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教師節表彰幼兒園園長發言稿(優秀12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-24 14:54:02
教師節表彰幼兒園園長發言稿(優秀12篇)
時間:2023-10-24 14:54:02     小編:字海

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

教師節表彰幼兒園園長發言稿篇一

我于1988年出生,2009年畢業于洛陽理工學院并于同年參加工作,現任紅黃藍幼教樂園園長。自2009年9月開辦幼兒園以來,我把一顆忠誠摯愛的心傾注到幼教事業,執著追求,自強不息,解放思想、轉變觀念,大膽探索、勇于實踐,突出辦園特色塑造服務品牌,以實際行動贏得了良好的信譽和家長的滿意。

一、推行標準化管理,建構考核評價體系

作為幼兒園園長我深知:辦好幼兒園,管理是關鍵。因此,必須樹立現代管理思想,實行標準化管理,以強化管理、建立制度為保障,使全體員工有法可依、有章可循。

一是實行目標管理。按照示范園的要求制訂總體目標,在此基礎上,形成學年目標、學期計劃、月份重點、每周安排的分解體系,逐項予以落實。二是制訂各項制度。制訂了工作制度、學習制度、會議制度、崗位責任制度、獎懲制度、幼兒接送制度、安全保衛制度等規章制度,對各項工作分層管理,落實責任,并上墻公開,要求全體員工認真學習掌握,嚴格遵照執行。三是建立考核評價體系。堅持公平、公正、公開原則,實行評價與動態評價相結合,階段性評價與長期性評價相結合,并將評價結果與員工切身利益掛鉤,作為精神鼓勵、物質獎勵的依據,使員工通過評價認清自己的不足和努力方向,自覺提高自身素質和能力。

二、加強學習鍛煉,培育高素質教職工隊伍

保教工作一線的教師是幼兒園的主體,是有目的、有計劃進行幼兒全面發展教育工作的實施者,為此,我致力于建立穩定的、優化的教職工隊伍,實現最佳群體組合。一是選擇外聘素質較高的教師上崗。堅持用人原則,要求所有上崗有人員均具有愛崗敬業、熱愛孩子甘于奉獻的精神,積極投身于幼教事業。二是樹立教職工隊伍的形象。在工作中,要求全體教職工各負其責,人盡其責,認真勤懇、一絲不茍地做好本職工作。同時,注意自身儀表、舉止、談吐,做到熱情、大方、自然,用教師的一言一行對孩子耳濡目染,發揮為人師表的作用,帶動孩子的健康成長。三是通過培訓提高教師素質。定期組織教師進行政治理論和業務知識的學習,加強宣傳教育,抓好師德教育,端正教育思想,轉變教育觀念。使教師理解幼兒教育是基礎的基礎,是根的事業。鼓勵教職工獻計獻策,愛園如家,積極參與幼兒園管理和建設。側重抓好《規程》、《綱要》的解讀學習,努力將新教育思想貫穿到教育教學中去,結合教學實際,發揚“求真務實”精神,提高教學、服務質量。同時,制訂和落實校本訓與教師繼續教育工作計劃,積極支持教師進修學校對口專業,提高理論和業務水平。

三、帶領全園走科研興園之路,加大教育教學改革創新力度

為主要學習形式進行組織。要求教師不單純依賴教材,而是善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點的課程內容,每星期對教材中的重點、難點進行探討,做深入細致的分析,以便更好的把握教材。在實施教學計劃上,按照《綱要》的要求,鼓勵教師根據孩子的興趣和需要,靈活處理教學內容和指導方式,組織各種活動。以墻飾為窗口,把每間教室墻面布置成展示幼兒作品和活動過程的園地,教師按主題活動開展的順序、時間,幫助幼兒把作品展示起來,展示孩子們的學習、生活。一方面激發孩子們學習的興趣,培養自信心;一方面讓家長了解孩子在園的發展情況、幼兒園的活動內容,注重區角主題活動的延伸,讓幼兒有更多自主時間進行學習、探索。二是改變觀摩活動的形式,提高反省、評價能力,有效提高教研活動質量。三是開展形式多樣的特色活動。在深入開展實驗研究,總結成果的基礎上,根據幼兒的特點,組織多種多樣的特色班活動,如“快樂英語班”、“貼紙”、“繪畫班”、“童話班”、“舞蹈班”等,尊重兒童的個性,盡可能滿足幼兒有興趣和個性發展的需要收到較好的效果。此外,還有計劃地開展各類豐富幼兒文化生活的活動,使幼兒得到更多的鍛煉,如根據教育教學需要組織幼兒春游,到大自然中去尋找春天,感受春天;舉行慶“六一”活動,以班級為單位,設計了“幼兒卡拉ok”、”“親子游戲”、“快樂體育”等多種節目,家長和孩子共同參與,開拓幼兒的視野,培養了孩子的綜合力。

四、加強保育工作,為幼兒創造良好成長條件

我按照幼兒園評估定級標準的要求,逐項分解,對照檢查,尋找差距,有針對性地開展各項保育工作,努力實現自我評價、自我監督、自我提高,規范辦園行為,提高辦園質量。一是培養幼兒自理自立能力。幫助幼兒養成良好的生活習慣,培養從小愛勞動的良好品德,開展有益身心的體育運動,培養幼兒的文明禮貌習慣。二是養成和完善保育常規。認真研究幼兒一日活動的特點,建立科學合理的生活常規和生活作息常規。使幼兒的一日活動有計劃、有安排、有組織,使幼兒生活愉快、有序。三是改善幼兒活動環境。根據幼兒特點假設環境,定期更換環境布置,保持環境的科學性、教育性和藝術性,注重維護日常環境衛生,保持環境的安全、衛生、整潔。四是高度重視安全工作。制訂了《幼兒園安全保衛工作方案》,我與每位教師簽訂安全責任狀,確保幼兒接送安全,加強班級管理和幼兒衛生保健工作。健全衛生保健制度,消除安全隱患。五是加強幼兒衛生保健工作。健全衛生保健制度,設置了衛生室,配備了常用的醫療器械、消毒用具和藥品,配合做好計劃免疫和疾病防治工作,認真執行物品消毒規定。保證食堂飲食衛生,采用營養食譜和治療食譜,規定食物的種類、配料、數量,就伙食的制作、加工、衛生方面,認真征求、聽取老師和幼兒建議,提高幼兒膳食質量。此外,我還要求教師加強與幼兒家長的溝通,充分利用家長委員會、班級家長會、各班班會、幼兒園櫥窗、家長問卷、家園聯系本、家長作業、家訪、電話訪談、家長約談等多種形式,使家長了解幼兒在園成長教育情況,提供家長參與教育活動的機會和渠道,使家長真正成為幼兒園管理、教學活動等方面的合作者,形成幼兒園相互配合,促進這幼兒園建設和幼兒教育的良好局面。

