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慶中秋迎國慶活動策劃書篇一

1、中秋、國慶是我們傳統節日，為讓身在川西物資配送中心、質檢中心的所有員工，在此雙節之間，感受到物資供應處這個“大家庭”的溫暖。

2、促進員工間相互交流, 增進員工友誼，建設川西物資配送中-心、質檢中心和諧文化生活氛圍。

3、結合 “創優爭先”，已趣味游戲促進班組內員工默契，增進各部門協作能力，改善員工內部人際關系，提升團隊整體戰斗力。讓員工有歸屬感，加強團隊凝聚力。

20xx年9月29日 9:00~17：00

川西物資配送中心1號庫籃球場

川西物資配送中心、質檢中心全體員工

游戲類：

1、中秋燈謎：

2、飛鏢射氣球

3、擊鼓傳花(節目表演)

4、兩人協調配合投籃

5、同事比劃猜(動物、成語、日常生活物品、以及我們現在物資)

6、搶板凳

7、踩氣球(為上臺表演的)

(備用：猜數字)

體育比賽：(1:00~3:30)棋類：象棋、跳棋、五子棋

1、乒乓球 2、桌球 3、籃球

(體育比賽報名時間截止20xx年9月28日17點)

慶中秋迎國慶活動策劃書篇二

孩子們是祖國的未來的花朵，在國慶節來臨之際，讓孩子們度過一個快樂充實的國慶節。

國慶聯歡會

1、通過此次聯歡活動，加強幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習。

2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

20xx.9.30日上午9:00開始

1、集體齊唱國歌。

a、當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂！”

b、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。

2、各班集體大合唱。（有關國慶的歌曲）

3、鋼琴獨奏（××班 ×××小朋友表演）

4、新疆舞蹈（××班 全體女生表演）

5、木蘭詩 （××班 ×××小朋友朗誦）

6、歌表演《拉拉勾》（××班全體表演）

7、歌表演《小鴨捉迷藏》（××班全體表演）

8、各班集體兒歌展示。

9、互贈節日禮物。（以班級為單位）

××班（大地圖）；××班（少數民族服裝圖片）

10、社區游行。（結束）

1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。

2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。

慶中秋迎國慶活動策劃書篇三

a:調查周邊商圈或工廠集體休假時間(建議禮拜天)

b:調查附近競爭對手的暢銷機型，殺低價錢，設計出多款差異化機型，調高賣價：

c:禮品采購，也需要差異化，建議分層次采購，重點禮品，催單禮品，活動派送小禮品

1：找合作伙伴，降低活動成本

2：設計突出主題：例如

(震撼送大禮，手機不要錢，免費送)

1：進行場地考察，利用好所有廣告位置

2：進行構想，設計動線，進行簡單的圖畫模擬設計

1：廣告設計，建議主題要突出，內容不要太復雜

2：節日物料，帳篷，拱門，等節日物料準備到位

1：店總任務達標獎勵

2：個人目標獎勵

3：目標機型獎勵

1：主要禮品(節日主題禮品，具有超強吸引力的禮品)

2：催單禮品(普通禮品，在銷售過程中起到再次贈送的催單作用)

3：活動小禮品(舞臺派送，進店免費送，起到吸引人氣作用)

慶中秋迎國慶活動策劃書篇四

一個好的促銷方案能良好的展示產品形象，促進銷售。中秋節已經過去，讓我們回顧一下上海月餅市場上各大品牌的月餅促銷方案，看下它們是怎樣來促銷產品的。

有沒有想過，中秋月餅也可以在優雅咖啡館、精致的中餐廳里"堂吃"？今年就有商家提出了這一大膽想法。咖啡連鎖店星巴克前些年就推出了西式甜點式的星巴克月餅，今年不僅保留這些帶有西式甜點特色的月餅，還推出了冰淇淋月餅，并且推出月餅配咖啡的堂吃計劃。根據星巴克"月圓、杯滿、聚合緣"的主題，各色月餅可以買來搭配冰榛果拿鐵或冰榛果美式咖啡，在咖啡館里慢慢品味。

月餅包裝過度一直是頗受人們批評的地方，今年廠家仍然是在包裝上玩花樣，不過不同于以往，而是通過人情味，讓樸素的包裝散發別樣的光彩。

"今年月餅會唱歌"———這是冰淇淋店愛茜茜里打出的月餅廣告。別以為月餅真的能唱歌，因為真正唱歌的是月餅包裝盒：生產企業在月餅禮盒里設置了簡單的錄音設備，既可以播放提前錄制的音樂，也可以由消費者自己進行錄音留言，讓收到月餅的親友一打開盒子就能聽到祝福。而宜芝多月餅口號是"只送給最重要的人"，除了口味上的翻新，今年的月餅促銷方案上的一個亮點是在包裝盒上加了一塊有機玻璃：購買者可以將自己心中"最重要的人"或"最想說的話"寫好，夾在這塊有機玻璃下，使得原本千篇一律的包裝盒成為獨一無二的心意。

