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疫情發言稿篇一

許許多多醫護人員放棄和家人團圓的機會奔赴疫場一線，他們是最美的“逆行者”，正是因為他們的守護，我們堅信這場全民抗“疫”的阻擊戰，一定能夠取得勝利!下面我整理抗擊疫情發言稿范文，歡迎閱讀。

抗擊疫情發言稿范文1 zz鎮zz村黨總支zz支部黨小組長zz，今年已經 zz 歲，但作為一名老黨員和鎮黨代表，自新型冠狀病毒感染肺炎爆發以來，不忘初心、牢記使命，迅速行動起來，積極投身新到型冠狀病毒感染肺炎防控工作中，彰顯了黨員的先鋒本色。

疫情就是命令，防控就是責任。疫情發生后，zz在村疫情防控小組的帶領下，日夜堅守在疫情處置和防控工作第一線，恪盡職守、任勞任怨，努力克服條件簡陋、生活不便、身體疲憊等諸多困難，全力以赴開展疫情宣傳、卡口封堵、消毒滅源等各項工作，年近60 歲的他，連續多日的工作，身體有些疲憊，但他依然堅持在一線，不叫一聲苦，不喊一聲累，充分展現了新時代黨員無私奉獻的情懷，彰顯了擔當有為的黨員先鋒本色。以身作則，靠前指揮。zz充分發揮黨員先鋒本色，既當指揮員，又當戰斗員，精心組織，靠前指揮，以身作則，充分發揮了骨干帶頭作用。群眾由衷地說：“在關鍵時刻，還得靠黨的組織。”組織黨員對村組進行地毯式排查，了解外來人口，對來自湖北省各市、特別是疫情爆發最嚴重的武漢返鄉人員和車輛進行勸返、宣傳和登記，確保及時掌握、及時處置，充分發揮了黨員特別能吃苦、特別能戰斗的精神，為穩定我村防控形勢奠定了堅實基礎。

其實，像zz這樣的人還有很多，他們甘愿冒著被病毒傳染的風險，沖在一線，向群眾宣傳疫情形勢的嚴峻和自我防護的重要性，他們不分日夜，不畏辛苦，放棄了與家人團聚的時光，只因他們的名字叫“黨員”，他們的使命就是為人民服務!抗擊疫情發言稿范文2 1月23日(農歷二十九)，zz街道zz社區黨委書記zz接到街道辦疫情防控工作電話。“疫情就是命令、防控就是責任”，他迅速放下手中事情，跟家人交待幾句，立馬奔赴工作崗位。新冠病毒疫情防控工作啟動以來，zz每天24小時都處于隨時待命狀態，手機從不敢離身片刻，時時關注每一條預警信息。每當轄區內有湖北返鄉人員歸來，無論白天還是晚上，他都會立刻趕赴現場入戶做好戶情檔案登記。

每一次都是與湖北返鄉人員“最近距離的接觸”，隨時都有被感染的可能，但zz從不畏懼。他積極發動黨員、干部、網格員、物管、門衛等力量，開展“敲門行動”，累計張貼標語9幅、告知書50余份、通知200余份等，全覆蓋宣傳、排查，確保湖北返夾人員不漏一戶、一人;他迅速組織隊伍白天黑夜巡邏，對轄區內賓館酒店、小旅館分組上門摸排，按照網格分組深入小區、樓棟，張貼通知，給轄區居民宣傳“戴口罩，勤洗手，減少外出”，提醒居民做好防護措施，號召居民春節期間不串門、少去公共場所，取消聚餐;他積極會同zz派出所民警，對轄區小旅館、茶樓、麻將館、網吧、ktv等娛樂場所進行關停。

“辛苦了，你們自己也要做好防護措施，千萬注意安全!”、“我們會自覺在家里，請你們放心!”在摸排走訪中，一句句轄區居民溫暖的話語，讓zz感動，他也以實際行動溫暖了居民群眾的心。

zz的妻子也是zz鎮的村社干部，目前夫妻兩人都奮戰在疫情防控一線，家里只有一個z歲的女兒，每天中午都只能在家吃牛奶、面包。對孩子，疏于照顧，zz心存愧疚之情，但他無怨無悔。疫情防控工作開展以來，社區同事們常說他“大疫滅親”，舍小家顧大家。zz卻說“一名黨員就是一面旗幟，哪里有困難，哪里就要有黨員沖在第一線;作為共產黨員，唯有挺身而出，相信通過我們各方協作、共同努力，就能打贏疫情防控戰!”

抗擊疫情發言稿范文3 “這個時候我們黨員不沖上去誰沖上去?”“黨員就是不一樣，黨員就要帶好頭，關鍵時刻沖在前，困難面前不退縮。”這是zz街道工農社區黨委書記zz在疫情防控工作一線常說的話，他不僅是這樣說的，更是這樣做的。

“老鄉您好!因當前新型冠狀病毒疫情防控形勢嚴峻，為保障您和家人的生命安全，如您有接觸武漢回鄉人員，或者您家有武漢回鄉人員請務必告知我們!”逐個排查外來車輛、及時全面了解情況、上門挨家挨戶排查……這是連日來zz和他的社區同事的工作內容。今年春節，由于“新型冠狀病毒”疫情蔓延，他一接到任務，立刻行動，帶頭主動戰斗在一線，帶領社區干部、網格員和社區醫生每天到各個小區排查從湖北回夾人員，特別是從武漢回夾江的人員，耐心給他們做工作，關心他們有無發燒，咳嗽等癥狀，要求他們在家中自我隔離;他始終顧全大局，切實發揮好社區兩委班子“主心骨”、“頂梁柱”作用，敢于擔當、甘于奉獻，不計個人得失，把每一項任務都作為自己神圣的職責。工農社區轄區人口多、小區多，工作量大，從大年三十到現在，zz沒有休息一天，就連家中的小孫子生病也沒時間照顧，有時忙得根本顧不上吃飯，餓了就吃點方便面充饑，然后又接著繼續戰斗!“義無反顧、勇往直前”，在zz走在前、作表率的示范帶動下，工農社區黨員干部始終堅守疫情防控第一線，做到“守土有責、守土盡責”，讓人民看到，黨旗飄揚的地方，就有力量和希望，用行動引領群眾，匯聚起群防群治、同舟共濟的強大力量。

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疫情發言稿篇二

大家好，首先感謝和熱烈歡迎各位家長在百忙之中來參加今天的網絡家長會，因為疫情的原因，我們不得以這種方式和大家見面，我們都知道，2020年春季的這場疫情讓我們的生活發生了巨大的變化，在疫情來臨時我們不能像一線的醫護員一樣，沖鋒陷陣，為祖國做貢獻，但我們可以帶著孩子一起觀看直播教學，一起學習，一個多月以來的線上學習，你們的付出老師們是看在眼里，正是因為你們家長的監督，孩子自身的努力，才有了這一個月孩子們的進步。

正是因為你們的配合，你們的參與才有了線上教育學的順利進行，這里我對你們表示最誠摯的感謝！

按照省市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部令（第9號）及省教育廳的通知安排，以及市縣《各級各類學校2020年春季開學工作方案》的要求明確了學生復課和教師復工的時間4月20日初三年級學生全市同步返校。按照康平縣教育局2020年春季開學教育教學工作會議的要求，我們學校要開好三個會議，初三教師會、初三年級學生家長會和初三學生會。今天我們就召開復課后的初三家長會。

本次家長會我這里主要議題有以下4個方面，希望大家認真聽。

對我校開展的線上教學情款總結一下。

初三目前的形勢及我們奮斗的目標第三：學校將采取的措施第四：對家長提幾點建議

我校在接到省市縣教育行政部門關于疫情期間“停課不停學，停學不停教”的線上教學輔導的工作部署后，立即制定學校線上教育教學輔導工作方案，在3月1日前把教材義務送到每位學生手中，保證學生在家和線上教學和自我學習有教材可用。

同時學校召開初三教師線上教學輔導工作網絡視頻會議，培訓教師網絡平臺的使用，培訓學生王樓平臺的使用，教師開始備課和課程的課件制作等準備工作進行周密的安排和部署。在3月2日我校準時開始線上教學和輔導，持續了一個多月的線上教學學生表現的都是挺不錯的，線上的聽課率和作業完成都還是可以的。但是也存在一些問題，一是，有部分學生不能按時上線上課，存在遲到早退，曠課現象。

二是，作業完成不及時，個別同學書寫差，就是隨便應付老師，交完了事，對老師的作業反饋不認真分析的改正。三是，部分同學家長監控不力，有些學生手上拿著手機，那也未必是在聽課，視頻是在放著，可是還可以瀏覽其他東西呢！所以出現有部分學生沒有聽夠時長，20分鐘的課就聽了幾分鐘的。這些問題需要家長重視，更需要學生自己重視，不要覺得線上學習無所謂，其實網課已經進行了一個多月，有一些家長出現了消極的狀態，有些學生處于一種假學習的狀態，我這里再次提醒大家，目前這種線上狀態在復課后還會持續。孩子在家學習，有的學習比較認真，有的學習就比較消極，久而久之難免會出現兩極分化的現象，疫情后再返回學校高下立判，到時候我們發現，到時候我們會發現有些學生默默的變成了黑馬，而有些同學卻默默的成績下滑，然而疫情總會過去，孩子們的成長卻不會倒放，這就要求我們家長必須給找出合理教育孩子的方法，好好的利用每天的線上課堂，做好孩子的學習指導工作。

學校在3月28日好29日已經進行了一次線上學習測試，測試范圍為前階段線上學習內容，通過測試和成績反饋來看發現有些同學在假期利用的很好，成績保持穩定，有一些自制力較差的同學成有所下滑，這要引起我們廣大家長的重視。

初三今年面臨的形勢是競爭強，任務重，時間緊，壓力大。

縣高中的考生。拿我校來說，去年學苗整體不強，考入高中40來人，一中10來人，就連一中也有分數限制，也得480分以上，要考上高中確實要好好努力才行。

2、任務重：初三年級的重要大家是知道的，初三這一年，是承上啟下的一年，是任務最重的一年，也是十分緊張的一年。在這學年中，要對初中三年來的知識進行系統的整理和復習，將零散的知識形成一個完整的體系，即是對初中階段的一個總結，又是對高一級學校學習打下堅實的基礎。通過集中系統的復習，查缺補漏，可以使學生鞏固初中所學的重點知識和技能，在綜合復習中對孩子進行靈活多變的思維訓練。而所學課程多達7門，任務之重可想而知。所有家長要理解孩子的辛苦，理解老師的辛苦。

3、時間緊：中考一般都在六月末進行，大家都知道今年由于疫情的影響高考中考都要延期，高考定在7月7日8日舉行，中考最多也就延期到7月20日左右，從今天開始算，我們只有3個月多一點的時間，時間一晃就過去了，有些同學還沒有反應過來，中考就結束了。因此，我們要教育、督促孩子珍惜時間，充分利用好每一分鐘，在這人生轉折點上把主動權掌握在自己手里，不輸給別人。

4、壓力大：初三將決定著每一個學生在學習、升學方面的前途命運，家長期望值高，社會關注度大，教學質量的高低也影響著學校的發展與生存，所以，學校和家長一樣都有壓力，我們只能負重前行，克服重重困難，只許成功，不能失敗。

1、強化初三年級教師隊伍建設，對初三教師教育教學工作，學校做出了嚴格的要求，學校課堂和線上課堂兩手都要抓，兩手都要硬，開學復課后，線上教學和輔導仍然進行，如果上級教育主管部門要求利用周六日進行補課，我們就按文件執行，如果不補課，我們也要在周六或周日進行向上教學和輔導，爭分奪秒搶時間，望鋼的家長朋友周知。同時我校對老師們進行教學、輔導、作業、考試都做了明確的要求，充分調動老師們的工作熱情和工作積極性，做好迎考備考工作，全力備戰中考，爭取在中考中較去年有提升有超越。

2、千方百計調動和激發學生的學習積極性和主動性，加強個別輔導。我們要求班主任及時了解班級和學生學習情況，要求課任教師課后加強學生輔導，但也有一些同學對緊張而忙碌的初三無動于衷，沒有行動，積極性不高，主動性不強，一些不良習慣依然存在。在這里也希望各位家長積極配合，盡力克服學生的急躁情緒和厭學心理，使孩子及早調整好學習狀態！

3、加強了對學生的學習管理本學期我們要求任課教師要提高課堂效率，包括自習課，要給學生布置自習任務，控制作業量，精做題、做精題。同時，確定了中考目標，與老師簽訂了目標責任書，制訂了獎罰措施。以保證我們的目標順利完成。

4、加強測試和訓練本期教學工作除抓好常規教學外，主要是要抓好英語聽力測試和模擬訓練，要求各科任教師根據學科不同特點有章節測試，單元測試和每月一考訓練，以考代練，通過多次考試訓練，使學生掌握了解題型技巧，鞏固了基礎知識，從而提高了應試能力，達到了提高考試成績的目的。另外在復課后學校要組織一次摸底考試，使個學科教師掌握學生在家線上學習和自主學習的效果，有各學科教師根據線上教學和輔導內容有針對的出題，檢驗學生的學習效果。（通知已經下發發到學生）

1、為孩子營造良好的家庭學習氛圍。

和諧、幸福的家庭也一定會給孩子一個溫馨的家庭氛圍，好學、上進的家長也一定會有一個好學、上進的孩子。所以家長要營造良好的家庭學習氛圍，減少其他事務對孩子學習的影響。家長要提供必要的物質準備，給孩子多補充營養，加強能量。也不要經常拿自己孩子和其他孩子比較，這樣最容易傷孩子自尊心。

只要孩子盡力了，家長就應該滿意。

2、重視孩子學科的全面發展，減少偏科和不平衡。

中考一共九門學科（語、數、英、物、化、政、史、地理、生物），錄取是按總分，不能有偏科理念。每一科的每分在總分中的價值是一樣的。只有各科的成績都提高，總分才有較大幅度的提高。

3、疫情終究會過去，與班主任和任課教師經常保持聯系和溝通，及時向老師通報子女的家庭表現；及時了解子女在校的表現和學習情況，以便雙方研究有針對性的教育方法。盡最大限度排除各種不良影響對孩子學習的干擾。

各位家長，孩子是祖國的未來，民族的希望，也是我們家庭的希望。只要我們學校和家庭攜起手來，想一切辦法，調動一切教育資源，增加相互信任、加強相互理解和溝通，從現在開始迅速做起，就一定能夠把我們的學生、你們的子女培養成有用的人才！

再次感謝，各位家長在百忙之中參加這次線上會議。

疫情發言稿篇三

尊敬的各位家長朋友們：

大家好！

今天，在這個特殊的時期，用這種特殊的方式，我們來開一個特殊的家長會，謝謝大家準時參會！

這個假期有些漫長、有些特殊，因為疫情，我們無法正常到校開學。但我們積極響應國家“停課不停學”的號召，開啟線上的學習。“居家學習”已經過去了一個多月了，今天，我主要從以下方面和大家交流。一．感謝所有的家長朋友們：

