總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應該怎么寫呢？下面是小編帶來的優秀總結范文，希望大家能夠喜歡!

工作回顧過去展望未來總結篇一

暮雨朝云年暗換，長溝流月去無聲，流光如白駒過隙，不覺間來到xx花園xx物業客服部已兩年多了。 2011 年對于xx物業客服部來說，可以說是繼續發展爭創優質服務的一年，我們在不斷改進完善各項工作的同時，迎來了全新的力量加入我們的團隊，打造堅實果敢的團隊精神是我們不懈的追求。在這之中，客服部的工作得到了公司領導的關懷和大力支持，各項工作制度不斷得到完善和落實，“客戶至上，誠信為人，用心做事”的理念在經理的倡導下已經深入人心，融入每一個客服工作人員平常的工作生活之中。新年將至，回顧這一年來的工作，有得有失?，F將一年來的個人工作總結如下：

一.深化落實認識公司各項規章制度和客服助理的崗位職責制度。

在 2015 年初步完善的各項規章制度的基礎上， 2015 年根據領導提出“一年打基礎，二年上層次，三年創優秀”的指示精神，不斷學習和掌握物業管理相關法規、服務收費標準，熟悉小區業主及設施、設備的基本情況。 2011 年致力于全心全意提高團隊配合協作意識，在公司領導的帶領下朝著服務創優的目標不斷進發，并取得了廣大業主的廣泛支持理解和積極地肯定贊揚。

二.深刻了解掌握園區整體工程基本情況，理論聯系實際，積極參與學習與培訓。

自 2015 年 7 月開始交房以來，園區整體一期工程已完工 23 棟，共計 1158 戶住宅，共 60 單元。二期工程已完工 __ 棟，共計 __ 戶住宅，共 __ 單元?？傮w上已收樓 __ 棟，辦理入住 __ 戶，其中具備辦理入住條件共 __ 戶，未辦理入住手續為 __ 戶。閑置房屋共計 __ 戶，其中空置房 __ 戶，樣板間 10 戶，工程抵款 5 戶，施工單位辦公借用 2 戶，具備辦理入住條件未辦理入住 __ 戶。

自覺接受品質部的培訓與考核，掌握客服部基本作業程序，在學習與工作中培養高度的責任感和敬業精神，力爭工作認真細致，對業主家維修事項積極與施工單位聯系，同時及時反饋回訪業主。

三.落實客服助理崗位職責，及時完成對客戶的服務及領導交給的其他工作任務。

1.每月完成一次對空置房的巡檢與記錄工作，發現設備設施及處理隱患 154 起，糾正違規、違反裝修管理規定，在日檢責任區內情況時下發整改通知 58 份，其中包括，裝修垃圾堆放、責任區域內衛生、業主占用公共區域、業主私自改動設備設施、空調機位雜物堆放和懸掛廣告條幅等情況。

2.負責跟進園區防水報修維修處理工作，現場漏水情況查看并作整理記錄，通知施工單位維修處理各類滲水、漏水共計 83 戶，其中維修產生損失并要求恢復及賠償客戶已上報部門經理逐級上報妥善處理解決。

3.責任區域內土建水暖報修聯系處理工作隨時與施工單位溝通，處理率達到 98% 以上，其余為業主在裝修過程中自留隱患造成，已做好業主溝通解釋處理工作。

4.負責園區護欄及護欄玻璃問題處理維修結果跟進工作，已多次聯系施工方維修未果，至今仍有 __ 戶業主家相關問題未得到妥善處理。

5. 為提高創新優質服務給廣大業主帶來更舒適溫馨的居住生活環境，積極開展 2011 — 2012 年 b 區物業服務費用收取工作（延期違約交樓產生違約抵扣物業費正處于理賠期，不計算在內）， b5 已到期 __ 戶，現已催繳收取 __ 戶， b2 已到期 __ 戶，現已繳納 __ 戶。其中未繳納業主除居住外地未裝修空置現住房需繼續做催繳解釋工作，還有部分業主對前期工程維修遺留問題有異議，現階段工作重點需多傾向于專門跟進維修處理施工遺留問題，達到業主滿意確保物業服務費用的順利收取。

四、推陳出新不斷提升自身素養，提高服務品質。

業主的滿意就是物業服務的終極目標，在工作中磨礪塑造自我性格，提升自身心理素質。對于社會工作經驗不豐富的我而言，工作中不免遇到各種各樣的阻礙和困難，但在領導和同事的幫助和關懷和包容下，尤其是丁經理的.悉心教導下，敢于挑戰，性格也進一步沉淀下來很多。

