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綠山墻的安妮讀書筆記第一章篇一
當馬車從一片林蔭路上悠然地駛進綠山墻時，我就被這個愛幻想、喋喋不休的女孩——安妮，給深深地吸引了。
這個一個長著一頭紅發，滿臉雀斑的綠山墻新成員。她從小失去父母，但卻生性樂觀，充滿想象力，她像一縷清風吹進了綠山墻，為綠山墻增添樂趣。她談起幸福是神奇而又簡單的，她只需要指出一朵花，說“香”，立刻就聞到花香濃郁；說一棵樹變“美”，立刻就發覺它美麗蔥郁。正是因為有了安妮這個小精靈，她讓農舍充滿樂趣和歡笑。她對周圍的世界，對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對親人，朋友，同學，師長，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。她懂得寬容，也懂得將生活涂滿明麗的色彩。她從不畏懼期望的落空，因為她早已從期盼中獲得了歡樂，心中充滿了感恩。
正是因為我們少了安妮的幻想，我們會埋怨生活的平淡無奇，索然無味。試想一個不懂得想像的人，一個不懂得友善的人，縱使他多么高貴，他的內心依然赤貧，他的世界依然嚴肅而乏力。我們每一個人心中其實都有一個安妮，都有敢想敢做的思維，我們的愛有多深，心越寬，懂得感恩，才能自我尋找歡樂。其實歡樂并不難，我們總為自我被誤解而哭泣，為朋友的相信而高興，我們都是安妮，都有一顆愛心，都有一份真情，其實我們劃開霧里的那團迷，走近一步。想想心中的安妮，每一步都會踏實了許多，真實了許多！
讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用進取的心態微笑著迎接生活中的每一次挑戰，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關，朝著我們完美的夢想奮進吧！
相信生活，相信愛，擁有一顆彩色的心，你便會發現，其實，歡樂離我們并不遙遠。
綠山墻的安妮讀書筆記第一章篇二
《綠山墻的安妮》這本書的作者是加拿大的女作家——蒙哥馬利。這雖然是一本兒童名著，但故事無不引人入勝，情節深深地吸引著我。
故事發生在美麗的愛德華王子島上，一對老兄妹馬修和瑪麗想在孤兒院領養一個男孩，卻因為同情鬼使神差地領養來一個紅發的小女孩安妮。就是這么一個有這豐富想象力和夸張的語言的小女孩，卻給這對老兄妹帶來春天一般的生機。
主人公安妮長著一頭她討厭至極的紅發，且臉上有許多雀斑又嘰嘰喳喳說不完話的女孩。雖然她從小失去父母，被孤兒院收養，可她并沒有成為一個性格內向孤僻的孩子，而是一個充滿豐富想象力的女孩。她想象自己也許是一個國王的女兒，之后被海盜偷了出來；看到鏡子中的倒影，想象那是另一個被魔法捆住的小姑娘；她還把自己的影子與回聲想象成兩個知心朋友，向她們訴說心事……看著安妮的那天真爛漫充滿著美好夢想的話與想象，你會感覺自己進入了充滿童真、甜蜜、美好的童話故事中，感受前所未有的神奇與歡樂。
安妮還是一個熱愛生活、對周圍的世界都充滿了愛心的女孩。她對人們都懷揣著一顆熱枕的心。盡管有時候因為這些和她豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話，她卻一如既往。她對知識、學習有一股狂熱的勁頭，那種積極向上的心態令人感動。安妮還是一個小夢想家，憑借著自己努力，她的夢想都變為了現實。安妮這個活潑可愛又熱情天真的姑娘感動和激勵了無數少女的心靈。堪稱世上令人甜蜜的少女成長故事。
安妮，這個活潑可愛的女孩兒，為了報答養母瑪麗拉，義無反顧地選擇了后一條！這是多么震撼人心的決定！
