在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

回憶小學畢業(yè)照片發(fā)朋友圈句子篇一

不久后，我們即將結(jié)束六年的小學生活，時間過的'好快，快到不經(jīng)意眨眼，時間就溜走了。

六年的時光，我們經(jīng)歷了太多，太多。從一年級時的春暖花開，到六年級時的秋實累累。也許有人會說，六年時間太久了。但對于我來說，六年，說長不長，說短也不短。

就如同海浪中的一只小舟，我們在海浪中拼搏；就如同暴風雨中的飛鳥，我們不畏懼風雨；就如同奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能越過障礙，繼續(xù)跑下去……但是，我們的身邊，總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學校這個家的媽媽，無時無地的給予我們最溫暖的呵護，無時無地的引導我們在知識的海洋中遨游的……老師教會我們太多。

這六年，我體會到了同學之間的溫暖，給了我的成長太多太多的幫助。我舍不得，舍不得同窗六年的同學；舍不得我敬愛的老師；舍不得我在小學生活中的點點滴滴；更加舍不得，我與朋友們之間的友情……舍不得的，太多，只有把它們化作甘甜的甘露，緩緩地，滋潤你的心田。我一定不會忘記你們，因為你們，我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。

我，一定會銘記這段，說長不長，說短不短的記憶。

回憶小學畢業(yè)照片發(fā)朋友圈句子篇二

鳳凰花為我們綻放,枝上蟬為我們歌唱,高高掛在藍天的艷陽,就如同我們熾熱.急切的心。在這晴空萬里的早晨,即將畢業(yè)的我,帶著一絲絲的不舍,踏出校園。

回憶起我快樂的童年,有種復(fù)雜的情緒,既想笑,又想哭,想起一.二年級,老師對我們總是十分溫柔,像媽媽一樣,給予我肯定,讓我漸漸喜歡上校園生活。接著想到三.四年級,那時原本待人總是冷漠的我,也慢慢融入班上和樂的氣氛,雖然有些爭執(zhí),但更多的卻是關(guān)懷和體諒。最后想到了最團結(jié)的五.六年級,我真的很感激老師對我們付出的'心思,也謝謝同學陪伴我走過最快樂的時光。

想想這六年,一轉(zhuǎn)眼即飛逝,日歷一本本的換過,個子也一點點的抽高,對學校.老師和同學們的不舍,也與日俱增。但無情的時間仍然不停下腳步,如今,我即將要離開小學生活了,帶著老師們滿滿的祝福與期望,走向充滿憧憬的未來!

回憶小學畢業(yè)照片發(fā)朋友圈句子篇三

知識改變命運面對著一張張燦爛的笑臉，回憶涌上心頭，即將畢業(yè)走向各自的生活，祝福的話太多，只希望每一個人能在自己所在的學校努力追求自己的想要的，而不是一臉茫然的站在十字路口張望什么，遺失什么。加油，朋友們。讓我們珍藏彼此好的、壞的，所有回憶吧.

物是人非,年華易老,青春難求,獨留回憶!

天下無不散的宴席。每個人在不同的時期，會結(jié)實不同的朋友，有人來了，有人離開了，誰也不能長久陪伴誰。大可不必太難過!放開心，做好自己。不管走那兒，只要以誠相待，都會遇到能交心的朋友。我不會~~~但還是要微笑~~~：）

回憶小學畢業(yè)照片發(fā)朋友圈句子篇四

天大樹的起點是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點是一塊平常的基石,初中是人生道路上一個新的起點。

六年了,兩千一百多天的大好時光就這樣悄悄的從我指尖溜走,雖想挽留,但還會流逝,心中感慨萬千。

忘不了敬愛的老師,忘不了您的教誨,忘不了您那親切地目光.從認字學數(shù)到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多辛苦的汗水.忘不了親愛的同學,忘不了我們朝夕相處的時光,忘不了我們之間深厚的情誼.在這六年中我們度過了多少美好的歲月,經(jīng)歷了多少風風雨雨.我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情玩耍.可是六年的時光眨眼間就過去了,我們就要分別了,我的心中感慨萬分。