工作生活中體會到了細節的重要性。細節因“小”而常被忽視，常使人感到繁瑣，無暇以顧。所以更要時刻牢記領導強調的“服務細化，從細節中產生回報與效益”。

2011 年是我不斷探索，也是自我追尋的一年，在未來 2012 年全新的一年里，我要努力改正過去一年工作中的缺點，不斷提升、加強以下幾方面：

1.繼續加強學習物業管理的基本條例，了解掌握相關法律法規。

2.加強文案、表格數據等基本工作技能，熟悉了解相關物業管理案例解析。

3.進一步改善自我性格，提高工作耐心度，更加注重細節，加強工作責任心和培養工作積極性。

4.多與領導、同事溝通學習，取長補短，提升能力，跟上公司前進步伐。

不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方便只顧風雨兼程。不管身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線留給世界的只能是背影。啟程，才會到達理想和目的地，拼搏，才會獲得輝煌的成功，播種，才會有收獲。追求，才會品味堂堂正正的人生。振奮自我，在公司領導的帶領下，披荊斬棘在新的一年里創造更輝煌的成績。

工作回顧過去展望未來總結篇二

高中是我們進入大學的階梯，是我們走進社會的一道門檻。展望高中一夢，是我們高中生所具備的奮斗目標，它很遙遠，也有可能就在眼前。它是兒時的'夢，青春的夢，它神秘，牽動了多少人的夢幻和向往。它遙遠，凝聚著多少人的追求與奮斗。

沒想過整天除了學習還是學習的生活該是怎樣的，也不明白想著競爭再競爭的日子該怎樣過。因為似乎昨日還生活在無憂無慮陽光燦爛的天堂里，還依偎在父母身邊享受著安排好的一切，但一覺醒來，卻發現自我的額頭印上了高中學生的標志，就這樣，極突然地，我跌跌撞撞，就成了一個連我自我都陌生的高中生。

展望高中，我將開始我又一個人生的起點，將成為我更大的挑戰。高中，一個追求夢想的舞臺，一幅充滿活力的油畫。豐富多彩的高中生活令每個花季少年向往，那種歡樂，那份天真，那份自由，那片天空早已在我心中構成了一道亮麗的風景線。也許，路上有許多荊棘，數不完的磕磕碰碰，但我相信，脫去原有的稚嫩，拋下所有的不快。在宇宙中摸索奧秘，在追求中學會執著，酸甜苦辣，讓我們共同享受高中生活吧，不去暢想未來的高中是怎樣的。不敢想象明天的征途又是什么新的風險。只是踏踏實實認認真真地把花季一天天過好，腳下的路，向遠方延伸開去。

高中生活是條通道，如果你自信，它將在你通向成功。通向勝利，撒下汗水，相信自我能行！

放眼遠方，大膽地去展望吧！

工作回顧過去展望未來總結篇三

我熱衷于本職工作，嚴以律己，遵守各項廠規制度，嚴格要求自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛、謹慎、律己”工作態度，在領導關心培養和同事們幫助下，始終勤奮學習，積極進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務，履行好崗位職責，堅持理想，堅定信念，不斷加強學習，牢固自己工作技術！

每一個好的員工都應對自己的工作認識清晰，熟悉和熟練自己的工作。流程簡單，操作同樣需要嚴謹細致，這要求我要對設備及操作過程情況熟悉與理解，還應有較強的理論知識。不但要有對機器工作操作的了解，也要有對發生故障的應變能力，完成領導給予的各項任務。但由于自己的能力有限，不能做到一絲不差，所以自己在工作過程中也有許多不足和缺點，對機器的原理和工作技巧還稍欠缺，但這些會讓我更加努力的工作，謙虛謹慎的向別人學習，盡可能提高自己的工作能力，使自己在自己的崗位上發揮到最大的作用，更快更效率的完成自己的本職工作，和其他同事的人際關系也很重要，因為一個人的能力有限，每件事的成功都是靠集體的智慧，所以和同事們團結在一起才是成功完成領導交給的工作任務的前提，這一點不僅僅事工作，平時的生活中也事如此，所以團結其他同事不僅是個人的.事也是一種工作的義務！

對于過去得與失，我會吸取有利因素強化自己工作能力，把不利因素在自己以后工作中排除，一年工作讓我在成為一名合格職工道路上不斷前進，我相信通過我努力和同事合作，以及領導們指導，我會成為一名優秀員工，充分發揮我個人能力。也感謝領導給我這一個合適工作位置，讓我能為公司做出自己該有貢獻。

一年來我做得雖然還不夠最好，但我相信在今后工作中，我還會繼續不斷努力下去，我相信，只要我在崗位上一天，我就會做出自己最大努力，將自己所有精力和能力用在工作上，相信自己一定能夠做好！

工作回顧過去展望未來總結篇四

高中是我們進入大學的階梯，是我們走進社會的一道門檻。展望高中一夢，是我們高中生所具備的奮斗目標，它很遙遠，也有可能就在眼前。它是兒時的夢，青春的夢，它神秘，牽動了多少人的夢幻和向往。它遙遠，凝聚著多少人的追求與奮斗。

