心得體會是我們在經歷一些事情后所得到的一種感悟和領悟。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

讀復活心得體會篇一

《復活》是俄國作家托爾斯泰的一部長篇小說，深受廣大讀者的喜愛。我最近讀了這部小說，讓我感慨良多，對生活、愛情、人性等問題有了更深刻的思考。以下是我讀《復活》的心得體會。

第一段：小說的情節與人物塑造

《復活》是一個樸素而真實的故事，講述了葉蘇普·涅克拉索夫的復活之旅。小說以涅克拉索夫的陪審團職責為引子，他被要求參與審判一名被誤判的妓女，而這個審判將改變他的一生。小說展現了涅克拉索夫從一個不負責任、自私的風流子蛻變為一個有責任感的正直之人的過程。小說中塑造的人物形象栩栩如生，涅克拉索夫的內心糾葛、痛苦和后悔都描繪得入木三分，讀者仿佛能聽到他內心的掙扎和呼喚。

第二段：對命運的思考

《復活》讓我對命運有了深入的思考。在小說中，涅克拉索夫走上了一條復雜而曲折的道路，他的人生被誤判的犯罪、父親的死、意外的結婚等一系列事件推向深淵。生活給予了他巨大的痛苦和困境，但涅克拉索夫在這一切中找到了重生的契機。通過對思想的重塑以及對生活的深刻認知，他最終選擇了承擔責任，贖回自己的靈魂。這讓我意識到，面對命運的巨大打擊，我們不能選擇抱怨和逃避，而是應該勇敢地面對困境，從中找到改變命運的力量。

第三段：對愛情的思考

在《復活》中，涅克拉索夫也經歷了一段感人的愛情故事。他與以妓女身份誤入牢獄的卡捷琳娜相識，兩人最終相愛并走到了一起。這段愛情深深地觸動了我。卡捷琳娜的純真和善良，以及涅克拉索夫對她的深情厚意，使我明白了愛情的偉大和力量。同時，小說也告誡我們，無論過去有什么不堪回首的經歷，所有的人都應該有權利得到真正的愛與救贖。

第四段：對社會問題的思考

第五段：對人性的思考

《復活》讓我對人性有了更加深入的思考。小說中人物的復雜性和多面性給我留下了深刻的印象。涅克拉索夫的復活是一種對人性的復蘇和重塑，他在思想和行動上展現出了激情、善良、善心和正直。而其他人物則展現了人性的各種不同面。例如，貴族們的虛偽和腐敗，卡捷琳娜的寬容和善良。這讓我思考，我們每個人都是一種復雜的存在，自己的人性和他人的人性都是多面的。只有通過對自我的審視和超越，才能找到我們真正的內心，獲得內心的平靜與和諧。

總結：《復活》不僅僅是一本優秀的小說，更是一本關于人生、愛情、社會和人性的思考之書。通過閱讀，我獲得了對命運、愛情、社會問題以及人性的更深入的理解與思考。希望這種理解與思考能指導我在現實生活中，成為一個更有責任感和善良的人。

讀復活心得體會篇二

小說在激烈地揭露和批判俄國社會的同時，也成功地塑造了兩個豐滿而復雜的人物形象——涅赫留朵夫公爵和妓女瑪絲洛娃。涅赫留朵夫是一個“懺悔”貴族的典型。小說通過這個人物在思考和探索解決社會問題的過程中，充分展示人物思想的發展，來刻畫人物的。在整個小說中，他的貴族階級舊性不斷死灰復燃。因此他每走一步都要經過痛苦的斗爭。這一切都使得這個人物形象顯得豐滿和真實可信。不過，最終他的心靈復蘇是給人以強烈震撼的。

用法國思想家，文學家羅曼。羅蘭的話說：《復活》是歌頌人類同情的最美的詩——最真實的詩，書中體現了卑劣與德性，一切都以不寬不猛的態度，鎮靜的智慧與博愛的憐憫去觀察。

