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社區親子活動總結報告篇一
近年來,社區團建活動在社會上備受重視,越來越多的人們開始參與其中,這其中也包括了我。通過參與社區團建活動,我體會到了許多的樂趣和收獲。在這篇文章中,我將分享我對社區團建活動的心得體會總結。
第一段:社區團建活動的意義
首先,我認為社區團建活動是十分有意義的。社區團建活動是為了加強社區居民之間的聯系,促進社區和諧穩定,提高社區居民的生活質量。通過社區團建活動,我們可以擴寬自己的社交圈子,與社區居民建立起更加密切的關系,增強自己的社交能力。此外,社區團建活動還可以弘揚社會正能量,傳遞社會正能量,提高社區居民的文明素質。社區團建活動的意義顯而易見,讓我們更加愛護我們所生活的社區,更好地融入我們的社區。
第二段:社區團建活動的種類
社區團建活動的種類有很多,因此我們可以根據自己的興趣愛好來選擇需要參加的活動。例如,社區里有許多義工團體,通過加入義工團體,可以為社區居民提供志愿服務,同時自己也能夠拓展自己的社交圈子。此外,社區還會組織一些體育活動,比如籃球賽、足球賽、健身活動等等,這些活動不僅可以增強我們的身體素質,還可以讓我們更好地認識其他社區居民。此外還有文藝活動、教育培訓、公益活動等等,社區團建活動的種類繁多,多樣化的活動可以更好的為不同年齡段的社區居民提供服務。
第三段:社區團建活動的重要性
社區團建活動是社區發展的重要方面之一。隨著城市化進程的加速,社區團建活動越來越受到關注。龐大的城市人口中,社區是社會生活的基本單元。而社區團建活動就是這個基本單元中的一個微小而重要的組成部分。社區團建活動的開展,既能夠促進鄰里之間的交流與溝通,還可以推動社區文化的繁榮與發展。同時,社區團建活動還能夠推動社區的民主參與,增加居民參與社區決策的機會,增強社區居民的民主意識及參與意識,從而為社區的長遠發展帶來了新的動力。
第四段:社區團建活動的影響
社區團建活動對個人和社區都有著積極的影響。首先,社區團建活動可以增加社區居民之間的熟悉度,互相分享生活的點滴,互相幫助解決生活中的難題,建立社區的互助體系。其次,通過參加社區團建活動,可以培養個人的團隊協作意識,更好地發揮自己的特長。再者,社區團建活動還能為居民提供自我提升、學習和發展的機會,豐富居民的生活。
第五段:我參加社區團建活動的感受
作為一名社區居民,參加社區團建活動對我影響很大。通過社區團建活動,我結交了許多新的朋友,認識了許多志同道合的人,得到了很多未曾擁有的經驗和技能。在社區團建活動中,我也發現自己的缺點和不足,從而更好的發現自己的問題,不斷改正自己的缺點,提升了自我能力。重要的是,我擁有了健康、有意義的社交生活,讓我在社區中更加融洽,更加無畏和自信。
結語
參加社區團建活動是一次深刻的經歷。通過參與活動,我學會了更好的與人相處,發現了自己的潛力。盡管在社區團建活動中遇到困難,但是,這也是成長和修煉的過程。我相信,在接下來的生活中,我將繼續秉承參與社區團建活動的精神,不斷學習,不斷進步。同時,也期望有更多的社區居民加入到社區團建活動中來,一起為我們社區的發展貢獻自己的力量。
社區親子活動總結報告篇二
在街道正確領導和關心支持下,xx年柳背橋社區的文化體育工作以進一步貫徹落實黨的科學發展觀為主線,以建設和諧社區為目標,立足社區,充分發揮文化陣地和文體隊伍的作用,不斷創新形式,經常開展形式多樣、內容豐富的文體活動,為社區建設和諧發揮了重要作用。
現將一年來的社區文化體育工作的主要情況總結如下:
一、創新形式、廣泛宣傳,極力營造學習與娛樂相互結合的學習方式
我們立足社區現有的條件,充分發揮社區文體宣傳陣地作用,不斷通過板報、墻報、錄像、學習園地等形式,加大對科學發展觀、構建和諧社會主義等黨的路線、方針、政策的宣傳,使居民自覺用黨的最新理論來武裝自己。
社區于xx年2月2日在轄區福源來廣場舉辦以“創充分就業社區、促發展”為主題的游園活動,其活動以多種形式進行,使社區居民、單位職工放松心情,繁榮社區,迎接新一年的到來,搭建一個全民互動的學習、娛樂平臺,感受社區豐富的文化生活和居委會成員對人性關懷,營造社區和諧氣氛,構建文化型社區。