沒想過整天除了學習還是學習的生活該是怎樣的，也不明白想著競爭再競爭的日子該怎樣過。因為似乎昨日還生活在無憂無慮陽光燦爛的天堂里，還依偎在父母身邊享受著安排好的一切，但一覺醒來，卻發現自我的額頭印上了高中學生的標志，就這樣，極突然地，我跌跌撞撞，就成了一個連我自我都陌生的高中生。

展望高中，我將開始我又一個人生的起點，將成為我更大的挑戰。高中，一個追求夢想的舞臺，一幅充滿活力的油畫。豐富多彩的高中生活令每個花季少年向往，那種歡樂，那份天真，那份自由，那片天空早已在我心中構成了一道亮麗的風景線。也許，路上有許多荊棘，數不完的磕磕碰碰，但我相信，脫去原有的稚嫩，拋下所有的不快。在宇宙中摸索奧秘，在追求中學會執著，酸甜苦辣，讓我們共同享受高中生活吧，不去暢想未來的高中是怎樣的。不敢想象明天的征途又是什么新的風險。只是踏踏實實認認真真地把花季一天天過好，腳下的路，向遠方延伸開去。

高中生活是條通道，如果你自信，它將在你通向成功。通向勝利，撒下汗水，相信自我能行！

放眼遠方，大膽地去展望吧！

工作回顧過去展望未來總結篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我演講的主題是：“珍惜時間，展望未來”。

“時間就是金錢”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。相信這兩句話大家都耳熟能詳，時間對任何人都是公平的。他不偏不向，給所有人同樣多的時間。可有時，他又是偏私的，對于刻苦勤奮的人，他毫不吝嗇；而對于游手好閑的人，他轉瞬即逝，不留一點影子。當他們欣賞美景的時候，時間便一分鐘，兩分鐘的流逝，轉眼間就過去了五分鐘。這五分鐘，300秒的時間是多么漫長而又短暫啊！好好把握這五分鐘，就可以學習更多的知識，充實自己的生活。的確，這五分鐘，在人生的漫漫長路上，也只不過是微不足道的一段罷了。在我們的生活中也只不過是白駒過隙般的短暫罷了。這五分鐘也只是人生海洋中的一滴水珠罷了。可是，人生中有多少個五分鐘讓我們浪費呢？時間的腳步永不停歇，在你嘆息時光匆匆不等人的時候，他便從你身邊溜過了。

時間總是匆匆逝去，但我們總可以抓住一些時間，比如運動的時候，身體在動，大腦也可以開始運轉，聽聽英語，背背課文，珍惜時間，開拓未來。

“光陰似箭，日月如梭”。白駒過隙，時間飛逝。時間是公平的，時間是無私的，時間是漫長的，時間也是短暫的?！澳乳e，白了少年頭，空悲切”！

同學們讓我們從現在起https:///，與時間賽跑，做時間的主人，共同迎接更美好的未來。今天我的演講結束了，謝謝大家的聆聽。

工作回顧過去展望未來總結篇六

輕輕地用手撥開水面的落葉，去看你所過去的一切，那水如果清澈，能看清水中所浸泡的所有物體，那你的過去就是有所作為的；而那水若是渾濁的，那你的過去也就是什么也沒有留下?？墒沁@并不要緊，請抬頭看看那紅彤彤的旭日，你便會明白：過去的都已過去，而展望完美的未來才是最重要的。

---題記

時間像那無情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。五年級已停留——早已結束。過不了多久，我們將從五年級“晉升”到六年級，到達一個新的起點?；貞浧鹞迥昙壍膶W習生活，還真是有點舍不得。轉過身，回顧這一年的點點滴滴，回首這一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。這逝去的一年內的點點滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過，這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長，無論是幼稚、懵懂還是任性，對我來說，都會變成我最寶貴的精神財富。

品味舊學期，是一種特殊的甜味，還是淡淡的苦澀？

讓人深思，能否讓我回味在過去的一年內，不斷地學習，使我的成長背包里滿載著收獲。學到不少知識倒是其次，最重要的是我有了屬于我自我的學習方法，學會了合理安排自我的時間?？墒窃谖迥昙壩也⒉皇呛芘?，上課沒有百分百的專心，回家的自主學習也是心不在焉，三心二意。我想我是沒有明白自我的處境。在五年級的時候，就要把地基打扎實，打穩固了，到五年級，乃至到了六年級學習才會輕簡便松。也等于說五年級就是一個轉折點，五年級的知識穩固了，才會引導你走上更好的學習之路。努力！想想自我的處境，明白自我應當做什么，應當明白什么，應當領悟什么??？六年級是一個新的開始，我擁有新的目標。如果太陽是我的目標，那我會踮起腳尖，因為僅有這樣，才能更靠近陽光，才能向著目標一步一步的進發！應對新學期，我有7分自信，3分期待。我在期待著一個新的開始，自信著理解新的學習資料。

