心得體會對個人的成長和發展具有重要意義，可以幫助個人更好地理解和領悟所經歷的事物，發現自身的不足和問題，提高實踐能力和解決問題的能力，促進與他人的交流和分享。優質的心得體會該怎么樣去寫呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

互聯網的心得體會篇一

互聯網在當今社會已經不再是陌生的概念，它以其高效、便捷的特性改變了人們的生活方式和工作模式。在我長期的上網使用和互聯網工作中，我積累了不少關于互聯網的心得體會。不同于過去的傳統手段，互聯網使得信息的獲取和傳播變得更加迅速和全面，但同時也帶來了一些問題，以下是我對互聯網的心得體會。

首先，互聯網以其便捷的特點改變了人們的生活方式。過去，人們接收信息的途徑主要是通過電視、報紙、書籍等傳統媒體，這種傳統媒體在內容和時間上都有一定的限制。而互聯網的出現讓人們通過手機、電腦等設備來獲取信息，隨時可查和隨時更新，方便快捷。無論是看新聞、聽音樂、購物還是了解時事，都只需一部手機和一個好的網絡環境，即可在家里、辦公室或者公共場所體驗到豐富多樣的內容。這種便捷使得人們充分享受到了信息技術的發展給生活帶來的便利。

其次，互聯網也促進了人與人之間的交流和互動。互聯網社交平臺的興起打破了地域和時間的限制，使得人與人之間的交流和互動更加自由和廣泛。不管是與遠在千里之外的朋友聊天，還是通過網絡論壇與各行各業的人交流，互聯網都為這種跨越時空的交流提供了可能性。人們可以通過互聯網結識到各種不同背景的人，以及交流各種新鮮的觀點和信息，這讓世界變得更加豐富多樣。

然而，互聯網的廣泛使用也帶來了一些問題。第一個問題是信息的真實性和可信度。互聯網上的信息海量而豐富，但同時也存在著大量的虛假信息和誤導性內容。人們常常在社交媒體上看到各種各樣的新聞和信息，卻未能辨別其真實性和可信度。有時候，人們不經思考就相信互聯網上的信息，這往往會給人們帶來錯誤的判斷和不良后果。因此，在使用互聯網的時候，我們要保持理性的思維和批判的眼光，對于未經核實的信息要持懷疑態度。

另一個問題是互聯網使用過量對人們的生活產生消極影響。互聯網的便捷和可用性讓人們很容易沉迷其中，漸漸地忽略了現實生活的重要性。過多的時間浪費在社交媒體、網絡游戲和短視頻等虛擬世界中，導致人陷入信息泛濫和時間浪費的困境。喪失了對真實生活的重視和關注。因此，使用互聯網要把握好尺度，合理安排時間，保證自己的生活質量。

總之，互聯網在當今社會發揮著不可替代的作用，給人們的生活帶來了諸多便利和樂趣。但同時，我們也應該認識到互聯網的不足和問題，在使用互聯網的時候保持理性，并注意自己的時間分配，讓互聯網在帶給我們便利的同時不至于讓我們迷失方向，將其發展成為真正為社會服務的工具。只有這樣，互聯網才能真正成為人類進步和發展的重要推動力量。

互聯網的心得體會篇二

本次參加“國培計劃”的網絡培訓學習，通過學習，覺得受益匪淺：更新了一些膚淺的認識，改變了老的、陳舊的觀念，特別對于現代信息技術與學科整合的理念得到了深刻的認識和理解,也促使了自己在以后的教育教學過程中積極主動的學習、運用。在學習過程中主要的體會表現在以下幾點：

