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世界地球日國旗下講話稿小學(模板11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-11 14:53:11
世界地球日國旗下講話稿小學(模板11篇)
時間:2023-10-11 14:53:11     小編:紫衣夢

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

世界地球日國旗下講話稿小學篇一

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

今天我國旗下講話的題目是《慶祝六一》。

大家知道,后天是什么日子嗎?對,六一國際兒童節,在此,我祝同學們節日快樂!

大家知道“六一”兒童節的由來嗎?1949年11月國際民主婦女聯合會理事會為保障全世界兒童的權益,反對虐殺兒童,在莫斯科舉行會議,決定以每年的6月1日為國際兒童節。中華人民共和國成立后,中國兒童真正成了國[內容來于斐-斐_課-件_園]家的小主人,并且和世界勞動人民的兒童建立起兄弟般的密切關系,為了培養廣大兒童的國際主義思想,中央人民政府、國務院于1949年12月23日發出通令,確定6月1日國際兒童節亦為中國兒童節,同時廢除原中華民國1931年作出的4月4日為國際兒童節的規定。六一國際兒童節是全世界兒童的節日,也是全世界熱愛兒童,愛好和平,為爭取兒童生存,健康,受教育權利而斗爭的紀念日。

有一首歌唱道:六一的歌兒是甜甜的,六一的花兒是香香的,六一的小朋友個個都是美美的。

后天就是六一兒童節了,你們一定會收到許多禮物,今天老師提前送你們一份特別的節日禮物——自己的微笑。

我們希望得到別人的愛,我們更要學會愛自己,人們常說:將微笑獻給別人,現在我要說:把微笑作為禮物送給自己!

同學們,當每天太陽升起的時候,當我們把微笑獻給身邊每一個人的時候,一定也要把自己最自然、最真誠、最美麗的微笑留給自己。只有這樣,你才會發現,大家是那么的愛你,自己是那么的可愛,生活的每一天是那么的美好!請大家收下這份禮物,愿歌聲與微笑永遠伴隨著你們!我的講話完了,謝謝大家!

世界地球日國旗下講話稿小學篇二

老師、同學們:

氣候專家指出,對抗全球變暖已經成為一項非常艱巨的任務,因為就像被放進水里煮的青蛙一樣,人們很難意識到看不見的威脅。聯合國已于今年2月2日在巴黎公布的《全球氣候變化第四次評估報告》中,向全人類發出了迄今為止最嚴厲的警告。報告稱,如果人類像在冷水里慢慢被加熱的青蛙一樣,對日益升高的全球氣溫繼續熟視無睹的話,我們生存的地球將以更快的速度變熱,而大自然也將遭受無法挽回的破壞,過去50年來全球氣溫的升高,至少有90%是由人類活動導致的,其中又以化石燃料的燃燒為主。報告預測,到21xx年,全球平均氣溫的“最可能升高幅度”是1.8至4℃,海平面升高幅度是19至58厘米,氣溫升高將導致更為頻繁的洪災、熱浪、干旱等自然災害。

我國是全球第二大溫室氣體排放國,并且將在未來十年內超過美國成為全球第一溫室氣候排放國。面對發展和環保的雙重壓力,我們必須清醒的認識到我們每一個人的責任和義務。面對這一全球性的環境問題,我們每一個人都要適應并積極減少溫室氣候排放,才是理智而負責任的行為。我們每個人生存在這個世界上,都同時扮演著三個角色:既是污染的制造者,又是受害者,同時也是治理者。因此我們可以選擇綠色的生活方式,積極應對氣候變化所帶來的種種挑戰。綠色生活方式的內涵,可用5個以“r”字母開頭的單詞在概括:reduce節約資源、減少污染;reuse重復使用、多次利用;recycle垃圾分類、循環回收;rescue保護自然、萬物共存;re-evaluate綠色評價、環保選購。通過選擇綠色而健康的生活方式,我們可以維護自身的環境權益,找回曾屬于自己的碧水藍天。

為了讓更多的同學了解環保和氣候變化的'知識,正確認識氣候變化和環境惡化的現狀、危機和給我們的挑戰,我校學生會和團委將成立“廣鐵一中青年志愿者——環保社團”,如果你志愿投身環保公益活動,樂于投入自己的業余時間學習環保和氣候變化的知識,樂于組織和積極推動環保宣傳等公益活動,樂于主動開始綠色生活,請在本周內到你班的團支書處報名,第一階段,請每班選出1名志愿者人為你班的“環保使者”,并于本周五將名單上報校團委。

“tomorrow’sclimate,today’schallenge!”這是英國政府宣傳氣候變化的一句口號,意思是“明天的氣候,今天的挑戰!”要給地球母親降溫,我們要從選擇綠色生活開始。

世界地球日國旗下講話稿小學篇三

老師們、同學們:

大家好!

每年的4月22日被確定為“世界地球日”。每年的這一天,世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動!

地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經,她是那樣的美麗壯觀。然而,不知從何時開始,地球媽媽的臉上開始籠罩著陰霾,她開始哭泣,開始呻吟!她像一個羸弱的病人,太需要我們的關愛和呵護了。

作為中學生,我們首先應該保護好校園環境。在美麗,溫馨的校園環境中我們才能更加健康、快樂的學習。為此,我向全校的同學們發出以下倡議:

1、請不要隨手亂扔垃圾;

2、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生;

3、養成勤儉節約的美德,減少浪費,減少垃圾;

4、愛護公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝;

5、節約每一滴水,隨手關上水龍頭。

愛護環境,從我做起,同學們,讓我們積極投入到保護校園環境的隊伍中去吧!