五、多渠道籌措資金,切實改善辦園條件

從辦園之初開始,就積極創造條件,多方籌措資金,先后根據幼兒的年齡特

點,對園內環境進行了改造。完善建設了幼兒活動室、幼兒舞蹈室等專用教室;在走廊和教室墻面上描繪出七彩的童話世界,顯得格外活潑有趣;在教室里增設了許多幼兒活動區域,開設了自然角;購置了許多大、中、小型玩具,鋼琴、電子琴等教學用品及幼兒用床、床單被褥、餐具等生活必需品;在每學期舉辦的少兒藝術節、體育節及兒童節、春節聯歡會等活動中我園為每名幼兒購買各種各樣孩子們喜歡的獎品及服裝等;特別是老師們用業余時間開動腦筋,群策群力。利用廢舊物品自制了許多活動教具,與此同時,幼兒園利用網絡將信息技術引入幼教之中,教師在網上獲取幼兒教育的信息,拓寬信息渠道,并積極開展電腦輔助教學,為幼兒創造了良好的藝術教育和多學科學習環境。

作為幼兒園園長,我甘愿用心血和汗水譜寫了一曲黨員無私奉獻的凱歌。甘愿像蠟燭一樣為了黨的幼教事業,默默地燃燒著自己。在榮譽面前,我不能止步,只能百尺竿頭更進一步,追求著更高的目標。用無私的奉獻精神實踐著一名黨員的誓言,為黨的教育事業辛勤地耕耘著,在自己的工作崗位上為建設中國特色社會主義的宏偉大業而努力奮斗!

教師節表彰幼兒園園長發言稿篇二

我們園的基本情況:紅石榴幼兒園是一所民辦二類幼兒園。幼兒園擁有一支教育觀念新、師德修養好、充滿活力的青年教師隊伍。現有幼兒210人,分為大、中、小、學前共五個班。現有教職工13人,其中老師的合格率達到100%,各位老師均已取得幼教上崗證和保育員培訓證,并積極參加區教育局組織的骨干教師舞蹈培訓。20xx年12月份我園被定為官底鎮唯一一所“雙高雙普”檢查定點幼兒園。為了迎驗,我園特設立了四室,即“興趣活動室,音體活動室,保健觀察室,圖書檔案室”。20xx年4月份先后被市衛生局2位局長的的蒞臨指導;其中魏局長說:這么偏遠的地方,還有這么好的幼兒園,真的不錯。辦園多年來,我園連年被評為“先進集體”,我們始終以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為辦園宗旨,營造“愛幼、團結、求實、創新”的良好園風,努力創設適合幼兒發展的寬松環境。

我們幼兒園一直以科學的理念指導教育工作。現在很多家長也很注重學習,教育理念也比較先進,可是有些家長就認為:說某某家孩子會認多少個漢字、會計算10以內甚至20以內加減法,這個孩子多聰明啊!其實在幼兒園里我們并不要刻意去追求孩子學多少知識。

些知識和技能愉快的掌握,并產生興趣,激發出學習的欲望使之養成終身學習的愛好。而良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。

本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時,精心備課,注重培養幼兒的學習興趣,切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習慣養成,弱化知識點的追求”。

家長既要注意言傳身教對孩子的影響,同時也要注意教育的分寸,正確把握嚴與愛的尺度。要多給孩子鼓勵,讓孩子從小學會自信。特別不能在他人面前當著孩子說自己孩子的缺點,并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責的詞語掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學習、生活的積極性。

家長不只是給幼兒園送來了一個孩子,而是送來了一份沉甸甸的責任。首先是孩子在園的安全問題,我們有責任有義務保證孩子人身安全。同時我們在上級領導的關注下,對我園的食品衛生安全工作做了更細致的強化,在采購的臺賬和索證索票方面盡量做到規范化,飯菜的留樣按規定做到每餐有記錄。

幼師是一項最辛苦、責任最大、要求最高的職業。我們幼兒園里的每位老師都是經過挑選、審查才錄用的,在此我也希望家長能給予老師們理解與支持,當老師真的很不容易,特別是當幼兒園的老師,面對的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。

《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園應與家庭密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件。”因此,我們教師更殷切地希望各位家長能直接參與到幼兒園對幼兒的教育中來,家長將孩子送到幼兒園,絕不是其教育責任的移交,而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業的合作者。

其實只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學習中不斷的有新的收獲,能積極的和小伙伴游戲,懂得合作分享,這就是我們老師、家長最大的心愿。

最后懇請家長在接送幼兒入園、離園時,必須由家長親自接送幼兒,如您的孩子有事或有病,請及時給班主任請假,無論送孩子,還是接孩子,請讓孩子和老師打完招呼再走。

各位家長:從今天起,就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成長進步離不開你們和我們老師的溝通和聯系。讓我們通力協作,為了孩子的健康全面發展而共同努力!最后讓我再一次感謝您對我們工作的關心與支持。

今天,就讓我們踏著童年的節拍,和著時代的脈搏一起跳動

今天,就讓我們托起閃亮的金星,乘著歌聲的翅膀一起飛翔。

今天,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示我們無限魅力的.風光

今天,就讓我們一起盡情跳舞,用美妙的舞姿,展現我們良好的藝術修養。

嗯,自己的事情自己做!爸爸媽媽,你們看到我們的進步了嗎?在這個美麗的日子里,我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱。下面請欣賞由小二班為我們帶來舞蹈《愛我你就抱抱我》。

我們的世界是一個愛的世界,因為有愛,我們擁有快樂的童年;因為有愛,我們是一群快樂的天使。請欣賞大三班表演的現代舞《天使》。

家,是我們避風的港灣。家,是我們成長的搖籃。有爸爸的守護,媽媽的疼愛,我們才能在幸福、美好的環境下茁壯成長。請欣賞大班為我們帶來的情景劇《讓愛住我家?。

一樣的音樂,不一樣的旋律,不一樣的舞姿,不一樣的精彩,其實我們的目的都是想快樂多一點,煩擾少一點。那就一起欣賞學前班舞蹈《快樂崇拜》。我們再次把掌聲送給這些為我們帶來歡樂的小朋友們。

一雙小小手,十個手指頭,扳手算算術,一三五七九。可愛的學前班小朋友們為我們帶來了舞蹈《一雙小小手》。

今天,是我們所有同學開心的一天,我們的老師也為我們開心為了這一天,老師們辛苦了,我們愛您,請欣賞大班小朋友表演的舞蹈?老師的目光?。

童年那么美好,那么難忘,在這美好的童年中,我們真不想長大啊。請欣賞五(2)班的《不想長大》。

感謝六一,讓我們歡聚在這一刻,感謝可愛的寶寶們精彩的表演。感謝家長朋友們的積極參與讓我們共同期待孩子們更精彩的未來快樂的“六一”即將過去,讓我們在記憶中將這份寶貴珍藏。此時此刻,讓我們共同祝愿全世界的小朋友們,六一兒童節快樂!讓我們明年再相會!!!!!

