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夢想的策劃書篇一

步入大學，大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。面對色彩斑斕的大學生活，瑣碎繁雜的社交活動，大學生往往容易迷失自我，找不到方向。12電信一二班針對這一現象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的班級活動，以此來幫助班級成員更加明確自己大學夢想的方向。

通過這次班會希望班級成員能好好找準自己在今后大學生活的方向，明白大學生活的重要性，確定自己大學奮斗的目標。從而達到重新審視自我，明確目標，讓同學們學會如何去合理地利用時間，安排時間，去學習，去參加活動，定位人生的目的。大學的路還很漫長，每一個班級成員都應該有自己的大學夢想，夠樹立遠大理想，并為之不懈努力奮斗，能夠克服困難，有針對的提高自己，為將來計劃就是我們成功的前提條件。班會會用多種形式來幫助班級成員構建一個美好的大學夢。

我的大學，我的夢。

分享及討論式學習

xxx

xxx

電信一二班全體成員。

（一）宣傳工作

班長、團支書下達活動通知，宣傳委員采取積極的宣傳方式進行宣傳，如海報制作，黑板報。組織委員配合團支書介紹活動的具體內容，活動主題以及目的內容。積極動員班級成員的參與，力求將活動舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人受益。

（二）、主題班會開展

1、主持人致開場白，主持人開場白引出班會主題，附：（開場白）（男）熬過了痛苦的三年高中生活，拼殺了黑色的六月高考，我們幾經洗禮，現在終于走進了一所大學，不管大學是本科還是專科，這都不在是我們所要討論的話題了，我們現在進入了大學就要考慮：我們應該如何度過三年的大學生活！這就是我們今天班會所要討論的問題！介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。

（女）介紹嘉賓讓我們先了解一下光臨現場的嘉賓：他們分別是：

2、班主任致辭。

3、第一個項，由同學代表發言，關于我的大學我的夢講出自己的見解和看法，和同學們互動交流。

4、班級成員自由發言，爭取讓每個同學都發表自己的看法。

5、班級成員帶來歌曲《我的未來不是夢》，用此勵志歌曲來激勵班級成員。

6、請同學上臺表演節目緩和現場氣氛。（見附頁）

7、節目負責人：

8、輔導員總結。

9、給每人發張小紙，自己寫上自己的夢想或者對大學的希望、或人生追求等等。要求署上姓名。把他保存起來，讓大家時時想到自己的奮斗目標，并為之努力！給自己以動力！讓我們共同見證自己的明天！愿我們電信一二班擁有更燦爛的明天！

10、主持人宣布班會結束并致結束語。

（三）、班會后期工作。

1、團支書和組織委員負責教室布置;宣傳委員協助會場布置:勞動委員負責會場的衛生

2、做好前期宣傳工作，動員全班所有成員參加本次活動。

3、分配好工作任務，確保活動的順利進行。

4、提前布置會場。

5、買好活動所需用品。

6、做好后續工作，確保活動達到預期效果。

策劃人：xxx

20xx年x月x日

夢想的策劃書篇二

樹示范形象 展青春活力

本屆科技文化藝術節旨在傳承和發展我院學生的科學精神和人文精神，豐富校園科技、文化、藝術活動，促進優良校風、學風的形成。同時通過本屆藝術節，發揮學生專長、展現學生風采、鍛煉學生實踐能力、培養學生創新精神、提高學生綜合素質為目標，通過舉辦“創新、青春、理想”演講比賽，充分展示近年來我院大學生科技文化活動的豐碩成果，促進社會主義和諧校園建設，引導當代大學生努力成長為社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

（1）主辦單位：黃河水院團委

（2）承辦單位：xxx分團委學生會辦公室

本次活動針對全系學生，有意參加著均可報名。

時間：20xx年10月18日——20xx年11月16日 地點：待定

1.前期準備

1）、10月18日起進行前期宣傳工作，主要形式為宣傳展板及宣傳條幅。

2）、10月18日--10月31日組織初賽并推薦人員參加比賽

2.活動的主要內容及具體安排

1）、10月25日進行演講比賽初賽，時間為晚7點，地點待定。 2）、11月01日進行演講比賽決賽，時間為晚7點，地點待定。 3）、11月15日前，對本次活動進行總結，將總結材料上報黃河水院團委。

1、比賽采取自命題演講方式進行，演講時間不能超過十分鐘。

2、選手參賽必須使用漢語普通話，采用站立式演講，可自行配樂。

宣傳展板 、條幅、桌布、花、紙杯、稿紙、筆、音響設備、獎品

一等獎1名（高級玻璃杯一個） 二等獎2名（高級雨傘一把）

三等獎3名（臺燈一個）

優秀獎4個（硬皮筆記本一本） 優秀組織獎3個

十、評選規則：

1、儀表端莊、穿著得體、面帶微笑。 2、普通話標準、流暢、富有感染力。 3、內容詳實、生動、緊扣主題。

4、用時恰當，不超過10分鐘。

xxx分團委學生會辦公室

夢想的策劃書篇三

夢想信念是人們所追求、所向往的目標，崇高的理想信念能激發人們的熱情，振奮人們的精神，鼓舞人們的斗志。作為大學生的我們，這個時代最有活力和潛力的一個群體，每一位大學生都對未來充滿了憧憬。但隨著科技發展、社會競爭愈演愈烈，社會呈現復雜多變的狀況，大學生的理想信念具體性與功利性尤其突出。

而正是由于社會存在重物質輕精神、重科技輕人文、重眼前輕長遠的價值傾向，許多大學生受到這種阻抗使理想信念形成處于具體、功利層面而難以升華，在自主比較、選擇過程中往往猶豫不決，顯得迷茫困惑。因此，樹立積極向上，切合自身實際的理想，正視現實與理想間的矛盾，對普遍青年大學生尤為重要。

闡釋理想與現實之間的辯證統一的關系，引導大學生樹立正確的，符合自身情況的科學的理想。使大學生能夠正視自身情況，發揮優勢，認識到只有通過腳踏實地地努力和奮斗方可提示自我。

王建光老師

1、辦公室：

（1）擬寫此次活動的策劃書；

（2）溝通各部，傳達此次講座的活動流程；

（3）活動結束后，撰寫活動總結。

2、宣傳部：

（1）搜集材料，制作講座宣傳展板；

（2）通知所調班級及所有干事按時參加活動；

（3）活動期間采集照片。

3、青培部：

（1）接收所調班級參加活動的人員名單；

（2）進行志愿服務小時登記。

4、外聯部：

（1）聯系活動場地；

（2）積極擴大贊助來源。

5、實踐部：

（1）提前布置會場；

（2）帶領所調班級進入會場并維持秩序，對各種突發性事件做好預防準備；

（3）維持現場秩序，確保無喧嘩吵鬧。

6、督察部：

（1）監督其他各部室工作，及時向主席團反饋工作進展狀況。

（2）協助其他部門開展好各項工作。

1、時間：20xx年3月22日19：30；

2、地點：略；

3、活動流程：

（1）青協人員提前到達會場進行各項事務的準備工作；

（2）7：20負責抽調班級的干事將所負責的班級帶入會場，按指定位置就坐；

（3）7：30講座正式開始；

（4）主持人宣布講座開始并介紹主講老師；

（5）王建光老師講解如何正確對待大學生的理想與現實的差距；

（6）進行互動，讓同學說出自己的困惑，和老師面對面交流；

（7）主持人宣布講座結束；

（8）所調班級將的負責人將參加活動的人員名單交到負責干事手中，并由干事交至青培部。

1、青培部即時通知各班講座時間及地點；

2、注意入場時要維持秩序，講座中要維持會場安靜；

3、活動結束后，實踐部負責整理場地；

4、保護好青協的物品，借物要及時歸還。

夢想的策劃書篇四

正值陽春三月，大地顯現出春意后的熱烈，春風和煦，萬物復蘇。當我們沐浴陽光的溫暖時，有一群可愛的孩子每天卻只能待在教室。看著滿天飄舞的.風箏，他們多么渴望能手牽細線自由的奔跑。空中一只只風箏好像一顆顆愛心，讓我們的愛在空中傳遞。在這春暖花開時，我們醫學院青年志愿者協會和康復中心的孩子們一起放飛風箏，放飛夢想，讓愛的風箏飄滿整個恩施的天空。