世界地球日國旗下講話稿小學篇四

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!孩子們,此時此刻,我們又站在了操場上,沐浴著燦爛的陽光,呼吸著新鮮的`空氣。這些都是地球媽媽送給我們的禮物。可是,你們知道嗎?人類正在做著很多讓地球媽媽受傷的事情:人們隨手扔掉的塑料袋,埋在地下三百年都不會爛;一個像紐扣那樣大小的電池可污染600立方米水,相當于一個人一生喝的水;一節1號電池爛在地里,能使一平方米的土地變得寸草不生;工廠排出的工業廢水、生活區沒有分類的垃圾污染了水質,造成大量魚蝦死亡……更可怕的是,由于人類的破壞,每一個小時就有一種生物從地球上滅絕……如果我們再不行動起來,保護地球、清潔地球,總有一天,我們人類也會滅絕!

孩子們,4月22日是世界地球日,那是一個為地球媽媽呼喊的日子,是一個提醒人們行動起來保護地球媽媽的日子。我們小朋友能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧:不管在什么地方,不但自己不亂扔果皮紙屑,而且發現垃圾還要主動揀起來扔進垃圾箱里;看見水龍頭沒關緊,趕緊上前把它擰緊;看到光線充足,就主動把燈關掉;發現有人踐踏草坪、傷害樹木的時候,別忘了阻止他;整理垃圾的時候,別忘了將垃圾分類……這些小小的舉動,都是在保護地球媽媽。

世界地球日國旗下講話稿小學篇五

同學們:

今天是4月22日,是第_個世界地球日,今年的地球日主題是人類只有一個地球。

為了紀念第xx個世界地球日,進一步提高我校師生們保護地球,愛護環境的意識。我校根據環境教育工作安排,開展"五個一"系列活動。即一次國旗下講話,一次專題班隊會,一次環保實踐活動,一次環保征文比賽、一次"愛護地球"繪畫展。上星期我校各班召開了班級主題教育活動,五(3)班舉辦了一次"愛護地球"主題中隊會,我校和村小共上交了76篇征文,185幅繪畫作品,三楊小學在校園內主辦了一次"二手市場",山泉小學組織學生到美好鄉村——王華富,進行環保知識宣傳,友林小學師生參觀美好鄉村,感受新農村建設中的環境變化。這些活動對同學們來說是一次教育更是一次環保實踐。美好的環境需要我們去保護,愛護我們周圍的環境,就是愛護我們人類共同的家園———地球。

地球,是我們人類生存的家園。藍天白云、清山綠水、陽光空氣、山珍海味等等,這都是地球對我們的奉獻。但隨著經濟的發展,環境在惡化,天有時不那么藍,天空中出現了霧霾、沙塵暴、酸雨,山荒了水臭了,陽光失去了明媚,空氣讓人有時窒息,禽流感污染食品,這些都是地球環境受到破壞而出現的災害。地球在哭泣,人們在覺醒,保護地球,愛護環境已成為全世界的共識。世界地球日就是全世界為了共同保護地球而設立的節日。

在這個節日里,作為一名學生應用自己的環保實踐行動,用在環保實踐中做出的成績作為禮物獻給我們的地球媽媽。在環保中做出成績很容易,我校創建綠色學校,開展環境類課題研究,成立環保志愿者、綠色小記者隊伍、開辦綠色小銀行、征文、繪畫、演講等等這都是為了保護環境而做的工作。我想只要我們從身邊的小事做起,從現在做起,做一些力所能及的事。如節約一張紙,少用一個塑料袋,不要亂丟廢紙,將廢品分類回收,節約一滴水,一度電,講節約不浪費,廢物利用等等。這就是我們的環保實踐活動,這就是同學們獻給地球媽媽的愛。

同學們,讓我們永遠記住:地球只有一個,她是我們共同的家園。保護地球就是保護我們自己的家園。為了地球環境明天更美好,讓我們行動起來吧,做一名環保小衛士,做一名優秀環保志愿者,為我校的綠色創建、為校園的美麗、為地球母親更美好而努力吧!

世界地球日國旗下講話稿小學篇六

每一年都有一個“地球日”,這個日子旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識。下面是本站小編給大家整理的4.22世界地球日

國旗下講話稿

,僅供參考。

老師們、同學們,大家早上好!

本周星期五是4月22日,有誰知道每年的4月22日是什么日子嗎?對,是“世界地球日”。那你知道創建“世界地球日”的作用嗎?就是為了喚起人類愛護地球、保護家園意識,促進資源開發與環境保護協調發展。當一片片郁郁蔥蔥被荒漠代替;當美麗的白云被濃郁的黑煙代替;當清澈的小溪被垃圾填滿,身為大自然中的一員,你又為她做了些什么呢?地球只有一個,它的資源并不是取之不盡、用之不竭的,我們應該從現在起意識到問題的嚴重性,一起珍惜資源,保衛地球。對于保護環境,我們需要做的事情實在太多了,作為學生,我們首先應該做到的就是保護好校園環境。我們的校園是美麗的、溫馨的,我們有明亮寬敞的教室,我們有綠意濃濃的花壇,有古韻書香的文化墻。在這美麗的環境中,我們沐浴著陽光,汲取著營養,可以說環境是保證我們學習的必要條件。所以,我們有責任也有義務保護好我們的校園環境,在這里,我也向全校的同學們發出倡議:

1、 請不要隨手亂扔垃圾;

2、 以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生;

3、 從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣;

4、 養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;

5、 愛護公共設施、不胡涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

雖然這些小事看起來都微不足道,但是只要我們用心去做,一起動手,一起努力,就能為這個已經不堪重負的地球減少一些痛苦。同學們,讓我們積極投入到保護校園環境,保護大自然的隊伍中去吧,不亂扔瓜皮紙屑,不攀折花木,不隨地吐痰,從保護身邊的一草一木、一山一水做起。

這樣我們的地球家園就會更加美好!

