在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

圣誕節國旗下講話稿幼兒園篇一

親愛的老師、可愛的小朋友們：

大家好！

“叮叮當叮叮當，鈴兒響叮當……”又是在圣誕節前夕，我在寒風中聆聽著這柔美的旋律。

是的，圣誕節對每個人而言，都是美好的。當在寒風肆虐的冬天清晨，孩子們打開自己的襪子，發現“圣誕老人”將自己心中渴盼的禮物送來時，他們爛漫純真的臉上，一定會露出甜甜的笑容。或是在圣誕節當夜，大人們終于得了空，與家人和樂融融一屋。滿桌的佳肴，穿行在寒冬中的大笑聲，共享天倫之樂，匯成的歡樂不言而喻。

“叮叮當叮叮當，鈴兒響叮當。”還記得當初是誰發出的這清脆響亮的聲音么？——是的，那是掛在圣誕老人的十二只馴鹿脖子上的小鈴鐺。正是這恍若黃鶯岀谷般婉轉悅耳的聲音，為世間的每個天真爛漫的.孩童帶來了歡樂，也為他們的童年涂上一層如夢似幻的色彩。

誰的童年里的圣誕節，都不會忘記圣誕老人吧。他那么慈祥和藹，總為我們送來美好，像天使一樣，守護著我們。

“叮叮當叮叮當，鈴兒響叮當……”再次聆聽這柔美的旋律時，我的內心悄然多了一抹溫暖，還多了一份期盼：愿世間萬物不要再有災難，愿我們都能健康快樂地成長，愿回家的人一路平安，愿親情溫暖我們地久天長，也愿這個冬天不太冷。

看看窗外，圣誕老人“來到”了家家戶戶。雖然很冷，但街上卻是車水馬龍，喧鬧與歡喜正慢慢研磨出一種獨特之美。

其實，圣誕節是一篇長不大的`童話，我們都在愛它。

謝謝大家！

圣誕節國旗下講話稿幼兒園篇二

各位老師、同學們：

早上好！

今晚是平安夜 ，明天就是圣誕了。最近看到很多同學買了蘋果，準備禮物和賀卡，臨近期末，也還是感受到了節日的氣氛。圣誕節，這個名稱是“基督彌撒”的縮寫。西方人憑借對耶穌基督的信仰，在這一天進行隆重的慶祝。

首先，讓我們先看看法國 ，一個很浪漫的國家。在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥，而在法國中部的色日爾斯地方，每年圣誕節前后幾天必降大雪 ，白雪下的古老村莊，在一彎淺色籬笆的靜靜圍繞下，靜謐得彷佛沉沉睡去。夜晚，人們圍在馬槽旁，唱著歌頌耶穌的圣誕歌，享受空氣里彌漫著的白蘭地和香檳的醇香。

澳大利亞 的圣誕是最有特色的。這個分布在南半球的國家，每年的圣誕節都正值仲夏。于是弄潮成了澳大利亞圣誕節必不可少的活動，無數的小水劃，海灘上到處可以見的汗水涔涔的小伙子與成群結隊的明媚姑娘，構成了澳洲 特有的圣誕圖景。

美國人的圣誕節是我們最熟悉的，被精心裝扮的小屋，掛滿飾品的圣誕樹，樹下擺滿塞有禮物的紅色襪子，令人大快朵頤的圣誕火雞大菜，庭院里瘋狂的家庭舞會。

瑞士 人在圣誕節前4個星期，就將4支巨型的蠟燭點燃，放在由樹枝裝飾成的一個環里，每周點1支，當點燃第4支后，圣誕節就到了。

而丹麥 人對不合意的圣誕禮物，可去商店兌換價格相似的其他商品。

說到西方的文化，就不得不說西方的信仰。一本古老而厚重的《圣經》，便勾勒出了西方人進取、自律、負責、勇敢、團結的精神形象，而且在代代相傳中保存的是那樣完美無缺，直到今天它依然釋放出令人驚心動魄的光芒。西方人的信仰文化已經內化成了一種無形的巨大推動力，在它的指引下，歐洲度過了多難的中世紀，引領了近代的歷史進程。每年的圣誕節，是西方人盤點一年收獲和許下美好愿望的時刻—————而不是簡單的歡慶和玩樂！

同學們，接近年末，你也盤點了這一年中的收獲了嗎？有沒有靜下心來認認真真地憧憬過未來？又或許是還留有什么遺憾？倘若明天便是世界末日，那今天我該做些什么，而我做了些什么，我能否坦然面對自己這一生，無怨無悔。在這特別的節日里的，也許我們真應該好好反思，今天的我是否更加充實，若是沒有，那便是駐足停留，在這永不停息的時代洪流里，停留，就意味著退后。作為嵊中的一名學生，我們，不允許退后！

圣誕節國旗下講話稿幼兒園篇三

小朋友們：

你們好!