二、加大投入,進一步改善社區文體活動氛圍
社區對轄區原有的一些破損、老化的健身器材進行維修和改善,讓居民的健身活動更能得到安全保障。
今年4月社區還增設了網上博客,社區的大小事情都公布在社區博客上,這大大提高了居民對社區的了解。
9月份社區對宣傳墻報進行全面更換,內容更加豐富多彩。
社區的多功能活動廳、乒乓球活動室、閱覽室、老年活動室、戶外健身場所等,為居民開展自己喜聞樂見的文體活動提供了保證。
三、關愛老人,開展好老年活動
為了社區老年人實現“老有所學、老有所樂、老有所為”的目標,在往年的基礎上,社區突出做了幾方面的工作:一是完善晨練隊、壩壩舞隊伍。
在完善隊伍工作中,我們盡可能對老年人宣傳鼓動,勸其都力所能及投入到活動中,在我們努力下,現在整個社區投入活動的老年人大大超過了往年。
二是創新形式辦好老年活動中心,讓老年人有一個相互交流、相互學習的平臺,大大提高了老年人對生活的積極性。
三是開展互動活動,我們經常鼓勵老人們與其他兄弟社區進行聯歡活動,讓他們去發現自己的不足及吸收更好的經驗。
四、創造性地開展多種形式的社區文體活動,極力打造和諧、溫馨社區
社區在實際的`工作中,能主動克服各種困難,立足現有條件,結合街道各時期的中心工作和重大節日,創造性地開展了一些文化體育活動,受到了社區居民的熱情參與和高度評價,極大地濃厚了社區居民之間的感情,激發了居民熱愛社區情感,為構建和諧、溫馨社區發揮了重要作用。
一年來我們開展了幾場大型活動:一是2月份舉辦的“創充分就業社區、促發展”活動,受到居民群眾好評;二是3月8日國際婦女節,與轄區樹語城物業舉辦了舞會,鼓動了廣大居民的參與熱情;三是3月21日舉行的“迎奧運、百萬老人健步走”啟動儀式;四是6月份開展的讀書月活動;五是7月31日晚舉辦的慶“八一”、“迎奧運”的音樂晚會;六是9月份舉辦的慶祝建國59周年大型文藝演出活動,受到街道領導、參加活動的居民和現場觀眾的好評。
一年來,社區的文化體育活動工作取得了一定的成績,主要歸功于街道領導的正確領導和關心,歸功于社區居民的熱情支持和參與;歸功于社區工作人員的共同努力。
社區將在新的一年里,更加努力工作,力爭為社區居民貢獻更多更好的文體精品活動,為構建和諧貢獻力量。
新望臺小學在鎮教委的領導下,社區活動取得豐碩成果的一個階段,在何傳軻、司紅波的指導下,我們開展了一系列小學生志愿者服務社區活動,使更多的當代學生走出校園,接觸社會,為將來就業進入社會打下堅實的基礎,可以說社區服務既迎合了學生服務社會的愿望,又使社會接受了新鮮的社會志愿服務者。
社區是社會成員聚居的重要場所,當今隨著社會文明的進一步發展,社區日益凸顯其特殊的功能,在宣傳、教育、娛樂群眾等方面起著至關重要的作用,社區逐漸成為人民群眾精神活動的場所,社區的安定和團結是整個城市和諧發展的基礎,確保了國家和社會的長治久安,可以說未來社會社區的作用將越來越大,因此社區工作對于國家和社會是重要的。
對于我們學生來說是我們入社會之前了解熟悉社會的實踐機會。
有組織地發動學生參加社區服務工作有助于提高學生的思想道德素質,培養“我為人人,人人為我”崇高的奉獻精神。
使整個社會充滿愛心,變得溫暖,這是我們的目標。
xx年下半學期新學期開始,我們就重視社區服務工作,把它列為本學期的工作重點,并作出了詳細的策劃,逐漸提上日程。
為此,首先,新生入學后,我們對新生進行了一定的基礎培訓,把原先年級的社區分配給新生,由他們服務,并由學生給予新生一定的指導,使新生對社區服務內容有初步的了解,方便今后的工作的開展,大家都也色的完成此項交接任務。
接下來的時間里,各班級的社區服務活動在學校的帶領下井然有序的開展起來了,每周三下午周六周日,同學們紛紛犧牲自己的休息時間進社會進行服務活動。
內容豐富多彩,有些班級積極創新,有出黑板報,發傳單,宣傳醫療,衛生,科普,文化知識,演講,辯論,文藝演出等等,可謂面面俱到,體現了我們當代學生青春充滿活力,思維活躍、健康向上的樂觀態度,這些活動極大地豐富了社區居民的業余生活,受到了社區居民的熱烈好評,在社區經常能聽到社區居民有這樣的好評“新望臺的學生真是有愛心,把我們社區搞得充滿溫馨,就像一個家啊,環境變干凈了,墻報的內容豐富了,我們居民就能從這里能了解及時的社會信息,真是方便。”
