無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

文明在我心中手抄報篇一

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《》。

問題到底出在誰身上呢？我想—應該是我們自身吧，一開始就沒有把規則當回事，那么必定是自食其果，就好似種下了劇毒的果實，開出的花也必為毒了——心底深淵的紫色曼陀羅。

如果大家還是一如既往地選擇忽視不見，日后一定會埋下隱患危險的種子。這株芽為惡，我們好必須扼制住其的生長，采取必要的安全措施，建立一個本真的自我。

有時我們會在手機新聞上看到車禍的發生，但都只是哀嘆一下就過去了，也并沒有把此當作一個教悔，牢記在心。事實上，差不多兩三天后我們就會淡忘，自此淘汰出大眾的視野范圍。

所以說，一切結論都會有最初的宿世根源，而“文明”這個詞匯的始初也在于人類。

文明是在心里的，若只是把它記在大腦的記憶之河中，是會遺忘在水流中的，也永遠不會去實踐了，一定要深深的刻進心的史冊中，我們才會去遵循。

其實只要你愿意，是絕對可以銘記文明二字，格守規則的。不論什么情況——我們都是可以做到的。

俗話說：“萬物之奇，信則靈，不信則不靈。”便是如此。愿意遵守文明的人就一定會去牢記，而如果連自己本身都不承認“心”的忠告，那就無話可說了。

最后還是一個問題：心。關鍵還是在于自己，這是旁人如何說都無法改變的——

文明在心中。

文明在我心中手抄報篇二

第一段：引言網絡文明的重要性（200字）

網絡在現代社會中已經成為人們生活中不可或缺的一部分。網絡的發展為人們的生活帶來了諸多便利，但與此同時也出現了一些不文明的現象。作為網絡使用者，我們應該認識到網絡文明的重要性，養成良好的網絡行為習慣。

第二段：網絡文化建設的重要性（200字）

網絡文化建設是網絡文明的核心所在。我們要積極傳播正能量，傳承優秀的傳統文化，在網絡上弘揚真善美。通過合理合法地發布信息，積極參與公益活動，我們能夠為網絡文化的建設貢獻自己的力量。同時，我們也要加強對網絡虛假信息和有害信息的識別能力，提高自己辨別是非的能力。

第三段：堅持網絡公德意識（200字）

在網絡空間中，我們應該始終堅持網絡公德意識。網絡上并非無規章制度，而是需要我們共同維護的一個社會空間。我們要秉持公平、公正、公開的原則，尊重他人的隱私和版權。不傳播有害信息、不辱罵他人、不發布違法信息，這是我們作為網絡公民應遵守的基本規范。只有在遵守網絡公德的前提下，我們才能夠共同建設一個文明和諧的網絡空間。

第四段：弘揚網絡友善文化（200字）

網絡友善文化是網絡文明的重要組成部分。在網絡交流中，我們要注重語言的文明和友善，尊重他人的意見和看法，傳遞積極的情緒和態度。我們可以通過鼓勵、夸贊和熱心幫助他人來營造一個友善和諧的網絡環境。只有樹立正確的網絡友善價值觀，并付諸實際行動，我們才能夠真正實現網絡友善文化的傳播和弘揚。

第五段：個人行為影響社會網絡文明的重要性（200字）

作為網絡使用者，我們的個人行為對網絡文明起著不可忽視的影響。我們每一個人的行為都是網絡文明的一面鏡子，我們的好與壞都會在網絡中得到廣泛傳播。因此，我們要時刻保持高尚的品德和行為，為他人樹立榜樣。我們的每一個表達和舉止都有可能成為影響他人的力量，讓我們用自己的行動引領網絡文明的發展。

結尾：網絡文明事關社會的美好未來（100字）

網絡文明是社會文明的重要組成部分，它事關我們共同生活的美好未來。只有每一個網絡使用者都意識到網絡文明的重要性，養成良好的網絡行為習慣，才能夠共同建設一個和諧、友善、充滿正能量的網絡空間。讓我們從自我做起，堅定地維護網絡文明，積極傳播正能量，共同創造一個美好的網絡世界。

文明在我心中手抄報篇三

故事的起源在于一張紙。這一天，一個婦女滿大街追著一張紙跑。她穿著短裙，穿著高跟鞋，很不方便。但她毫不妥協，沒有一點放棄的意思。行人看到這一幕，紛紛幫起那個婦女來，因為他們認為，那張紙一定對她很重要，不然她怎么會滿大街追著它跑呢？可那張紙好像在和他們捉迷藏似的，每次眼看就要抓到了，一陣風又把它吹走了。這樣人們就更來勁了，有一股不追到它不罷休的勁頭。在人們的努力下，那張紙終于束手就擒了。人們滿懷驕傲地把這張紙交給婦女，人們想她一定會感激地對自己說這張紙對她是多么多么重要。可事情出乎人們的意料，只見她向人們深深地鞠了一弓，然后把紙投向垃圾桶里去。她說：“它終于回到了它該去的地方了。”說著，露出了發自內心的燦爛的微笑。大家看到這里，大概都驚呆了吧！婦女的精神難道不值得我們學習嗎？其實，不是驚天動地的大事才叫文明，我們生活中的點點滴滴，就是算是一件小小事情，只要你愿意做，那都叫文明。比如說：我們對別人要有禮貌，言行舉止要斯文；我們要尊老愛幼，幫助弱勢群體，哪里需要幫助，我們就要盡我們的努力的去幫助；我們還要用一個好的心態，去看待生活中的每一件事……這些事情看似微不足道，但如果我們每個人都這樣做，我們的城市該變的多美好、和諧啊！