信息技術與學科教學的有機整合,是基礎教育的改革方向。怎樣將信息技術與學科教學有機的整合在一起，是近年來一直在探索的課題。現代教育技術在教學中的應用具有深遠的意義。課程改革要求教師的教育觀念和教育方式發生變革，而這種變革重要的不在于形式和手段，而在于教育過程中行為和思想的轉變。現代教育課程學習就是引導教師把先進的教學方式和理念與現代信息技術緊密結合，并貫穿于學科教學的全過程。信息技術不僅是一種技術手段，更重要的是一種學習方式，信息技術既是學習的對象，更是一種學習的工具和提高教育質量的重要手段。因此，在進行信息技術與學科整合設計的時候，盡可能多的為學生的學習提供更多的學習資源，以促進學生利用資源進行學習；要為學生的`積極主動參與學習創造更多的條件和機會。使他們能夠通過主動參與、學會學習、得到發展。

在學習內容方面，不僅理解了教育技術的基本內涵，深入理解了教設計的一般過程，掌握了信息資源的獲取方法、處理方法，還通過案例的研討，掌握了探究型學習和授導型學習的設計方法及評價方法，對信息技術與課程整合的內涵也有了一定的認識，提升了教學設計的整合水平等等，可以用“收獲頗豐”來概括。在學習方式上，老師們感受最多的是小組學習和探究型學習的優勢。專業上的互補，使老師們能相互取長補短，共同提高，同時增強了團隊精神和協作意識;探究型的學習，能充分調動每位學員的學習積極性，各展所長，始終保持旺盛的學習熱情和熱烈的學習氣氛。如果能有效地將它們應用到我們的日常教學中，必將有力地促進教學效果的提高。

通過此次培訓使我真正領會到了新的教育技術理念，也發現了自己身上許許多多欠缺的地方。學習雖然完成了，但學習的目的是為了應用。我們一定會在日后的教學中努力做到實踐與理論相結合，真正讓教育技術為提高教育教學質量服務。

互聯網的心得體會篇三

第一段：引言（150字）

在現今數字化的時代，互聯網客服已成為了各大企業與消費者之間最重要的溝通渠道之一。互聯網客服不僅為企業提供了更高效、便捷的服務方式，也為消費者帶來了更好的購物體驗。我作為一名互聯網客服工作者，經過長期的實踐與反思，積累了一些心得體會，想分享給大家。

第二段：客戶體驗與情緒管理（250字）

作為互聯網客服，我深刻認識到客戶體驗的重要性。客戶在與我們聯系時，往往是因為遇到了問題或出現了不滿情緒。作為互聯網客服，我們首要的任務是傾聽與理解客戶的問題，并在短時間內給予解答或解決方案。與客戶交流時，我會保持耐心、友好的態度，盡量理解客戶的情感需求，并通過合適的語言與表達方式給予回應。在處理抱怨或不滿情緒時，更應注重情緒管理，避免讓情緒干擾客戶與我們的有效溝通。

第三段：學習與提升（250字）

互聯網客服工作中，應不斷學習與提升自己的能力。互聯網行業發展迅速，客戶需求與市場環境也在不斷變化，因此客服人員需要不斷學習新知識，了解相關行業動態，以便更好地為客戶提供服務。我通過閱讀相關書籍與文章、參加培訓以及與同行交流，不僅擴大了自己的知識面，還了解到了更多有效的溝通技巧與解決問題的方法。學習不僅能提升我自己的專業能力，還能更好地為客戶提供幫助與支持。

第四段：協作與團隊精神（250字）

作為一名互聯網客服，與團隊成員的密切協作與合作至關重要。我們在工作中會遇到各種各樣的問題和挑戰，而團隊的協作能力直接影響到解決問題的效率和質量。我經常與團隊成員分享心得體會，同時與他們進行有效的溝通與協商，以便能夠更好地相互幫助和提升工作效率。團隊精神是互聯網客服工作成就的關鍵。

第五段：反思與總結（300字）

反思是我工作中重要的一環。通過回顧自己在互聯網客服中的表現和經驗，我發現了一些不足之處，比如處理復雜問題時的應變能力有所欠缺，也存在時效性和問題解決能力不夠強的問題。針對這些問題，我會及時總結經驗教訓，并通過學習和與同事交流，努力改進。