讀復活心得體會篇三

復活是俄國文學巨匠陀思妥耶夫斯基的一部重要作品，這部小說通過描寫主人公盧霍金與他的愛人凱瑟琳的愛情故事，展現了人性的復雜與矛盾。讀完《復活》，我深受觸動，從中汲取了許多思考和體悟。本文將分享我在閱讀《復活》過程中的一些心得和體會。

第二段：人性的復雜與矛盾

陀思妥耶夫斯基是一位著名的心理小說家，他善于揭示人性的復雜與矛盾。在《復活》中，盧霍金在面對凱瑟琳時，既憎恨她背叛了自己，同時又深深地愛著她。這種復雜的感情不僅僅出現在盧霍金的心中，凱瑟琳也對盧霍金有著類似的矛盾情感。這種矛盾的人性讓我不禁思考，人的內心到底是什么樣的？每個人都有自己的欲望和沖動，而這些欲望和沖動常常和我們的理性和倫理相沖突。《復活》促使我深思人性的矛盾，同時也激勵我探索并理解自己的內心世界。

第三段：罪孽與救贖的主題

在《復活》中，盧霍金對于自己過去的罪孽深感內疚。他的罪孽不僅僅是因為凱瑟琳的背叛，更是因為他年輕時對于農村婦女的壓迫和欺騙。然而，盧霍金并沒有一直生活在這種罪孽感中，他通過對凱瑟琳的愛而找到了救贖。小說的結尾，盧霍金在參加公審時，對自己犯下的錯誤毫不隱瞞，他果斷地站出來為被指控的女子辯護。罪孽與救贖的主題讓我明白，無論我們做過什么錯誤的決定，我們都有機會重修舊好，找到內心的救贖與平靜。

第四段：對社會問題的關注

《復活》雖然以愛情故事為主線，但也貼切地揭示了當時俄國社會的弊病和問題。盧霍金的父親在農村欺壓農民，凱瑟琳因為社會地位的不平等而被迫背叛盧霍金。小說中展現出了貧富懸殊、階級對立、道德淪喪等社會問題。通過對這些問題的揭示，陀思妥耶夫斯基提醒讀者，社會的良好運轉需要正義和平等的基礎。讀《復活》讓我對社會問題產生了更深的關注，我意識到作為一個有良知的個體，我應該積極參與社會問題的改變與解決。

第五段：對人的關懷與愛的力量

盡管《復活》揭示了人性的復雜與矛盾，但小說中也體現出了對于人的關懷與愛的力量。盧霍金通過愛凱瑟琳，使她得到了救贖與重新開始的機會。即使在犯下錯誤后，盧霍金并沒有拋棄凱瑟琳，而是堅定地支持她。這種對人的關懷與愛的力量在《復活》中充滿了溫情和力量。這讓我明白，無論遭受多大的傷害和痛苦，關懷與愛始終是我們人類最寶貴的情感之一。通過讀《復活》，我更加深信只有通過關懷和愛，人類才能真正實現和諧與平等的共處。

結尾：

通過讀《復活》，我深刻體會到人性的復雜與矛盾、罪孽與救贖、社會問題、人的關懷與愛的力量等重要的主題。《復活》給予我對生命和人性的理解與思考，它讓我明白，只有通過對內心的深刻反省和對他人的真實關懷，我們才能實現心靈的復活和真正的救贖。閱讀《復活》是一次高度觸動靈魂的旅程，它將成為我心靈的指南，引導我走向更加完善和美好的人生。

讀復活心得體會篇四

閱讀是一種無聲的對話，是一種溝通思想和交流情感的方式。近日，我參加了一場關于“復活閱讀”的活動，通過這次活動，我不僅深刻體會到了閱讀的魅力，還收獲了許多寶貴的心得與體會。

