每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

收獲的季節電視劇免費觀看完整版篇一

隨著季節的更迭，我們也會迎來不同的收獲季節。這些收獲季節不僅僅是指農業上的收成，也包括我們生活中各個方面的成就和收獲。在這些季節中，我們應該怎樣看待收獲，怎樣去感恩，下面就由我來分享一下我的心得體會。

一、珍惜勞動，感恩收獲

秋季是一個收獲的季節，一年的勞動成果在這個時候得以呈現。這時很多農民會一收割完收成，便廣泛結伴開葷，表達自己的財富和快樂。對于我來說，每次經過一塊塊厚厚的稻田、青蔥的果園，我會不由自主地感慨人類的知識、技能和辛勤的勞動。因為只有這些，才能創造出這么多的美好事物。因此，我為農民伯伯們心中點贊和謝意，因為他們付出了自己的智慧、汗水呵護高高在上的稻田和果樹。對于我的收獲，我更加珍惜，因為這不僅是勞動結果，也是分享到大家的幸福和快樂。

二、不忘起點，不斷努力

春天是一年中最重要的季節之一，這時候面臨的是種植的迷茫和不確定。但如果我們想要享受秋收的果實，那么我們就必須把努力的時間放在大地上的繁榮之中。這就是說，必須要花費時間和精力，對土地進行維護、灌溉、莫效果提升等等。在這個階段，我們面對的是辛苦、疲憊和無力感，但我們必須要更加努力。因此，我意識到，生命的過程中，我們也要立足于自己的起點，并不斷地朝著更好的方向不斷前行。不忘初心和放眼未來，在不斷努力中去迎接下一個收獲季節。

三、感悟生命與自然的偉大

在走過冬天的漫長之后，春天的氣息彌漫在大地上。在這個時候，萬物開始重新生長，恢復活力。我常常會走到大自然的懷抱中，去感受這樣的氣息。擁抱著這個大地，我驚嘆于生命的偉大，驚訝于自然的神奇。因此，我體會到，人的生命和自然大氣息是息息相關的。感受并尊重生命，認真體驗自然，是一位“好朋友”的高貴品質之一。它們彼此的相互孕育和補充，正是大家彼此的奇妙之處。

四、信任和諒解的重要性

夏天，是一個我們走向人生的磨難季節。無論是家庭、工作還是人際關系，需要強大的信心去應對。在炎熱的季節里，我們總是會面對人際沖突和溝通難題。在這個階段，我們必須要懂得信任和諒解。只有通過彼此的信任和接受，我們才能在人生的疆場上前進。因此，我學會理解、包容他人，去接受自己的錯誤并從中獲得進一步的成長。同時，也更深刻地領悟到， 良好的人際關系是我們在生活中平凡而必須的基礎，通過信任和諒解來’讓我們的生活更加豐富多彩。

五、分享與奉獻

秋天是一個我們讀懂收獲與回報、奉獻與分析的季節了。在這個時候，我們不再是一個人，而是一個大集體，在這個階段相互支持、陪伴和關愛。同時，我們也要去品嘗著這份收獲的幸福，去分享給周圍的親人、朋友。在這個季節中，除了欣賞金黃的麥田和顏色鮮艷的果子，我常常也會和快樂地去打造出不一樣的漢堡、蛋糕等。因此，我認為分享和奉獻是生活中最多的收獲，更是人生中最值得珍藏的禮物。

總之，每個收獲季節都是我們生活中最重要的轉折點，不僅僅證明了我們的勞動成果，更體現了我們的品格和人性。希望在未來的收獲季節中，我們可以珍惜這個美好的大自然，不斷努力，信任和諒解他人，去分享和奉獻。以此讓我們的生活更加充實，更加幸福。

收獲的季節電視劇免費觀看完整版篇二

秋天，火紅的楓葉，枯黃的柳葉。隨著涼爽的秋風，像飛舞的蝴徐徐飄落，人們臉上都露出豐收的喜悅。

秋天，豐收的希望，忙碌的象征。掛玉米，串辣椒，曬谷子，人們忙得不亦樂乎。秋風輕輕地把谷殼吹走了，把顆粒飽滿谷粒留在原地。一個穿綠褲子的男孩正幫媽媽收玉米，一串串玉米被太陽曬著，在陽光下歡笑著。

