范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

二年級競選美術課代表發言稿篇一

大家好！我想競選美術課的“領頭羊”—美術課代表。雖然這個“領頭羊”不是那么容易當，但是我會盡我所能來幫助大家，為大家服務，讓美術課代表不成為一個虛名。

我自身熱愛美術，喜歡畫各式各樣的汽車和動物等，雖然畫得不怎么樣，可我依然堅持。如果我當上了美術課代表，我一定不會辜負大家對我的期望。

首先，我會嚴格要求自己，做好榜樣。在上課時，如果同學們遇到什么困難或發生不必要的爭吵，我會用不同的方式去解決。我會認真對待老師交給我的任務，對于那些不怎么喜歡美術的同學，我會耐心告訴他們有關美術的奇妙和魅力，使他們喜歡上美術。

我會成為老師的得力助手，同學們的榜樣，盡自己最大的努力，讓同學樣的畫畫藝術變得更好。

雖然我沒有學過畫畫，也沒有拿過什么獎，可我對美術的熱愛之心卻永遠不會變。

假如我沒有當上美術課代表，我也不會放棄，依然會堅持鍛練自己，使自己更優秀。請大家把這神圣的一票投給我，謝謝大家！

二年級競選美術課代表發言稿篇二

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

很高興能站在這個井臺上和大家一起競選。今天我要競選的職位是美術課代表。

我是一個熱愛美術的人，對美術富有濃厚的興趣。課下，我經常畫畫在中午吃完飯后，我就會拿出紙和筆，開始我的繪畫之旅。我會畫很多種畫:素描，線描，水粉，我都會，卡通更是我的拿手好戲。在畫畫的時候，我十分入迷，任你怎么叫我，我都聽不見。

假如我榮幸的當上了這個美術課代表，我會更加努力地提高自己的繪畫水平，在美術課上和美術課外班上都認真聽講，做到以身作則。

假如我榮幸地當上了這個美術課代表，我會在美術課上為大家補充更多美術知識和繪畫技巧。

假如我榮幸地的當上了這個美術課代表，我會讓大家愛上美術，并樂于繪畫。

假如我沒有當上美術課代表，我會取人之長，補己之短，努力改進自己的不足，等待下一次競選的機會。

請大家為我投上那關鍵的一票吧!謝謝大家!

(評：小作者在文章中深情地描述了自己對美術的喜愛，并且運用排比句式描寫出如果自己當上美術課代表后的表現。文章結構新穎，中心突出，是一篇具有誠意的演講稿。指導老師：楊艷)

作者：閆欣宇

公眾號：鄭州市二七區齊禮閆小學

二年級競選美術課代表發言稿篇三

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好，我今天想要競選美術課代表，我認為我能做到美術課代表，應該做的每一件事情，我會盡力的去完成王老師（也就是美術老師）讓我安排處理的每一件事。

展現他們自己的能力！

我的演講完了，謝謝大家！

二年級競選美術課代表發言稿篇四

老師們，同學們：

大家好！我是陳冰，今天競選的職位是美術課代表。“遠看山有色，近聽水無聲。”你們一定知道這首詩吧！可是，你們知道蒙娜麗莎的微笑嗎？你們知道盧浮宮、金字塔嗎？這些都是爸爸告訴我的。他想讓我做一名設計師，用畫筆畫出最美的圖畫。所以，在我上幼兒園的時候，爸爸就給我報了美術培訓班。當我按照比例、結構把線條、色彩組合成一幅幅圖畫時，甭提心里有多高興了。我終于可以用自己手中的畫筆描繪出我心中五彩繽紛的世界和千姿百態的大自然了。

上小學后，在老師的指導下，我的畫越來越好，我的泥塑也開始像模像樣。美術老師經常夸我畫得好，同學們也喜歡我的作品，爸爸媽媽有時還夸張地說我是“神筆馬良”呢。我越來越喜歡美術了！

這次競選美術課代表，我是第一個報名參加的。雖然我可能不是畫得最好的，但我肯定是畫得最用心的。我會把自己畫畫的體會告訴給同學們，我會用自己認真學畫的態度感染同學們，幫助美術老師組織同學們參加繪畫比賽、開畫展。

爸爸媽媽也鼓勵我參加競選。他們說，我成為設計師的夢想將從美術課代表開始。敬愛的老師們，親愛的同學們，我喜歡美術，我喜歡畫畫，我想成為杰出的設計師，請你們幫我實現夢想吧！

謝謝大家！

二年級競選美術課代表發言稿篇五

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我今天是鼓足勇氣走上講臺來競選美術課代表，如果我被選上了，我會全心全意的為大家服務，做美術老師的小助手，做同學們的美術指導，把同學們的建議記錄下來，然后再匯報給美術老師，同時，上美術課之前提醒大家做好課前準備，準備好美術書和上課需要的圖畫本和繪畫工具，讓美術老師省一份心，讓同學們從心底里喜歡美術，愛上美術。