首先，復活閱讀教會了我如何專注。在平時的生活中，我們常常受到各種干擾與誘惑，注意力往往難以集中。而在閱讀的過程中，我意識到要真正理解文章的內涵，必須保持專注與投入。我在讀書過程中刻意排除外界干擾，將手機遠離，找一個安靜的環境。通過培養自己的耐心，我開始能夠持續地投入閱讀，從而更加深入地理解作者的意圖。我驚喜地發現，當我全身心地投入到閱讀中時，時間也變得更加容易駕馭，并且得到了更多的心靈滿足。

其次，復活閱讀使我感受到了追求知識的快樂。閱讀是一扇通向廣闊知識海洋的大門，通過閱讀，我們可以獲得豐富的見聞和知識。在我與書的對話中，充滿了樂趣和愉悅。我能夠跟隨作者的思維，跳出常規思維方式，展開一次奇妙的探索之旅。通過與不同的作者對話，我開始接觸到各種各樣的思想和觀點，這讓我感到興奮和激動。在一次次的閱讀中，我發現自己的眼界被拓寬，思維被啟迪，這種追求知識的快樂是無可替代的。

第三，復活閱讀讓我更好地理解自己。閱讀的過程就像是鏡子，可以映照出心靈深處的自己。通過閱讀，我能夠在不同的故事中找到與自己相似的經歷和情感。我發現不同的故事和人物會喚起我內心的共鳴，同時透過故事的情節和人物塑造，也更加深刻地認識到自己的不足和需要改進之處。閱讀成為了我與內心對話的媒介，讓我思考人生的方向和意義，也幫助我理解和面對自己。

第四，復活閱讀帶給我精神的滋養。在閱讀的過程中，我與作者建立了一種心靈的共鳴與連接，感受到了來自他人的智慧和情感的啟迪。閱讀，就像是與優秀人物對話的過程，通過與作者的心靈交流，我漸漸明白了一些生活的真諦和哲理。關于友情、愛情、人生等等的探討，讓我深刻感受到了人與人之間的情感紐帶，也讓我在思考中思索人生的真諦。這樣的精神滋養讓我感到身心愉悅，也為我面對生活中的困難和挑戰提供了一種積極的心態。

最后，復活閱讀使我收獲了對文學的熱愛。通過閱讀，我能夠在作者的筆下感受到文學的藝術之美。每一篇作品都有它獨特的韻味和表達方式，無論是詩歌、小說還是散文，它們能夠喚起我對文字的熱愛和追求。我開始欣賞文字的美感，感受到文字的魔力。閱讀讓我體會到了文字的力量，融入其中，感受到了作者的心境和情感，這種熱愛讓我更加喜歡閱讀，并愿意去探索更多的文學作品。

在這次復活閱讀的活動中，我被閱讀的魅力所深深吸引。通過專注、追求知識、理解自己、精神的滋養以及對文學的熱愛，我收獲了極大的成長和滿足。我將繼續堅持閱讀，讓我與作者的對話更加深入，讓閱讀成為我生活的一部分，讓心靈在閱讀的海洋中得以復活。

讀復活心得體會篇五

復活節是丹麥的一個假日，它是慶祝耶穌死而復活的節日。它也標志著春天的到來，小草返青，樹葉發芽，鮮花含苞欲放。人們都去休假。

今年的復活節，我和爸爸媽媽沒有出遠門。我做作業，學習，還玩了很多有意思的東西。

復活節假的第一天，我在家里找到了一個魔方，那是我七歲的生日禮物。我一直不太會玩魔方，但我打算在今年的復活節假期里學會它。我在網上找到一篇教人玩魔方的文章，一邊讀，一邊學著擺弄魔方，在學的過程中我錯了很多次，但是最終成功復原。然后我就開始背口訣，一遍又一遍地背。等我覺得把口訣背下來了，就把魔方打亂，重新開始。我弄錯了兩次，不過還是完成了。后來我做得越來越快，直到不用動腦筋就能把魔方成功復原。

我覺得很有意思的另一件事情就是約翰的生日聚會。約翰是我的同班同學，也是我的好朋友。他下星期一過生日，所以請同班的男孩子星期六一起去吃飯，看電影。那天，我們在意大利飯館里見面，吃完飯就一起去電影院。電影很特別，因為他從黑白換到彩色。這部電影有一點嚇人，不過最后特別好玩。

想一想，其實我的復活節既好玩，又學到了很多東西。這真是一個有意思的復活節呀。我希望大家都過了一個有意思的復活節!