口味創新是月餅生產企業的必爭之地，也是月餅促銷方案上重點宣傳的地方。在這點上，傳統月餅和時尚月餅可謂各顯神通。

記者發現，杏花樓月餅、新雅月餅等眾多老字號除了保留豆沙、蓮蓉等傳統口味外，今年的變化主要集中在選擇更精美的原材料，以便使月餅餡能呈現出食材的原汁原味。但那些時尚月餅，則充分發揮了"混搭"的作用———不僅口味上混搭，制作工藝上也同樣混搭。

例如，哈根達斯冰淇淋月餅今年新出了"榛萃心意"脆皮冰淇淋月餅，將威化的夾層脆皮和冰淇淋融合；德雷爾冰淇淋更是推出"芯享事成"系列月餅，在餡料的口味上有巧克力、草莓、香草等多種，還特意將餡料做成愛心的形狀，在切開月餅的一瞬間，食用者就能感受到其中的濃濃情意；元祖月餅推出"脆雪月"產品，由威化外皮、冰淇淋原料搭配果粒制成，口味獨特，已在上海中秋月餅市場上刮起一陣"元祖雪月餅，天涼好個秋"的流行風。

sp策略中，常用的主要有四種，即降價和打折、買贈、派送、有獎促銷。在具體的操作比較上，降價和打折所涉及到的具體的活動支出費用最少，對一些價格敏感的消費群體的影響力也最大，價格的下調極易對品牌造成傷害，品牌產品所集聚的目標群體會因品牌的貶值而流失，另外，消費者是買漲不買跌，價格一旦下調，將很難回復，強行上調，只會是失信于顧客，讓顧客對品牌產品心灰意冷。

與之相對應的是派送，產品派送可以在短時間內讓精選的目標人群看到自己的品牌和產品，并且由于獲取的低成本甚至是無成本，也非常容易引動獲取者的嘗試性消費，這種效果是很多促銷方式費盡萬般心思也望塵莫及的。而買贈和有獎促銷，無論在促銷成本和目標達成效應上都處于居中水平，這就難怪很多的操作者在實際的促銷過程中，爭捧這兩種促銷方式了。不過，就時間綿延的角度來考慮，有獎促銷耗時會長一些，如果操作者不想讓自己的這次促銷活動拖泥帶水的影響后續的市場操作，買贈促銷勢必就成為了選擇的首要。

策略：一般說來，消費者接受商品信息的模式為：注意——興趣——欲望——行動——滿足。注意、興趣、欲望都是在消費者頭腦市場中的活動，加上目前的消費者越來越試圖在商品大潮中尋求各自愛好、趣味和審美價值的落腳點，故而怎么能夠將比較繁瑣枯燥的促銷信息轉化為消費者的興奮點，就非常重要。

慶中秋迎國慶活動策劃書篇五

國慶節歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節，也是刺激消費者，拉動消費的最好機會，此次活動一是為了獲得更好的利潤，另一方面也是為了加強餐廳外在形象，加深餐廳在消費者心目中的印象。

國慶同歡喜，好禮送不停

針對高中低不同的人群進行不同的國慶促銷活動，有效的照應不同的人群。

xxxx年xx月xx日

促銷期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。

促銷期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應中秋禮盒。

活動期間，凡在本店用餐，均可以參加國慶燈迷有獎競猜活動。同時可免費得到快照一張。

人流量集中的地方，火車站，公交車站等，做戶外廣告。

報紙、當地電視臺也要進行宣傳。并進行傳單發放。

促銷活動方案二——周年慶典——美食節

目的：不僅可以讓消費者花少錢吃百樣菜，還可以使消費者知道餐廳的特色。促進該餐廳的消費（增加人氣），獲得更多的剩余價值（利潤）。

要讓消費者耳目一新。美其名曰享受也。

活動形式：自助餐、點餐、新菜、特價菜等、打折消費：贈送優惠券凡消費滿100元以上的消費者均能獲得優惠券。免費贈送飯菜：凡消費滿200元以上的消費者均能獲得一份免費的特色菜。