奧運過去了，亞運又來了，我們在奧運的美好開頭下，我們更要以更好的面貌去迎接亞運。，讓我們從現在做起，從點滴做起，為亞運、為建立和諧家園作出自己的貢獻。

文明在我心中手抄報篇四

網絡文明是指在虛擬空間中，用戶在進行網上交流和互動時，積極遵守網絡禮儀，自覺遵守道德規范，以文明待人、文明上網、文明發言的行為準則。作為當代大學生，我們更應該積極踐行網絡文明，樹立正確的網絡道德觀念。下面我從嚴守法律法規、尊重他人隱私、友善互助、理性表達以及抵制網絡暴力等方面，談談我的心得體會。

嚴守法律法規是網絡文明的重要基礎。在網絡世界中，我們應該遵守國家相關法律法規，嚴禁傳播色情、暴力、惡心等違法信息。同時，不得濫用電子郵件、惡意傳播病毒軟件等行為也是我們應該避免的。作為一名大學生，我們應該自覺守法，自覺抵制各種違法和不良信息，以此保持網絡的健康和秩序。

尊重他人隱私也是網絡文明的重要內容。在網絡交流中，我們應該尊重他人的隱私，不私自公開他人的個人信息。我們要樹立正確的信息觀念，自覺保護自己和他人的個人隱私。同時，我們還要注意網絡課堂中的表現，不得截圖他人，不得惡意諷刺和侮辱他人，以維護網絡交流的和諧和尊嚴。

友善互助是網絡文明的核心。作為大學生，我們應該主動樂于助人，對于求助的人提供力所能及的幫助。當我們在網絡上看到有人遇到困難、出現矛盾，我們應該耐心傾聽對方的心聲，并給予適當的建議和幫助。我們要意識到，每一個問題出現的背后，可能隱藏著更多的不易察覺的問題，我們要積極提供支持和解決方案，以促進網絡和諧的發展。

理性表達是網絡文明的應有之義。在網絡交流中，我們要以理性的態度對待他人的不同意見，并用科學、嚴謹的邏輯和論證方式，進行自己觀點的表達和闡述。網絡世界是一個開放的平臺，每個人都有權利發表自己的言論，但我們要始終保持冷靜的思維，不隨意攻擊和謾罵他人。只有通過理性的表達和討論，才能真正實現有效的交流和溝通。

抵制網絡暴力是網絡文明的底線。網絡暴力是指在網絡上對他人進行人身攻擊、侮辱、散布謠言等惡意行為。我們要堅決抵制網絡暴力，不煽動、參與和傳播各種網絡暴力行為。在和他人發生爭執時，我們要以平和的心態看待問題，并盡量采取溝通、協商的方式解決問題，而不是通過網絡暴力進一步升級矛盾。

總結起來，網絡文明應該存在于真實世界的每一個角落，在我們內心深處。作為大學生，我們要自覺遵守法律法規，尊重他人隱私，友善互助，理性表達，并堅決抵制網絡暴力。只有這樣，我們才能共同營造一個文明、友善、和諧的網絡環境，為共創美好的網絡世界而努力。

文明在我心中手抄報篇五

依欄左望，月下婆娑的樹影中氤氳著絲絲煙霧，隱約中一段五千年的歷史長卷，徐徐展開。它在滄海桑田的變遷里，依舊澄澈，璀璨。

大千世界，最美的莫非是江南。

煙雨江南，柔情似水。或婉約，或清麗，它承載著多少歡歌，又攜帶了多少哀傷。“青山隱隱水迢迢，秋盡江草未凋，二十四橋明月夜，玉人所處教吹蕭。”青山在云中，仿佛是虛無的魅影。山上蒼松古木，郁郁蔥籠，增添些許盎然。一江東水穿過層層疊疊的屏嶂悠然而去，消失在天空的盡頭。“秋風吹渭水”，夾岸落花遍地，枝頭有幾朵孤獨的殘花，搖搖欲墜。江南是個喧華之所，夜色漸深，簫聲漸漸彌漫青樓，簫聲嗚嗚咽咽，而青樓上下嘈雜沸騰。聽了即便不垂淚，一顆心也斷然要簌簌抖動，仿佛月下撒著斜風的新簧。

一個王朝的背影已經模糊，一位詩人在紅塵埋沒的歲月里執著流浪，在亙古的時空中自由吟唱。他們，是歷史塵埃里最明晰的燈。然而，含蓄的諷刺或反抗，又能如何？他們終將逃不過命運的主宰。