時間就像手中的沙礫，能夠擁有，卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著，誰都不想被時間丟下。就這樣，五年級過去了，而我將升到六年級。

回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓，不再讓自我陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆，駛向我夢想的目標。我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的完美憧憬。讓我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接新一學期的學習生活吧！

工作回顧過去展望未來總結篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

時間如白駒過隙，行色匆匆?；仡櫼幌逻^去，剛來到大學報到的那一天還歷歷在目，轉眼間大學四年快過了一半了，怪不得人們常說“光陰似箭，日月如梭”。當年的那個剛剛經歷高考，對大學充滿好奇和憧憬的大學我，現在已經對大學的一切都有了或深或淺的了解了，在大學的這兩年，深深地改變了我的世界觀、人生觀和價值觀，讓我更加成熟，對社會看得更加透徹。

下面我總結一下我大一、大二的學習成果、個人的改變、領悟及存在缺點等各個方面情況：

1、參加各種活動，全面發展自己，擴展交際圈

在課外活動方面上，剛來就是軍訓，整個軍訓最大的印象就是“曬”，不過軍訓我們卻讓我們收獲了友誼和吃苦耐勞的精神。大一暑假我和我們經濟系同學到梅州參加“三下鄉”活動，這讓我收益良多。和一群天真無邪的小朋友一起學習，感覺我也年輕了很多，那7天的時間里，我們一起流汗，一起努力，一起歡笑，只為能為梅州的小朋友該來更多的歡樂和知識。大二我作為志愿者探望老人院，這讓我深刻地感受到社會給我們的責任，我們應該為這個社會做多一點貢獻，看到老人開心，我也很幸福。參加這些活動可以認識不同的人，開闊眼界，雖然過程中，我有犯了很多的錯誤，但這我逐漸的意識到想要做好一件事情，就要付出汗水和代價。

在社團活動方面，我沒有參加學生會面試選拔，參加了勤管和公寓管理協會也被刷了下來。所以只加入了乒乓協會。在乒乓協會里，我認識了一些新朋友，包括不同系的同學和學姐學長。作為乒乓球協會的一員，我積極參加協會活動，幫助部長處理小事務，得到了大家的認可也擴展了我的人際關系網。

在兼職方面，我在大一、大二做的兼職多是為了挑戰自己羞澀的性格。大一做過派單，掃樓，剛開始臉皮薄，每次和陌生人講話都會臉紅，特別是掃樓的時候，總會吃閉門羹，很多次都想要放棄了，在師姐的幫助下，逐漸擺脫這種羞澀，開始開朗、大膽起來了，內心也變得強大了。對于改變自己的性格缺點，兼職鍛煉是最有幫助的。大二參加了一次藍月亮的電商兼職，到大公司兼職，嘗試了一回做白領的滋味。

比賽方面，由于我個人特長不多，對我的能力不夠自信，大一、大二里只得過一個封面設計的三等獎。我也有參加英文和中文的演講比賽，可惜沒有得獎，但過程讓我學到了很多。

2、鞏固理論基礎，學好專業知識，提高自身專業本領

學習專業課方面，入學以來，我一直認真聽課，做好筆記，考前復習，不讓自己有掛科現象，必修課認真學，選修課看著學。感覺大一的兩次期末考試成績沒有與我的付出對稱，大二在總結大一考試教訓之后逐漸了解考試規則，期末考試成績也因此有所提升。

至于考證方面，大一、大二通過了教師資格證考試、英語四級考試、廣東省一級計算機考試和二級photoshop考試。會計從業資格證錯過了報名機會，六級也還沒考。

自學方面，大學培養自學能力是很重要的。我通過圖書館借書、在網上看視頻和模擬練習炒股，基本掌握了炒股技術。

關于培養閱讀習慣，這方面我是最失敗的。大學的兩年時光里，我只看過5本課外書。

3、克服自身性格問題，打好人際關系

剛入學那膽小的毛病經過大學的鍛煉，已經改的差不多了。以前總是不敢也不愿與人交流，通過參加各種活動，努力挑戰自己，主動認識不同的人，上課逼自己回答問題，讓自己做很多“丟臉”的事情，這樣，膽量就練出來了。不知不覺也認識了更多的朋友，qq好友迅速增加。

生活上，與舍友從陌生到熟悉，兩年相處下來還算融洽，不過有時候也會有小矛盾，但我們之間只要記住曾經真心對待的那一刻就好?？傮w來說，大一、大二我學到到的知識并不多，現在對專業知識了解不多更不系統，也沒有明確的職業規劃。做的最好的是自己的性格弱點改變了許多，也開朗了許多，不過還有很多壞習慣要改。認識了很多朋友，但交往深的沒幾個。開始逐漸接觸社會，但沒有真正的經歷社會的洗禮。大一、大二要做的事情沒做好，所以大三、大四才要更加努力。