（一）感謝所有的家長朋友們對我事務的配合： 一場抗疫的戰斗將我們老師從休假中驚醒，從此老師便有了忙不完的事務。大家可看看我們近來做的一些事情。

工作清單

1.隨時關注工作群內的各種通知，因為上級布置的任務都十分緊急，要求在有限的時間內完成。

2.轉發學校布置的各項通知。

3.登記填寫并上報學生健康信息表。逐-統計學生的健康狀況，每日行蹤和體溫。

4.給學生發送安全提醒，并督促家長及時閱讀，還有相關的主題日、節假日安全提醒等。

5.分書、裝書、送書、發快遞。

6.發現學生學習、生活問題并及時進行心理疏導，電訪、視頻交流。

7.隨時解答學生和家長的各種提問，給家長釋疑解惑。

8.參加各種培訓：疫情期間在線培訓，停課不停學期間網絡平臺操作能力培訓。

9.備課寫教案，收集

教學

10.統計學生網絡平臺上課出勤情況，逐一落實沒有在線學生的原因，提醒不認真的學生。

……

17.還有想不起來的…

這么多的事務，離不開各位家長朋友們的積極配合，真是有了你們的配合，我們的工作才得以順利進行。所以非常感謝家長朋友們對我事務的配合。（二）感謝家長們對我們各科教師在線教學的配合我們知道，開設空中課堂，家長朋友們都是想方設法，創造條件，購買電腦、手機、上寬帶、最大限度地滿足孩子學習的需要。疫情無情人有情，看到我們家長這樣的舉動，真是倍感溫暖。真的非常感謝。

除此，老師要遠程管理幾十個孩子，確實沒辦法對所有孩子都能面面俱到，孩子是否都能夠按照課程計劃，按時參與學習活動，完成學習任務，與家長的配合至關重要。所以，再次感謝家長朋友們的珍貴的配合！

二．孩子學習情況

“居家學習”已經過去了一個多月了，下面我們先來聽聽一霖媽媽寶貴的講話，看看她在家是如何管理孩子的學習。

每一個家庭都是一所學校。親愛的家長，您是孩子最好的老師，請您做好孩子一輩子的榜樣。

聽聽向佳軒、陳澤璋的講話，看看他們又是怎樣居家學習的。

個懶，都會在日后成為最深的遺憾。

這個階段的學習，也是培養學生自學習慣、自學能力的的好機會，一定會讓孩子終身受益。

下面我再來反饋這段時間孩子的學習情況。首先說說上課情況：

我們的上課，時間都是在上午，三個時間段，9點，10點，11點開始語文、數學、英語的學習。我們的上課，一般分成兩個環節：前二十分鐘看我們老師的錄制課，后二十分鐘便是我們與孩子的交流時間。下面我們看看一些數據。

從這些數據中，可以看出孩子們還是非常棒的，能按時上課。有時候由于一些特殊原因，個別同學雖沒有按時上課，但是家長都有跟我說課后會去看回放。再來說說作業情況：

我們的孩子們，雖然見不上面，但從視頻音頻里，老師能清楚地聽到他們的朗讀聲，聲聲入耳，能清楚地看到你們每次的書寫，字字工整。無論語文數學還是英語，大部分孩子都能有條不紊地進行打卡。來看看這些數據。

從這些數據可以看出，同學們能每天按時完成作業。但在這里，我也發現了一些問題。如有同學作業（1）提交太早。

如每天語文有兩項作業：讀背和寫，寫孩子能按時完成，可是讀背完成的不好。

我敢肯定的是那些認真按時收看網課，提交作業的同學，在開學之后絕對能夠既快又好的投入到新一輪的學習之中，快速找回在校學習的學習狀態，對于知識的理解和把握也一定會比那些應付了事的同學更深刻更熟練。

希望我們的家長每天認真檢查孩子的作業和背

三．老師的希望

即使現在的疫情有所好轉，但是到目前為止，大家對于何時開學還是非常謹慎的。可以說什么時間開學還不一定。漫長的居家時間成了考驗孩子和家長的試金石。針對下段時間的網絡學習我提出如下希望 1.繼續一如既往做好孩子居家學習的監督者。

我們嚴格按照上級規定，延學期間書本上的新知識是最基礎的，希望您能切實起到督促作用，每天家長要提醒孩子按時聽網課，讓孩子認真觀看每一個視頻，及時完成每一次作業每天六點前盡量上傳完作業，以便老師有時間批改。

2.做好規劃，樹立規則意識。

和孩子一起規劃好每日作息表。提醒孩子認真執行學校已有的課程安排，其余時間，為孩子量身定制一個作息安排。要知道，假期里的放縱，帶給孩子的可能是開學后的鴻溝。所以，請您陪伴好孩子，鼓勵和幫助孩子。安排好孩子每一天的學習內容，根據孩子的薄弱學科進行查漏補缺。不同學科內容不同，語文要多讀多背，數學要多學多練，英語要多記多寫。最好列出計劃清單，具體到什么時間學習，什么時間休息。和孩子一起看書、討論學習內容。

一個生活上勤勞的孩子，一般學習也會比較勤奮。所以，希望家長朋友們放手讓孩子們多做一些力所能及的事。這樣，孩子生活技能會提高。我想，只要讓孩子去做，孩子就愿意去做，而且能很快學會做。所以，我們要給孩子機會，讓孩子覺得他們可以為大人做一些事情了，也會比較有成就感，也能讓他們感受生活的酸甜苦辣。

有一位朋友的女兒，總是把自己的鞋子弄得很臟，刷洗起來很費勁。朋友就讓女兒自己洗了一次鞋子。她女兒一邊洗一邊嘟囔說，沒有想到鞋子那么難洗。后來，她的女兒穿鞋就十分注意，不像過去那樣把鞋子弄得很臟了。

4.希望家長向孩子傳遞正能量

病毒會傳染，讓一個個人經受磨難，品格會傳承，讓一代代人更加堅強。樂觀豁達會傳承，堅韌不拔會傳承，與人為善會傳承，幽默風趣會傳承。每一個人都應該是自己孩子的老師。在這個特殊時期，孩子們會變得更敏感，你的一舉一動、一言一行、都在向孩子們言傳身教。每一個孩子，在家長的陪伴下耳濡目染、經歷成長。你迷惘，孩子們可能更迷惘。

你沉浸在抱怨中，孩子可能更消極、無望。有人說： 你的思維，可能就是孩子未來的思維；你的胸懷，可能就是孩子未來的胸懷；你的態度，可能就是孩子未來的態度；你的方式，可能就是孩子未來的方式。你怎樣，孩子怎樣，未來就會怎樣。

疫情期間，希望您在家里傳遞給孩子的是滿滿的正能量。

4.希望您為孩子創造的是閱讀的氛圍。

閱讀的習慣要趁早養成，而閱讀的環境對閱讀習慣的養成起著非常重要的作用。因此，為了讓孩子多讀書，家長就要想辦法創造一個方便孩子閱讀的好環境，不僅讓孩子“有書讀”，還要讓孩子能“讀到書”

有人說，父母為孩子創造的是閱讀的氛圍，孩子就可能喜歡上閱讀；父母為孩子創造的是看電視的氛圍，孩子就可能喜歡看電視。所以對于閱讀，家長要做的就是：一要讓孩子有書讀，二要讓孩子讀到書。“有書讀”，就是家里要有適合孩子閱讀的書；“讀到書”，就是要讓孩子能夠接觸到書。家長可以從書店挑了一些帶拼音的有趣讀物，隨意地放在家里的許多地方，比如寫字桌、床頭、沙發、餐桌，甚至地板上也時不時地放一本書，目的就是讓孩子注意到這些書。

5.調整情緒，積極面對孩子的問題

當遇到以上這些情況，很少有家長能始終控制好自己情緒，大吼大叫也在所難免！

有時候，想想人本來就該在學習中不斷犯錯、吸取教訓、積累經驗，并慢慢長大。所以，請把孩子的一切表現都看作是成長中的正常表現，耐心等一等他吧！

在此，老師也希望孩子居家學習出現的一些問題，您能及時與老師聯系，以便有針對性地進行教育。我們老師也可以通過視頻等方式進行“遠程交流”

五．問題分析：

讓孩子不需要家長關注就自覺、快速而且認真地完成家庭作業，是每個家長的心愿。現實中，孩子在寫作業時表現出來的磨蹭、拖拉、不認真卻讓家長們傷透了腦筋：因為家庭作業的問題，許多家庭失去了應用的歡樂；因為家庭作業的問題，許多家長與孩子戰爭不斷；因為家庭作業的問題，孩子對學習充滿了無奈與厭煩。

解決辦法一：約定合適的開始時間

其實每個上學的孩子都非常清楚：不完成作業是不可以的。他磨磨蹭蹭地不想開始寫，一個很重要的原因可能是：大人要求孩子某個時間寫作業，而孩子并不希望在大人指定的時間寫作業。

一般周六上午，起床、吃完飯，再收拾收拾，我就讓他開始寫作業。

你讓孩子周六一起床就寫作業，她怎么可能心甘情愿地馬上去寫呢？

孩子上了五天的學，其實也挺累的，她的期待是，在周末，能有充分的休息時間，好好玩玩，然后再寫作業。這和大人工作了五天，不會特別樂意周六一大早就想起工作，是一模一樣的心態。

還有的爸爸媽媽，是希望孩子一上完課（放學）就馬上寫作業，發現孩子沒那么積極，就覺得是孩子磨蹭、不愛寫作業。其實這也是因為，孩子上了（半天）一整天的學，希望（下課）放學后，有一小段自由時間、緩沖時間，讓自己充分放松，然后才會愿意重新回到書桌上。

所以，遇到大人認為的孩子不愛寫作業的情況，我們的建議是，大人先分析一下，是不是大人非得要求孩子在大人希望的時間寫作業，而不是讓孩子在他自己想做作業的時間寫作業。

那么解決辦法是什么呢？爸爸媽媽們不妨嘗試一下在開始寫作業的時間上，給孩子一個自由度，不逼著他周末一早就開始，也不非得要求他一放學就開始寫，而是和孩子一起，“約定時間”一個孩子愿意、大人也能接受的時間。

需要提醒各位爸爸媽媽的是，我們這里說的“約定時間”，是用商量的辦法，就是和孩子討論他的每天的作業有多少、會需要用多長時間、他覺得什么時間寫，可以在正常的洗漱和上床睡覺時間前寫完，同時也告訴孩子，爸爸媽媽希望他不要開始得太晚、必須保證不影響準時上床睡覺。這樣商量下來，大家就可以得到一個雙方都能接受的時間。

解決辦法二：我們可以用鬧鐘來督促孩子學習做作業。

有些孩子寫作業慢，是由于沒有時間觀念造成的。一般在這種情況下，家長可以在書桌上給孩子放一個小鬧鐘。在孩子做作業之前，家長看一下孩子的作業量，然后提出一個時間要求，讓孩子與時間賽跑，在鬧鐘響起了之前完成學習任務和作業。這樣給孩子一種時間上的緊迫感，會提高孩子寫作業的效率。同時也能讓孩子在做作業的過程中有成就感。

狀況二：邊寫邊玩，不專心

解決辦法一：消除干擾因素

我們要盡可能的給孩子一個安靜的學習環境，這樣才能杜絕外界的干擾。

第一．有的爸爸媽媽說，孩子寫作業時，家里一有風吹草動就容易走神。其實這不見得是孩子的問題，很可能是孩子身邊的風吹草動太多了，比如孩子在寫作業，大人在一邊聊天，孩子在寫作業，大人在看電視，孩子越小，自制力越弱，你讓他不留意這些動靜，都是不現實的。如果孩子需要在客廳或者爸爸媽媽房間寫作業，大人最好關閉電視、避免在孩子旁邊聊天、說話，給孩子創造一個沒有外界干擾的環境。

第二、孩子寫作業時，要求他放下手機、遠離玩具、電腦、pad，同時不給孩子買容易成為玩具的多功能文具、花哨文具。有這些東西在手邊，孩子確實很容易分心，寫著寫著就玩起來。

對策二：還有可以讓孩子在注意力集中的時候學習。1.比如分段學習，每學習半小時，可以休息10分鐘，然后再學習半小時，這樣一松一馳，能保證孩子做作業的注意力集中。

孩子越小，他能專心致志的時間越短，爸爸媽媽希望小學低年級的孩子能專注地連續寫作業一個小時以上，基本是不現實的。所以可以每半小時，讓孩子休息一會兒，休息夠了再開始寫。

2.發現孩子進入邊寫邊玩的狀態了，可以告訴孩子：要么專心玩兒一會再寫，要么專心寫一會兒再玩，邊寫邊玩，既寫不好，也玩不踏實。

狀況三：寫作業不會或者不熟練 解決辦法：幫孩子提升知識掌握程度

還有的孩子寫作業慢，確實是因為不會。孩子確實是一直在寫，但寫得很慢很慢，總是要停下來想，寫的時候也不能順暢地寫下去。如果爸爸媽媽發現孩子有這樣的表現，那么很可能是孩子寫作業有困難——課堂知識掌握得不牢，寫作業時就不會或者不熟練。

這時候，不停地跟孩子說“你寫作業要抓緊”、“不能磨蹭”、“要專心”已經不管用了，爸爸媽媽需要找準問題，切實地幫到孩子。

首先是先從課堂聽講入手，跟孩子老師溝通，看看孩子在課堂聽講上有沒有什么問題，多詢問老師的建議，看如何幫助孩子提高課堂聽講品質。

其次是晚上做作業時，大人多留意孩子寫作業的狀況，幫孩子解決困難。

建議爸爸媽媽每天有一個人，陪伴孩子寫作業，孩子遇到困難，馬上和孩子一起溫習當天的課堂內容，孩子有不明白的地方，幫孩子講明白。這樣孩子對教材上知識的掌握程度和寫作業的速度，都可以提高不少。

總之，孩子的這種情況，大人不能光著急，要切實找到具體的解決辦法，一點一點幫助孩子提高。先不求時間縮短多少，保證孩子每天都能保質保量地完成作業，作業質量能提升上去，孩子對知識的掌握程度也會越來越好，之后寫作業的時間才能慢慢縮短。

家長朋友們，2020年的寒假注定是一個不平常的寒假。一場突如其來的疫情，打亂了我們原有的生活節奏，變得如此“非常”。作為家長，或許您感覺格外疲憊，期待疫情早過去，希望盡快開學，這樣您就“清靜”許多；或許您感覺充實，終于有大塊時間全身心、全過程陪伴孩子了。與孩子一起研究問題，一起鍛煉，一起游戲，一起創編詩歌，一起表演歌曲……這是一幅幅其樂融融的畫面。

請珍惜這難得的相聚時光，多陪陪孩子，多了解孩子的喜怒哀樂。要知道，爸爸媽媽的工作永遠都做不完，而孩子的童年只有一次，孩子對爸爸媽媽的依戀也就那么幾年的時間。

最后，愿祖國春暖花開，我們再次相見在美麗的校園。今天的會議到此結束，謝謝大家！祝大家生活愉快！

1、布置好學習環境。孩子學習的時候所有不相干物品都要拿走。桌上除了作業不放其他東西。整潔的環境能幫助孩子專心。

2、家長必須建立時間觀念，嚴格按照學部制定的假期課程表科學安排孩子每天的學習和生活，比如幾點起床，什么時間吃飯，什么時間段玩，什么時間段運動等。特殊時期雖然不能出去，但我門要根據孩子的實際情況，有針對性地安排活動，豐富孩子的生活。5、孩子們在家利用網絡學習，家長要管理好手機、電腦等電子產品，否則孩子可能整天手機、電腦、不離手，不離眼，要撒手很難。

