寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述，不能脫離原文任意發揮，應以寫“體會”為主。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優秀的讀后感呢？下面我給大家整理了一些優秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

滴水穿石的啟示讀后感篇一

今天，我們學了《滴水穿石的啟示》這篇課文，這篇課文給予我的啟示是：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好理想。

讀了這篇課文后，我也想看看那些滴水。古今中外，你看，有多少位有著滴水精神的名人，如：談遷、司馬遷、竺可楨、李四光、瓦特、富蘭克等等。

讀了滴水穿石啟示我一有這種感想：無倫做什么事情都要堅持不懈。持之以恒。我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完《滴水穿石的啟示》后，我真的被感染。文中三位名人的事跡深深地打動了我，他們都有目標專一、持之以恒的精神。

讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文，我深深的感受到了水滴那可貴的精神，雖然它的力量是微不足道的，但是他有著持之以恒的精神，終于穿破了石塊。如今，我們學習也要這樣，只要肯下功夫，沒有做不成的事，正如我國著名數學家華羅庚所說：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”

我們讀了《滴水穿石的啟示》以后,非常贊同作者的觀點,作者認為,一個人如果想干成大事,他必須目標專一和持之以恒,否則,他再有才能也無法干成事.

讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章使我受益匪淺，它讓我懂得：做每一件事，必須要一心一意。力量可以微不足道，但必須有持之以恒的意志力，才能成功。

讀了這篇文章，使我深有感觸：凡事目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，鍥而不舍而不知難而退，就能一定讓我們學業有成而功成名就。正如課文中所舉的幾個例子就是用來說明這個道理一樣的。

學了《滴水穿石的啟示》這篇課文后，我有許多感想。我想：無論什么事，只要目標專一、持之以恒，就一定能成功。在實際生活中，我們也會遇到一些麻煩事，但只要堅持不懈就一定能成功。

從這篇課文中，我銘記了“滴水穿石”給予我們的啟示：在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只有目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢的精神，就一定能夠實現我們美好的理想。

滴水穿石的啟示讀后感篇二

今天，學習完《滴水穿石的啟示》這篇文章后，我明白了一個道理：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。

就說說我們班張佳凝吧，她為了練好古箏，每天做完作業都會抓緊每一分每一秒的時間練習。每個星期六的下午，她都會準時地來到父母幫她報的興趣班里，而她上課時也十分專心地聽每一位老師講的要點，最終練成了古箏。

再看看我自己的例子，當我看到別人書法好時，就心血來潮，報了書法班，可是我學著學著，就學厭了。看到別人小提琴拉的好，也報門名去學。像這樣的事還有很多。直到我學完《滴水穿石》這篇課文后，才認識到以前在學習上不專心，在以后的學習中，我也得學習水滴的精神，認真學好每一項技能。

在生活中，像這樣有“滴水穿石”精神的人還有很多，他們每個人在自己從事的工作中，取得了很大的成就。

滴水穿石的啟示讀后感篇三

真的，我讀完了《滴水穿石的啟示》這篇文章，驚呆了，我被文中微不足道的水滴那鍥而不舍、日雕月琢的精神感動了，當我讀到：幾百年過去了，幾千年，幾萬年過去了。。。。時，我震驚了！不是嗎？一滴水滴能把石滴穿，要有多大的恒心。

人也一樣。

這時，我不由想起了我的往事，小時候的我寫字一點兒也不好看、不工整，但經過一二年的堅持不懈的努力，字終于寫了比以前好看些了，工整些了。

我想：只要我們銘記“滴水穿石”給予我們的啟示，只要目標專一，不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就能實現我們的夢想。

同學們，努力嗎！為自己的未來努力嗎！只要我們鍥而不舍，日雕月琢，就一定能行！

只要功夫深，鐵杵磨成針

滴水穿石的啟示讀后感篇四

我們讀了《滴水穿石的啟示》以后，非常贊同作者的觀點，作者認為，一個人如果想干成大事，他必須目標專一和持之以恒，否則，他再有才能也無法干成事。

作者寫出這篇課文肯定是有道理的，這篇課文舉了古今中外的三位名人：明朝的醫藥學家，編 寫《本草綱目》的作者地時珍，世界發明大王，擁有一千多項發明專利權的美國發明家愛迪生，現代書畫家，做畫不拘泥于陳規的齊白石，全部都具有水滴的目標專一，持之以恒的精神。才"滴穿人生路上的一塊塊頑石，最后取得成功。"

東周戰國時期楚國詩人屈原，小時候不論刮風下雨，天寒地凍，只要一放學就躲到山洞里偷《詩經》。經過了整整三年，屈原熟讀了《詩經》305篇，在《詩經》里，他吸取了很多對他終身有益的知識，最終使他成為一代的詩人。