20xx年4月13日（周六）

（一）前期準備工作：

1.組織部寫好活動的策劃書，做好具體的人員安排。活動前組織大家召開動員大會，詳細討論并確定活動流程。

2.網資部通過qq群，飛信通知志愿者參加活動。制作并打印邀請函。

3.外聯部負責確定活動場地，聯系康復中心相關人員并邀請校內外記者。

4.宣傳部負責申請并張貼海報，及時更新微博動態，做好前期宣傳工作。

5.秘書部準備志愿者帽子、干事工作證、安全責任書以及會旗等，便于活動有序進行。

（二）活動當天：

1.所有干部干事于早上11:40在團委集合并簽到。

2.所有參加活動的志愿者于12:00在桂花園廣場集合，活動負責人強調安全問題和注意事項。

3.發放志愿者帽子。志愿者簽安全責任書。

4.所有志愿者于下午1:10到達康復中心，每兩個人帶一個孩子，集體步行到金子中學進行放風箏。

5.下午4:00志愿者集合，清點人數集體返回康復中心。

6.活動結束后，所有志愿者在康復中心前公交車站集合，統一返校。

（三）活動后期工作：

1.秘書部負責對活動亮點及不足進行總結，對活動文件進行存檔，清點物資。

2.宣傳部將采集的圖片通過微博對此次活動進行宣傳。

3.組織部組織討論會，弘揚有點，改正不足

1.活動時注意安全，志愿者聽從統一安排。

2.注意帶孩子時要有耐心，保護好他（她）們的助聽器。

3.不要亂扔垃圾，愛護金子中學環境和公共設施。

4.風箏放完后要回收，以備再用。

夢想的策劃書篇五

“為夢想發聲”赴湖南衡陽殘疾兒童受教育情況調研及特殊支教暑期實踐活動

目前我國殘障兒童特殊學校的數量明顯不足，仍有大量適齡殘障兒童處于失學狀態。20xx年中國殘聯的一項實名調查也顯示，適學殘障兒童中，有近12萬人沒有入學，而且這些孩子的殘障程度比較嚴重，且大多集中在西部地區。（北京師范大學教授王雁）根據中國殘聯公布的數據，我國0～14歲的殘障兒童有817.5萬人，約占全國殘疾人總數的15.8%。在這些孩子的成長過程中，不僅要面對身體上的不便，到了適學年齡，許多人還無法正常入學。

全國特別是中西部地區，由于歷史和經濟條件制約，現有特殊教育學校存在較多問題。一是目前60%以上的特殊教育學校設在縣鎮或農村，校舍建設標準較低，存在較多安全隱患；二是現有特殊教育學校多數是由原普通中小學校改造的，在使用功能及設施上不能滿足殘疾兒童少年心理、生理及行為特征的特殊要求；三是特殊教育學校辦學成本較高，部分專用教學儀器設備價格昂貴，必備的教學康復訓練設施配置困難，現代信息技術教育設施設備嚴重缺乏，在一定程度上影響了學生正常的教育教學、生活以及康復訓練活動。

根據中西部部分省份特殊教育學校實地調研情況和教育事業統計數據分析測算，70%左右的學校需要進行校舍建設和配置必備教學、康復訓練設施，其中中西部約680所左右。

由上述《“十一五”特殊教育學校規劃》所述，中國特殊教育的問題主要是教學與復健資源不足。但是，殘疾兒童面對的問題不僅有這些，殘疾兒童在成長過程中接收到一些負面的評論或對自我狀況的錯誤認識，容易讓他們產生自卑的情結，抵觸社交，偏于內向甚至自閉，這對將來他們走上社會有很大影響。

一方面，我們支隊希望能夠通過心理輔導、藝術教育、社交活動、勵志講座等形式使殘疾孩子打開心扉，積極面對困難，熱愛生活，熱愛學習，樹立并勇于追求自己的夢想。

另一方面，支隊也希望通過社會募捐、整合資源等形式來獲取孩子們急需的盲文課本、助聽設備、復健器械等，切實改善殘障孩子的教育狀況。

1.行前咨詢輔導

出行之前，我們會聯系心理咨詢中心的老師進行專門的兒童心理方面的輔導，保證隊員們在與殘障孩子交流期間做到能力和知識都專業，避免傷害到殘障孩子們敏感的內心。

2.支教經驗

和支教團隊有一定的經驗交流，有歷屆學姐學長關于當地聯系、活動流程、可能遇到的困難等方面的相關建議。

3.技術支持

有相關同學會攝影和視頻剪輯技術，可以保證紀錄片與后期宣傳片的正常制作。

1.特殊的支教對象：殘疾的孩子。

面對特殊群體的支教，因為對能力的質疑而經常被忽略。我們希望通過我們前期的努力，接受這個挑戰，為這一特殊群體帶去溫暖和希望，帶領他們感受藝術、感受社會，培養健全的人格，樹立正確的人生觀價值觀。

2.特殊的支教形式：關注心理與社交。

由于殘疾孩子的心理往往有一定的自卑情結與社交障礙，我們希望通過勵志教育與開展合適的社會活動來增強孩子們的自信，讓他們更好地成長。

3.特殊的支教總結：總結特殊支教的經驗模式。

通過多次持續的特殊支教的總結與思考，探索出一條適合的特殊支教的前期培訓與準備、中期支教流程執行、后期支教總結與特教支教體系的完善的大學生特殊支教的經驗道路。

1、短期時間安排策劃

7.24各位同學從各自所在地出發，并于7.25早8:00前到達福建漳浦縣特殊教育學校。

7.25~7.28進行文化教育（讀書活動），社會活動，藝術教育（折紙，軟陶），勵志教育（播放紀錄片，勵志講座）等支教內容。

7.29進行與敬老院的聯誼，讓孩子們送給爺爺奶奶們自己制作的小工藝品，準備匯演。

7.30~7.31部分同學留校支教，部分同學進行家訪，了解殘疾兒童的家庭狀況，并給以適當幫助。

8.1組織小型的文藝匯演，讓孩子們展示自己；組織一些合適的小游戲。

8.2返程

2、長期方案

由于支教的最終目的是總結出一個適合大學生短期特殊支教的“行前培訓-支教流程-返程總結”的特殊支教模式，這需要長期的經驗累積與新方式的探索，所以項目的長期化對于我們而言，幾乎是必要、不可缺少的。