沒有規劃的人生是盲目地前行，人生需要好好規劃。大學的開竅期是什么時候呢？大學二年級到三年級。在這個時期突然發現我們尋找到我們自己想要的。東西，在此以前，卻是昏昏沉沉的，所以其實大二大三的同學們正處在關鍵時刻，要抓緊時間為自己選定未來，找到自己想要的東西，這才是最重要的。一次與社會上一個人力資源管理師交談之后，深刻地意識到自己沒有特長，更加沒有過硬的專業知識，和一個高中生沒什么差別，剛好就應了那句網絡紅言“多么痛的領悟”。同時，機遇總是垂青有準備的人。一個人的文化知識素質如何，將決定他在求職擇業時的自由度和取得職業崗位的層次。大學是就業準備教育，大學生一畢業絕大多數人都將走向工作崗位。我們應該為幾年后的就業做好知識、能力、素質等全方位的準備，珍惜大學時光抓好學業，為未來的就業、創業、成功立業開山鋪路。為此，我要在有限的兩年時間內，實現如下規劃：

大三我主要以學習為主，鞏固好專業知識，社會實踐為次。

1、學好專業知識，考到與自己專業有關的證書，往財務方向發展

在大三一年的時間里掌握關于金融的專業知識，對金融有系統的了解，同時也要自學偏向財務方面，大三第一學期要考到證券從業資格證和會計從業資格證，大三第二學期5月份考到會計初級證書。如今我的經濟數學和統計學基礎不好，對于一個金融學的學生來說，數學是很重要的，所以大二暑假要重新鞏固好經濟數學和統計學。

在這個網絡迅速發展的時代，學習計算機技術很有必要。大三第一學期要考全國計算機photoshop二級和網頁設計證書，第二學期考全國計算機offices二級。

為了適應國際化的步驟還有實現出國的夢想，所以還要學好英語，這也是為自己的就業擴展渠道。為了保持自己英語能力，每個學期都要考一個證，大三第一學期考bec即劍橋商務英語中級，第二學期考考bec高級，大四每天堅持看英語新聞、聽英語廣播或看英語電視劇和電影。

2、多參與社會實踐

從大二暑假開始，每個暑假都要參加一次社會實踐，我會盡量找一些與專業有關的工作，如銀行，證券等地方實習，也可以找有關會計的工作。實在找不到也可以找一些促銷的工作，鍛煉自己吃苦耐勞和口頭表達能力。

3、多參加一些面試，通過各種途徑了解最新的就業動態

面試可以在很短的時間內讓自己認識到自己的缺點，同時鍛煉自己的心理素質，更為以后職業面試做鍛煉準備。所以面試很重要，大三要多參加面試特別是企業的hr面試。多和師兄師姐、老師等人交流也可以了解就業信息，讓自己知道該學什么，就業方向是什么。

4、發展一個興趣愛好

大三要在大二打好功底的基礎上，發展乒乓球的愛好，有條件參加有關乒乓球的比賽。

至于大四規劃，我的規劃第一步：沒打算考研或者考公務員，要完成的心愿是“對得起父母”。讓父母早點退休，我也不能一直拖著他們。再說，我讀的是2b本科院校，學費貴很多，所以我也該早點獨立，進入就業大軍，早點接受社會的洗禮。根據社會發展和用人單位的需要，我打算重點從以下兩個方面在實習期間鍛煉自己，做好就業準備。

1、構建合理的知識結構，鍛煉自己實踐能力，很好地結合理論與實踐

我會在大三學習的基礎知識、專業知識上，系統化知識結構，在實習期間把專業知識化為能力。當然，實習期間也要好好學習，只有在實習期間才能更加精準的學到自己需要的知識，因為在實習過程中才會發現自己缺什么，該補什么。但是知識并不能簡單地與能力劃等號，知識與能力是辯證的關系。在一定意義上說，能力比知識更重要。因此，實習期間我會努力應把建構合理的知識結構、培養科學的思維方式和鍛煉較強的實踐能力統一起來，這樣我才能在擇業、從業過程中立于不敗之地。

2、堅持全面提高綜合素質

知識、能力、素質是大學生社會化的三大要素。一個優秀的人應該智商情商都具備。在實習期間，我要利用公司的環境努力鍛煉自己，考驗自己，提高自己的綜合素質。

總體來說，大一、大二主要做的是適應大學，鞏固學科基礎，找到發展方向，完善自身性格，修身養性，打好大學人際關系等，而我基本都做到了。大三、大四的規劃主要是學好專業課，系統專業知識，考到該考的證書，參與有關專業的社會實踐，找工作實習鍛煉能力等。大學四年是一個人塑造靈魂，全面提升自己的重要時期，所以要在大學的時候把該做的都做好，為自己的職業夢想打好基礎。