當然，我自己作為美術課代表，也要給大家做一個好榜樣。我之所以競選美術課代表是因為我從小就酷愛繪畫。

剛會握筆便用彩筆在紙上涂鴉，那時候年齡太小，只是隨心所欲的亂畫。隨著年齡的增長，二三歲就畫出簡單的房子和花朵。

三四歲能畫出一些簡單的小動物和人的輪廓了。上了小學，我便可以把物體畫的更加真實了。

如果我當了美食課代表，將會盡自己的一份力為大家服務，一定會讓大家滿意的。下面該介紹我自己了，我叫姜吉羽，是一個活潑開朗的小女孩，雖然我年紀小，可我也想借此機會提高自己，希望大家支持我投我一票，謝謝大家。

二年級競選美術課代表發言稿篇六

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天的競選活動，我要競選美術課代表。

以前的我膽小，辦事不果斷，我想以此機會鍛煉自己，這也是為班級做貢獻的'機會。

如果我被選上了美術課代表，我會在每節美術課的前一天提醒大家不要忘了帶水彩筆或美術用的工具。我還會幫大家發下美術課本，為大家提供方便。我畫畫還不錯，所以有不會的地方可以問我，我會盡力幫助的。

如果我落選了，我也不會灰心喪氣，我會繼續努力，這說明我還有許多不足之處，我會加油，把缺點都改成優點。

這是一次為班級服務，為大家服務的機會，如果我被選上了，我一定好好珍惜。

請大家相信我，支持我，謝謝！

二年級競選美術課代表發言稿篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好。我今天走上講臺，目的是要參加競選美術課代表的職務。如果憑著我的`繪畫天賦和勇氣能夠選上，我將要一心一意為同學們服務，爭取讓同學們滿意。

我叫王皓之，是一個喜歡畫畫的學生。我小的時候，在我原來的舊家里的水泥地上畫來畫去，一會畫了一棵高大挺拔的大樹，一會畫了一只張開血盆大嘴的大鯊魚，一會畫了一座座連綿起伏的群山……雖然我隨地亂畫，但是爸爸并沒有訓斥我。只是有一天，爸爸給我買了一個小黑板，讓我在黑板上畫畫。我其實畫的亂七八糟，什么都畫不像，雖然這樣，我也天天在黑板上畫來畫去。爸爸看我如此熱愛繪畫，就讓我去輔導班學習畫畫。我去輔導班學了一年兒童畫，又學了一年裝飾畫，現在正學著素描。我現在畫的越來越好了，在家里我很喜歡在爸爸我買的白板上畫汽車，一會一輛汽車就畫好了。我最愿意畫汽車了。如果我能選上，我一定教畫的不是很好的同學吧繪畫水平提高上去，不讓繪畫成了大家的難題。

希望大家能相信我，支持我。謝謝大家。

二年級競選美術課代表發言稿篇八

大家好！

今天的競選活動，我要競選美術課代表。

以前的.我膽小，辦事不果斷，我想以此機會鍛煉自己，這也是為班級做貢獻的機會。

如果我被選上了美術課代表，我會在每節美術課的前一天提醒大家不要忘了帶水彩筆或美術用的工具。我還會幫大家發下美術課本，為大家提供方便。我畫畫還不錯，所以有不會的地方可以問我，我會盡力幫助的。

如果我落選了，我也不會灰心喪氣，我會繼續努力，這說明我還有許多不足之處，我會加油，把缺點都改成優點。

這是一次為班級服務，為大家服務的機會，如果我被選上了，我一定好好珍惜。

請大家相信我，支持我，謝謝！

二年級競選美術課代表發言稿篇九

尊敬的.老師，同學們：

大家好!

今天我站在這里，就是想競選美術課代表。實際上，班里還有幾個與我旗鼓相當的同學，但我相信我一定可以把它干好。它是個小官，但只要盡力而為，就會深得平民百姓的擁護。

因為我從幼兒園起就學畫畫了，學過兒童畫，色彩，動漫……掐指算來，我的美術“生涯”也有3年了。我相信，我干這個職務綽綽有余。如果我真能走馬上任，我會主動檢查同學們的美術工具是否帶齊，畫的不好的要指點……讓同學們大有進步。

我以前從沒有當過班干部，我最最看不慣擺的就是“官架子”——對同學們趾高氣揚。我會態度友好，和同學們和平共處。

我沒當過“官”，總守著自己的一畝三分地。這次為什么呢?媽媽說，當班干部可以鍛煉我的組織能力;當班干部可以讓我更多地為他人著想。于是，我先選擇了美術課代表。有一個一官半職的也可以讓我干事專心。

雖然我以前沒當過班干部，對這些沒有經驗，但我會努力讓大家滿意。哦，對了，如果我有什么不對請多多包涵，也歡迎提議建。

謝謝大家。

二年級競選美術課代表發言稿篇十

尊敬的老師，同學們：

大家好！

今天我站在這里，就是想競選美術課代表。實際上，班里還有幾個與我旗鼓相當的同學，但我相信我一定可以把它干好。

因為我從幼兒園起就學畫畫了，學過兒童畫，色彩，動漫……掐指算來，我的美術“生涯”也有3年了。我相信，我干這個職務綽綽有余。如果我真能走馬上任，我會主動檢查同學們的美術工具是否帶齊，畫的不好的要指點……讓同學們大有進步。

我以前從沒有當過班干部，我最最看不慣擺的就是“官架子”——對同學們趾高氣揚。我會態度友好，和同學們和平共處。

我沒當過“官”，總守著自己的一畝三分地。這次為什么呢？媽媽說，當班干部可以鍛煉我的組織能力；當班干部可以讓我更多地為他人著想。于是，我先選擇了美術課代表。有一個一官半職的也可以讓我干事專心。

雖然我以前沒當過班干部，對這些沒有經驗，但我會努力讓大家滿意。哦，對了，如果我有什么不對請多多包涵，也歡迎提議建。謝謝大家。

二年級競選美術課代表發言稿篇十一

尊敬的老師，同學們：

大家好!

