每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

開學第一周作文怎么寫篇一

我們開學啦！從五年級到了六年級，心中有些小小的激動。

一年的時光，五（5）班轉眼成為了六（5）班，叫著也有些不習慣。

老師換了，新老師姓肖，是帶上一屆六（5）班的班主任。之前見到肖老師，也就是揮揮手，但接觸不多。所以一開始接觸時，心中還是會有一些些小小的疑問。這個老是會不會很兇呢？這個老是會是什么樣的呢？……但最關切的還是這個老是是否會將我們班管理的井井有條呢？帶著疑問，開始了新的一學期。

開學典禮。

我們穿著熟悉的夏季校服，胸前搭配著鮮艷的紅領巾，飄飄揚揚。可是，新的一學期，太陽依然沒有放過我們，在頭頂上火辣辣的照著，真有點不是滋味呢。

星期三的上午第四節課，儼然發生了一件令班上同學不愉快的事，當時我也正在三樓的休息室開會，沒有親眼所見，但回到了已經狼狽不堪的教室，聽完同學的講述后，腦袋里的場景已經基本復原到當時了。在托管里，幾個同學對我說，她們制定了一個節日：“9、2潑墨節”，逗得我哈哈大笑。

晚上寫完作業，聞著桂花的清香，回到了家里。

這就是生活，有開心的時候，也總會有不愉快的時候，但無論如何，生活都是美好的，我們都要笑著面對每一天。

開學第一周作文怎么寫篇二

開學第一周，作業還算比較少，似乎每個班也是這樣的。

晚上，在小飯桌住宿，舍友小l是一個別的班的朋友，雖說作業不一樣，但量也是差不多的。

晚上九點半的時候，她寫完作業了，只剩下朗讀這一項作業了，而我，也只剩一項作業了，即將大功告成。

她詢問過我后，征得我的同意，便開始讀了起來。她讀的時候，我是既忐忑，又不安。她先讀的是語文課文，平平的音調，我不住在告訴自己，沒事，再熬一會兒，寫完作業就睡覺。

在她的朗讀聲和我與自己對抗的聲音中，燈光漸漸變得暈黃，眼前的東西變得模糊起來，我安慰自己說，就閉一下眼，就一下。

這一閉，隨著平淡無奇的調子，眼睛已然睜不開了，沉重的眼皮讓我無法支撐它，只能任由心里的兩派打殺，毫無疑問，反派贏了。開始，耳朵里進出著“船”“雙喜”“公公”之類的詞，后來便像一個人在哼哼唧唧的說話，最后，演變成“滋”的聲音。

語文開頭，歷史結束，在聽到開國大典的時候，大腦又突然有意識了，過了一會兒，讀完了，聽到耳邊的聲響沒了，我也醒了。

醒來以后，刺眼的燈光讓我想起還沒有完成的作業，想到這里，不由得覺得燈光更亮了，而作業上的字密密麻麻的，透過窗戶，看到夜的漆黑。

開學第一周作文怎么寫篇三

美好的暑假結束了，迎來的是新學期的開學。

開學第一天，班級里來了兩個新同學。開始大家對他們都很陌生。可是沒過多久大家就跟他們熟悉起來和他們成了好朋友。

上學了，上課了，在我耳邊聽了快兩個月的鈴聲又從新響了起來。班級上課時發出的嗓音也重出江湖。

上學了，在暑假玩耍的夢也醒了。我們將投入到學習的情況。家長們也將投入到忙碌的工作之中去。

弟弟也上一年級了，可能還不適應幸福的校園生活。所以要看住他寫作業。不可以玩電腦游戲和手機游戲了。

開學第一周真是快活似神仙。可以動手動腦，可以鍛煉。可以寫作業，可以學習，還可以合同學比一比。

可以唱歌，可以和同學玩耍開學第一周作業也不多，與同學玩耍的時光也可以增加，

可是時間飛快的流逝，這一周很快就過去了，即將進入的是開學第二周。

朱老師走了，王老師來了。王老師非常嚴厲，對我們也非常好。嚴格的老師都是出色的老師。對我們越嚴厲就對我們越好。

這星期是我們開學以來最幸福的日子。這個大家庭一起度過這一周是最快樂的事。

開學第一周作文怎么寫篇四

8月26日，我們開學了，我們是在初三2班，得到4樓，有時候，一個不留神，就有跑到3樓去了。、

開學第一天，一般都是考試，來檢測暑假中的學習成果，英語考的卻是初二的內容，因為，英語老師換了一個人。并且，小科老師都換了人。

新學期，新氣象，今年看來果然如此。課堂，在老師那短暫的自我介紹之后，變得非常靜，大家都很凝神，所以，上課的時間突然變得很短，仿佛剛上課沒一會就下課了，時間開始變得不夠用。

