支持

合感謝你們來參加家長會

甲我們是祖國的未來

乙我們是你們的希望

丙為了我們的成長，父母嘔心瀝血，恩比天高!

丁為了我們的成長，老師無私奉獻，情深似海

甲有了你們的精心呵護乙有了你們的悉心培養

丙才有了我們的健康成長!

丁衷心感謝你們

合八年級五班家長座談會現在開始

(二)傾聽孩子的心聲

甲我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護!乙我們前進的每一步路都傾注了父母的無限深情!

丙如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，更離不開家長的支持和鼓勵!丁有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程!甲爸爸媽媽，請聽聽我們的心聲(看學生留的書信)

(三)學生代表發言

(四)學生家長發言：

甲：呂曉君同學自從入校以來，成績一直非常優異，有請他的家長發言。

乙：有一個同學品學兼優，成很快績進步，他就是寧詩淇同學。有請他的家長發言。

(五)任課教師發言

丙學習的道路坎坷曲折

丁成長的道路荊棘叢生

丙是老師領我們走出知識的迷宮

丁是老師教我們展翅飛翔

丙下面有請-----老師代表所有教師發言，大家掌聲歡迎

(六)班主任發言

甲有一個人，目光是那樣的親切，

乙有一個人，期望是那樣的誠摯，

甲她把愛的陽光播撒在我們每一個人的身上

乙我們每一個人，都被她兢兢業業的精神所感動

甲她就是我們可親可敬的班主任蘇老師

乙下面就請班主任蘇老師發言，大家歡迎!

(七)閉幕詞

甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

丙讓我們用行動去報答父母的恩情

丁讓我們用表現去報答老師無微不至的關懷

甲我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟

乙我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成功的人生

丙讓這次將長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔!

丁家長會到此結束，叔叔阿姨再見

家長會小學生主持稿篇十五

男：親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，外公外婆

合：大家下午好!

女：歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活，

男：歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長!

女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。

男：在父母精心的養育下，我們沐浴著愛的陽光長大!

女：今天我們二年級組家長會正式開始

齊：與孩子共建精彩的舞臺。

男：現在進行第一項：請小學部曾校長發言

男：相信聽了農老師的發言，您對二年級組有了一個更深的了解。

女：接下來進行第三項：請二(10)班 代表學生發言 ：

男：每當我伏案寫作業時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊

女：每當我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現

男：我們成長過程中，傾注了父母多少心血

接下來進行第四項：有請我們家長代表二(1)班的 發言：

女：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。

男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨

女：我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷。

男：父親是山，寬大的胸膛，是我遮風避雨的港灣

女：母親是水，柔柔的語言，是我幸福快樂的源泉

男：我們在父母的眼里，是陽光，是希望

女：每個父母都希望自己的孩子在無憂無慮、心情舒暢的環境下汲取知識，增長智慧，快樂成長。

男：因為有你們的愛與關心，

女：有老師的悉心教育

合：我們的明天會更加的美好!

男：二年級家長會上半場到此結束!