教師節表彰幼兒園園長發言稿篇三

尊敬的各位領導、各位來賓、老師、小朋友們:

今天,是汝溪絲廠幼兒園建園30周年暨六一文藝匯演的大喜日子。在這喜慶的日子里,此時此刻,我非常激動,我代表絲廠幼兒園全體員工對各位領導、各位來賓的光臨,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們長期以來對我們工作的關心、支持和幫助!同時,也祝愿所有的'小朋友健康快樂,茁壯成長!汝溪絲廠幼兒園創辦于1983年,至今已有30周年了。30年的風雨歷程,飽含著無數艱辛和喜悅。其中的每一次進步,都令我們激動!絲廠幼兒園已從一棵幼苗,長成一株根深葉茂的參天大樹。這其中凝聚著所有老師們辛勤的汗水。

30年,是一個里程碑;回顧歷史,讓我們驕傲,展望未來,使我們昂揚。真誠地希望在未來的歲月里,能繼續得到大家的關愛。

最后,預祝我園成立30周年暨六一文藝匯演取得圓滿成功,祝大家身體健康,合家幸福,萬事如意!祝小朋友節日快樂!謝謝大家!

教師節表彰幼兒園園長發言稿篇四

各位家長朋友,大家好!

我于1971年出生,1992年畢業于營口市幼兒師范學校并于同年參加工作,現任教育中心幼兒園園長。自xx年3月調入教育中心幼兒園以來,我把一顆忠誠摯愛的心傾注到幼教事業,執著追求,自強不息,帶領20多名教職員工,解放思想、轉變觀念,大膽探索、勇于實踐,突出辦園特色塑造服務品牌,以實際行動贏得了良好的信譽和家長的滿意。

作為幼兒園園長我深知:辦好幼兒園,管理是關鍵。因此,必須樹立現代管理思想,實行標準化管理,以強化管理、建立制度為保障,使全體員工有法可依、有章可循。

一是實行目標管理。按照示范園的要求制訂總體目標,在此基礎上,形成學年目標、學期計劃、月份重點、每周安排的分解體系,逐項予以落實。二是制訂各項制度。制訂了工作制度、學習制度、會議制度、崗位責任制度、獎懲制度、幼兒接送制度、安全保衛制度等規章制度,對各項工作分層管理,落實責任,并上墻公開,要求全體員工認真學習掌握,嚴格遵照執行。三是建立考核評價體系。堅持公平、公正、公開原則,實行評價與動態評價相結合,階段性評價與長期性評價相結合,并將評價結果與員工切身利益掛鉤,作為精神鼓勵、物質獎勵的依據,使員工通過評價認清自己的不足和努力方向,自覺提高自身素質和能力。

保教工作一線的教師是幼兒園的主體,是有目的、有計劃進行幼兒全面發展教育工作的實施者,為此,我致力于建立穩定的、優化的教職工隊伍,實現最佳群體組合。一是選擇外聘素質較高的教師上崗。堅持用人原則,要求所有上崗有人員均具有愛崗敬業、熱愛孩子甘于奉獻的精神,積極投身于幼教事業。二是樹立教職工隊伍的形象。在工作中,要求全體教職工各負其責,人盡其責,認真勤懇、一絲不茍地做好本職工作。同時,注意自身儀表、舉止、談吐,做到熱情、大方、自然,用教師的一言一行對孩子耳濡目染,發揮為人師表的作用,帶動孩子的健康成長。三是通過培訓提高教師素質。定期組織教師進行政治理論和業務知識的學習,加強宣傳教育,抓好師德教育,端正教育思想,轉變教育觀念。使教師理解幼兒教育是基礎的基礎,是根的事業。鼓勵教職工獻計獻策,愛園如家,積極參與幼兒園管理和建設。側重抓好《規程》、《綱要》的解讀學習,努力將新教育思想貫穿到教育教學中去,結合教學實際,發揚“求真務實”精神,提高教學、服務質量。同時,制訂和落實校本訓與教師繼續教育工作計劃,積極支持教師進修學校對口專業,提高理論和業務水平。

為適應幼教新形勢的要求,我要求教師努力學習新知識、新經驗、新科學,改變傳統的幼兒教育教學方式,把教研活動作為推動教師積極探索、主動發展、提高素質的有效途徑,作為落實幼兒主體地位、推進幼兒素質教育的保證,一是加強新教材的學習、探索和研究。以整合的思路呈現課程內容,以主題探究活動為主要學習形式進行組織。要求教師不單純依賴教材,而是善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點的課程內容,每星期對教材中的重點、難點進行探討,做深入細致的分析,以便更好的把握教材。在實施教學計劃上,按照《綱要》的要求,鼓勵教師根據孩子的興趣和需要,靈活處理教學內容和指導方式,組織各種活動。以墻飾為窗口,把每間教室墻面布置成展示幼兒作品和活動過程的園地,教師按主題活動開展的順序、時間,幫助幼兒把作品展示起來,展示孩子們的學習、生活。一方面激發孩子們學習的興趣,培養自信心;一方面讓家長了解孩子在園的發展情況、幼兒園的活動內容,注重區角主題活動的延伸,讓幼兒有更多自主時間進行學習、探索。二是改變觀摩活動的形式,提高反省、評價能力,有效提高教研活動質量。三是開展形式多樣的特色活動。在深入開展實驗研究,總結成果的'基礎上,根據幼兒的特點,組織多種多樣的特色班活動,如“快樂英語班”、“貼紙”、“繪畫班”、“童話班”、“舞蹈班”等,尊重兒童的個性,盡可能滿足幼兒有興趣和個性發展的需要收到較好的效果。此外,還有計劃地開展各類豐富幼兒文化生活的活動,使幼兒得到更多的鍛煉,如根據教育教學需要組織幼兒春游,到大自然中去尋找春天,感受春天;舉行慶“六一”活動,以班級為單位,設計了“幼兒卡拉ok”、”“親子游戲”、“快樂體育”等多種節目,家長和孩子共同參與,開拓幼兒的視野,培養了孩子的綜合力。

