報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告，掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關重要的。下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

大學文藝委員述職報告篇一

在大一競選班干的過程中，我很遺憾地沒有競選成功。反思之后，我覺得主要有兩大原因，一是在競選過程中，我沒能充分地展示出自己的特長與能力，二是剛開學，班級同學也沒真正地了解我。為此，我并沒有氣餒，在接下來大二班委的競選中我很榮幸的擔任了我們班的文藝委員，在此還是要感謝大家對我的信任與支持。接下來的述職報告也是我大二一學年文藝委員工作的一個真實還原。

作為班級的文藝委員，我主要負責的工作歸結起來有兩類，一是認真去參加每次的文藝委員的開會，傳達好學校及學院下達的各類通知，讓班級同學能夠對學校開展的各類文藝活動有所了解，進而積極的去報名，比如說每次的校園歌手大賽，舞蹈創編大賽，繪畫與玩教具大賽，各個社團組織的小型文藝活動等；二是激發同學們進行文藝活動的積極性，協助班級同學積極開展各類文藝活動的排練等，這是一項比較重大且艱巨的任務。下面我就以兒童劇為例，談談我的工作感受。5月份，我主要協助班級同學開展了兒童劇的創編與排練。在組織班級同學排練的過程中，我深切地明白了一些道理。第一，設想與實踐還是有一定的距離的`，每次我們小組成員都會想出一些點子，設想的時候，這些點子看似都很美好，然而，在實際的排練過程中，很多的點子還是被否定掉了，所以當我們有了好的想法的時候，我們需要第一時間將這些想法付之于行動，從而檢驗它的可操作性，單純地在頭腦里面想想是沒有用的。第二，團體活動中，溝通是極其必要的。對于分配到的角色，如果自己覺得不合適，或者自己有其他的好的建議，其實你都不妨提出來，與小組成員共同協商。如果你只是放在心里，一個人默默地生悶氣，這樣問題是得不到解決的，相反破壞了自己的心情。第三，作為負責人，必須發揮好組織協調的作用。這是一個重要的問題同時也是現在小組合作中，難以協調的問題，比如說，安排上午9：00進行排練，9：30的時候，人往往還是到不全的。對于這個問題，我甚是困惑。

大二一學年很快就過去了，這段時間內，我們班同學表現的都很積極，在各個方面也都很配合我的工作，在大家的共同努力下，我們班兩個兒童劇最終都獲得了二等獎的好名次，其中兒童劇《誰是貝貝的好朋友》也幸運地登上了六一兒童節晚會上面，我們每個人都應該感到驕傲，因為這是屬于整個班級的榮譽，是屬于我們班級每一個成員的榮譽。作為班級的一名文藝委員，在服務班級，服務同學的同時也鍛煉了我自己，培養了我的組織協調和溝通能力。

在這一學年里，我也有不少不足的地方，有的時候在安排工作的時候，考慮的不夠周到，也會造成小組成員的些許不如意，有的時候，我自身的態度不夠強硬，會導致一些組織工作上的不順，比如說小組成員沒有準時準點參加彩排之類的情況，但是正是由于這些不足我學到了更多，也付出了更多的努力來彌補這些不足。

以上就是我對大二一學年文藝委員工作所做的述職報告，人非圣賢，我在一些地方存在不足之處，我會用心改正，努力做好，不辜負老師和同學們對我的期望，再次感謝同學們對我工作的支持，謝謝大家！最后衷心地期盼在新一屆班委的帶領之下，我們班的各項工作能夠進展的順順利利，班級活動也會越來越豐富，班級同學之間的情誼也越來越濃厚。

大學文藝委員述職報告篇二

擔任xx級財會二班的文娛委員已有一學期了，這半年里，從這份工作我學到了很多，使自己得到很好的鍛煉，為班上增添了一抹不一樣的色彩，使大學生活多姿多彩，在此，謹以此對這學期的工作做如下總結。

剛剛進入大學的第一次文娛活動就是以“迎國慶”為主題展開的第一次團組織活動，作為班上的文娛委員我負責了此次節目內容，由于開學那段時間加入了學生會組織部，而那次活動主要由組織部負責考勤，就沒能參加到活動中去，也可能是由于大學這一新的環境新的集體同學們還沒有很快的適應過來，最開始同學們都不很積極，我到沒一個寢室去收集節目，但統計下來的結果不是很好，總共的節目不到10個。第三天就是團組織活動了，很是著急，但幸好有團支書和班長的幫助，最后終使這項活動順利開展。由于是第一次開展這樣的團組織活動，不是很熟悉，活動沒能取得好的成績，但是我們班并沒有氣餒，而是更加認真負責的為下一次的活動做準備，有了這一次的經驗，我班在第二次團組織活動中取得了名列全系第三的佳績，在原有的水平上有了很大的提升！