我想聽到這樣的贊揚聲,我們同學和老師都會感到由衷的高興,因為我們師院人得到了社會的廣泛認可,我們會繼續努力爭取得到更多的認可。
在這些社區服務中,各班級積極配合,熱情高漲,能夠在繁忙的學業中抽出這么多次進社區服務是非常不容易的,為此他們付出了很多寶貴的時間和辛勤的汗水,都是值得我們好好學習的。
他們是我們當代學生的無私奉獻精神的儀表者和實踐者,是我們學習的榜樣。
通過這學期的工作,我們看到取得成績驕人的一面,同時也看到了存在不足和缺點的一面。
在工作中,首先,涉及人員未能全部普及,有些同學有志愿但由于各種原因未能參加,為此我們實踐部應該多聯系實踐的基地,為更多的學生提供更多的實踐機會。
其次,工作過于粗線條,效果不明顯,有些班級辦是純粹地搞衛生等體力活動,未能發揮我們學生的良好科學知識的優勢,在今后的實踐中,我們要充分調動起志愿者的積極性,挖掘其潛能,從而全面體現我們學生的知識涵養和道德修養。
在工作中團隊合作能力較差,缺乏一定的團隊合作能力,從而使工作效率低下,今后要注重合作能力。
總之,社區服務活動不管是現在還是將來,都是我們學生生活中不可缺少的組成部分,是增加實踐技能的有效途徑。
我們實踐部會不斷總結經驗,吸取教訓,以正確的工作思路指導我們今后的工作,相信今后的社區活動會越辦越出色。
社區親子活動總結報告篇三
緊密圍繞學校中心工作,切實做好學生減負工作。學校德育處在放暑假前認真研究了本校實際情況,聯系社區,精心制定了暑期學生進社區實踐活動方案、活動登記表和活動反饋表等表冊。統計了我校學區內四大社區(東大、新街、泗灣、中大)和東港街道學生人數、所在班級、聯系電話等信息。把每班學生根據所屬社區分成5-8個活動小組,各設組長一名。學校德育處在暑假前走訪或電話聯系了上述各個社區,與社區干部取得聯系,了解了我校學生在社區中的表現,及社區對我校學生的暑期活動要求。并把我校自己設計的暑期社區實踐活動計劃、制度和表冊交于社區干部,受到了社區干部的歡迎。
暑假期間,學生在社區干部和學校指導老師的帶領下,主要舉辦了初一段學生春假“三人制”籃球比賽,參加了社區組織的宣傳教育活動,參觀人武部武器彈藥展示,聽國防教育講座,幫助社區干部分發宣傳傳單,到社區出黑板報,整理社區管理檔案,制作電腦宣傳小報,布置社區活動室,布置社區宣傳窗,打掃社區衛生死角,參加社區法制講座,參加“先進性”學習教育,經統計,共有1500名左右參加了進社區的各項活動。三(8)班朱博韜、二(2)班鄭瑤等5位同學被評為區級愛心小公民,另有30多位同學被評為校級愛心小公民。具體活動如下:
活動一:為新街社區出科技、科普小報20份,“法律與生活”報4份,打掃樓道衛生,進行稅法宣傳,慰問年邁老人,打掃肯德基附近的居民樓道,寫“我愛社區”文章50篇。
活動二:為東港街道安康社區打掃樓道,出黑板報10塊,發傳單。為蓮安社區的福利院老人送去一箱梨、表演節目慰問老人。打掃樓層衛生。清理綠化帶,擦拭電話亭。為中昌社區的部分綠化帶進行清理,對市一建、二建部分居民樓樓道和扶手進行清理。打掃頤景園樓道。參加7月26 日舉行的“綠色小天使”活動。為靈秀社區的邊防大隊官兵送雞蛋,參觀艦船、寢室,拍照留念。
活動三:為中大社區打掃大街、出《公民道德規范》黑板報10塊、發宣傳單。清除“黑色”小廣告。慰問兩位年邁老人。
活動四:組織60余名學生參加泗灣社區國防知識教育。觀看軍事圖片展、認識各種槍支實物。出電腦小報。參加先進性教育活動(聽講座)。為泗灣社區打掃樓道,擦拭社區樓下的宣傳窗,拔草。
活動五:在東大社區學習“反分裂國家法”,觀看艾滋病教育影片《愛在陽光下》,學習《人民防空防災手冊》知識。寫“我愛社區”文章,幫忙整理社區檔案,打字、抄寫文本。
活動六:在學校學區外的其他社區和居住地進行打掃樓道、分發傳單,出黑板報,參加社區組織的一些講座等。
如:在明珠花園撿“白色垃圾”,宣傳環保意識,保護綠化帶。家住朱家尖的同學慰問孤寡老人。
活動七:組織初一21位同學到桃花中學進行為期10天的少年軍校訓練和練習。
活動八:組織普陀二中18位師生到澳大利亞進行為期15天的夏令營活動。
