作為一位杰出的老師，編寫教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開展教學活動。優秀的教案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優質的教案范文，希望對大家能夠有所幫助。

小草初中音樂教案篇一

草，往往生長在偏僻的角落里，不容易被人們發現的地方。但雖然草生長的環境惡劣，但草從來沒有屈服過。因為它堅強，因為它有著頑強的生命，堅定的意志，才能夠在這個世界上生活下去。

可能有些人從來沒有注意過那個長滿野草的角落，但如果你注意地看著那個角落，你總會說：“?。≡瓉硇〔莸纳κ悄敲搭B強！我怎么從來沒有注意到它呢？”

每當我看到那些挺直了腰的小草，我不禁涌起了一股敬佩之情。小草雖然沒有牡丹那么艷麗，沒有荷花那么嬌滴，更沒有水仙那么清香，但小草卻有著堅強不屈的精神品質。它似乎時常提醒我外表美不是真的美，意志堅強心靈美才是真的美。

就好像我小時候體育不怎么好，幼兒園里我最討厭的就是活動課，既要扔實心球，又要跳繩，這些我都不會。直到有一天，老師對我說：“任哲，現在看來你最重要的就是把體育搞上去，我相信你，一定行的！”于是，我便下定決心一定要增加每天的運動量。早晨，我總會在樓下的小區里跑個一兩圈，我也曾想過放棄，但小草似乎一直在我耳邊輕輕地告訴我：“加油，別放棄，一定要堅持到最后！”于是我便堅持下來了，我跑步的速度也慢慢快起來了。另外，我還在練習跳繩，從一分鐘100多下到了一分鐘200多下。功夫不負有心人，終于在二年級時跳繩比賽得一等獎。

草，這是一種多么頑強的生物??！它僅靠自己頑強的生命和堅定的意志。

小草初中音樂教案篇二

我是一株小草，安靜地看著春夏秋冬的匆匆流逝。從這種匆匆流逝中，我也感受著與人類相似的一些事情。

在一個萬物復蘇的季節中，我第一次鉆出了泥土，盡情呼吸這世間的新鮮空氣。我只是一株小草，大地母親孕育了我，將我從睡夢中喚醒，讓我來到這個世界，感受與土地中不一樣的生活。我在太陽公公給予我的愛中成長著。春姐姐贈送給我那柔和的春風，讓我舒展，讓我快樂地起舞。

春色已濃，群花亂舞，競相開放。眾芳使人眼花繚亂，完全沉醉在了其中。我突然發現，我根本一點都不起眼。我總是卑微地躲在群花的旁邊，就像一個陪襯。

夏日炎炎，眾芳越開越盛，玫瑰嬌艷，荷花亭亭，茉莉飄香。四周濃厚的香氣四益彌漫。蟬在樹上吱吱不休，羞辱我的矮小。

金秋十月，蟬聲漸漸消失了，大地母親披上了一件金色的外套，樹上都掛滿了碩果，呈現一幅豐收的景象。我想大地又要沉睡了吧。

然而世間的一切好像都被冰封了一般，全部都變得無聲無息，世界都沉寂下來了，這時我在思考著為什么大家都害怕冬天呢？為什么都躲了起來呢？為什么不反抗一下冬天呢？于是，我開始向上努力——為了能突破那層土?？墒俏野l現以我的力量根本無法抵抗那重量，但是我想到了在春天中開得令人眼花繚亂的花兒，在夏日開得驕陽似火的玫瑰。為了能沖破那層土，為了能沖破那層枷鎖，為了能讓我自由自在的訴說心中的怒火，我開始沒日沒夜的努力著，積蓄著力量。

終于，經歷了無數日夜后，我沖破了那層土，第一個重新看到了這世界。春天也因我而覺醒了。我貪婪地呼吸著空氣，享受著重回人間的美妙感覺，我終于可以盡情地向天空訴說著——我做到了！