化學老師有點胖，說話比較風趣。他告訴我們，化學這門課，是很有用的，可以說是無處不在。

物理老師也挺好，我們了解到，物理和化學，是相鋪相成的。

別的老師就不說了，只要知道一點：他們都是很牛的。

從學習的角度來說，讓新老師盡快認識自己是很占便宜的，因為老師會經常叫自己。因為老師不認識其他人，所以不經常叫。回答問題就是在記憶、鞏固知識的過程，并且印象很深，深到一看到這個題，就立刻記起來。

開學第一周，我們有了一個很大的轉變特別凝神，因為老師一來就抓這點，現在已成習慣了。

作業相對來說有點多，晚自習做不完了。

開學第一周作文怎么寫篇五

快樂的暑假過去了，迎來我們的是新的學期。開學了，同學們在討論各自暑假里的趣事，你說說，我說說，老師說一句話就能讓全班安靜下來。這不，老師一來就安靜了。

開學一周了，這五天里我們過的很開心。

語文課：我們知道了許多不知道的字與不知道的讀音、我們知道了更多從作者筆下寫出來的優美課文、我們還知道了······

數學課：第一課：小數乘小數的主要口訣是一學、二看、三點。只有記住了這個課程的口訣才能記住數學課的小數乘小數怎么算。

英語課：英語這一門對我來說是非常有趣的，既能知道外國的通用語：英語，還能知道兩只小動物【zip與zomm】的故事，還有用英語來說的單詞。比如：星期一——星期日、科學老師等許多名稱與新的單詞。

毛筆課主要是讓我們會寫毛筆字，而且毛筆老師還讓我們寫自家的對聯，需要幾副就寫幾副，苦啊。

過了今天就是開學的第二周了，時間過的好快，眨眼間：一暑假就過去了，兩個月啊！不管時間有多快，我都要努力學習。

這一周我過的非常開心！

開學第一周作文怎么寫篇六

我的開學第一周，喲！收獲可真不少，告別了小學同學迎來了新的同學，我覺的這是一個新的起點，我要更加的努力。

語文的第二節課，我們學了《論語十則》，慈祥的顧老師風趣幽默的給我們講了這第一節課。

數學楊老師我印象很深刻多彩的幾何體這一個單元她讓我們做了很多次手工，果然我印象更深刻了。楊老師的教學方法非常的獨特，雖獨特但很有質量。

以前我非常不喜歡英語，自從毛老師教我們英語之后我對英語課就從不喜歡瞬間變成喜歡了。毛老師講課很有耐心我們如果有什么地方寫的不好她非常的認真的給我們指導，課下她會放棄課堂上嚴肅緊張的氣氛，親切的與我們做朋友。

還有地理老師，音樂老師……慢慢的我感受到了初中與小學的不同，作業多了，壓力大了些，但是我不能遇到困難就退縮我要化壓力為動力在初中里畫上一個圓滿的句號。

我們只當了一周的同學。也只一周，我就已經喜歡上了這個班，喜歡上了這個學校。

博學，篤志，明德，求真。

我會好好學習，四年后一定是一個全新的我！

開學第一周作文怎么寫篇七

這一周是個令所有同學興奮而難忘的一周，這周充滿了歡樂也充滿了期待和緊張，至今令我記憶猶新。

開學了，同學們早早的就到學校了，做為體育委員，我也早早的就把大家組織起來去了主席臺面前。剛到面前我就看到了“牛人”二字。對了我才想起來今年是牛年，所以我猜學校一定要搞一些關于牛的事情吧！

果然，從后面走出來一頭“牛”我很好奇這頭“牛”是誰了隨后他來了一句：“哞！”一瞬間，哄堂大笑。然后他摘下了頭套，啊！原來是教我們體育課的牛士德牛老師呀！牛老師說：“我屬牛娃牛，我媽屬牛姓牛，我爸，屬牛姓牛，所以在牛年里當牛人心做牛事，一起牛牛牛！”

開學典禮結束以后，沒過幾天又要開始體操比賽了。

在體操比賽之前，我和同學都在復習著兩個月之前做的廣播操。我很多動作都忘得一干二凈的，但在我的反復練習之下，我已經很少出錯誤了，我覺得在當天肯定會萬無一失的做完整個廣播操！

終于等到了比賽那天，同學們整齊劃一的做著動作，就在我以為萬無一失的時候，我出錯了，我特別恨自己，害怕白己拖累別人。

發獎狀了，下樓的時候我腳都在哆嗦生怕因為我自己沒做好，拖累整個班級組，萬一拿了個第三名，豈不是整個班級組都要怪我。不過還好，我們整個班級組都做的比其他班級組都好很多倍所以依舊拿了個第一名。

總之這一周過得很充實難忘，同時也祝大家牛氣沖天！