這幾天大街上到處掛滿了和圣誕節有關的東西，什么圣誕老人啦，圣誕樹啦，用糖果和姜餅搭成的姜餅屋啦，真令人眼花繚亂。

什么是圣誕節呢?每年的12月25日，是西方基督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節。從12月24日到1月6日為圣誕節節期，是一年中最盛大的節日，就像我國的春節。

今天是20xx年12月24日，是平安夜!在美國，晚上，全家人會團聚在客廳，圍在圣誕樹旁唱歌跳舞，互送禮物。他們還把家門口的樹上都掛上彩燈，比誰有創意。燈一亮，很遠就能看見閃閃發亮的樹的輪廓，非常漂亮。一群可愛的小孩子，會手拿詩歌彈著吉他，一家一家的唱著詩歌報佳音。孩子們晚上會在壁爐上懸掛圣誕襪，因為據說圣誕老人會駕著馴鹿雪橇，滿載著禮物，送給這一年來表現很好的小朋友。他會悄悄地從煙囪爬進屋內，把禮物塞進掛在床頭的'襪子里。當然，實際上，這些禮物都是爸爸媽媽塞進襪子里的。過了今天明天就是圣誕節!你們看我今天特地戴了一個圣誕帽，明天啊我還要在枕頭旁邊放一只襪子，等圣誕老人晚上偷偷的放禮物進去，圣誕節是外國人一年中最盛大的節日，就象我們中國的新年一樣，都會有很隆重的儀式。

圣誕節也是我們小朋友狂歡的節日，我們可以一起唱圣誕歌，和好朋友一起互相贈送禮物，說祝福的話。

圣誕節的到來，也是新年快到來了，馬上我們中國的新年就要來了，在這里，我們要祝所有的小朋友和老師們圣誕快樂，新年快樂。

圣誕節國旗下講話稿幼兒園篇四

老師們，同學們：

大家早上好！

我們都喜歡圣誕老公公，可是你能說出為什么人人都愛圣誕老公公嗎？

你可能會說：圣誕老公公之所以逗人喜愛，就是因為他逢人就會發禮物，一看到他，就有東西拿，當然就喜歡他了。

你可能還會說：他臉上永遠都在笑，大家都喜歡高興的人。

還有……他一出現，就過年了，過年了大家都高興。

電影《圣誕的傳說》是這樣告訴我們的：圣誕老人給人發禮物，是大方；永遠都在笑，是樂觀；一出現就過年，是給人帶來好 消息。這些性格和品質，都是討人喜愛的，但圣誕老公公引起人們喜愛的最大原因是他是一個懂得感恩的人。

電影《圣誕的傳說》，這是一部反映圣誕老人身世的傳奇電影，講述的是圣誕老人自幼父母雙亡，他被全村人輪流供飯養大， 后來成為一個優秀的木匠，為了感恩，每年圣誕節前夜，他都會把平時做的木頭玩具作為禮物放到幫助過他的人家里，再后來，他 把送禮物的范圍擴大到需要幫助的人，進而最終成為全人類都信奉的一個美好傳說。

聽到這里，你是不是更愛圣誕老公公了？！

同學們，我們都是有愛心，懂感恩的好孩子！那就讓我們不光在圣誕節的時候才想到圣誕老公公，愛心在延續，讓我們時時刻 刻在我們的行動中展現我們愛心和感恩之心！

圣誕節國旗下講話稿幼兒園篇五

親愛的老師、可愛的小朋友們：

大家好：

踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的平安夜，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。

一年四季有365天，有一天我們是最開心的、最期待的、最喜歡的，這就是“圣誕節”！在每年的十二月二十五日，綠色的圣誕樹上都掛著美麗的彩燈，孩子們都盡情的狂歡著。

家家戶戶的院子里都種著一顆圣誕樹，孩子們都希望在平安夜會有圣誕老人給他們帶來神秘的禮物；圣誕節，讓孩子們最甜蜜的節日；圣誕節，讓孩子們最狂歡的'節日；圣誕節，讓孩子們最興奮的節日；在圣誕節那一天的夜晚，天上的星星特別特別地亮，潔白的雪花在空中飄揚著，孩子們在堆雪人、打雪仗、營造了一個最美麗的夜景。