老師們,同學們:

早上好。

同學們是否知道,每一年都有一個“地球日”,這個日子旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識。而今年的4月22日是第47個“世界地球日”。這個“地球日”的活動起源于美國,1969年時由美國民主黨提議,并很快得到全美各地的熱烈支持,于是4月22日也被定為了“地球日”。

詩人艾青有這樣一句詩:“為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這片土地愛地深沉!”同學們,人類只有一個地球,地球就是我們可愛的“家”!我們要在地球上安居樂業,就要愛護地球,保護環境,維持生態平衡。雖然我們不能象太陽那樣光芒四射,那么,就像一顆星星,只要我們能用微弱的星光去點綴地球這片美麗地天空,那我們就是最耀眼的星。

世界地球日,在全世界都關注我們自身環境之時,你又將選擇如何作為?記得荷蘭的一個小女孩對她的爺爺說:“我長大之后,要到很遠的地方旅行,并要住在大海邊。”她的爺爺說,這些都很好,但是,你還要再做一件能讓這個世界變得更美麗的事情。于是小女孩長大后,選擇在海邊種滿了美麗的紫蘭色的扁豆花,成為了當地的一道靚麗的風景線。

從我做起,從現在做起,每個人把每一天都當做是地球日,就會讓我們的天空更加蔚藍,讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的校園更加美麗。

老師們、同學們:

今天是20xx年4月22日,對于地球上的每一個人都是一個特殊的日子——第44個世界地球日,今年的主題為“珍惜地球資源 轉變發展方式——促進生態文明 共建美麗中國”。

世界地球日活動起源于美國。1969年,美國民主黨參議員蓋洛德?尼爾森提議,在全國各大學校園內舉辦環保問題講演會。根據尼爾森的提議,當時25歲的哈佛大學法學院學生丹尼斯?海斯形成了一個在全美各地展開大規模社區性活動的具體構想,并得到很多學生的支持。 1970 年4 月22日,全美有20xx多萬人,約1萬所中小學,20xx所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動。他們舉行集會、游行和其他多種形式的宣傳活動,高舉著受污染的地球模型、巨幅圖畫和圖表,高呼口號,要求政府采取措施保護環境和資源。為此,美國國會也在這一天休會,讓議員們回到各自的代表區參加宣講會。紐約市長下令繁華的曼哈頓第五大道不得行駛任何車輛,數十萬群眾在這里集會,呼吁人們創造一個清潔、簡單、和平的生活環境。全美三大商業網和公共廣播系統對活動情況作了報道。

首次“地球日”活動是人類有史以來第一次規模宏大的群眾性環境保護運動,也是二戰以來美國規模最大的社會活動。這次活動標志著美國環保運動的崛起,促使美國政府采取了一些治理環境污染的措施,并有力地推動了世界范圍內資源和環境保護事業的發展。1972年聯合國人類環境會議在斯德哥爾摩召開,1973年聯合國環境規劃署的成立,國際性環境組織――綠色和平組織的創建,以及保護環境的政府機構和組織在世界范圍內的不斷增加,地球日都起了重要的作用。

隨著科學技術的發展和經濟規模的擴大,全球環境狀況在過去30年里持續惡化。有資料表明:自1860年有氣象儀器觀測記錄以來,全球年平均溫度升高了0.6攝氏度,最暖的13個年份均出現在1983年以后。20世紀80年代,全球每年受災害影響的人數平均為1.47億,而到了20世紀90年代,這一數字上升到2.11億。目前世界上約有40%的人口嚴重缺水,如果這一趨勢得不到遏制,在30年內,全球55%以上的人口將面臨水荒。自然環境的惡化也嚴重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕,而過度捕撈已導致三分之一的魚類資源枯竭。

1990 年4 月22日,世界各地組織大型環保活動,共有140多個國家的兩億多人同時在各地舉行了多種多樣的紀念活動,活動的重點是全球整體環境的改善。它使人們更加清醒地認識到,地球環境質量的急劇下降成為直接威脅人類生存的世界性問題。這項活動得到了聯合國的首肯。其后,每年的4月22日被定為“世界地球日”。 中國從20世紀90年代起,每年4月22日都舉辦世界地球日活動。

地球對于我們每個人都只有一個,它是我們賴以生存之地,我們每一個人都理應愛護她,保護她,珍惜她。

讓我們迎接挑戰吧!只要我們都伸出雙手呵護我們的地球,我們完全有信心能造出一片又一片的綠色,我們完全可以消除所有的污染,我們完全難夠保護好我們的地球,保護好我們自己的家園!來,伸出你的手,讓我們都行動起來!

謝謝大家!