我按照幼兒園評估定級標準的要求,逐項分解,對照檢查,尋找差距,有針對性地開展各項保育工作,努力實現自我評價、自我監督、自我提高,規范辦園行為,提高辦園質量。一是培養幼兒自理自立能力。幫助幼兒養成良好的生活習慣,培養從小愛勞動的良好品德,開展有益身心的體育運動,培養幼兒的文明禮貌習慣。二是養成和完善保育常規。認真研究幼兒一日活動的特點,建立科學合理的生活常規和生活作息常規。使幼兒的一日活動有計劃、有安排、有組織,,使幼兒生活愉快、有序。三是改善幼兒活動環境。根據幼兒特點假設環境,定期更換環境布置,保持環境的科學性、教育性和藝術性,注重維護日常環境衛生,保持環境的安全、衛生、整潔。四是高度重視安全工作。制訂了《幼兒園安全保衛工作方案》,我與每位教師簽訂安全責任狀,確保幼兒接送安全,加強班級管理和幼兒衛生保健工作。健全衛生保健制度,消除安全隱患。五是加強幼兒衛生保健工作。健全衛生保健制度,設置了衛生室,配備了常用的醫療器械、消毒用具和藥品,配合做好計劃免疫和疾病防治工作,認真執行物品消毒規定。保證食堂飲食衛生,采用營養食譜和治療食譜,規定食物的種類、配料、數量,就伙食的制作、加工、衛生方面,認真征求、聽取老師和幼兒建議,提高幼兒膳食質量。此外,我還要求教師加強與幼兒家長的溝通,充分利用家長委員會、班級家長會、各班班會、幼兒園櫥窗、家長問卷、家園聯系本、家長作業、家訪、電話訪談、家長約談等多種形式,使家長了解幼兒在園成長教育情況,提供家長參與教育活動的機會和渠道,使家長真正成為幼兒園管理、教學活動等方面的合作者,形成幼兒園相互配合,促進這幼兒園建設和幼兒教育的良好局面。

從辦園之初開始,就積極創造條件,多方籌措資金,先后根據幼兒的年齡特點,對園內環境進行了改造。完善建設了幼兒活動室、幼兒舞蹈室等專用教室;在走廊和教室墻面上描繪出七彩的童話世界,顯得格外活潑有趣;在教室里增設了許多幼兒活動區域,開設了自然角;購置了許多大、中、小型玩具,鋼琴、電子琴等教學用品及幼兒用床、床單被褥、餐具等生活必需品;在每學期舉辦的少兒藝術節、體育節及兒童節、春節聯歡會等活動中我園為每名幼兒購買各種各樣孩子們喜歡的獎品及服裝等;特別是老師們用業余時間開動腦筋,群策群力。利用廢舊物品自制了許多活動教具,與此同時,幼兒園利用網絡將信息技術引入幼教之中,教師在網上獲取幼兒教育的信息,拓寬信息渠道,并積極開展電腦輔助教學,為幼兒創造了良好的藝術教育和多學科學習環境。

作為幼兒園園長,我甘愿用心血和汗水譜寫了一曲黨員無私奉獻的凱歌。甘愿像蠟燭一樣為了黨的幼教事業,默默地燃燒著自己。在榮譽面前,我不能止步,只能百尺竿頭更進一步,追求著更高的目標。用無私的奉獻精神實踐著一名黨員的誓言,為黨的教育事業辛勤地耕耘著,在自己的工作崗位上為建設中國特色社會主義的宏偉大業而努力奮斗!

教師節表彰幼兒園園長發言稿篇五

尊敬的各位家長,各位來賓、朋友們、老師們:

大家好!

送走金色的五月,我們將迎來“六·一”國際兒童節。今天,我們懷著喜悅的心情歡聚在這里,共同慶祝孩子們的盛大節日。在此,我忠心地祝愿小朋友們節日快樂!

同時,請允許我代表小博士托兒所全體教職員工,向各位家長的到來表示衷心的感謝!感謝你們對幼教事業的關心和支持;感謝你們能夠選擇我園,把孩子托付給我們是對我園極大的支持和厚愛。孩子們的成長離不開教師的培養,我園教師為了孩子們健康的成長、知識的豐富、教育教學質量的提升做出了應有的貢獻,贏得了家長的贊譽,在此我向全體老師道一聲:你們辛苦了!

孩子們,你們是幸福的一代,因為有這么多人一直關心著你們的健康成長,今天的你們是天真燦爛的兒童,明天的你們將成為建設祖國的棟梁!

我們小博士托兒所創建于20xx年3月。開園以來,我園一直堅持“以誠信立園,以幼兒為本”,以素質教育為主線,養成教育為突破口,創設溫馨的氛圍,給孩子以善良與智慧,讓孩子們在愛的氛圍中學會生存、學會認知、學會做事、學會共處,真正實現我園提出的“啟智慧之門,鋪博士之路,搭成功之橋”的'目的。

從開園到今天,我們付出了許多,每一次進步都令我們激動,每一次成功都激勵我們向更高的目標前進。但取得的成績并不會讓我們止步不前,我們深感責任重大、任務艱巨,只有實事求是,踏實工作,才能實現既定目標,才能不辜負家長對我們的殷切期望。當我們面對孩子們天真的笑臉,面對家長們信任的目光,我們只有不斷地用誠心、用行動來回報社會,回報家長。把幼兒園辦成管理規范、質量一流、特色鮮明的知名園所。同時,我園也在不斷地更新教育觀念,增加藝術教育,挖掘孩子們的興趣,培養孩子們養成良好的習慣。不認為教會孩子們認識了幾個字、會算了幾道題就行了,而是要讓每個幼兒具有強健的體魄、健全的人格、積極主動的學習興趣和創造意識,為孩子的終身發展奠定良好的素質基礎。

教育是一棵大樹,須要全社會的關心、扶持和培育,幼兒教育是這棵大樹上幼嫩的枝芽,更須要精心的培植和呵護,我們真誠地邀請您與我們攜手并進,共同鋪筑起“小博士”們的成功之路!

“六·一”是孩子們的節日,而“六·一”的快樂卻是屬于我們大家的。

最后,預祝本次活動取得圓滿成功,祝偉大的祖國更加繁榮昌盛,祝在座各位身體健康、合家幸福、萬事如意!謝謝大家!

教師節表彰幼兒園園長發言稿篇六

我們園的基本情況:紅石榴幼兒園是一所民辦二類幼兒園。幼兒園擁有一支教育觀念新、師德修養好、充滿活力的青年教師隊伍。現有幼兒210人,分為大、中、小、學前共五個班。現有教職工13人,其中老師的合格率達到100%,各位老師均已取得幼教上崗證和保育員培訓證,并積極參加區教育局組織的骨干教師舞蹈培訓。20xx年12月份我園被定為官底鎮唯一一所“雙高雙普”檢查定點幼兒園。為了迎驗,我園特設立了四室,即“興趣活動室,音體活動室,保健觀察室,圖書檔案室”。20xx年4月份先后被市衛生局2位局長的的蒞臨指導;其中魏局長說:這么偏遠的地方,還有這么好的幼兒園,真的不錯。辦園多年來,我園連年被評為“先進集體”,我們始終以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為辦園宗旨,營造 “愛幼、團結、求實、創新”的良好園風,努力創設適合幼兒發展的寬松環境。

我們幼兒園一直以科學的理念指導教育工作。現在很多家長也很注重學習,教育理念也比較先進,可是有些家長就認為:說某某家孩子會認多少個漢字、會計算10以內甚至20以內加減法,這個孩子多聰明啊!其實在幼兒園里我們并不要刻意去追求孩子學多少知識。

些知識和技能愉快的掌握,并產生興趣,激發出學習的欲望使之養成終身學習的愛好。而良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。

本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時,精心備課,注重培養幼兒的學習興趣,切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習慣養成,弱化知識點的追求”。

