總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐，其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù)，不允許東拼西湊，要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。

高中寒假生活總結(jié)篇一

冬天，常被描述成一個(gè)江河封凍，萬(wàn)物凋零，死氣沉沉的季節(jié)。[網(wǎng)址]然而，年復(fù)一年，我卻總盼著冬天。因?yàn)橹挥性诙欤羌儩嵉陌咨`，雪，才會(huì)降臨大地，降臨到我的窗前。我總是期待著，盼望著。與其說(shuō)是盼冬，不如說(shuō)是盼雪。又一個(gè)冬天到來(lái)了，我心中不由地燃起迫切的希望，我當(dāng)真盼著一場(chǎng)雪的到來(lái)。

立冬過(guò)后，隨著天氣漸涼，我心中的期盼也一天天的增長(zhǎng)著，下雪的日子應(yīng)該不遠(yuǎn)了吧!

記得上幼兒園的時(shí)候，下雪就是一年中最令我激動(dòng)的事之一了。記得那時(shí)曾下過(guò)幾場(chǎng)很大的雪，在銀灰色的天穹下，漫天的雪花，隨風(fēng)飛舞著，飄落下來(lái)。一切都被茫茫的白色籠罩了，所有繁雜喧鬧的聲音此時(shí)都安靜了下去，樓間，街道上，偶而才有一兩個(gè)稀疏的人影。此時(shí)此刻，仿佛整個(gè)世界上就只有我們相約出來(lái)玩的幾個(gè)小伙伴的存在，整個(gè)世界仿佛都是我們的。我們?cè)跇情g，樹(shù)下盡情的玩耍著，打鬧著。在銀白色的天幕下，這白色的世界仿佛已不再是平日里我們生活的那個(gè)地方了，它似乎是只屬于我們的一片無(wú)憂無(wú)慮的天地。在這天地間，樓房，樹(shù)木，街道，乃至一切仿佛都是我們的玩物。這是屬于我們的世界，屬于快樂(lè)與歡笑的世界。下雪的日子，當(dāng)真是我幼兒園時(shí)代一年之中最快樂(lè)的“節(jié)日”之一了。如今上了高中的我，知道懂得的東西多了很多。可或許是心中沒(méi)有了那個(gè)充滿未知與好奇的童話般的世界，小時(shí)候那種純粹的，無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)也難以尋覓了。如今，我期待著，期盼著，一場(chǎng)雪的到來(lái)，讓我重溫當(dāng)年的記憶。

日子一天天的過(guò)去，十二月到了，20__年走入了尾聲，雪還沒(méi)有下。期末一天天的臨近了，緊張的氣氛越來(lái)越濃。如果在小學(xué)，這時(shí)候大概已經(jīng)要開(kāi)始期末復(fù)習(xí)了吧!我不由得又想起小學(xué)的時(shí)候。那時(shí)，一到期末，大堆的作業(yè)便鋪天蓋地的壓下來(lái)，以壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，每天早起晚寐，大概是一學(xué)期中最難熬的日子。但雪，這潔白的精靈卻偶爾在冬季期末給我送來(lái)驚喜。在期末的某個(gè)早晨，我從未做完的夢(mèng)中被鬧鐘叫醒，帶著昨晚孤燈夜戰(zhàn)的疲倦，不經(jīng)意地向窗外望去，卻突然驚喜地發(fā)現(xiàn)，窗外，對(duì)面樓房的屋頂被披上了一層白色。心里一下子便涌起一股抑制不住的興奮與喜悅，疲倦與困乏一掃而光。背著書包踏雪走在樓間的小路上，路邊樹(shù)木的樹(shù)冠上落滿了雪，或粗或細(xì)的枝條都擎著一簇簇的白雪，有的被壓得彎下來(lái)，有的還毅然挺立著。就連路邊低矮的冬青那又小又圓的葉片上也紛紛托著一團(tuán)團(tuán)潔白的小雪球，十分可愛(ài)。腳下是雪，身邊是雪，頭頂上也是雪，我仿佛行走在雪的世界中，心中的不快與煩惱全都不翼而飛，統(tǒng)統(tǒng)被雪所帶來(lái)的巨大的慰藉與快樂(lè)抹平，湮沒(méi)了，只剩下抑制不住的興奮與喜悅。也正是從那時(shí)起，我開(kāi)始盼雪了，我期盼著一覺(jué)醒來(lái)，會(huì)看到對(duì)面樓房被雪蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的屋頂；我期盼著雪，這萬(wàn)能的清潔劑，能 常來(lái)把我心中的煩惱，憂慮，以及一切的不快洗去，帶走。然而今年，大雪節(jié)氣已經(jīng)過(guò)了，雪還沒(méi)有下，我還在等待著，期盼著雪的降臨。