就像約瑟芬姑婆說：“那個安妮姑娘一直在進步，我對別的姑娘感到厭倦了，她們永遠都是同一副樣子，真讓人生氣。安妮卻像彩虹一樣，有許多明暗不一的色調，而且每一種色調在它持續過程中都是最美的。”那就讓我們像安妮那樣不斷進步，永遠以積極的心態面對生活，向美好的夢想前進吧！
綠山墻的安妮讀書筆記第一章篇三
安妮，她原來與我素不相識。可現在，她已經深深烙印在我的心里。安妮更像是我相見恨晚的知心朋友。讓我把她介紹給你們吧！
安妮原本是一個孤兒院的孤兒，但是她幸運地遇到了馬修和瑪莉拉，雖然過程有些啼笑皆非，但就是因為馬修和瑪莉拉由于一個誤會收養了安妮，從此，安妮的命運徹底改變了。
安妮是個天真、善良、活潑的小女孩，最重要的就是她想像力十足。因為想像力，安妮可惹了不少“麻煩”，譬如給手絹上漿，醬汁忘了用盤子蓋起來，結果進了只老鼠……想像力讓安妮變成了“話癆”，如果這本書沒有安妮想像力展現的話，這本書就不會那么有趣。
安妮是個浪漫的人，我總是在她眼里看到不一樣的風景，什么“戀人的小徑”、“森林女神的水泡”、“幽靈的森林”等等，請不要認為這些不是真的，只是跟現實有些差異罷了。現實就是一條林間小徑、一個山中清池和一片白樺林。我仿佛也在故事里，和安妮一起感受著用她奇妙想像力裝飾出來的美妙世界。
安妮的缺點是多，但是優點也不少，勇于改過就是其中之一。她每次犯了錯誤，都會認真反省自己。通過“胸針事件”她明白了不能亂摸亂碰別人的東西；“幽靈森林”的錯誤治好了她讓自己的想像力失去控制的毛病；把藥水錯放在蛋糕里出的麻煩使她懂得了烹調時必須注意力集中；染頭發的蠢事告訴她不能有虛榮心。安妮每一次都會有所進步。
安妮身上的故事實在太多太有趣，我想，如果你不親自讀一讀，是不會感受到安妮身上的魔力，也不會感受到這個世界的另一種美好。
綠山墻的安妮讀書筆記第一章篇四
有一本書中寫了這樣的一位女孩：她是一個留著丑陋紅頭發的孤兒。她被綠山墻中的一對獨身兄妹收養了，可以實算是女兒，也可以算是女傭吧。她十分愛說話，又固執，闖下了各種荒謬的禍，但卻和戴安娜成為了好朋友。她為著自己的理想努力著，成長著，最終完成了自己的理想，但她卻選擇留在了馬瑞拉身邊陪她度過了晚年。她就是“綠山墻的安妮”。
安妮是個十分樂觀的女孩，面對自己的身世，她竟還能如此地快樂。她對著成長的疼痛，用了堅強和勇氣來面對，所以，她的心就如同她的紅頭發一樣燃燒，使她不氣餒也不哭泣。同樣的，波莉安娜也是個孤女，被冷漠的姨媽收養了。她的命運是如此的坎坷，但是她卻有著一種我們都沒有的魔力，那就是“從不快樂的事中尋找出快樂的理由”。最后，她用她的魔力改變了姨媽，改變了所有人，這就是她對于命運的看法和勇氣。還有，海倫·凱勒她同樣也被成長和命運捉弄著。
失去了光明，生活在永遠的黑暗中，她卻拿出了一種對命運做抗爭的姿態。但她不管怎樣向天呼喊：“上帝啊”!就給我三天光明吧！但是，面對命運這是無法改變的事實呀。她們只有拿出樂觀、勇氣、毅力，坦然地接受命運的考驗才能成功地解決困難。其實，大家想過沒有，我們大家的人生也像安妮一樣，存在著坎坷，生活并不都是一帆風順的，記得前段時間我數學成績下滑了，很傷心。
媽媽對我說要靠自己的努力，天上不會掉餡餅，于是我加倍練習、多學多練終于趕超了上去。還有很多例子，比如我們經常在大街上看到:有那么多的表演雜技的小孩，他們是那樣的弱小，身體是那樣的單薄，放棄了學業，背井離鄉頂著身體的疼痛和饑餓在表演，引來了大家同情的目光，最后獲得了成功的掌聲。他們的努力沒有白費，他們體現了他們不向命運低頭的精神。
我們也要向他們學習，勇敢地面對命運對我們的考驗，決不向命運低頭！我們都需要歷經風雨，才能見到彩虹！
綠山墻的安妮讀書筆記第一章篇五
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。本學期以來我讀了好多書，可印象最深的，卻只有《綠山墻的安妮》。