一個婦女帶著小女兒在院子里曬太陽，小女孩蹦蹦跳跳載歌載舞，婦女和鄰居聊起了家常。

“媽媽，玉米掛完了，我去玩了。”綠褲子男孩說。“好，去吧。”男孩媽媽答應了。

蘋果樹上掛滿紅紅的果實，水靈靈的，偶爾傳來小鳥稚嫩的叫聲，哦，它們餓了。楓樹杈上，有一個漂亮的鳥巢，巢里有四只可愛的小鳥，“嘰嘰”林里穿出親鳥的應聲。

這，是多姿多彩的。

收獲的季節電視劇免費觀看完整版篇三

秋天是一年四季中豐收的季節，是人們展示成果的季節，隨時一陣陣涼爽的秋風，秋姑娘悄悄地來到了大地。

秋姑娘隨著秋風來到了田野中，黃澄澄的稻谷沉甸甸的，一陣秋風吹過，象金色的波浪在翻滾。玉米田中，一個個“大棒子”似的玉米上有著一顆顆金色的珠子，玉米在秋風中頻頻點頭，好象在歡迎著秋姑娘的到來。棉田里，棉花都綻放了，棉花一朵朵的連在一起，好象在金色的海洋里增添了不一樣的色彩工。在秋天里豌豆都成熟了，一顆顆豌豆都藏在豆莢的肚子里，使豆莢的肚子鼓鼓的，好象隨時要被豌豆給路路踢破肚子呢！

油菜花田中，油菜花開得金燦燦的，象一片金子，閃閃發光。一陣秋風吹來，焦黃的落葉從樹上吹落下來，當它們要進入泥土的一瞬間，秋姑娘輕輕地吹了一口氣，她不想讓落葉這么早就失去生命，落葉好象風車一樣飄動起來，在秋風中發出“沙沙”的聲音，似乎正在感謝著秋姑娘。

秋姑娘帶著落葉，跟隨著秋風又來到了果園里，果園里碩果累累，有掛在枝頭紅彤彤的柿子，有葫蘆似的梨子，有珍珠似的一串串的葡萄，有長在樹上的板栗，板栗長著又硬又尖的小刺，好象一只害羞的小刺猬正蜷縮著身子。橘子成熟了，有的謙虛在躲在自己的同伴后面，有的神氣地挺著胸膛跟同伴互相打著招呼。石榴在樹上地笑著，露出瑪瑙般的牙齒。。。。。。，果園中一派生機。秋姑娘看見農民收獲時的微笑，自己也不禁笑起來了。

一陣秋風吹來，秋姑娘來到了最后的目的地——城市里。在學校中花團錦簇，歡迎著秋姑娘的到來也迎接新學期的學生，成群結隊的學生背著書包，拿著課本正準備上課，有的學生正認真地坐在樹下認真地看著書，有的學生三五個一群激烈地討論著問題，整個學院充滿了學習的氣息。

秋天，是云淡日麗的季節，秋天，是瓜果成熟的季節，秋天是學習。這就是秋天，美麗的秋天。

收獲的季節電視劇免費觀看完整版篇四

當開學發教材時，我就無比激動。那充滿油墨香氣的書本使我陶醉。第一天老師開始講課時，我就快樂無比。那新的知識在向我招手，我仿佛變成了捕魚人，在初中知識的海洋中撒下了第一把網，收獲了第一網魚。我自豪，我興喜，我收獲。初中的第一次收獲，便在這十月。

進入初中后，第二個吸引我目光的便是那新面孔。一個個陌生的面孔，一雙雙友情之手，就這樣打開了新的友誼之門，讓我結識了新朋友。有的可愛，有的文靜，有的熱情。一個又一個新朋友，將在一起朝夕相處三年的朋友步入了我的生活。一起學習，互相幫助；一起笑，一起跑。校園里處處有我們的身影，處處有我們的歡笑。是的，就在這個十月，我收獲了新的朋友。