我們希望通過2-3年間三次左右的特殊支教暑期實踐開展，了解中國特殊教育的概況，總結出大學生支教的可行模式。

在接下來的幾年內，希望支教隊伍可以具有一定的專業性、品牌性，進而能夠進一步獲取校內外公益資源，更切實地幫助到當地的殘障兒童。

1.宣傳展示：

視頻記錄支教過程，并在后期剪輯制作一份較完整的紀錄片，用于宣傳，呼吁更多人關注這些特殊的孩子。此外，還希望借助媒體的力量，通過支教成員撰寫新聞稿并發表的方式，擴大特殊支教的影響力。

2.支教報告：

總結撰寫一份支教報告，介紹我們所接觸到的特殊教育現狀，我們特殊支教的經驗，遇到的已解決的問題、有待解決的問題，供日后特教人員參考。

3.探索方式：

通過特殊支教的反復總結與思考，探索出一條適合的特殊支教的前期培訓與準備、中期支教流程執行、后期支教總結與特教支教體系的完善的大學生特殊支教的經驗道路。

4.切實影響：

通過積極聯系部分企業與公益組織，尋求特殊支教項目的長期合作，為孩子們送去盲文書籍、復健設施等特殊教育的基礎教學設備，給孩子們提供切實有效的幫助。

夢想的策劃書篇六

一、活動名稱：

我最喜愛的零食交流會

二、活動背景：

十二月的寒風即將吹來，風華正茂的我們在燦慢的人生路上繼續尋覓，尋覓我們這個冬日里的暖風。牧風話劇社帶著它風信子一起去幫你們尋找那個有著叫快樂的家。開學后短暫又忙碌的兩個月過去了。知道大家小品大賽很忙很累。現在是十二月伊始，在學習和工作之余，我們有必要組織這樣一次活動。

三、活動目的：

（1）主要目的：通過這樣交流會，促進社員之間的交流，增加社員之間的友誼，加強社員之間的團結。

（2）次要目的：通過這次交流會，社員之間可以有一個一定的互相了解，興趣愛好等

（3）其次目的：南江濱真的很美，很空曠，體驗大自然，體驗生活，發現美，尋找美，尋找快樂。

四、活動時間

五、活動地點： 南江濱

六、活動參加人員：牧風話劇社全體成員（可帶家屬）

七、時間安排 12月03日早上8：30全體成員綜合樓集合

八、活動前期

社團會議策劃游戲，道具需要自帶。并派代表到時把游戲規則和玩法和大家詳細介紹。（提醒：可以是真心話大冒險拔河等等。最好不要雷同，游戲里面可以穿插 一些節目 比如頂項帶著他的吉他彈一曲唱一曲、黃寶妹的絕活扭脖子舞、王宜航bbox等等，實在不行唱首歌、講個笑話、做個鬼臉也行）

2、12月01日 購買好草坪鋪，由林志江負責。

九、活動流程

1、12月03日8：30學校綜合樓集合出發（注：由社長帶隊、公交路線。需自備好零錢）

2、10點左右到達目的地 -------踩點

3、確定好地點 鋪上草坪鋪 圍成一圈

4、零食分享

5、游戲...

（友情提醒：南江濱比較空曠，天氣比較冷，注意保暖）

小建議：南江濱比較空曠，可以帶風箏，或者紙飛機去玩。

夢想的策劃書篇七

本次寢室風采大賽的主題是“炫彩生活，夢想大學”。大學時代是我們人生的黃金時段，寢室是我們的另一個人生驛站。室友是我們生活最親密的伙伴，生活在一起的四個人對人生有著不一樣的憧憬。但有著共同的愿景：精彩生活，實現夢想。大學，就是一個給大家施展創意，夢想起航的地方。

為了豐富我院學生的寢室文化，提高我院學生的綜合素質，培養他們健康向上的心理素質和提前規劃大學生活的目標和未來的藍圖。增強同學室友之間的友誼和競爭意識；營造一個溫馨而又精彩的大學寢室生活并記錄著快樂生活的點點滴滴。

1.豐富大一同學的業余生活，加強室友間的交流。

2.通過本次活動，展現個人風采及寢室集體和諧文化。

3.為新生創意提供施展平臺。

4.新生對自己未來大學的學業和生活有一個簡要的規劃。

以寢室為單位，寢室四個人一起來制作一本屬于他們自己的手工“雜志”。“雜志”需要介紹對大學寢室，校園生活的感想，大學四年的學習生活和學生工作方面的提前規劃，以及大量的照片來反映每一個學生的生活（包括上課，寢室，課外活動等）。

11月15日—11月27日

大學生活動廣場

1、前期準備；

（1）宣傳：a.活動前期宣傳。

b.下寢室宣傳，由各副部帶隊；

c.由生活部提供一個樣本，拿到各班作為制作的標準。

（2）安排好生活部所有成員活動期間要負責的各個環節。

（3）作品制作期間，由各副部負責各班的大致進度。并由生活部收集各寢室設計的作品。（具體時間）

（4）制作好活動當天對作品投票所需的卡紙

2、活動當天：

（1）展出展板，張貼海報，布置會場

（2）把活動所需的東西搬到活動現場，保證活動的勝利進行

（3）將我院優秀作品在文化廣場展出（具體時間）

（4）安排好人負責相應區域作品的看管，保證作品不得遺失或損壞。

(5)安排相應的人員負責活動當天的拍照

3、后期安排：

（1）生活部所有成員留下維持活動后活動現場的秩序收集好作品以及最后的打掃衛生工作。

（2）作品評比和頒獎：

c.結果出來后由生活部對獲獎作品進行頒發獎狀。（具體時間）

（3）參加此次活動的生活部全體成員寫一份活動總結，總結此次活動的成功與缺點。

獎狀20張20元

膠帶1卷1元

信紙1疊1元

馬克筆2枝4元

共計：26元

夢想的策劃書篇八

待定

夢想樹

1、給社員上臺的機會，鍛煉其演講能力。

2、讓社員思考自己的理想，讓其走出迷茫，讓社員對新的一年、新的學期有一個方向，激勵社團成員去追求自己的目標，互相監督，積極進取，為理想而不懈奮斗。

3、促進相互監督的社員之間的交流，增進友誼。

東校區全體有意愿參與的會員

1、外聯部物色地點、高度合適的樹。樹暫定在十四教中間的那棵樹，那棵樹符合天和地利人和的條件。

2、羅泳社長負責向團委申請夢想樹。可以在書上貼上標簽，寫上“成功學社夢想樹”，并且如果本次活動有成效，可以每一個學期。

3、組策部負責起草公共承諾的相關規則。

1、通知社員。請大家思考自己上學期的總結、本學期打算、夢想。

2、活動開始后，請社員自愿上臺向大家演講自己的夢想。并對大家進行公共承諾。

3、自己尋找監督自己的社員。完全采取自愿原則，自己監督自己也行，畢竟自己是為了自己而努力!

4、社員之間相互監督，相互按公共承諾的懲罰來懲罰對方或者獎勵對方!