總的來說，互聯網客服是一項挑戰性與有意義的工作。通過不斷學習、提升和團隊協作，我相信我會越來越成熟和專業。互聯網客服的心得體會，不僅在工作中有所幫助，也能夠在生活中起到積極的影響。在與他人溝通交流時，我已經能夠更好地理解和傾聽他人的需求，以及理解情緒管理的重要性。

互聯網的心得體會篇四

互聯網的快速發展為人們提供了更多的工作機會，其中互聯網兼職成為許多人選取的新方式。通過利用互聯網平臺，人們可以在空閑時間做兼職賺取額外收入。在我嘗試互聯網兼職的過程中，我深受啟發，并獲得了一些寶貴的心得體會。

首先，互聯網兼職為我提供了更多的工作機會。在互聯網上，有各種各樣的兼職工作崗位，涵蓋了包括寫作、翻譯、設計、銷售等許多領域。這讓我有機會根據自己的技能和興趣選擇適合我的兼職工作。通過接觸不同的兼職工作，我探索和了解了更多關于各個行業的知識，為我的職業發展提供了寶貴的經驗。

其次，互聯網兼職提供了更加靈活的工作時間。相比傳統的工作方式，互聯網兼職允許我在自己的時間安排上更加自主。我可以根據自己的節奏安排工作時間，更好地平衡工作和生活。這樣的靈活時間賦予了我更多的自由度，讓我能夠更好地處理其他事務，如學習、家庭和個人興趣愛好。

此外，互聯網平臺提供了更快速的薪酬結算方式。在傳統的兼職工作中，通常需要等待較長時間來獲得待遇。而通過互聯網平臺，我可以及時獲取薪酬報酬。一般來說，互聯網平臺會設立一個專門的賬戶，將薪酬直接打入其中，從而避免了諸如快遞延誤或郵政問題等可能導致的薪酬延遲。這種即時結算的方式為我提供了更好的財務管理和預算安排能力。

另外，互聯網兼職使我更好地鍛煉了我的溝通和協作能力。在虛擬的工作環境中，我與雇主和客戶之間主要通過網絡平臺來進行溝通。因此，我必須學會準確表達自己的意思，并用清晰的語言和他人交流。而且，我還需要與異地的團隊成員協作，進行項目的合作和分工。這樣的經歷使我學會了更多的團隊合作技巧，并提高了我的獨立工作能力。

總結起來，互聯網兼職為我提供了更多的工作機會，具有更加靈活的工作時間，提供更快速的薪酬結算方式，以及鍛煉了我的溝通和協作能力。通過互聯網兼職，我不僅得到了額外收入，還培養了更多的技能和經驗。我相信，在互聯網的不斷發展下，互聯網兼職將成為更多人選擇的工作方式，并為他們帶來更多的機遇和收獲。

互聯網的心得體會篇五

互聯網在現代社會中的應用已經越來越廣泛，人們從中獲得了極大的便利。各種信息、商品、娛樂等等可以在互聯網上方便地獲取，不僅僅是年輕人，中老年人也跟隨時代的步伐加入了使用互聯網的行列。可是，互聯網的發展也帶來了很多的負面影響，它有時候也會成為一個社會問題的觸發器。本篇文章將從兒童網絡安全的問題、網絡欺凌的問題、網絡依賴癥的問題、網絡傳播不良信息的問題和個人隱私獲得不良盈利的問題方面展開對互聯網危害的探討。

兒童網絡安全問題一直是家長們非常擔憂的一個問題。隨著科技的發展，年輕一代的接觸互聯網的年齡越來越小，他們也面臨著來自網絡的威脅。對于許多不懂得自我保護的孩子來說，互聯網不僅僅是一個樂園，還可能是他們的噩夢。家長和老師們要督促孩子們正確使用網絡，及時教育他們避免飛入虎口，以免引發深遠的后果。做一個有責任的父母或者老師，從兒童的角度考慮對互聯網的利用就不會懈怠。