啊，圣誕節，你能給我們帶來許多的快樂，你給我們帶來了美麗、獨特的風景。

謝謝大家！

圣誕節國旗下講話稿幼兒園篇六

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！我是來自801班的xx。很高興在此圣誕節來臨之際，代表全體同學在國旗下講話。今天了，我發言的主題是《圣誕節，我們這樣過》。

12月25日對于西方人來說是個普天同慶的日子，它是一年中最盛大的節日，類似于我國過春節。每年的12月25日，是紀念耶穌誕生的日子，所以稱為圣誕節。圣誕節由于人們格外重視，于是便成了全民性的節日。圣誕日的前夜，也就是12月24日，傳統稱為平安夜或圣誕夜。

圣誕節來臨之際，我們學校也掀起了圣誕的狂潮。在上個星期，我們班就已經開始準備圣誕節的活動了，很多同學都積極參加，并想出了許多的特色演出，如：徐浩 軒、韓藝博、邱紫揚、張怡可準備為我們帶來有趣的小品，鄭丁輝組要向我們帶來精彩的舞蹈、秦楚迪、王朝松為我們帶來了好玩的游戲 ，陳劍雄想用歌曲送來祝福。并且，我們在外教~~的帶領下做了許多的圣誕節裝飾品，像海綿做的圣誕帽、圣誕襪、圣誕鈴鐺、小天使等等很多可愛的.裝飾品，并在上個星期四，用它們裝點教室的墻壁。我們的班主任助理也在積極的為我們班的文化布置做了充分的準備。

可是，我們在過圣誕節的時候，不能只看到歡慶和玩樂的表面現象，我們還要學習和領會他們的內涵和精髓，應該學習西方國家人們好的素質和修養，這才是基督精神的精髓所在！我想給同學們講一個故事： 在美國發生9。11恐怖襲擊的當時，在世貿大樓遭到襲擊后，人們并不是驚慌失措地逃生。

在狹窄的樓道里，男人在給婦女和兒童讓路，年輕人在給老人讓路。更讓人難以忘懷的是，大樓停電后，有許多十幾歲甚至是幾歲的孩子，他們舉著蠟燭，在樓梯口給逃生的人照亮道路，他們也因此失去了生還的機會。這種勇敢、責任和團結精神在我們身上有多少呢？我們有許多同學甚至連吃飯都在擁擠，插隊。 我們應該反思我們自己的行為了，當然這是我們學校發生在個別同學身上的現象。

但圣誕節到了，我覺得我們每個人都應該學習西方基督精神中的勇敢、團結的責任意識！我們801班的陳彥語、梁曉輝、夏子怡、黎研均、楊爍暄、曹雪晴、沈春苗等同學團結的責任意識就很強，為我們班這次的圣誕做出了很大的貢獻。

就在這個星期三，我們學校的每個班都有一個圣誕晚會，那時我們更應愛護班級衛生，不可以亂扔垃圾、浪費食物，團結同學，互幫互助，關心同學，尤其是在他人表演時，不可以取笑他人，做一位有道德的聽眾，做一名文明的同學，我們班就有許多同學做到了，而且，我們班不準用雪花噴漆，在圣誕晚會上，盡量用全英文式的演出，尊重外來文化。

同時，也希望同學們能在即將到來的圣誕節的時，總結 一年來的得失，制定明年的計劃，憧憬美好的未來。最后，對同學們提前說一聲：圣誕節快樂！

我的演講到此結束，謝謝大家！

圣誕節國旗下講話稿幼兒園篇七

各位老師、同學們，早上好！今晚是平安夜，明天就是圣誕了。最近看到很多同學買了蘋果，準備禮物和賀卡，臨近期末，也還是感受到了節日的氣氛。圣誕節，這個名稱是“基督彌撒”的縮寫。西方人憑借對耶穌基督的信仰，在這一天進行隆重的慶祝。

首先，讓我們先看看法國，一個很浪漫的國家。在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥，而在法國中部的色日爾斯地方，每年圣誕節前后幾天必降大雪，白雪下的`古老村莊，在一彎淺色籬笆的靜靜圍繞下，靜謐得彷佛沉沉睡去。夜晚，人們圍在馬槽旁，唱著歌頌耶穌的圣誕歌，享受空氣里彌漫著的白蘭地和香檳的醇香。

澳大利亞的圣誕是最有特色的。這個分布在南半球的國家，每年的圣誕節都正值仲夏。于是弄潮成了澳大利亞圣誕節必不可少的活動，無數的小水劃，海灘上到處可以見的汗水涔涔的小伙子與成群結隊的明媚姑娘，構成了澳洲特有的圣誕圖景。