法國科學家達爾文，小時候非常刻苦的學習，經常忘了吃飯和睡覺，讀書一讀就讀到天亮。長大后根據理論提出《進化論》的觀點。

我國宋代大文豪司馬光，以前非常貪睡，他便自己做了一個警枕，每天不亮就開始讀書，長大了以后，完成史學巨著《資治通鑒》。

滴水穿石的啟示讀后感篇五

今天，郭老師給我們上了一堂《滴水穿石》的啟示。

文中寫到了李時珍編寫的《本草綱目》;愛迪生發明了許多東西;齊白石的技藝達到了爐火純青的境界。從正面描寫了持之以恒的'道理。

我們要銘記一句話：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，只有這樣才能夠實現我們美好的愿望。

在我的生活中，就可以舉一兩個例子。第一例子是我從四年級開始，郭老師要求我們每天堅持寫日記，連暑假每天都要寫。我有好幾次都想放棄，但都堅持下來了。現在我已經寫了十本日記本了，想想心里就十分高興。第二個例子是我喜愛的畫畫。畫畫課是我星期六必不可少的課，從幼兒園就開始學了。隨著年級的增長，作業也慢慢地變多了，畫畫的時間也少了。媽媽幾次勸過我讓我不要再學了，但是我依然堅持著，現在我已經學到素描了，以后我還會堅持下去。

堅持，讓我養成了目標專一的好習慣，讓我們一起實現我們美好的愿望吧!

滴水穿石的啟示讀后感篇六

今天陽光明媚，秋風吹在身上涼絲絲的，因為是秋天所以天空比原來還要湛藍，棉花糖似的白云調皮跑來跑去。而我，正在草地上聚精會神的看著一篇名叫《滴水穿石的啟示》的文章，我非常喜歡這篇文章，因為這篇文章告訴我們要想成功必須要堅持不懈，目標專一，持之以恒才能把事情干的漂亮。

文章中的小水滴它雖然毫不起眼，但只要它肯付出就能成功，如果我們也能像小水滴那樣，還有什么事情做不成呢？還介紹了明代醫藥學家李時珍，美國發明家愛迪生，現代著名書畫家齊白石，其中，我最喜歡李時珍了，因為為了寫好這部書，他不但在治病的時候注意積累經驗，還走遍了產藥材的名山。白天，他踏青山，攀峻嶺，采集草藥，制作標本；晚上，他對標本進行分類，整理筆記。幾年里，他走了上萬里路，訪問了千百個醫生、老農、漁民和獵人。對好多藥材，他都信口品嘗，判斷藥性和藥效，才能編出《本草綱目》這部名著。

想想，其實我也有目標專一，持之以恒的'時候。

記得有一次，我有一道數學題解不開了，到底怎么做呢？誰能告訴哦我呢？我一想，不行，我一定要自己做出來，加油！過了好長好長的時間，我終于想出來了。我明白了，只要目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。

滴水穿石的啟示讀后感篇七

最近，我學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文。在這篇課文中，李時珍、愛迪生和齊白石都因為目標專一、堅持不懈，不斷努力，最終走上了成功的道路。讀了他們的故事，我深有感觸。

古今中外，成功的人很多，失敗的人也很多。成功的人都能做到目標專一，鍥而不舍，是腳踏實地的“夢想家”;而失敗的人經常是三天打魚，兩天曬網，是意志不堅的“空想家”。貝多芬自幼耳聾，但喜愛音樂。許多人認為他和音樂已經無緣了，但他卻憑著驚人的毅力，不斷練習，譜成了《命運交響曲》，最終成了偉大的音樂家。霍金患了“帕金森綜合癥”，身體癱瘓，無法行走，但他卻刻苦鉆研，執著研究，寫出了《時間簡史》，成為像愛因斯坦一樣偉大的`物理學家，被譽為“宇宙之王”。今年獲得諾貝爾獎的中國科學家屠呦呦，也正是常年堅持做實驗，才研發出青蒿素，為中國爭了光。

可見，只要功夫深，鐵棒也能磨成針。只要耐力足，奇跡也會真發生。我們做事時，一定不能半途而廢，而要迎難而上，永不放棄。

世界向每個人都指出了通向成功的道路，只要我們奮勇鉆研，堅持不懈而不灰心喪氣，就一定能推開成功的大門。

滴水穿石的啟示讀后感篇八

今天，我們學了《滴水穿石的啟示》這篇課文。它主要講了目標專一的水滴通過持之以恒不懈的努力滴穿了石塊。從而告訴我們只要目標專一，持之以恒就一定能成功。(哇……我的手快凍死了————加油)。

多了這篇課文我的感觸很大，他告訴我只要目標專一，持之以恒不管有多大的困難，多大的理想，就一定能夠克服，一定能實現。就拿滴水穿石和雨水來做比較。水底的力量微不足道但他能把石塊滴穿，雨水的速度非常快，力量也非常大但他三心二意，半途而廢所以不能把石塊滴穿。(手更涼了……快點把他打完!)