再會了，敬愛的老師！再會了，朝夕相處的同學們！再會了哺育我六年的母校！

回憶小學畢業(yè)照片發(fā)朋友圈句子篇五

回憶小學

畢業(yè)感言

光陰似箭，日月如梭，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。每當我想起美麗的母校，想起敬愛的老師，想起親愛的同學，想起美好的小學生活，心中總會擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍，眼淚總會不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。

難忘母校生機勃勃的花草樹木，難忘母校綠草如茵的足球場，難忘母校寬闊的運動場，難忘母校寬敞的體育館，難忘母校整潔的食堂，難忘母校功能齊全的綜合樓，難忘母校樸素的教學樓，難忘母校充滿著文化氣息的長廊，難忘母校的文明氣息......難忘母校的一切又一切，每一個詩意的角落，已印滿了我們深深的足跡，母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中，永遠，永遠......偉大的母校，謝謝您！

難忘老師循循善誘的教導，難忘老師和藹可親的笑容，難忘老師義正辭嚴的教育，難忘老師默默無聞的付出，難忘老師無微不至的關(guān)懷，難忘老師繪聲繪色的講課......難忘每一位敬愛的老師，老師那光輝的形象已深深地印在了心中，老師的諄諄教導讓我受益匪淺，老師是我們心田的春雨，心中的陽光。敬愛的老師，謝謝您們！

難忘同學們純真的笑容，難忘同學們清脆的笑聲，難忘同學們慷慨的幫助，難忘同學之間美好的友誼，難忘同學之間的促膝長談，難忘同學之間的追逐嬉笑......難忘每一名可愛的同學，同學之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中，永遠，永遠......可愛的同學們，謝謝你們！

回憶小學畢業(yè)照片發(fā)朋友圈句子篇六

流年清淺，驀然走過六年；回首莞爾，馨香縈繞，記憶留香。

莞香，屬于我們的莞香，留在了20xx年，留給了即將畢業(yè)的憧憬。煦風小唱，芳香傳遍，縈系心上，縈系回憶，縈系著六年來最純真的回憶。

初入校門，我們無心相逢，偶然的遇見，便是六回花開花落。手心持夢，我們緩緩走過，多想再讓時光回溯，拾起每一縷零碎的往事。何嘗不是一瓶沙，捧住了，又從指間流逝。

一場夢，無了青蔥歲月；一彈指，沒了夕日稚氣。猶記得，懵懂無知的我們，相互低聲詢問對方的名字；猶記得，調(diào)皮搗蛋的我們，曾多次把自己鎖在陽臺，哭哭啼啼出不來；猶記得，求知渴望的我們，一筆一畫模仿老師的板書，卻寫得像“鬼畫符”，這么多的珍貴，都模糊了，失去了。惋惜在惆悵的畢業(yè)季。只留下莞香的香，恬靜悠遠，仿佛就在昨天。

如今，莞香已根植于沃土，根植在我們第二個家，根植心上。它是我們六年來的見證，是我們忘不掉的夢與希望。莞香，莞香，一世飄香。我們的根，我們的本！

如駒如梭，昔時的我們已層層蛻變，從小苗茁成長為雄壯的樹株。我們綻放，花瓣有縷縷潮紅。我們心懷感激，即將分離，對父母，對師長，對朝夕相處六年的同學，懷揣訴不盡的謝意，欲言又止。是啊，我們來這塵寰上走一遭，本云淡風輕，可有了互相，便波瀾壯闊，一言難盡。

我們的小莞香，寄托思緒。無論十年、二十年、三十年，只要記得，有一棵莞香，有一個夢想的源頭，足以勾起擱淺的回憶。

想拉住流年，想好好說一聲再見，回不去的昨天，有遺憾，有感謝，銘記這一瞬間，我們攜手的光年，許下我們的心愿。

莞香縈繞，記憶留香，記得我們的樹，記得我們，記得這個家，記得這份回憶。不要忘記，你的起點，夢想的根源。

回憶小學畢業(yè)照片發(fā)朋友圈句子篇七

畢業(yè)照里，一張張迷人的笑臉，可這笑臉中充滿了那陳舊的回憶，慢慢的回憶著心中，最美麗，最驚心動魄的回憶。

夜空中，一塊湛藍色又無邊無際的布，上面鑲嵌著月亮，旁邊有許多星星簇擁著大地，我一個人靜靜的坐在房頂上。“啊”,薇不知從哪里冒出來下我一跳，情不自禁的尖叫了，嚇的我一身冷汗。