而后緊張的學(xué)習(xí)占去了我?guī)缀跞康木Γ恢挥X(jué)中，20__年已成為過(guò)去。等到考試結(jié)束，離春節(jié)已沒(méi)有幾周了。我參加了市紅會(huì)組織的去哈爾濱的冬令營(yíng)活動(dòng)，時(shí)間是放假的第一周。登上去往北國(guó)的火車時(shí)，北京的雪還沒(méi)有下。

哈爾濱是雪的世界，東北大地早已被無(wú)邊無(wú)際的白色所覆蓋。望著久違的雪景，我卻越發(fā)覺(jué)得哪里有些不足。我渴盼著北京的雪，我渴盼著我窗前那個(gè)美麗而又熟悉的白色世界。臨返京之前，我在哈市得到了全國(guó)北方將大降溫的消息，我心中重新燃起了希望與期待，期待著迎接我歸來(lái)的將是北京的雪。回到北京，降溫確實(shí)隨我們而來(lái)，我等車回家的車站就大風(fēng)不止。然而站在凜冽的寒風(fēng)中，我又一次失望了，我從北方帶回了寒冷，卻沒(méi)能帶回一片雪花。

今天，也就是我提筆寫下這篇隨筆的日子，窗外是久違的陰天，而且陰得很厲害。我心中興奮起來(lái)，“今天定要下雪了”我猜想。這也許是今年最后一次希望了，春節(jié)早已過(guò)了，天氣一天天轉(zhuǎn)暖，春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了。“這會(huì)是今冬唯一的一場(chǎng)雪么？”我胡亂猜想著。可是不一會(huì)，天空中竟斷斷續(xù)續(xù)的下下幾滴雨來(lái)，空氣中略能嘗出幾分春的氣息。“今年是不會(huì)下雪了，”我告訴自己，這是一個(gè)沒(méi)有雪的冬天，或許將來(lái)在我的記憶中，這將是沒(méi)有冬天的一年。可是，我還在盼雪，盼望著某個(gè)冬天的早晨，當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，眼前將是一幅銀白色的窗景。

高中寒假生活總結(jié)篇二

舉筆想寫一篇隨筆，卻不知道該寫什么。

這時(shí)候，我的腦子里仿佛有一臺(tái)攝影機(jī)，正回放著一幅又一幅的`圖片。

鏡頭定格在繁華的香港。只見(jiàn)一座座高樓鱗次櫛比，一條條道路四通八達(dá)。時(shí)而就有一架立交橋，把香港的交通延伸向空中，使彈丸之地的香港雖然車輛如織，卻有條不紊。到了香港，導(dǎo)游一定會(huì)帶領(lǐng)你去太平山，一覽香港全景，我們?cè)谕砩向?qū)車登上太平冊(cè)，舉目遠(yuǎn)眺，才明白什么叫東方明珠。夜間的香港，簡(jiǎn)直是一片燈的海洋、光的世界。

大大小小的霓虹燈充斥了整條街道。家家戶戶都閃著白熾燈。放眼望去，猶如群星閃爍。香港的燈景比天上的星星還略勝一籌——霓虹燈閃著五顏六色，就好像天空中有一個(gè)顏料盤在空中被打翻。 但是，香港的夜景還未完全展現(xiàn)出它的無(wú)窮的魅力，思維的攝像已經(jīng)轉(zhuǎn)換、跳躍，定格在蔣**身上。那天，我們來(lái)到奉化。剛?cè)肷介T，只見(jiàn)右邊的小山角邊，大樹(shù)底下，站著一位魁梧的軍人。他戴一頂草綠色的軍統(tǒng)式軍帽，身穿一身筆挺的軍裝，腰扎一條棕色的皮帶，腳蹬一雙黑色的軍皮靴，手持一根黑褐色的文明棍。從遠(yuǎn)處看，仿佛蔣**復(fù)活了，正在親臨此地。旁邊的叔叔阿姨笑道：“這哪是真人，這是蠟人像吧。”誰(shuí)知，話音剛落，“蔣**”就動(dòng)了起來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你們同姓，快去合個(gè)影吧。”我付了20元錢，來(lái)到蔣**身邊，心里有點(diǎn)緊張，怕自己站在一代“偉人”旁邊，會(huì)不自然的，影響拍照效果。忽然覺(jué)得肩膀一沉，一股暖意傳來(lái)，全身心一下子都放松了，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，媽媽手中的照像機(jī)已經(jīng)攝下了這有趣一幕。我們倆猶如一對(duì)祖孫，定格在畫面上。