曹雪芹以《紅樓夢》諷喻了那腐朽的社會，也在隱隱呼喚民主的聲音。他憤世氣俗，最后在重病中憂郁而死。但，他留下了極具思想藝術的古典小說，他必將永恒，永遠的活在燦爛的文明中，人們的心中。

文明在我心中手抄報篇六

你一定知道，“牛皮癬”是一種皮膚病，會不斷出現新的皮損。而城市也得過“牛皮癬”哦，它們就是貼在墻面上、電線桿上的——小廣告!有一天，我下樓上學，看見一樓的一個老爺爺在墻上鼓搗著什么。我仔細一看，原來他在刮小廣告!我好奇的問：“老爺爺，您為什么要刮小廣告呀?小區物業難道不管嗎?”老爺爺笑了笑，說：“現在不是正在創建文明城市嗎?我也來為創建文明城出份力嘛。”說完，他又指了指墻面：“這可難刮了，還有，今天剛刮完，明天又出現了許多。”我又奇怪地問：“那您干嘛要刮呀?”老爺爺回答說：“當然是為了我們這個小區更干凈嘛!同時也是為了我們的宣城更秀美，也是為了我們自己啊!你想想，你能住在一個臟臟的家里嗎?”我佩服地說：“老爺爺，您說的真對!我要向您學習，當一個合格的`小學生，講文明、懂禮貌!”

這些文明人是我們的好榜樣，我們一定要向他們學習，爭做文明的小公民，為創建文明城市出一份力，讓這個社會更和諧、更美好!

文明征文：文明在我心中【三】

前天下午，太陽烤地大地直冒煙。我打完乒乓球，全身上下都是汗，迫不急待地掏出衣袋中的零錢，向公園門口的小賣部飛奔而去—買飲料。

哇，人真多啊!雖然談不上人山人海，但足夠把只有半寸大的小賣部圍得水泄不通。萬般無奈，我只好老老實實的加入買飲料的長龍中，開始了漫長的等待。

我等呀等呀，過了好久，終于輪到我買可樂了。可就在這時，突然一位大哥哥沖了進來，大聲喊道：“老板快給我一瓶冰鎮飲料!”沒等老板回話，他已奪過老板手中的可樂，隨手將錢一扔：“謝謝”沒等大汗淋漓的我恍過神來，他已轉身不見人影了。

“小朋友，對不起!飲料賣完了，請到別處買吧!”頓時我才反應過來，手中的零錢已經被汗浸透了!我氣憤地轉過身來，隨口說了聲：“真倒霉!”疾步向別的小賣部走去。

走著走著，我被不遠處的喧鬧聲打住。我朝人群走去，只見人群中央有一位小男孩，因中暑而暈倒在地上，旁邊還有一位正在哭泣的小姑娘，而剛才買飲料的大哥哥正一邊幫他聯系家人，一邊用可樂給他解暑。

過了一會兒，小男孩清醒過來了，發白的臉龐漸漸的恢復了紅潤，他的家人也正好趕來。就在這時，大哥哥轉身看見了我：“對不起，小朋友，剛才都因我太急!”“沒關系，我都看見了。”此時的我早已忘記剛才沒買到飲料的不快，心里爽極了。

文明就在我身邊，愿文明之花長開不衰!

文明在我心中手抄報篇七

文明是石，敲出星星之火；文明是火，照亮前進的路；文明是路，引你走向黎明；文明是一條瀑布，飛濺著真誠的水花。

記得那是一個星期三的中午，天氣晴朗，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，放學的鈴聲響起來了，只見同學們一窩蜂的沖回家去。我和朋友說著笑著走到了十字路口，正準備從斑馬線上走過去。碰巧，一輛小汽車向我們行駛了過來，我們趕緊止住了腳步，給這輛小汽車讓行。就在這時，小汽車突然剎住了車，司機擺了擺手并微笑著示意讓我們先走，我和朋友三步并作兩步走了過去。這位司機叔叔可真講文明呀！做到了以人為本的思想。要是不講文明的'司機不定都搶著奔馳而過呢。我心中不禁贊嘆起了這位司機叔叔。一切事物都有自己的軌道，只有遵守規則才能有序。行人和司機之間也要互相謙讓，互相包容，才能使我們的生活更加美好。

文明是一種力量，好像奧運火炬手傳遞火炬一樣，經過無數人的手中，都能匯集，釋放所有人的熱情，使我們一起做一個文明的人！

文明在我心中手抄報篇八

我們中國自古以來就非常講究禮儀，素有禮儀之邦的稱號。作為小學生，我們更應該講文明、講禮儀。

其實講文明非常簡單，只我們從一點一滴的小事做起，就會讓我們的城市變得更美麗。在學校里，紙屑、果皮不亂扔，而是要放到垃圾桶里，看到垃圾要主要撿起，在撿拾垃圾的同時我們撿起的更是文明。下課了，我們不要大聲喧嘩，輕聲慢步過走廊，上下樓梯向右靠，在安靜的同時我們已經做到了文明。在公共汽車上要主動給老人讓座，這樣我們不僅做到了文明，還宣傳了文明。

前天的這聲大雪更讓我感受到了文明就在我們身邊。清晨，當我還躺在暖暖的被窩里時，已經有人為我們掃好了上學的小路。大街上很多人自發地去掃雪，他們不顧勞累，熱火朝天地勞動著。