經過暑期社區實踐活動的開展,廣大青年學生親身體驗基層社區工作的辛勤,培養了學生獨立開展工作的能力,鍛煉了學生一定的社交能力,提高了學生的動手和創新能力,本次活動受到了部分社區干部的好評。
社區親子活動總結報告篇四
一、今年我們社區在創建文明和諧社區活動中,開展了黨員文明樓道的創建活動。我們在樓道門口或黨員的家門口,懸掛黨員文明樓道或黨員家庭的標牌,寫明黨員的姓名、工作單位、職務、特長、服務意向等情況。以家庭為基礎,以樓道為陣地,以一人帶一家,以一家帶動一個樓道,形成人人崇尚文明、家家重視環境衛生、一家有困難大家來幫助的新型的、和諧的鄰里關系。廣大在職黨員都積極的參加了活動。
二、深入開展了“三個一”活動。每位在職黨員幫扶一戶困難家庭,給社區建設提一條合理化建議、為社區辦一件實事。
三、開展“送溫暖,獻愛心”活動,在上門摸清黨員思想、就業情況的同時,把困難黨員的情況也摸到手,建立好了檔案,有針對性、有計劃地開展了幫扶工作。幫扶困難黨員三名。困難戶四戶。
四、對社區建設中的重點、難點問題,在職黨員們以主人翁的姿態,積極協助社區黨組織、社區居委會進行落實。比如:籌備圖書室工作,在職黨員們都把家里的好書捐獻給了社區,現在,我們社區的圖書到了1000冊。
四、社區在職黨員干部發揮黨員先進性,為創建平安、文明、和諧社區出謀劃策。在他們的協助下,我們社區創建了10個特色樓道,幾十個文明樓道。鏟除小廣告100余條,逮住散發小廣告的人員三名,并對其進行教育。
五、社區在職黨員為社區弱勢群體如何自強自力走出困境提供信息,幫助尋求勞動力資源,用工單位。在職黨員為社區提供了很多條用工信息,在他們的幫助下,我們社區安排了下崗再就業人員幾十名。就業人員100多人。
六、主動組織學習、宣傳“社會主義榮辱觀”,開展“社會主義榮辱觀”學習,組織“八榮八恥歌”唱歌活動,開展大討論,教育群眾“知榮辱、樹新風,保證社會和諧發展。并大力在社區踐行。
社區親子活動總結報告篇五
20xx年,在市及街道創衛辦的指導下,社區切實加強領導,明確責任,狠抓落實,強化督察,采取廣泛發動、完善設施、建章立制、加強管理的創衛工作方法,使社區創衛工作順利進展,并取得了一定的成效。現將工作總結如下:
(一)領導重視,組織機構逐步健全。
社區迅速行動,把創衛工作納入重要議事日程,并成立了創衛領導小組。同時,對環境衛生集中整治工作高度重視。
(二)廣泛宣傳,營造創衛濃厚氛圍。
創衛工作開展以來,社區全方位發動宣傳,把宣傳工作貫穿于創衛工作始終。一是社區領導多次召開創衛動員會和創衛促進會議,安排部署當前創衛工作。二是充分利用橫幅、固定標語、宣傳資料、制作創衛板報等形式,有針對性的對當前創衛知識,階段工作安排進行大力宣傳,努力構建“全民動手、人人參與、共建創衛”的良好格局。并制作宣傳展板,發放健康教育知識宣傳單等各類資料500余張。
三是積極開展健康教育宣傳工作,努力提高廣大群眾健康意識。設立了健康教育宣傳專欄,及時為群眾提供健康教育服務。同時,小學開設了健康教育課。通過開展形式多樣的宣傳活動,使得創衛工作深入人心,家喻戶曉。
(三)突出重點,整治效果比較明顯。
一是垃圾清理較為徹底。通過反復督促檢查,社區加大對重點區域的整治力度,對于人力無法清理的垃圾,均雇用垃圾清理車進行推平和填埋。對社區兩側的路沿草進行徹底清除,效果明顯。二是社區環境衛生明顯改善。加大對垃圾車輛、亂倒垃圾的戶和門店進行整治。采取專項治理和落實“門前三包”責任制相結合的辦法,并組織轄區內小學生,對主要街道環境衛生及死角垃圾進行了全面清理,增強了各行業的創衛意識。街區路面整潔,綠化、硬化、亮化效果明顯。
(四)完善措施,建立健全長效機制。
自創衛工作開展以來,努力改變社區基礎設施和環境衛生狀況。一是全面落實“門前三包”責任制。社區普遍要求道路兩側所有責任單位,對責任區包綠化美化、包整潔衛生、包無亂停亂放、包無亂貼亂畫、包無店外經營,做到了有責任,有監督,有標準,有獎懲。二是進一步健全完善了社區管理長效機制。普遍出臺了各類管理制度,保證了各項制度的落實,促進了環境衛生管理的有序推進。
社區創衛工作雖取得了一定成效,但也存在一些問題,需要進一步加強整改。