思維的攝像仍在一幅一幅地往下放映，手中的筆也不知不覺(jué)地記錄下這兩幅難忘的鏡頭。

高中寒假生活總結(jié)篇三

“叮零零……”鈴聲響了，這是快樂(lè)的鈴聲，這是悅耳的鈴聲。因?yàn)閺倪@一刻起，我們就要放假了。回到家，我趕緊制定了一個(gè)計(jì)劃，好度過(guò)一個(gè)充實(shí)又精彩的假期。

在這個(gè)假期，我要抓緊學(xué)習(xí)。按時(shí)完成老師精心布置的作業(yè)，不拖拉，不抄襲;我應(yīng)保證每天讀書半小時(shí)以上，做好批注，把好詞佳句背誦下來(lái)，摘抄記錄抒發(fā)感悟。漢字是中華民族祖先智慧的結(jié)晶，在這個(gè)假期里，我要認(rèn)認(rèn)真真地將老師指定的生字練習(xí)書寫，寫規(guī)范，每天堅(jiān)持十分鐘。在這個(gè)假期，我還要用心寫作，日記是心靈的窗口、靈魂的寓所，是人生的一筆精神財(cái)富。我要將生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄在日記本上，留下美好的回憶。美德在勞動(dòng)中產(chǎn)生，幸福在勞動(dòng)中創(chuàng)造，我要保證每天參加家務(wù)勞動(dòng)，學(xué)洗衣服，做一道特色菜等等。

除了在學(xué)習(xí)方面加強(qiáng)努力，課余生活方面也要堅(jiān)持。我爭(zhēng)取練好老師布置的每一首曲子，并且提前預(yù)習(xí)好下一曲，通過(guò)寒暑假的練習(xí)通過(guò)鋼琴八級(jí)。我要堅(jiān)持學(xué)習(xí)舞蹈，不曠課、不缺課，一心一意學(xué)好每一個(gè)動(dòng)作，在家勤復(fù)習(xí)。我還要按時(shí)去上畫畫課，不遲到、不早退、不分心、不搗亂，做個(gè)讓老師省心的好孩子。

除了學(xué)習(xí)方面和課余生活方面，我還要在自身修養(yǎng)方面加強(qiáng)鍛練。在生活中，我要克服膽小、粗心這兩個(gè)缺點(diǎn)，它們其實(shí)就是一只只紙老虎，只要勇敢地面對(duì)它，不要被它們嚇倒，就一定能克服它們，以后我要大膽、細(xì)心、仔細(xì)，克服所有困難。

我相信我能度過(guò)一個(gè)充實(shí)又快樂(lè)的假期!

高中寒假生活總結(jié)篇四

親愛(ài)的少先隊(duì)員們：

在同學(xué)、老師、家人的相伴相攜中，我們送走了碩果累累的20xx年，迎來(lái)充滿希望的20xx年寒假生活!假期里，讓我們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下、同學(xué)的伴隨下走進(jìn)社會(huì)，繼續(xù)去了解、去體驗(yàn)、去感悟真實(shí)的家庭和社區(qū)生活，將學(xué)校所學(xué)的知識(shí)學(xué)以致用，去鍛煉、去積累、去練就各種生活所需要的能力，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，展現(xiàn)自信、豁達(dá)、優(yōu)雅的北海學(xué)子風(fēng)采。

自覺(jué)拒絕邪教、抵制毒品、文明上網(wǎng)，做守法公民。進(jìn)一步提高網(wǎng)上識(shí)別能力、自控力和抵御力，遠(yuǎn)離非法出版物、黑網(wǎng)吧，積極地運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)到的安全自護(hù)的知識(shí)保護(hù)自己，尤其是要注意防水、防盜、防火、防觸電，注意燃放煙花爆竹、飲食衛(wèi)生和交通方面的安全，過(guò)一個(gè)安全、文明的新年!

1.體驗(yàn)“年”味。為配合傳統(tǒng)節(jié)日，推廣民俗技藝，發(fā)揚(yáng)手工藝術(shù)的特色文化，龍洲校區(qū)綜合組將組織開(kāi)展燈籠制作大賽。具體要求詳見(jiàn)《北海小學(xué)教育集團(tuán)龍洲校區(qū)燈籠制作比賽方案》。與此同時(shí)，同學(xué)們還可以利用假日實(shí)踐活動(dòng)去了解一下我們祖國(guó)的“年文化”、與“燈籠”有關(guān)的一些知識(shí)。如果有可能，還可以密切關(guān)注今年的元宵燈會(huì)，去欣賞美麗的花燈，感受年味。(附1)2.體驗(yàn)“生活”。當(dāng)我們都沉浸在新年的喜悅氣氛中時(shí)，還有許許多多的人們?yōu)榱俗屛覀兡芏冗^(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的新年而堅(jiān)守在自己的工作崗位上。同學(xué)們可以利用假期積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，向那些節(jié)假日依然堅(jiān)守在工作崗位上可敬、可愛(ài)的`人們送上自己新年的祝福與問(wèn)候。