慶中秋迎國慶活動策劃書篇六

國慶10月1日至10月2日當晚重金邀請_x模仿秀——國際潮流巨星sss模仿秀—yyy全球巡演—英國空降中國內地mm酒吧；與您零距離接觸！

20年10月01——02日t市濱河灣mm酒吧

搶座電話：1234567

1、海報宣傳加宣傳詞

2、短信宣

3、互聯網

4、mc每天口碑宣傳

各部門均無特殊服裝要求保證著裝整潔即可

今明兩晚將是神秘抽獎環節當中，超豪華黑方大禮系列為您傾情送出！看看誰是今晚最幸運的朋友，讓您成為今晚最耀眼的明星！明晚仍然是英國_x——歌迷見面會！不要錯過！

28號，當晚為您重金邀請的是香港著名影星zz系列大佬cc；為你呈現江湖最后一個大佬，重溫《友情歲月》場面火爆，不容錯過！真正感受到明星的風采！

下面介紹今晚的黑方豪華獎品系列……

卡座，半卡、散臺、吧臺蠟燭增加氛圍；

門口，走廊布置紅地毯；

場內、走廊布置粉色氣球；

花飾裝扮。

慶中秋迎國慶活動策劃書篇七

《我們的國慶節》 北師大版《品德與生活》第一冊第二單元第1課。

1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。

2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等）表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。

活動難點：理解祖國的含義,學習收集資料。

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2、教師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料（開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像）。

3、教師準備祖國風光錄像。（包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。）

4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。

對于如何過國慶節，學生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節的由來及對祖國的理解，是一年級小學生認知區域中的一個 “盲區”，因此，我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程，通過說對國慶節的了解弄清學生的未知，針對學生的未知開展下面的教學，并播放相關錄像使問題得以解決；通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悅與自豪之情，培養學生對祖國的熱愛。

慶中秋迎國慶活動策劃書篇八

在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節，我們迎來了祖國媽媽的第xx個生日。在全體師生的共同參與下，我校舉行了隆重的系列國慶慶典活動，共同慶祝祖國媽媽的生日。

要求各班班主任在活動時間內上好一堂關于慶國慶的主題教育課，各班級發言人數達到班級人數的三分之一。大大的激勵了學生的愛國情懷。

學生通過水墨畫、水彩筆畫等多種表現方式，畫出祖國巨大變化，畫出人們的幸福生活，感受祖國的偉大。

9月29日晚，我校全體師生帶著金秋的喜悅，唱響了高亢奮進的頌歌，用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。本次歌詠比賽得到團市委、社區、兄弟學校等方面的大力支持。學校師生共同參與，教師一首《四渡赤水》贏得滿場喝彩。全校24個班級合唱了24首紅歌，唱紅了校園，唱出了對祖國的祝福。晚會在《歌唱祖國》的歌聲中結束。這次晚會激發了我校學生的愛國熱情和集體精神，也激發了學生積極參與集體活動的熱情，達到了育人的目的，再次證明了晚會的成功。

在9月21日下午由政教處組織評比各班黑板報。學生利用板報抒發了對祖國的熱愛。

9月24日、25日學校按年級舉行主題為“迎國慶、頌祖國”的詩歌朗誦比賽。大力弘揚愛國主義精神，培養學生愛中華民族、愛社會主義祖國的高尚情操。

慶中秋迎國慶活動策劃書篇九

為響應我旗關于大力推廣普通話的號召，營造一個良好校園語言環境和普通話學習氛圍，并結合本學期語文教學活動，特此開展本次語文課本劇表演比賽。

1.各年級預賽在第十二周下午活動和自習時間，具體時間由各年級語文組安排。

2.全校決賽在第十三周周三下午活動和自習時間。

選手：全校學生以班級為單位參賽

評委：校委會領導、團委老師以及各年級語文教研組

1.預賽階段

半期考試后，由各年級語文組老師組織各班選定初中語文課本中的文章改編為表演劇本，各班在課外活動時間自行組織排演。各年級根據自身情況，擬定預賽時間，但要求限定在第十二周教學日內。預賽結束后，各年級選擇本年級最優秀的兩個課本劇向全校決賽選送。