(一)基礎設施相對滯后且發展不平衡,必須加大投入。
(二)群眾的廣泛參與有待進一步加強。
(三)受農村生活習慣和生活條件的影響,居民的環境衛生意識欠缺。一方面,部分居民主動維護環境衛生的積極性不高,抱有“事不關己、高高掛起”的思想。另一方面,極少數居民亂扔、亂倒、亂堆垃圾和破壞公共環境衛生設施的行為時有發生。
(四)是亂涂亂畫亂貼整治不徹底,電線桿、沿街墻面小廣告、特別是廣告依然可見。
一要提高認識,強化措施。
從講政治的高度,進一步統一思想,深化認識,做到目標不變,措施不軟,力度不減,勁頭不松,堅定不移地推進創衛工作順利進行。同時,要認真總結前一階段工作,查找問題,尋找差距、強化措施,狠抓落實,把創衛工作不斷推向深入,確保按期完成整治任務。
二要明確職責,合力推進。
要積極履行職責,密切配合,相互協作,動員居民廣泛參與,形成強大的工作合力。提升人民群眾環境衛生意識,共同推進創衛工作深入開展。
三要搶抓機遇,健全機制。
要從群眾最關心的地方抓起,從最關鍵的地方突破,建立長效工作機制,推進創衛工作制度化、常態化,持續改善人居環境,不斷提高人民群眾的幸福指數。
創衛工作是一項造福于民的“民心工程”,也是一項任重道遠的“艱巨工程”,我們將進一步鞏固成果,攻堅克難,努力實現創衛工作規范、和諧,促進社區經濟社會又好又快發展。
社區親子活動總結報告篇六
根據北京市委關于“在職黨員到社區報到為群眾服務工作”的有關要求,我校黨委與海淀區蘇家坨鎮街道經過深入調研、細致溝通,緊密結合鄉鎮社區黨員群眾需要,確定工作方案。
10月22日黨委組織部副部長王韶x,體育教學部直屬黨支部書記曹運x、主任任金x、副主任李文x一行四人前往北京市海淀區蘇家坨街道,與蘇家坨鎮黨委組織部部長孫會x、蘇家坨鎮圖書館、文化服務中心、聶各莊社區等負責同志,就第一次活動方案進行討論,最終根據社區支部提出的“增強黨員群眾凝聚力”這一需求,確定了以拓展訓練為主線的活動方案。
10月29日下午,體育教學部黨員來到北京市海淀區聶各莊村,組織當地村民開展了一場別開生面的拓展訓練。在老師們的引導和共同參與下,大家分為三組,開展了動感顛球和不倒森林兩個團隊熔煉項目。
活動開始前,李文x對拓展訓練的起源、意義、訓練目標和動作要領等進行了細致講解,體育教學部全體黨員配合講解進行了動作示范,之后,村民們在老師們的帶領下紛紛進行了熱身練習和正式訓練。訓練以小組競賽方式開展,進行了動感顛球項目和不倒森林的項目的比賽。
活動結束之后,大家紛紛表示本次活動形式新穎,通過講解示范,讓社區居民們學習了解了拓展訓練的相關知識和文化背景;通過大家的親身參與,促進了黨員之間、黨員群眾之間的信任、理解和默契,增強了團隊協作精神和凝聚力,增進了友誼和交流,為今后“在職黨員到社區報道為群眾服務工作”的持續開展奠定了良好基礎。
作用發揮有機結合,為今后教師黨員走進社區為群眾服務進行了有益探索和嘗試。
社區親子活動總結報告篇七
今天下午,我和幾名小學同學,在我的小區開展了社區公益勞動有5名同學參加,活動內容分為幾項,活動內容如下:
或許我們每天從信箱中拿到所訂閱的報紙,不曾嘗試過自己去發報紙的感覺,厚厚一疊的報紙,要一份一份的送到不同居民樓,每個信箱中去,雖然不是很難,但是真的做起來還是需要認真和耐心的,我們的同學很細心認真的完成了這項工作,證明了自己是一名優秀團員,不辱使命!
分二組,一組負責清掃街道,清掃街道這樣的任務當然難不到我們的同學,他們互相配合,在不怕苦,不怕累,不怕臟的精神作用下,他們很出色的完成了這項工作。經過同學們清掃過的街道,顯得特別的干凈,整潔!另外一組同學負責,清理社區草坪上有的垃圾、雜物。經過同學們的辛勤勞動,使社區草坪上的環境明顯得到改善,一眼望去,一片綠色。
我認為這次活動是我們同學團隊精神和文明素質的體現,做為一名學生我們應該到培養自己的精神文明程度,這一點對于我們中學生來說是更有必要的。通過這樣一種活動的方式同學們的文明素質得到了很好的體現和發揚的機會。有了一個很好的開始我們一定會在以后的社區活動中再接再厲,爭取一個別一個做的更好!
希望從以后我們能堅持不懈,繼續努力,真正地能體會到作為中學生該履行的義務和責任,真正地為他人服務,為社會多做貢獻!