當看到我班活動開辦得越發的有特色時，班上的每個人都很開心，從平日的相處，同學更加的團結，積極了。活動的布置策劃，以及表演的節目同學們都表現得很積極，每一次活動的成功都離不開團支書的認真指導，組織委員的組織，宣傳委員的布置，每一個干部都認真負責。

這一學期我班還參加了迎新晚會的選拔，選拔之前我班的每一個同學都認真排練，我班總共準備了兩個參選節目，其中一個是小品，占用同學們每天的午休時間我感到抱歉，但是選拔的時間一天一天的逼近，也就不得不占用了。小品由我負責，最開始的選擇劇本，在網上找了一個又一個，總覺得不合適！最后決定用《招聘》這一劇本。然后對其進行刪改，后來又面臨參演人員的選擇，我們班的男生偏少，總共只有6個，就在彩排的前兩天還因為某些小原因差點放棄了這一次參選，不過下幸好有同學們的支持終成功參選！雖然最后的結果很慘淡，但通過這幾次的活動，同學們更加的團結了。

在這學期里，很感謝班委對我的幫助和同學們多我工作的支持，為此，我更有信心做好這一職務，使我班成為團結互助，生活更加多姿多彩的集體！我相信。在我們共同的努力下，我們的明天更加美好！更加絢爛多彩！我們一起加油，一起喝彩！。

以上便是我對xx年財會2班這學期文娛方面做出的總結。

大學文藝委員述職報告篇三

時間總是在不經意間流走，不知不覺間，五月已過去了一半，回首五月我們感慨萬分。在此期間學校舉辦了很多有趣的活動，文藝部的工作也緊張有序的開展著，以下是這個月的工作總結。

我擔任班的文娛委員快一年了，半年的時間說長不長，說短不短，通過這半年的學習，使我認識到作為一名文娛委員該做的事和要做的事。文娛委員，顧名思義，負責組織一下班里搞的一些活動。必要時候，還要協助組織委員拉節目，以活躍現場氣氛，同是，還要維護一下班組織活動時秩序，使班組織生活能順利進行，險此之外，作為一個文娛委員還要以適時地組織一些有益的活動，以豐富同學的課余生活，使大學生活不致于太枯燥，同時也能增進同學之間的相互了解。

以上是我一些不成熟的總結，但是，擔任我們班課程的老師都認為我們比較活躍，平時班委們商量搞一些課外活動，有些同學們的興致都不太高，每次都是一超過 50%的人參加。也許我們班委的工作做得還不到位，甚至是我這個文娛委員做得不太好，這是將我一學期的班委工作作一個總結，取其精華，去其糟粕，認知自我，益于將來.

我想，無論我之前的工作是好是壞，它們都是我的一筆寶貴的財富，我將基于它們，并高于它們，使我今后的工作更加盡善盡美。

作為班委，先不論文藝委員的職責，光是班干部，就需要達到思想覺悟高、成績優秀、能力強的標準。本學期，在思想與學習上，我都追求上進，力爭更進一步，為班委這個積極向上的小團體爭光。在工作方面，作為文藝文員，我和全班同學的共同努力成功的舉辦了一次次的聯歡活動，且讓同學們體會到了校園文化的豐富多采，給參與的每一位同學留下了難忘的回憶。

大學文藝委員述職報告篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

在大一競選班干的過程中，我很遺憾地沒有競選成功。反思之后，我覺得主要有兩大原因，一是在競選過程中，我沒能充分地展示出自己的特長與能力，二是剛開學，班級同學也沒真正地了解我。為此，我并沒有氣餒，在接下來大二班委的競選中我很榮幸的擔任了我們班的文藝委員，在此還是要感謝大家對我的信任與支持。接下來的述職報告也是我大二一學年文藝委員工作的一個真實還原。