工作回顧過去展望未來總結篇八

時光荏苒、日月如梭，這一年的時間很快就過去了。由于領導的栽培以及信任，我在xx公司的一年工作中以來，對于自身業務的發展有了一個很好的提高。自從我進入公司以來，在部門領導以及主任的關心、幫助下，努力做到愛崗敬業，恪盡職守，以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情，較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的工作?，F在簡單的做一個工作總結：

努力改造思想，做好工作性質的轉變。

在工作中發揚工作主動性，積極尋求創新，為公司的物料數據在精細化程度上作出自己的貢獻，刻苦鉆研業務，提高工作能力，為公司以后的更好發展提供良好的基層數據，以便在領導下答工作決策之前提供依據。

積極肯干，不怕苦累，在工作上堅持事事保持積極主動、盡力而為，決不懈怠的工作準則。無論在什么崗位上，處于何種環境中，均能及時調整自己的狀態，保證以旺盛的精力投入工作。由于這一年中我在企業內的發展與各個班組間的溝通，現在已能在領導及其他同事的指導下進行簡單的分析、調整工作狀態。團結同事、虛心請教，營造和諧工作氛圍。無論在何時，都能與同事們和睦相處、團結協作，爭取獲得一個好的人際關系，從而能夠擁有一個和諧的工作氛圍，工作起來也會更加舒心、更加起勁兒；雖然，自己在工作中付出了努力，取得了一定的成績和收獲，也得到了領導和同事們的肯定，想一想，心中甚感欣慰；但是，畢竟自己年紀輕，又是剛剛來到新的公司工作，缺乏工作經驗，也暴露出了許多缺點和不足，比如：考慮問題不夠全面；有時候不注意講究工作方法；在一些工作細節上不夠細心，這些都有待在以后的工作中加以克服，對此，我充滿信心，相信自己以后一定會做得更好！

總之，研究部是我公司的中樞要害部門，身處其中，本人能夠做到識大局、顧大體，積極學習，工作主動，不計較個人得失，圓滿完成各項交辦事項。細節改進有些不到位，有不少事情需要提醒著才能做到，對數據變化不夠敏感，在對有些工作的領會上還沒能完全吃透；今后將繼續發揮自身對數據的長處，認真改正存在的缺點，加強學習，多虛心求教，多動腦思考，不斷充實自己、完善自己，使工作水平能有質的提高，為我公司多做貢獻，不辜負領導和同事們的期望。

工作回顧過去展望未來總結篇九

本站權威發布年終工作總結與回顧過去展望未來范文，年終工作總結與回顧過去展望未來范文相關信息請訪問本站。

時間飛逝，轉眼間，做為一名中鼎實習員工已經快半年了。

在這個難忘而又美好的日子里，我深入

體會

學習

總結

總結允歷史。

工作

注重自呂己的個人發展，不斷努謅力學習財務

知識

稱所以我現在已經能夠熟瞻練掌握公司的系統和現家場設備，能注重大公司烷的種種流程細節，擁有奇了一名財務人員的基本張工作技能。

回顧實坑習的這幾個月，這幾個葛月是我成為公司正式員冊工最幼嫩的時期，一直煉都處在學習階段，(實冠習工作經歷，經歷過的杖工作項目)

細細想勺來，在今后的人生道路痕上，有三點至關重要：

猜

一、理想與追求

唯零有理想與追求才是讓人重始終保持激情的原動力賬，缺乏明確方向的生活倒只能讓人感到空虛，唯樊有崇高的理想與堅定的椒追求才能讓人感到充實辱，讓人在實現人生價值氓的過程中不受外來因素燒的干擾和誘惑。

二、學伙習與提高

人常說“紙活到老，學到老”，學敦習是提高自身素質的至參關重要環節。

而學習有次三個地方：

一是政治理浙論的學習。

一個人誣的世界觀、人生觀、價俊值觀的取向，是這個人詣能否選擇正確的人生道輸路的第一步。

只有治樹立了正確的世界觀、四人生觀和價值觀，才能傲讓我們在這個復雜的社芽會形態中始終保持清醒陽的頭腦，具有高尚的道鶴德品質和良好的政治修逆養。

這就需要我們計時刻注重對馬列主義、瘦毛澤東思想、鄧小平理咐論的不斷學習，尤其是蔬現在的科學成長觀的提埃出，更為我們參加學習帳型社會的建設提供了一皇個良好的基石。

二是業勺務知識的學習。

要暈想在自己平凡的工作崗淹位上創造出不平凡的業群績，除了良好的政治素炔養外，業務知識的學習甭也是尤為重要。

現落今社會變革是日新月異鵝，

改革

三是為人處水世的學習。

人的生趾活就是一個不斷學習不贓斷完善的過程，我們除濃了在思想上、工作中要恫不斷學習以外，為人處援世地方也要不斷學習，釁以期能夠更好地融入社榷會主義社會這個大家庭蔭，為構建和諧社會貢獻滯自己最大的力量。