有了新知識，有了新朋友，我變得快樂。當爸爸打電話詢問在農村的奶奶收獲如何時，我看見了爸爸的笑，我知道，收獲一定很好。我想，這十月雖然忙碌，但一定會很快樂。是啊，誰不愿意看到收獲？這也如我的這個十月，雖然課程增多，壓力變大了，但我還是因為收獲而開心。我為收獲新知識而開心，為收獲新朋友而開心，為收獲而快樂——不是說有播種才有收獲嘛，這十月讓我快樂。

秋，，你告訴了我，有付出才有收獲，有收獲就有成長。我知道，秋天不是一個結束，而是一個開始，一個全新的開始。讓我們收獲的同時，也別忘了來年的播種。

收獲的季節電視劇免費觀看完整版篇五

01

一覺醒來，不知不覺秋風微涼，踩著盛夏的末梢，就進入了散發著誘人、成熟氣息的立秋。

秋去秋來又一年，歲首歲末再一半。年年歲歲秋相似，歲歲年年人不同。立秋的來到，盛大的并不僅僅是秋天本身，更還有歲月的性格在時空里所氤氳的風情。

02

立秋是夏天和秋天的過渡節氣，此時的天氣依舊炎熱且潮濕，因此，我們老年人在解暑的時候千萬不要忘了保護好體內的陽氣。

老年朋友晚上在使用電風扇和空調的時候，不要對著頭吹，室內溫度保持在26度以上，要保證室內外溫差勿超過5℃，更不要在晚上的時候去外面露營。

03

人生之秋，要善待自己。我們退休后的老年人要做最好的自己，學會看淡一些事情，放開一些舊人。生活是一個過程，有喜就會有悲，有哭就會有笑，有陰雨就會有晴天，有得到亦會有失去。

沒有遺憾的人生同樣是不完整的，要學會讓它們成為臺階，要明白，人得繼續往前走。做最好的自己，簡單自在，從容淡然，不困于心，不亂于情。

04

我們退休后了以后才慢慢明白，人生就是一邊得到一邊失去的過程。所以，我們不能僅僅盯著失去的東西，沉溺于嘆息和痛苦，更重要的是珍惜此刻擁有的一切。

過好當下，珍惜擁有，不留遺憾，也就無懼失去。唯有此，才能放開手腳，盡情去享受退休后生命里的燦爛時光。

05

其實人老了，很多時候是需要一點點孤獨的，遠離熱鬧，和塵世保持一些疏離。這不是清高，是為了更清醒地審視自己。孤獨和自由，是這個時代真正的奢侈品。

孤獨不是孤單，更不是孤僻，它是一種靈魂更高的境界，是心有所向。懂得享受孤獨，在獨處中修煉自己，是一種極高的智慧。

06

今日立秋，秋天來了，不僅僅是涼風習習，霜天落葉，還是碩果累累，收獲的季節。“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”，人生之秋，愿你收獲滿滿，幸福滿滿！