我說：薇，在你們的眼里我是一個嬌氣的公主，動不動就流淚吧！我告訴你哦，從現(xiàn)在開始，我是一個不流淚的女孩哦，我會變成一個勇敢的少女，不管前方有多困難，我都會挺起胸，抬起頭走的！

這短短的話語，在我心里完好無損的保留著，現(xiàn)在我有完好無損的奉獻給大家！

回憶小學畢業(yè)照片發(fā)朋友圈句子篇八

當夜色彌漫天際，總有淡淡的哀傷浮上心頭。于是抱著小學同學錄，翻出畢業(yè)照坐在窗前，任月光肆意傾瀉于身。

指著照片上的同學，輕輕念出他們的名字——我害怕遺忘，總想執(zhí)著地銘記于心，不想彼此成為這最熟悉的陌生人。

然而最終呢？不過還是互相的過客罷了。

離得稍近的，以前關(guān)系特別要好的還會打招呼，同班的.還會黏一起，而這些相遠些的，見了面也不會怎么打招呼，甚至需要時才會聯(lián)系。然后呢，又是形同陌路。

是不是忘記了呢，當初的四班。說好的一輩子不相忘全都拋到哪去了呢？q群仍是“永遠的四班”，可在不知不覺中群里一片荒涼。多張時間沒有群動態(tài)了？我們漸漸遺忘的，是這個曾經(jīng)溢滿歡樂的班集體。

曾經(jīng)想要改變這種狀態(tài)，用不知從哪里得來的方法，想要大家似以前這樣。于是每當有星星嵌于天際，無論是月明星稀還是繁星滿天，都會用手指把星星連成一個個名字，想要將大家的心連在一起。盡管，不久之后就放棄了這份幼稚，但當時的這份執(zhí)著是我怎樣也描繪不出的。

總有抹淡淡的哀傷藏在心底，想要撿回丟失的友誼，可它們跑去了哪里了呢？

回憶小學畢業(yè)照片發(fā)朋友圈句子篇九

轉(zhuǎn)眼間，又是一年中秋節(jié)。整理舊物時，無意間翻到小學的畢業(yè)照，我思緒萬千。

小學畢業(yè)時的畢業(yè)典禮太過簡單，僅僅只是拍個畢業(yè)照，領(lǐng)個成績單就結(jié)束了。即使這樣，大家還是非常期待拍畢業(yè)照，輪到我們班拍照時，以前害羞的同學卻都挺起了胸膛，爭取在畢業(yè)照上留下最好的一面。領(lǐng)到畢業(yè)照的那一刻，老師跟我們說：“你們已經(jīng)畢業(yè)了。”一些敏感的同學擦了擦眼睛。

記得一個同學在自己的留言板中說道：最怕偶然遇到老同學，以前的打打鬧鬧，變成了現(xiàn)在的禮貌一笑。

一年后的暑假，一些同學邀請其他的同學一起去拜訪小學的語文老師，而我也是被邀請的人中的一名。我早早的來到約定的地點。人陸續(xù)續(xù)到齊了。大家都沒有說一句話，卻都帶著微笑。

到了老師家，同學們紛紛向老師問好。老師烏黑秀麗的長發(fā)搭在肩上，慈祥美麗的臉龐與一年前沒多大變化。與同學們的靦腆不同，老師十分熱情，一一詢問了我們最近的情況，還為我們做了晚餐。飯后，老師與我們談了談心，慨嘆道：你們長大啦！

還一聲聲告別聲中，同學們陸續(xù)離開……

前幾天是教師節(jié)，我給自己聯(lián)系得上的老師都分別送上了祝福，其中包括小學的語文老師和數(shù)學老師。消息剛發(fā)出去，小學的語文老師馬上就回到：“謝謝你！”沒過五分鐘，小學的數(shù)學老師也回到：“謝謝你！祝學習更上一層樓！”

我撣了撣照片上的灰塵，把它放回了原位，眼眶卻濕潤了。