小草初中音樂教案篇三

在任何人的眼中，綠色乃是人生命的顏色。

可在我的眼中，綠色是我的夢，而小草卻是綠的使者，生命的象征。

你瞧！綠色來了。野外：花兒在開放，鳥兒在歌唱，整個大自然充滿了生機勃勃的景象。我十分喜愛這萬木爭春的春天，尤愛那綠色的小草。因為它的生存并不求有好的場所。無論是在旱地、沙漠、水溝、懸崖、山地等，只要有一點點土，它就會扎下自己的根，奇跡般地生長起來，給大地裝點上一層新的綠色。而且，它不會刻意博取別人的同情；無論怎樣干渴，它若還有一點生命力，就不需要人們為它澆水、施肥，而是靠著自己的頑強力量去努力獲取生的.權力。

你們知道嗎？世界上還有好多首贊美小草的歌呢！

“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。從不寂寞從不煩惱，你看我的伙伴遍跡天涯海角?！?/p>

小草，它不顧環境的惡劣。無論天寒地凍、萬木凋零，小草還是不忘把希望的種子和根埋入那慈母般寬厚的胸懷里。

小草還有更美的一面：在一陣春風的吹拂下，小草突然跳起了“迪斯科”時而左右搖擺，時而像過路人招手；時而舒展雙臂，像一個亭亭玉立的少女在盡情的嬉戲。這時，你如果停足觀賞一下，一定公被這怡人的景色所吸引。

也許，會有人贊美花的嬌艷，花的美麗；也有人會贊美挺拔的樹木，為人們遮擋風雨；但是我卻要大聲地贊美這無名的小草，因為有了它的襯托，那些花兒才顯得更加的嬌艷、美麗；正因為有了它的嬌小無助，才顯得樹木那樣的高大挺拔。而小草從不與花兒爭芳斗艷，從來都只是默默地給大地帶來綠色。

你們一定聽過“野火燒不盡，春風吹又生”這句詩！無論是在怎樣惡劣的環境下，它都是頑強地生存著。這給了我對艱辛生活挑戰的勇氣，讓我對未來更加充滿了追求與渴望。在這我要輕輕地說一句：“無名的小草，你是我心中的英雄，生活的榜樣。我愛你！”

小草初中音樂教案篇四

春季來了，小草破土而出，說起小草，人們就會把它當作弱小的象征。的確，它是很小，是很弱，連一滴小小的露珠都能把它的葉子壓得低垂。

小草不像大樹那樣高聳，不像花兒那樣鮮艷多姿，但它有能心曠神怡的綠色，一萬棵.一億棵……誰也數不清到底有多少棵。這么多的小草聚集在一起，不愧古代詩人稱它為“野火燒不盡，春風吹又生?！?/p>

小草具有非常頑強的生命力。有一次，我二奶奶家去玩,看到她家不遠處有一片綠綠的草地,便想去躺躺,于是我飛快地奔跑過去,在草地上美美的睡上了一覺。等我一醒來，看到草兒全都變了樣兒，一株株草兒低下了頭，腰也彎了，看到這樣的景象，我的心里慚愧極了，我連忙跑回二奶奶家去，眼淚汪汪地對二奶奶說：“二奶奶，我把草兒弄死了！”二奶奶說道：“佳佳，沒關系，明兒你再去瞧瞧?！蔽尹c點頭，第二天一早我就跑到草地上去看，草兒們又挺直了腰桿，我高興不已，心里想著：小草的'生命是多么頑強?。?/p>

小草是平凡的，但是生命力卻是頑強的。正是這重重的阻擾，大自然的選擇，才是它具有頑強的意志。我們做人也應該不怕阻力，在任何困難面前都堅強不屈，與大自然搏擊！

小草初中音樂教案篇五

春風拂過帶來泥土的芬香。它正悄悄探出小腦瓜，欣賞周圍美景。閉上眼，嗅到泥土看到五彩的世界。

月光照到周圍的樹葉透過窗，零星的影子映照在正在哇哇大哭的我身上，“哼！也再也不要當班長了！”我邊哭邊說。小學當了六年班長早就厭倦了。班長這個擔子壓得我喘不過氣來。望著書桌上那堆積如山的書本，我徹底絕望了！七年級，我又被迫當上班長。這使我感到時間十分漫長，不知該如何熬下去。