我喜歡安妮，不只是因為她的孝順。還因為她的自強，她的堅強，她的自尊心！在我們生活當中，有多少人遇到一點點挫折，就放棄？這值得嗎？說不定下一次嘗試就成功了呢！
讓我們像安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態微笑著迎接生活中的每一次挑戰，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關，朝著我們的美好夢想奮進吧！
綠山墻的安妮讀書筆記第一章篇六
最近，我剛看完一本書。它的'名字叫《綠山墻的安妮》，作者是加拿大女作家露西·瑪德·蒙哥瑪麗。以前，我總覺得孤兒是一種天生悲傷，無助的孩子。
可是，自從我看了《綠山墻的安妮》之后，我認為我錯了，其實孤兒也會生性活潑樂觀的。
《綠山墻的安妮》主要寫了一個生性活潑樂觀、極富想象力的孤兒安妮如何在綠山墻農舍找到了溫暖的家，如何考取女王學院，取得一級教師證書，并獲得大學獎學金。
但她為了不離開綠山墻和收養自己的瑪麗拉，她放棄了大學深造的大好機會，踏入社會的故事。真是奇跡啊！一個孤兒竟然能考取女王學院，還取得了一級教書證書，并獲得大學獎學金。安妮雖然是孤兒，卻生性活潑樂觀。
我覺得我們任何一個人都不能嘲笑或瞧不起比我們弱小的生物。我們要鼓勵、愛護它們。使它們覺得自己和別人一樣，并且要教會他們樂觀對待身邊任何的每一樣、每一件事或物。
這就讓我想起了一個故事：從前，有一個殘疾小孩，他原本是音樂系中最好的學生，可是他害怕自己是殘疾的，會被音樂系的同學嘲笑。后來，他的老師到他家去，鼓勵他回到音樂系。同學們也紛紛到他家替他補習功課。
最后，他回到了音樂系，重新開始練習音樂，獲得了全市音樂會第一等獎。你們看，安妮就像這位學生一樣，因為得到了別人的鼓勵和照顧，才過上了幸福的生活。我們要善待每一個人，這樣別人也會善待于你。我們要向那位老師學習，學會善待于人，教會他們樂觀向上。
綠山墻的安妮讀書筆記第一章篇七
假期里，我在媽媽的推薦下讀了一本《綠山墻的安妮》。這本書到現在還讓我回味無窮。
當我讀完這本書時，我被深深地感動了。這本書向我們敘述了一個關于親情、友情、責任和愛的感人的故事。
書中的綠山墻農舍兄妹馬修和瑪利亞決定領養一個男孩幫他們做點農活，不料陰差陽錯孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發女孩安妮。安妮獨特的個性讓馬修兄妹倆越來越愛她。安妮既聰明又勤奮，憑著自己的努力以全區第一名的成績考上了大學。但是為了照顧老弱的瑪利亞，挽救綠山墻農舍，她最終放棄了學業，回到綠山墻做了一名鄉村教師。
我覺得安妮是個樂觀的女孩。她的個性可不像其他的孤兒，可憐兮兮的，又總有些膽怯，見到生人就會躲躲閃閃的。她一看到馬修就主動跟他打招呼，還興致勃勃地表達起了她的大思想。但從她的身世的講述中，我們發現她小小年紀卻經歷了那么多悲苦，可她的表現總是那么樂觀。
安妮還是個愛分享的大方女孩。馬修偶然給她買了一小包她一直渴望得到的巧克力糖。這讓安妮的喜悅簡直要溢出來了。但她卻要把一半的巧克力糖分給她的知心朋友戴安娜。這樣，她就覺得：剩下的那些她會得到幾倍的甜。
我也深深地喜歡上了這個愛幻想的個性女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想之中。在她的幻想王國里：櫻花是美麗的白雪皇后，蘋果是善良的紅衣姑娘……無論身處何種逆境，美好的幻想總讓安妮的日子充滿陽光。
我覺得我的童年比安妮幸福多了。有爸爸媽媽的陪伴和照顧，有那么好的學習環境。可在很多時候我總是抱怨爸媽不夠體貼，抱怨作業這么多，抱怨同學不夠理解，卻從不反省自己。和安妮比起來，我是多么慚愧啊！
我們應該像安妮一樣用一顆樂觀感恩的心去對待所有的人和事!