3.體驗(yàn)“真情”。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷發(fā)展，人與人之間的溝通越來(lái)越方便、快捷，書信也逐漸被人們所遺忘，但是請(qǐng)同學(xué)們記住，書信永遠(yuǎn)是最溫馨最動(dòng)人的情感交流方式。放假了，去了解一下書信的寫作方式，用你清秀的筆跡寫下對(duì)你的爸爸媽媽、親戚朋友最真誠(chéng)的祝福，并通過(guò)郵局寄送給他們，相信對(duì)于那些收到祝福信件的人來(lái)說(shuō)，那會(huì)是一份意想不到的驚喜!

“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活50年。”寒假里，希望同學(xué)們積極參加豐富多彩的體育運(yùn)動(dòng)，拉起父母的大手，挽起伙伴的臂膀，走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館，走向大自然，親近自然、強(qiáng)身健體，在活動(dòng)中感受快樂(lè)，在快樂(lè)中增強(qiáng)體魄。

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”在我們歡度佳節(jié)的同時(shí)，也請(qǐng)別忘了那些需要我們?nèi)リP(guān)心、幫助的孤寡老人、殘疾人……，讓我們?yōu)樗麄冏鲆恍┝λ芰Φ氖虑椋瑸樗麄兯腿ス?jié)日的溫暖，相信你會(huì)從中學(xué)到很多。

“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”那樣你的見(jiàn)識(shí)才會(huì)更加廣博。寒假里，在休息的同時(shí)，也希望同學(xué)們不要忘記閱讀，它可以豐富你的知識(shí)，陶冶你的情操。(具體見(jiàn)各年級(jí)課外閱讀要求。)希望同學(xué)們?cè)跉g度寒假的時(shí)候也別忘了積極參加學(xué)校優(yōu)秀假日小隊(duì)的評(píng)比。最后，預(yù)祝大家新年快樂(lè)!

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

高中寒假生活總結(jié)篇五

寒假的來(lái)臨意味著這一年即將結(jié)束，新的一年又要開(kāi)始了。終于可以在這個(gè)寒冷的冬季睡到自然醒，寒假里最令人高興的自然是新年，新年是一種情懷，一個(gè)延續(xù)了幾千年的傳統(tǒng)節(jié)日。

做一件事我們總會(huì)知道我們?yōu)槭裁匆ネ瓿伤瑹o(wú)論是由于心情好想這樣做呢，還是只單單去完成這個(gè)任務(wù)也罷，這些都屬于原因。

在這個(gè)說(shuō)短不短說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)的寒假里，玩的開(kāi)心很重要，但也不能忘記老師布置的任務(wù)--寒假作業(yè)。我的想法就是在該玩的.時(shí)候瘋狂的玩耍，學(xué)習(xí)的時(shí)候投入的學(xué)習(xí)，兩者分的開(kāi)了效率和質(zhì)量才會(huì)高。

即時(shí)我的計(jì)劃時(shí)常趕不上變化，但我在嘗試著改善自己的習(xí)性，使自身素質(zhì)變硬。完成不了沒(méi)關(guān)系，并不是每次的付出都會(huì)馬上得到回報(bào)，但是不去邁開(kāi)腿而只是在那自怨自艾的想，擔(dān)心這個(gè)那個(gè)，或者懶得思考，直接妥協(xié)，我們將永遠(yuǎn)無(wú)法成長(zhǎng)為自己想要成為的樣子。

高中寒假生活總結(jié)篇六

編者按：“白日不到處，青春恰自來(lái)；苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”這是絕大多數(shù)小規(guī)模鄉(xiāng)村學(xué)校的真實(shí)寫照。過(guò)去的2021年里，記者從沂南走到鄆城，再?gòu)恼椿几耙试炊c(diǎn)，見(jiàn)證了很多有情懷的教育者扎根農(nóng)村，他們正努力用微光彌補(bǔ)差距，幫助農(nóng)村孩子更好的成長(zhǎng)。

家人閑坐，燈火可親，這是春節(jié)團(tuán)聚的理想狀態(tài)。而在山東多地的小規(guī)模鄉(xiāng)村學(xué)校，數(shù)不盡的鄉(xiāng)村校長(zhǎng)和老師正奔波在通往半山腰、偏遠(yuǎn)農(nóng)村的學(xué)生家里，他們想利用寶貴的寒假時(shí)間，走到孩子家里，走進(jìn)孩子心里。即日起，齊魯晚報(bào)·齊魯壹點(diǎn)《青年說(shuō)》欄目將陸續(xù)推出“鄉(xiāng)村校長(zhǎng)/教師的寒假日記”，聚焦鄉(xiāng)村教師家訪的所見(jiàn)、所聞、所感，為農(nóng)村孩子點(diǎn)亮夢(mèng)想，為鄉(xiāng)村振興注入力量。

