在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
學生個人鑒定表自我鑒定篇一
本人就讀于xx大學xx年春季xx專業(yè)。
在xx大兩年多的學習中,我注意做到理論聯(lián)系實際,經(jīng)常運用學到的專業(yè)理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。
xx年的xx大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。
在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業(yè),及時透過各種渠道與老師交流,獲取知識。順利透過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學分。
經(jīng)過xx大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學專業(yè)知識運用于工作實踐中去;同時,爭取創(chuàng)造更多的條件,繼續(xù)參與更高層次的學習深造。
學生個人鑒定表自我鑒定篇二
作為一名管理專業(yè)的畢業(yè)生,應(yīng)聘到工業(yè)園工作距今已經(jīng)有了一段時間,而實習時間馬上就要過去了,回顧這段時日這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。實習過程單位給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導們“海納百川”的胸襟,也體會到了工業(yè)園人作為拓荒者的艱難和堅定。一下是本人。
在這三個月的時間里,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步。
記得初次應(yīng)聘時,我對工業(yè)園的認識僅僅局限于企業(yè)的聚集地,對招商主管一職的認識也僅局限于從事入園企業(yè)與各行政機關(guān)的協(xié)調(diào)工作及工業(yè)園的網(wǎng)站維護上。除此之外,便一無所知了。所以,試用期中如何去認識、了解并熟悉自己所從事的行業(yè),便成了我的當務(wù)之急。
20xx年又是一個充滿激情的一年,在今后的工作中,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,朝著以下幾個方向努力:
首先學無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種招商引資知識,并用于指導實踐。
其次“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學習業(yè)務(wù)知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。
最后不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。
學生個人鑒定表自我鑒定篇三
我自上初中一年級以來,在學校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來,我尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的`良好的學習習慣。我也有好些不足的地方。
在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)的中學生。
學生個人鑒定表自我鑒定篇四
我是xx學院物流管理專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,我樂觀開朗、積極向上、交際和語言表達能力較強。
三年的大學期間,我在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質(zhì),已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。在校期間于20xx年通過專業(yè)培訓和國家正規(guī)機關(guān)考核后獲得中國勞動和社會保障部頒發(fā)的助理物流師職業(yè)資格從業(yè)證書和物流職業(yè)經(jīng)理資格證。畢業(yè)之際,我迫切希望能找到一份適合自己的工作。把在校學到的理論知識和自己潛隱的創(chuàng)造力賦之于實踐,最重要的是在實踐中不斷地學習,鍛煉和壯大自己,從而實現(xiàn)自己的人生價值。今天自信的我、努力的我誠摯希望貴公司能給我提供一個創(chuàng)造夢想的舞臺,我將堅持不懈地努力回報公司的垂愛。
作為一名20xx年物流管理專業(yè)的大學畢業(yè)生,我所擁有的是年輕與活力、知識與闖勁。年輕或許意味著缺乏經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情與活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。用心的自薦,只是對自己“出廠”簡單的“加工包裝”,自身的“品質(zhì)”和“功能”期待你通過使用來“驗證”,如果我不是你們所要配的“貨”,請勿“退貨”,因為你只需把這份“廣告”作“廢棄處理”,它的確不需要任何的'“庫存成本”。
學生個人鑒定表自我鑒定篇五
由于三年的本科函授學習,我在思想認識,業(yè)務(wù)知識,專業(yè)技能等方面都有較大的提高。
(一)思想認識:我在函授期間,能認真學習學院開設(shè)的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程,對各種文學理論和語言學理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對文學作品的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語文學習的能力。特別值的一提的是:通過對美學理論的學習,我認識到語文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學過程更蘊含審美因素,語文教學是一門遺憾的藝術(shù)。(二)業(yè)務(wù)知識:三年的函授學習,雖然面授時間短,平時學習任務(wù)繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習,使我在過去的基礎(chǔ)上,有一個較完整的框架把握,對以前在專科階段學習的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質(zhì)有進一步的提高。這些知識使我高屋建瓴,提升了對學習的宏觀把握和微觀處理的整合能力。
(三)專業(yè)技能:教學是一門科學,更是一門藝術(shù),語文教學更是一門科學和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),方方面面,有教材的.處理技能,問題設(shè)計技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,什么導入技能,過渡技能,提問技能,結(jié)課技能,板書技能等。函授學習對我影響最深的是課文教學主問題的設(shè)計和問題的分解及坡度設(shè)計;較之過去有較大的提高。
我已圓滿的完成了規(guī)定的課程。函授僅僅三年,所以我非常珍惜時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。
學生個人鑒定表自我鑒定篇六
本人就讀于xx大學xx年春季xx專業(yè)。