近日，十分無聊便想出去走走。微風吹過閉上雙眼，張開雙臂擁抱久違的安靜，心便覺得無比暢快。一張柔和的地毯映入我眼——草地。操場上，同學們揮灑著汗水，在草地上踢足球。我心一酸，小草也有生命它不會痛嗎？我想，會。但它任意讓人踐踏這又為何？春天，小草破土而出，秋天又漸漸枯黃，人們不斷踐踏它，它又何曾有過半句怨言？不畏季節變換，不畏冷風的侵襲，不畏無情地踐踏。想到這兒，心中有種莫名的敬佩油然而生?；蛟S是太久沒痛快地哭一場了，淚水順著臉頰悄然流下。一會兒，又破涕為笑。莫名的悲傷，莫名的喜悅摻和在一起。

我哭，流淚因自己的懊悔，我笑，笑年少無知的我終于明白了這個深刻的道理。想想小草，又想想自己。便覺自愧不如。面對困難，我何曾有勇氣？面對小傷小痛，我何曾笑著面對？面對責任，我又何曾勇于擔當呢？可笑，每天如復制般的生活。厭了，倦了，便討厭很多……但轉念一想，如果我像小草一樣活著，那每天的生活會不會與眾不同呢？這是個值得眾人深思的問題。

像小草樣活著，不求別人的感恩只是一心付出。換種活法或許才會更加！生活才不會如此無趣！

小草初中音樂教案篇六

朦朧的清晨，我迷迷糊糊地睜開雙眼。

居然發現了陽臺的土盆里有幾點新綠，仔細一瞧，原來是幾株細嫩的小草，那么青翠，那么柔嫩，根里還流露出水珠。

哦，這不是我平常把用過的水潑到土盆里時漂浮著那些小芽兒嗎？居然長大了，真有趣？

我欣喜若狂，把這個好消息告訴了媽媽，媽媽透過窗子望了望，對我說：“既然小草這么頑強地長大了，那你要好好照顧它喲！”我信心十足地答應了。我把周圍的小草苗兒都輕輕拔拔，把土翻了翻，還澆了些淘米水給它增添水份和營養。

第二天，下了一場小雨，我突然發現小草苗兒起了異常變化，它似乎長高了不少，綠油油地喜人。

然而，由于我的疏忽，一連幾天都忘記了照顧小草。當我再次去看它的時候，出乎我的意料之外，小草不僅沒有垂頭枯萎，而是如一排排士兵昂首挺胸地矗立著。這讓我也不禁對小草萌生了一絲敬佩之情。

不多日子，它竟開了一些紫色、黃色、白色的小花，迎著陽光，把不大的陽臺點綴得生機勃勃，招來一些小蝴蝶在陽臺上飛來飛去，留連忘返。

又過了幾天，新的小草苗兒開始茁壯成長了，接連著，一朵朵艷麗的小花含苞待放，你擠我，我靠你，熱鬧極了！

現在，陽臺上都成了奪目的焦點，家里人都忍不住要觀賞幾眼，若是閑著無聊時便在陽臺小椅上歇歇，澆澆花，逗逗小鳥兒，別提有多瀟灑休閑了！

陽臺上，五顏六色的花兒點綴在中央，好似一幅美麗動人的畫卷，處處都充滿了生機與活力。

是啊，幾株小小草苗兒的確不平凡，不需要有意播種，精心培育，競自己扎根發芽，開花結果，為寂靜的陽臺添了一絲生機。小草苗兒的生命力是多么頑強?。≌绻旁娎锼f的：“野火燒不盡，春風吹又生?！?/p>

一小株不起眼的草苗兒通過自強不息，奮發向上，勇于奮斗的精神，才會開出這么嬌艷的花兒。

剎那間……

我愿是一株小草，在頑強與拼搏中譜寫更加精彩的美好人生！

小草初中音樂教案篇七

花池里有海棠花、月季花、牡丹花……有時，兩只蝴蝶飛到花池上方，降落到花池中的花叢中吸吮著花蜜……在里花池邊只有一米距離的地方長著一株小草。

忽然，吹來一陣大風，我怕小草被吹倒，很著急，這時爸爸走過來對我說：“堅強的小草是不會被風吹倒的，這是個鍛煉的機會”我半信半疑，果然，堅強的小草并沒有被大風刮倒。它們好象并不太討厭春風，反而感激春風給了它們鍛煉的機會。去年冬天的時候，這里什么也沒有，只有一望無際白茫茫的雪，今年，這株小草居然冒出來了，真是不可思議。就這樣，我認識了這樣一位朋友——小草。