世界地球日國旗下講話稿小學篇七

最初地球日選擇在春分節氣,這一天在全世界的任何一個角落晝夜時長均相等,陽光可以同時照耀在南極點和北極點上,這代表了世界的平等,同時也象征著人類要拋開彼此間的爭議和不同,和諧共存。傳統上在很多國家都有慶祝春分節氣的傳統。早期聯合國也在每年的春分舉行世界地球日的活動。

老師、同學們:

氣候專家指出,對抗全球變暖已經成為一項非常艱巨的任務,因為就像被放進水里煮的青蛙一樣,人們很難意識到看不見的威脅。聯合國已于今年2月2日在巴黎公布的《全球氣候變化第四次評估報告》中,向全人類發出了迄今為止最嚴厲的警告。報告稱,如果人類像在冷水里慢慢被加熱的青蛙一樣,對日益升高的全球氣溫繼續熟視無睹的話,我們生存的地球將以更快的速度變熱,而大自然也將遭受無法挽回的破壞,過去50年來全球氣溫的升高,至少有90%是由人類活動導致的,其中又以化石燃料的燃燒為主。報告預測,到21xx年,全球平均氣溫的“最可能升高幅度”是1.8至4℃,海平面升高幅度是19至58厘米,氣溫升高將導致更為頻繁的洪災、熱浪、干旱等自然災害。

我國是全球第二大溫室氣體排放國,并且將在未來十年內超過美國成為全球第一溫室氣候排放國。面對發展和環保的雙重壓力,我們必須清醒的認識到我們每一個人的責任和義務。面對這一全球性的環境問題,我們每一個人都要適應并積極減少溫室氣候排放,才是理智而負責任的行為。 我們每個人生存在這個世界上,都同時扮演著三個角色:既是污染的制造者,又是受害者,同時也是治理者。因此我們可以選擇綠色的生活方式,積極應對氣候變化所帶來的種種挑戰。綠色生活方式的內涵,可用5個以“r”字母開頭的單詞在概括:reduce 節約資源、減少污染;reuse 重復使用、多次利用;recycle 垃圾分類、循環回收;rescue 保護自然、萬物共存;re-evaluate 綠色評價、環保選購。通過選擇綠色而健康的生活方式,我們可以維護自身的環境權益,找回曾屬于自己的碧水藍天。

為了讓更多的同學了解環保和氣候變化的知識,正確認識氣候變化和環境惡化的現狀、危機和給我們的挑戰,我校學生會和團委將成立“廣鐵一中青年志愿者——環保社團”,如果你志愿投身環保公益活動,樂于投入自己的業余時間學習環保和氣候變化的知識,樂于組織和積極推動環保宣傳等公益活動,樂于主動開始綠色生活,請在本周內到你班的團支書處報名,第一階段,請每班選出1名志愿者人為你班的“環保使者”,并于本周五將名單上報校團委。

“tomorrow’s climate, today’s challenge!”這是英國政府宣傳氣候變化的一句

口號

,意思是“明天的氣候,今天的挑戰!”要給地球母親降溫,我們要從選擇綠色生活開始。

老師們、孩子們:

大家早上好!

孩子們,此時此刻,我們又站在了操場上,沐浴著清晨的陽光,呼吸著新鮮的空氣。我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環境是那么的優美。美麗的大自然里有許多奇妙的東西,有許多對人類有用的資源。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎?我們生活的地球上,人類為了自己的利益和方便,做出了許多污染環境、傷害地球媽媽的事情。人們隨手仍掉的一個塑料袋,埋在地下三百年都不會爛;一個像紐扣那樣大小的電池埋在泥土里后可以使周圍10平方米的土地寸草不生。城市的煙囪冒出來滾滾濃煙,成千上萬輛汽車排出大量尾氣,大氣中二氧化碳含量猛增造成的溫室效應致使南北極冰川緩慢融化,引起海平面上升,許多沿海城市也面臨著被淹沒的危險;亂砍濫伐、毀森開荒造成水土流失,使土地沙漠化,撒哈拉沙漠成了地球永遠的傷疤;工廠排出的工業廢水、生活區排出的生活垃圾污水染了水質,造成農業減產、海上出現赤湖、大量魚蝦死亡,農民、漁民損失嚴重……一件件、一樁樁,自然環境惡化給人類造成的危害觸目驚心!更可怕的是,由于生態平衡遭到嚴重破壞,每小時就有一個生物種在地球上消失……不難想象,這樣下去,總有一天會輪到我們人類!人類無情地掠奪和索取,美好的環境正在遭到破壞,它將給我們人類帶來無窮的災難。

4月22日是世界地球日,那是一個為地球媽媽呼喊的日子,是一個提醒地球村里每一位村民行動起來保護地球媽媽的日子。我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當你發現有人踐踏草坪、傷害樹木的時候,別忘了阻止他的行為,那幾就是一個愛護花草樹木的乖孩子;不管在什么地方,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,作業本用完了再換新的,那你就是一名節約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。

孩子們,因為有了我們的參與,青山一定會格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水一定會格外地清澈;因為有了我們的存在,地球一定會更加充滿生機和活力,我們的生活一定會更加美好!

老師、同學們:

氣候專家指出,對抗全球變暖已經成為一項非常艱巨的任務,因為就像被放進水里煮的青蛙一樣,人們很難意識到看不見的威脅。聯合國已于今年2月2日在巴黎公布的《全球氣候變化第四次評估報告》中,向全人類發出了迄今為止最嚴厲的警告。報告稱,如果人類像在冷水里慢慢被加熱的青蛙一樣,對日益升高的全球氣溫繼續熟視無睹的話,我們生存的地球將以更快的速度變熱,而大自然也將遭受無法挽回的破壞,過去50年來全球氣溫的升高,至少有90%是由人類活動導致的,其中又以化石燃料的燃燒為主。報告預測,到2120xx年,全球平均氣溫的“最可能升高幅度”是1。8至4℃,海平面升高幅度是19至58厘米,氣溫升高將導致更為頻繁的洪災、熱浪、干旱等自然災害。