社區親子活動總結報告篇八
我校依據上級部門要求,切實發揮社會、學校、家庭三結合大教育優勢,努力構建青少年健康成長、快樂成長的良好環境。
通過開展社區社會實踐系列活動,引導學生走進社會,感知社會,拓寬視野。使得學生在活動中把課本上學到的知識和實踐活動相結合,豐富自身課外知識,提高分析現實問題的能力;真正深入社區,走進社區,體驗生活,在活動中擴大視野,增長才干;在參與中發揚腳踏實地、勇于實踐的優良作風,培養團隊意識和合作能力、提升自身綜合素質。同時,進一步擴寬社區教育渠道,不斷提高教育服務社區水平。
本學期社會實踐活動,從面到點層層落實,有學校整體規劃的活動,有年級自創特色的活動,有中隊、小隊靈活機動的活動。社區實踐活動不僅僅走進社區,還把社區人員請進教室,和同學們共同活動。
一、傳遞愛心,關愛他人
老師的帶領下來到起鳳園,對躍龍橋小學四年級的張新語同學進行對口幫扶,這已經是第三年了。同學們精心準備策劃,紛紛采用義賣、募捐、為親戚打零工等形式籌集了2100元善款,這是大家對一直牽掛的小新語沉甸甸的心意。五(7)班的班主任陸穎老師和學生代表來到市區光明南村田偉東的家里,為他們一家送上了助學款——800元現金。這已使他們捐助的第三年,在這三年里,孩子們通過愛心義賣、變賣廢舊物品等方式,積累了一份愛心基金,每個學期都會去看望田偉東哥哥。三年的愛心助學,讓五(7)班的孩子收獲了愛心和責任心,他們明白:善良是一種美德,要懂得推己及人,體恤他人和關愛他人!
五(4)班的同學在卞小云、張小慧兩位老師的帶領下來到南通大學,參加了南通大學五八紅十字會公益晚會。闞鈺許、許逸凡和南通大學的兩位同學一起承擔了支持任務,精神飽滿、落落大方,贏得了在場嘉賓、老師、同學的嘖嘖稱贊。10位班級合唱團的同學更是唱出了自己的風采。同學們通過這樣的公益演出活動,感受到紅十會博愛的精神,體會到紅十會工作的偉大,鍛煉了能力,增長了見識,更收獲了感動。相信在今后的學習與生活中,他們也會像紅十字會的工作人員一樣懂得感恩、懂得奉獻。
在六一來到之際,六一兒童節的前一天,一群“愛心小報童”成為節日南大街的一抹亮色。全校數個班級同學放棄休息,參加《南通周刊》為貧困兒童義賣報紙的活動。同學們個個熱情高漲,積極地推銷報紙。別看同學們平時一個個都是家里的寶貝,買起報紙來可不含糊呢。各班共集得善款數千元。還有四(1)班、四(11)班的同學們與和平橋街道的爺爺奶奶、叔叔阿姨們歡聚一堂,共同舉辦了“小手牽大手,快樂過六一”的聯歡會。
二、關注傳統,傳承文明
在中華民族偉大復興的進程中,不可沒有中國精神,不可沒有中國文化、中國傳統。我們要正確解讀傳統文化,同時對傳統文化進行整理和重組,揚長避短,優存劣汰,也需要和包括西方文化在內的各種現代文化進行交流、融合、整合。
圖片,為我們同學揭開了仿真繡神秘的面紗,讓他們對仿真繡的針法、藝術特色,有了初步的了解。在聆聽了仿真繡非遺物質文化江蘇傳人張蕾教授的講座后,通師二附五年級的學生分幾批,走進位于南通紡織工學院內的沈壽刺繡傳習館參觀。通過參觀,同學們近距離感受到仿真繡的魅力,真切感受到仿真繡的春天已經來到。南通電視臺《總而言之欄目》跟蹤報道整個活動。
清明節來臨之際,四年級615名學生來到南通市烈士陵園,開展“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動,來緬懷革命先烈,弘揚革命精神,加強愛國主義教育,促進精神文明建設。
聯合國教科文組織宣布:從20xx年起,每年的2月21日為國際母語日。二附六年級語文組借此開展了母語文化節活動,以培養廣大師生熱愛祖國語言文化的感情,宣揚祖國語言文化,促進學生綜合素質的全面提高。六年級邀請社會熱心志愿者對書法、篆刻進行講座、指導。
在端午節來到之際,通師二附五年級精心策劃端午節系列活動。活動包括兩大板塊:
一、了解習俗長知識;
二、端午實踐快樂多。活動具體分為:看一看:
(1)查一查(學生利用網絡資源查閱有關端午的習俗);
(2)看一看(組織學生觀看視頻“我們的節日——端午”文化訪談);
(3)讀一讀(學生閱讀學校編寫的有關文本);
(4)做一做(學生動手制作創意香袋);
(5)包一包(學生親手包粽子);
(6)品一品(品嘗自己的勞動成果)。
端午節那里,學生還去濠河觀看賽龍舟。豐富多彩的活動,使學生增進了對端午節的了解,鍛煉了動手能力。在享受快樂的同時,學生還不忘感恩,分享。他們把包好的粽子送給交警一大隊的交警,學校保安,感謝他們對自己的關心。他們還把香甜的粽子送給濠城社區的孤寡老人,給他們送去節日的問候。