北方，溫暖的日子并不多，轉眼間，隆冬就降臨人間了。我又來到花池邊，只見一片白茫茫的，我走到以前小草長著的地方，只見小草已經枯萎了，我相信下一年它還會長出來的。

轉眼間，春季又來了，我迫不及待地到那兒一看，果然又冒出了一株小草，綠油油，可愛極了。這次，我真正認識了這位朋友——小草。

我贊美你小草，贊美你那不怕嚴寒、百折不撓的勇氣和力量！

小草初中音樂教案篇八

你聽說過嗎?小草和春天的約定。

夏天，烈日炎炎的山坡上，守望著執著堅韌的小草，它的腰桿直直地挺立著，昂首挺胸接受著烈日的考驗。旁邊嬌嫩的花被烈日照射得垂頭喪氣，小草見了，挺直了胸脯為它擋住烈日。小草耳邊還有春天的話：“等著我回來，這其間雖會有不少艱難險阻，但我相信你扛得過去，等我回來，一定要等我……”小草眼中滿是淚光，卻連連點頭，送走了春天的背影，它沒有說話，因為它怕一開口，就抑不住涌上的淚珠。它想著春天的話，不畏烈日，一滴滴水珠滾流，不是淚，是汗水。它在心里說：“春，你知道嗎?無論任何困難都不能把我們分開，我要等你到天荒地老。”

秋天，好不容易熬過了烈日的煎烤，卻又迎來風的考驗。秋風在人眼中無比颯爽，吹在小草身上卻是刺入肌骨的寒冷，狂風拼命撕吼著，小草不顧身上的痛楚，腦海里全是春的模樣，春微笑著，盡情釋放朝氣與美麗，把世間萬物從冰雪的魔爪中拯救，把大地變成五彩繽紛的人間天堂。于是，小草用身軀抵著狂風，日復一日，它連挺直腰板的力氣都沒有了，面色枯黃，在風中搖曳著。它在心里說：“春，你知道我為了你承受了多少么?不，你不需要知道，我對你的愛是無可匹敵的，我會靠它給的信念克服所有困難，和你重逢?！?/p>

冬天，終于從狂風的魔爪中掙脫逃開，卻又要經受霜雪的考驗。小草頭頂的大樹上已經沒有一片樹葉了，可枝干依然挺立。小草受到了鼓舞，用盡全身力量挺直身軀，不料，一夜的霜雪，把它砸得奄奄一息，它冷得動不了了，卻還想著春天的魔力，那年春季，春招招手，染綠了大地;春擺擺頭，上萬簇花嫣然微笑;春跳跳舞，整個大地春意盎然……小草無力地笑了，黃黑的身軀動也動不了，它怕春認不出它來，便用冰徹肌骨的雪水洗澡，它幾乎要凍得無力生存了，可還有一個信念支撐著它。它在心里說：“春，你看，我沒有失信于你，只是我可能要離開一段時間，我會回來的?！比缓螅@入了大地的懷抱。“春，我只想偷偷懶，給你的愛卻只增無減。我真的好冷好累，雖說生命無力永恒，但我對你的愛是萬世流傳，永不熄滅的?！?/p>

春天吹開冬天的感傷，撥開大地上的冰雪，笑著跳著，把大地裝點得生機勃勃。小草從土地里探出頭來，張開懷抱，昂首挺胸地對春說：“歡迎——回家?！贝蟮未蟮蔚乃柯渲?，這次的水，是第一場春雨，是春和小草喜悅的淚水。它們終于廝守在一起了。剎那間，上萬部思念的詩篇被愛注解，百花齊放，百鳥歌唱，小草久久地凝望著春美麗的容顏，沒有說為了春它經歷、付出了多少，它只說了一句話，這一句話就夠了：“我愛你。”