我國是全球第二大溫室氣體排放國,并且將在未來十年內超過美國成為全球第一溫室氣候排放國。面對發展和環保的雙重壓力,我們必須清醒的認識到我們每一個人的責任和義務。面對這一全球性的環境問題,我們每一個人都要適應并積極減少溫室氣候排放,才是理智而負責任的行為。 我們每個人生存在這個世界上,都同時扮演著三個角色:既是污染的制造者,又是受害者,同時也是治理者。因此我們可以選擇綠色的生活方式,積極應對氣候變化所帶來的種種挑戰。綠色生活方式的內涵,可用5個以“r”字母開頭的單詞在概括:reduce 節約資源、減少污染;reuse 重復使用、多次利用;recycle 垃圾分類、循環回收;rescue 保護自然、萬物共存;re—evaluate 綠色評價、環保選購。通過選擇綠色而健康的生活方式,我們可以維護自身的環境權益,找回曾屬于自己的碧水藍天。

為了讓更多的同學了解環保和氣候變化的知識,正確認識氣候變化和環境惡化的現狀、危機和給我們的挑戰,我校學生會和團委將成立“廣鐵一中青年志愿者——環保社團”,如果你志愿投身環保公益活動,樂于投入自己的業余時間學習環保和氣候變化的知識,樂于組織和積極推動環保宣傳等公益活動,樂于主動開始綠色生活,請在本周內到你班的團支書處報名,第一階段,請每班選出1名志愿者人為你班的“環保使者”,并于本周五將名單上報校團委。

“tomorrow’s climate, today’s challenge!”這是英國政府宣傳氣候變化的一句口號,意思是“明天的氣候,今天的挑戰!”要給地球母親降溫,我們要從選擇綠色生活開始。

老師們、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《攜手愛地球》。

今天,4月22日是第47個世界地球日,我國今年的地球日主題為“××××”。

我們應積極提倡并從點滴做起,留意節水、節電、節油、節氣。提倡低碳生活、建設生態文明新家園本應是我們每一個人的責任,在此向親愛的老師、同學們發出以下倡議:

1、平時勤動手、多動腦,學會舊物巧利用,變廢為寶。

2、在家中、學校、社區和父母、同學、朋友一起種上幾盆鮮花,栽上幾棵樹,既可以改善空氣,又能讓生活中布滿春意。

3、留意勤儉用電。我們要做到隨手封閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機,拔掉插頭。特別是我們經常使用的電腦,假如短時間內不用,就將它轉為睡眠模式。假如長時間內不用,就將它關機。這樣既省電又維護了你的電腦,也是個人修養的表現。

4、留意勤儉用水。將水龍頭隨手關緊。

5、少用紙巾,改用手帕。重復使用紙張,雙面使用。多發電子賀卡、電子郵件,做到勤儉用紙。

6、闊別塑料袋、一次性飯盒等,減少白色污染。杜盡使用一次性木筷,保護森林資源。

8、購物時,要盡可能購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食品,提倡綠色消費。

應對天氣環境與減碳節能題目,我們任重道遠。不是終點,而是新的出發點。讓我們從現在開始、從點滴做起,共同攜手建設我們的綠色低碳新校園!

老師們,同學們:

同學們是否知道,每一年都有一個“地球日”,這個日子旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識。而今年的4月22日是第47個“世界地球日”。這個“地球日”的活動起源于美國,1969年時由美國民主黨提議,并很快得到全美各地的熱烈支持,于是4月22日也被定為了“地球日”。

詩人艾青有這樣一句詩:“為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這片土地愛地深沉!”同學們,人類只有一個地球,地球就是我們可愛的“家”!我們要在地球上安居樂業,就要愛護地球,保護環境,維持生態平衡。雖然我們不能象太陽那樣光芒四射,那么,就像一顆星星,只要我們能用微弱的星光去點綴地球這片美麗地天空,那我們就是最耀眼的星。

世界地球日,在全世界都關注我們自身環境之時,你又將選擇如何作為?記得荷蘭的一個小女孩對她的爺爺說:“我長大之后,要到很遠的地方旅行,并要住在大海邊。”她的爺爺說,這些都很好,但是,你還要再做一件能讓這個世界變得更美麗的事情。于是小女孩長大后,選擇在海邊種滿了美麗的紫蘭色的扁豆花,成為了當地的一道靚麗的風景線。

當你要處理垃圾時,請把垃圾送到指定扔放處;當你走路看見地上飄著紙片時,請你彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾,垃圾從桶里掉出來時,請你停一停腳步,將垃圾撿起來;當你拖完地,請別忘了洗拖把,請你再耐心一些,將它掛在屬于它的位置。

從我做起,從現在做起,每個人把每一天都當做是地球日,就會讓我們的天空更加蔚藍,讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的校園更加美麗。

世界地球日國旗下講話稿小學篇八

老師們、同學們:

大家好!今天國旗下講話的題目是《地球的樣子》。

作為太陽系的一員,地球被譽為生命的搖籃、人類的家園。它給人類提供生存的空間和資源,讓人類在這里繁衍生息、安居樂業。同學們,你們知道地球昨天、今天和明天都是什么模樣嗎?請拿起手中的畫筆,發揮你們的想象,為地球畫一幅肖像,畫出你心目中中地球的樣子。

樹木擁有綠色,地球才能順暢呼吸,江河擁有凈水,地球才有將抗脈搏。然而,由于人類的過度開發、使用,地球面臨著嚴峻的考驗。大氣污染、水污染、沙漠化、溫室效應……各種棘手的問題擺再我們面前,保護地球、善待地球,已經成為各國人民共同肩負的使命。