以下是沂南縣辛集鎮(zhèn)庫(kù)溝中心小學(xué)教師張君玉的寒假日記：

2022年2月10日 晴

我叫張君玉，是沂南縣辛集鎮(zhèn)庫(kù)溝中心小學(xué)的一名數(shù)學(xué)老師兼班主任。家校共建一直是我們學(xué)校打造智慧校園的基礎(chǔ)。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：最完美的教育是學(xué)校與家庭的合作。

家訪有愛(ài)，春暖花開(kāi)。時(shí)序更替，歲月留金！“雙減”政策下的第一個(gè)寒假立春后逐漸進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。開(kāi)學(xué)臨近，我決定到部分同學(xué)家看一看寒假生活是什么樣子的。九點(diǎn)左右，我到了庫(kù)溝街上，恰好今天是年后第一個(gè)集會(huì)，大街上已經(jīng)聽(tīng)到很多商販的叫賣聲。

假期里聽(tīng)說(shuō)趙同學(xué)感冒了，先去她家看一看。根據(jù)趙同學(xué)媽媽發(fā)的位置驅(qū)車前往，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)娘兩個(gè)在翹首以待了。一下車，趙同學(xué)就給我來(lái)了個(gè)大擁抱，說(shuō)想老師了。真讓我感動(dòng)，僅僅20多天就“很想老師”。來(lái)到家里，趙同學(xué)爸爸上班了，家里收拾的整整齊齊，干凈利落。

一進(jìn)門就看到趙同學(xué)的小學(xué)習(xí)桌，桌上整齊擺放著《小學(xué)生誦讀古詩(shī)詞》、《笠翁對(duì)韻》等國(guó)學(xué)經(jīng)典書目，還有趙同學(xué)的手工制作以及觀察日記“我的蒜苗成長(zhǎng)記”。趙趙同學(xué)先給我展示了她的手工制作的風(fēng)車，又介紹了她的“蒜苗成長(zhǎng)日記”，記錄了小蒜苗一天天的成長(zhǎng)變化。最后背誦了《春曉》、《望天門山》以及練字還有口算題卡。看來(lái)“雙減”政策下的孩子們并沒(méi)有無(wú)所事事，依然快樂(lè)充實(shí)。

趙同學(xué)告訴我她還有一個(gè)“公主夢(mèng)”，帶我來(lái)到她的玩具櫥邊，櫥子里擺滿了各種各樣的芭比娃娃，媽媽說(shuō)小時(shí)候的都還保管的嶄新，擺放整齊。看來(lái)每個(gè)女孩從小心中都有一個(gè)“公主夢(mèng)”。玩具櫥的旁邊還有沙包跳繩，趙同學(xué)媽媽說(shuō)假期里天天自主練習(xí)丟沙包，踢毽子跳繩。我也鼓勵(lì)趙同學(xué)一定要加強(qiáng)鍛煉身體，讓自己強(qiáng)健起來(lái)，健康起來(lái)。趙同學(xué)也表示新學(xué)期一定有更好更健康的體魄。

下一站來(lái)到鳳凰社區(qū)，我包保的同學(xué)張同學(xué)家。張同學(xué)長(zhǎng)得瘦弱矮小，自幼怯懦內(nèi)向。我包保的目標(biāo)是陽(yáng)光成長(zhǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)。

媽媽說(shuō)，孩子在幼兒園時(shí)體質(zhì)更差，經(jīng)常請(qǐng)假，幼兒園上了沒(méi)幾天。上小學(xué)前更沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)相對(duì)吃力。然而這次家訪張同學(xué)媽媽告訴我說(shuō)孩子進(jìn)步很大的。從一開(kāi)始害怕去學(xué)校到現(xiàn)在盼著開(kāi)學(xué)，在家里也開(kāi)朗了很多，來(lái)了客人主動(dòng)拿瓜子糖果給客人吃。

的確，我一進(jìn)門張同學(xué)就迎上來(lái)拉著我的手，拉我坐到沙發(fā)上，打開(kāi)糖果盒子端到我面前。我給她媽媽豎了個(gè)大拇指，孩子爸爸也說(shuō)一個(gè)學(xué)期女兒成長(zhǎng)了很多，一直說(shuō)感謝我們的話。由此看出小張同學(xué)已經(jīng)漸漸適應(yīng)了小學(xué)生活，而且性格也慢慢開(kāi)朗了。