5、組策部留下來負責現場的清理，打掃現場的衛生。

1、活動不要求人數，完全采取自愿。

2、時刻提醒自己記住自己的夢想，就算沒有監督自己的人監督自己。時常反省，多開闊眼界和身邊的其他人交流，了解別人的奮斗的歷程。

3、活動公共承諾處罰方面，社員需真實反映自己完成任務的狀況，沒有必要欺騙，如果是假的，活動就相當于沒作用。

附件一：

承諾相關處罰

1、形式

采取自我反盛社員檢查、自我修正。

2、承諾過程

社員自由組合成組，相互監督，一段時間后自己再按承諾后的處罰自己做相應的懲罰。

3、處罰

沒有做到的就采取一件沒做到看一本書(關于成功學方面的書)或者記一百個單詞，這些相對而言對大家以后有用，大家應該能做到。

附件二：

短信通知：

成功學社的廣大有志青年們，隨著時間的流逝，你還記得你曾經的夢想嗎?大家好好思考一下自己來到長大時的理想，看一看你現在的狀況，以及在你身上還殘留的夢吧?你想知道你的同齡人都有些怎樣的夢想嗎?成功學社“夢想樹”活動歡迎你的到來!(時間、地點)

夢想的策劃書篇九

在我們的校園里應該有蓬勃的朝氣，清晨年華對于每個人來說都是一個重要的階段，所以青年人應該有朝氣。青年人也是將入社會人才的重要來源，讓他們有朝氣、能更好的的利用青春的美好時光，讓他們有激情，積極向上的面對生活，是極其重要的。所以借助此活動讓同學們受到激發，擁有一顆潮氣蓬勃積極進取的心。

內蒙古化工職業學院化學工程系在今年進球迎來了新一屆的同學、他們帶著清春的朝氣和遠大的志向加入到這個團結友愛的大家庭。為進一步做好迎新工作，促進學生之間的溝通與交流，豐富校園文化生活，體現我們學校人文特色和人文關懷積極向上的精神面貌。11級應化二班的學生舉辦迎新晚會，以展現化學工程系的風采。來促進師生之間的友誼，同時給予同學們一個鍛煉自己，展現自己的舞臺。

第一項：主持人致開幕詞。

第二項：班主任講話。

第三項：同學表演節目。

第四項：主持人致閉幕詞。

第五項：班主任、老師及學生會成員退場。

主題：民族團結

時間：20xx年10月21日下午17

地點：教學樓137室

形式：民族團結晚會

1、保持教室衛生。

2、不大聲吵鬧。

3、手機在開始晚會時調成振動或靜音。

4、所有學生非重要事情必須到場、未到場者按曠課處理。

一等獎一名

二等獎兩名

三等獎三名

其余為優秀獎

這次活動圓滿成功、折合組織同學是分不開的。通過這次活動大大拉近了同學之間的感情，也鍛煉了部分同學的能力，所以這次活動很有意義，符合活動主題要求與含義。

夢想的策劃書篇十

20xx年是中國共青團建團9x周年，9x年來，中國共青團經歷了風風雨雨才有今天龐大的陣容，為了提高同學們對中國共青團的認識，增進共青團員對共青團9x周年風雨光輝歷史的了解，特此舉辦了這次“放飛風箏，放飛夢想”為主題的放風箏活動。

放飛風箏，放飛夢想。

通過此次活動，達到對中國共青團有更加深刻的了解，懂得珍惜當今幸福生活，增強團員意識，發揚大學生不負使命、開拓創新、為夢想努力奮斗的精神的目的。

13教育班全體學生

5月18日星期五10：00~11：30

道平廣場

1、購買活動時所需要的物品包括：風箏線、雙面膠、紙張、竹子（可以自制）。

2、準備報紙、剪刀、繪畫筆等工具。

3、將同學隨機分成8個小組，選出組長。

4、找班上視頻錄制技術較好的同學錄制相關視頻。

5、團支書組織好班里的同學，做好制作風箏的提前通知工作以及注意事項的告知。

6、由團宣傳委員上網尋找有關風箏制作的步驟以及相關的制作注意技巧，上傳到班級群共享讓同學們參考。

7、團支書確定分工任務，并制訂相關的比賽規則。

1、團支書利用群共享資源，向同學們展示簡單的風箏制作過程，供大家學習參考。

2、團組織委員和團宣傳委員負責跟進小組的風箏制作情況，對制作過程中的一些疑問作出相應的解答。

3、活動當天，當場制作風箏，限時40分鐘。

4、各個小組進行風箏展示，合影留念。

5、集體進行放飛風箏。

6、最后大合照。

1、活動需注意鼓勵班上同學積極參加，做到全民參與，團結合作。

2、注意安全問題，防止同學在活動中受傷。

3、團委工作人員注意在同學制作和放飛風箏的過程中給予一定的幫助。

4、活動結束后，團委工作人員需把活動時留下的垃圾清理好。

5、如天氣有變，另行安排。

夢想的策劃書篇十一

為了鍛煉我校學生的演講能力和口頭表達能力，增強自信和自我認同感，提高溝通能力，給廣大同學提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，希望同學們能夠充分展現自己的風采。

增強自信，展現自我

12月1日——12月18日

以“直面挑戰 接力夢想”為主題，進行有準備演講比賽。

我校全體在校本科生、研究生

主辦：徐州師范大學學生工作處

承辦：徐州師范大學教育科學學院

報名截止時間：12月13日

初賽時間：12月15日

決賽時間: 12月22日

1、比賽采取命題演講方式進行,演講稿內容必須圍繞“直面挑戰 接力夢想”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明。

2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。

（一）初賽

【主題】：“直面挑戰 接力夢想”，演講題目自擬

【形式】：有準備演講

【建議時間】：每位選手演講時間不超過5分鐘（含5分鐘）

【具體流程】：

1、每位選手在賽前進行抽簽，按順序進行約5分鐘的有準備演講，要求演講內容符合本次比賽主題。

2、評委為選手進行打分，每位選手最終分數取平均分。

【評分細則】：（總分為100分，具體評分細則見下）

1. 演講內容：30分。

要求演講內容緊扣主題：10分；

主題鮮明、深刻，格調積極向上：10分；

語言自然流暢，富有真情實感：10分。

2. 語言表達：30分。

聲音洪亮，口齒清晰：10分；

普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚：10分；

講究演講技巧，動作恰當：10分。

3. 形象風度：30分。

要求衣著整潔，儀態端莊大方：10分；

舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌：10分；

上下場致意，答謝：10分。

4. 綜合印象10分

由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

（二）決賽：

【主題】：“直面挑戰 接力夢想”，演講題目自擬（可與初賽題目相同）

【建議時間】：每位選手演講時間不超過5分鐘（含5分鐘）

【具體流程】：

選手按順序進行約5分鐘的準備演講，評委為選手的演講打分；

每位選手成績取平均分；

【評分細則】：（總分為100分，具體評分細則見下）

1. 演講內容：30分。

要求演講內容緊扣主題：10分；

主題鮮明、深刻，格調積極向上：10分；

語言自然流暢，富有真情實感：10分。

2. 語言表達：30分。

聲音洪亮，口齒清晰：10分；

普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚：10分；

講究演講技巧，動作恰當：10分。

3. 形象風度：30分。

要求衣著整潔，儀態端莊大方：10分；

舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌：10分；

上下場致意，答謝：10分。

4. 綜合印象10分

由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

1、發通知到各院，進行報名；

2、請宣傳部幫助出展板，拉橫幅在校內進行宣傳工作；

3、請生活部幫助我們購置比賽需要用到的物品；

4、請外聯部幫助解決資金問題；

5、選出比賽的主持人

6、為決賽制作ppt

7、安排人員在現場進行計分

8、請通網部為我們進行全程的照相工作

節目單、評委飲料、現場布置用氣球、場地費、主持人化妝及服裝、獎狀、獎品

1、 現場觀眾保持絕對安靜

2、 計分人員要謹慎，熟悉流程

3、 觀眾入場時要有維持秩序

4、 試用麥克風，確保好用

5、 比賽結束后安排人員清理場地

教育科學學院學生會

學習部

xx年9月

夢想的策劃書篇十二

、風箏起源于中國，已有兩千多年的歷史。本次活動中，既為引導學生自主學習與風箏有關的知識，了解中華民族悠久的風箏文化及歷史，也為了緩解學習和工作的壓力，增進勤助各部門以及在崗同學的友誼，放飛青春，勤工助學服務中心將舉辦一塊放風箏大賽，讓勤助各部門和在崗同學體會春日的溫暖。