網絡欺凌已經成為一個越來越嚴重的問題。它涉及到了虛擬世界和現實世界的連接。正因為這種連接，網絡欺凌的危害更加復雜、刁鉆。在網絡世界中，人們不需要承擔責任，即使言語驚人、觸犯別人，也不會像在現實生活中那樣被追究。因此，互聯網的匿名性與便捷性讓一些人變得冒失，不斷傷害他人。我們應該加強網絡素質，尊重他人，拒絕網絡暴力。

網絡依賴癥是一個新興的心理障礙問題。對于一些人來說，網絡上的親密感以及身份認同感讓他們沉迷于互聯網。無論是社交媒體還是游戲，他們都會把所有的注意力、精力、時間都投入進去。到最后，他們可能會喪失現實生活中存在的重要的人際關系、工作以及其它方面的生活。因此，我們不能讓互聯網成為我們的一生，我們要在互聯網上找到一個平衡點，把握分寸，正確利用互聯網。

網絡傳播不良信息是一個社會問題。利用互聯網，惡意的人可以輕易地傳播虛假、歪曲、有害信息。虛假消息的產生甚至會造成社會的偏見、動蕩，而有害信息的散布，可能危害公眾安全。我們要學會保持一個清醒的頭腦，對網上的各種信息進行辨別，正確對待，不盲從、不傳播。

私隱泄露是一個越來越普遍的問題。很多網站、APP收或出售使用者資料。假使使用者泄露了隱私在虛擬世界中，對他的個人形象和對社會形象都有毀滅性的打擊。我們應該對自己的隱私有足夠的保護意識，不應無懈可擊地相信互聯網上其他人的優秀品質，而是要做好自己的隱私保護。

到此為止，我們已經討論了互聯網所涉及的五大問題。互聯網在加速人類進步的同時也帶來了一些負面影響。我們需要從整個社會的角度去控制和規范互聯網，從個人的角度去看待、處理網絡出現的各種問題。互聯網是我們使用的，而不是我們被它利用。只有在掌握了一些正確使用的技巧、方法和理念之后，才能真正把互聯網應用到我們的生活中。

互聯網的心得體會篇六

經過這幾天的培訓，我認識到每一位教師都應積極參與到課程改革中去，不做旁觀者，做一個課改的積極實施者。經過學習，也讓我更加深刻地體會到學習的重要性，只有不斷的學習，才能有不斷的提升。

在這次網絡培訓中，我更進一步了解和掌握了新課改的發展方向和目標，反思了以往工作中的不足。作為年輕教師，我深知自己在教學上是幼稚且不成熟的，教學工作中還有很多不足，但通過這些日子的學習，我堅信在以后的工作學習中一定能取得更大的進步。下面是我通過培訓獲得的點滴體會：

雖然從事教育工作已經有十個春秋，教學技能也是非常薄弱。面對當今的形式，時代要求我們不斷進步，吸取營養，為祖國的教育事業能夠有突飛猛進的發展貢獻我們的力量。在這次學習中我們總結了教學的思想方法和活動經驗，這讓我在教學理念上有了更深刻的認識。除了教師自身要具備較高的隨機應變的能力外，更要汲取豐富理念，這樣才能真正具備駕馭課堂的能力。

對于每位教師都要面臨的備課和上課任務，在這次培訓中我也有了進一步的認識。在日常工作中面對龐大的班級學生數，面對堆積如山的要批改的作業，再加上那么些個后進生，教師已經忙得不可開交，談何每天細心備課，認真鉆研教材，尤其是像我這樣缺乏經驗的年輕教師，日常課堂教學的有效性內心來說實在讓人堪憂。王老師和盧杰夫老師的講解為我們在這些方面的思考提供了一些可借鑒的方法。空談理論不切實際，屏棄理論也不合邏輯。我們應理論結合實際，在日常工作中根據自身工作量在學期初為自己制定好工作目標，如細致備多少節課，進行多少節課堂教學研究等。簡而言之，就是有選擇性地進行教學研究，保證在有限的教學時間中做到充分利用。可謂：量不在多，貴在精。我想這樣一種教學行為的轉變，才能真正意義上運用到我們的實際工作中，才能讓學生獲得更為有效的教學。