美國人的圣誕節是我們最熟悉的，被精心裝扮的小屋，掛滿飾品的圣誕樹，樹下擺滿塞有禮物的紅色襪子，令人大快朵頤的圣誕火雞大菜，庭院里瘋狂的家庭舞會。

瑞士人在圣誕節前4個星期，就將4支巨型的蠟燭點燃，放在由樹枝裝飾成的一個環里，每周點1支，當點燃第4支后，圣誕節就到了。

而丹麥人對不合意的圣誕禮物，可去商店兌換價格相似的其他商品。

說到西方的文化，就不得不說西方的信仰。一本古老而厚重的《圣經》，便勾勒出了西方人進取、自律、負責、勇敢、團結的精神形象，而且在代代相傳中保存的是那樣完美無缺，直到今天它依然釋放出令人驚心動魄的光芒。西方人的信仰文化已經內化成了一種無形的巨大推動力，在它的指引下，歐洲度過了多難的中世紀，引領了近代的歷史進程。每年的圣誕節，是西方人盤點一年收獲和許下美好愿望的時刻——而不是簡單的歡慶和玩樂！

同學們，接近年末，你也盤點了這一年中的收獲了嗎？有沒有靜下心來認認真真地憧憬過未來？又或許是還留有什么遺憾？前幾個星期電影院又開始放映《2012》，我杞人憂天地想，倘若明天便是世界末日，那今天我該做些什么，而我做了些什么，我能否坦然面對自己這一生，無怨無悔。在這特別的節日里的，也許我們真應該好好反思，今天的我是否更加充實，若是沒有，那便是駐足停留，在這永不停息的時代洪流里，停留，就意味著退后。作為嵊中的一名學生，我們，不允許退后！

慶祝圣誕，我們不應只停留在它的表面形式上，更應該學習圣誕節里蘊含著的西方文化的內涵和修養——這恰恰是我們改進和提高的東西，這恰恰也是基督精神的精髓所在！

我想給同學們講個故事：在美國發生9。11恐怖襲擊的當時，在世貿大樓遭到襲擊后，人們不是驚慌失措地逃生；在狹窄的樓道里，男人在給婦女和兒童讓路，年輕人在給老人讓路。更讓人難以忘懷的是，大樓里停電后，有許多十幾歲甚至是幾歲的孩子，他們舉著蠟燭，在樓梯口給逃生的人照亮道路，他們也因此失去了生還的機會。這種勇敢、責任和團結精神在我們身上有多少呢？我們有許多同學在排隊打飯、吃飯的時候出現擁擠、插隊等現象，有的同學還為此揮拳相向。我們有沒有為自己的不良行為有過反思呢？等等這些，我們應該認真反思自己的行為，應該認真學習領會西方基督精神中的勇敢團結責任意識了！

我想，圣誕節，它的初衷并不只是用作歡娛，更是為了讓每個參與的人反思自己行為和播種希望的日子。同學們，我也希望你們能在即將到來的圣誕節和新年的時刻，總結一年來的得失，制定明年的計劃，憧憬美好的未來。

最后，我祝同學們：圣誕節快樂

may peace and happiness be with you always，merry christmas。

我的講話到此結束，謝謝大家！

圣誕節國旗下講話稿幼兒園篇八

親愛的老師、可愛的小朋友們：

大家好！

叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當，老師們，小朋友們，馬上就要到圣誕節了。提到圣誕節，我們的腦子中總會浮現出那掛滿各種裝飾品的圣誕樹和有著花白胡子的和藹的圣誕老人。但是圣誕節的由來和慶祝方式，你們知道嗎？讓我來給大家介紹一下吧。

每年的12月25日，是基督教徒紀念耶穌誕生的日子，因此稱為圣誕節。圣誕節的前一夜稱為平安夜。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節節期。節日期間，各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節本來是基督教徒的節日，由于人們格外重視，它便成為一個全民性的節日，歐美國家一年中最盛大的.節日，可以和春節媲美。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點燃著圣誕蠟燭。

紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節活動中最受歡迎的人物。據說平安夜的晚上，圣誕老公公會駕著滿載著禮物的馴鹿雪橇，送禮物給這一年來表現很好的小朋友。他會悄悄地從煙囪爬進屋內，把禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子們在臨睡前總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴。第二天一早，每個小朋友都迫不及待地打開襪子，想知道自己得到什么獎勵。