你聽說了嗎?明年春季，小草還會和春約定。

小草初中音樂教案篇九

我是一顆種子，春天來了，冰雪融化了，溪水叮叮咚咚作響，鳥兒歡快地鳴叫。我就是在這“百花齊放，百鳥爭鳴”的生機勃勃的春天出世了，成了一株綠油油的小草。我終于擺脫了地底世界的寒冷與黑暗，看見了我期待已久的美麗世界。可是，我還是很難過。

“小草，你為什么這么難過呢？”風姑娘輕輕地撫摸著我的嫩葉，如同一位慈祥的母親在我耳邊低語。

為什么呢？四個字如同魔咒般在我耳畔盤旋，隱隱約約，我似乎又回到了那一天，風雨夾雜著沙土化作一道道鞭子狠狠抽過我嬌弱的身體。

豆大的雨滴如同斷線的珠子，在地上濺起朵朵水花，如同一個個小型噴泉；風像發瘋的獅子，呼嘯著，肆虐著。遠方的天際，一道長龍似的閃電仿佛要將天空撕開。

在風雨中搖擺，風姑娘一改往日溫柔，似乎要將我連根拔起；雨滴如千斤重的石頭壓在身上讓我幾乎喘不過氣。

風雨過后，我像一個殘破的娃娃，狼狽地蜷縮在地上，臉頰緊緊貼著土地，染上灰土，瘦弱的肩膀微微顫抖，不遠處繁茂的大樹傲然挺立，形成鮮明的對比，我看著他們，心中的羨慕在瘋狂滋長，為什么我這么差，為什么我生來就這么矮小，也許我就像一首歌中唱的那樣，“沒有花香，沒有樹高，我是一顆無人知道的小草……”

既然如此，那我的存在有什么意義呢？

風姑娘似乎看出了我的想法，溫柔地說：“小草，世界之大，沒有誰是一樣的，就像沒有兩片一樣的樹葉一樣，每個人都有自己的獨特之處?！?/p>

“可是我既矮小，又柔弱，我有什么呢？”

“有一首詩說：‘離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。’小草，你讓人稱贊的便是你的生命力??！之前在那么惡劣的天氣下，雖然苦和累，但你還是好好地活下來了，不是嗎？你頑強的生命了，就是你的獨特之處，花兒再沒，也比不過你呀?！?/p>

我好像明白了，幾個月后，原本光禿禿的山頭灑滿了綠色。一個畫家來過，把他們收進畫中；一個攝影師來過，把最美的畫卷定格在一瞬間。

多年以后，依舊是綠茵茵的一片，小草們都謹記小草的話：“也許我們矮小，但我們也是自然的一部分，我們平凡但并不平庸。做好自己，我們就是最美的，最耀眼的，更是獨一無二的?！?/p>

小草初中音樂教案篇十

“沙沙沙……”我聽到有人在呼喚我，我用力往外擠，終于破土而出。

我看到了dd明媚的陽光；我聽到了dd小鳥的歌唱；聞到了dd泥土的芳香；感受到了dd春天的氣息。感覺我的醒來，感覺我的存在，感覺全世界充滿陽光真愛。我想在風中舞蹈，我想在雨中燃燒。

我挺直了身軀，舒展開兩片碧綠晶瑩的嫩葉。我睜開迷惘的眼睛向四周環視，這是在人民廣場的草坪上，四周的草整整齊齊的和我不一樣，哦！是我和它們不一樣。我放眼望去，若大一塊草坪上，我的同伴寥寥無幾。

小草初中音樂教案篇十一

在一望無際的碧綠的草坪上，長滿了數不清的小草。那些青青的小草，在人們的眼中，是多么的不起眼。但是，它們卻是為這個世界做出了巨大的奉獻。它們不求回報，默默地在荒地中生長；無私地凈化著空氣。

在大自然中，所有的一花一草一木，都是屬于大自然的。它們不屬于人類，卻在默默地為人類服務，為世界服務。但是，有些人并不領情，更不珍惜這個世界的動植物。“不就是幾棵草嗎？不就是讓荒地變得漂亮一點而已嗎？有什么大不了的？”這些人盡情地踐踏著無辜而又善良的小草，坐在它們身上、踩在它們身上、躺在它們身上……但從來都不愛惜過它們。