經過這幾天的培訓，我認識到每一位教師都應積極參與到課程改革中去，不做旁觀者，做一個課改的積極實施者。經過學習，也讓我更加深刻地體會到學習的重要性，只有不斷的學習，才能有不斷的提升。我想只有經過全體老師的共同努力，新課程改革之花才會開得更加燦爛，中華民族才會永立世界民族之林。我愿在這快樂而無止境的探索中去實現自己的夢想。

網絡遠程學習能不能不要在假期學習，沒電腦、沒網絡的家庭很不好學習啊！

何謂互聯網思維？作者通過列舉大量企業成功的事例，證明互聯網盈利模式的成功，其實是折射出來的互聯網思維的神奇力量。要想改變口袋，必須首先改變腦袋，解放思想，更新觀念，使自己的觀念緊緊跟上互聯網時代的步伐。為了實現這個目標，必須具有互聯網思維。作者認為互聯網時代就是跨界競爭。將互聯網思維形象的比喻為是“借船出海”、“羊毛出在狗身上”和“快魚吃慢魚”。這位兵器工業的領航人向兵器工業系統發出了全面深化改革的動員令。目前，一場圍繞如何推進改革發展的大學習大討論活動正在兵器工業系統悄然興起，并持續向縱深發展之中。

應該對互聯網思維有一個全新的認識。互聯網思維確實是改革開放以來提出來的一個很新的觀點。它有著自己豐富的內涵。近年來，隨著我國改革開放的不斷推進，各地區各行業通過互聯網思維模式，極大地促進了經濟建設的發展，產生了良好的社會效益與經濟效益。大量事實彰顯了互聯網思維的神奇力量。

互聯網可以穿越時空，打破所有界限，能夠產生和凝聚巨大的作用。過去，我們總以為互聯網離我們很遙遠，與我們所從事的行業企業的工作不搭界，沒有什么太大太多的關系，其實這種想法被實踐證明是錯誤的。互聯網與我們的工作相通交融，它時刻都在我們身邊，就在我們的工作實踐中，與我們的工作事業和前途命運緊密相連。我們可以不懂互聯網技術，但應該懂一些互聯網知識，尤其是應該具備互聯網思維。

個性化需求是傳統生產過程中一個難以解決的普遍現象。以衣服為例子，傳統的生產模式，把同一款式的衣服做成大中小各種碼型，看似每個人都能找到合適的碼型，但實現上只是相對合適。從企業角度這可以節約成本形成大規模生產，從消費者角度，既想獲得個性化產品，又不愿為之付出高價格，這就成了一種拆中的選擇。而在互聯網時代，借助互聯網的信息技術，眾包的新生產、消費形式開始粉墨登場。這些消費者不再是被動地，而是主動地參與產品的設計和開發。也就是說，在商品的創造過程中，他們既是消費者同時又是產品的生產者。

互聯網的心得體會篇七

互聯網已經成為現代社會中信息的載體和溝通的橋梁，極大地改變了人們的生活方式和社會交往方式。在過去的幾年里，我深入使用互聯網，不僅和朋友家人保持聯系，也利用互聯網尋找知識和發展自我。通過這個過程，我收獲了許多寶貴的經驗和領悟。在本文中，我將分享我的體會和心得，與您一起探索互聯網的魅力和價值。