疫情發言稿篇四

xx的老師、親愛的同學們：

大家好！我是靈寶市中州實驗學校四一班的楊梓涵。

2020年的春節讓我們此生難忘。以往的春節熱鬧而幸福，今年的春節冷冷清清、凄凄慘慘。是誰讓我們如此難過，罪魁禍首就是“新型冠狀病毒”。

病毒來了，我們只能嚴陣以待！那么多醫護人員沖在一線，逆行千里。84歲的鐘南山爺爺、72歲的李蘭娟奶奶，還有無數的無名英雄，他們不顧個人安危，舍小家顧大家！他們的無私奉獻精神，感天動地，氣壯山河！他們就是我們中國的脊梁！

抗擊疫情，我們小學生也有責任，我們宅在家中，努力學習，不斷用知識武裝自己。少集聚，戴口罩，勤洗手，多通風，是我們通往勝利的法寶。雖然我們也渴望藍天、渴望自由，但是為了疫情防控阻擊戰的勝利，我們能戰勝自己！因為自我的隔離也是為國家做貢獻！

現在疫情雖然暫時被制服，但是，還遠沒有到我們可以任性自由的時候，在這里我呼吁大家，牢記抗疫初心：少集聚，戴口罩，勤洗手，多通風，直至我們徹底擊退病毒的那一天！

我的發言完畢，xx大家。

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疫情發言稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

疫情當前，我們依舊要努力的去學習，即使停課，不再來到學校學習，但是我們依舊可以在家里學習，而今我們也是在這里開展線上的班會，我想大家也是對于這段日子的疫情有了更多的了解，同時也是清楚的知道，雖然有了一定的控制，但是為了徹底消滅掉疫情，我們也是需要繼續的做好防護的工作。

雖然我們現在是在家里，但是我們依舊是可以學習的，我們有網絡，我們有直播間，我們有書籍，雖然說和在學校相比，我們的學習的確是沒有老師的一個監督了，但是我們依舊可以好好的來學習，在線上聽老師講課，去問老師，而且在家里來學習也是可以鍛煉到我們的一個自主學習的一個習慣，而這個好的習慣如果養成的話，我們也是會更加主動的去學習，對于學習投入更多，讓我們是能學到更多的一個知識的。

停課，讓我們更加的有時間來思考我們的學習，讓我們能更清楚的知道自己未來的道路該如何的去走，我們知道，無法去到學校里面了，這個是客觀的一個事實，暫時是無法去改變的，但是停課并不代表著我們是無法學習的，學校只是學習的一個地方，但不是唯一的場所，在家里我們依舊是可以來學習的，當我們主動的去找資料，去看書，去聽講座，去看視頻，去讓自己能一直不停的去學習，更加主動的去學習，那么其實我們收獲的更大，在學校里面，我們是有著老師的督促，每一堂課都是有固定的一個時間，我想從小到大，大家也是已養成了這個的習慣，那么到了假期。其實我們也是不能松懈的，也是可以繼續的去學習，沒有了老師的督促，沒有了同學的一起學習，但是我們依舊是可以把學習重視起來，自己主動的去找知識學。

同學們，讓我們都行動起來，一起做到即使停課，我們依舊不停學，只有我們不斷的去學習，才能有好的收獲，才能有更多的知識能學到手里。養成好的學習習慣，我們能主動的去學，去努力的提升自己，讓自己在假期里收獲更多。學習其實都是個人的事情，我想大家也是知道，在學校里面，如果真的不想學，即使老師怎么的督促，我們也是不會好好的去學習的，但是如果自己有意識的`想去學習，那么對于學習也是會格外的重視起來，會認真的去把想學的知識給學到手，同學們，讓我們一起停課不停學，一起努力！

疫情發言稿篇六

突如其來的新型冠狀病毒感染肺炎疫情的發生，改變了我們的生活，今年的這個春節過得不平凡。以下是小編整理了關于2020抗擊疫情小學生發言稿_抗擊這次疫情的發言稿5篇，希望你喜歡。

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

2020年的春節是個不一樣的春節。以往的春節人們有的走親訪友，一起吃團圓飯，有的出門旅游，有的一起逛街;街上總是熱熱鬧鬧的，而今年人們只能待在家里，不敢出來。街上空蕩蕩的，顯得格外冷清，都有了“空城”一說了。造成這種現象的罪魁禍首就是“新型冠狀病毒”。

那又是什么造成新型冠狀病毒發出來的呢?大部分人說怪野生動物，我覺得不怪野生動物，人類自己得好好反思一下。如果人類不那么貪婪，那么在野生動物身上的病菌就不會被人類吃進肚子而感染上“新型冠狀病毒”，也就不會傳染這么多人了。

我的舅舅是一位人民警察，從大年三十開始就天天上班，甚至沒回過一次家。他也是沖在一線的戰士，我很敬佩像他一樣的逆行者，我為他們點贊!

這么多醫護人員和戰士們沖在一線，我相信我們一定能順利的擊敗疫情!也會盡快的恢復我們正常的學習和生活!也希望沖在一線的爺爺奶奶，叔叔阿姨，哥哥姐姐們保護好自己的身體!加油!

突如其來的新型冠狀病毒感染肺炎疫情的發生，改變了我們的生活，今年的這個春節過得不平凡。

近日，我看到了一組醫務人員摘下口罩的照片，由于長時間佩戴醫用裝備，經歷了連續多日超負荷工作，很多人的臉頰都過敏紅腫了;有的為了搶時間救護病人，自己穿上了成人紙尿褲;為避免交叉感染，女護士剪掉美麗的長發，剃成光頭;還有的鼻梁被口罩和護目鏡磨出了血，著實令人淚目、心疼。但深深的壓痕、疲憊的神態，擋不住醫者之美;堅毅的目光，依然透射著必勝的光芒;年幼的孩子隔著防護欄探望幾天沒有回家的護士媽媽;有的還是20歲剛出頭的孩子，換了一身衣服，便學著像前輩一樣，“以我所學，盡我全力”，與時間賽跑，與死神搶人!

多難興邦。無論面對洪水、地震、sars疫情，還是遭遇金融危機、貿易摩擦，我們黨始終帶領全國人民，一往無前，不懈奮斗，戰勝了一個又一個的困難，創造了一個又一個奇跡。五千多年的中華民族，經歷過無數次大風大浪而不倒、瀕臨絕境而不亡，反而愈發強大，緣何?答案就在萬眾一心，眾志成城。疫情發生后，北京年近八旬的老黨員、小湯山醫院設計者黃錫g主動請纓赴鄂支援建設;湖南近300名醫務人員踏上援鄂征途，許多人在“請戰書”里寫下同一個理由：“我是共產黨員”……面對突如其來的挑戰，有一群斗士心懷大愛，慷慨請戰，逆行而上，報名去抗疫一線：“我自愿報名參加醫療救助團隊”“我執行過抗擊非典、援非抗埃任務，經過實戰考驗，我申請加入防控疫情隊伍”“我在感染科工作10年了，可以勝任呼吸道病毒感染患者的護理工作”……放棄和親人團聚的時光，無懼被病毒感染的風險，沖鋒奮戰在疫情防控第一線，不計報酬，不畏生死，不講條件，這些閃爍著人性光輝、奮戰在抗疫戰場上的忙碌身影，匯聚成了攻無不克、戰無不勝的中國力量!

哪里有疫情，哪里就是戰場，是戰場就會有犧牲，這是常理。84歲的中國工程院院士鐘南山披掛上陣，沖到最危險的抗擊疫情第一線;結婚剛一年的湖北省宜昌市第二人民醫院icu年輕護士鄧甜甜，不顧家人的勸阻，義無反顧地趕赴武漢金銀潭醫院，她說：“作為黨員，必須沖在前面”;“如有不幸，捐獻我的遺體研究攻克病毒”，武漢“95后小護士”慷慨承諾;醫生父子隔防護玻璃彼此鼓勁打氣，是父子、更是戰友……于患者來說，“我不知道你是誰，我卻知道你為了誰。”危情時刻，白衣天使成了鋼鐵戰士;“迎著病毒走，勇做逆行者”的背后是大愛無疆的醫者仁心，他們手挽手、肩并肩，筑起了一道堅不可摧的生命防線。

烏云遮不住太陽，陰霾終究將散開，唯努力不會被辜負。在這場正在博弈的戰“役”中，誰最美?誰最累?戰斗在一線的戰友同胞，拼搏在后方兄弟姐妹!我們有理由堅信：有以習近平同志為核心的黨中央的堅強領導，有全國上下的同舟共濟、科學防治、精準施策，我們就一定能打贏這場疫情防控阻擊戰，迎來春暖花開、萬家祥和!

同學們，你想讓自己的身體健康嗎?你害怕疾病嗎?答案是毋庸置疑的，每個人都想讓自己的身體保持健康。

新的學期已經開始，現在正處于冬春季節交替時期，溫差變化大，是傳染病的高發時期。傳染病有很多種，有流行性感冒、腹瀉、麻疹、流行性肋腺炎、猩紅熱、水痘、流腦等，它們可以通過唾液傳播，學校人員交叉感染機會增加，非常容易發生傳染病疫情，并且傳播速度快，影響人群面廣。但我們只要做好預防工作，做到早發現，早隔離，早診斷，早治療，就不會讓病毒有可乘之機，對此我提出了一些建議來預防疾病。

首先，是自我方面，我們要養成良好的行為習慣，提高自我防病能力，做到飯前洗手，俗話說病從口入，我們要時刻保持雙手清潔，避免細菌由手進入口腔;我們還要加強體育鍛煉，強身健體，提高身體的免疫力。最后就是要勤喝水，雖喝水是個傳統的土方法，但它能清理我們身體里的廢物，可以預防疾病的感染。

然后，是集體方面，我們在學校要對教室進行通風和消毒，開窗通風可以促使空氣流通，避免空氣污染，消毒則可以有效抑制病菌的滋生，減少外界感染的機會。之后就是規范消毒液的使用，如果不規范使用，消毒液會傷害我們的身體，可造成許多其它的疾病，所以規范使用消毒液也很重要，另外如果有學生患傳染病時，在家恢復身體，不要帶病上課。如果只是輕微傳染病，也需戴上口罩，避免交叉感染。

預防疾病要從小事做起，從點點滴滴做起。希望我的建議能對大家有所幫助。

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

“抗擊肺炎，眾志成城”、“抗擊疫情，人人有責”、“注意防護，不恐慌，不傳謠”……小區里一條條醒目的橫幅隨處可見。最近網上、電視上、人們議論的話題幾乎全是“冠狀病毒”。

2020年春節之際，一場名為“新型冠狀病毒”的疫病，從武漢瘋狂的肆虐開來，給全過人民帶來了極大的麻煩。這些天人人都是談“毒”色變，十分恐懼，因為這種病毒的危害性大家已然知曉。這是一種呼吸道疾病，它可以通過空氣迅速傳播開來。黨和國家的也高度重視和關注，各級政府和有關部門紛紛做出了得力舉措，以防止該疾病的進一步蔓延。全國各地都有醫療小組奔赴疫區，在醫護人員奮戰一線的同時，各行各業的人也行動了起來，有錢的出錢，有物的捐物，一場沒有硝煙的戰爭已然打響。

醫護工作者們和志愿者們的臨危不懼、甘于奉獻、舍己救人、大愛無疆的精神讓人肅然起敬，他們是我們的英雄，是我們的榜樣，全國人民都在為他們加油點贊。我作為新時代的少先隊員，雖然不能像那些英雄一樣奔赴前線，但是我也想以他們為榜樣，為打贏這場特殊的戰役盡自己的一份綿薄之力。于是我按照專家的建議，和家人們積極響應政府的號召，盡可能少出門，少去公共場所，少與人接觸，并且做好防護措施，即使家人偶爾出門，我也會監督他們戴好口罩，外出回到家，我會督促他們使用洗手液和清水洗手。提醒家人房間經常開窗通風，并帶領他們在家里做一些簡單的體育鍛煉，增強體質。我想在這全民抗擊疫情的時刻，我們每個人每個家庭做好自身的防護工作，防止病毒的蔓延，不給國家添亂，也是對戰勝這場戰役的一份貢獻。

這些日子我也時刻關注著新聞，心系疫區人民和醫護人員的安危。希望疫區的人們要堅強，不要恐慌，要用積極的心態面對困難。被隔離的感染者要積極配合治療，爭取早日康復，因為你們康復出院的消息，會給大家帶來更大的信心和希望。同樣也希望那些奮戰在一線的醫護人員要注意休息，保重身體，因為還有很多病人需要你們來救治。只有我們所有人團結起來，同舟共濟，才能共渡難關。

歷史告訴我們，中華民族是個偉大的有志氣的民族，中國人民是創造歷史的英雄，在一次次的災害和困難面前，我們百折不撓，奮勇前行。我相信在這場沒有硝煙的生命保衛戰中，中國人民也一定能取得最終的勝利。

加油!中國!

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

我眼中的春節是繽紛的，是熱鬧的，更是喜悅的……是一個歡樂的節日，但是2020年的春節是個不尋常的節日，也是個不尋常的寒假。

最近幾日，有一種突如其來的病毒名叫“新型冠狀病毒”，它像惡魔一樣向我們襲來，以驚人的速度向全國擴散迅速爆發。原本是“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”的景象，現在是大街上冷冷清清，昔日的車水馬龍的地方變得人煙稀少，即使路上遇到幾個人，也都是帶著口罩把自己包的像外星人一樣。大家都在家看電視、寫作業、睡覺，其實現在乖乖在家睡覺不出門也是給國家做貢獻。

為救治病人，全國各地都自愿征集專業人員支援武漢，并且以驚人的速度建好火神山醫院。火神山醫院于1月25日開始建設到2月2日建成，僅用10天。我要向這些奮戰在一線的醫護同志們敬禮!我要記住這些人，但也不能遺忘這些人：外賣小哥、交警、環衛工人……他們一直堅守在自己的工作崗位上。

讓我們行動起來，科學防控，眾志成城，抗擊疫情!武漢加油!中國加油!

