在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

公交車讓座篇一

“車來啦!”不知是誰喊了一聲，所有等車的人都慢慢地來回移動，想尋找一個最佳的位置，好讓自己第一個沖上公交車。車漸漸慢了下來，停住了，大家都一窩蜂地擠著上公交車。車上人很多，悶得透不過氣來。

嗬，今天的人真多呀，我快速掃視了一下車廂，幸巧有一個座位，我以迅雷不及掩耳之勢坐了上去。“吱、吱、吱吱”汽車緩緩地停車了，到站了，可人們絲毫沒有下車的準備，而上車的卻陸陸續續往上擠。“快往里擠一點”。“你往旁邊挪一下”。“哎呀，你踩到我的腳啦”……車廂里瞬間一片喧嘩。

“你們能給我空一點嗎?我的腳沒地方放了”。一個微弱的聲音飄進我耳，循聲望去是一位老漢h。他頭戴一頂破草帽，露在帽檐外的頭發已經斑白了，整個脊背又黑又亮，好像涂上了一層油。下面的褲腿卷過膝蓋，毛茸茸的小腿上，布滿了大大小小無數個筋疙瘩，腳上穿著一雙破草鞋。突然，車像扭秧歌似的七歪八扭起來，打擺子似的渾身發顫，差點讓那位老漢摔個人仰馬翻。這時，我的腦海里出現了兩個自己的身影：一個說：“小同學，你看那位老人多可憐，搖搖晃晃的，隨時都可能跌倒，你把座位讓給他吧!”另一個卻說：“公共汽車嘛，大家都出了車費，先上來先坐，憑啥要我讓座?再說，你看車門口那里有位小伙子，年紀輕輕的，他也沒讓座呀!”

我想來想去，決定讓座。老爺爺在我的攙扶下坐上了座位。在老爺爺的微笑中，在人們的贊嘆中我凝視窗外那一閃而過的香樟樹深深地覺得幫助別人是多么快樂!

公交車讓座篇二

各位志愿者同仁：

大家好！

非常榮幸能在這里表達我對“愛心讓座”活動的感受。我加入江南大學青年志愿者協會，參加的第一次志愿活動，便是“愛心讓座”。對此，我感觸良多。

回想當時參加“愛心讓座”活動，我找到了答案。第一次做志愿活動，我很興奮，想著活動效果是怎樣的。剛上車的時候，乘客不是很多。我聽到有乘客在說：“志愿者有心讓座來了。”看來市民們對愛心讓座活動是有了解的。漸漸地，乘客多起來了，我和搭檔站在通道里，看著乘客們上車。本以為我們需要為老人找座位，可是還沒等我們開口，就有乘客主動讓座。這讓我很開心。如果他是出于真心，自然是不過。如果是鑒于穿著紅馬甲的我們才表現一下愛心，那我們也欣然接受。至少這是一種好的現象隨著車廂越來越擁擠，就基本沒人愿意主動讓座了。這時候我們就勸說一些年輕人讓座給老人，大部分人在我們的勸說下都同意。但也有個別是怎么說都不動的，甚至閉上眼睛假寐。我真是氣憤極了！到后來，有個老爺爺說自己站得動，不需要座位。這讓我心里挺不是滋味的。社會這個大熔爐里面各式各樣的角色都有，并不是所有人都道德高尚。站著站著，我和搭檔都感覺口渴難耐、兩腿發軟。年輕人尚且如此，可以想象，老弱病殘等等要如何一直站下去。也許等到有些人也變老的時候，才會發現讓座的意義。

我們生活在現代文明的大背景下，應該發揚傳統美德，從小事做起，傳遞愛心。愛心讓座過程中有苦有甜，無論效果如何，至少我們宣傳了“愛心讓座”活動，至少我們在某些人的心里印下了痕跡。勿以善小而不為，舉手之勞，帶給他人的不僅僅是一點溫暖。這個社會需要人情美。而我們，作為光榮的志愿者，當然是打頭陣的。

小車廂，大道理，希望“愛心讓座”活動能夠越辦越好。我堅信，只要努力付出，就會有愛的收獲。

謝謝大家！

公交車讓座篇三

昨天，媽媽叫我去奶奶家，她把我送到一個站牌下讓我在那里等車。好不容易等到一個公交車，上了車，我左看右看找到了最后面的一個空位坐下來。

這一路，我心里比吃了蜜還甜。到奶奶家時，看到奶奶正站在門口，急得像熱鍋上的螞蟻一樣在等我，一看到我就拉著我的手說：“你怎么這么晚才到呀，我擔心死了……”

我把事情一五一十的跟奶奶講了一遍，她聽了，把我摟在懷里，真夸我是個懂事的好孩子！

在我們的生活中，有許許多的“活雷鋒”。我來給你講一件發生在我身邊的事。

有一次，我和媽媽準備坐公交車去商場。我們在公交站牌等了好大一會兒，公交車才過來。我們上了車，車上的人真多，只剩下三個座位，我、媽媽和一個小女孩坐在了那三個座位上。