因為這些人不懂得珍惜，他們不知道植物對于人類來說很重要。雖然小草和其它花朵植物相比起來沒那么好看，但是它們卻比其它的植物更加頑強、有生命力。它的凈化空氣功能比起那些婀娜多姿但又弱不禁風的花朵要厲害多了。

在這個大環境中生活，猶如在玩過家家。人類，擁有高智慧，擁有勞動、工作的能力，人類，是爸爸。一些強壯的大樹，則是媽媽。小朋友，就是可愛的動物。那么花花草草是什么？它們，是比小朋友還要小的嬰兒，它們更需要愛護與滋潤。

大自然不屬于人類，但人類是必然屬于大自然的。“人心齊，泰山移?！敝灰獔F結，沒有什么事情是做不到的；只要有恒心，沒有什么是做不到的，不是嗎？那么，只要我們愿意，就能與大自然共處，創建幸福美好的家園。

小草初中音樂教案篇十二

小草，對不起，一想起那件事，我就在心中責怪自己，是我傷害了你們。

那天，我買了一架遙控直升飛機。下午，我興沖沖地拿著它去試飛。因為擔心控制不好，它會栽下來摔傷，我特意把它放在了草坪上。

我小心翼翼地把直升飛機的開關打開，它的背部發出美麗的彩光。接著，我手握遙控器，按下了上升鍵，直升飛機立刻飛向天空，我的心幾乎也跟著飛了起來。我興奮地追著它，又跑又跳?？晌液鋈话l現，剛才飛機起飛的地方，小草好像都倒下了。我立刻把直升飛機收回來，拿著它跑向那叢受傷的小草。我蹲下來，仔細一看，足有一本音樂書那么大的一片小草全被飛機砍斷了，那綠色的手臂散落了一地，根都要露出來了。我后悔極了，心想：可憐的小草，都是我不好，我真不應該讓飛機在這里起飛。我連忙挖了一些土，想把那些裸露出來的草根埋上，可是，我怎么都覺得這些根再也捧不出綠色了。

我再也沒有心情玩了，回到家里，把剛才發生的事對爸爸說了一遍。爸爸聽了，說：“你知道錯了就好。只要你以后愛護小草，保護小草，那些小草就會原諒你的。”

但我心里還是不踏實，我還要對那些小草說：“小草，對不起，我不是有心的，對不起。

小草初中音樂教案篇十三

有人喜歡艷麗動人的牡丹，有人喜歡婀娜多姿的水仙，有人喜歡浪漫的紅玫瑰，有人喜歡火紅熱情的杜鵑……但我更喜歡堅強不屈的小草。

小草是默默無聞的。當人們驚嘆著，贊美著那些嫵媚動人的花朵時，有誰想到過小草，有誰懂得贊美小草呢？沒有。但是，小草并不在意那些虛榮，只要對人們有益，它甘愿鞠躬盡瘁。如果能肥田，它甘愿被埋沒；如果能鋪地，它甘愿任人踐踏；如果能發熱，它樂于自我燃燒。它用自己的身子和生命的光彩裝點著大地。它不求詩人、歌手對它的贊賞，也不求人們對它愛惜有加。它默默地為人民服務，卻不求一絲報酬。

我們生活中的許多人也是這樣，他們就好像一棵棵無名的小草，在為我們的幸福生活默默地奉獻。我常常看到那些街道清潔工，他們沒有很多錢，也沒有什么權利，常常被別人輕視。但如果沒有他們，我們的街道就不會整潔，我們的生活就不會被美化。不信，你瞧，哪里有垃圾，哪里有臟物，哪里就有他們辛勤勞作的身影。不管是刮風下雨，還是驕陽似火，他們都能堅守在自己的崗位上，默默無聞地工作著。人們不會忘記，年前的幾場大雪，鋪天蓋地，把街道變成了“溜冰場”，就是他們那些好像小草一般平凡的清潔工叔叔阿姨們，不顧天寒地凍，把冰雪一點一點地鏟去，為我們營造了“平安大道”，營造了舒適和快樂。