疫情發言稿篇七

面對新型冠狀病毒感染的疫情形勢，增強學生自我防病意識和社會信心，進一步鼓舞斗志、凝聚合力，切實以社會主義思想統領和推進教育事業發展，結合我校和我院實際，面對當前疫情防治情況，我班同學根據所學專業，圍繞理性愛國、青春報國主題，對“我”能做些什么，這一問題進行了深入的思考。我班組織開展了正面宣傳教育活動，引導大家知行合一，進一步扎實學習、夯實體會、指導實踐，充分激發愛國情懷和奮斗精神。

我班借助qq群平臺以體會、評論、感受等形式進行了討論。面對疫情，我們要相應政府號召，少出門或不出門;利用網絡宣傳國家政策;不信謠，不傳謠;靜下心來，合理安排學習和生活。我們要聽從黨和政府的領導指揮，注意隔離，不去人員密集場所，保證自己的健康就是對國家的貢獻。及時收看疫情相關新聞報道，在家中做好消毒工作，在戶外戴好口罩，不去人群密集的公共場所;了解口腔醫院應對本次疫情的方法。作為醫學生，科學防護疫情是職責所在，義務宣傳科學知識，不信謠不傳謠也是我們應該積極去踐行的。我們要及時關注疫情變化，發揮專業特長，宣傳正確的防護知識，為疫情的控制作出貢獻!作為學生，說服家人朋友不出門就是為國家和社會做貢獻。背靠全國人民和全國醫務工作者，武漢一定能贏，我們一定能夠戰勝這次疫情!讓我們與祖國一起加油，共克難關!

我們要正確認識疫情，積極地向家人朋友解釋疫情的嚴重性和如何分辨謠言，提高周圍人對預防的重視程度，耐心演示戴口罩和洗手步驟等。堅信祖國一定可以贏得這場“戰爭”，堅信我們一定可以迎來美好的春天。科學是的謠言“粉碎機”。阻斷謠言的傳播鏈條，保持科學理性的態度，客觀地認識疫情、科學地預防疫情、有效地防控疫情，我們就能為打贏疫情防控阻擊戰注入更多正能量。

我班同學及時關注疫情變化，切實以中國特色社會主義思想統領，堅定信念，有信心在黨和國家的領導下，充分發揮中國特色社會主義制度優勢，緊緊依靠人民群眾，堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，我們完全有信心、有能力打贏這場疫情防控阻擊戰!

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疫情發言稿篇八

與2003年非典相比，這次新冠肺炎疫情的受感染人數、病亡人數、參與救治的醫護人員人數以及救治的規模等等都遠遠超過17年前。17年來，國家投入了大量人力財力改革完善重大疫情防控機制，取得了顯著成效，但仍然有不少短板需要進一步補齊。人類和病毒等病原體的斗爭和較量是長期的，無論病毒是“已知”的還是“新型”的，都需要我們時刻保持警惕。作為一名在醫院工作的臨床醫生，我想從小視角、小細節出發，為我國重大疫情防控機制的實踐性和可操作性提幾點建議：

一是加強醫院和臨床醫生在重大疫情防控機制中的作用。臨床醫生每天接觸大量就診人群，是最合適的發現疫情的“吹哨人”。一方面，從醫學院到繼續醫學教育等階段都要不斷強化傳染性疾病防控知識培訓，不能等事情發生了臨時抱佛腳；另一方面，要在疫情防控機制建設中予以醫院和醫生明確的角色定位，以及發揮作用的途徑、方式和方法，而且要簡單明了，既有按部就班的常規報告，也要有到達警戒線標準的醫院和醫生直報途徑，直報系統的每一層面操作均要“留痕”，這樣就不會出現謊報、亂報，這個在技術層面完全做得到。這種直報是為了防微杜漸，不宜追究直報信息的準確全面與否，如此才可能第一時間發現疫情苗頭，避免錯失傳染性疾病防控的黃金時間。

二是動員全社會人人參與，解決我國幅員遼闊、人口眾多造成的疫情防控難題。重大疫情防控機制設計一定要多入口(例如分為醫務部門/人員，社區/人員，公衛部門/人員等)，多層面（如報告、傳送、管理等），充分發揮科技優勢，加強頂層設計，將各個入口和層面的信息歸類匯總，實時、準確、快速呈遞不同部門。

三是重大疫情防控的網絡直報系統頂層設計需要形成“閉環”。這一系統不僅包括信息上報的部分，還要有應對的具體舉措，并在系統中逐一體現出來，可供不同層面進行監督檢查、促進落實。

四是將手機app運用在這一機制建設中，發揮人民群眾在防控中的積極作用。當前app被廣泛應用，是深受大眾喜愛的媒介形式。可設計疫情防控相關app，要簡單明了，科學、先進。總之，要用創新思維和先進技術讓重大疫情防控機制更加具有可操作性。

疫情發言稿篇九

尊敬的各位家長朋友們：

大家好。

當前我們祖**親正經歷著一場特殊的磨難，一場與病毒進行的沒有硝煙的戰爭，但只要全國人民眾志成城，定能共克時艱。為了全面應對疫情防控，我們積極響應樺南縣教育局“停課不停學”的號召，認真安排部署了各項教育教學工作，明天，我們全體師生將齊聚空中課堂，共同開啟線上的教與學。面對新問題，新技術，家長您如何陪伴孩子共度一段有意義的親子時光？如何更好地促進孩子成長？這是需要我們共同探討的課題。今天，我與大家交流的內容是《戰“疫”當前，我們與孩子共同成長》，希望能給大家一些啟發和幫助.

一、在線教學家長的配合尤為重要

各位家長：您是否思考過在線教學和以往在學校學習有哪些不同？我疏理了一下共有四個變化：一是學習環境變了。學生的學習，從學校回到家庭，面對的是電腦屏幕。二是組織方式變了。學生居家學習，老師看不到全部學生的面容，從表情上無法和學生實時互動，從語言上無法與學生及時溝通，從感情上也無法和學生面對面交流，無法實現學校班級里的師生、生生的交流、互動與生成。三是教學關系變了。居家學習，事實上已離開了教師的直接管控，也沒有了往常同學之間的互學趕幫的那種學習氛圍。四是管理方式變了。居家學習，小學生的自控力不強，沒有課堂上教師紀律的約束，的確容易分散精力，影響學習質量。這些變化對教師、家長提出了更高的要求，面臨的困難和挑戰也是相當嚴峻的。開設空中課堂，我們有部分老師不具備條件，但她們想方設法，創造條件購買電腦、手機、上寬帶、最大限度地滿足教學的需要。日前，我們東風小學的每一位老師都在盡自己最大的努力去工作。一場抗疫的戰斗將班主任從休假中驚醒，從此便沒有了白天和黃昏。統計外出信息，了解健康狀況；電話問、微信呼，問得急、等得焦；個別不在服務區的孩子更是讓班主任揪心。一次次給家長發信息，一次次要求匯報體溫。看文件、查資料、勤宣傳，常叮嚀。微信群、朋友圈、美篇、抖音齊上陣。所有的老師為了認真上好每一節課，她們下釘釘、學釘釘、教釘釘、用釘釘；制課件、錄微課、發通知、批作業；練視頻、開直播、手機電腦同上線。我們全力以赴，攻堅克難，使出洪荒之力，精心做好準備。盡管如此，老師要遠程管理一個班級甚至幾個班級的學生，確實沒辦法對所有學生都能面面俱到，學生是否都能夠按照課程計劃，按時參與學習活動，完成學習任務，學習的效果如何？有無以學習為借口在手機、平板或電腦上做其他事情？老師沒有千里眼，不是超人，無法進行全方位監控，僅僅依靠打卡，作業完成，有限的交流互動很難掌握，所以學生居家學習、線上聽課，學業的完成情況和學習質量的高低就與家長的配合至關重要。明天開始老師變成了“主播”，希望家長當好“助教”，與學校攜手教育好我們的孩子。我想各位家長也都很清楚：教育好孩子是家長最重要的事業，這也是最有意義的事情。

二、希望家長給孩子當一段時間的同學

學校即將開設空中課堂進行線上授課，讓學習變成了全新的方式。您準備好怎樣陪伴孩子了嗎？是命令式、干預式、壓制式的強迫孩子學習呢？還是一方面要求學生看書、做作業、線上線下的學習，而家長卻是整天玩手機、看電視、睡覺無所事事、無聊至極的打發時光？我看都不合適。學習是個苦差事，學生本來是要在大自然里活蹦亂跳的學習生活，現在在家里已經封閉了一個多月的時間，眼看要開學了，卻依然還要待在家里并且又增加了學習任務，而且是自己看自己聽自己學。對小小年紀的孩子而言確實是一個嚴峻的考驗。那么能不能經得起考驗就要看我們各位家長的表現了。

我認為家長不能把學習當做孩子一個人的事，而是應當作為全家的一件大事共同來抓。大家都知道把孩子培養成功是我們做家長的最大成功！既然眼下我們宅在家里，我們為什么不把主要精力和時間投入到對孩子的學習和教育當中呢？有人說教育不要輸在起跑線上，眼下我要說教育不要輸在“病毒疫情里”。

我建議近期各位家長都要給孩子當一段時間的同學，我說的是真正意義上的同學。和孩子一起制定可行的學習計劃、作息時間和課程安排，安排好每一天的學習內容，根據孩子的薄弱學科進行查漏補缺。不同學科內容不同，語文要多讀多背，數學要多學多練，英語要多記多寫。最好列出計劃清單，具體到什么時間學習，什么時間休息。和孩子一起看書、討論學習內容。同時要寓學于樂，把學習、游戲、身體鍛煉結合起來，把課內課外結合起來。比如模仿中央電視臺在家里組織詩詞大會、成語大會、中國地名大會等。也可以開一些辯論會，讓學生在辯論和討論中明辨事理、弘揚真善美，鞭撻假丑惡。也可以利用教材里的內容和孩子一起出題，編排活動方案。比如家長可以設計時事課堂。眼前正在發生的一切，無疑是一本生動而深刻的教科書。特殊時期，防控疫情，每一個人都在“戰斗”，孩子們按時收看早、午、晚間時政新聞，對正在發生的疫情學會正確地理解和觀察。引導孩子對待突發事件，懂得身先士卒、救死扶傷、挺身而出的偉大與光榮；思辨逃避放棄、貽誤時機、敷衍了事的利己主義。成就小我，超越大愛，明理善思，利用鮮活的生活教材，弘揚社會美德，加強生命教育、家國情懷與社會責任教育。

家長朋友們：如果您以同學的身份參與到孩子的學習活動當中，肯定會有幾下好處：

一是孩子學習不孤單有趣味有活力；二是家長的主動學習、主動參與，引領帶動了孩子學習的自覺性和主動性，三是提高了孩子自學和會學的能力，四是達到了與孩子交流溝通、增進感情、和諧親子關系的愿望。

三、希望家校之間建立順暢的溝通模式

有位教育家說過這樣一句話：“辦好學校，離不開家長的配合；培養優秀的孩子，更是離不開老師和家長之間的相互理解和配合。”生活中，我們通過觀察那些優秀的孩子不難發現，他們的父母都有一個共同點：就是與學校和老師溝通順暢，并且積極配合老師的工作。家長和老師，作為孩子成長路上最重要的人，有著相同的責任和使命。父母的重視程度以及支持力度，決定了孩子的發展。只要家長和老師協調一致，才能形成教育的合力，發揮最大的效力。日本教育家多湖輝曾分享過一個故事：有位植物學家的兒子拿著一株不知名的小草請教老師，但是老師不認識。于是，老師就和顏悅色地對孩子說：“你的父親是一個著名的植物學家，你可以去請教他，老師也想知道小草的秘密。”第二天，孩子又來找老師了，對老師說：“爸爸說了，他也不知道小草的秘密。他還說，老師您一定知道，只是一時忘記了。”孩子說完后，順手把爸爸寫的一封信交給了老師。老師打開信，信里詳細地寫明了小草的名稱和特性。這封信最后還附有一句話：希望這個問題由老師您來回答，想必更為妥當。這位家長的做法非常高明，他降低了自己的身份支持老師，幫助老師塑造在孩子心目中的形象，讓老師的形象在孩子心中高大起來，從而能夠更加尊重、信任老師。其實這也是在支持孩子，讓老師滿懷激情地投入到對自己孩子的教育中去。家長和老師始終站在同一立場，在這樣的環境下，孩子的成長方向會更加明確。請各位家長記住：教育孩子的路上，需要您和老師肩并肩！不論何時，老師和家長的目標是一致的。有人說，家長和老師相遇，是一場愛與信任的邂逅，老師和家長對孩子的愛，是一樣的；渴望孩子成才的心，是一樣的。老師或許是這個世界上除了家長之外，最愛孩子的人。

疫情當前，有的孩子心理上會出現一些不適的現象，直接影響到學習和生活。家長平時應注意觀察孩子的動向，如發現孩子精神狀態不好，吃飯睡覺不香、注意力不集中等異常表現，要及時與老師聯系，以便有針對性地進行教育。

老師也可以通過視頻等方式進行“遠程家訪”，策劃一些在線班會等活動，邀請家長指導、觀摩，讓家長更深入地參與到孩子的學習生活中來，跟老師之間建立常態的溝通模式。

班主任是班級群里的群主，我們家長要及時與班主任互通情報、互遞信息、相互啟發、相互補充，使教育形成“合力”和“向心力”。疫情再嚴重，總能戰勝它！可孩子成績落后，影響的是未來和前程！

四、希望家長科學引導孩子成長

我們家長要切忌拔苗助長、急功近利。孩子第一次長時間在家里看書、線上學習。新的學習形式和學習方法不見得每一個孩子都適應。希望家長當好孩子同學和朋友的角色。

不要一看到孩子學習不主動、方法不對路、成效不理想就轉換了角色，拿出家長的架勢和權威訓斥、苛求孩子。這樣做會適得其反、欲速則不達，反而會破壞了家庭教育的和諧氛圍。一切以鼓勵、溝通、引導和以身作則為主。

恩格斯說：“一個聰明的民族，從災難和錯誤中學到的東西比平時要多得多。”我希望在病毒肆虐的今天，家長朋友們要把不利轉化為有利，陪伴孩子一起讀書學習。少年強則國強，國強則病毒滅。

五、希望家長向孩子傳遞正能量

疫情來襲，孩子們還要居家一個月，那怎樣能更好地利用這段時間，讓孩子從這場“災難”中獲得更多的正能量呢？家長的言傳身教至關重要。

1、你影響著孩子的未來。病毒會傳染，讓一個個人經受磨難，品格會傳承，讓一代代人更加堅強。每一個人都應該是自己孩子的老師，每一個人要成為自己孩子的榜樣。在這個特殊時期，孩子們會變得更敏感，他們會努力捕捉每一個信號，解讀每一個表情，洞察每一個景象。你外出買菜，為家人冒著風險；你閉門不出，為生活守候希望；你服務社區，為社會貢獻力量。

你的一舉一動、一言一行、一顰一笑，都在向孩子們言傳身教。每一個孩子，在家長的陪伴下耳濡目染、經歷成長。

打開電視，與病患共情，你默默流下的淚水，會化為孩子心中的悲憫；推開窗戶，向瘟疫挑戰，你緊緊握住的拳頭，會化為孩子人生的力量。

你迷惘，孩子們可能更迷惘。你的驚疑，或給孩子們造成困擾；你的畏怯，或給孩子們帶來恐慌。你沉浸其中的抱怨，會成為孩子們成長之中的魔咒；你無法自拔的消極，會成為孩子們面對生活的無望。

你的思維，可能就是孩子未來的思維；你的胸懷，可能就是孩子未來的胸懷；你的態度，可能就是孩子未來的態度；你的方式，可能就是孩子未來的方式。你怎樣，孩子怎樣，未來就會怎樣。