作為班級的文藝委員，我主要負責的工作歸結起來有兩類，一是認真去參加每次的文藝委員的開會，傳達好學校及學院下達的各類通知，讓班級同學能夠對學校開展的各類文藝活動有所了解，進而積極的去報名，比如說每次的校園歌手大賽，舞蹈創編大賽，繪畫與玩教具大賽，各個社團組織的小型文藝活動等；二是激發同學們進行文藝活動的積極性，協助班級同學積極開展各類文藝活動的排練等，這是一項比較重大且艱巨的任務。下面我就以兒童劇為例，談談我的工作感受。5月份，我主要協助班級同學開展了兒童劇的創編與排練。在組織班級同學排練的過程中，我深切地明白了一些道理。第一，設想與實踐還是有一定的.距離的，每次我們小組成員都會想出一些點子，設想的時候，這些點子看似都很美好，然而，在實際的排練過程中，很多的點子還是被否定掉了，所以當我們有了好的想法的時候，我們需要第一時間將這些想法付之于行動，從而檢驗它的可操作性，單純地在頭腦里面想想是沒有用的。第二，團體活動中，溝通是極其必要的。對于分配到的角色，如果自己覺得不合適，或者自己有其他的好的建議，其實你都不妨提出來，與小組成員共同協商。如果你只是放在心里，一個人默默地生悶氣，這樣問題是得不到解決的，相反破壞了自己的心情。第三，作為負責人，必須發揮好組織協調的作用。這是一個重要的問題同時也是現在小組合作中，難以協調的問題，比如說，安排上午9：00進行排練，9：30的時候，人往往還是到不全的。對于這個問題，我甚是困惑。

大二一學年很快就過去了，這段時間內，我們班同學表現的都很積極，在各個方面也都很配合我的工作，在大家的共同努力下，我們班兩個兒童劇最終都獲得了二等獎的好名次，其中兒童劇《誰是貝貝的好朋友》也幸運地登上了六一兒童節晚會上面，我們每個人都應該感到驕傲，因為這是屬于整個班級的榮譽，是屬于我們班級每一個成員的榮譽。作為班級的一名文藝委員，在服務班級，服務同學的同時也鍛煉了我自己，培養了我的組織協調和溝通能力。

在這一學年里，我也有不少不足的地方，有的時候在安排工作的時候，考慮的不夠周到，也會造成小組成員的些許不如意，有的時候，我自身的態度不夠強硬，會導致一些組織工作上的不順，比如說小組成員沒有準時準點參加彩排之類的情況，但是正是由于這些不足我學到了更多，也付出了更多的努力來彌補這些不足。

以上就是我對大二一學年文藝委員工作所做的述職報告，人非圣賢，我在一些地方存在不足之處，我會用心改正，努力做好，不辜負老師和同學們對我的期望，再次感謝同學們對我工作的支持，謝謝大家！最后衷心地期盼在新一屆班委的帶領之下，我們班的各項工作能夠進展的順順利利，班級活動也會越來越豐富，班級同學之間的情誼也越來越濃厚。

大學文藝委員述職報告篇五

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!我是_級旅游管理1班的文藝委員黃艷。驀然回首，我們已經共同度過了大一的上學期，在這個學期里，在老師的幫助下，和1班的'同學們共同生活、學習，我學會了很多，也感受到了很多。回望自己走過的路，充滿了歡愉，也有淡淡的苦澀。現在，我真誠地站在這里向大家述職。

我一直認真服從學校的規定，不遲到不早退不曠課;也積極參與學校和學院組織的各項活動，例如：十人九足比賽、跳繩比賽、cc空間十佳歌手大賽、開心辭典之旅游知識大賽。

在上學期，我主要完成了兩項工作。

一是配合學生會組織了院內的合唱比賽。這次比賽讓我學會了很多東西。從一開始不敢自信地大聲說話，不知道如何提高同學們積極性、如何借教室、如何安排時間、如何排隊形、如何下伴奏等等，到后來大家積極配合我完成比賽，我學到了不僅是交流的技巧，更多的是人際交往尤其是團結的重要性。這次比賽我們1班榮獲了“最佳組織獎”，不管榮譽也好，失敗也好，過去了，我能做的只有從中吸取經驗和教訓，避免以后再犯同樣的錯誤。

二是舉辦了班級元旦晚會，這次活動是和2班的同學們一起舉辦的，目的在于增進班級間的和睦與了解。我和2班文藝委員一起策劃活動，鼓勵同學們們積極報名，和其他班委以及一部分同學一起布置場地，認真地編排節目······在晚會召開的那個晚上，整個過程大家都玩得很快樂。這是對于我最無聲但卻是最有力的鼓舞。回顧上學期的工作情況，我最想說的是：謝謝每一個班委的幫助和每一位同學的配合。