家長既要注意言傳身教對孩子的影響,同時也要注意教育的分寸,正確把握嚴與愛的尺度。要多給孩子鼓勵,讓孩子從小學會自信。特別不能在他人面前當著孩子說自己孩子的缺點,并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責的詞語掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學習、生活的積極性。

家長不只是給幼兒園送來了一個孩子,而是送來了一份沉甸甸的責任。首先是孩子在園的安全問題,我們有責任有義務保證孩子人身安全。同時我們在上級領導的關注下,對我園的食品衛生安全工作做了更細致的強化,在采購的臺賬和索證索票方面盡量做到規范化,飯菜的留樣按規定做到每餐有記錄。

幼師是一項最辛苦、責任最大、要求最高的職業。我們幼兒園里的每位老師都是經過挑選、審查才錄用的,在此我也希望家長能給予老師們理解與支持,當老師真的很不容易,特別是當幼兒園的老師,面對的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。

《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園應與家庭密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件。” 因此,我們教師更殷切地希望各位家長能直接參與到幼兒園對幼兒的教育中來,家長將孩子送到幼兒園,絕不是其教育責任的移交,而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業的合作者。

其實只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學習中不斷的有新的收獲,能積極的和小伙伴游戲,懂得合作分享,這就是我們老師、家長最大的心愿。

最后懇請家長在接送幼兒入園、離園時,必須由家長親自接送幼兒,如您的孩子有事或有病,請及時給班主任請假, 無論送孩子,還是接孩子,請讓孩子和老師打完招呼再走。

各位家長:從今天起,就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成長進步離不開你們和我們老師的溝通和聯系。讓我們通力協作,為了孩子的健康全面發展而共同努力!最后讓我再一次感謝您對我們工作的關心與支持。

今天,就讓我們踏著童年的節拍,和著時代的脈搏一起跳動

今天,就讓我們托起閃亮的金星,乘著歌聲的翅膀一起飛翔。

今天,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示我們無限魅力的風光

今天,就讓我們一起盡情跳舞,用美妙的舞姿,展現我們良好的藝術修養。

嗯,自己的事情自己做!爸爸媽媽,你們看到我們的進步了嗎?在這個美麗的日子里,我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱。下面請欣賞由小二班為我們帶來舞蹈《愛我你就抱抱我》。

我們的世界是一個愛的世界,因為有愛,我們擁有快樂的童年; 因為有愛,我們是一群快樂的天使。請欣賞大三班表演的現代舞《天使》。

家,是我們避風的港灣。家,是我們成長的搖籃。有爸爸的守護,媽媽的疼愛,我們才能在幸福、美好的環境下茁壯成長。請欣賞大班為我們帶來的情景劇《讓愛住我家?。

一樣的音樂,不一樣的旋律,不一樣的舞姿,不一樣的精彩,其實我們的目的都是想快樂多一點,煩擾少一點。那就一起欣賞學前班舞蹈《快樂崇拜》。我們再次把掌聲送給這些為我們帶來歡樂的小朋友們。

一雙小小手,十個手指頭,扳手算算術,一三五七九。可愛的學前班小朋友們為我們帶來了舞蹈《一雙小小手》。

今天,是我們所有同學開心的.一天,我們的老師也為我們開心為了這一天,老師們辛苦了,我們愛您,請欣賞大班小朋友表演的舞蹈?老師的目光?。

童年那么美好,那么難忘,在這美好的童年中,我們真不想長大啊。請欣賞五(2)班的《不想長大》。

感謝六一,讓我們歡聚在這一刻, 感謝可愛的寶寶們精彩的表演。 感謝家長朋友們的積極參與 讓我們共同期待孩子們更精彩的未來 快樂的“六一”即將過去,讓我們在記憶中將這份寶貴珍藏。此時此刻,讓我們共同祝愿全世界的小朋友們 ,六一兒童節快樂!讓我們明年再相會!!!!!

教師節表彰幼兒園園長發言稿篇七

尊敬的各位各位父母、親愛的老師、可愛的小朋友們:

大家早上好!

今天,我們在這美麗祥和、充滿激情的日子里,迎接**實驗幼兒園20xx年至20xx年第一學期的開學典禮,迎接充滿希望的新學年。今天我要告訴大家二個好消息。

一是,我們迎來了xx位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進入我們這個溫暖的大家庭!(語重)希望他們在這里活潑、健康、快樂的成長。

二是,原來在幼兒園上學的小朋友都升班了,都當哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!(語重)

新的學期,新的面貌,幼兒園為孩子們增加了很多新的玩具、創設了優美的環境、老師為孩子們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為孩子們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望孩子們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在**實驗幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。 老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家,努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為孩子們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的堅實鋪墊。

再此,我要借此機會,感謝我們的各位父母,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對**實驗幼兒園的信任。

最后,我希望我們的全體幼兒在**實驗幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長!謝謝大家!

教師節表彰幼兒園園長發言稿篇八

尊敬的各位領導、來賓、家長、老師和親愛的同學們:

大家好,今天是六一國際兒童節,是少年兒童節自己的節日,在這陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我代表育英的全體師生員工對百忙中來參加我校“六一”慶典活動的領導、來賓、家長們表示熱烈的歡迎,并對大家長期以來對我校的關心和支持致以誠摯的謝意!在這喜慶的時刻,我們向祖國的花朵、可愛的小朋友們致以節日的祝賀,祝愿全世界的小朋友們都健康快樂,茁壯成長。

從開園到今天,我們付出了許多許多---求實、創新、務實。每一次的進步都令我們激動,每一次的成功都激勵我們向更高的目標前行,尊重教育規律,尊重兒童身心發展的特點,尊重兒童人格,尊重家長的真誠反饋,我們只有不斷的專心和行動往返報社會、回報關心、理解、信任育英的你和他,今天是國際兒童節,也是育英的節日,在這三年多中,育英就如同一棵幼苗,它的成長離不開陽光、空氣、雨露一樣,回首往事,我們無怨無悔,我堅信,風雨中的育英會越來越強。我祝所有的小朋友都像育英一樣快樂成長。

我校是經縣市教委審批的一所規模、規范學校,根據兒童的身心年齡編班選教材,(不同于家庭式,作坊式的一混雜違法辦學者),孩子的身心發育不會受到壓抑和耽誤,加上多級主管部門的按時督導評估,確保了學校教育教學的合理性和規范化,在學校領導的科學治理下,教師天天有任務,周周有臺階,月月有指標,學生是寶貝,教師沒有鐵飯碗,干好干壞不一樣,天天都有獎和罰。公平和氣順,全體教師心往一處想,勁朝一處使,學校各階段都取得了教育教學的優異成績。我校是縣城西唯一獲雙證的單位,它分幼兒部和小學部,幼兒部的兒歌順口溜、手指快算,個個都很棒,小學部更優秀,期中測試成績優秀率達90%,育英的成長離不開上級領導和社會各界的關心和支持,離不開校領導的開拓進取和艱辛工作,更離不開全校師生的辛勤耕耘、默默奉獻,請答應我代表育英對所有幫助過、關心過育英的所有人說一聲“謝謝”!前不久,中國品牌教育培訓機構50強“直映教育”來我校調研,他們在全國各地的品牌文化,按規律編擬的示范課,在我校受挫,因為他們所啟蒙的,通過一節課的映示學生才會的,而我們的學生課前就會了,授課教師顯得非常無趣,課后交流時他們說:“上午在青楊廟雙語幼兒園講的得心應手,到您這使俺為之一驚,我們回去后一定告訴督學,在您這設立研發基地。”