張同學(xué)帶我參觀她的學(xué)習(xí)桌，小小房間里干凈整齊，墻上還張貼了視力表，時(shí)刻提醒自己要端正姿勢(shì)，保護(hù)視力。給我展示了假期里她背誦的古詩(shī)《夜宿山寺》，自主預(yù)習(xí)認(rèn)識(shí)圖形，讓我們欣喜地看到性格內(nèi)向的張同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了很多好習(xí)慣，比如上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題。媽媽還說(shuō)現(xiàn)在堅(jiān)持每天讀書30分鐘，早晚各一次，這些都是她上一年級(jí)后的改變。

新學(xué)期，新征程，希望小張同學(xué)成長(zhǎng)更陽(yáng)光，學(xué)習(xí)更快樂(lè)。

隨后我來(lái)到扈同學(xué)家里，這也是一個(gè)非常“自閉”的孩子。上課時(shí)經(jīng)常自言自語(yǔ)，自?shī)首詷?lè)，看一看寒假里的他。敲門進(jìn)來(lái)，呀！扈同學(xué)喊著“老師好”迎上來(lái)，很驚喜的樣子。地板上有一個(gè)大大的瑜伽球，我指了指，聰明的他立刻坐在瑜伽球上。媽媽說(shuō)這本來(lái)是她用來(lái)練瑜伽平衡的，假期里成了孩子的鍛煉身體的器械。

扈同學(xué)媽媽說(shuō)一放假就和孩子一起制定了假期成長(zhǎng)計(jì)劃，每天鍛煉身體30分鐘，包括瑜伽球，樓下跳繩，和爸爸一起打籃球。堅(jiān)持每天練字30分鐘，媽媽還說(shuō)每天堅(jiān)持伴讀30分鐘，注意力也越來(lái)越長(zhǎng)了，還主動(dòng)幫家長(zhǎng)做家務(wù)。有夢(mèng)想就有未來(lái)，有計(jì)劃就有成果，相信一分耕耘就有一分收獲。

在前往孫世雅家的路上遇見(jiàn)準(zhǔn)備趕集的孫世雅一家人。孫世雅一直就是一只快樂(lè)的小小鳥(niǎo)，就她眼尖，一看見(jiàn)我就大聲呼叫張老師。那就路邊現(xiàn)場(chǎng)辦公。媽媽說(shuō)假期里這個(gè)孩子就像一只勤勞的小蜜蜂，幫忙做家務(wù)，看小弟弟，忙這忙那還不忘讀書打卡口算打卡，說(shuō)的孫世雅一直在笑，還說(shuō)這是老師講的，哈哈！

這個(gè)懂事又粘膩的孩子還緊緊拉著我，神秘地說(shuō)告訴老師一個(gè)秘密，說(shuō)知道了很多春節(jié)的習(xí)俗呢！和奶奶一起蒸花饃，幫爺爺貼對(duì)聯(lián)了！這個(gè)小人兒的假期真充實(shí)！我鼓勵(lì)孩子們參與到春節(jié)的準(zhǔn)備和慶祝活動(dòng)中，讓孩子們?cè)趨⑴c的過(guò)程中尋找年味，在實(shí)踐的過(guò)程中感悟中國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)俗，傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化。

今天的家訪不虛此行。春節(jié)是每一個(gè)中國(guó)人內(nèi)心深處的情結(jié)，當(dāng)寒假遇上春節(jié)，我們提倡家長(zhǎng)和孩子們一起進(jìn)行春節(jié)生活實(shí)踐，積極引導(dǎo)孩子去尋找和發(fā)現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中的傳統(tǒng)文化，感受年味，讓這個(gè)春節(jié)過(guò)得更有儀式感，使傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)習(xí)俗傳承下去，在孩子們心中留下波瀾，從而達(dá)到實(shí)踐教育的目的。快樂(lè)雙減過(guò)寒假 樂(lè)尋年味迎新春。

高中寒假生活總結(jié)篇七

親愛(ài)的少先隊(duì)員們：

“故年隨夜盡，初春逐曉生。”承載新春的喜悅，懷抱嶄新的憧憬和夢(mèng)想，我們迎來(lái)了20xx年的寒假。少先隊(duì)大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出以下倡議，希望隊(duì)員們過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快、安全、文明的假期，為自己在新年中的起跑做好充分的準(zhǔn)備。

寒假期間，請(qǐng)隊(duì)員們自覺(jué)遵守國(guó)家法律，維護(hù)社會(huì)公德，崇尚科學(xué)，倡導(dǎo)文明，遠(yuǎn)離封建迷信(求神拜佛、到教堂)、賭博、邪教等敗壞社會(huì)風(fēng)氣、違背社會(huì)公德甚至違法的活動(dòng)，自覺(jué)抵制不良文化的侵蝕，不看不健康的書刊、影像，不去營(yíng)業(yè)性的歌舞廳、酒吧、網(wǎng)吧等未成年人不宜涉足的娛樂(lè)場(chǎng)所。珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品。