首先，互聯網為我們提供了一個豐富多樣的學習資源。尤其是在疫情期間，大部分人被迫居家學習和工作，互聯網成為了他們的主要渠道。通過互聯網，我們可以隨時隨地獲取各種學習資料，包括課程錄像、教材、論文等。我曾在網上找到了許多有價值的學習資源，幫助我解決了許多學習中的問題。此外，互聯網上還有許多公開課和學習平臺，讓我們可以接觸到各種知識和技能，拓寬我們的視野和能力。

其次，互聯網的社交功能改變了我們的社交方式。在過去，我們需要面對面地與朋友和家人交流。但有了互聯網，我們可以通過社交媒體、即時通訊工具和視頻會議等方式與他們保持聯系。我曾經利用互聯網與遠在他鄉的朋友進行語音通話，互相分享生活中的喜悅和困擾。這種便捷的社交方式使我覺得距離不再是問題，讓我更加真實地感受到了友誼和親情的力量。

第三，互聯網為我們提供了廣闊的就業機會。隨著互聯網技術的發展，越來越多的企業和機構開始重視網絡招聘和遠程辦公。通過互聯網，我們可以在網上尋找工作機會，并進行簡歷投遞和面試。我曾通過線上面試成功找到了一份理想的工作，不僅避免了往返于公司面試的繁瑣，還節約了時間和費用。互聯網為我們提供了更多的選擇和機會，讓我們可以更加自由地規劃自己的職業發展。

第四，互聯網的娛樂功能帶給我們愉悅和放松。我們可以通過互聯網觀看電影、聽音樂、閱讀書籍和玩游戲等，豐富自己的休閑娛樂生活。尤其是在疫情期間，互聯網成為了我們的主要娛樂方式。我曾經通過在線音樂平臺欣賞到了世界各地的音樂，通過網絡電影訂閱平臺觀看了大量精彩的電影，通過在線游戲和朋友一起挑戰了各種有趣的游戲。互聯網的娛樂功能讓我從繁忙的工作和學習中解脫出來，幫助我放松身心，培養興趣愛好。

最后，互聯網的發展給我們帶來了機遇和挑戰。作為一個信息社會，互聯網無疑提供了無限可能，但也面臨著安全和隱私的問題。在利用互聯網的同時，我們需要保護好個人信息，避免上當受騙和隱私泄露。同時，互聯網也加劇了信息泛濫的問題，我們需要提高信息辨別能力，挑選出有價值和可信的信息，避免被虛假、不準確的信息誤導。

總的來說，互聯網已經成為我們生活中不可或缺的一部分。利用互聯網，我們可以獲得豐富的學習資源，改變社交方式，尋找就業機會，享受娛樂和放松，并且需要面對與互聯網相關的挑戰。我對互聯網的收獲體會，鼓勵大家合理利用互聯網的功能，充分發揮其帶來的便利和價值，同時也要保持警惕，保護好自己的隱私和個人信息。讓我們共同迎接互聯網時代的挑戰，享受互聯網的紅利。

互聯網的心得體會篇八

今天看互聯網時代的視頻，最大的感觸就是如果我們這一代不了解互聯網，那么將無法生存，因為新的變革已經來到，人類從農耕時代到工業時代是一場變革，這場變革用了幾百年的時間，但是從工業時代到數據時代可能就幾十年，甚至十幾年，所以我們如果還不趕緊轉變我們的觀念，那未來的變革將是巨大的，我們會被這個社會遠遠落下。

就拿我們的農產品來說，利用互聯網銷售成功的案例數不勝數，一個鎮域級的農產品，通過互聯網遠銷到全國各地，評價一個村或一個鎮的農產品產值，只要看他有多少個產品有多少個網店，基本可以定論。一個老實巴交的農民，不僅僅要會種地，還得學互聯網，懂得利用互聯網，不但把我們自己的農產品通過互聯網賣出去，還要在互聯網上買回我們自己的日常用品，所以我們應該感謝這個時代。