我校雖地處偏僻,但我們教育理念先進,輔導平臺堅固,我們有決心,有信息,通過較短時間的努力,打造出一流的學校。美麗的環境,寬敞的教室,熱情的服務,優質的保證質量,色香味俱全的飯菜,請問還沒有送孩子到育英的家長們你們還在考慮什么呢?我們真誠的歡迎你的到來,歡迎每位小朋友到育英就讀,育英的這支教師隊伍,能歌善舞,素質精良,愛崗敬業,愛生如子,他們平凡卻又偉大。中一班的郭秀君老師,為了心愛的教育事業和學生,顧不上過問自己已上初二的獨生子,更沒有時間參加孩子的班主任的多次應邀,致使孩子忽然出走,當找到孩子時,聽到的第一句話是“你心里沒有我,只有你的學校和學生”,母子倆抱頭痛哭。是的,在小家和大家這個問題上,郭老師選擇了學校,正因為這樣,她所帶的班期期被評為“先進班集體”,分配到她的班的學生,個個優秀,獲得學校和家長的一致好評。大二班班主任陳曉娜老師,工作認真,教法靈治,家長管不了的孩子,一進她的班,很快就變成乖學生,基礎性差的學生,通過她的教育,很快就變成學優生,王老師更是愛崗敬業的楷模,為了不誤學生的一節課,作為唯一女兒的她,不能為身患絕癥的母親盡孝,母親在縣、市住院期間沒能守候一個晚上,至之去世也沒在她可憐的老母親面前,為此收到兄妹的憤怒埋怨,受到街坊鄰居的議論非非。像郭老師、王老師這樣的教師,育英學校比比皆是,正因為如此,育英學校才能存在,發展和壯大。

作為育英的一份子,我倍感光榮,和這么多優秀的教師一起工作,我很自豪,歡迎您來參加我們的這支隊伍,讓我們一起為呵護祖國的花朵而努力!我相信,這個六月我們將收獲更多,同學們,我們希望我們播下的種子能在你們身上開花、結果,我們希望金色陽光因你們而精彩,你們為金色陽光而驕傲!

六一是孩子們自己的節日,而六一的快樂是屬于我們大家的,今天,我校的學生將登臺亮相,展風姿,獻才藝,讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行,朋友們,讓我們與孩子們同唱,讓美麗的夢想從這里起航。最后,讓我們一起祝育英的明天更輝煌,祝所有的小朋友快樂成長,學習進步!再次感謝各位領導和來賓在百忙中來參加今天的慶祝活動,祝大家身體健康,祝“六一”文藝演出圓滿成功!

教師節表彰幼兒園園長發言稿篇九

各位領導、各位老師、各位觀眾、親愛的小朋友們:

仲夏陽光爭明媚,繽紛幼兒載歡欣。旨在推動幼教事業發展的甘谷縣第二幼兒園慶六一\國際兒童節文藝匯演今天開幕了。在此我代表 向在座的小朋友并通過你們向全縣的少年兒童致以親切的節日問候!向辛勤耕耘、無私奉獻的幼兒教師及少兒教育工作者表示良好的祝愿,愿你們童心永 駐! 近年來,我縣幼兒教育在社會各界的大力支持下,從無到有,從小到大,呈現了良好的發展態勢,全縣已基本形成多層次、多形式、多規格、多門類的辦學格局。

幼兒教育事業的發展為我縣三個文明建設作出了積極貢獻。 歡歌笑語慶佳節,百態千姿展新顏。今天的演出,將是我縣現代幼教事業的一次大亮相,也是我縣幼兒教育的一次大展示,更是我縣藝術教育成果的一次大檢閱。這里有孩子們茁壯成長的活潑身影,這里有孩子們充滿憧憬的瑰麗夢想,這里有孩子們雛鷹展翅的藝術風采,這里有孩子們蓬勃向上的精神風貌。

通過這次活動,我們真誠地希望全社會都來關心幼教事業,共同托起明天的太陽。少兒教育工作者更要著眼于應試教育向素質教育的轉變,立足于提高少年兒童的綜合素質,創造出更多、更生動活潑的有效教育形式,促進孩子健康快樂的成長。

最后 ,祝小朋友們節日快樂,身體健康,學習進步!祝同志們工作順心,萬事如意!

教師節表彰幼兒園園長發言稿篇十

尊敬的各位領導,各位園長:

大家好!我是心語幼兒園的園長張小麗。首先感謝匯川區教育局領導,讓全區各園園長在一起暢所欲言,相互交流學習,共同探討我區的教育。

下面請讓我簡單介紹一下我們幼兒園的基本情況。心語幼兒園是在20xx年辦的,共投資100多萬元,占地面積約為800平方米。園內設施設備基本齊全,全園共4個教學班,分別為小小班、小班、中班、大班共108人。全園教職工11人,正式教師4人(其中幼教專業2人)保育員5人、炊事員2人。開園來,我園辦園目標是:矢志為小朋友營造愉悅的成長氛圍,歡心每一天,讓幼兒園成為小朋友向往的大家庭。我園辦園理念:父母放心寶寶開心快樂無比安心樂意笑語滿園接下來我為大家介紹我園的各項管理情況:

一、對教師的管理為了使園務管理規范化、制度化,我們對各類規章制度進行了修訂與完善,如“園務會議制度”、“教工大會制度”、“全員崗位責任制”、“各崗位教職工考核制度”、“獎懲制度”等等,這些制度的建立,都是在認真聽取教職工的意見與建議后,通過教職工大會的討論建立起來的,讓教職工享有知情權和表決權,使依法治園落到實處。我們又通過對各項工作的檢查和考核來落實制度。在制度執行過程中,又以“人本化”思想為指導,營造以人為本的和諧氛圍,讓教職工體會到建章立制是規范管理并非“管”、“卡”、“壓”,強化的是教職工的自律性,有利于良好園風的形成。我們通過教職工會與園務公開等形式實施民主管理,堅持園務公開,在人事、財務、評優、福利等重大問題上,增強管理透明度和民主性,并將各項制度,結果在園務公開欄中加以公開。

二、對教育教學及環境創設的管理、

我園自辦園以來,在全面貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《3至6周歲兒童學習與發展指南》為教育載體,積極開展園本教研,促進了幼兒園和諧快樂的發展。