假期來(lái)臨，隊(duì)員們更應(yīng)該加強(qiáng)自我保護(hù)。為度過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè)的寒假，請(qǐng)隊(duì)員們于1月24日——2月16日之間，登陸紹興市學(xué)校安全教育平臺(tái)，完成一份特殊的寒假作業(yè)，圍繞家庭逃生、消防、防盜、外出交通、燃放煙花爆竹等寒假易發(fā)的安全問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)、了解，參與“家庭安全隱患自查”和“問(wèn)卷小調(diào)查”，提高家庭安全意識(shí)，預(yù)防和減少寒假安全事故的發(fā)生。【參與方法：1.用平臺(tái)賬號(hào)登陸紹興市學(xué)校安全教育平臺(tái)，點(diǎn)擊活動(dòng)宣傳圖片進(jìn)入。2.了解作業(yè)須知，然后分別點(diǎn)擊兩項(xiàng)作業(yè)并完成(每項(xiàng)均需完成，完成不分先后)。】此外，請(qǐng)隊(duì)員們結(jié)合學(xué)校下發(fā)的《消防安全教育》宣傳資料，開(kāi)展“全民消防常識(shí)知曉率大調(diào)查”，調(diào)查表格裁剪后于開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)以班級(jí)為單位上交學(xué)校大隊(duì)部。

積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展“四禁”(即禁毒、禁賭、禁燃放煙花爆竹、禁迷信活動(dòng))和環(huán)境保護(hù)、河道保護(hù)、愛(ài)綠護(hù)綠、控?zé)煹刃麄骰顒?dòng)以及力所能及的志愿服務(wù)活動(dòng)，“小手拉大手”，帶動(dòng)親友努力踐行生態(tài)環(huán)保理念。參觀紹興科技館舉辦從中國(guó)科技館引進(jìn)的“話說(shuō)低碳”科普展(免費(fèi))，并參加觀后感征文活動(dòng)。內(nèi)容圍繞參觀“話說(shuō)低碳”科普展，字?jǐn)?shù)不限，題目自擬。征文在標(biāo)題下一行寫上作者信息(按以下順序：所在學(xué)校、班級(jí)、姓名、指導(dǎo)教師)，每班限送5篇，紙質(zhì)稿統(tǒng)一上交大隊(duì)部，電子稿上傳至“三校區(qū)ftp/大隊(duì)與/20xx寒假‘話說(shuō)低碳’征文”，截止時(shí)間20xx年2月20日。(格式：標(biāo)題黑體三號(hào)，作者信息及正文宋體小四，行距22磅。)四、“尊老愛(ài)幼”，關(guān)愛(ài)“親情夢(mèng)”

寒假里，可以陪長(zhǎng)輩聊天、讀報(bào)、游玩;去采訪家人——了解20xx年最難忘的事，感受他們的.辛勞與成功。學(xué)會(huì)感恩、關(guān)愛(ài)家人，積極主動(dòng)為長(zhǎng)輩做力所能及的事，主動(dòng)承擔(dān)整理房間、掃地、洗碗、炒菜、燒飯之類的家務(wù)活，努力用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答養(yǎng)育之恩，盡一份孝心。

“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活50年。”寒假里，希望隊(duì)員們積極參加豐富多彩的體育運(yùn)動(dòng)，拉起父母的大手，挽起伙伴的臂膀，走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館，走向大自然，親近自然、強(qiáng)身健體，在活動(dòng)中感受快樂(lè)，在快樂(lè)中增強(qiáng)體魄。

漫漫假期，是隊(duì)員們泛舟知識(shí)的海洋，感受經(jīng)典的韻味大好時(shí)機(jī)，大隊(duì)部倡導(dǎo)隊(duì)員們利用假期開(kāi)展“讀一本好書、誦一回經(jīng)典、講一個(gè)故事、寫一篇”的“四個(gè)一”活動(dòng)，在經(jīng)典中品味文化的芳香，在經(jīng)典中感受生命的璀璨。(詳見(jiàn)學(xué)校寒假“快樂(lè)閱讀”要求)七、“納福迎新”，分享“幸福夢(mèng)”

又是一年春來(lái)到，春節(jié)是中國(guó)最富有特色的傳統(tǒng)節(jié)日。隊(duì)員們可以利用假期深入了解中國(guó)傳統(tǒng)春節(jié)的民俗，如寫對(duì)聯(lián)、貼春聯(lián)、剪紙、熬臘八粥、包餃子等。此外，在自己享受幸福與關(guān)懷的同時(shí)，還可以關(guān)注貧困、留守、外來(lái)務(wù)工及孤殘等特殊家庭，開(kāi)展送溫暖、尊老扶弱、愛(ài)心拜年、慰問(wèn)結(jié)對(duì)等活動(dòng)，在關(guān)愛(ài)活動(dòng)中學(xué)會(huì)幫助他人、提升自己。