樂觀豁達會傳承，堅韌不拔會傳承，與人為善會傳承，幽默風趣會傳承。――給孩子最好的教育就是，用自己的行動去體現什么是正確的人生觀、價值觀、世界觀，用自己的人生去詮釋什么是道德、良知、信仰。希望您播下真善美的火種，把孩子的心點亮。

2、教育就發生在家里

疫情期間，讓每一個孩子體會到，窗外風起云涌，家是為你遮風擋雨的港灣，家是世界上最溫暖的地方。教育就發生在家里。讓孩子們和你一起鋪床、洗衣、摘菜，體會生活的瑣碎，以及瑣碎里的勤勞、細致；讓孩子們和你一起分享、感動、悲憫，感受世事的變幻，以及變幻里的從容、善良。

告訴孩子，有些家庭不能團聚，孩子們的爸爸媽媽在防控一線，正因為他們的不懈付出，才有我們此刻的安詳；有些家庭遭遇不幸，他們需要愛，需要我們提供更多的幫助，去溫暖他們的心房。

很多年后，當孩子回想這一幕，在危機四伏的日子里，一家人抱團取暖，相互體貼，相濡以沫，一起體會愛，一起約定，為社會、為更多的人付出更多的愛。這個約定，值得永遠銘記。這段時光，值得永生珍藏。每一個家庭都是一所學校。親愛的家長，您是孩子最好的老師，請做好孩子一輩子的榜樣。

六、分享給予家長的幾個建議：

從此刻起：您要多聆聽孩子的心聲，而不是急于評斷孩子。因為聆聽才是最好的溝通。

從此刻起：您要成為孩子生命中最好的朋友，最親密的伙伴，最慈愛的爸爸(媽媽)！

最后，希望您去好好的陪伴孩子吧，用“心”去面對真實的自己，用“愛”和“行動”賦予這場陪伴最真正的內核。

愿大家安心在家、勤奮學習、共育和諧之家，共享天倫之樂。謝謝！

疫情發言稿篇十

各位老師：

大家晚上好！

新春佳節已經過去啦，過完了大年初一。我們緊張刺激的高三課程。由于疫情的原因我只能在家上網課。網課確實給了我很多便利。把傳統教育改為線上教育。相反，我認為便利也有雙刃劍。它的利與弊也確實讓我們摸不住頭腦。我先說一下網課給我帶來的好處。

一：網課給我的生活節約出大量空余時間。我可以拿來做課外知識題。

二：豐富了我的學習的學習方式，手機電腦，也可以提供很多知識平臺。

三：我是一個自律性很強的人。網課期間，我也強制要求自己的生活習慣。讓自己的人生更完善。

四：方便快捷，只要有手機隨時可以上課。線上教學有回放功能，我有時候會非常困，會遺漏一些知識點會抽出空余時間進行看回放。查漏補缺，不用不好意思的去問老師。我覺得挺好的。

五：網課期間，長期在家，長時間有父母的陪伴，促進了和父母之間的關系。

六：老師授課過程中有不懂的問題，可以跟老師一對一的交流，在課堂上直接給出我們想要的答案以及方法。

接下來。我在說一說網課給我帶來的壞處。首先我們說過。我們也都知道網課是一把雙刃劍，有好也有壞。

首先網課確實給我們改變了現代的教育方式，以及教學理念。

但是也確實給我們帶來了很多很多的不便利。讓本該有的東西造成，越來越多的麻煩。我來給大家分享以下幾點。

一：我想很多人都有過這樣的異常吧，就是在家正常上網課過程中釘釘會出現異常問題，讓我進不去釘釘群聊的頁面。導致我當堂課程不在，不能正常按時打卡。還要給老師講一些不必要的原因，浪費了不必要的時間。

二：因為是網絡授課，有時候自己也會分心，有時候自己心情不好也會導致沒有心情去聽講。有時候會有很多外觀原因真的讓自己靜不下心。

三：我會長期坐在電腦旁邊導致眼睛會很痛，很難受。只能去一次一次的用涼水去洗臉。來堅持網課。

四：還有家庭網絡問題，如果一個學生停網的話，其他人還能正常聽課，要是老師停網的話，那全班人都聽不了課。

五：有時候我有問題不會的習題，不能實時性和老師交流。一對一的互動，有時候真的很少。

以上呢，是我對網課的一些不足以及收獲。僅個人觀點。

希望在網課期間自己也能有一個良好的心態，全神貫注去認真聽每一節課。

疫情發言稿篇十一

與非典相比，這次新冠肺炎疫情的受感染人數、病亡人數、參與救治的醫護人員人數以及救治的規模等等都遠遠超過前。17年來，國家投入了大量人力財力改革完善重大疫情防控機制，取得了顯著成效，但仍然有不少短板需要進一步補齊。人類和病毒等病原體的斗爭和較量是長期的，無論病毒是“已知”的還是“新型”的，都需要我們時刻保持警惕。作為一名在醫院工作的臨床醫生，我想從小視角、小細節出發，為我國重大疫情防控機制的實踐性和可操作性提幾點建議：

一是加強醫院和臨床醫生在重大疫情防控機制中的作用。臨床醫生每天接觸大量就診人群，是最合適的發現疫情的“吹哨人”。一方面，從醫學院到繼續醫學教育等階段都要不斷強化傳染性疾病防控知識培訓，不能等事情發生了臨時抱佛腳；另一方面，要在疫情防控機制建設中予以醫院和醫生明確的角色定位，以及發揮作用的途徑、方式和方法，而且要簡單明了，既有按部就班的常規報告，也要有到達警戒線標準的醫院和醫生直報途徑，直報系統的每一層面操作均要“留痕”，這樣就不會出現謊報、亂報，這個在技術層面完全做得到。這種直報是為了防微杜漸，不宜追究直報信息的準確全面與否，如此才可能第一時間發現疫情苗頭，避免錯失傳染性疾病防控的黃金時間。

二是動員全社會人人參與，解決我國幅員遼闊、人口眾多造成的疫情防控難題。重大疫情防控機制設計一定要多入口(例如分為醫務部門/人員，社區/人員，公衛部門/人員等)，多層面（如報告、傳送、管理等），充分發揮科技優勢，加強頂層設計，將各個入口和層面的信息歸類匯總，實時、準確、快速呈遞不同部門。

三是重大疫情防控的網絡直報系統頂層設計需要形成“閉環”。這一系統不僅包括信息上報的部分，還要有應對的具體舉措，并在系統中逐一體現出來，可供不同層面進行監督檢查、促進落實。

四是將手機app運用在這一機制建設中，發揮人民群眾在防控中的積極作用。當前app被廣泛應用，是深受大眾喜愛的媒介形式。可設計疫情防控相關app，要簡單明了，科學、先進。總之，要用創新思維和先進技術讓重大疫情防控機制更加具有可操作性。

疫情發言稿篇十二

老師們，同學們，家長們，大家好！

網課開啟也有一段日子了，如果沒有深刻的，我也的確不能理清自己的所學。

雖然我對網上授課并不熟悉，但也著實學到了許多。對此，我要感謝老師們，還有家長們。沒有老師們在家里為我們錄課，沒有家長們在背后默默付出，我們是不可能在疫情嚴重的時期仍可以堅持學業的。

然后，對于疫情，對于學業。我想，我們會走出去，順境也好，逆境也好。人生，本就是一場與種種困難無休無盡的斗爭，一場敵眾我寡的斗爭。

我曾想過，那個天天游手好閑的我真的是自己想要的嗎?那個整日優哉游哉，辜負大好年華的我真的是自己想要的嗎？答案必然是否定的，人的青春只有一次，我們的理想也許是詩，理想是夢，理想是遠方的田野，是那萬千世界中無窮無盡的贊歌。但現在，我們能做到的，只是，在家學習。面對電腦，面對一份份的打印書籍也許非我們所求，但是我們只有付出，付出我們的時間，賭上我們的尊嚴，拿出我們的全部，我們，才能活出最想成為的自己啊！！

謝謝大家！

疫情發言稿篇十三

尊敬的老師們，家長朋友們，親愛的同學們:

大家早上好!一場突如其來的疫情，讓我們度過了一個綿長而難忘的假期，今天我們以這樣特殊方式開啟了新的學期。請讓我在這里祝福所有的老師們，家長朋友們，同學們身體健康，闔家幸福!為深入貫徹落實教育部、西安市20xx年春季學期中小學幼兒園延期開學“停課不停學”的工作方案的統一部署，新知小學教師團隊即刻行動起來，老師們一邊詳細調查登記《疫情防控統計表》，一邊思考如何做到停課不停學，我們用一周的時間推出新知小學第一期的“空中課堂”內容，全面系統的展示了新知小學課程架構，內容設置、課程目標、評價方式等，同時還展示了學生的學習成果分享，對同學們的假期學習給予了內容上的補充、方法上的指導，保證了學生學習的目標性、全面性。

明天我校將開啟第二期“空中課堂”，為保證此次課程的順利開播，老師們假期都在充電學習。學什么?--學技術，學網絡技術。因為“空中課堂”就是讓學生利用網絡進行學習分享。對于課程內容并不陌生，但是網絡技術的掌握就是關鍵。全體教師積極行動起來，通過電話溝通、視頻會議、工作群討論、線上直播等多種形式開啟了線上學習新樣態。信息中心4位老師面向全校130位教師普及網絡技術知識，如何建立班級群，如何開啟直播，怎樣申請連麥、如何多群聯播等做了全面系統的培訓，各教研組老師每天還抽出一定時間自己練習直播，熟悉技術，確保直播課程的順利進行。

我校第二期的“空中課堂”內容從明天連續開播，我們做到全學科覆蓋，全體教師參與，面向全體學生授課。此次“空中課堂”的授課形式有直播課、微課、錄制課等多種形式，相信同學們一定會喜歡。我們空中課堂的授課內容不僅有國家課程，還有我校的“新閱讀” “新啟智”“新健體”“新尚美”等校本課程全面推出，詳細課程的直播內容、作業發布與評價都已發布到班級群里，授課時間進入班級即可完成，請同學們按時學習哦!你的老師在等著大家。

網課學習不同于常規的課堂教學，在這里特別提醒家長朋友們做好以下準備：

1.創設適合學習的場所。請各位家長給孩子安排安靜的網絡通暢的房間學習。

2.線上學習工具的準備。提前在電腦、平板或手機上下載釘釘應用程序，準備一副耳麥。練習本、電子課本等按照當天的課表做好線上準備。

3.做好技術支持者。學生是第一次在網上學習，技術支持是關鍵，請家長陪伴在孩子身邊，做好技術上的支持，保證教學效果的最大化。

4.做好學生學習的陪伴者。請家長朋友們珍惜與孩子相處的日子，以極大的耐心和愛心培養學生學習的自覺性，肩負起班主任的責任和義務。隨時關注班級群以便及時查看學校通知和學生每天的學習情況。

同時請同學們也要做好以下準備：

1.開啟學習模式。明天起按照我們的課表調整自己的作息時間。

2.熟悉授課安排。提前了解授課時間和科目，及時進行學習。

3.課堂學習專注。在課堂學習中做到認真聽講、思考，積極發言、留言，做好筆記。學習過程中不閑聊、不亂發言，不隨意刷屏。

4.按時完成作業。每天按時完成作業，對于不會的內容可以利用直播回放的方式再學一遍，也可以讓老師進行線下指導和幫助。

5.科學保護眼睛。每天上網時間不宜太長，堅持一天兩次眼保健操。

同學們，這是老師們第一次在利用網絡直播授課，為保證課程的順利開展，他們付出了很多很多，讓我們把掌聲送給敬愛的老師們!同時希望同學們能自覺地、專心地上好每節課，做好課堂筆記，按時完成作業，汲取知識的營養，豐富自己的頭腦，做最好的自己。

特殊的時期，特殊的課堂，我們已做好準備。讓我們從知恩感恩開始，在閱讀陪伴、強身健體、藝術熏陶、科學精神奠基中推進，上好特殊時期的人生大課。面對疫情，讓我們一起用理性的態度面對，用科學的方法預防。惟愿我們的祖國，我們的民族，我們每一個人能夠盡早擺脫病魔。期待春暖花開，我們再相見!

疫情發言稿篇十四

記憶中的春節是一家團圓，歡歡樂樂，但這次疫情讓2020春節變得安靜，我堅信，一定可以打贏它!今天小編給大家帶來疫情

演講稿

尊敬的各位領導，同事們：

大家上午好!按照組織考核程序的要求，現在我就我個人和工作情況進行述職。

一、基本情況

二、主要成績

在衛生防疫站工作期間，我從事全市的法定傳染病監督與監測工作。多次參加或組織本地區重大疫情的疫區處理、現場流行病學調查或疫情分析。_年獲全市衛生系統青年崗位能手稱號，_年到_三年單位先進個人，一等獎一項，進步獎二等獎一項。在國家核心期刊發表論文3篇。

在衛生局工作期間，20_年三月份上班伊始，就被指派到市防治非典型肺炎指揮部參與全市抗擊非典疫情的工作。先后在救治組和疫情組工作。進入科室后協助科長負責全市農村牧區衛生、婦幼保健、社區衛生等工作任務。之后兼任衛生局機關黨支部宣傳委員，協助局機關黨支部書記組織衛生局機關黨委各支部和局機關參加第一批保持某某員

先進性教育

20_年獲_市直機關學習牛玉儒做黨的好干部人民貼心人先進個人。連續三年被評為局機關先進個人，優秀公務員，記三等功一次，分管的農衛科為優秀科室。期間在國家核心期刊發表論文2篇。

三、今后工作打算

這次局黨組安排我到醫政科工作，這不僅是組織和領導對我的信任，更是對我的鼓舞，我深感責任重大。

醫政工作是醫療衛生事業的基石，是衛生管理的核心組成部分，直接關系醫療服務的質量與安全，責任重大;醫政工作涉及面廣，也是衛生局面向社會和衛生系統的一扇重要的窗口，工作的水平和服務的態度直接關系到衛生局機關的形象，影響較大;同時醫政工作也是規避和化解醫患矛盾、接受患者投訴的平臺，關系民生，需要較高的業務能力、溝通技巧和心理素質。一方面要維護患者的權益，同時還要保護醫護人員正當的權益。醫方和患方，公正和平衡兼顧。

醫政工作在前幾任科長和同志們努力下，奠定了很好的基礎。到醫政科后，我將以科學發展觀為指導，一如既往不斷學習，加強黨性修養，提高綜合素質，熟悉相關的法律法規、

規章制度

在今后的工作中，我將認真研究醫德醫風、醫療質量與安全、醫患矛盾、公立醫院改革等重點難點問題，發揚好的作風，因地制宜，嚴把機構、技術和人員等醫療服務要素的準入關。重實際、辦實事、求實效。要繼續更要主動適應形勢，以二級以上醫療衛生機構和個體診所為重點，以解決當前群眾反映的突出問題為著眼點，和法監等科室配合，著手解決過去長期存在的重審批輕監管、事故責任追究制度缺失等實際問題。加強監督指導，持續改進醫療質量，保證醫療安全，化解醫患矛盾。不斷加強血液安全管理，推進護理事業健康發展，適應衛生體制改革的要求。扎扎實實做好每一項工作，不折不扣辦好每一件事情。

感謝各位領導對我的信任，也請同事們信任我!并在今后的工作中繼續支持和幫助我，我將以醫政工作為新起點，認真履行職責，不辱使命，在今后的工作實踐中做出自己應有的貢獻!