舞我記得被毛主席贊譽的侍王夫之老先生曾就做人酞說過“六然”和“四看馳”很是經典，“六然”么即“自處超然、處人藹鏡然、無事澄然、處事斷陷然、得意斷然、失意泰契然”，“四看”即“大遂事難事看擔當、逆境順夷境看襟懷、臨喜臨怒看訂涵養、群行群止看見習朵”。

短短幾十字，俞可謂概括了一個人在工呼作和生活中應持的良好御心態和與人相處的正確苦方法。

今后在工作拖中學習如何正確對待名巍和利的關系，如何

正確悲處理領導與同事的關系墅，如何正確對待個人利墾益與集體利益的關系，爺在生活中如何做個好女履兒。

三、開拓與創新

戍

開拓與創新是現今社運會的主題，也是我們適針應成長大勢的迫切需要艙。

開拓創新其實就唬是不斷學習的升華，開濱拓創新精神和開拓創新靳能力的培養，對于我們悸在今后的工作生活中將喲起到決定性的作用。

牙

我們也要認識到，只軒有擁有科學的成長觀，鎖并且勇于開拓創新的人柬，才能給我們的社會不光斷注入新的活力，從而艷推動整個社會的成長。

綠

我們要在前輩奠定數的基礎上，運用自己的擒知識，發揮自己的能力驕，嘗試突破常規，發現齒和創造新穎獨特的更有邪社會價值的新事物，新英思想，為了更好地體現昭自己的人生價值，實現答自己的人生目標而努力但奮進。

工作回顧過去展望未來總結篇十

抓好課堂教學，提高課堂效益、音樂課的內容是豐富多彩的，它的最大特點就是通過藝術活動來調動人的興趣，打動人的情感，讓人愉快地受到教育，鑒于這一特征，“新標準”把“情感態度與價值觀”放在課程目標的首位?？墒窃诂F實音樂教學中，也有對它興趣索然。藝術教育對于提高的全面素質有著其她教學不可替代的特殊作用，音樂教育屬于藝術教育的范疇，是學校進行藝術教育的重要途徑之一。因此，如何使音樂教育在素質教育中發揮積極主動的作用，作為一名音樂教師，我覺得如何抓好課堂教學，提高教學效益這是重中之重。本學期來，我進一步貫徹落實新的課程改革標準，深入鉆研教育教學大綱，訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志，認真細致地備好每一堂課。本學期我所承擔的是四年級和二年級的音樂教學課程，根據不同年級的不同特點進行教學。如二年級由于年齡較小，新課程教材內容靈活、涉及面廣，如果教師不進行有效篩選的話，本學期教學時間這么短，肯定不能完成。于是我充分聽取的意見，先讓他們選出自己喜歡的課程，然后進行討論，最后由教師根據教材特點，重點定下來本學期所需學習的內容，刪去一些不太喜歡和相對離生活實際有一定距離的內容。低年級由于年齡較小、好動，在備課時，我盡可能的設計出符合他們特點的方案。

比如在新授歌曲時，本屆二年級靈性較好，音樂水平不錯，一首新歌用不了幾分鐘就能學會。為了更好的讓他們理解歌詞，感受歌曲情緒，我便通過表演、比賽、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲。這樣不僅掌握了該掌握的知識，而且興趣倍增，課堂氣氛靈活多樣，學的非常輕松。同時在讓動腦筋，編動作、節奏的過程中，還充分發揮了他們的想象力，極大的激發了們創新思維的火花。四年級的，仍然形象思維活動為主，但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增強。音樂興趣不僅要保持還須使樂于參與音樂活動，其音樂學習領域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富，音樂體裁、音樂表演形式，音樂知識也需要增加內容。在教學中我盡量采取新穎的教學手段來培養其音樂興趣，我曾以節奏為主題讓們來到操場上開展--節奏接龍的音樂活動，實踐中展現自己的個性在教師的鼓勵下用不同的節奏表達，敢于對已有知識提出質疑和修改，從而引導創新思維的發展。每堂課安排5分鐘的時間進行節奏問好及練習，這個項目非常喜歡。我總在出示節奏類型后，請嘗試拍打節奏，親身感受節奏帶來的美感，再由互相啟發評價，最后由教師講解，授以正確的做法。這個看似簡單的節奏練習一旦融入思維的過程，就變得其樂無窮了。