圣誕節的慶祝方式眾多，而且每個國家略有不同。但普遍的有制作、互贈圣誕賀卡，平安果（即又大又紅的蘋果），懸掛圣誕襪，戴圣誕帽，一家人圍繞著圣誕樹拆禮物、唱歌跳舞，盡情歡樂等。老師們，小朋友們，馬上就是圣誕節了，讓我們也來慶祝圣誕節吧。

謝謝大家！

圣誕節國旗下講話稿幼兒園篇九

親愛的老師、同學們：

大家好！

“叮叮當叮叮當，鈴兒響叮當……”又是在圣誕節前夕，我在寒風中聆聽著這柔美的旋律。

是的，圣誕節對每個人而言，都是美好的。當在寒風肆虐的冬天清晨，孩子們打開自己的襪子，發現“圣誕老人”將自己心中渴盼的禮物送來時，他們爛漫純真的臉上，一定會露出甜甜的笑容。或是在圣誕節當夜，大人們終于得了空，與家人和樂融融一屋。滿桌的佳肴，穿行在寒冬中的大笑聲，共享天倫之樂，匯成的歡樂不言而喻。

“叮叮當叮叮當，鈴兒響叮當。”還記得當初是誰發出的'這清脆響亮的聲音么？——是的，那是掛在圣誕老人的十二只馴鹿脖子上的小鈴鐺。正是這恍若黃鶯岀谷般婉轉悅耳的聲音，為世間的每個天真爛漫的孩童帶來了歡樂，也為他們的童年涂上一層如夢似幻的色彩。

誰的童年里的圣誕節，都不會忘記圣誕老人吧。他那么慈祥和藹，總為我們送來美好，像天使一樣，守護著我們。

“叮叮當叮叮當，鈴兒響叮當……”再次聆聽這柔美的旋律時，我的內心悄然多了一抹溫暖，還多了一份期盼：愿世間萬物不要再有災難，愿我們都能健康快樂地成長，愿回家的人一路平安，愿親情溫暖我們地久天長，也愿這個冬天不太冷。

看看窗外，圣誕老人“來到”了家家戶戶。雖然很冷，但街上卻是車水馬龍，喧鬧與歡喜正慢慢研磨出一種獨特之美。

其實，圣誕節是一篇長不大的`童話，我們都在愛它。

謝謝大家！

圣誕節國旗下講話稿幼兒園篇十

親愛的老師、可愛的小朋友們：

大家好！

小時候每逢圣誕夜，我都早早地將漂亮的大圣誕襪掛在床頭的書柜上，然后爬上床快速睡著，第二天早上一睜眼，馬上跳下床從襪子中取禮物。圣誕老人總是那么懂我的心思，每年的禮物都恰好是我想要的，要么是一只毛絨小熊，要么是一個美麗精致的音樂盒……那時侯的我一直堅信，這世界上一定有圣誕老人！

隨著漸漸長大，我開始對世界上到底有沒有圣誕老人開始懷疑，尤其是他又沒見過我，怎么就能準確地知道我的愿望？還有，他到底是怎么進到我的房間來的，我的房間并沒有煙囪啊？我準備一探究竟。

我跳下床，打開那件我夢寐以求的禮物，緊緊地擁在懷里，感受爸爸媽媽的溫度，那是愛的溫度。

謝謝大家！

圣誕節國旗下講話稿幼兒園篇十一

親愛的老師、同學們：

大家好！

每當圣誕節來臨，媽媽就會把我的房間打扮得漂漂亮亮的。

記得有一次平安夜，我早早地進入了夢鄉。在夢中，我不停地想著：不知道圣誕老爺爺將會給我帶來什么驚喜呢？他知不知道我家在哪里？他是不是有兩只會飛的梅花鹿？是不是戴著一頂紅帽子，穿著一雙紅靴子？圣誕老人來嘍！

到了早晨，我剛從夢中醒來，媽媽就跑過來，對我說：寶貝，快快起來！看看你的床頭。我一看，啊！是圣誕老爺爺的一只靴子，靴子里面有一張賀卡，上面寫著：xx同學，祝你好好學習，天天向上！也祝你圣誕快樂！我又從靴子里掏出一塊粉紅色的'米奇手表，一些學習用品和我喜歡吃的零食我高興極了，一蹦三尺高！

難道世上真的有圣誕老爺爺？圣誕老爺爺到底是漫畫人物，還是爸爸媽媽扮演的？我真希望有一天能在白茫茫的大雪中聽到他沉重的腳步聲，在厚厚的積雪中看見他留下的深深的腳印！

我喜歡圣誕節，更喜歡圣誕老爺爺！因為是他，使我有了美好的期待，也給我帶來了無窮的驚喜！

謝謝大家！