2.決賽階段

擬定選送的優秀班級須在語文老師和團委老師的指導下，認真改進、排演，以最優秀的一面展示在全校決賽中。全校決賽將全程錄像并在第十四周安法課上向全校播放。

語文課本劇表演比賽評選辦法

1、各班表演劇本應在人教版初中語文課本中選取，可以適當進行一些藝術加工和改編，但要求思想健康積極向上，不得有反動言論和不和諧因素。

2、各班的表演時一律使用普通話，各表演同學普通話的標準程度將作為一項重要的考核項目。

3、表演時間應控制在15分鐘以內，超出時間將酌情扣分。

4、學生表演時，要求大方自然，富有藝術感染力者酌情加分。

5、預賽評委由各年級語文教研組擔任，決賽評委由校委會領導、團委老師、語文教研組骨干教師共同擔任。

6、本評選辦法最終解釋權歸xxx中團委所有。

慶中秋迎國慶活動策劃書篇十

國慶節再一次到來，下面小編整理了國慶活動

策劃書

：面對已經過去的教師節、中秋節，以及即將來臨的國慶節，決定通過舉行“教師節、中秋節、國慶節”系列活動，以此來形成優良的學風，增強同學們對中華文化的了解，以及加深愛國情懷。“尊師重教”一直是中華民族的優良傳統，同時也是我們每個當代大學生應該遵守的道德行為準則，所以我們應該時刻懷有一份感恩的心，感謝老師們的辛勤教誨;中秋節是我們國家的傳統節日，我們應該在歡慶節日的同時加深對本族文化的理解;最后，國慶即將來臨，我們應借次機會加深對中國歷史的了解，從而深化我們的愛國意識，為自身的提高尋找精神支柱。

通過三節同慶的形式，首先，讓同學們在活動中學會感恩，進一步營造“尊師重教”的氣氛，同時激勵同學們用優良的成績來回報老師們的辛勤教誨;其次，通過中秋知識問答進一步了解中華民族的優良傳統以及文化氛圍;最后，通過對即將來臨的國慶節的慶祝，讓同學們更多的了解中國發展史，加深愛國情懷，激勵同學們用自己的努力報效祖國。

9月27日19:00

3214教室

經濟法學院15級5班全體成員

首先，是活動教室的審批。該項工作由團支書和團組織委員負責，到學校教務處申請教室，在活動舉行的前三天將該項任務完成。

其次，是相關道具以及獎勵物品的購買。本次活動應該堅持“低碳、環保”原則，盡量本著開源節流的精神，充分考慮到支出與活動效果之間的關系，所以以發糖果作為獎品的形式對同學進行獎勵和鼓勵。

再次，是活動中相關內容的準備。由于活動中有中秋節、教師節、國慶節相關知識的競答比賽，以及猜詞活動，所以團支書，團組織委員以及團宣傳委員應該事先篩選一些有質量的競答題目和詞匯，競答題目和詞匯應該緊緊圍繞活動的主題。最后，是到場人員的考核工作。該項動作有團組織委員昌金燕同學負責，做好當天實到與應到人數的考核。

活動時間：9月27日19:00地點：3214教室

活動內容：本次活動緊緊圍繞“感念師恩傳承文化熱愛祖國”這一主題，通過這三個節日的知識競答，朗誦，猜詞，唱歌，以及歷史知識的普及等多樣，活躍的形式，深刻的內容讓同學們在輕松的活動的同時，深刻的了解到教師這一職業以及中華民族傳統文化的認識，增強同學們的愛國情懷。活動具體安排如下：

1、中秋、教師、國慶相關歌曲接龍：通過擊鼓傳花的方式選出6位同學，分別輪唱一句與中秋、教師、國慶相關的歌曲，每位同學前后唱得歌曲不能重復也不能和其他人的相同，未唱出者淘汰，這樣輪流下去，直到選出冠軍為止。勝利者可以獲得糖果獎勵。該活動時間盡量控制在10分鐘內。

2、中秋節、教師節、國慶節相關知識競答：由主持人出題，全體同學共同參與。搶答正確者可以獲得糖果獎勵。

3、朗誦：朗誦的內容緊緊圍繞“愛國”這一主題，充分調動同學們的積極性，由同學主動報名參與，報名者為同學們帶來“愛國”主題的朗誦。朗誦節目控制在一到兩個，人數上建議男女生的配合朗誦。

4、猜詞：該活動環節同樣是一擊鼓傳花的方式選出8位同學，將其分成四個小組，每兩位同學中，一個比劃詞匯，由另一個同學猜該詞匯，四個組中，在相同的時間內比劃出詞匯最多的小組為優勝組，并獲得獎勵。

5、歷史知識普及：該環節由同學自愿報名，從報名的人中選出歷史知識豐富者，為同學們進行建國歷史的宣講，形式不限，時間盡量控制在10分鐘內。

6、活動的最后:由全體同學一起唱共青團團歌。

八、后期反饋工作:后期主要是讓同學們寫一份活動心得，一方面是深化同學們對本次活動主旨的認識，在弘揚中華民族傳統文化的同時，讓尊師重教意識和愛國意識深入人心;另一方面，也是通過同學們的心得檢查我們工作之中的不足之處，避免日后犯同樣的錯誤，提升我們團的組織能力。