綠山墻的安妮讀書筆記第一章篇八
讀完《綠山墻的安妮》這一本書，讓我受益匪淺。安妮那銀鈴般的笑聲，久久在我的腦海中回蕩。
《綠山墻的安妮》這一本書講述了綠山墻農舍馬修和瑪麗拉兄妹決定領養一個男孩，不料陰差陽錯，卻領回了愛幻想，喋喋不休的紅發女孩--安妮。安妮憑借自己的努力，終于得到了兄妹倆的認可。最后，安妮通過刻苦讀書，考上了大學，卻因為養母瑪麗拉而放棄了學業。
安妮，她天真，她可愛，她愛幻想，她愛身邊的一草一木。她自小生活在孤兒院，卻從沒有放棄過自己的夢想。總是用陽光的笑容來面對挫折。她愛幻想，豐富的幻想使她更加可愛，她的幻想，她的陽光，都使我深深地被她吸引著。
讀完這本書，我感觸很深，安妮，她總是樂觀面對生活。反過來看看我們自己呢?遇到一點小小的挫折，就輕易放棄，從來沒有想過自己堅持下去。而安妮呢?她面對挫折，從來沒有輕易說過放棄，“放棄”兩字，從來就沒有出現在安妮的字典里。每當遇到種種挫折時，安妮依舊用燦爛的笑容來面對眼前的困難，而不是哭喪著臉。安妮，她每天都擁有陽光般的笑容，她如一個小太陽，為身邊的人們提供溫暖;她如一顆開心果，給身邊的人帶來快樂，如果我們能和安妮一樣，每天以笑容面對生活中的每一件事，未來將會是一片光明。
安妮的樂觀深深地鐫刻在我的腦海里，揮之不去。她如一顆生長在巖縫里的小草，堅韌不拔，積極向上。在她的身上，讓我看到了自己的種種不足，也看到了安妮比起我們所多出的那份執著和那份堅韌。那份執著，那份堅韌，正是我們最缺乏的東西。我們要向安妮學習，樂觀面對現在和未來，堅持自己的夢想。相信在不久的將來，我們的夢想，一定會實現的!
《綠山墻的安妮》這一本書，給了我力量，給了我實現夢想的勇氣。而這一切，都是安妮那一顆充滿陽光的心給我的。
綠山墻的安妮讀書筆記第一章篇九
假期里，我在媽媽的推薦下讀了一本《綠山墻的安妮》。這本書到現在還讓我回味無窮。
當我讀完這本書時，我被深深地感動了。這本書向我們敘述了一個關于親情、友情、責任和愛的感人的故事。
書中的綠山墻農舍兄妹馬修和瑪利亞決定領養一個男孩幫他們做點農活，不料陰差陽錯孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發女孩安妮。安妮獨特的個性讓馬修兄妹倆越來越愛她。安妮既聰明又勤奮，憑著自己的努力以全區第一名的成績考上了大學。但是為了照顧老弱的瑪利亞，挽救綠山墻農舍，她最終放棄了學業，回到綠山墻做了一名鄉村教師。
我覺得安妮是個樂觀的女孩。她的個性可不像其他的孤兒，可憐兮兮的，又總有些膽怯，見到生人就會躲躲閃閃的。她一看到馬修就主動跟他打招呼，還興致勃勃地表達起了她的大思想。但從她的身世的講述中，我們發現她小小年紀卻經歷了那么多悲苦，可她的表現總是那么樂觀。
安妮還是個愛分享的大方女孩。馬修偶然給她買了一小包她一直渴望得到的`巧克力糖。這讓安妮的喜悅簡直要溢出來了。但她卻要把一半的巧克力糖分給她的知心朋友戴安娜。這樣，她就覺得：剩下的那些她會得到幾倍的甜。
我也深深地喜歡上了這個愛幻想的個性女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想之中。在她的幻想王國里：櫻花是美麗的白雪皇后，蘋果是善良的紅衣姑娘，無論身處何種逆境，美好的幻想總讓安妮的日子充滿陽光。