只要人人邁出文明一小步，社會文明就會邁出一大步！

秋天到了，一陣秋風刮過來，吹落了一片片金黃的樹葉，它們就像是一只只金色的蝴蝶隨風起舞，最后又輕輕地落在地上。

馬路上有一位穿著黃色馬夾的爺爺，正在不停地把這些落葉掃起來，送到垃圾箱里。風在不停地刮，樹葉不停地往下落，爺爺在不停地掃。

我跑去問媽媽：“爺爺不累嗎？”媽媽笑了笑，問我：“那你知道我們威海這么整潔干凈，是因為什么嗎？”啊！我知道了。正因為有了他們辛勤的勞動，才有了我們干凈整潔的環境。為了我們這個美麗干凈的大家庭，我要告訴我身邊的朋友和同學們，以后不要再亂扔垃圾了，要珍惜別人的勞動，做文明的孩子，讓我們美麗的家鄉更美麗！

星期六，我們一家人去我姥姥家玩。在公共汽車上發生了這樣一件事。

當車行駛到大橋站點時，其中一位中年婦女，發現我前面有一個座位，便一個箭步飛快地跑到座位前，一邊用她的包擋住座位，一邊說：“兒子，快來！這兒有座位！”兒子飛快地跑到座位上，二話沒說一屁股坐在座位上，連讓都沒讓。我想這個大哥哥太不懂事了，也不問問他媽媽坐不坐。我急忙站起來，讓阿姨坐。阿姨有點不好意思地說：“謝謝，不用了。”大哥哥看見了，不好意思地臉紅了，急忙起來讓他的媽媽坐。

這件事給我留下了深刻的印象。媽媽愛我們，處處保護我們，我們也要愛媽媽，尊敬媽媽。

一場大雪把大地都變白了，大家上班、上學走著可不方便了，這可怎么辦呢？

我上學的時候，看見大家都有秩序地靠右走，沒有亂穿馬路的。車也慢慢地開，怕撞到走路的人，真是一個講文明、講禮儀的城市。

我和媽媽走到學校的坡底下，看見校長、老師們正在寒風中掃雪，她們怕上學的同學摔倒，一大清早就把路上的冰和雪鏟走了，我們雖然感到天很冷，但是心里很溫暖。上了二樓的樓梯口，因為地磚太滑，怕我們摔倒，又有兩個老師扶我們進教室，我感激地說：“謝謝老師！”

在這個和諧、溫暖的大家庭里，我要做一個講文明、懂禮貌的好孩子。

文明在我心中手抄報篇九

文明，大家都很熟悉的兩個字，也是生活中最細微的事，但有些人卻忽略了。

文明是什么？文明是在公交車上為老幼病殘讓座；文明是在得到別人的幫助下說一聲“謝謝”；文明是在公共場所不亂扔垃圾不亂講臟話……文明是我們生活中的一些好習慣。

要想成為文明的人，就必須學會尊重。如：老師上課時不做小動作；別人講話時不隨意打亂話題；與同學或朋友交往時不說臟話。

要想成為文明的人，就必須學會寬容。如：在公共場所別人不小心撞你一下，不要與他斤斤計較，你必須學會理解他；與同學之間，不是拳打腳踢，而是彼此之間的友誼、關愛與幫助。

要想成為文明的人，就必須有文明的行為。如：為老人讓座、不破壞綠化、不隨地吐痰、亂扔垃圾等。

如果你亂扔一次垃圾，就是讓自己的生存空間減少一片土地；而你每撿一次垃圾，就是為自己的生存空間開闊一片土地。如果世界上的每一個人都很文明，那么大家都會和諧共處，也就不會引來戰爭；如果世界上每一個人都很文明，那么許多動植物都不會瀕臨滅絕；如果世界上每一個人都很文明，那么環境將保持清潔，空氣將更加清新。

所以我們大家都要記住：文明在我心，文明從我行。就讓文明之花綻放在地球上的每一個角落！

小時候，爸爸媽媽常常跟我們說要做個文明的孩子。不過，文明到底是什么呢？

文明，是一種良好的生活習慣，在生活當中無處不見。之所以無處不見，是因為有成百上千，成千上萬的'文明人。那些人的文明永遠在心里，一直流傳下去。要說文明的事有很多，我就講幾件事來說文明。

新年時，大家都會開車去買新的衣服穿，在去的途中會發生許多文明事。有可能去的時候遇上紅綠燈，綠燈快結束時有一些車輛會開始橫沖直撞，這時我們可以好好跟父母說：“綠燈快結束時就停下，闖紅黃燈要罰款。”也可能會遇到一輛救護車，這時給它讓道也是文明。這些事都帶著文明，希望大家多多包涵。

在馬路上也會有許多文明。假如有一位老奶奶要過馬路，你可以扶她過去，這是馬路上最常見的文明。還有一件事，它也是文明，不過有一定的難度，就是馬路上堵車了，你可以大膽去做一次小小指揮員，使馬路變回“小溪”。