作為班委，我一直覺得各方面都應該起好帶頭作用，所以我在邊做好文藝委員工作的同時，也不忘記緊抓學習。每周都認真背單詞，上課認真記筆記，完成學院以及各科老師的要求。在上學期的期末考中，也取得了不錯的成績。我雖然比較貪玩，但是我一定會知道什么時候該做什么。

如果我有幸得到大家的信任，成為1班的真正的文藝委員的話，我將竭誠做到以下幾點：

一、認真服從學院的安排，跟文藝部主動溝通，鼓勵同學們積極參與，辦好旅游節;

二、積極配合其他班委，將我班的班級建設得更好;

三、組織班級文藝活動，讓大家在學習之余得到放松，體驗到豐富多彩的課余生活。比如：組織端午節晚會，讓大家體會到中國傳統節日的文化韻味;母親節和父親節時制作一場以感恩為話題的晚會。

以上便是我對上學期工作的總結和對下學期工作的暢想，望老師和同學們審查和監督。

文藝委員的述職報告3

大學文藝委員述職報告篇六

尊敬的老師、各位同學：

大家好，時間如指尖細沙，一轉眼已經過去一學期了，和同學們從陌生到相知，也逐漸習慣了大學的生活。感謝老師和同學們的信任，讓我來擔任文藝委員，雖然我只擔任了這個職位一個學期，但這一學期班級里各種情況點點滴滴時時刻刻在眼前隱現。自從進入吉大，自從進入商學院，自從進入咱們信管班，我學到了很多，也感受到了很多。回望自己走過的路，留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉，也充滿了淡淡的苦澀。我現就上學期的工作情況向老師和同學作如下匯報：

上學期主要的文藝活動有兩個：一是本學期我所參與舉辦的班級活動中，印象最深的是評比紅旗團支部時要做的有關低碳世博的班會活動。這次活動的籌辦過程可謂是一波三折、相當糾結，然而結果卻讓人欣喜。整個活動的策劃一直在不斷的修改中。大家都有不同的想法，但是出于對“紅旗團支部”這項光榮稱號的崇敬，怎樣才能使班會更精彩，各種形式都在不斷嘗試，因而我們也是屢敗屢戰，最終還是確定下來了整個班會過程。這其中讓我感到欣慰的是，爭議最大的部分我貢獻出的建議被采納了，這也是做為文藝委員的我直接感受到為班級服務的工作意義。本學期由于課程較多，同學們課余時間不多，所以開展的各類活動都不多，希望下學期在課業壓力較小的情況下，我們班級更開展更多有意義的活動，為團結班級同學增進同學之間的友誼做更多的活動。

具體總結一下，本人文藝委員將繼承我班嚴肅、活潑、開放、務實的優良作風，竭誠為大家服務。同時總結本學期文藝工作的經驗和教訓!不足之處我會改正!吸取教訓，我會在下學期時候將努力完善不足之處，更加做好本班的文藝工作!積極配合老師和其他班干的工作，將本班的日常工作井然有序地進行著，把本班組織成個團結互助的大集體，使同學們的課余生活更加豐富多彩!讓同學們有個難忘的大學生活!

文藝委員述職報告在上學期的班級工作中，我一直積極參與，協助完成了班內的許多工作，為班級的建設做出了自己的努力。但上學期的文藝活動開展的不多，在我看來應該有兩方面的'原因：首先，我身為文藝委員，在工作方面做得還不夠好，沒有積極的組織文藝活動，沒有為同學們的課余生活增添色彩；其次，上學期課程稍緊，同學們的課余時間并不算太多，沒有充足的條件來開展文藝后動。鑒于上學期的經驗以及教訓，在此做出這學期的工作計劃，若有不妥之處還請其余班委及老師多多指點。

本學期開的課比上學期還要多，另外有的課還要加實驗，總體看來周一到周五幾乎已經沒有課余時間，而且本學期有的課程是考研的必考科目，所以，這學期同學們還是要以學業為重，我在這學期內也不打算開展文藝活動，但這只是初步計劃，并不是板上釘釘的事，如果同學們要求開展文藝活動，我也會順應民意，組織同學們搞搞活動放松一下，活動形式以去ktv唱歌為主，具體事項等決定要開展活動時再定。