三、感受自然,愛護環境
可持續發展、低碳經濟越來越成為時代發展的潮流。近年來,我校十分關注綠色環保課題,號召學生從家鄉實際情況入手,探訪社會民情,倡導低碳綠色的生活方式,從身邊小事做起,投身到低碳環保的實踐中去。
學校開展了“我把綠色帶回家”等體驗與創意活動,讓五、六年級學生把區團委分發的花種帶回家,把自然、和諧的生態環保意識和簡潔、節能、文明的綠色生活理念帶回家,在家長、老師的指導下進行植物栽培,觀察、記錄植物生長過程中的變化日記通師二附四年級開展了轟轟烈烈的“擁抱春天,播種綠色”植樹節活動。四年級每個班級都設計出班級的愛綠口號,為校園的樹木掛上了簡介牌,讓全校所有同學都能更方便的投入到愛綠護綠的行列中來。四年級的同學們還迎來了南通首席植物專家居衛東老師。居老師在紅領巾電視臺給同學們講了植樹節和張謇,和家鄉南通的聯系;介紹校園樹木的生長和養護;還來到四年級各班,指導同學們一起種花。大家還排著整齊的隊伍來到南通博物苑,在居衛東老師老師的指導下,親手種下了棵棵小樹。本次活動也吸引了南通電視臺新聞部,南通總而言之節目主持的關注,電視新聞里,還出現了四年級組同學們植樹的身影呢。
四、走入社會,體驗生活
我們的生活豐富多彩,我們的夢想五顏六色。我們的學生是未來各行各業的接班人,有許多內容需要他們去深入了解。我們在社區社會實踐中,引導學生走進各行各業,進行職業體驗,學做行業助手,在體驗中鍛煉,在鍛煉中提高我們組織學生來到僑鴻紅綠燈路口當小交警志愿者。在交警汪叔叔的教導下,大家之后按照分工,兩人一組站在非機動車路邊指揮交通。活動使學生不僅得到了許多行車者對我們的贊許,還得到了交警汪叔叔的表揚和認可!
同學們還在老師的帶領下走進南通市公安局交巡警支隊參觀學習,零距離感受交警叔叔的日常工作。活動中,交巡警支隊一大隊傅士淼教導員詳細地向同學們介紹了手銬、警棍、酒精測試儀、交通指揮棒、網彈、手電筒等交巡警常用的警械,他還現場邀請同學和家長互動配合演示四(6)班假日小隊來到交通銀行,在工作人員的帶領下重新認識了人民幣,學會了怎樣才能讓錢“生”出錢來,張歆恬爸爸還教孩子們如何正確使用atm機。四(6)假日小隊還走進法庭,法官阿姨先給同學們介紹了法庭上的席位安排,法官、檢察官、律師、法定代理人的職責。接著,法官叔叔、阿姨為同學們開了一個模擬法庭。坐在莊嚴的法庭上,同學們個個認真觀摩,積極開動腦筋,模擬法庭后,紛紛舉手提問,讓法官叔叔、阿姨解答他們心中疑惑的法律問題。最后,同學們還和開展本次模擬法庭的法官、檢察官、律師合影留念。
五、學習榜樣,尋找最美
我們發動廣大少先隊員走出校園、走向社會,開展紅領巾小記者團、雛鷹假日小隊等社會觀察和實踐體驗活動,尋訪南通各行各業的先進人物和可敬可學的身邊榜樣。孩子們走進社區探訪先進人物,他們有愛國英雄,有鄉賢名人,有先鋒模范,還有身邊好人、創業先鋒等等。
五年級結合三八婦女節,開展“尋找最美女性”活動,他們在輔導員或家長的帶領下,與尋訪對象進行一次面對面活動,以圖片、文字、視頻等形式,記錄尋訪過程,了解尋訪對象,感受她們怎樣通過自己的具體行動,實現人生的價值。除此之外,六4班少先隊員穿過蜿蜒的小巷,來到了孫述奶奶家,把同學們用心挑選的禮物贈送給了奶奶,并衷心表達了對他的祝福。當我們一一圍著奶奶坐下后,大家還進行了精彩的表演,博得了奶奶的嘖嘖贊嘆。四(2)班雛鷹假日小隊近二十名“同學們來到起鳳社區陸善洪黨代表工作室,和最美南通人——陸善洪進行了一次面對面的交流。,陸善洪和同學們侃侃而談,從自己的經歷講到自己的內心想法,在聽到一些感人的故事的時候,同學們時不時發出贊嘆聲。接著,每一位同學們都采訪了他一個問題。在“五一”勞動節來臨之際,我校五(6)班的部分同學,與濠城社區的干部一起,看望了老勞模花幼明老人,老人是新中國建設時期的優秀工作者,從1958年開始就被連續多年評為省市級勞模。慰問中,孩子們為老人帶去了相聲、小魔術等文藝節目,引得老人哈哈大笑。臨走前,孩子們還把自己創作的國畫,贈送給老人,祝老人晚年幸福。
六、請進課堂,溝通交流
我們不僅走出去,更請進來,各班把外面的家長、老師、社區工作人員請進課堂。這些人有的教同學們學做壽司,教室里洋溢著的是壽司誘人的香味和同學們幸福、快樂的歡笑;有的制作青團diy,整個教室里滿溢著的是淡淡的艾葉清香和孩子們無盡的快樂;有的學習做肉末百葉卷,全體烹飪社團學員們戴上手套齊動手?還有的甚至自己還聯系了一批人,到校園進行活動。如五6班的學生楊鎧睿的爸爸——南通中專楊老師帶領他的他的6位學生,走進二附教室,輔導同學們開展“氣球變變變”動手實踐活動。在老師詳細的講解和示范后,六位中專的大哥哥、大姐姐分別走進同學們中間,具體輔導同學們實踐操作。