我很感謝我生活在這個年代，這個有無限的機遇和挑戰的社會，因為它給了我們一個平臺，讓我們可以盡情的展示自己，而不會被埋沒，但是同時也有更大的壓力，在這個社會只有最有價值的人才有優勢，這個世界的優勝劣汰越來越嚴重，如果你不具有價值，那么你將被取代，在這個剩余的東西越來越多的時代，最后剩下的也許就是我們自己。

在過去我們農村是落后的代名詞，但是那是在工業時代，現在到了數字化時代，一切原本可能先進的東西都在面臨著被顛覆，我們的時代到了，但是必須要謹記的是我們必須擁有更快的學習能力，我們要盡快的轉變我們的觀念，我們的社會進入了萬眾創新的社會，在這個有想法就賺錢的時代，我們應該有自己真正的想法，創造出真正屬于我們的農產品。

每個行業都要擁抱互聯網，不是可能而是必須，就像一百年前的工業時代到來一樣，我們慢慢的去適應，我慶幸我趕在了這個時代，時代給我們改變世界的機會，數字化的社會需要有數字化思維的人，所以先從我們的思維開始。

時間如白駒過隙，一個月就這樣匆匆的從我身邊溜過去了。這一個月，有過高興，有過失落，有過彷徨，有過躊躇的時候，發現很多自己不足的地方，也學到了很多我不知道的東西。現在實習結束了，作個總結，作為以后生活工作的鑒戒，并不斷的改善自我，提高自我。

雖然我去的地方是一家小公司，但是我覺得很幸運，因為之前一直想找的工作就是做網頁制作的，這次得到了寶貴的機會，經理安排我完成他們公司網站的改版，還讓一個同事帶我，不懂的可以問他，我真的是覺得十分的幸運。同時，我也要感謝學院的老師，給我的這個實習安排，給了我這次寶貴的機會。

第一天去上班，經理跟我說了一下具體的工作，給我兩個同行的網站作為參考，主要是色調和排版方面做一個參考。然后我就回到了位置上，開始著手去做。我對比兩個網站的各個方面，吸取好的地方，然后成為我自己的。首頁的整體效果圖出來后，我自己覺得還不錯，就拿給經理看，是否滿意。可是，讓我很傷心，經理一點都不滿意，從他的話語里，我知道，我做的比那兩個參考的網站差多了。忠言逆耳，確實是這樣的。但是，也讓我學會了，首先要學會模仿，才能超越。我要做的第一步就是，學會如何站在巨人的肩膀上。同時，還要學會偷懶。企業講究的是效率，巧妙的偷懶能夠提高效率。我說的并不是偷工減料的意思，而是在人家已經做好的基礎上，拿來加以修改。

效果圖完成后，開始著手靜態頁面。由于考試的這段時間里疏于動手，感覺手又生疏了，寫起代碼來很不流暢，思維也很停滯。再一次讓我體會到熟能生巧這個成語的深意。動手才是王道，沒有實踐，理論顯得蒼白無力。靜態頁面效果出來后，嘗試著用js做出簡單的一些動態效果。可是，我js并不懂，只能去copy人家的，去網上相關的js動態效果代碼。發現其實找資料也是很有講究的`，關鍵詞對了，很快就找到了想要的。但是如果關鍵詞不對，找半天也找不到自己想要的資源。提煉關鍵字也是我要修煉的一課。

在做主欄目導航的下拉菜單效果時，我遇到了困難，也是我做這個網站，花費時間最多的地方。因為不是自己寫的代碼，看起來很累，而且人家的代碼寫得也不是十分規范，也給我增加了難度。這也提醒我，寫代碼一定要注意規范，可以為以后代碼的維護提供很大方便，利人又利己。后面的日子就是這樣寫代碼，然后不斷的去修改，去完善。這個過程中，原本有些我不是弄的很明白的地方，經過了反復的實踐，我明白了，理解的也更加透徹了。看懂了的東西不一定真的懂了，用過了才會知道是不是真的理解，明白了。實踐才是檢驗真理的唯一標準。