課文中給我們舉了三個人的事例，其中我印象最深的是愛迪生。小時候沒上過學，就自謀生計，當小販，報務員。竟有一千多項發明專利權。(這一段是他的妹妹張文閣打的……我很厲害吧嘿嘿)。

從這我又想到古時候的書法家王羲之。他說只有他寫完十八缸水的時候，他的字才會有筋有骨，有血有肉。但他的兒子王獻之有些不以為然。他只勤奮練了五年，才寫完了三缸水，就將自己最滿意的習字拿給父親看，結果王羲之頻頻搖頭，只看到一個“大”字他父親才出現滿意的神色，指著那個字說：“你才磨盡三缸水，只是其中的一點點。”王獻之明白了父親的意思，有寫完了15缸水，其書法達到了力透紙背，爐火純青的程度。我覺得他們都非常偉大，都經過自己的不懈努力才取得了成功。(快打完了……加油，啊我的手……)。

我對這篇文章最大的感悟是一個人不光要目標專一，也要持之以恒，只有具備這兩點才能取得成功!

滴水穿石的啟示讀后感篇九

勤于學習才能樂于施教。每當我們看到一本好書的時候，內心總是會忍不住記錄內心的啟發和感想，那些從著作中所冥思震撼人心的話語，那些從著作中所觸摸感動靈魂的文字，我們都能通讀后感傳遞出來。愛學習，愛分享，盡在。讀后感欄目為精心為大家提供各類著作的優秀讀后感，分享快樂!

讀了滴水穿石啟示我一有這種感想：無倫做什么事情都要堅持不懈。持之以恒。我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完《滴水穿石的啟示》后，我真的被感染。你看，有多少位有著滴水精神的名人，如：談遷、司馬遷、竺可楨、李四光、瓦特、富蘭克等等。

談遷自小刻苦好學，博覽群書，尤其喜愛歷史，立志編一部明史。在1320xx年九月已是70多歲的老人了，才終于寫出了一本《國榷》。談遷冶學刻苦和信念堅定無疑是成功的秘決，但更能讓談遷成功的秘決，是滴水精神——目標專一，持之以恒。

我想有那么多的大人物都可以做到，那為什么有些事我就做不到這樣呢?何況我還是我還是我班的“牛”人呢!樣樣“牛”!我難道不能更“牛”嗎!想到當牛我做過許多的“牛”事：吃草從中班一直到4年級;學武開始時老師教都沒教我就會了，行動自如;管同學前面有同學講話，我弄了下他，他說：“你干什么”我說：“心知肚明，自知知明!”一口氣說了兩個明字的成語來教育他。有時走路比蝸牛慢，有時跑步比飛機快等等。當然現在也有。我以后一定會很出名的，呵呵!啊!我以后考試再也不考55。5分了，都不好意思說了!我1：上課好好聽講。2：聽老師的話。3：好好完成作業。啊|!說那么多干嘛!反正呢，總之呢，好好學習吧!學習那些有著滴水精神的偉人們。

等著我“牛”給你們看看不小心會從倒數第一成為正數第一的哦!

滴水穿石的啟示讀后感篇十

在安徽廣德太極洞內，有一塊狀如臥兔的石頭，在石頭的正中有一個光滑的小洞，這個小洞是如何形成的呢？原來在這塊石頭的上方有水滴總是有連接不斷的水滴從巖縫中滴下來，而且一直滴在同一個地方，就這樣年復一年日復一日，終于滴穿了石塊，成為了太極洞內第一大奇觀。

但他迷戀實驗研究，畢生孜孜不倦，竟擁有白熾燈、留聲機、話簡等一千多項發明專利，被稱為“發明大王”。從他身上，我懂得了做任何事情都要堅持不懈才能成功。而現代著名畫家齊白石，數十年的藝術生涯中他從來都沒有停止作畫、揮毫。到了晚年他仍每天作畫三幅，正是這種堅持不懈的精神，才是他的繪畫技藝達到了爐火純青的境界。在齊白石老人身上我明白了堅持不懈的真諦。

分左右看著別人拿著上面帶有

的試卷心里很不是滋味。回到家后我認真的分析了一樣下試卷，發現大多數錯在單詞上，我一想我平時總是背一會單詞就覺得背上了，然后一直沒有復習所以我考試總是錯在單詞上。從那以后我每天睡覺時想一想老師上課講的單詞，在手心里畫一畫，早上起來在默一默，就這樣我在學期結束時終于領回了一個一百分。

“水滴的力量微不足道的，可是它目標專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？”正如課文上所說的的我們要想做好一件事就一定要有堅持不懈的精神，和永不屈服的恒心。

向那一顆顆小水滴學習吧！

滴水穿石的啟示讀后感篇十一

答案是這樣的：水滴有目標專一、持之以恒的特征，雨滴雖然他大、從高空中掉落下來沖擊力很大，但它不目標專一而三心二意，它不持之以恒而半途而廢!

有好多的名人都像水滴一樣的辦事，比如：明代著名醫藥學家李時珍，他從小立志學醫，多年后終于寫成了藥學巨著。還有愛迪生，他一生都活在創造和發明中，經擁有一千多項發明專權利。齊白石在他數十年的.藝術的生涯中，始終沒有停止過作畫…...

啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想!