在生活中，文明的事還有很多，讓我們一起做一個文明的學生。

文明在我心中手抄報篇十

我們小學生也許現在干不了什么大事，不過，我們也可以像那默默無聞的小草一樣，向學校的同學，小區的朋友，甚至在公共場所，遇見的一些不文明的事與行為，提出善意的忠告。

有一天，放學回家的路上，同學們都陸續的走了，我一個人低著頭走在大街上，忽然看見一個什么東西被扔在了路中央，我走近看了看原來這是塊香蕉皮o“喂”我一口叫住了前面哪個人，他回頭看了看我便問：“有什么事情嗎”？我見他身穿一身紫紅色的衣服，白色的褲子，脖子上帶著一條紅領巾，想必他是少先隊員吧，我語重心長的問：“你是少先隊員嗎？”他回答：“是啊！”“這塊香蕉皮是你扔你嗎！”他一口否決了，我聽了，便再一次問他，可他還是不承認，我將一股怒火高舉三丈，他見我表情憤怒，便吞吞吐土的說：“是……oo是我”我說：“小同學，我們是少先隊員，應該保護地球媽媽，讓它穿上花衣服，而不是把它的衣服弄臟，再者說了，你亂扔香蕉皮萬一別人踩到了是會摔跤的，你這么做不是害人嗎，所以請你將心比心如果你踩到了別人扔的香蕉皮，你會怎么樣，記住以后千萬不能再犯樣的錯誤了！”他聽了慚愧的低下了頭，并極其迅速的撿起了香蕉皮，對我說：“謝謝你姐姐我以后一定注意，謝謝你的提醒！”

作為祖國的一份子，我們因該為祖國爭光，而不是抹黑，所以讓我們大家一起來創建一個和諧的`社會吧！

文明在我心中手抄報篇十一

我們每個人都希望有一個文明的社會，文明是一種美好的道德素養。做文明人，就是要講文明話，做文明事，學會尊重他人，懂禮貌、明事理。

前幾天我去坐公共汽車，這令我想起了幾年前的一幕：有一個老人從前門上來，他渾身臟兮兮的，而且還穿得很破爛。他說到下站，那司機看他這副樣子，而且還背著一個大袋子，便叫他下車。猜得出來，他是個撿垃圾的，可憐的老人，只因為沒有一元錢，所以被司機轟下了車。不文明呀——司機是不文明的，難道坐在車上的乘客就文明了嗎？如果哪個客人愿意為這老人交上一元錢，那結果就會完全不同。可是，誰也沒有這么做，包括我。可現在的社會就上了一個階梯，文明之風吹來了，現在老人可以免費坐車，這真是一種文明的改變呀！

來到圖書館，又給你另一種文明的享受。這里，靜得出奇，每一個人進去，就會被這種文明傳染，立馬安靜下來。所以文明是在無意間傳遞的。只要你文明，那么在你身邊的人也會不知不覺變文明。

文明是一項很艱巨的任務，它不是光靠一兩個人就能做到的，它需要我們團結起來，共創文明。天下興亡，匹夫有責，讓我們一同把文明的號角吹響吧！讓文明之風來得更猛烈些吧！

我需要文明；你需要文明；大家需要文明；社會需要文明；祖國需要文明；世界更需要文明！我們還在等什么呢？把文明放在心中，用你的真誠把文明之火點燃吧！

一份文明就好像是一盞燈，多一份文明，前方的路就會更明亮些。讓我們共同努力，把這個世界點亮吧！

文明在我心中手抄報篇十二

一天清晨，陽光明媚，萬里無云。小鳥在樹枝上唱著歡快的歌，蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，魚兒在水中自由自在的游動著。

小明和小蘭背著書包從家門口出來準備去上學，這時，他們在路旁看見了一個垃圾桶，而且邊上的果皮遍地，幾只蒼蠅在上面飛來飛去，不時發出陣陣難聞的臭味。小蘭看見了便指著垃圾堆對小明說：“你看那個垃圾桶好臟啊！”“嗯，是啊。現在的人們都不太文明了隨便亂扔垃圾。”小明點了點頭說：“那我們把他們撿起來扔垃圾桶里吧！”小蘭說：“好，我們也可以請些幫手來。”小明非常認同小蘭的想法。接著，小明跑回了家把媽媽找過來，準備讓媽媽幫她們一起撿。媽媽一看到這么多的`垃圾，用小包捂住了鼻子，非常不情愿幫助他們。實在沒有辦法了，小蘭只好自己麻利的一個一個撿進垃圾桶。小明看自己也幫不上什么忙，便從書包里拿出了紙和筆準備寫一張告示。沒一會兒他們便都做好了，小蘭把垃圾撿進了垃圾桶，小明把一張寫著（文明只差一步）六個金光閃閃的大字貼在垃圾筒上。

雖然撿完垃圾之后的他們變成了兩只大花貓，可是這一點也擋不住他們開心的笑臉呢！

文明在我心中手抄報篇十三

文明是兩個常見的字眼，可你知道它里面蘊含著什么樣的`意思嗎？就讓我來解讀“文明”吧！有的人成天嘴里說著：“講文明，懂禮貌。”可嘴里正說著講文明，懂禮貌，卻干了一些不文明，沒禮貌的事，真是口是心非呀！