家園只有一個,地球不能復制。4月22日是世界地球日,再世界地球日以及生命的每一天里,我們能夠為地球母親做些什么?外出旅行時,除了腳印,請什么都不要留下,途徑草地花園時,請繞道行走,離開教室內時,請隨手關掉電源,碰到珍稀動物時,請倍加愛護和友善……同學們,請做一名有社會責任感的地球小衛士,帶動更多的人,通過自己的行動,讓大氣更加清新,天空更加湛藍,樹木更加茁壯,植被更加茂密,動物更加多樣,讓地球母親永遠保持最美麗的樣子。

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世界地球日國旗下講話稿小學篇九

同學們:

今天是4月22日,是第xx個世界地球日,今年的地球日主題是人類只有一個地球。為了紀念世界地球日,中國將今年的活動主題確定為“珍惜地球資源轉變發展方式——促進生態文明共建美麗中國”。

為了紀念第xx個世界地球日,進一步提高我校師生們保護地球,愛護環境的意識。我校根據環境教育工作安排,開展"五個一"系列活動。即一次國旗下講話,一次專題班隊會,一次環保實踐活動,一次環保征文比賽、一次"愛護地球"繪畫展。上星期我校各班召開了班級主題教育活動,五(3)班舉辦了一次"愛護地球"主題中隊會,我校和村小共上交了76篇征文,185幅繪畫作品,三楊小學在校園內主辦了一次"二手市場",山泉小學組織學生到美好鄉村——王華富,進行環保知識宣傳,友林小學師生參觀美好鄉村,感受新農村建設中的環境變化。這些活動對同學們來說是一次教育更是一次環保實踐。美好的環境需要我們去保護,愛護我們周圍的環境,就是愛護我們人類共同的家園———地球。

地球,是我們人類生存的家園。藍天白云、清山綠水、陽光空氣、山珍海味等等,這都是地球對我們的奉獻。但隨著經濟的發展,環境在惡化,天有時不那么藍,天空中出現了霧霾、沙塵暴、酸雨,山荒了水臭了,陽光失去了明媚,空氣讓人有時窒息,禽流感污染食品,這些都是地球環境受到破壞而出現的災害。地球在哭泣,人們在覺醒,保護地球,愛護環境已成為全世界的共識。世界地球日就是全世界為了共同保護地球而設立的節日。

在這個節日里,作為一名學生應用自己的環保實踐行動,用在環保實踐中做出的成績作為禮物獻給我們的地球媽媽。在環保中做出成績很容易,我校創建綠色學校,開展環境類課題研究,成立環保志愿者、綠色小記者隊伍、開辦綠色小銀行、征文、繪畫、演講等等這都是為了保護環境而做的工作。我想只要我們從身邊的小事做起,從現在做起,,做一些力所能及的事。如節約一張紙,少用一個塑料袋,不要亂丟廢紙,將廢品分類回收,節約一滴水,一度電,講節約不浪費,廢物利用等等。這就是我們的環保實踐活動,這就是同學們獻給地球媽媽的愛。

同學們,讓我們永遠記住:地球只有一個,她是我們共同的家園。保護地球就是保護我們自己的家園。為了地球環境明天更美好,讓我們行動起來吧,做一名環保小衛士,做一名優秀環保志愿者,為我校的綠色創建、為校園的美麗、為地球母親更美好而努力吧!。

世界地球日國旗下講話稿小學篇十

同學們:

今天是4月22日,是第44個世界地球日,今年的地球日主題是人類只有一個地球。為了紀念世界地球日,中國將今年的活動主題確定為”珍惜地球資源轉變發展方式——促進生態文明 共建美麗中國“。

為了紀念第44個世界地球日,進一步提高我校師生們保護地球,愛護環境的意識。我校根據環境教育工作安排,開展”五個一“系列活動。即一次國旗下講話,一次專題班隊會,一次環保實踐活動,一次環保征文比賽、一次”愛護地球“繪畫展。上星期我校各班召開了班級主題教育活動,五(3)班舉辦了一次”愛護地球“主題中隊會,我校和村小共上交了76篇征文,185幅繪畫作品,三楊小學在校園內主辦了一次”二手市場“,山泉小學組織學生到美好鄉村——王華富,進行環保知識宣傳,友林小學師生參觀美好鄉村,感受新農村建設中的環境變化。這些活動對同學們來說是一次教育更是一次環保實踐。美好的環境需要我們去保護,愛護我們周圍的環境,就是愛護我們人類共同的家園——地球。

地球,是我們人類生存的家園。藍天白云、清山綠水、陽光空氣、山珍海味等等,這都是地球對我們的奉獻。但隨著經濟的發展,環境在惡化,天有時不那么藍,天空中出現了霧霾、沙塵暴、酸雨,山荒了水臭了,陽光失去了明媚,空氣讓人有時窒息,禽流感污染食品,這些都是地球環境受到破壞而出現的災害。地球在哭泣,人們在覺醒,保護地球,愛護環境已成為全世界的共識。世界地球日就是全世界為了共同保護地球而設立的節日。

在這個節日里,作為一名學生應用自己的環保實踐行動,用在環保實踐中做出的成績作為禮物獻給我們的地球媽媽。在環保中做出成績很容易,我校創建綠色學校,開展環境類課題研究,成立環保志愿者、綠色小記者隊伍、開辦綠色小銀行、征文、繪畫、演講等等這都是為了保護環境而做的工作。我想只要我們從身邊的小事做起,從現在做起,做一些力所能及的事。如節約一張紙,少用一個塑料袋,不要亂丟廢紙,將廢品分類回收,節約一滴水,一度電,講節約不浪費,廢物利用等等。這就是我們的環保實踐活動,這就是同學們獻給地球媽媽的愛。

同學們,讓我們永遠記住:地球只有一個,她是我們共同的家園。保護地球就是保護我們自己的家園。為了地球環境明天更美好,讓我們行動起來吧,做一名環保小衛士,做一名出色環保志愿者,為我校的綠色創建、為校園的美麗、為地球母親更美好而努力吧!