最后，真誠(chéng)地祝愿隊(duì)員們新年快樂(lè)，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

高中寒假生活總結(jié)篇八

我的寒假不但快樂(lè)，而且還能學(xué)到不少呢!你說(shuō)說(shuō)，我的寒假是不是很與眾不同呢接下來(lái)和小編一起欣賞這篇有關(guān)寒假生活高一作文。有關(guān)寒假生活高一作文：寒假里的生活知不覺(jué)間，寒假已經(jīng)過(guò)了一半了，而我堅(jiān)信，我的寒假與你們都不一樣。

不一樣點(diǎn)no.2：第二天，我和媽媽一起出去購(gòu)置年貨。才剛剛是上午九點(diǎn)半，早市里就來(lái)了很多人。大家都在笑嘻嘻地交談著，營(yíng)造出了一種溫馨的氣氛。是啊，快過(guò)年了，大家能不高興嗎就在這時(shí)，一陣喧鬧聲打破了這份溫馨。“我知道你們農(nóng)村的也不容易!但是你也不能缺斤短兩啊!”我們循著聲音過(guò)去，看見(jiàn)了一位叔叔坐在那里賣核桃。一位老奶奶旁邊站著她的五六歲的小孫子，手里拿著棒棒糖，一看就被老人寵的不成了。老奶奶一個(gè)勁的與叔叔爭(zhēng)吵，而叔叔解釋說(shuō)是他沒(méi)拿好。呼就這點(diǎn)小事也至于吵起來(lái)沒(méi)想到，我想的太簡(jiǎn)單了。老奶奶劈頭蓋臉罵了一番，而叔叔卻一聲不吭。她老人家似乎急了，只聽(tīng)“咕嚕咕嚕——”一聲，叔叔的一袋核桃被老奶奶推翻在地。“這老人家，歲數(shù)多大了還有力氣推布袋哪!”底下發(fā)出了一陣不滿。老奶奶似乎聽(tīng)見(jiàn)了，拉著她孫子只丟了一句話，“這人哪——哎!”就一溜煙兒走了。是啊，那位叔叔確實(shí)做得不對(duì)，但您聽(tīng)說(shuō)過(guò)“退一步開(kāi)闊天空”嗎您也未必太計(jì)較了吧。我開(kāi)始同情起那位叔叔來(lái)。這件小事，又讓我明白了一個(gè)道理。退一步開(kāi)闊天空。

高中寒假生活總結(jié)篇九

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我們期盼已久的寒假生活就要開(kāi)始了!你們打算怎樣度過(guò)這個(gè)寒假呢?為了我們能過(guò)一個(gè)平安的、健康的、快樂(lè)的、有意義的寒假和春節(jié)，我謹(jǐn)以_名義向大家發(fā)出以下倡議：

1、注意安全。春節(jié)期間，不買、不玩、不燃放煙花爆竹。增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，提高自我防范能力。注意交通安全，不乘坐非法運(yùn)營(yíng)車輛。與陌生人交往時(shí)要提高警惕，防止上當(dāng)受騙。

2、講究衛(wèi)生，參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，協(xié)助父母打掃衛(wèi)生，干干凈凈迎新年。

3、積極參與健康向上的戶外活動(dòng)，不在公共場(chǎng)所涂抹刻畫，自覺(jué)維護(hù)少先隊(duì)員的光榮形象。

4、尊老敬長(zhǎng)，體貼父母，禮讓助人，做一名講禮儀的'好學(xué)生。

5、關(guān)心國(guó)家大事，多關(guān)注有益身心健康的節(jié)目，不沉迷于電腦游戲或動(dòng)畫片。不參與封建迷信活動(dòng)，遠(yuǎn)離邪教、不參與打牌賭博活動(dòng)。做一個(gè)陽(yáng)光、向上的好孩子。

6、按時(shí)完成假期作業(yè)，業(yè)余多讀課外書，多練字，做一個(gè)有修養(yǎng)的小學(xué)生。

7、保持正常的生活規(guī)律，不暴飲暴食，不抽煙，不喝酒，合理安排零花錢與壓歲錢。

同學(xué)們，雖然天氣很冷，可溫暖的火爐已經(jīng)在向我們招手。雖然放假了，我想大家也一定會(huì)一如既往地做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)走路、會(huì)健身、會(huì)說(shuō)話、會(huì)講衛(wèi)生的好同學(xué)。

最后，祝所有的老師身體健康、家庭幸福!祝全體同學(xué)平平安安、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日