還有一次是我的愛心被騙，有一天，我向媽媽要了二十多元錢，去買幾本書看，在途中我遇到一位大叔領著一個小孩子在我面前停下來說：“小學生！學學雷鋒做點好事吧！我的孩子已經幾天沒吃一口東西了，借點兒錢吧！”我想：一個小孩幾天幾夜不吃東西可不行呀！我就把身上僅有的二十多元錢給了他們，可是我還是上書店轉了一圈。當我從書店出來時，我看見那位像我借錢的大叔說：“現在的小孩子可真好騙，這可真是個賺錢的好方法！

上面這兩個人表現出了自己丑惡的一面，我希望這些不文明的事不要再發生！讓我們從現在開始行動起來：創建文明城市，做文明少年！

文明在我心中手抄報篇十四

文明它無處不在，只要我們用心去摸索。鏡頭一瞧!在公共汽車上，我們可以看見有一個垃圾捅，它是留給我們在汽車上不亂丟垃圾準備的，還有幾個坐位不同的，就是為老人。和一些小孩準備的，但是我們還可以看到有很都人讓坐位給其他一些人做。鏡頭二在各個紅綠燈的路口，我們可以有一些志愿者。交警們在維持道路的秩序。這是文明出行。不闖紅燈。為創建文明城市多加一分，也為邗江加油。鏡頭三我們作為一名中學生，尊敬師長，同學之間相互友愛團結。

在校園里有陸續不絕的學生，同時也聽到“老師好”的'聲響，看見有垃圾就撿起來，同學有困難就竭盡所能幫助他，同學之間禮貌用語：請您，謝謝，不用謝……。不隨地吐痰。不說臟話，以前在教室里，我們可以看到有一些特調皮的學生，把手中的垃圾當作“籃球”或“飛鏢”一樣投進垃圾桶里，把粉筆當作襲擊“敵人”的武器。而現在往往不會看到這樣的一幕，可能是由于受身邊同學的感染吧!也可能為創建文明城市盡自己的一份力吧。

鏡頭四創建文明城市不是一個人所能承擔的事，而是我們大家一起承擔的事。我們參與了，還有我們的父母也要參與。他們可以宣傳創建文明城市，也可以在家里不浪費水資源，不亂把垃圾傾倒在河里，在外出行時要遵守交通規則，不亂闖紅燈，在公共場所不大聲喧嘩。

我相信這些行為不是在創建文明城市的期間才能看到的，而是從今往后我們都可以看到的，它是持久性的，是沒有“保質期”的，它將永遠在我們身邊停留，而那些不文明的行為與我們不告而別。我們期待杭集美好的明天!在不久的將來，杭集讓日看不起眼的地方將是一個別人向往的天堂!

文明在我心中手抄報篇十五

我們每個人都希望有一個文明的社會，文明是一種美好的道德素養。做文明人，就是要講文明話，做文明事，學會尊重他人，懂禮貌、明事理。

那么文明是什么呢？文明是遇上同學時的甜甜微笑，文明是發現同學有困難時的熱情幫助，文明是在公共汽車上對老年人的攙扶與讓座，文明是見到師長時的親切問候，文明是得到別人幫助后的一聲“謝謝”，文明是平時與人相處時的理解與寬容，文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的一舉一動……文明就體現在我們平時生活中的細小事情中。

做文明人，就要講文明話。文明用語是文明人的一種基本素養，它能增進同學間的友誼。然而，平常在與小朋友玩耍時，總會聽到一些小朋友亂說臟話，讓人聽起來很不舒服，甚至傷害到他人的自尊心，這不利于同學之間的團結，也得不到同學們的喜歡。所以，我要記住，無論何時何地，都要文明用語，不講臟話。

做文明人，就要學會尊重他人。比如，課堂上老師在給我們上課，或者同學在發言，而你卻在下面悄悄講話，摸小東西而不認真聽課。也有時在教室里，你不小心將別人的學習用品弄倒在地上，你卻一走了之。這些都是一種不尊重他人的行為，不尊重自己的老師。我覺得一個人如果不能學會尊重他人，也肯定得不到別人的尊重，因為你不講基本禮貌。

做文明人，就要有文明的行為。在我們的校園里，同學之間難免會發生一些小的沖突與矛盾。有的同學會避而遠之，但有的同學就會以拳頭論英雄，把別人打倒在地上，或者當兩個人打成兩敗俱傷時才肯罷休，結果，都會受到老師的批評與家長的指責。記得前幾天，我們班上一個同學和我發生了爭吵，我們互相就打了起來，我用力把他弄倒在了地上，他就狠狠地用他的指甲抓著我的手臂，手臂上有好幾個地方都被抓破了，留下了幾道血痕。媽媽因為我被別人抓破而感到心痛，同時又教育我以后不要跟同學打架，打不過別人就逃得遠一些，而那位同學也受到了他媽媽的批評。從那以后，我明白了，打架是一種不文明的行為，打架是一種野蠻的行為，我們要做文明的學生。

