無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
愛笑的眼睛 作文篇一
——她，就是教我們語文的劉繼輝老師。
劉老師的穿戴很得體，無論是淡妝還是濃抹，總是很漂亮。她走到哪里，哪里就有一股淡淡的清香，就像剛從花園里走出來似的。劉老師的聲音悅耳，很有磁性，就連平時淘氣的學生都愛聽她的課。兩排潔白的牙齒，整齊透亮，一雙會說話的眼睛總是微笑著，讓我們感到親切、舒服。最讓同學們敬畏的還是她那張嘴，說出的話語總是那么熱情生動，就像一臺播種機，不斷在我們的心田播下智慧的種子；又像一把大掃帚，把我們心中的灰塵無情地掃去。
記得有一次，班里有一位比較貧困的學生沒有帶午飯，很著急的樣子。有幾個同學嘲笑他。劉老師知道以后，批評那幾個同學說：“同學遇到困難，你們應該熱心幫助，嘲笑別人就是貶低自己，這種思想是不健康的?！比缓?，劉老師自己掏錢給那滿分作文網個同學買了午飯。劉老師用實際行動教育了我們，讓我們從小就認識到關愛他人是一種良好的品質。
劉老師永遠笑著給我們講課，從來不知疲倦，就連批評學生的樣子也很美。有一次，我和班里一個同學打架，被劉老師叫到辦公室。當時我們都在氣頭上，誰也不服誰，劉老師怎么勸也不聽。我看得出她真生氣了，那樣子就像冰美人。冷靜下來以后，我主動向老師認錯，又向同學道歉，直到劉老師的眼睛露出甜甜的微笑。
老師很關心我們。放暑假時，劉老師告訴我們，不要到河里洗澡，防溺水；放寒假時，她反復叮囑我們說：“男同學放鞭炮時一定要加小心，不要傷著自己；女同學玩耍時也要小心，時刻把安全放在第一位?！?/p>
劉老師像母親一樣關愛我們，我們就像她手中的風箏，無論飛到哪里，老師都緊握著“愛”這根線繩，讓我們總在她的視野里快樂地飛翔。
看到劉老師那雙會笑的眼睛，心里就很舒服。我們都喜歡劉老師那雙會笑的眼睛。