今天我站在這里，就是想競選美術課代表。

實際上，班里還有幾個與我旗鼓相當的同學，但我相信我一定可以把它干好。

它是個小官，但只要盡力而為，就會深得平民百姓的擁護。

因為我從幼兒園起就學畫畫了，學過兒童畫，色彩，動漫……掐指算來，我的美術“生涯”也有3年了。

我相信，我干這個職務綽綽有余。

如果我真能走馬上任，我會主動檢查同學們的美術工具是否帶齊，畫的不好的要指點……讓同學們大有進步。

我以前從沒有當過班干部，我最最看不慣擺的就是“官架子”——對同學們趾高氣揚。

我會態度友好，和同學們和平共處。

我沒當過“官”，總守著自己的一畝三分地。

這次為什么呢?媽媽說，當班干部可以鍛煉我的組織能力;當班干部可以讓我更多地為他人著想。

于是，我先選擇了美術課代表。

有一個一官半職的.也可以讓我干事專心。

雖然我以前沒當過班干部，對這些沒有經驗，但我會努力讓大家滿意。

哦，對了，如果我有什么不對請多多包涵，也歡迎提議建。

謝謝大家。

很高興參加這次班干部改選活動。

這次的班干部都要重新改選，我還是想競選美術課代表。

我已經連續兩年擔任美術課代表了，謝謝大家對我的信任!在這兩年期間，我積累了很多的經驗，什么時候收作業、搬作業，提醒大家帶什么東西，我特別的高興能為同學們服務。

假如我再次競選上美術課代表我會努力改正自己的不足之處，更加努力虛心，更好的為同學們服務，成為一名更加優秀、負責的美術課代表。

請大家給我這個自信的女孩，投下珍貴的一票!

謝謝大家!

敬愛的老師，親愛的同學們:

大家好!

我想競選的職位是美術課代表。

因為我覺得我在美術方面優勢比較大，所以我認為我可以勝任這個職位。

比如上次老師讓我設計了一個版面，我用了兩個晚上的時間才做好，我還是覺得不好看。

老師竟然還在全班同學面前表揚了我，直到現在想起來，我心里還是美滋滋的呢;還有，從開學到現在我所有的美術作業都是“優秀”呢!從這些方面看來，我覺得我在美術方面的優勢比較大。

如果，我當上了美術課代表，我一定非常快地收好作業，不拖延時間，讓老師盡快地批完作業，盡快地發給同學們。

如果在上課做作業的時候，周圍的同學正為不知道怎么畫而煩惱，我就會幫助他們;如果有的同學美術不好，做出的作品不太好看，我就會鼓勵他，讓他找回自信，做出更好看的作品。

如果我當上美術課代表，有做的不好的地方，希望大家盡管提出來，我會改正的。

希望大家能投我一票，給我一次鍛煉的機會。

謝謝大家!

二年級競選美術課代表發言稿篇十二

五年級二班張志向

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天的競選活動，我要競選美術課代表。

以前的我膽小，辦事不果斷，我想以此機會鍛煉自己，這也是為班級做貢獻的'機會。

如果我被選上了美術課代表，我會在每節美術課的前一天提醒大家不要忘了帶水彩筆或美術用的工具。我還會幫大家發下美術課本，為大家提供方便。我畫畫還不錯，所以有不會的地方可以問我，我會盡力幫助的。

如果我落選了，我也不會灰心喪氣，我會繼續努力，這說明我還有許多不足之處，我會加油，把缺點都改成優點。

這是一次為班級服務，為大家服務的機會，如果我被選上了，我一定好好珍惜。

請大家相信我，支持我，謝謝！

二年級競選美術課代表發言稿篇十三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！很高興參加這次班干部改選活動。

這次的班干部都要重新改選，我還是想競選美術課代表我在班里，是同學們的好伙伴，學習成績很優秀，做起事情來認真負責，喜歡的事情很多，比如：閱讀課外書、畫漫畫………我已經連續兩年擔任美術課代表了，謝謝大家對我的信任！在這兩年期間，我積累了很多的經驗，什么時候收作業、搬作業，提醒大家帶什么東西，我特別的高興能為同學們服務。假如我再次競選上美術課代表我會努力改正自己的不足之處，更加努力虛心，更好的為同學們服務，成為一名更加優秀、負責的`美術課代表。

請大家給我這個自信的女孩，投下珍貴的一票！謝謝大家。