做文明人，就要自覺養成文明習慣。比如在學校吃飯時不能隨便浪費糧食，課間不亂打亂鬧；愛護公共衛生，不亂扔垃圾，愛護環境，人人有責。

一個家庭里的每個人都講文明，就會成為一個文明家庭；一個學校里的人都講文明，就會成為一個文明學校；一個社會上的人都講文明，就會形成一個文明的社會。創建一個文明社會是我們每一個人的責任，文明要從我做起，從現在做起，養成良好的文明習慣，講文明話，行文明事，做文明人，讓我們社會的文明禮儀之花綻放每一個角落。

吳寧二校四年級:吳寬信

文明在我心中手抄報篇十六

鄒城，是一座古城，有許多名勝古跡。它還是偉大的思想家、教育家孟子的故鄉。鄒城以它獨特的魅力吸引著許許多多的中外游客。為了讓這座古老而美麗的城市煥發出更加迷人的光芒，創建文明城市成了鄒城人共同的心愿。

當然，在我們身邊也有一些不文明的現象。比如，有人在潔白的墻上隨意噴涂小廣告，破壞了鄒城環境的美觀;有人為了趕時間闖紅燈，既違反了交通規則，又很不安全;還有，商店的招牌和商品廣告上出現很多錯別字，這也是不文明的現象。這些非常簡單但又確確實實出現的錯誤降低了我們鄒城人的文化素養。

創建文明城市是我們鄒城人民共同的目標。其實，文明有時只是一個動作，有時只是一句話，也有時只是一個眼神或表情。在生活中，如果人人都能做到尊老愛幼，用禮貌用語;如果人人都能做到心胸開闊，團結友善;如果人人都能助人為樂、見義勇為的話，那么，文明就已經來到了我們身邊。

文明就在我們身邊，文明就在我們心中!

文明是一個人的靈魂，你的一舉一動都會因這個靈魂的輾轉而改變;文明也是一個民族的根，民族的興衰在這個根的牽引下徘徊，發展。

我們的祖先是充滿智慧的，也許他們并不真正了解文明的意義，可是，他們一定知道文明的價值，因而倡導了文明，發展了文明。

文明在哪里呢?小朋友說：“文明在學校的宣傳櫥窗里。”爸爸媽媽說：“文明在圖書館的每一頁紙上。”歷史學家說：“文明在幾千年前的希臘羅馬。”而我――一個朝氣勃發，自信自強的小學生要說：“文明在我心中!”

文明在我心中。因為有了文明，所以便有了道德;因為有了文明，所以便有了高尚;因為有了文明，所以便有了奉獻。有了道德的傳遞，于是我們知道，在侵略者的堅船利炮前，除了俯首稱臣，還可以有一種選擇，叫做“茍利國家生死以，豈因福禍避趨之。”;有了高尚的傳承，于是我們知道，面對傷心絕望，除了一死了之，還可以有一種選擇，叫做“看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來。”;有了奉獻的傳遞，于是我們知道，在集體的建設發展中，除了個人利益，還可以有一種選擇，叫做“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”

文明在我心中手抄報篇十七

文明在心中，遵守文明禮儀，用行動的力量感染身邊的人，共同營造美好家園。

火炬，在每一個人手中傳遞。其實文明就像火炬，只要你心中永遠燃燒著文明之火，把文明放在心中，那么文明也會如火炬一般，永遠傳遞。

“人有禮則安之，無禮則危”，“人之有禮，猶魚之有水”，這些古名言無不在說明文明禮儀在生活中的重要作用。既然如此，我們做事應該以禮為先，以理為首。

上學時同學見面會互相打招呼，見到老師會向老師問好;同學需要幫助時，我們伸出援手。當有同學吵架時，我們盡力有矛盾的同學……這些都是學校的文明。我們遵循交通規則，“紅燈停，綠燈行”。等綠燈亮了我們才從斑馬線上走過;在公共汽車上，我們給老人、婦女讓座，我們靠右行走，遵守交通規則……這就是交通上的文明。在商場中我們不再使用一塑料袋，取而代之的是環保袋，在飯店里，我們減少使用一次性塑料飯盒……這就是環境上的文明。從上面列舉的種種事情，我們就會發現其實文明就在我心中。

可是我們的社會上依舊有很多不文明的舉動。例如:有人任意砍伐森林，濫用化學品;又如是某些人隨地吐痰，隨手丟垃圾，污染了空氣和大地;有些人酒后駕車，不僅傷害了自己，還會誤傷無辜者;有的人亂闖紅燈，違反了交通規則;有的嘲笑同學，蔑視同學，一些廝殺動物……不文明的現象也是有很多的，所以，我們要消滅這些不文明行為，讓文明之花在社會上盛開。

我需要文明，你需要文明;大家要文明;社會需要文明;世界更需要文明!一份文明就好像是一盞燈，多一份文明，前方的路就會更亮些。讓我們共同努力，把這個世界點亮吧。

一個人的文明是這個家庭的驕傲，一個家庭的文明是這個城市的驕傲，一個城市的文明是社會的驕傲。我們每個人都多爭取一份文明，中國就會多出十三多億份文明，就會使社會進一大步。講文明自古就是我國的傳統美德，不需要高深理論，就從身邊的事情做起。人人對自己負責，對他人負責，文明之風會吹遍社會的每個角落。讓文明這朵純潔美好的花朵，在我心中永遠的綻放吧!