謝謝!

2020年初，微信新上線了一波“微表情”，讓諸多網友興奮不已，也為人們日常的問候寒暄、聊天互動平添了一分情趣。然而，近期新型冠狀病毒感染肺炎疫情的持續擴散帶來的一系列消極影響，讓人們心頭由此籠上了一層“陰霾”。面對來勢洶洶的疫情，作為人民公仆的黨員、干部在此時挺身而出、奮戰在街鎮、社區等基層戰“疫”一線，他們一馬當先、直面戰“疫”的勇氣與蓬勃向上的精氣神，也不妨用微信的“微表情”來詮釋注解，讓廣大群眾感受到他們的青春熱血在戰“疫”中閃光。

民之所向、吾之所應，一聲“好的”我來了! 微信新上線的“好的”表情粲然一笑，手形比劃出一個“ok”，透著一股子自信與活力，讓人們彷佛聽到了它一聲“答應”的回應。疫情就是命令，防控就是責任，分秒必爭、刻不容緩，廣大黨員、干部放棄與家人團聚，很多人未過完春節假期就匆匆上崗、各就各位，其中既有來自于機關“下沉”服務一線的干部，也有來自各街鎮、各社區服務點的基層干部，積極主動地響應組織號召，以實際行動詮釋了黨員干部的初心使命，一聲“好的”從容答應、即刻就來，全身心投入到抗擊疫情的一線中來，守好每個防控點位的“責任田”，認真站好每班崗，讓為民服務解難題、抗擊疫情我當先的精神在黨員隊伍中傳承接力、生生不息。

民之所需、吾之所求，一個“社會”我來幫! 相較于“好的”，“社會社會”表情顯得更為調皮而活潑，合手一個抱拳姿勢，彰顯了“沒問題”“我來扛”的俠義風范。面的疫情的擴散速度越來越快、發展形勢愈演愈烈，廣大黨員、干部挺身而出，以“社會社會”的戰“疫”參與者、群眾貼心人姿態毅然融入到抗擊疫情的洪流中去，扮演好“指導員”“宣傳員”“調研員”等重要角色。他們在走街串巷的一聲聲“注意安全”“要不要幫忙”中開啟每日的工作，不僅為隔離戶提供監測體溫、取送快遞、倒垃圾等生活服務，解決從馬桶堵塞到協助送醫的各種問題，還以電話慰問、微信“打卡”等方式進行情感和心靈上的慰藉與安撫，讓隔離疫情的同時并不隔離愛，為群眾送去春天般的溫暖和最貼心周到的服務。

民之所愿、吾之所往，一聲“加油”我助力! “加油”表情本身適用范圍最廣，一個左手向上握拳的姿態，一個紅色頭帶隨風飄揚，給人們以春天般的希望和欣欣向榮的活力感，讓人不禁要喊出“加油”的感覺。非常時期當有非常作為，面對這場突如其來的民生“大考”、疫情之戰，廣大黨員、干部不能熟視無睹、置身事外，而是要聞令而動、“逆風”前行，將疫情作為鍛造和檢驗自身能力的“試金石”，在思想上響應黨中央的號召，在行動上落實組織的部署安排，以“加油”的助力姿態、以忘我的奉獻精神趕赴戰“疫”一線、奔赴各個防疫服務“點位”，將各項防控疫情的措施任務落到實處、取得實效，保障人民群眾的生命健康安全，不辜負黨和人民的信任與重托。

“同時間賽跑、與病魔較量，堅決遏制疫情蔓延勢頭”，正如習近平總書記在中共中央政治局常務委員會會議上發表的重要講話，為14億國人抗擊疫情注入強大的信心與力量，且讓戰“役”一線黨員干部的“微表情”也在基層閃光、熠熠生輝、直抵人心，集聚起各條線、各部門的磅礴之力，同力協契、共克時艱，奮力奪取疫情防控阻擊戰的最后勝利。

記憶中的春節是闔家團圓、走親訪友其樂融融，而今年，注定是不尋常的一年，當突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在全國蔓延，居家防疫、在線拜年成了最熱的關鍵詞，當我們還在家中心懷恐慌，不少英雄的身影已經逆行而上，為了祖國大地的安寧，人民身體的康健，他們奮勇前行無所畏懼，因為這“疫”路上有你，我們堅信寒冬終將過去。

致敬最美逆行醫護人員。

當疫情的號角吹響，一封封請戰書、一個個紅手印、一張張返程票、無不詮釋著救死扶傷、為生命護航的天使情，他們主動放棄那原本就少的可憐的休假，告別父母、愛人和孩子奔赴抗擊疫情的最前線，一縷縷剪去的秀發、一道道勒出的傷痕無不昭示著黨員的職責與使命，他們也會有疲勞也會有牽掛，但疫場就是戰場，他們全副武裝不舍晝夜的奮戰，讓我們記住了那一張張看不清的臉，也激勵著我們每一個人勇往直前。

致敬最帥逆行建筑人員。

他們是城市的建設者，是質樸的勞動者，17年前，當非典來襲，他們僅用七天七夜就建成了小湯山非典醫院，為接納救治病人立下戰功，看今朝，火神山、雷神山醫院拔地而起，僅用十天火神山醫院完成竣工并接納患者，這背后隱藏著建筑工人們的辛勤汗水，還有設計師黃錫璆博士的默默付出，并強調他們是在與時間賽跑，與病魔爭奪生命，要把這里建成遏制疫情蔓延的“安全島”，如今他們不辱使命。

致敬最靚逆行基層干部。

他們是奮戰在最前線的宣傳員、排查員、守護者，他們沒有制服警服、隔離衣，更沒有專業的n95，有的只是一個紅袖章、一個口罩、一部手機，他們沒有執法證、沒有資格證，有的只是群眾們一張張熟悉的面孔和沉甸甸的責任，他們沒有誓師大會，不計報酬得失，有的是逐戶上門的登記、叮囑與跟溝通協調，他們的身后也有家庭的牽掛，但是“疫情就是命令，防控就是責任”他們選擇逆行而上，當夜幕降臨萬家團圓之時，他們在寒風中堅守，守的是背后的一片祥和，守的祖國的大好河山。

恩格爾說過，“沒有哪一次巨大的歷史災難，不是以歷史的進步為補償的”，這段時間我們目睹著一個個生命的逝去，一位位勇者的逆行，見證著生死分離，期待著柳暗花明，我始終堅信，在黨中央的堅強領導下，在信息及時公開的輿論氛圍下，這次戰役的勝利終將屬于我們，因為這“疫”路上有你，寒冬終將過去。

急群眾之所急，解群眾之所憂，為中國人民謀幸福是每一個黨員干部的初心。面對新型肺炎的肆虐，廣大黨員干部那早已融入血脈靈魂深處的“一切為了人民”的烙印重新活躍起來，為了人民群眾的生命健康、為了人民群眾的需求，廣大黨員干部在聽到人民群眾的呼聲時，將共產黨人的初心化為身體力行，以“硬核”作風本領奔赴疫情防控一線，為打贏鼠年首場戰“疫”而不懈努力。

以堅定的理想信念，打贏鼠年首場戰“疫”。堅定的理想信念，是共產黨人安身立命的根本，是經受住任何風險考驗的精神支柱。習近平總書記指出：“共產黨人如果沒有信仰、沒有理想，或信仰、理想不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。打鐵需當自身硬，新型肺炎面前，84歲的鐘南山院士能夠趕赴疫情前線，發揮了黨員干部的先鋒示范作用;也有黨員醫務人員發出“我是黨員，不計報酬，無論生死”的請戰書……正是因為黨員干部始終堅定理想信念，保持優良作風，錘煉實干本領，在危難之際，能勇往直前、不怕犧牲，不斷密切和群眾的血肉聯系、魚水深情，真正讓人民群眾在真滿意、真高興中自發向黨靠攏，萬眾一心、眾志成城，以堅定的決心、必勝的信念，齊心協力打贏鼠年首場戰“疫”。

以強烈的政治擔當涵養為民的初心、決心和恒心，打贏鼠年首場戰“疫”。面對風險挑戰，黨員干部首先要想到黨和人民的利益，始終將人民群眾的幸福當成是自己的終身事業、奮斗目標，堅持黨的原則第一、人民利益第一，一以貫之地想群眾之所想、解群眾之所憂，以任勞任怨、盡心竭力、只爭朝夕的精神和盡職盡責的擔當，全身心地投入到這場疫情防控阻擊戰中，敢闖敢拼。向扶貧之花黃文秀、吃虧書記李連成、深潛三十年黃旭華、一輩子不忘初心張富清、抗洪英雄趙家富等人學習，始終將群眾幸福和健康視作奮斗目標，在這場看不見敵人的戰“疫”中，默默奉獻，篤定意志做到疫情防疫阻擊戰“不獲全勝、絕不收兵”。

以“硬核”的作風本領，打贏鼠年首場戰“疫”。人民的利益高于一切，干部的責任重于泰山。想要緊緊依靠人民群眾打贏這場疫情防疫阻擊戰，惟黨的作風正，人民的心氣才會順，人民才會更認同、有干勁。在全國抗擊疫情的關鍵時期，黨員干部要“當先鋒作表率”。要身體力行，帶頭踐行黨委政府的疫情防控要求，非必要不出門，出門必戴口罩，進門必洗手，爭當積極執行防控措施的表率;帶頭履行社會責任，時刻關注輿情動態，凈化朋友圈，及時查看官方信息，不信謠、不傳謠、不造謠，不隨意轉發、不惡意評論、不以謠傳謠，爭當維護社會和諧穩定的表率;值守在崗、隨時待命，不擅自脫崗，不滋生麻痹大意思想，積極參與黨員志愿服務，主動承擔黨組織分配的工作任務，關鍵時刻敢于沖在前，敢于到最危險、群眾最需要的地方去，為打贏疫情防控阻擊戰做出積極貢獻。

新型肺炎疫情是一場沒有硝煙的戰爭，更是一場輸不起的戰爭。從疫情出現到現在，雖然被感染的人數還有可能繼續增加，但是全體黨員干部乃至所有人民群眾都將當前時期作為打贏疫情防疫戰的關鍵時期，船到中流浪更急、人到半山路更陡，我們唯有不忘初心、牢記使命，團結奮斗，持續發力，以堅定的理想信念、強烈的政治擔當和“硬核”的作風本領嚴格貫徹落實黨中央決策部署，全面貫徹堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的要求，在危難時刻挺身而出、英勇奮斗、扎實工作，始終同人民想在一起、干在一起，萬眾一心、眾志成城，與廣大人民群眾一起打贏疫情防控阻擊戰。

庚子鼠年開年之際，可惡的“新冠肺炎君”攪亂了我們的生活，但在各級黨組織和各行各業以及無數專業人員的有力作為下，“新冠肺炎君”雖仍在暗中作怪，但也得到了有效抵制。

科學宣傳，有效部署，沒有控制不了的疫情。

黨群齊心，共同作為，沒有打不贏的“防疫仗”。

朋友們，還記得2003年的非典嗎?那是我記憶中的第一場沒有硝煙的戰爭。當時的我們曾無知過，當時的我們曾束手無策過，當時的我們也面臨著各種各樣的困難，當時的我們……但無論怎么樣，當時的我們是那么齊心協力，只為一個目標，那就是戰勝非典。17年后的今天，我們再次遇到了同非典一般的疫情，我們怕什么?有了抗爭非典的經驗，剩下的就看廣大黨員群眾怎么做了。只要我們相信黨和政府，積極響應黨和政府的號召，聽黨指揮、服從大局、萬眾一心、眾志成城，任由新冠肺炎再怎么作亂，也無法攻破廣大黨員群眾筑牢的銅墻鐵壁。

險中逆行，志愿一線，致敬新時代最可愛的人。

近幾日被提及最多的詞，除了新冠肺炎，還有逆行者一詞。他們是新時代的英雄，當黨和國家需要他們時，無數“逆行者”志愿請纓，不畏艱險、不計個人得失，毅然決然地奔赴防疫一線。一份份_書、一個個紅手印，無不彰顯著作為醫療人員的初心與使命。網上曬出的兩張鐘南山院士的照片，更是感動了無數人。就在今日，“前方”傳來了振奮人心的好消息，新冠病毒疫苗開始研發，中國疾控中心正在進行新冠肺炎藥物篩選。是的，在這些“逆行者”們夜以繼日的辛勤付出下，希望之光閃現了。“新冠肺炎君”不要再白費力氣，正義”終將戰勝。

親愛的黨員群眾們，遇到事情不要恐慌，我們有強大的祖國做后盾，我們更有強有力的醫療團隊在支撐。特殊時期，我們要團結起來，從我做起、相信科學，不造謠、不信謠、不傳謠，“黑暗”終將成為過去。滾蛋吧，“新冠肺炎君”!“你”的考驗難不倒我們中華兒女!

疫情發言稿篇十五

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，zz市市場監管局黨組成員、副局長zz同志不忘初心、牢記使命，在兩根肋骨骨折的情況下不下火線，強忍劇痛忘我拼搏，奮戰疫情防控一線整整4天，直至疼痛難忍才被同事發現強行送醫院檢查。主要領導知曉后，命令他立即休息治療，他才停下手中的工作，還內疚地說沒能繼續與同志們并肩奮戰，給組織添麻煩了!他的感人事跡，生動地詮釋了一名共產黨員領導干部在關鍵時期的使命與擔當!

人民利益高于一切!

大年三十本該是闔家團圓的日子，但在疫情來襲之際，作為市場監管部門的公職人員，特別是黨員領導干部，就只有“堅定保護人民群眾的生命安全和身體健康”這唯一選擇!大年三十早上6時左右，在zz縣zz鎮zz村岳父家的zz接到了市市場監管局黨組書記、局長zz打來的電話，要求他帶隊調查處理一起zz中心城區群眾投訴口罩漲價問題。

人民利益高于一切，三十夜的團圓成了奢望。還帶著昨晚90高齡老母親聽著自己唱《新年好》歌謠時，露出開心笑容的回憶，zz冒著綿綿細雨，堅定踏上了抗擊疫情、保護民生的征程。

上午9點，自行駕車的zz已趕赴單位和執法監督科執法人員匯合。同事們發現他的衣服和褲子上有濕泥，關切地問他怎么回事，zz淡淡的說：“沒什么，來時在山路上不小心滑了一跤”。他命令大家一起立即奔赴舉報投訴的現場，指揮執法人員操作進入該商家電腦銷售業務系統，仔細查看口罩近一個月來的銷售價格和進貨價格，并要求商家提供紙質票據進行核對，后發現該商家并沒有漲價，將情況第一時間回復了舉報群眾。zz高效務實的工作贏得了投訴者和周圍群眾的一致好評。

疫情防控期間，口罩監管是重中之重。處理完舉報投訴后已是10時40分，zz又帶領執法人員轉戰zz醫療器械有限公司、zz制藥有限公司、zz藥房，逐一檢查一次性醫用外科口罩、84消毒液、消毒酒精的生產情況和銷售價格情況，和同事們一直奮戰到下午3點才回家吃午飯。

“z副局長摔了一跤”，執法監督科科長zz回憶說：“當時看他衣服褲子上還是很大一片濕泥，感覺他摔得不輕，他嘴上說沒事，但我們都在時刻關注，是怎樣的信念支撐著他!現在回想起來真的很感慨、很敬佩，一點都看不出他的異樣來。”

馬不停蹄人不歇氣……

疫情就是命令，防控就是責任，崗位就是年味!身上的傷痛，全然被zz拋于腦后!