工作回顧過去展望未來總結篇十一

時間飛逝，轉眼間，做為一名中鼎實習員工已經快半年了。

在這個難忘而又美好的日子里，我深入體會到了大公司的氛圍和巨大魅力，目睹了公司一步步走向成熟，看到了公司的不斷健全和財務系統的不斷完善，并日漸穩定，同時，也看到了公司財務系統給公司帶來眾人向往的學習平臺和和無限的機遇與挑戰，所以，我在此對于過去的工作做下總結。

總結歷史。

在中鼎財務工作期間，我工作認真，具有較強的責任心和進取心，極富工作熱情，確實完成領導交付的工作，樂于與他人溝通，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功的完成各項工作，具有很強的團隊合作精神。

注重自己的個人發展，不斷努力學習財務知識。

所以我現在已經能夠熟練掌握公司的系統和現場設備，能注重大公司的種種流程細節，擁有了一名財務人員的基本工作技能。

回顧實習的這幾個月，這幾個月是我成為公司正式員工最幼嫩的時期，一直都處在學習階段，(實習工作經歷，經歷過的工作項目)

細細想來，在今后的人生道路上，有三點至關重要：

一、理想與追求

唯有理想與追求才是讓人始終保持激情的原動力，缺乏明確方向的生活只能讓人感到空虛，唯有崇高的理想與堅定的追求才能讓人感到充實，讓人在實現人生價值的過程中不受外來因素的干擾和誘惑。

二、學習與提高

人常說“活到老，學到老”，學習是提高自身素質的至關重要環節。

而學習有三個地方：

一是政治理論的學習。

一個人的世界觀、人生觀、價值觀的取向，是這個人能否選擇正確的人生道路的第一步。

只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能讓我們在這個復雜的社會形態中始終保持清醒的頭腦，具有高尚的道德品質和良好的政治修養。

這就需要我們時刻注重對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的不斷學習，尤其是現在的科學成長觀的提出，更為我們參加學習型社會的建設提供了一個良好的基石。

二是業務知識的學習。

要想在自己平凡的工作崗位上創造出不平凡的業績，除了良好的政治素養外，業務知識的學習也是尤為重要。

現今社會變革是日新月異，改革成長一日千里，這就規定我們必須不斷地學習新的知識充實自己，更多的汲取新的工作辦法和經驗，并在工作中加以實踐運用，才能更好地適應自己的工作崗位，進而在工作中不斷

創新

三是為人處世的學習。

人的生活就是一個不斷學習不斷完善的過程，我們除了在思想上、工作中要不斷學習以外，為人處世地方也要不斷學習，以期能夠更好地融入社會主義社會這個大家庭，為構建和諧社會貢獻自己的力量。

看涵養、群行群止看見習”。

短短幾十字，可謂概括了一個人在工作和生活中應持的良好心態和與人相處的正確方法。

今后在工作中學習如何正確對待名和利的關系，如何正確處理領導與同事的關系，如何正確對待個人利益與集體利益的關系，在生活中如何做個好女兒。

三、開拓與

創新

開拓與創新是現今社會的主題，也是我們適應成長大勢的迫切需要。

開拓創新其實就是不斷學習的升華，開拓創新精神和開拓創新能力的培養，對于我們在今后的工作生活中將起到決定性的作用。

我們也要認識到，只有擁有科學的成長觀，并且勇于開拓創新的人，才能給我們的社會不斷注入新的活力，從而推動整個社會的成長。

我們要在前輩奠定的基礎上，運用自己的知識，發揮自己的能力，嘗試突破常規，發現和創造新穎獨特的更有社會價值的新事物，新思想，為了更好地體現自己的人生價值，實現自己的人生目標而努力奮進。

回顧工作展望未來

工作回顧過去展望未來

工作回顧過去展望未來總結篇十二

教學方面，學校非常重視教學常規管理，扎實有效地開展教學工作。強化教學常規管理，以“四微、四平臺”為抓手，以課堂教學研究為重點，立足校本，努力提高課堂教學質量。作為渭小的一員，本學期我能積極參加數學組的聽課、評課活動。虛心向有經驗的教師學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。每次講完課，我都認真寫好教學反思，通過一次次的反思積累，改進自己教學中的不足。特別在微培學習上，積極爭取學習的機會。努力學習別人先進的教學經驗，突破自己的教學模式，把新的教學理念運用在自己教育教學中去。

另外，利用課外進行專業知識的閱讀，本學期我主要閱讀《名師備課新思維》、《前行的力量》兩本書，認真做好讀書筆記。教學工作之余，我喜歡坐下來靜靜的思考，反思自己教育教學中出現的問題，思考學生的管理問題，品味工作中的苦與樂。用自己笨拙的筆法認真書寫“渭愛”、“教育札記”，用實際的行動，不斷的充實自己。