老師們,同學們,早上好!

今天是4月22日,是世界地球日,我們通過國旗下講話向同學們發出呼吁,請珍愛我們賴以生存的這方土地,保護我們的的生存之地地球,很多的時候,我們會認為這些事情與我們個人無關,珍愛資源,保護地球,那是政府的事情,那是官員們的事情。這是一個大錯特錯的觀點,人類自生存以來,不斷地向大自然索取,對地球的破壞已經無以復加的地步,我們的地球已經不堪重負,常常躁動不安。地震、海嘯這樣的山崩地裂撕扯著我們地球,摧毀著我們的家園,我們人類已經經歷了正在經受著大自然的不可抗拒的懲罰。我們的生存無時不刻面臨著威脅。

這樣的說法對同學們來說也許聳人聽聞,事實上他離我們很近很近,也許某一天就發生在我們身邊。就如同上周六的420那場地震一樣,瞬間就來了,我們來不及逃命,我們來不及后悔,同學們,我們不經意的一個行動對于個人來說,真的是無所謂,但匯聚起來,就是一股龐大的破壞或者是建設性的力量,大事不說,我們就說小事,節約用水用電,隨手關燈,順便關好水龍頭,本是舉手之勞,很可能有的同學認為,這又不是浪費我家的水,又不是浪費我家的電,的確不是你家的,如果每個人都這樣想,學校的水電浪費將是驚人的,這么多的水電白白浪費,對資源不是一種浪費嗎?資源的浪費不就是關于到每個人悄無聲息的生存嗎?還有亂扔垃圾,學校就這么一方土地,全校近四百名師生,每天有專職清潔工,還有全校各班的一日三掃,同學們,你們自己留心看看,剛剛清掃的校園樓道、包干區、人行道能保持多久的清潔,同學們有沒有發現哪里是掃得快破壞得最快的地方?也許同學們回答不出來,那我來告訴大家,學校最不干凈的地方就是我們同學們每天進出教學樓的通道,這條通道是八三班的包干區,是教學樓后面的一條景觀通道,太打眼了。

我已經觀察了很長很長的一段時間,八三班的同學早上中午都打掃得很認真,但幾乎是上午一節課、中午的一節課后,教學樓的那條原本應該美美的通道上就有了從天而降的餐巾紙、食品包裝袋、還有一次性的飯盒。我每天下班從教學樓后面的這一條通道走過的時候,時常覺得很慚愧,似乎覺得是我們對孩子們的教育不到位,為了責罰自己的失職,我就自罰,一路走一路撿起地面上的垃圾,當然,我的這種行為也得到了一些同學的支持,一些同學看著老師在低頭,在彎腰,他也搶著說,老師,我來。每每這個時候,我就感到十分欣慰,其實,破壞環境的真的就是少數人,問題是少數人可以在校園里無所畏懼地做這些事情,沒有得到應有的懲罰。這是對遵規守紀同學的一種不公平,因此,我們也借此機會發出一次警示,我們把校外的那種處罰方式引進我們的學校,如果哪位同學被發現隨手亂扔垃圾,不僅僅要扣除本班的常規管理分,而且還要強制執行站崗的任務,直到你抓住下一位。當然,我說這些東西的主人不光是我們初中的同學,也有小學生,我就曾撿到小學生的作業本。也再次提醒,靠近教學樓后通道的七三、八三、八四、九三班還有五樓的小學兩個班的同學,最容易失手,敬請注意。

我們的校園綠化很好,一年四季,鮮花不斷,四季常綠的植物讓我們的校園充滿生機,在如此美麗的校園里,我們要一起愛護,共同守護,美麗的校園還要匹配美麗的行為和心靈,在集中整頓一個星期后,下一周,我們開展“校園一周無垃圾”的活動,掀起一場愛我校園,美化校園的愛校熱潮。

老師們、同學們:

上午好!4月22日是”世界地球日“,它的總主題始終是”只有一個地球“; 20xx年是第44個世界地球日,具體主題為:”珍惜地球資源 轉 變發展方式——促進生態文明 共建美麗中國“。

地球是我們的家園,環境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環境,已經把一個美麗的地球毀得不像樣了,水漸漸少了,動植物瀕臨滅絕等等,這一切都是因為人類不注意保護環境造成的。請大家看我們的校園,原本茂盛的花壇也漸露出了地皮,周邊的小樹苗也是東倒西歪,這就是我們同學不愛護環境的結結果,如果長此以往下去,清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失地無影無蹤了,我們的共同家園地球也會漸漸被毀滅,人類也會漸漸死亡。同學們覺醒吧!昨天已有同學行動起來,文峰山上的環保行,已經走出了我們環保的第一步。為了保護我們賴以生存的環境,讓我們一起行動吧:

為了保護我們的地球母親,我代表全體老師、同學發出 ”愛護地球、簡單生活“的倡議:

1。提高環保意識,自覺、認真學習課內外環保知識,做環保志愿者,積極參與環保宣傳及其活動。

2。節約水、電、煤氣,養成用完能源關閉開關的習慣。在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白流走。洗過衣服的水可以用來拖地、沖洗側所,養魚的水可以用來澆花。白天室內陽光充足時,不隨便開燈,夏天把空調調至26度。

3。 采用簡單的出行方式,出門多走路、騎單車、利用公共交通系統,減少溫室氣體排放,短途出行盡可能騎自行車或者以步代車。

4。 外出用餐時,自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。提倡使用手帕,盡量不使用一次性面紙、手紙等。

5。 不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,自覺維護周邊環境的干凈整潔。郊游及遠足自備垃圾袋,做到文明出游。

6。 注意飲食健康,食用天然綠色食品,不大魚大肉,不暴飲暴食,拒吃野生動物,不買野生動物制品,善待生命。

7。 節省用紙,必要時才打印,盡量雙面使用,廢紙回收再生。

8。 遵從自然規律、早睡早起。每天堅持一個小時以上的身體鍛煉常言說的好,人無遠慮,必有近憂,居安思危,要防患于未然。我們怎么能夠等到頭上見不到日月星辰,滿目酸雨紛紛,腳下洪浪滔天,汪洋恣肆,人間無處不飛沙,等到”千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅“時,才悔不當初呢?同學們讓我們趕快行動起來,保衛綠色,保護保護我們的校園,保護我們生存環境,保護我們共有的家園,熱愛我們的地球吧!

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《節能環保,從我做起》。

節能就是節約能源。下面老師給同學們提供一些數據,你們就會真切感受到我們每一個人無時無刻不在被環境所影響,也無時無刻不在影響著周圍的環境。如果我們:少搭乘1次電梯,就減少218g的碳排放;少開冷氣1小時,就減少621g的碳排放;少看電視1小時,就減少96g的碳排放;省一度電,就減少638g的碳排放;省一度水,就減少194g的碳排放。如果全中國一起行動起來,那么我們每天可以減少約290億kg的碳排放量。那是多大的一個數據啊!

相信咱們的同學在學校會發現不環保的行為,例如不珍惜水資源,洗個手,水龍頭的水流個不停;經常亂扔紙張,在抽屜或者教室的角落里有看到紙屑。

從這些事件折射出一些現實生活中存在已久的問題,那就是《如何做到節能、環保》,這就需要從我們自己做起,從我們身邊的小事做起,來愛護、善待我們生活的環境。

我們節約的每一滴水,每一顆糧食,都是對環保和節能的貢獻;生活增產垃圾的合理處理,廢舊電池的合理回收,對校園及其它公共綠地的愛護,對身邊破壞環境和浪費現象的勸阻,都是我們對環保和節能減排的責任。

我們可以做到不亂扔垃圾,可以做到節約用水,可以做到隨手關燈,可以做到少用餐巾紙,也可以做到盡量不使用一次性餐具。這些簡單的事情,體現著我們的環保和節能減排意識。

地球是人類共同的家園。保護地球,人人有責!我們是祖國的未來和希望,是21世紀的小主人,希望同學們能夠積極行動起來,從自己身邊的小事做起,讓我們的家園變得更加美好。

謝謝大家!

尊敬的各位領導,親愛的同學們:

大家好!

今天,我要演講的題目是《保護地球母親,凈化校園環境》。

21世紀可謂是挑戰與機遇同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環境和資源問題。

大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復,颶風、暴雨、暴風雨、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。而近30年來,人類消耗了地球上三分之一的可利用資源。1970年,大西洋里大西洋鱈魚的儲藏量為27.4萬噸,而現在剩下不到6萬噸。在此期間,地球的森林覆蓋面積減少了12%,歐洲河流和湖泊里的生物種類減少了55%。假設1970年地球生態系統的質量指數為100,那么現在該指數已下降為65,其中多種哺乳動物、爬行動物、鳥類和魚類的數量剩下不到一半。

慘痛的生態教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生太環境改善列為其中重要的內容。我國同時也非常重視保護環境的教育,“綠色學校創建活動”就是其中重要的內容之一。

我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”我們每個人從小都應該要有環境保護意識。保護環境是我們大家義不容辭的責任。我們要從現在做起,從身邊做起,從小事做起:愛護花草樹木,愛護鳥類和其他小動物等等。通過我們的努力,使祖國的天更藍,地更綠,水更清。保護地球母親,凈化綠色校園,讓我們的校園更加美麗吧!

世界地球日國旗下講話稿小學篇十一

親愛的老師、同學們:

大家好!我叫呂明坤,今天站在這里很激動,想跟同學們交流一下遵守紀律的問題。

目前,由于一些社會不良現象的影響,我們當中有一些辨別是非能力較弱的同學,會做出一些較嚴重的違紀行為,如有的同學動手打人、罵人、欺負勒索弱小同學、不按時回家、欺瞞老師家長等現象,令人擔憂同時也催人深思。

我們常說做人要遵紀守法,那么什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會失去生命。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。

同學們,我們在加強自身修養、自覺遵紀守法的同時,還要謹防來自別人對你的傷害,下面我就如何保護自己給同學們提幾點建議:

1、珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。

2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。

3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團結愛護同學,謹慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。

4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。

5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

6、掌握自救本領。首先要保護好自己,然后學會善于求助求救成年人,不蠻干,要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。 我們小學生正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如在做什么事時意見不同、出現矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優良的校風,我們作為小學生,更應該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己。最后祝愿所有同學們都能夠學法、懂法、守法,奮發向上、健康成長!我的講話完了,謝謝大家!

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