我覺得我的童年比安妮幸福多了。有爸爸媽媽的陪伴和照顧，有那么好的學習環境。可在很多時候我總是抱怨爸媽不夠體貼，抱怨作業這么多，抱怨同學不夠理解，卻從不反省自己。和安妮比起來，我是多么慚愧啊！
我們應該像安妮一樣用一顆樂觀感恩的心去對待所有的人和事！
綠山墻的安妮讀書筆記第一章篇十
《綠山墻的安妮》的作者是加拿大的馬德·蒙哥馬利。
這本書主要講的是在加拿大的愛德華王子島上，有著一座美麗的綠山墻，住著馬修和瑪利拉，但是他們身體的都不好，需要有個養子，他們想要一個十多歲的男孩，便讓斯潘塞太太帶一個，但是在中間出了岔子，斯潘塞太太領回來的卻是個女孩，這個女孩叫安妮·雪莉。
這本書主要講的就是安妮從九歲至十五歲在瑪麗拉家的學習和生活的故事。
故事剛開始講的是安妮是個富有想象力的孩子，她一直想呆在一個有泉水，有很多花的地方，但夢想快變成現實的時候，瑪麗拉卻打算把她送回去，但是馬修不同意，最后還是留下了安妮。就這樣，安妮一天一天長大了，還交了很多朋友，她和戴安娜成了最好的朋友，他們經常給很多地方起很浪漫的名字，如 “情人小徑”，”閃光的湖”，”鬧鬼的林子”，”白雪皇后”……安妮整天生活在她自己的幻想之中，有時竟惹出的麻煩，還鬧出許多笑話。后來她在阿倫太太和斯塔西小姐的影響下，努力學習，最后，安妮以第一名的成績考上了女王學院，但是，因為綠山墻的突然變故，馬修因心臟病去世了，家里只剩下瑪麗拉一個人，安妮為了能陪在瑪麗拉身邊，照顧為她付出心血的瑪麗拉，安妮毅然決然地決定放棄上大學去當老師。
整個故事的每一章開頭都有一段非常優美的文字表述，
我讀了這本書，我覺得安妮是一個富有想象力和富有愛心的人，我覺得幻想能成為人的一種動力。有時候本來不存在的東西，可它卻清清楚楚地浮現在你的腦海中，它讓你為之努力而奮斗。我覺得安妮懂得報答，懂得感恩，她喜歡綠山墻周圍的一切景物，包括一草一木。而瑪麗拉和馬修對安妮也很好，安妮感到從未有過的幸福時刻伴隨著她六年的生活。安妮樂觀向上的性格會成為我今后的學習榜樣。
綠山墻的安妮讀書筆記第一章篇十一
好詞：
好句：
海濱路沿途荒無人煙，到處都是樹林，右側是杉樹林，低矮但顯得很濃密茂盛；左側是懸崖，滿眼的`紅色砂巖，十分陡峭。
崖底是一個小海灣，那里堆著許多光滑的巖石和沙土，一塊塊閃光的鵝卵石鑲嵌其中。
好段：
羅杰森小姐已屆中年，他在這里有二十年教齡了。上課時，孩子們個個把書立起來，她總是提問印在季刊上的一些問題，然后就用眼睛搜索，尋找回答問題的女孩兒，那嚴厲的目光好似能透視似的。她常盯住安妮，多虧馬瑞拉對這孩子訓練有素，小安妮回答非常快，但無法知道她是不是對問題和答案已經完全理解。
讀后感：
在《綠山墻的安妮》這本書中，愛幻想的安妮活潑、可愛，又很聽馬瑞拉和馬修的話，非常可愛。書中的許多描寫方法值得學習，特別是對安妮的語言描寫、對綠山墻的環境描寫更是更勝一籌。我很喜歡這本書。
綠山墻的安妮讀書筆記第一章篇十二
詞語摘抄：
年逾花甲、煥然一新、高枕無憂、格格不入、期期艾艾、蓬勃朝氣、面面相覷、日上三竿、難以言喻、莫逆之交、推心置腹、情投意合、忸怩不安、委曲求全、虔誠、慵懶。
佳句積累：
1：她家周圍被赤楊和櫻草團團圍住，有一條小河蜿蜒地經過那兒。
2：蕾杰夫人從小徑踏入綠山墻的后院，庭院式一片深邃的綠，被整理的煥然一新。