通過放飛風箏，繼承和弘揚中國傳統文化，豐富大學生的生活，提高同學位的動手能力和協作能力的同時，體驗同學間更濃的情意。同學們還可以在風箏上寫上自己的夢想，為自己樹立一個目標，飛翔的風箏代表著同學們心中的夢想一直勇往直前。

20xx年03月25日

公寓籃球場對面的草坪

所有愿意參加活動的勤工助學中心的同學及在崗工作的同學

前期準備

1）愿意參加活動的勤工助學中心的同學及在崗工作的同學按組報名，項目部同學進行人數統計，并進行分組，每組至少一名藝術系同學。

2）聯系協助活動舉辦的風箏老藝人

3）財務部購買制作風箏所需的材料，包括半成品風箏10個，顏料一套，毛筆5只。

4）選出一名主持人及四名男生搬桌子，擺在相應位置。

2.具體流程

1）老師進行相關知識的講解制作，在公寓綜合樓三樓辦公室。

2）全體轉移到室外公寓籃球場對面，各級組長前去協助人員處領取材料物品，在老藝人指導下學習制作風箏。

3）進行風箏放飛，評出前三名，頒發獎品。

3.后期整理

協助人員及勤工助學中心的同學合理清理現場遺留的垃圾。

夢想的策劃書篇十三

社團聯合會權益部、人力資源部、新聞宣傳中心的干事都要參與社團活動，以后在活動中可能有很多需要合作的地方，要一起努力共同合作完成。

社聯權益部、人資、新宣聯誼，增進感情。

xx年12月3日19：00至21：00

重慶工商大學蘭花湖校區（教室待定）

通過此次聯誼活動，能加強各干事的交流與合作能力，提高社團的凝聚力和創造力，提高社聯的綜合實力，并且負責同一個協會的干事能夠很好的增進感情。

社團聯合會權益部、新聞宣傳中心、人力資源部所有的部長及干事

1、權益部部長李興年向其他兩個部門提議權益部、人資、新宣三個部門搞一個聯誼活動，獲得其他兩個部門部長的認可。

2、每個部門出兩個干事組成一個項目小組。3、項目小組多次召開會議，確定聯誼的各項事宜。

4、向部長遞交聯誼策劃書、活動的時間進度表。5、主持人會面，確定活動的串詞。

6、由新宣干事制作出活動所需的ppt。

7、各部門沒事的干事到現場布置場地。

1、三個部門的部長干事集中在教室，主持人介紹到場主席和部長，宣布聯誼活動的開始。

2、人資干事代表的才藝表演：吉他彈唱。

3、人資新宣部長李林的動感街舞表演。

4、新宣干事展示看家本領。5、進入游戲環節：五毛一角，輸的人要受懲罰，含水說話。

6、權益部干事代表唱歌。

7、部長節目隆重登常

8、游戲環節：部長蹲。

9、游戲環節：正話反說。

10、游戲環節：情感病毒（如果時間允許）規則

11、感動ing,各部門部長講我們這屆的干事給他們的最大感動是什么。12、主持人宣布聯誼活動到此結束，各部門干事清理場地。

夢想的策劃書篇十四

美國有一位與財富同義的名字，叫拿破侖希爾，人們稱他為創造富豪的權威。他的書暢銷全世界，曾突破500萬冊大關。他很強調致富欲望的重要，并為將致富欲望轉換成實質的錢財，列出了必須采取的六個步驟：

第一步，把希望得到的金錢數額，明確地牢記心中。只說我要有很多很多的錢！還不夠具體，應該先訂出確切的金額才行，這確切的金額將在心中產生重要的作用。

第二步，正確地決定為了換取你希望得到的數額，你打算付出點什么？

第三步，在心中計劃實現目標金額的確切日期。

第四步，制定一個實現目標的確切計劃，同時立刻付諸實行。不管是否準備妥當，先實行起來再說。

第五步，什么時候可以獲得多少金額，必須詳細寫出來，并明白記載實行計劃的細節。

第六步，每天至少兩次，將你擬定好的計劃朗讀出來，第一次是夜晚臨睡前，另一次則是早上起床后。朗讀時，你會覺得自己充滿希望，特別是天天朗讀，信心就會越來越強烈，好象看到你已經實現了夢想。

上述六個步驟，可以說是致富的必要條件，應該按部就班的一步一步地實施。

或許你認為，在達到真正的富有之前，先相信自己已經富有，似乎不大可能。事實上，擁有這種強烈欲望，正是真正的原動力。只要心中常存欲望，便令人自信十足，加上必成的決心和毅力，一定能達到你所渴望的目標。

話雖如此，以上的說法還是稍嫌抽象和籠統。因此，為增進各位的了解，再舉卡耐基和愛迪生的例子，以作補充。

卡耐基原來只是一個鋼鐵工人，生活的貧困和拮據不難想象。但是他卻有強烈的欲望和堅定的信念，相信自己終有成功的那一天。最后，經過自信的努力，果然達到目標，而成為百萬富翁。發明大王愛迪生的成功秘訣，也和這六個步驟不謀而合。他不但利用這種秘訣當作儲蓄錢財的手段，更作為達到目標的利器。

關鍵而重要的一點，是使自己的欲望和夢想，真正強烈起來。

不可否認，要獲得富有勢必面臨激烈的競爭。所以必須注意，在擬定和實施致富計劃時，切不要受潑冷水者的影響。也就是說，只要你認為自己的夢想是正當可行的，那就盡力去做，勇往直前。

愛迪生一直夢想以電作為照明的燈光，不斷地鍥而不舍地進行研究。在研究過程中不知失敗過幾萬次，可他從未放棄夢想，終于發明了電燈。

我們要實現自己的夢想，不可忽視身邊那些劊子手。許多人想致富卻終歸失敗，往往死在這些劊子手的屠刀之下。在此，我們揭開大多數劊子手的嘴臉，并提出應付之道，以使我們的美夢而不致落空。

第一號劊子手：你的教育程度不夠。

有不少的行業，是要有相當的教育程度才能勝任。但如果認為只有受過更高、更正式的教育才足以使事業發展、賺得大錢，這種看法也是愚人之見。

據統計，美國前500名大企業的領導人物，絕大多數沒有進過大專院校，而許許多多大學甚至研究所畢業的人，則都受雇于這些企業，幫助老板處理業務。教育和成功是不能拉上等號的。

你可以沒有在學堂中獲得的文憑，但不能沒有在社會大學堂中增長的策劃能力！

許多能力很強的人，被這些說教如該多受些正科班的教育所困惑。但是，有一個非常明顯的事實擺在眼前，許多著名的作家、影響巨大的記者，并非正式科班出身。還有許多名垂千古的藝術家、演員，也都不是在大學里學過繪畫、學過表演的.。

第二號劊子手：本錢差得遠，搞不出名堂來的。

結果如何呢？才整整三年，她的夢想變成了每年五百萬元的事業。并且，她的夢還在膨脹擴大，她計劃三年后，要經營每年一千五百萬元營業額的企業。

更有令人驚嘆的實例。是發生在這位學者的好友身上的事。十年前，這個好友負債累累，消沉沮喪。然后有人勸他投入安利企業的旗下，以補學校薪水不足。在不到一百元的投資之下，他進入了那家企業。他成功了沒有？呃，去年夏天他遷入了一棟富麗堂皇的大房子，有多大呢？整整有二十個房間，他還能享受環球觀光度假之樂。