(一)、創設快樂和諧的校園環境

1、園舍設施科學合理。

我園園舍整體設計具有科學化、兒童化特點,即科學又安全,。大型戶外玩具、教師自制的玩具等豐富的設施,為幼兒的健康發展提供了條件。

2、注重室內環境的創設

幼兒的學習是在與環境的相互作用中進行的,教師正是通過對環境的利用與創設來引導并促進幼兒的主體性等多方面得以發展。教師們利用休息時間加班加點力圖通過環境材料的豐富性、多樣性和層次性,推動幼兒自主的活動。

3、班級環境寓教于樂。

幼兒園每個班級都根據課程實施的主題、班級的文化及特色,進行班級環境創設。

(二)、實施快樂發展、科學有效的園本教研

1、提供展示平臺,提高教師實踐能力。為了讓不同教齡不同水平的教師有不同的展示和提高,我園通過開展“教師示范課”“教師基本功展示”、“講故事”等多種形式的教研探討,使得我園很好地提升了教師的專業水平。為了不斷激勵展示教師的教學成果,幼兒園便組織老師們將自己一個學期實施地最具特色,成果最豐富的主題進行展示,同時,將自己一學期制作的教玩具進行統一的展示,幼兒園組織展覽、交流、經驗介紹,這些途徑很好地為教師互相學習,展示成果搭建了平臺。

(三)、創新家園共育方式,營造和諧家園聯系

1、親子攜手,共同體驗愛的教育。幼兒園每學期都會組織不同的親子活動,來營造愛的氛圍。通過開展“包餃子,搓湯圓美食活動”“親子運動會”、“慶圣誕,迎元旦”等多種特色活動,營造家園、親子間濃濃的.情,深深的愛。

2、實現家園共育。為了更好地讓家長了解孩子在園的生活、學習情況,幼兒園采取了家園聯系、短信、電話等多種形式。展示幼兒在園及在家的生活、學習情況。開展多元化家園共育工作。

后勤管理工作是幼兒園開展各項工作的基礎,是做好教育教學工作的保障。我園的后勤管理工作從目前狀況來看,各崗位能嚴格執行規章制度。

(1)、膳食管理

膳食管理工作是保教工作的基礎,也是家長最為關心的問題,我

園要求廚師認真的計算幼兒營養所需量,制定每日配膳單,并嚴格執行食品24小時留樣,定期對幼兒餐具進行消毒以確保幼兒的食品衛生安全。定期共同探討膳食管理問題。在后勤會上,由保教主任向家長詳細的介紹食譜制定的依據以及每天營養的搭配,并認真聽取了家長的建議和意見。采購人員嚴格的按照配量進行購買,在采買中,從來不買腐爛變質等便宜貨。

(2)、保育工作

這一學年,制定了幼兒生活常規管理與教育常規管理,使之形成文字性材料;加強了幼兒常規的培養,如飯前便后洗手、飯后擦嘴等,并使其逐步形成了習慣;在開學初對全體教師進行了生活管理技能、安全工作技能、衛生消毒技能的培訓,并在日常工作中教師之間進行了互相切磋。

冬季帶幼兒外出活動時,及時為幼兒穿好外套,以防由于室內外溫差太大,幼兒患病。

在衛生方面加大了檢查力度,保育員衛生意識加強了,全園衛生有了大大的改善。

(3)、財務工作與財產管理、維修

認真記錄各種帳目,做到帳實相符、帳證相符;嚴把資金使用關,協助園長搞好經濟結算。

開學初,對全園各崗的物品進行了清查登記,對大型物品每周進行檢查并了解其使用情況,出現問題隨時解決;對班內物品的領取實行了登記,初步建立了物品領取登記手續。

(4)、衛生保健

配合婦幼保健中心做好新幼兒入園體檢工作及時建檔并做了認真記錄、分析和統計。針對冬季流行性感冒,及時對全園場所進行消毒、為幼兒服用板蘭根水,認真作好晨檢、午檢工作,杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發生;嚴格執行衛生消毒制度,加強了衛生管理的力度。

(5)、安全保衛工作

根據我園的實際情況進行了開、關門制度。閑雜人等一律不準進入,生人找人一律問[幼兒園園長發言稿范文(共2篇)]清原因并登記。每月檢查大型玩具的使用情況,定期召開安全會議,增強教師安全意識,嚴防各類安全事故在我園發生。

以上是我園在實施快樂教育中的一些做法,總之,快樂教育帶給了我們許多可喜的變化:師幼得到了快樂的發展,家園校園關系更加和諧。今后,我們將更加努力。完善自身的不足之處,希望得到各位領導的幫助與指導。

教師節表彰幼兒園園長發言稿篇十一

各位家長朋友:

大家好!

我xx年出生,畢業于營口市幼兒師范學校并于同年參加工作,現任教育中心幼兒園園長。自xx年3月調入教育中心幼兒園以來,我把一顆忠誠摯愛的心傾注到幼教事業,執著追求,自強不息,帶領20多名教職員工,解放思想、轉變觀念,大膽探索、勇于實踐,突出辦園特色塑造服務品牌,以實際行動贏得了良好的信譽和家長的滿意。

作為幼兒園園長我深知:辦好幼兒園,管理是關鍵。因此,必須樹立現代管理思想,實行標準化管理,以強化管理、建立制度為保障,使全體員工有法可依、有章可循。

一是實行目標管理。按照示范園的要求制訂總體目標,在此基礎上,形成學年目標、學期計劃、月份重點、每周安排的分解體系,逐項予以落實。二是制訂各項制度。制訂了工作制度、學習制度、會議制度、崗位責任制度、獎懲制度、幼兒接送制度、安全保衛制度等規章制度,對各項工作分層管理,落實責任,并上墻公開,要求全體員工認真學習掌握,嚴格遵照執行。三是建立考核評價體系。堅持公平、公正、公開原則,實行評價與動態評價相結合,階段性評價與長期性評價相結合,并將評價結果與員工切身利益掛鉤,作為精神鼓勵、物質獎勵的依據,使員工通過評價認清自己的不足和努力方向,自覺提高自身素質和能力。

保教工作一線的教師是幼兒園的主體,是有目的、有計劃進行幼兒全面發展教育工作的實施者,為此,我致力于建立穩定的、優化的教職工隊伍,實現最佳群體組合。一是選擇外聘素質較高的教師上崗。堅持用人原則,要求所有上崗有人員均具有愛崗敬業、熱愛孩子甘于奉獻的精神,積極投身于幼教事業。二是樹立教職工隊伍的形象。在工作中,要求全體教職工各負其責,人盡其責,認真勤懇、一絲不茍地做好本職工作。同時,注意自身儀表、舉止、談吐,做到熱情、大方、自然,用教師的一言一行對孩子耳濡目染,發揮為人師表的作用,帶動孩子的健康成長。三是通過培訓提高教師素質。定期組織教師進行政治理論和業務知識的學習,加強宣傳教育,抓好師德教育,端正教育思想,轉變教育觀念。使教師理解幼兒教育是基礎的基礎,是根的事業。鼓勵教職工獻計獻策,愛園如家,積極參與幼兒園管理和建設。側重抓好《規程》、《綱要》的解讀學習,努力將新教育思想貫穿到教育教學中去,結合教學實際,發揚“求真務實”精神,提高教學、服務質量。同時,制訂和落實校本訓與教師繼續教育工作計劃,積極支持教師進修學校對口專業,提高理論和業務水平。