作者簡介：舒克，江西南昌市人，美容醫師。性格開朗，愛好旅游，喜歡用文字和圖片記錄生活，有多篇作品在網絡平臺發表。

編輯：李勛修《青煙威文學》編輯部

收獲的季節電視劇免費觀看完整版篇六

聽奶奶說，東北的秋天美得像幅畫。

秋天一到，滿山遍野的大豆像鋪了一地的金子，火紅火紅的高粱燒紅了半邊天，壓彎了腰的稻海谷穗一眼望不到邊。

最美的要數山上了，秋天一到，楓葉紅，橡樹葉紫，榛樹葉五顏六色。遠遠望去整個山頭變成了“五花山”，那才叫個美呢！

更好的還有酸酸甜甜的山葡萄、野山梨、山里紅，香噴噴的野山菇、松樹子、山核桃，漫山都是，只要你上山，總能采回一大筐。

天高云淡，秋高氣爽，望著遠處景色宜人，高高低低的山脈，聽著山腳下的泉水叮咚，悅耳的鳥叫，站在山中真的是醉了，看也看不夠。

我多想去看看，順便看一看現在還住在東北哈爾濱的九十三歲的老爺爺。

一年四季，春夏秋冬。我最喜歡的是秋天，更喜歡東北的秋天。

收獲的季節電視劇免費觀看完整版篇七

秋天，每一個人都會有自己的收獲，每一個秋天的收獲，是對自己人生路又準備踏上另一個腳印的開始。

收獲者，秋天最幸福的人，是對自己勞動獲得的喜悅，是秋天最美的一道風景線。

耕耘，農民會收獲豐收，收獲富裕。家家院的笑聲歡聲，是最真實、最具體的收獲，走近秋天的農家，才會真正感覺到這份收獲的喜悅。

收獲，對于工作者的人，收獲的當然與農家不同的`收獲，但收獲的喜悅卻是相同的。

秋天，屬于每一個人；收獲，屬于每一個人。

只有放棄秋天的人，才會沒有自己的秋天；只有放棄收獲的人，才會沒有屬于自己的收獲——收獲，在每一個秋天，屬于每一個人。

收獲的季節電視劇免費觀看完整版篇八

（一）知識目標

初步了解生活，了解河北的特產，認識一些果實的外部特征。

（二）能力目標

通過多種途徑開展觀察探索活動，養成從小珍惜勞動成果的好習慣。

（三）情感、態度與價值觀目標

感受秋天的美麗，體驗自然的豐富多彩，增強愛家鄉、愛祖國的情感。

教學重點

認識果實的外部特征，感受秋天的美麗，體驗自然的豐富多彩。

教學難點

養成從小珍惜勞動成果的好習慣，增強愛家鄉、愛祖國的情感。

（讓同學們欣賞視頻“秋天的果實”。）

老師：這么多的果實，大家都認識嗎？

學生：（略）

老師：下面我們來認識一下秋天的果實。（過渡）

老師：同學們，打開課本第二十三頁，我們認真看一看書上的圖，桌子上都擺著哪些果實？大家說一說。

學生：（略）

老師：同學們認識的還不少，有蘋果、梨、葡萄、桃、草莓等，下面大家把我們課前準備的果實拿出來，給同學們看一看，說一說。

學生：（略）

老師：果實有好多種，同學們還知道哪些？

學生：（略）

老師：我們打開課本第二十四頁，看圖中的果實，都認識嗎？說一說。

學生：（略）

（把同學們不認識的果實介紹給他們。讓同學們欣賞視頻“豐收”；圖片“南瓜”、“秋稻”、“秋天的桔子”、“秋天的果實”系列、“秋天的葡萄”、“秋天的石榴”等。）

老師：我們認識了這么多得果實，可是你知道它們是怎么來的嗎？

學生：（略）

老師：對，是農民伯伯、阿姨們辛苦勞作而來的。我們來看看他們在做什么？(過渡)

老師：大家打開課本第二十五頁，我們看圖中農民伯伯、阿姨在做什么？大家討論一下，然后說一說。（也可一幅一幅展示圖片。）

學生：（略）

老師：農民伯伯、阿姨們正在忙著收獲秋天的果實，摘棉花、摘蘋果等，你看他們的臉上都掛滿了笑容，但這些收獲都是他們辛辛苦苦勞作換來的。

（讓同學們欣賞視頻“勞動的滋味”；圖片“秋收”、“秋耕”。）

老師：經過他們的辛勤勞作，他們換來了秋天的收獲。

（讓同學們欣賞視頻“秋天”、“收獲的季節”、“秋天的果實”；圖片“豐收”、“金色的秋天”、“秋天的收獲”、“收獲的季節”。）

老師：大家下面討論一下，你有什么感想，你以后打算怎么做呢？

學生：（略）

老師：同學們說得很好，勞動成果來之不易，我們應該珍惜勞動成果，不浪費，對不對呢？

學生：（略）

老師：秋天收獲的喜悅不僅能在田間農民伯伯、阿姨的臉上可以看到，在其他地方也能看到，我們到菜市場看看吧！（過渡）

老師：大家打開課本第二十六頁，我們看一看圖中都畫的是什么？然后說一說。

學生：（略）

老師：大家課前跟爸爸媽媽去逛市場了嗎？你都看到什么了呢？

學生：（略）

老師：秋天是美麗的，給我們帶來了收獲和喜悅，讓我們去充分享受它的美吧！

通過這節課的學習，使學生初步了解生活，了解河北的特產，認識了一些果實的外部特征。感受秋天的美麗，體驗自然的豐富多彩，增強愛家鄉、養成從小珍惜勞動成果的好習慣、愛祖國的情感。