文明，它在我們心中是第一的'。當然，除了生命以外，在我心中有兩件事想和大家一起分享一下。而這兩件使我十分慚愧的事，你們可不要笑話我!先來談一談第一件吧!

新的一天，靜悄悄地走來了。清晨，我踏著溫暖的陽光，走進了校園。校園里的小葉榕昂首挺胸地站著;桂花的葉子上滾著晶瑩剔透的朝露;相伴著陣陣的歡呼聲，整個校園充滿了生機與活力。

就在我沉醉于觀賞美景時，突然，我看見許多人把果皮紙屑丟在了垃圾桶旁。這讓我的心情變得糟糕透了。

這時，兩位同學來到了垃圾桶旁。看起來他們心中也一定很不自在。其中一位女孩默默地彎下了腰，用她那嬌小的手一點一點地把果皮紙屑撿進垃圾桶。站在旁邊，我的心好象被什么觸動了一下。那個女孩快撿完時，男孩從教室里拿出了紙和筆，靜靜地趴在地上寫著什么。

女孩撿完時，也渾身大汗淋淋。可她的臉上始終掛著一絲微笑。這時，男孩走了過來，和她一起把那張紙貼在垃圾桶旁。那上面寫著:“文明只差一步。”

這時，同學們紛紛走到他們的面前，贊不絕口。他們倆紅著臉，低著頭走開了。但沒過多久，就被一些孩子撕了。

我們再來分享第二件事吧!

星期六，我到郊外散步，路兩旁花紅柳綠，散發著泥土的清香。

正當我沉醉于美景中時，一陣笑聲打斷了我的思路。原來是一對衣著時髦的夫婦，相互挽著胳膊，邊走邊吃著冰棍。在他們身后，一張像尾巴似的冰棍紙隨風飄動，和這里的美景極不協調。

不難猜想，這就是他們扔的。我想去撿，可就在我彎下腰的時候，一個念頭在我腦海中閃過:如果我現在撿起冰棍紙，那么人們就會懷疑是我扔的，那時我就有口難辯了。

正當我猶豫不決時，不遠處，一個小女孩朝我們奔來。她跑到冰棍紙跟前，蹲下身，剛要將冰棍紙撿起，一陣頑皮的風又把它刮到半空中。

這雖然是兩件小事，卻令我受益匪淺。看來，做好事最重要的是心靈的純潔啊!文明在我心中，我們從身邊的小事做起!

學校是我們學習的天堂，學校是我們成長的搖籃，這里也是文明的圣地，文明時時刻刻都在我們心中。我，湖北省棗陽市第三實驗小學四(4)班的一名普通小學生，在學校舉行的“文明在我心中”活動中，被評為“文明小衛士”。我每天去學校的第一件事，就是把垃圾桶內的廢紙、塑料袋等倒進垃圾箱里去，好讓同學們再往里面扔。

倒完垃圾后，我又來打掃教室，我用塑料袋把地上的紙裝起來，放進桶里，再把桌椅擺齊。這時，同學們也陸續來了，他們有的搶掃帚掃地，有的擦黑板，還有的倒垃圾，個個有說有笑。一天早上，我依舊在樓梯道撿垃圾，正當我走到三樓時，迎面走來了一位大哥哥，把嘴里吃的泡泡糖隨口吐在了地上，我見了連忙跑了過去，攔住那位大哥哥，說道:“大哥哥，你不應該這么做!”“我這么做怎么了，你管不著。”我說:“請趕快把泡泡糖撿起來。”他說:“你算老幾。想讓我撿，哼，沒門!”我反駁道:“大哥哥，如果我們學校每一個人都像你一樣，那么你想想我們的校園會怎么樣呢?”他看我一本正經的樣子，口氣也緩和了一些，說:“嗯，有那么一丁點兒道理，好吧，我認了。”他用手撿起了泡泡糖，扔進了垃圾桶里。

這時，有一位老師正好經過這里，夸我說:“你做得真好!”我摸了摸頭笑了。

每當我看到我胳膊上的文明徽章，我就不由自主地想起了令我慚愧的事來。那次我在校門口買了一支新鋼筆，拆開包裝袋，便順手把塑料袋扔到了地上，正當我美滋滋地欣賞著鋼筆時，一瞬間，我看見了它--鮮艷的徽章，臉不由得紅了，趕緊彎腰撿起那個袋子。那紅艷艷的徽章，時刻跟隨著我，鞭策著我，讓我離文明更近，更近……在我們全校師生的共同努力下，終于，我們學校被評為“十佳文明校園”的光榮稱號，這是我們的驕傲和自豪。

文明就在我們身邊，我們會不經意地流露它，有時文明離我們有幾十公分的距離，有時可能只有十幾公分的寬度，又有時就只有一張紙的厚度，就看你愿不愿走近它。

文明在我心中，讓我們從現在做起，從點滴做起，為建立和諧家園作出自己的貢獻。