3：她的年紀約十一歲，穿著一件淡黃色棉毛混紡的衣服，那件衣服穿在她身上，顯得又窄又緊繃，頭上戴一頂掉了毛的海軍士兵帽，垂在后背的兩條發辮，卻是叫人感到驚心動魄的火紅色，臉蛋小巧，瘦削而蒼白，而且滿臉如撒滿了芝麻似的雀斑。
內容概括：
小安妮自幼失去父母，但她保持著生活的熱情，她滿腦子都是浪漫的想象。然而，也正是她浪漫的想象和“愛美之心”惹來了一堆的麻煩。她不斷地闖禍，也不斷地改正錯誤，最后，小安妮在朋友、家人和老師的關愛中，漸漸成長為綠山墻里快樂的小主人。
感悟體會：
我們一定要向安妮一樣克服生活中的困難，積極面對生活，做錯事要及時改正。
綠山墻的安妮讀書筆記第一章篇十三
一片天空，一塊田地，一汪靜謐的小池，這就是這個故事的背景。我若有所思地合上書，開始回憶這個名叫安妮的女孩的一切。
主人公安妮是一個一頭紅發的女孩，富有想象力，開朗活潑。一個仿佛人人都喜愛的姑娘，卻成了孤兒。本打算領養一個勤奮吃苦的男孩的馬修在陰差陽錯之下，把這個嘰嘰呱呱的女孩子帶了回家。
后來安妮在那里交到了朋友，收獲了無數的關愛。我恍然驚覺，這是一個尋找愛的故事。
最后大家接受并喜歡上了這個滿臉雀斑看起來十分聒噪的孩子，她也在大家的包容與關心中成為一個不錯的大人。
綠山墻的安妮讀書筆記第一章篇十四
綠山墻的安妮雖然是個孤兒，但她有著豐富的想象力和夸張的言辭。許多平凡的事物在她的.眼里都很妙趣、很生動。
她活潑、好動，并做出了許多讓人意外的事情。
我讀了這本書，受益匪淺。我懂得了做人要自尊自強、勤學苦練，才能贏得別人的尊重和友誼。
只要用一顆寬容的心，去對待你身邊的每一個人，你就會悟到生活是那么快樂。就像安妮一樣，世界會變得如此美好。讓我們用寬容的心去面對每一個人。
我們要刻苦奮斗，不放棄自己的理想，開心的過好每一天。
綠山墻的安妮讀書筆記第一章篇十五
《綠山墻的安妮》這一書運用了婉轉的語言和唯美的修辭方法描繪出了安妮的自強不息和對生活的.向往和追求。
這本書主要寫了安妮自幼失去父母，十一歲時被人領養。小孤女個性鮮明，擅于幻想。她自尊自強，憑自己的刻苦勤奮，不但得到領養人的喜愛，也贏得老師和同學的敬重和友誼。這部加拿大兒童文學名著自一九零八年問世以來，已被譯成數十種語言，在全球銷售達幾千萬冊，并在加、美、英、法、德等國相繼被搬上銀幕或拍成電視劇，風靡歐美。馬克·吐溫高度評價這部小說，稱“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動和喜愛的形象”。馬修與馬莉拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手，他們打算從孤兒院收養一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發、喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事；她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向她們訴說心事。然而，由于酷愛想象以及“愛美之心”，安妮給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛中，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。