讀復活心得體會篇六

閱讀是一種心靈的復活，一種打開新世界的鑰匙。它能夠讓我們在平凡的生活中感受到不同的情感和思想，在書頁上品味生活的滋味。如今，在快節奏的社會中，我們需要復活我們沉悶的心靈，讓閱讀成為我們生活中不可或缺的一部分。在閱讀的過程中，我深有體會，下面就是我對閱讀復活的思考和體會。

首先，閱讀復活讓我重新思考生活的意義。通過閱讀，我接觸到了各種各樣的故事和人物，他們的經歷和感悟讓我反思自己的人生軌跡。有時候，當我迷失在人生的迷途中，閱讀給了我啟示，激勵我重新找到前進的方向。例如，《追風箏的人》這本書，通過講述一個關于愛和救贖的故事，讓我意識到生活中應該關注他人的需要和人性的善良。閱讀讓我重新審視人生，讓我明白自己的價值和意義。

其次，閱讀復活豐富我的知識和見識。通過閱讀，我了解了許多不同領域的知識，從歷史到科學，從文學到藝術。每一次閱讀都讓我感到知識的寬廣和多樣性。在閱讀的過程中，我學習到了不同文化的特點和人們的思維方式。我認識到，知識是無窮盡的，永遠需要我們去追求和探索。閱讀復活讓我變得更加有趣和智慧。

第三，閱讀復活培養了我的情感和情感共鳴。通過閱讀，我接觸到了各種各樣的情感體驗，從喜怒哀樂到歡快激動。在情節中，我陪伴著主人公一起經歷他們的掙扎和成長。這些故事觸動了我的內心，讓我感受到了真實的情感和情感共鳴。在閱讀的過程中，我飽受著悲傷、憤怒和歡樂的洗禮，這讓我成為一個更加敏感和有同理心的人。

第四，閱讀復活拓寬了我的思想和想象力。通過閱讀，我進入了不同的世界，想象出了無限的可能性。在書中，我經歷了各種冒險和挑戰，思考著人生和宇宙的奧秘。閱讀復活讓我不僅能夠看到現實，更能夠看到未來。它激發了我的創造力和想象力，讓我有信心和勇氣去追求我所期望的未來。

最后，閱讀復活給我帶來了內心的寧靜和平靜。在這個快節奏的社會中，我們常常容易感到壓力和焦慮。而閱讀則是一個可以遠離喧囂，沉浸在自己的世界中的方式。在翻閱書頁的過程中，我感到內心被洗滌得恢復了平靜與寧靜。這種寧靜讓我在閱讀之余更好地面對生活的挑戰。閱讀復活讓我學會了如何享受孤獨和平靜，讓我擁有了一種逃離現實的方式。

總之，閱讀復活心得讓我在忙碌的生活中找到了一份平靜和寧靜，讓我重新思考生活的意義，豐富我的知識和見識，培養我的情感共鳴，拓寬我的思想和想象力。在閱讀的過程中，我不斷感受到復活的力量和魅力，讓我的內心煥發光彩。我相信，無論在什么時候，閱讀都是人類文明的光輝和希望的源泉。讓我們一起拿起書本，讓閱讀復活成為我們生活中不可或缺的一部分。