1月25日，大年初一，9時。zz跟隨zz局長檢查zz大市場、zz城南臨時農貿市場嚴禁活禽銷售和市場消毒情況，檢查zz中心城區藥店醫用口罩銷售價格情況，看望慰問12315熱線值守人員，東坡區市場監管局通惠市場監管所和zz區市場監管局zz、zz市場監管所工作人員，督導疫情防控工作，行程密集緊湊、檢查任務繁重，直至13時許。

1月26日，大年初二，8時許。zz對人民網群眾留言反映的口罩價格上漲的問題進行現場核實，同時跟時間賽跑，率隊檢查zz藥房總店、新區農貿市場活禽宰殺點、zz電影院、zz茶樓等地。當日共檢查活禽宰殺點6家，網吧2家，茶樓4家，藥店3家，電影院1家，餐飲服務單位5家，查看督促人員聚集場所關停情況，用堅強的意志、迅捷的步伐，付出了百倍的努力與疫情抗爭，盡量多的排除疫情給人民群眾帶來的隱患。還及時對一家藥店涉嫌經營假冒偽劣口罩立案調查，責令該藥店暫停經營，連軸運轉直至14時30分，才拖著疲憊疼痛的身軀返回家中。

1月27日，大年初三，9時。按照市局疫情防控工作統一部署，zz帶隊檢查人民群眾“菜籃子”價格情況。在上執法車輛時，他扶著車門把手，臉色蒼白，冷汗涔涔。連續4天與zz并肩奮戰的zz和其他執法人員心中一涼：“大年三十z副局長摔的那一跤，果然不輕!”大家請他務必先去醫院檢查，但zz擺擺手緩緩說：“我沒事，今天上午檢查任務比較重，我們得抓緊時間，檢查完了下午如果有時間我再去看看……”他馬不停蹄人不歇氣地對成都伊藤洋華堂zz店、宏遠蓋麗等店的米，面，油等6家餐飲企業和一家食品經營企業的辦證、索證索票，生活必須品銷售情況進行了檢查，堅決保障老百姓“菜籃子”價格秩序平穩。

我給組織拖后腿了!

上午檢查完又已13時，zz走路都顯得困難。大家關切地幫他聯系醫院醫生，約好馬上檢查。就在這時，針對群眾反映的豬肉價格漲幅問題的消息又在市場監管疫情防控工作群中響起。zz拉開車門，上車的第一句話就是：“馬上去zz大市場調查。”眾人執拗不過，又第一時間對zz大市場進行了檢查，重點對豬肉價格、超市執行價格公開情況進行檢查，并對新區市場內的華聯超市內的米、面、油展開檢查，直至17時才完成檢查任務收隊，這“鐵打的漢子”終于同意同事們扶著他到醫院檢查一下。

通過診斷，發現zz的左側第11肋可疑骨折，第12肋骨折，腰1、2椎體左側橫突骨折!醫生說這是典型的摔傷所引起的，強烈建議他住院治療。醫生告訴陪同前來的同事：“你們這位同志的傷情是很嚴重的，應該第一時間來檢查治療，也不知是一種什么信念，才使他簡單的貼了點膏藥，簡單的止痛，堅持到了今天……”

在現場，醫生告誡zz要住院治療，注意休息，不要運動過量，否則傷口極易裂開。他執意不從，執拗地說：“全省啟動重大突發公共衛生事件1級響應以來，全市市場監管系統那么多同志都放棄了春節休假，奮戰在一線，請你給我打個止痛針就好了!”他轉頭告訴zz等人：“作為分管領導，在這個關鍵時候我不能拖大家后腿，你們千萬不要告訴世z局長，他從農歷二十八以來就一直沒有休息過，身邊正需要人手，尤其是我又分管執法監督科，明天我還要帶隊去我聯系的zz區檢查疫情防控工作情況。”

zz不顧他的反對，將這一情況報告了黨組書記、局長zz，zz知道后十分震驚，命令他立即配合治療，服從醫囑臥床休息。當晚處理完繁忙公務的zz立即前去探望，給zz送去了治療藥物，并安排其他同志接替了他的工作。zz滿懷愧疚地對zz說：“我給組織拖后腿了!”

沒有什么豪言壯語，zz用自己的實際行動，彰顯了一名共產黨員甘于奉獻的高尚情操，詮釋了一名市場監管人的責任與使命!

“面對新型冠狀病毒疫情，zz同志在因公負傷的情況下，強忍劇痛堅守崗位、頑強奮斗、扎實工作，事跡十分感人!”zz指出：“zz同志始終牢記人民利益高于一切，堅定地貫徹了zzzz要求的把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位的重要指示精神，打起了十二分精神，付出了百倍的努力，默默無聞，兢兢業業，踐行初心使命、體現責任擔當，是全市市場監管系統黨員干部的表率，無愧為全國市場監管系統先進集體的一員!”

zz要求，全市市場監管系統廣大黨員干部要向zz同志學習，認清肩負的責任使命，發揚不畏艱險、無私奉獻的精神，堅定站在疫情防控第一線，凝聚起眾志成城、全力以赴、共克時艱的強大正能量，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰殲滅戰!

疫情發言稿篇十六

尊敬的各位領導、各位教師：

大家好!

很久以前，人類就幻想擁有翅膀能像鳥兒一樣飛越高山，飛越大海去追尋心中的夢想。今日，人類仍無翅膀，但我們每一個人的心中都有翅膀，都在不知疲憊地飛向自我夢想的家園，我心中的翅膀正在教育的領空展翅飛翔。

因為年輕，便有好多好多離奇的思緒，因為年輕，便有好多好多美妙的幻想。年輕的翅膀好絢麗，年輕的翅膀想飛翔。

我要飛向先進的行列。在那里，我能夠坦誠地對各位說：初進講壇，我后悔過，我徘徊過，但我一次又一次說服我自我：既來之，則安之。我一次又一次警醒我自我：不要做時代的淘汰者。俗話說：“不想做將軍的士兵不是好士兵。”既然在這片教育的土地上耕耘，就必須要有收獲。永遠忘不了實習指導教師給我的評語：你將來必須是一位優秀的語文教師。能夠說這句成了我工作的動力，成了我事業前進的燈塔。今日，雖然，我離優秀教師還很遠，但只要心中的燈亮著，就有期望。

我要飛向課改的前沿。勤奮好學，學而不厭是教師的美德，異常是要改革有今日，異常又是我們這些教育祖國下一代的年輕教師，一日不學，猶如落隊之雁。捷克教育家夸美紐斯比喻不學無術的教師是無雨之云、無源之水、無光之燈。

我時常擔心將來某一天，我會成為一個無源之水的教師，所以我如一只口渴的烏鴉，四處找水喝，在20__―20__年我參加遠程教育以求專業知識之水，自我掏錢跑郵局購名家教法之精點以求創新教學之水。其實，我不渴求自我成為教師群體中課改的領頭兵，只求自我是一位忠實的課改實踐者，我只明白我走進教室，站在講臺前，我是一只引領五十只雛鷹起飛的領頭雁，我只知我今日的教法將影響到學生明天的思維，所以在我的語文教學中，我是“寧為玉碎，不為瓦全”，寧可學生分數考低點，也不能扼殺學生的創新思維，也要使他們在語文學習中得到歡樂。

我要飛進學生的心靈。“不熱愛學生的教師不是好教師”，這是我想的。無數優秀教師的實踐證明：教師對學生的愛能使師生在心理上接近起來，能在師生間架起一座互相信任的橋梁。自從當上教師，我就想當一位新型的教師，一位學生喜愛的教師，但到目前不止，我沒有做到，上周，我們學校進行了一次學生評教師的活動，在開展活動前，我就在想：對于我這樣的一個在校內四處叮人的“蜂子”，學生會對你有好印象嗎?結果出來了，心里有說不出的滋味，盡管274份問卷，對我最滿意率超過90%，盡管我是竭力用一顆真愛去感化學生，但出乎我意料之外的是居然有3票對我不滿意，這就說明我還未飛進每一位學生的心靈，同時好使我悟出：教師應用尊重、真誠、理解的心去熱愛每一片綠葉，讓每一片綠葉上都撒滿陽光，讓每一片綠葉上都有跳躍的音符。“走進學生，走進學生的心靈吧!”

飛向先進的行列、飛向課改的前沿、飛進學生的心靈，年輕的翅膀承負著一份份厚重與博大，因為年輕的翅膀僅有飛翔才能尋求平衡的支撐，不飛，翅膀就會退化，不飛，生命就會枯萎。

翅膀不能停止飛翔，生命更不能停止飛翔。教育的領空為我們這些年輕的教師供給了廣闊的天空。讓我們飛出藍天白云的空間，飛出海闊天空的舞臺，我們的生命將永遠年輕而美麗!

疫情發言稿篇十七

疫情演講稿(一)

尊敬的各位領導，同事們：

大家上午好!按照組織考核程序的要求，現在我就我個人和工作情況進行述職。

一、基本情況

二、主要成績

在衛生防疫站工作期間，我從事全市的法定傳染病監督與監測工作。多次參加或組織本地區重大疫情的疫區處理、現場流行病學調查或疫情分析。_年獲全市衛生系統青年崗位能手稱號，_年到_三年單位先進個人，一等獎一項，進步獎二等獎一項。在國家核心期刊發表論文3篇。

在衛生局工作期間，20_年三月份上班伊始，就被指派到市防治非典型肺炎指揮部參與全市抗擊非典疫情的工作。先后在救治組和疫情組工作。進入科室后協助科長負責全市農村牧區衛生、婦幼保健、社區衛生等工作任務。之后兼任衛生局機關黨支部宣傳委員，協助局機關黨支部書記組織衛生局機關黨委各支部和局機關參加第一批保持某某員先進性教育活動和完成其他黨務工作。牽頭農衛科工作后，在所分管的業務工作中積極推進新型農村牧區合作醫療制度，組織實施初級衛生保健達標，不斷加強農村牧區衛生服務體系建設，取得了一定的成績。

20_年獲_市直機關學習牛玉儒做黨的好干部人民貼心人先進個人。連續三年被評為局機關先進個人，優秀公務員，記三等功一次，分管的農衛科為優秀科室。期間在國家核心期刊發表論文2篇。

三、今后工作打算

這次局黨組安排我到醫政科工作，這不僅是組織和領導對我的信任，更是對我的鼓舞，我深感責任重大。

醫政工作是醫療衛生事業的基石，是衛生管理的核心組成部分，直接關系醫療服務的質量與安全，責任重大;醫政工作涉及面廣，也是衛生局面向社會和衛生系統的一扇重要的窗口，工作的水平和服務的態度直接關系到衛生局機關的形象，影響較大;同時醫政工作也是規避和化解醫患矛盾、接受患者投訴的平臺，關系民生，需要較高的業務能力、溝通技巧和心理素質。一方面要維護患者的權益，同時還要保護醫護人員正當的權益。醫方和患方，公正和平衡兼顧。

醫政工作在前幾任科長和同志們努力下，奠定了很好的基礎。到醫政科后，我將以科學發展觀為指導，一如既往不斷學習，加強黨性修養，提高綜合素質，熟悉相關的法律法規、規章制度和各項技術規范，虛心請教咨詢。在工作作風上恪盡職守，堅持依法辦事、按章辦事，以身作則，團結和關心同事，在科室培育良好的工作氛圍，同時加強與相關職能科室的協調和配合，不斷地提高管理水平和工作效率，做好行業管理的把門人、監管人和調解人，盡快打開工作局面。

在今后的工作中，我將認真研究醫德醫風、醫療質量與安全、醫患矛盾、公立醫院改革等重點難點問題，發揚好的作風，因地制宜，嚴把機構、技術和人員等醫療服務要素的準入關。重實際、辦實事、求實效。要繼續更要主動適應形勢，以二級以上醫療衛生機構和個體診所為重點，以解決當前群眾反映的突出問題為著眼點，和法監等科室配合，著手解決過去長期存在的重審批輕監管、事故責任追究制度缺失等實際問題。加強監督指導，持續改進醫療質量，保證醫療安全，化解醫患矛盾。不斷加強血液安全管理，推進護理事業健康發展，適應衛生體制改革的要求。扎扎實實做好每一項工作，不折不扣辦好每一件事情。

感謝各位領導對我的信任，也請同事們信任我!并在今后的工作中繼續支持和幫助我，我將以醫政工作為新起點，認真履行職責，不辱使命，在今后的工作實踐中做出自己應有的貢獻!

謝謝!