為適應幼教新形勢的要求,我要求教師努力學習新知識、新經驗、新科學,改變傳統的幼兒教育教學方式,把教研活動作為推動教師積極探索、主動發展、提高素質的有效途徑,作為落實幼兒主體地位、推進幼兒素質教育的保證,一是加強新教材的學習、探索和研究。以整合的思路呈現課程內容,以主題探究活動為主要學習形式進行組織。要求教師不單純依賴教材,而是善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點的課程內容,每星期對教材中的重點、難點進行探討,做深入細致的分析,以便更好的把握教材。在實施教學計劃上,按照《綱要》的要求,鼓勵教師根據孩子的興趣和需要,靈活處理教學內容和指導方式,組織各種活動。以墻飾為窗口,把每間教室墻面布置成展示幼兒作品和活動過程的園地,教師按主題活動開展的順序、時間,幫助幼兒把作品展示起來,展示孩子們的學習、生活。一方面激發孩子們學習的興趣,培養自信心;一方面讓家長了解孩子在園的發展情況、幼兒園的活動內容,注重區角主題活動的延伸,讓幼兒有更多自主時間進行學習、探索。二是改變觀摩活動的形式,提高反省、評價能力,有效提高教研活動質量。三是開展形式多樣的特色活動。在深入開展實驗研究,總結成果的基礎上,根據幼兒的特 點,組織多種多樣的特色班活動,如“快樂英語班”、“貼紙”、“繪畫班”、“童話班”、“舞蹈班”等,尊重兒童的`個性,盡可能滿足幼兒有興趣和個性發展的需要收到較好的效果。此外,還有計劃地開展各類豐富幼兒文化生活的活動,使幼兒得到更多的鍛煉,如根據教育教學需要組織幼兒春游,到大自然中去尋找春天,感受春天;舉行慶“六一”活動,以班級為單位,設計了“幼兒卡拉ok”、”“親子游戲”、“快樂體育”等多種節目,家長和孩子共同參與,開拓幼兒的視野,培養了孩子的綜合力。

我按照幼兒園評估定級標準的要求,逐項分解,對照檢查,尋找差距,有針對性地開展各項保育工作,努力實現自我評價、自我監督、自我提高,規范辦園行為,提高辦園質量。一是培養幼兒自理自立能力。幫助幼兒養成良好的生活習慣,培養從小愛勞動的良好品德,開展有益身心的體育運動,培養幼兒的文明禮貌習慣。二是養成和完善保育常規。認真研究幼兒一日活動的特點,建立科學合理的生活常規和生活作息常規。使幼兒的一日活動有計劃、有安排、有組織,使幼兒生活愉快、有序。三是改善幼兒活動環境。根據幼兒特點假設環境,定期更換環境布置,保持環境的科學性、教育性和藝術性,注重維護日常環境衛生,保持環境的安全、衛生、整潔。四是高度重視安全工作。制訂了《幼兒園安全保衛工作方案》,我與每位教師簽訂安全責任狀,確保幼兒接送安全,加強班級管理和幼兒衛生保健工作。健全衛生保健制度,消除安全隱患。五是加強幼兒衛生保健工作。健全衛生保健制度,設置了衛生室,配備了常用的醫療器械、消毒用具和藥品,配合做好計劃免疫和疾病防治工作,認真執行物品消毒規定。保證食堂飲食衛生,采用營養食譜和治療食譜,規定食物的種類、配料、數量,就伙食的制作、加工、衛生方面,認真征求、聽取老師和幼兒建議,提高幼兒膳食質量。此外,我還要求教師加強與幼兒家長的溝通,充分利用家長委員會、班級家長會、各班班會、幼兒園櫥窗、家長問卷、家園聯系本、家長作業、家訪、電話訪談、家長約談等多種形式,使家長了解幼兒在園成長教育情況,提供家長參與教育活動的機會和渠道,使家長真正成為幼兒園管理、教學活動等方面的合作者,形成幼兒園相互配合,促進這幼兒園建設和幼兒教育的良好局面。

從辦園之初開始,就積極創造條件,多方籌措資金,先后根據幼兒的年齡特點,對園內環境進行了改造。完善建設了幼兒活動室、幼兒舞蹈室等專用教室;在走廊和教室墻面上描繪出七彩的童話世界,顯得格外活潑有趣;在教室里增設了許多幼兒活動區域,開設了自然角;購置了許多大、中、小型玩具,鋼琴、電子琴等教學用品及幼兒用床、床單被褥、餐具等生活必需品;在每學期舉辦的少兒藝術節、體育節及兒童節、春節聯歡會等活動中我園為每名幼兒購買各種各樣孩子們喜歡的獎品及服裝等;特別是老師們用業余時間開動腦筋,群策群力。利用廢舊物品自制了許多活動教具,與此同時,幼兒園利用網絡將信息技術引入幼教之中,教師在網上獲取幼兒教育的信息,拓寬信息渠道,并積極開展電腦輔助教學,為幼兒創造了良好的藝術教育和多學科學習環境。

作為幼兒園園長,我甘愿用心血和汗水譜寫了一曲黨員無私奉獻的凱歌。甘愿像蠟燭一樣為了黨的幼教事業,默默地燃燒著自己。在榮譽面前,我不能止步,只能百尺竿頭更進一步,追求著更高的目標。用無私的奉獻精神實踐著一名黨員的誓言,為黨的教育事業辛勤地耕耘著,在自己的工作崗位上為建設中國特色社會主義的宏偉大業而努力奮斗!

教師節表彰幼兒園園長發言稿篇十二

親愛的小朋友們:

度過了一個歡樂、難忘的寒假假,教師將與你們一同邁進新的一學期。 寶寶們,你們都長高了,變得更漂亮了。你們知道嗎?教師很想念你們,盼望每天都見到你們哦!

新 寶寶們,上幼兒園啦!你們昨天在家里還是一個爸爸媽媽的小寶貝,今天已需要獨立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時間不能都待在家里了,也不能時時 刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會發現,幼兒園又是一個美麗的新世界。這里有喜歡你們的教師,有可愛的小伙伴們,還有各種有趣好玩的玩具在等著 你們呢!相信你們肯定會沉浸到有趣的集體生活之中,體驗到幼兒園的快樂。

新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來,期待著你們的進步,期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的學年里健康快樂,幸福成長!

祝新小朋友們能盡快熟悉我們,所有的孩子,天天開開心心 ,一生快快樂樂, 一家和和睦睦,代代喜事相傳!

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