讀復活心得體會篇七

《復活》是俄國作家列夫·托爾斯泰于1899年發表的長篇小說。小說的主人公瑪絲洛娃是一個貴族莊園里農奴的私生女，本來難以存活，但幸運的被主人看中，收為養女，取名喀秋莎，莊園的主人是一對姐妹，信奉宗教，不結婚，喀秋莎作為養女，生活充滿希望。偶然邂逅了莊園主人的侄子，純潔、善良且有崇高理想的貴族青年涅赫柳多夫，對他心生愛意。但是第二次相見時，涅赫柳多夫誘__了她，并把她拋棄，使她陷入了悲慘遭遇，最后淪為妓女，改名瑪絲洛娃，身心受到嚴重摧殘，她感覺生活沒有一絲希望，于是拼命吸煙、喝酒，麻醉自己。一次被誣告謀財害命，關進監獄，被昏庸的法官判處四年苦役，流放西伯利亞。

在審判瑪絲洛娃時，正巧涅赫柳多夫是其中1名陪審員。當他認出瑪絲洛娃時，良心受到譴責，就決定拯救她，救贖自己犯下的過錯。在奔走的過程中，他接觸到了以前從未接觸過的一些人：失去土地的勞苦農民、作威作福的獄吏，從政府部門各色的人物，讓他對自己的國家有了更深入的了解，看到了社會丑陋黑暗的一面。他不再只為瑪絲洛娃一人而奔走，他將為整個社會謀求一些未曾有的東西。瑪絲洛娃在涅赫柳多夫的真誠懺悔和關懷下，消除前怨，逐步恢復過去的愛情，重新喚起埋藏在內心深處的美德，自動戒了煙酒，為了不損害涅赫柳多夫的名譽地位面拒絕與他結婚，而與另一她心愛的犯人西蒙斯結合，從而走向"新生"。

小說描寫了極其廣泛的生活畫面：從法院到教堂，從監獄到流放所，從莫斯科到彼得堡，從城市到鄉村，從俄羅斯到西伯利亞。通過這些畫面，作者把上層社會與底層人民進行對比，通過涅赫柳多夫和瑪絲洛娃，清晰形象的向我們展示了19世紀俄國貴族和農奴截然不同的命運和生活，貴族生活極盡奢華，農奴朝不保夕。

作者最終也沒能找到解決這些社會問題和矛盾的方法，在小說中作者對革命者并不抱太大希望，他宣揚的只是一種非暴力政策，即"不以暴力抗惡"，他雖然厭惡政府執政者，但是卻反對報復政府的統治，所以他通過革命者表達了這個思想，就像書中納巴托夫說的;"不應該摧毀整個大廈，只要把這個美麗，堅固，雄偉，為他們所熱愛的古老大廈內的房間作一次重新分配就行了"。作者只希望通過福音書里的教義教導人們向善，希望借此感動所有的人，使統治者也向善，達到社會的安定繁榮，人民生活幸福，從而達到改造社會的目的。

作者雖然沒有找到社會的真正出路，但他為普通民眾服務的思想以及其懺悔過程是值得每一個人深思的。最后男女主人公在心靈上、道德上都達到了復活，思想上也達到了新的飛躍。

讀復活心得體會篇八

今年的復活節，我和爸爸媽媽沒有出遠門。我做作業，學習，還玩了很多有意思的東西。

復活節假的第一天，我在家里找到了一個魔方，那是我七歲的生日禮物。我一直不太會玩魔方，但我打算在今年的復活節假期里學會它。我在網上找到一篇教人玩魔方的文章，一邊讀，一邊學著擺弄魔方，在學的過程中我錯了很多次，但是最終成功復原。然后我就開始背口訣，一遍又一遍地背。等我覺得把口訣背下來了，就把魔方打亂，重新開始。我弄錯了兩次，不過還是完成了。后來我做得越來越快，直到不用動腦筋就能把魔方成功復原。

我覺得很有意思的另一件事情就是約翰的生日聚會。約翰是我的同班同學，也是我的好朋友。他下星期一過生日，所以請同班的男孩子星期六一起去吃飯，看電影。那天，我們在意大利飯館里見面，吃完飯就一起去電影院。電影很特別，因為他從黑白換到彩色。這部電影有一點嚇人，不過最后特別好玩。

想一想，其實我的復活節既好玩，又學到了很多東西。這真是一個有意思的復活節呀。我希望大家都過了一個有意思的復活節!