現在如果有人再說：你的本錢還差得遠呢！這種人就是道道地地打擊致富者的劊子手。

第三號劊子手：別做夢了，看看你現在的樣子。

這種讓人信心全失的咒語隨處可聞。平心靜氣地想來，什么事的起頭不都是一個夢？一個企業、一幢大樓、一條高速公路、一個學校、一座教堂或房屋，不論任何事情，在實現以前都是個夢。小心翼翼、沉穩再三的人永不會有成大功立大業的時候。因為他太現實，不敢奢望未來的成就，他只能庸庸碌碌的渡過一生。德國火箭專家布朗如果接受別人的嘲笑，又怎能將人送上月球;如果福特聽他最親信的顧問的話，不嘗試設計人人買得起的汽車，他又哪會有今天。

夢的種類、大小之不同，很多人無法以未來的美景克服眼前的憂煩，結果美夢離他們愈來愈遠。而有的人能以美夢來設計未來，突破眼前的困境，結果成就了夢寐以求的事業。有的人在千篇一律的工作中，從來也沒想到將來會當上經理，結果是真的當不上。而有的人卻把日復一日的工作，視為未來發展的踏腳石，結果，他們成功了。

下回若有人再對你說別白日做夢了，別高談闊論了，你就好好地看看這人，他一定是個不長進的凡夫俗子，根本沒有什么出息可言。

我們需要朋友，也需要忠告，但只能接受那些能培養信心的忠告。因為這才是相信夢想的美景具有神奇效果的忠告。

第四號劊子手：這行早已人滿為患，競爭過于激烈。

當我們痛下決心投身一個企業或是某種職業，總有那么多環繞在我們四周的人說：看清楚點，干這行的多得不得了，失敗率高的可怕。算了，省省力氣，別干了。

而前面提到的那位致富學者說，餐飲業是公認的最擠、競爭最激烈的行業，其淘汰率很高。但我有位年輕朋友，剛從國外到美國定居，搞不清楚行情，卻想在美國賺點錢，怎么辦呢？他懂得一點餐飲業的事情，便傾他所有而微薄的積蓄，開了一家三明治小店。經過頑強的努力，他現在正準備第三家三明治店的開張事宜。他的夢想是比城里任何一家賣更多的三明治及其他餐點。他的目標是在兩年內賺到百萬元。看樣子是不成問題的。算算他到美國也不過三年而已。

五年前，另一位年輕人遇到過類似的困擾，也來找他解決。年輕人說想當律師。可家人、親人都認為他太笨。根本不可能在這個競爭激烈的行業中成功。當時，在美國確實還有許多有資格從事律師業務的人無法以律師為業。可年輕人說：我一心一意要做個名牌大律師。而且我有三個孩子要養，只能上夜間部的法律系。

致富學者明白地告訴他，有許多從一流學校法律系畢業的人，能在聲名赫赫的律師事務所找到工作，但他們并不都是最好的律師。當這位朋友知道美國最高法院的法官大都畢業于一些普通學校時大為吃驚。他于是立即采取行動，現在，他的夢想即將實現。

第五號劊子手：得了吧！時間不夠的。

很多人利用閑暇從事副業，這些副業不但可以多得一些收入，增加生活情趣，而且也不會影響正業，而另一些人總說自己太忙。時間根本不夠用。

我的時間不夠，是自己把自己推向劊子手。能否學會擠時間、挖時間從事致富事業，全在于你自己。

無論如何都請您要時刻牢記，夢想與策劃是生涯成功的基石

夢想的策劃書篇十五

為豐富我校大學生的校園文化生活，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，同時為同學們提供一個展現自我風采的'舞臺，院團委決定舉辦“20xx年相思湖學院十大歌手大賽”，意在通過比賽展現相思湖學子朝氣蓬勃，奮發向上，追求真知，勇于實踐，迎接挑戰的良好精神風貌！具體事項安排如下：

放飛夢想勵志青春

共青團廣西民族大學相思湖學院委員會

：廣西民族大學相思湖學院學生委員會

：廣西民族大學相思湖學院各系學生會

:院團委龔娟書記

：劉世奇張夏伊陸海成

：王偲酈朱洪潤陳禹明洪運逸陸文盛鐘潔珊

韋鈞寶

：吳文婷李盛楠歐陽帆周宇安蔣亞楠容志寧

羅孟張豪青鐘潔寬周文斌

：全院在校學生

：海選：20xx年6月16日(星期日)

20xx年6月18日(星期二)

：20xx年6月30日(星期日)

：小禮堂二樓(演播廳)

：文化廣場

6月xx日中午12：00前請各系將報名表匯總成一份紙質版和一份電子版交至院學生會辦公室(田徑場旁)(電子版匯總表要發至院秘書處郵箱)，也可現場報名。

參賽規則

1、參賽形式：以獨唱、組合參賽不限，組合不得超出三人。

2、參賽內容：通俗、民族、美聲，搖滾唱法均可，要求參賽作品內容積極健康，符合大賽主題；參賽選手可以選唱：中文、英文、東南亞小語種歌曲等，不鼓勵唱粵語歌曲，不鼓勵樂隊，但可以使用吉他。

注：為了發揮學院專業特色，東南亞小語種歌曲可以參加本次比賽，如進入決賽可以酌情加分。

3、參賽要求：

(2)、參加復賽和決賽的選手請在化好妝、換好演出服裝后，按時到制定地點簽到；

(3)、參賽選手參賽時所需服裝，化妝品，道具等物品請自行準備。進入決賽的選手須自備伴奏、歌曲視頻或者與參賽歌曲相關圖片，并按要求的時間上交至院學生會辦公室，凡上報曲目后，無特殊情況不允許隨意更換參賽曲目及順序。

1、海選

(1)自我介紹

(2)自備歌曲演唱

注：根據報名人數確定進入復賽的名額

2、復賽：

(1)自備歌曲演唱

(2)現場歌曲選唱

注：最后選定28人進入決賽

3、決賽：

(1)6月30號18:30前選手簽到完畢

(2)6月30號19：00觀眾入場，禮儀迎接評委和嘉賓。

(3)6月30號19：30比賽正式開始

(4)由28名選手共唱一首歌開場

(5)第一輪：28名參賽選手由現場主持人抽選號碼牌，抽到兩兩pk對決，自備歌曲演唱，每首歌不能超過兩分鐘，通過5名評委舉牌決定xx名的獲勝者晉級。

(6)嘉賓節目。嘉賓節目表演時，淘汰的xx名選手將由現場微博投票選出一名人氣選手復活，投票最高的人氣選手成功復活進入下一輪。

(7)觀眾互動。

(8)第二輪：晉級的15名選手，每人演唱一首歌，每個選手可自己展示才藝〔如邊唱邊跳〕，樂器、道具自備，伴舞等。5名評委會根據選手表現進行評分，15名選手得分前十者就是本屆大賽十大歌手，前三者則獲本次大賽前三名。

(9)嘉賓節目，活躍氣氛。

(10)頒獎儀式。

大賽獎勵設置

冠軍1名亞軍1名季軍1名

最具舞臺魅力獎、最佳造型獎、最佳才藝獎。(現場投票選出)