在xx大兩年多的學習中,我注意做到理論聯(lián)系實際,經(jīng)常運用學到的專業(yè)理論知識研究分析工作中遇到的'問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。
xx年的xx大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。
在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業(yè),及時透過各種渠道與老師交流,獲取知識。順利透過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學分。
經(jīng)過xx大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學專業(yè)知識運用于工作實踐中去;同時,爭取創(chuàng)造更多的條件,繼續(xù)參與更高層次的學習深造。
學生個人鑒定表自我鑒定篇七
本人有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,勤奮好學,成績優(yōu)異,連續(xù)三年獲得校獎學金。平時我還十分注重英語潛力的培養(yǎng),涉獵了超多英語方面的課外書,并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時光閱讀了超多文學名著,拓寬自我的視野,并自學各類與平面設(shè)計相關(guān)的軟件,以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。
除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結(jié)合自身特長,我還參加學校、社會組織的'各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。
養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自我為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。
學生個人鑒定表自我鑒定篇八
自我進xxxxxx學院的第一天起,我就沒有忘記我來xxxxx學院的目的——學好知識,學會做人。在xxxxx學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。
思想方面,我經(jīng)過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了xxxxx學院xx系第xx期入黨積極分子培訓中的`一員,并經(jīng)過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。
工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇往直前。
學生個人鑒定表自我鑒定篇九
自我進xxxxxx學院的第一天起,我就沒有忘記我來xxxxx學院的目的`——學好知識,學會做人。在xxxxx學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。
思想方面,我經(jīng)過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了xxxxx學院xx系第xx期入黨積極分子培訓中的一員,并經(jīng)過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。
工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇往直前。
學生個人鑒定表自我鑒定篇十
回首大三這一年,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。且我相信:用心就一定能贏得精彩!
在學習上,在這一年里,先后取得了普通話水平測試證書和職業(yè)技能鑒定證書,這對我今后的工作有很大的幫助。承擔創(chuàng)新課題一個,并順利結(jié)題,這也是對我綜合能力的肯定。學習成績也比去年有了一定的進步。
在生活上,我獨立自主,養(yǎng)成良好習慣,并樂助人,關(guān)心他人,與舍友、同班同學保持良好的關(guān)系。并結(jié)識一些高年級的學長,向其請教學習、工作、生活上的問題。
在工作上,積極主動,工作踏實,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協(xié)作精神,組織協(xié)調(diào)其他學生干部順利的完成各項工作。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。自從發(fā)現(xiàn)這個缺點后,我常常警戒自己,以后一定改正。
三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的.熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
學生個人鑒定表自我鑒定篇十一
本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的`公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高!
學生個人鑒定表自我鑒定篇十二
正常來講,自我鑒定即為自我總結(jié),它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,不妨讓我們用心總結(jié),認真完成自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的學生個人自我鑒定范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
本人目前就讀于北航材料科學與工程學院,主要從事激光粉末沉積鈦合金結(jié)構(gòu)材料的研究,重點在于激光粉末沉積加工過程中復雜的熱—力變化與耦合以及固態(tài)相變問題。 對理論知識我始終有著濃厚的興趣,在本科學習期間我選修了應(yīng)用物理專業(yè)的四大力學和有關(guān)課程,并且獲取了輔修第二專業(yè)的資格。最令人激動的是電動力學的中求解的精致和理論力學所揭示的優(yōu)美,由于用心投入,我的成績一直十分突出。那時我是計算機學院的一名學生,當時之所以選擇了軟件工程專業(yè)是因為那是我的喜好以及當時的熱門。
后來不久我意識到依此來作出選擇有考慮不周全的地方,脫離了數(shù)學、邏輯的.基礎(chǔ)的計算機相關(guān)工作幾乎只能是索然無味的重復勞動,因為對操作系統(tǒng)、編譯器乃至中央處理器的研究離不開這些知識。于是懷著對科學的熱愛我考進了北航理學院凝聚態(tài)物理專業(yè),在讀碩期間學習了許多更深入的理論課,論文課題的研究對象是氧化錫氣敏材料及與其制備相關(guān)的多孔陽極氧化鋁。計算機便成為了我的一項業(yè)余愛好。 我對計算機知識的學習絕對是值得的,這不但使創(chuàng)造力得以施展而且鍛煉了邏輯思維。
作為個人興趣我編寫過一些小游戲還有簡單的編程語言解釋器;架設(shè)了學院的上海市精品課程網(wǎng)站;編寫的數(shù)據(jù)庫操作演示系統(tǒng)也被列為了學院的教學評估成果之一。能夠熟練運用c++、net語言,這對許多工作都是有益的,能夠使某些勞動時間降至可以忽略不計的程度。
此外與計算機的接觸使我會基本操作常見的2d、3d軟件,還能夠使用一些數(shù)學、有限元軟件,可以在需要使用的時候迅速上手。在英語水平方面可以一提的是曾經(jīng)為了準備gre考試我背完了一本包含約兩萬單詞的字典,現(xiàn)在擁有詞匯量15000~xx0,在英文閱讀與寫作中不會遇到任何障礙。