在這學期里除做好本職工作以外，我依然會積極配合班級的工作，努力完成班級交給我的任務，不拖班級的后腿，為班級建設做應有貢獻。

大學文藝委員述職報告篇七

在大一競選班干的過程中，我很遺憾地沒有競選成功。反思之后，我覺得主要有兩大原因：

一是在競選過程中，我沒能充分地展示出自己的特長與能力；

二是剛開學，班級同學也沒真正地了解我。

為此，我并沒有氣餒，在接下來大二班委的競選中我很榮幸的擔任了我們班的文藝委員，在此還是要感謝大家對我的信任與支持。接下來的述職報告也是我大二一學年文藝委員工作的一個真實還原。

作為班級的文藝委員，我主要負責的工作歸結起來有兩類：

二是激發同學們進行文藝活動的`積極性，協助班級同學積極開展各類文藝活動的排練等，這是一項比較重大且艱巨的任務。下面我就以兒童劇為例，談談我的工作感受。5月份，我主要協助班級同學開展了兒童劇的創編與排練。在組織班級同學排練的過程中，我深切地明白了一些道理。

第一，設想與實踐還是有一定的距離的，每次我們小組成員都會想出一些點子，設想的時候，這些點子看似都很美好，然而，在實際的排練過程中，很多的點子還是被否定掉了，所以當我們有了好的想法的時候，我們需要第一時間將這些想法付之于行動，從而檢驗它的可操作性，單純地在頭腦里面想想是沒有用的。

第二，團體活動中，溝通是極其必要的。對于分配到的角色，如果自己覺得不合適，或者自己有其他的好的建議，其實你都不妨提出來，與小組成員共同協商。如果你只是放在心里，一個人默默地生悶氣，這樣問題是得不到解決的，相反破壞了自己的心情。

第三，作為負責人，必須發揮好組織協調的作用。這是一個重要的問題同時也是現在小組合作中，難以協調的問題，比如說，安排上午9：00進行排練，9：30的時候，人往往還是到不全的。對于這個問題，我甚是困惑。

大二一學年很快就過去了，這段時間內，我們班同學表現的都很積極，在各個方面也都很配合我的工作，在大家的共同努力下，我們班兩個兒童劇最終都獲得了二等獎的好名次，其中兒童劇《誰是貝貝的好朋友》也幸運地登上了六一兒童節晚會上面，我們每個人都應該感到驕傲，因為這是屬于整個班級的榮譽，是屬于我們班級每一個成員的榮譽。作為班級的一名文藝委員，在服務班級，服務同學的同時也鍛煉了我自己，培養了我的組織協調和溝通能力。

在這一學年里，我也有不少不足的地方，有的時候在安排工作的時候，考慮的不夠周到，也會造成小組成員的些許不如意，有的時候，我自身的態度不夠強硬，會導致一些組織工作上的不順，比如說小組成員沒有準時準點參加彩排之類的情況，但是正是由于這些不足我學到了更多，也付出了更多的努力來彌補這些不足。

以上就是我對大二一學年文藝委員工作所做的述職報告，人非圣賢，我在一些地方存在不足之處，我會用心改正，努力做好，不辜負老師和同學們對我的期望，再次感謝同學們對我工作的支持，謝謝大家！最后衷心地期盼在新一屆班委的帶領之下，我們班的各項工作能夠進展的順順利利，班級活動也會越來越豐富，班級同學之間的情誼也越來越濃厚。

大學文藝委員述職報告篇八

在上學期的班級工作中，我一直積極參與，協助完成了班內的許多工作，為班級的建設做出了自己的努力。但上學期的文藝活動開展的`不多，在我看來應該有兩方面的原因：首先，我身為文藝委員，在工作方面做得還不夠好，沒有積極的組織文藝活動，沒有為同學們的課余生活增添色彩；其次，上學期課程稍緊，同學們的課余時間并不算太多，沒有充足的條件來開展文藝后動。鑒于上學期的經驗以及教訓，在此做出這學期的工作計劃，若有不妥之處還請其余班委及老師多多指點。

本學期開的課比上學期還要多，另外有的課還要加實驗，總體看來周一到周五幾乎已經沒有課余時間，而且本學期有的課程是考研的必考科目，所以，這學期同學們還是要以學業為重，我在這學期內也不打算開展文藝活動，但這只是初步計劃，并不是板上釘釘的事，如果同學們要求開展文藝活動，我也會順應民意，組織同學們搞搞活動放松一下，活動形式以去ktv唱歌為主，具體事項等決定要開展活動時再定。

在這學期里除做好本職工作以外，我依然會積極配合班級的工作，努力完成班級交給我的任務，不拖班級的后腿，為班級建設做應有貢獻。