20xx年校園十大歌手稱號10名

20xx年校園十大歌手大賽優秀獎15名

夢想的策劃書篇十六

內蒙古師范大學第八屆“點亮夢想，璀璨星空”花燈節

1、花燈制作及收集（即日起截止到11月8日）

2、花燈節開幕式晚會（11月11日）

3、花燈節閉幕式晚會（時間待定）

1、弘揚中華傳統習俗，展現師大校園獨特魅力，豐富高校校園文化，體現當代大學生良好的精神風貌。

2、以花燈節為平臺，達到宣傳、展示各參加單位的目的。

3、鼓勵廣大同學積極動手，在花燈制作過程中，發揚團隊精神，發揮創造力，提高審美素養。

4、增添校園溫馨氣氛，使遠在異鄉的學子，尤其是剛踏入大學校門的新同學，感到一份濃濃的家的溫暖。

1、內蒙古師范大學盛樂校區全體同學。（可以以宿舍為單位或自由組隊制作花 燈參加活動）

2、內蒙古師范大學盛樂校區各學生組織及社團。（校學生會、學管會、圖管會、教管會、各學院學生會以及全校各學生社團）

圖書館前以第八屆花燈節會場為基礎，向外圍擴展。（第八屆花燈節會場以師盛湖為中心的四周馬路以及圖書館北側的廣場。）

在群鴻餐廳西門進行活動宣傳,繼續與校廣播站合作，通過廣播使花燈節的信息傳遍學校的每個角落；利用學校其他媒介，對花燈節進行介紹；在全校各宿舍樓內張貼海報，在學校其他醒目位置懸掛條幅；憑借生管會設在宿舍樓內黑板報，對花燈節進行大篇幅宣傳；印制宣傳手冊或傳單，將花燈制作方法介紹給同學們,最終達到宣傳的目的.通過以上宣傳手段，渲染活動氛圍，使廣大同學能夠最大程度的了解花燈節，并積極參與到花燈節的各項活動中來。

（1）花燈制作以及收集相關事宜

（a）制作時間：10月25日至11月8日 地點：各學院

（b）花燈收集時間：11月4日 地點：生管會倉庫

（c）花燈收集辦法:由各學院,學生組織單位,將本院系,學生組織單位的花燈統一收集交于生管會(負責人：李迦楠 許鑫)

(d)會場布置時間：11月11日 人員：生管會全體成員

（e）花燈評比時間及規則：詳見《花燈評比辦法》

（2）燈謎會現場具體事宜：

（a）現場布置

本屆花燈節會場布置除像上屆將所收集的花燈以及燈籠統一懸掛外，還將為學生組織設立專區，并掛牌表明其所在單位，以展示學生組織的創造力和團隊合作精神；同時設友情專區，親情專區和情侶專區等部分，以供同學們抒發和傳遞自己的情感；現場安排必要的文藝表演助興并進行猜燈謎活動，同時向在場的觀眾發放小禮品。

（b）評獎從花燈節之日開始，各獲獎單位將獲獎狀等物品以資鼓勵。

（3）花燈節晚會

a．文藝演出

b . 燈謎會

c . 篝火晚會

生管會負責花燈節的花燈回收工作，在晚會結束后拆臺和整理各項物品,并在結束后清理會場。

1、花燈節期間將成立“花燈節籌備小組”，全權負責花燈節的各項任務的籌劃與安排。

2、根據前八屆花燈節經驗，活動開始當晚，參加活動的人員眾多，現場秩序易造成混亂，屆時將安排生管會工作人員對現場秩序進行維護，并將配帶工作證使其與普通觀眾進行區分。

3、對花燈節燈籠的安裝安排專人進行檢查，以確保無事故發生。

4、花燈的維護由制作者自己負責。

5、加強活動期間宿舍區安全用電以及對違禁電器的檢查，始終把安全放在首位。

夢想的策劃書篇十七

校園主持人大賽是由校團委主辦，旨在促進當代大學生身心素質全面發展，建設和諧、文明校園。同時發掘具有主持特長的在校學生，為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。

承辦單位：校廣播站

放飛青春夢想，彰顯魅力自我。

煙臺南山學院全體在校學生

1、本次比賽有個二級學院學生會與廣播站人員聯系組織報名。

2、有廣播站設立特定的地點或時間接待報名人員，進行現場報名。

本次大賽分三個環節，包括前期宣傳報名、初賽、復賽、決賽。

分海選、初賽、復賽、決賽。

(海選、初賽、復賽流程略。)

(四)決賽

1、賽前準備工作

(1)、賽前培訓：請老師、相關負責人提前幾天安排培訓。

(2)、時間：20xx年5月末

(3)、地點：南山影劇院

2、出場順序：抽簽決定

3、嘉賓和評委：校團委老師、二級學院各邀請一位比較專業的老師等。

4、比賽開始：

(1)、開場舞。首先開場舞上場表演。開場舞后主持人上場。(用時不超過3~5分鐘)

(2)、主持人上場說開頭詞。開場舞結束后主持人上場，說解說詞，介紹到場的嘉賓，介紹比賽規則，宣布比賽開始。(用時不超過3~5分鐘)

(3)、由主持人請出10位選手，上場亮相，與觀眾見面，并播放選手的生活照。由選手自己解說生活照中的自己，介紹自己的性格愛好等，自我宣傳，增加人氣，活躍現場氣氛。一起朗誦。(每位選手1~2分鐘，10位選手總共限時約15分鐘)

5、比賽流程：

(1)、第一環節：自備主持詞。由兩個選手搭配，分5組。事先準備一段具有自己風格、特色的主持詞，現場模擬主持。要求能表現出自己的主持風格和特色，要有創意。(每位選手限時2分鐘，10位選手總共用時22分鐘以內。)

(2)、第二環節：選手兩位選手自備主持完畢后各抽取一段繞口令或一句包含常見易度錯字詞的話來讀。其中，常見但容易讀錯詞的`句子3個、繞口令7個。每位選手給20秒的瀏覽時間。要求準確流利的讀下來。(每位選手限時1~2分鐘，10位選手總共用時20分鐘以內)

【一段節目】10位選手一二環節都比賽完畢后，由外來嘉賓帶來一個歌舞節目。(用時3~5分鐘)

(3)、第三環節：即興主持。選手抽取一份主持話題，然后給予1分鐘的準備時間。要求主題明確，運用到提供的詞語，語言流暢，有特色、有創意，能帶動現場的氣氛。(話題中包括一些簡單提示詞。為選手提供紙筆簡單的組織一下語言。當時間到時由主持人將選手的紙筆收回。1分鐘內放一些輕音樂。)(每位選手限時2分鐘，10位選手總共用時32分鐘以內)

(4)、第四環節：才藝展示。由選手事先先準備一段才藝，形式不限。在舞臺上進行表演。(每位選手限時3分鐘，10為選手總用時在32分鐘以內)

(5)、第五環節：每位選手同時上場后，進行30秒的總結或參賽感言。可以與場下觀眾互動。(10位選手總共用時在5分鐘以內)

(7)、由廣播站集體出節目。(10~15分鐘)

(8)、評為點評：由特邀嘉賓進行點評、總結概括。(5分鐘)

(9)、公布結果：由主持人公布結果。(3分鐘)

(10)、進行頒獎儀式：由特邀嘉賓上場為獲獎選手頒獎。(3分鐘)

(11)、主持人宣布比賽結束。(1分鐘)