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社區親子活動總結報告篇九
今年暑期,我社區圍繞世博主題組織開展各項活動,積極探索青少年暑期教育工作新思路,凝聚青少年在社區的向心力,舉行了“紅色的記憶,綠色的家園” 、“觀世博,看世界,老少同樂書畫大賽”,并開展了一系列頗有特色的活動。
本次暑期活動自7月起至8月中旬結束。在這為期近一個月的活動中,社區青少年參與其中,組織學生觀看愛國教育影片,參加區少科站活動,組織青少年志愿者參加公益勞動,這一系列活動引導青少年為構建和諧社區作貢獻。此次暑期活動贏得青少年喜愛以及家長的支持和廣泛的好評。具體情況總結如下:
1、 社區是我家,整潔靠大家。7月20日,社區組織15名青少年環保志愿者開展了一次“綠化家園,美化心靈”的活動。學生們頂著烈日,活躍在小區各個綠化帶和公共場所。他們用自己的汗水換來了小區的整潔,用實際行動證明了自己的“主人翁”精神。
2、8月10日,“小使者進社區”志愿者再次行動,上海小使者俱樂部的小朋友們從全市各地、各省冒著炎熱到我們象山小區為社區居民派發報紙。年紀雖小但表現出來的卻是一種極強的責任心。
本次暑假期間,社區市民學校專為學生和老人開設了暑期活動。7月末,暑期中旬,社區邀請同學及老人參與此活動。弘揚傳承中華民族傳統文化,老一輩將自己所學所會交給下一代形成老少同樂場景,正所謂“青出于藍而勝于藍”
并且開展了個書畫比賽,個居委會中小學生踴躍參加,其中有街道寶藝書畫社的老師打分綜合評定,對于富有創意和有一定書法能力的作品進行評比、獎勵。
今年的暑期活動較往年而言,在內容上更豐富,主題更明確,受到學生和家長的歡迎,讓學生真正體驗到了快樂、健康、有益的暑期生活。暑期活動拉近了學生與社區之間的距離,提高了青少年的協作和溝通能力, “小手牽大手”,由學生引線,搭起了與社區居民之間的橋梁.
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為了響應學校的號召,同樣也為了鍛煉自己,公共管理學院大學生進社區暑期實踐活動于7月15日正式啟動。一個月已經過去了,公共管理學院的暑期實踐活動也已經結束。但是這一個月之中,大家收獲到了在課堂上所學不到的東西。
大學生進社區暑期實踐活動受到了各級領導的關懷與支持,在各方面的關注下,他們結合自身優勢,發揮專業特長,把大學生的青春活力帶進社區,推動社區的黨團建設,圍繞社區的黨政活動中心,為社區貢獻一份自己的力量。在社區,同學們走進每一位居民家里,了解情況,替困難居民打掃衛生、排憂解難,他們盡自己最大的努力,真正走進社區,開展求真務實的活動,切實體會社區工作。當然,社區生活也讓同學們品味了辛苦,享受了團隊精神。在社區中,每天忙得都是些瑣碎的事情,但是他們卻樂此不疲。同學們有汗水但沒有淚水,有微笑但沒有怨言,有付出但沒有計較,因為他們知道,他們的辛苦換來的是受用一生享之不盡的財富。而且,為了豐富同學們的生活,實踐營專門組織同學們去博物館聽學術講座、打羽毛球、共同探討社區情況等,這在無形中培養了他們的團隊精神。雖然辛苦,但是社區群眾溫暖的話語,給予了他們更加努力的強大的動力。雖然辛苦,但是團隊精神給與了他們極大的振奮。再多的辛苦在肯定的目光面前也是顯得那么蒼白無力,辛苦化成了世界上最美麗的糖果。
在社區里,社區干部處理問題的技巧,與人溝通的技巧,都讓同學們受益匪淺。一個月,同學們提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發現了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現實和理想的差距,這對大家的學習、生活和工作都有很大的啟發。
走完全程,不要在內心留下什么遺憾,學會在點滴感動中成長。因為在進社區中你沒有機會經歷大徹大悟,只有點滴的細微的感觸,但是這將是你人生中最寶貴的財富。如果在活動中你不把這些想法保留下來才將是你莫大的遺憾。
此次實踐活動讓同學們看到了自己的成績,也看到了自己存在的不足。在曲折中前進,在挫折中成長,相信只要細心觀察生活,我們每一天都是有收獲的,我們每一天總是在進步。讓我們對未來微笑,對明天微笑,我們期待——明天會更好。