我看著車窗外的景色，心里想：“我們的城市真是越來越美了。”過了一會兒，上來一位白蒼蒼的老奶奶，一手提著蔬菜，一手提著水果，站在那里左搖右晃。我想：“要不要給老奶奶讓位呢？”正在我想的時候，那個和我們一起上車的小女孩站了起來，對老奶奶說：“老奶奶，您坐我這吧！”老奶奶對小女孩說：“謝謝你，小姑娘。”周圍的游客也投來贊揚的`目光。

小女孩比我還小，可是她卻給老奶奶讓座，這實在讓我羞愧。但是，她讓我明白了一個道理，人與人要互相關心，互相關愛，世界才會更加美好。

周末，我上了一輛公交車。車上十分擁擠。一位打扮時尚的年輕小姐上了車，找到了一張雙人座坐下，再用一只手搭著另外一張椅子，留給自己家的老人坐。這時，一位抱著小女孩的老人看見了這個空座，但沒有發現年輕小姐的手，便走過去坐了下來。年輕小姐見了，開口罵道：“你這個老太婆，沒看到我的手啊？你是深度近視還是瞎了呀？”老人聽了，忍氣吞聲地對年輕人說：“對不起，我是沒看到。”年輕人聽了這句話，更生氣了：“你以為一聲對不起就好了嗎？真是的。”老人聽了這話，十分氣憤，說：“哎，你這個人，我對你說了對不起了，你都不原諒我。再說了，我的確是沒看到，還對你道歉了，你還這個樣子，以為自己是女王啊！”周圍的人也紛紛幫著老人說話:“別人都認錯了，還為這一點小事斤斤計較。”“你這個人，真是心胸狹窄。”……我想：尊老愛幼是中華民族的傳統美德，像這種人，她不懂得尊敬別人，別人也不會尊敬她。

如果所有的人都相互謙讓，尊老愛幼。那么這個世界會更加美好！

公交車讓座篇四

燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優良學風，靠我們全體學子孜孜追求，才有其碩果累累;

師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，文明禮儀，靠我們全體學子言行相隨，才使其蔚然成風，

身居禮儀之邦，更應為禮儀之名，行禮儀之事，講禮儀之言。為此，我校鄭重向全體師生發

出倡議:

全校師生一起學習文明禮儀知識，從我做起，讓陜理工成為文明之花遍地盛開的花園，成為環境優雅的學習樂土。故提出以下建議:

(一)儀容禮儀

1，不染顏色鮮艷的頭發(如綠色，白色等)，不理奇異發型(如公雞頭，殺馬特)。

2，穿著要干凈整潔，衣領翻好，扣子扣齊，拉好拉鏈，系好腰帶鞋帶。

5，男生不得留過長指甲，不得紋身繪身，不得粘紋身貼

(二)文明用語規范

1，在學習生活中不講污言穢語，不起外號貶損他人

2，任何場合下都不得直呼師長姓名，遇見師長，應主動問好

4，在室內，當師長過來時，應自行起立，并迎聲“師長，你好”，師長離開時，要起立歡送，并說:“師長”

5，進老師辦公室時，必須喊“報告”或輕敲房門，待許可后，才能進入，有事請假時須說：“老師，請問……”離開時，要說：“老師再見。”

6，同學們應和睦相處，謙虛禮讓，見面要相互問好。

7，在校遇見來賓有事求助詢問事情時，應熱情招待等。

用真誠去澆灌，用熱情來哺育，讓禮儀之花永久珍藏在彼此的心里，微笑是我們最美的語言，文明是我們最堅定的信念。讓我們用實際行動爭做文明禮儀先鋒，展示陜理工的學子風采!

公交車讓座篇五

廣大市民朋友：

“向雷鋒同志學習!”50年前毛主席的號召響徹中華大地，雷鋒精神已成為億萬中國人民不朽的精神財富。為進一步弘揚雷鋒精神，擴大學雷鋒活動的影響力，營造關愛他人、服務社會的良好風尚，我們大力倡導主動給“老、弱、病、殘、孕”乘客讓座。作為貴陽市民，我們有責任與義務率先行動起來，通過文明讓座小小之舉做繼承和弘揚雷鋒精神的傳人，做文明有禮的貴陽人。現向全市市民發出倡議：

一、做雷鋒精神的踐行者。每個人都會有需要幫助的時候，當我們乘坐公共交通工具時，應該像雷鋒那樣做到尊老愛幼、幫殘扶弱，用實際行動為需要幫助的人讓一個座位，關愛身邊的人，用愛心溫暖人心。只要我們每個人都盡其能、傾其力，一磚一瓦的奉獻，必將筑起一座文明大廈。