(12)、最后退場：工作人員組織人員退場，整理會場(先讓領導走，同學們帶好隨身物品分區退場，若天黑提示同學們結伴同行、注意安全)

6、評分制度：總分是100分制。第二環節20分。第三環節40分。第四環節30分。第五環節10分。

7、考察項目要求：

自備稿件：發音標準、規范，彰顯特色，富有感染力。

繞口令：吐字清晰，發音標準，中途無不適當停頓，富有節奏感。

形象氣質：舉止大方、衣著得體，整體形象積極向上。

語言表達：聲音圓潤，語言流暢，普通話標準，有較強的表達能力。

8、獎項設置：金話筒1名、銀話筒1名、銅話筒1名、最佳氣質獎1名、最佳人氣獎1~3名、最佳普通話獎1名、最佳創意獎1名、最佳形象獎1名。

9、其他事項

(1)、設備技術人員到位，有可分配的人員。

(2)、出現突發事件負責人要冷靜的組織。

10、所需物品：背景幕布1個。熒光棒1000根。氣球5包。(60元)禮炮6個。(30元)證書及獎狀12個。門票1000個包括500左右的貴賓票。(70元)邀請函50份左右。(35元)禮堂投影和dv。服裝、化妝用費用及化妝師。橫幅1條(11米，共55元)獎品10份。(300元)泡泡機2個、噴霧器2個。(300元)話筒6個。演員餐費。(350元)

夢想的策劃書篇十八

一，活動主題：揚帆起航成就夢想。

二，活動背景及意義：對于剛進入大學的我們, 有許多同學，對自己的人生沒有正確的認識，這次團組織生活旨在同學們對當前大學生的大學生活進行指導，并且對自己以后的人生有積極指導作用。

三，活動對象：湖北經濟學院法商學院金融13403班全體同學。

四，主持人：葉婉琳 龔天齊

五，活動流程策劃：

（一），前期準備工作：

1，班委提前預定教室場地。

2，檢查場地內部設施是否完善。

3，班委帶領班級積極分子在團組織生活前半小時布置好會場。

4，由生活委員和女生委員提前置辦好活動道具。

（二），主持人進場進行開場白。

（三），培養自信篇

1，由主持人講解自信的重要性,看一篇文章《每天自信一點點》。

a五個相信：相信自己是聰明的， 是高智商的，是有學習能力的；相信自己是強者，有堅強的性格，有很完整的強者的心理素質； 相信自己是身心健康的；相信自己是有社會行為能力的； 相信自己在生活中是能夠進入自在狀態的）

b 培養自信的方法

方法之一：破除自卑

方法之二：挺胸抬頭

方法之三：面帶微笑

方法之四：大聲講話

方法之五：自信的暗示

方法之六：正面的自我描述

方法之七：從行動開始

2，部分同學上臺進行自我介紹演講，并才藝表演。

(江孟屹：吉他表演；劉玲霖：唱歌；朱樂融：琵琶表揚。 及其余比較內向同學自我介紹）

3，互動環節：做一個關于自信心的心理測試。

（四），學習榜樣篇

1，讓同學們觀看bill gates在哈佛大學的演講。

[忠告給青年的11條忠告（首發于《時代》雜志)]

a．生活是不公平的，你要去適應它。

b．這個世界并不會在意你的自尊，而是要求你在自我感覺良好之前先有所成就。

c．剛從學校走出來時你不可能一個月掙4萬美元，更不會成為哪家公司的副總裁，還擁有一部汽車，直到你將這些都掙到手的那一天。

d．如果你認為學校里的老師過于嚴厲，那么等你有了老板再回頭想一想。

e．賣漢堡包并不會有損于你的尊嚴。你的祖父母對賣漢堡包有著不同的理解，他們稱之為“機遇”。

f．如果你陷入困境，那不是你父母的過錯，不要將你理應承擔的責任轉嫁給他人，而要學著從中吸取教訓。

g．在你出生之前，你的父母并不像現在這樣乏味。他們變成今天這個樣子是因為這些年來一直在為你付賬單、給你洗衣服。所以，在對父母喋喋不休之前，還是先去打掃一下你自己的屋子吧。

h．你所在的學校也許已經不再分優等生和劣等生，但生活卻并不如此。在某些學校已經沒有了“不及格”的概念，學校會不斷地給你機會讓你進步，然而現實生活完全不是這樣。 i．走出學校后的生活不像在學校一樣有學期之分，也沒有暑假之說。沒有幾位老板樂于幫你發現自我，你必須依靠自己去完成。

j．電視中的許多場景決不是真實的生活。在現實生活中，人們必須埋頭做自己的工作，而非像電視里演的那樣天天泡在咖啡館里。

k.善待你所厭惡的人，因為說不定哪一天你就會同這樣的一個人工作。

2，請部分同學談談個人感想。(2至3人）

（五）確定目標篇

1，給同學發紙條，寫下自己大學或以后的夢想。

2，將夢想紙條貼到事先做好的夢想欄上。

六，全班合唱歌曲《倔強》（柯子涵，龔天齊領唱），此次活動結束。

七，由輔導員對此次活動進行點評，團組織成員對此次活動進行總結。

八，將此次活動上傳到班級博客，留作紀念。

九，經費預算：50元

十，注意事項

1., 前,教室裝飾由班委負責一切事務.,

2.，中,會場紀律由紀律委員負責并打好考勤,

3.，照相由張儀負責,

4.，活動結束后由班委負責教室衛生,并將教室恢復原貌

夢想的策劃書篇十九

預計及實際活動時間：預計時間4月18日

計劃及實際參加人數：預計參加人數為11級行管班全體同學及部分其他專業同學

活動創意人：13級行政管理班全體同學

活動負責人：王萌、張青、胡正祥

活動目的：

每個人都有自己的夢想，每個人也都想實現自己的夢想，但是我們的生活中，因為種種原因，阻礙著我們實現夢想的腳步。而夢想，又是我們生活前進的動力，沒有了它猶如鳥兒沒有了翅膀。所以，此次夢想起航計劃，就是讓同學們了解自己的夢想，確定自己的夢想，讓自己的夢想展現在藍天下，以此來表明心志，并付諸于實踐來推動自己實現夢想的腳步。

活動形式以及活動效果：

活動形式——1、夢想寫在便利貼上貼在展板上 2、條幅上簽名

活動效果——同學們明確了自己的夢想

活動步驟：

（一）前期準備工作

1.集思廣益，在班內廣泛征集全員意見，并匯總整理意見建議。

2.開展班委會討論活動方向、形式、方案，形成初步設想。

3.經班會討論拍板定案，確定最終方案。

4.準備相關器材和軟硬件設施，進行人員分組和活動預算。

（二）中期活動

1．制作條幅“復興夢，青春行”。

2.制作展板，并準備好便利貼和筆。

3.有班上5名同學拉條幅，2名同學看護展板，6名同學拿筆尋找路過的同學寫夢想和簽名。

4.由同學負責拍照，采集照片。

（三）后期工作

1.將條幅和展板放在顯眼的地方

2.安排同學將活動照片等材料準備上傳到班級博客，進行網上微博傳遞活動。

活動宣傳：

首先在班級宣傳夢想起航計劃，讓同學了解這個計劃；讓班級同學向其他專業同學宣傳我們的計劃；通過聊天工具和微博來宣傳計劃。

活動經費來源及實際開支：來源于我班團支部班級經費

活動安全措施：

身為活動負責人，我們一定會做好安全防范工作，保證好同學們財產和人身的各項安全，嚴防任何意外事故的發生。

4月5日