成功總是青睞于努力者的，所以他們成功了，他們在自己艱苦的努力下從石塊下長出來了。就是這樣平凡，默默無聞，堅強不屈的小草，讓我懂得了做人的道理：做人不需要去追求那些虛榮；不需要為自己的渺小而感到自卑，因為決定成敗的不是你尺寸的大小，而是要做個最好的`你！遇到困難要勇于克服，相信成功就在不遠處！

小草，我敬佩你！你那無私的精神永遠在我心頭閃光！你細小，卻蓬勃向上；你柔弱，卻堅韌頑強，你沉默，卻無私奉獻。

小草初中音樂教案篇十四

我們說：朱伯儒的情操是樸實而崇高的，朱伯儒這個人是平凡而偉大的?！倍觳鍏s說：“我是長在山上的一顆小草，不是我高，而是山高。”

他把自己比作“樸實”、“平凡”的小草，而把“崇高”、“偉大”歸于他賴以站得高的山———人民。

是的，山高是小草高的最根本原因。有許多先進人物都這樣說：“我所取得的成績，要歸功于黨和人民?！边@不是口心不一的漂亮話，而是出自他們肺腑的由衷之言，道出了在我們這樣一個國度里的真理。

當祖國被人欺凌，當祖國的人民在痛苦中呻吟，當祖國山河破碎的時候，許多知識分子放棄了自己的研究工作，許多青年學生停止了自己的學業，是他們不熱愛科學，不渴求知識嗎？不，不是。在這個時候，無論有多么大學問的人，都只能是任人宰割的羔羊。在這個時候，只有為全中國人民的光明未來而奮斗才可能有自己的前途。否則，就是當上了科學家，充其量也不過是個亡國奴式的科學家。

當中華人民共和國屹立在東方，黨中國人民獨立自主地走自己的路的時候，也才有了每個人發揮自己才能，在各方面為祖國人民做出成績的可能。

小草如果迷戀溪流的溫柔撫摸，如果貪圖平原土壤的松軟，那么它只能是一顆小草，—只有平凡而沒有崇高；而把根基扎在高山頑石中的小草，就會視野廣闊、根系牢固，那是為它的基點高。我們學生一應選擇一個高基點，我們要取得思想進步，也要站在一個高的'境界上，那就是盡力為社會、為家人做貢獻。。

我愿做江河的水滴，為洪流添勢，我愿做高山的小草，為高山增色。

小草初中音樂教案篇十五

幾周前，我種了一棵小草，名叫“小草”

今天是星期六。下午，我在寫作業的時候，“嘣！要走了……”，嚇了我一跳。我蹦蹦跳跳地走到陽臺上，抬頭看了看天空，只見天已經黑了，風在呼嘯，然后下起了傾盆大雨。

我走回房間，三遍五遍兩個地方寫完作業。于是，我又去了陽臺，想看雨景！雨越下越大，風也不弱。風越來越大了。我忍不住打噴嚏，手碰到了什么東西。哦，是我的.“小草”！陽臺上的植物被吹得上下顛倒，許多植物縮成一團，仿佛在對我說：“冷！冷！”只有它，依然傲然屹立在寒風的呼嘯聲中。讓風吹來和雨人戰斗，他們不能讓它倒下，他們不能讓它屈服！“小草”“小草”，你們真頑強！

腦子里還有一件事我至今還記得。

有人曾說：“每當英雄經過，總有人坐在路邊為他鼓掌！”我寧愿做快板，也不愿做英雄。因為，平凡比什么都有價值.

小草初中音樂教案篇十六

每當我漫步在小路上，總是停下身來，看看那路上一顆顆默默無聞的小草。它們身子矮矮的，有的構成一朵小小的'花。你瞧，它們我擠你，你擠我，連成一片，給大地披上了綠裝，給河流鑲上了綠邊，我們的家鄉才有了迷人的景象。

冬天的身影，還殘留在高高的紅石梁頂上，小草就急急的告訴大家，春天已經到了你的身邊啦，它們在院子邊，在荒野上偷偷的鉆出了地面，嫩嫩的綠綠的。在微風的拂拭下，在陽光雨露下，呼喚著春光，迎接著春風！