疫情演講稿(二)

初，微信新上線了一波“微表情”，讓諸多網友興奮不已，也為人們日常的問候寒暄、聊天互動平添了一分情趣。然而，近期新型冠狀病毒感染肺炎疫情的持續擴散帶來的一系列消極影響，讓人們心頭由此籠上了一層“陰霾”。面對來勢洶洶的疫情，作為人民公仆的黨員、干部在此時挺身而出、奮戰在街鎮、社區等基層戰“疫”一線，他們一馬當先、直面戰“疫”的勇氣與蓬勃向上的精氣神，也不妨用微信的“微表情”來詮釋注解，讓廣大群眾感受到他們的青春熱血在戰“疫”中閃光。

民之所向、吾之所應，一聲“好的”我來了!微信新上線的“好的”表情粲然一笑，手形比劃出一個“ok”，透著一股子自信與活力，讓人們彷佛聽到了它一聲“答應”的回應。疫情就是命令，防控就是責任，分秒必爭、刻不容緩，廣大黨員、干部放棄與家人團聚，很多人未過完春節假期就匆匆上崗、各就各位，其中既有來自于機關“下沉”服務一線的干部，也有來自各街鎮、各社區服務點的基層干部，積極主動地響應組織號召，以實際行動詮釋了黨員干部的初心使命，一聲“好的”從容答應、即刻就來，全身心投入到抗擊疫情的一線中來，守好每個防控點位的“責任田”，認真站好每班崗，讓為民服務解難題、抗擊疫情我當先的精神在黨員隊伍中傳承接力、生生不息。

民之所需、吾之所求，一個“社會”我來幫!相較于“好的”，“社會社會”表情顯得更為調皮而活潑，合手一個抱拳姿勢，彰顯了“沒問題”“我來扛”的俠義風范。面的疫情的擴散速度越來越快、發展形勢愈演愈烈，廣大黨員、干部挺身而出，以“社會社會”的戰“疫”參與者、群眾貼心人姿態毅然融入到抗擊疫情的洪流中去，扮演好“指導員”“宣傳員”“調研員”等重要角色。他們在走街串巷的一聲聲“注意安全”“要不要幫忙”中開啟每日的工作，不僅為隔離戶提供監測體溫、取送快遞、倒垃圾等生活服務，解決從馬桶堵塞到協助送醫的各種問題，還以電話慰問、微信“打卡”等方式進行情感和心靈上的慰藉與安撫，讓隔離疫情的同時并不隔離愛，為群眾送去春天般的溫暖和最貼心周到的服務。

民之所愿、吾之所往，一聲“加油”我助力!“加油”表情本身適用范圍最廣，一個左手向上握拳的姿態，一個紅色頭帶隨風飄揚，給人們以春天般的希望和欣欣向榮的活力感，讓人不禁要喊出“加油”的感覺。非常時期當有非常作為，面對這場突如其來的民生“大考”、疫情之戰，廣大黨員、干部不能熟視無睹、置身事外，而是要聞令而動、“逆風”前行，將疫情作為鍛造和檢驗自身能力的“試金石”，在思想上響應黨中央的號召，在行動上落實組織的部署安排，以“加油”的助力姿態、以忘我的奉獻精神趕赴戰“疫”一線、奔赴各個防疫服務“點位”，將各項防控疫情的措施任務落到實處、取得實效，保障人民群眾的生命健康安全，不辜負黨和人民的信任與重托。

“同時間賽跑、與病魔較量，堅決遏制疫情蔓延勢頭”，正如習近平總書記在中共中央政治局常務委員會會議上發表的重要講話，為14億國人抗擊疫情注入強大的信心與力量，且讓戰“役”一線黨員干部的“微表情”也在基層閃光、熠熠生輝、直抵人心，集聚起各條線、各部門的磅礴之力，同力協契、共克時艱，奮力奪取疫情防控阻擊戰的最后勝利。

疫情演講稿(三)

記憶中的春節是闔家團圓、走親訪友其樂融融，而今年，注定是不尋常的一年，當突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在全國蔓延，居家防疫、在線拜年成了最熱的關鍵詞，當我們還在家中心懷恐慌，不少英雄的身影已經逆行而上，為了祖國大地的安寧，人民身體的康健，他們奮勇前行無所畏懼，因為這“疫”路上有你，我們堅信寒冬終將過去。

致敬最美逆行醫護人員。當疫情的號角吹響，一封封請戰書、一個個紅手印、一張張返程票、無不詮釋著救死扶傷、為生命護航的天使情，他們主動放棄那原本就少的可憐的休假，告別父母、愛人和孩子奔赴抗擊疫情的最前線，一縷縷剪去的秀發、一道道勒出的傷痕無不昭示著黨員的職責與使命，他們也會有疲勞也會有牽掛，但疫場就是戰場，他們全副武裝不舍晝夜的奮戰，讓我們記住了那一張張看不清的臉，也激勵著我們每一個人勇往直前。

致敬最帥逆行建筑人員。他們是城市的建設者，是質樸的勞動者，前，當非典來襲，他們僅用七天七夜就建成了小湯山非典醫院，為接納救治病人立下戰功，看今朝，火神山、雷神山醫院拔地而起，僅用十天火神山醫院完成竣工并接納患者，這背后隱藏著建筑工人們的辛勤汗水，還有設計師黃錫璆博士的默默付出，并強調他們是在與時間賽跑，與病魔爭奪生命，要把這里建成遏制疫情蔓延的“安全島”，如今他們不辱使命。

致敬最靚逆行基層干部。他們是奮戰在最前線的宣傳員、排查員、守護者，他們沒有制服警服、隔離衣，更沒有專業的n95，有的只是一個紅袖章、一個口罩、一部手機，他們沒有執法證、沒有資格證，有的只是群眾們一張張熟悉的面孔和沉甸甸的責任，他們沒有誓師大會，不計報酬得失，有的是逐戶上門的登記、叮囑與跟溝通協調，他們的身后也有家庭的牽掛，但是“疫情就是命令，防控就是責任”他們選擇逆行而上，當夜幕降臨萬家團圓之時，他們在寒風中堅守，守的是背后的一片祥和，守的祖國的大好河山。

恩格爾說過，“沒有哪一次巨大的歷史災難，不是以歷史的進步為補償的”，這段時間我們目睹著一個個生命的逝去，一位位勇者的逆行，見證著生死分離，期待著柳暗花明，我始終堅信，在黨中央的堅強領導下，在信息及時公開的輿論氛圍下，這次戰役的勝利終將屬于我們，因為這“疫”路上有你，寒冬終將過去。

疫情演講稿(四)

急群眾之所急，解群眾之所憂，為中國人民謀幸福是每一個黨員干部的初心。面對新型肺炎的肆虐，廣大黨員干部那早已融入血脈靈魂深處的“一切為了人民”的烙印重新活躍起來，為了人民群眾的生命健康、為了人民群眾的需求，廣大黨員干部在聽到人民群眾的呼聲時，將共產黨人的初心化為身體力行，以“硬核”作風本領奔赴疫情防控一線，為打贏鼠年首場戰“疫”而不懈努力。

以堅定的理想信念，打贏鼠年首場戰“疫”。堅定的理想信念，是共產黨人安身立命的根本，是經受住任何風險考驗的精神支柱。習近平總書記指出：“共產黨人如果沒有信仰、沒有理想，或信仰、理想不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。打鐵需當自身硬，新型肺炎面前，84歲的鐘南山院士能夠趕赴疫情前線，發揮了黨員干部的先鋒示范作用;也有黨員醫務人員發出“我是黨員，不計報酬，無論生死”的請戰書……正是因為黨員干部始終堅定理想信念，保持優良作風，錘煉實干本領，在危難之際，能勇往直前、不怕犧牲，不斷密切和群眾的血肉聯系、魚水深情，真正讓人民群眾在真滿意、真高興中自發向黨靠攏，萬眾一心、眾志成城，以堅定的決心、必勝的信念，齊心協力打贏鼠年首場戰“疫”。

以強烈的政治擔當涵養為民的初心、決心和恒心，打贏鼠年首場戰“疫”。面對風險挑戰，黨員干部首先要想到黨和人民的利益，始終將人民群眾的幸福當成是自己的終身事業、奮斗目標，堅持黨的原則第一、人民利益第一，一以貫之地想群眾之所想、解群眾之所憂，以任勞任怨、盡心竭力、只爭朝夕的精神和盡職盡責的擔當，全身心地投入到這場疫情防控阻擊戰中，敢闖敢拼。向扶貧之花黃文秀、吃虧書記李連成、深潛三十年黃旭華、一輩子不忘初心張富清、抗洪英雄趙家富等人學習，始終將群眾幸福和健康視作奮斗目標，在這場看不見敵人的戰“疫”中，默默奉獻，篤定意志做到疫情防疫阻擊戰“不獲全勝、絕不收兵”。

以“硬核”的作風本領，打贏鼠年首場戰“疫”。人民的利益高于一切，干部的責任重于泰山。想要緊緊依靠人民群眾打贏這場疫情防疫阻擊戰，惟黨的作風正，人民的心氣才會順，人民才會更認同、有干勁。在全國抗擊疫情的關鍵時期，黨員干部要“當先鋒作表率”。要身體力行，帶頭踐行黨委政府的疫情防控要求，非必要不出門，出門必戴口罩，進門必洗手，爭當積極執行防控措施的表率;帶頭履行社會責任，時刻關注輿情動態，凈化朋友圈，及時查看官方信息，不信謠、不傳謠、不造謠，不隨意轉發、不惡意評論、不以謠傳謠，爭當維護社會和諧穩定的表率;值守在崗、隨時待命，不擅自脫崗，不滋生麻痹大意思想，積極參與黨員志愿服務，主動承擔黨組織分配的工作任務，關鍵時刻敢于沖在前，敢于到最危險、群眾最需要的地方去，為打贏疫情防控阻擊戰做出積極貢獻。

新型肺炎疫情是一場沒有硝煙的戰爭，更是一場輸不起的戰爭。從疫情出現到現在，雖然被感染的人數還有可能繼續增加，但是全體黨員干部乃至所有人民群眾都將當前時期作為打贏疫情防疫戰的關鍵時期，船到中流浪更急、人到半山路更陡，我們唯有不忘初心、牢記使命，團結奮斗，持續發力，以堅定的理想信念、強烈的政治擔當和“硬核”的作風本領嚴格貫徹落實黨中央決策部署，全面貫徹堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的要求，在危難時刻挺身而出、英勇奮斗、扎實工作，始終同人民想在一起、干在一起，萬眾一心、眾志成城，與廣大人民群眾一起打贏疫情防控阻擊戰。

疫情演講稿(五)

庚子鼠年開年之際，可惡的“新冠肺炎君”攪亂了我們的生活，但在各級黨組織和各行各業以及無數專業人員的有力作為下，“新冠肺炎君”雖仍在暗中作怪，但也得到了有效抵制。

科學宣傳，有效部署，沒有控制不了的疫情。

黨群齊心，共同作為，沒有打不贏的“防疫仗”。

朋友們，還記得的非典嗎?那是我記憶中的第一場沒有硝煙的戰爭。當時的我們曾無知過，當時的我們曾束手無策過，當時的我們也面臨著各種各樣的困難，當時的我們……但無論怎么樣，當時的我們是那么齊心協力，只為一個目標，那就是戰勝非典。17年后的今天，我們再次遇到了同非典一般的疫情，我們怕什么?有了抗爭非典的經驗，剩下的就看廣大黨員群眾怎么做了。只要我們相信黨和政府，積極響應黨和政府的號召，聽黨指揮、服從大局、萬眾一心、眾志成城，任由新冠肺炎再怎么作亂，也無法攻破廣大黨員群眾筑牢的銅墻鐵壁。

險中逆行，志愿一線，致敬新時代最可愛的人。

近幾日被提及最多的詞，除了新冠肺炎，還有逆行者一詞。他們是新時代的英雄，當黨和國家需要他們時，無數“逆行者”志愿請纓，不畏艱險、不計個人得失，毅然決然地奔赴防疫一線。一份份_書、一個個紅手印，無不彰顯著作為醫療人員的初心與使命。網上曬出的兩張鐘南山院士的照片，更是感動了無數人。就在今日，“前方”傳來了振奮人心的好消息，新冠病毒疫苗開始研發，中國疾控中心正在進行新冠肺炎藥物篩選。是的，在這些“逆行者”們夜以繼日的辛勤付出下，希望之光閃現了。“新冠肺炎君”不要再白費力氣，正義”終將戰勝。

親愛的黨員群眾們，遇到事情不要恐慌，我們有強大的祖國做后盾，我們更有強有力的醫療團隊在支撐。特殊時期，我們要團結起來，從我做起、相信科學，不造謠、不信謠、不傳謠，“黑暗”終將成為過去。滾蛋吧，“新冠肺炎君”!“你”的考驗難不倒我們中華兒女!

疫情發言稿篇十八

因第四節要上課，錯過一些班會課，有一點遺憾。回顧這次班隊活動，說兩點。

一從老師們設計的班會中有所收獲

1設計活動需關注細節：組織班隊活動需要形式，也需關注細節。比如辯論會形式與內容都有了很好的體現，現場布置，辯論流程，收集材料等方面做得很到位。

2見證學生能力。代華班上幾位同學，經常表演情境劇，主持班會，感覺很老道。初一班主任給學生充分表現，學生們初露才華，會越來越好。

3相信學生的能力。借鑒胡智的作法，讓學生干部匯報工作，讓學生主持班會，感覺不錯。

二設計班會體會

解決班級問題是班會的主要功能，時間可長可短。微班會在于短時間解決某一個問題，強調短平快。

1用關鍵詞突出主題。比如規則在心、知與行、他律與自律、堅持。

2充分利用貼近學生生活的事例（記錄學生的事例、手機拍學生點滴生活）。本周微班會，善良。講李波拾金不昧的故事。借鑒游的作法，拍春天的美，并上傳到群里。發現美傳遞美。有了春天漂亮的圖片，班級群中的話題變得陽光向上，爭相去感受春天。

3讓學生多說。設計一點活動，讓學生參與，體驗。也許，教師說得好，但他們覺得與我無關，說得不好，他們更不愛聽。由學生說的就不一樣。上期交通安全主題，讓學生講意外經歷，印象很深刻。李同學講述怎樣橫穿公路，怎樣被撞倒，講他父親搶救自己的過程，展示至今還殘缺的牙齒，講得很有畫面感，現在都能想到當時的場景，很有說服力。

師講，生改，生又犯，師又講，這就是教育的常態。由講大道理，到學生在活動有一點觸動，有一些體驗，有一些改變，這就是班會活動的價值。謝謝大家。

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疫情發言稿篇十九

親愛的同學們，老師們，家長們：

大家好! 20xx年的寒假因為一場重大疫情而變得綿長。我們大家的開學日雖然延期了，但老師們對同學們的關愛也延長了很多。今天，我們通過網絡舉行開學典禮。同學們和自己的家人把家變成了不一樣的小學校。當大家面對電腦時，是否能想象出我們全校近2400名師生在操場上面對國旗敬禮，高唱國歌，還有“每天做好一件小事情，每天爭取一點小進步”的宣誓......這些熟悉的場景都成了今天的小奢望。

同學們，我們大家通過網絡實現停課不停學，新知小學的“空中課堂”從1月30日開啟第一期，連續八天一直陪伴著大家的生活，我們一直在一起。

2月4日立春之時，我以《20xx年寒假我們學會了.......》為題目寫給全體教師、家長、同學們一封信。我在信里說到：老師們要重啟教育，家長們墊高孩子們的成長，孩子們上好人生大課。

如果說20xx年鼠年很特別的話，那我們不妨看看它的特別之處：

生命的可貴：大自然里萬事萬物都有生命，尤其是保護野生動物成為我們都要遵守的規則。

我們在這個特殊的時候，一定能夠要明確一點：開學了，我們的空中課堂全面開始了。同學們在家庭小課堂里要努力成為自己的領導者，做到以下幾點：

一、做一個立大愛的人。疫情是一次考驗，它讓我們警醒，人類不與自然和諧共生，就要付出慘痛的代價。疫情也是一份照見，讓我們看到了放棄休假的最美逆行者的偉岸身影，看到了困難面前中華兒女的守望相助。我們要記住教訓，學會感恩。從現在起，更好地尊重自然，長大后，在祖國和人民有需要的時候，也做一個“逆行者”。新知學子，知恩感恩!

二、做一個勇于承擔責任的人。我們除了響應防疫要求，守護自己的健康，戴口罩、勤洗手之外，最有責任的表現就是自律，嚴格要求自己，居家生活學習時做到：規律作息、鍛煉身體、合理學習、勞動實踐、培養興趣愛好。近期，在家里聽家長的勸導，不外出，抓住難得時間多跟家人分享自己的收獲。新知學子，勤學善思!

三、做一個內心強大的人。疫情雖然來勢洶洶，但我們無須害怕。因為我們有中國共產黨的堅強領導，有偉大祖國這一強大的后盾，還有眾多的“逆行者”和愛我們的家人守護著我們。我們自己的內心強大起來。新知學子，人小志氣高!各位老師、家長，親愛的孩子們，歷史和現實都告訴我們，沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會到來，而唯一不同的只是時間的打開方式。新知學子胸懷大志，面向未來，迎接未來!