1、競賽手稿的復印費：1.2元

2、糖果費：22.3元

3、共計：23.5元

在離開教室后注意保持教室的清潔，同時提醒同學們安靜離開，不要大聲喧嘩，以免吵到自習的同學們。

1、下面哪些不是中秋節的起源：(正確答案：c)

a.嫦蛾奔月 b.秋報的遺俗 c.因為楊貴妃喜歡吃月餅故有了中秋節

2、月餅最初是用來做什么的?(正確答案a)

a祭奉月神的祭品 b饋贈親友的禮物 c節日食品d地方小吃

3、古時月餅起義的皇帝是誰?朱元璋

4、現行的教師法是那一年頒布的?b

a1999年 b1993年 c2019年 d2019年

5、我國是在那一年確定每年的9月10日為教師節的?a

a1985年 b1992年 c1988年 d2019年

6、中國第一位職業教師是誰?

a孔子 b荀子 c老子 d孟子

7、哪次會議通過每年的10月1日作為中華人民共和國國慶日?a

a政協一屆一次會議 b政協二屆一次會議 c政協一屆二次會議

8、中國共產黨同一切剝削階級政黨的根本區別是(c)

a.堅持"三個代表"

b.堅持解放思想、實事求是

c.全心全意為人民服務，立黨為公，執政為民

d.以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導

9、油畫《開國大典》是誰的作品?c

a江豐 b吳作人 c董希文 d艾中信

10、國慶一詞本指國家喜慶之事最早見于?d

a北魏 b東漢 c南宋 d西晉

猜詞詞匯：

國慶詞匯：普天同慶、翻天覆地、與時俱進、國泰民安、張燈結彩

教師詞匯：嘔心瀝血、默默無聞、諄諄教誨、披星戴月

中秋詞匯：嫦娥奔月、花好月圓、團團圓圓、閉月羞花

慶中秋迎國慶活動策劃書篇十一

1、學習兒歌“國旗紅紅的”，并理解里面的內容。

2、了解十月一日是國慶節，是全中國人民的節日。

3、體驗慶祝國慶的歡樂情緒，并學習升國旗。

（一）談話導入。

1、知道國慶節是誰的生日嗎？

2、初步了解國慶節的由來。

3、回憶國慶節的熱鬧情景，感受國慶節的歡樂氣氛。

（二）聽《國旗紅紅的》磁帶，并朗讀。

1、教師講解兒歌《國旗紅紅的》。

2、請幼兒集體朗讀。

3、分組朗讀。

（三）學習升國旗，并集體唱國歌，感受愛國的情緒。

1、請幼兒全體起立，立正升國旗。

2、一邊升國旗，一邊唱國歌。

在當今這個信息十分發達的時代，幼兒在電視或網絡這個平臺里的見聞則成了節后活動的自然切入點，比如中國的文藝節目中關于京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。利用幼兒先有的認識，在活動過程中，我把幼兒一些關鍵經驗的獲得相結合起來，讓幼兒在學習兒歌的同時，還同時對祖國產生一種熱烈的愛，并感受到在慶祝國慶時那種歡樂的情緒。

慶中秋迎國慶活動策劃書篇十二

活動目的：

1、讓幼兒初步了解中華民族關于國慶節日的有關知識，激發幼兒做一個中華小公民的自豪之情。

2、幼兒和全體家長一起過節，體驗節日的快樂。

3、感受第67個國慶節讓孩子們在節前感受節日的氣氛，展開以“大中國我的家”為主題的一系列不同形式的活動。

活動準備：

小國旗一面，小星星若干，墻面設計，幼兒節目，生日蛋糕一個

活動過程：

1、老師和孩子們一起認識了國旗和國徽，孩子們自己動手制作國旗，孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看。

2、小朋友們參加升國旗的儀式。看著五星紅旗冉冉升起，更為自己是一個中國人而感到驕傲。

3、老師帶領小朋友們認識了我國各民族的服飾，和風俗習慣，并帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》，了解了不同民族有不同民族的文化，知道我國是一個有56個民族組成的土地遼闊富饒的國家。

4、做一個主題活動，給祖國媽媽過生日，分享蛋糕

5、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動板區塊

通過此次活動，加強了幼兒的愛國主義熱情，知道了從小要好好學習，將來才能把里，供大家一起欣賞，共同慶祝。

活動結束祖國建設得更加強大！更加輝煌！