二、做雷鋒精神的傳播者。眾人拾柴火焰高，一個人的力量，一個行動的感召力畢竟有限，要讓我們的城市充滿和諧之美，需要廣大市民通過學雷鋒、樹新風的文明讓座之舉，主動做雷鋒精神的傳播者，以一傳十、以十傳百，讓文明之風吹進每一個人的心間，感動身邊每一個人。

三、做弘揚雷鋒精神的志愿者。雷鋒出差一千里，好事做了一火車，而今天的志愿者，正是我們弘揚雷鋒精神的傳承者。希望更多的市民參與到宣傳文明讓座的志愿隊伍中來，以現場倡議和宣傳引導的方式，讓更多的市民在一次關切的起身和一次有禮的謙讓中，弘揚雷鋒精神，志愿幫助他人。

讓我們樹起實干的桅桿，鼓起理想的風帆，乘助人之馬，揮鞭啟程，與雷鋒同行、與時代同步，從自身做起，主動讓座，關心“老、弱、病、殘、孕”乘客，把小小的車廂變成文明、和諧的流動載體，為建設我們美好的貴陽樹立良好的文明風氣，更為秉承中華民族的傳統美德和弘揚雷鋒精神而行動吧!

公交車讓座篇六

說到公交讓座，在我印象中有一件很難忘的事情。

一天放學，上公交車時，我連忙搶到了一個在上車旁邊的座位。

車門一打開，就上來了幾個老人和一位孕婦。老人們都找到了座位，只有這位挺著大肚子的孕婦還在四處張望有沒有空位子。我很想給孕婦讓座，可是我剛在學校跑完了400米，累得滿頭大汗，我就假裝沒看見。后來，有一位年輕人看到到了孕婦就連忙站起來，把孕婦扶到座位旁，剛想坐下時，就被一個大屁股給擠開了，一看，原來是一個皮膚黝黑的打工人。年輕人皺著眉頭，對打工人喊道：“喂！我是給這位孕婦讓座的'！”可那個人沒有理他，眼睛飄向窗外。孕婦的表情從喜悅到無奈，她搖搖頭說：“沒關系的，我站一會兒吧！”

車上的人越來越多，孕婦被擠得臉色很難看，我看她那痛苦不堪的樣子，實在忍不住了。我剛起身，想給她讓座，她就被一直干澀粗燥的大手給拽了過去。原來是一位老人，她白發蒼蒼，有一雙凹進去的雙眼，眼神中帶著一點蒼茫。她從座位上站起來的時候，腳步也有些不穩，腿也在發抖，看起來大概有70多歲了。孕婦用那看著母親般的眼神看著那位老人，直到老人下車為止。

我被那位老人的行為所感動了。從那天起，我在公交車上上，只要看見老人或孕婦我都會主動給他們讓座。

公交車讓座篇七

廣大的市民以及各位同學們：

當你們提著重物時，是否有人站起身，把他/她的座位讓給你?當你們感受他們的溫暖的同時，你們是否想到將自己的溫暖也讓別人感受到!

在民建市委、公交公司、愛心讓座志愿服務團組織下，聯合我校青年志愿者們共同舉辦“文明乘車，愛心讓座”活動。為了弘揚我國五千多年的中華民族優秀傳統，發揚“尊老愛幼”的中華傳統美德，為“創建文明城市，構建和諧社會”貢獻出我們微薄的力量，為此我們特向全體全體科技職業學院的學院同學們發出倡議：

一、我們青少年作為社會的一份子，是祖國的未來。首先，我們要起帶頭作用，當你看到別人需要幫助，伸出我們的雙手，讓他們感到溫暖，那么彼時你的心里也會油然而生一種滿足感，讓大家都知道世界是美好，相信人間有真情、有真愛!

二、做好“愛心讓座”宣傳活動。我們錫科院的志愿者們到各小學去宣傳“愛心讓座”，讓祖國的花朵們了解到讓座的意義，從小培養小朋友的尊老愛幼的傳統美德，讓他們了解到讓座是有禮貌的、講文明的重要體現，是一名有素質、有教養的少先隊員應該所具備的。

三、組織愛心簽名。讓所有參加活動的同學們都留下自己的簽名，雖說不是什么偉大的事，卻為我們的大學生活涂上了五彩的顏色，為自己的大學留下精彩的一幕!讓我們志愿者帶頭，從我們身邊開始，讓更多地年輕人們都行動起來，讓更多的人參與進來，那么整個社會就會向前邁出一大步，讓中華文明屹立于世界文明之林永不倒!

四、發送紀念品。顧名思義，就是為參加志愿者活動的同志們發送紀念品，紀念品雖小，但是就是這小小的東西，在我們所有人心中蕩漾出一圈一圈的水紋，在我們心中留下深刻的印象。贈人玫瑰，手留余香，我想那時候我們更能體會到其中的意義與內涵!

最后，讓座雖是小事，只是需要你稍微站起來，為他們提供一點方便，但是就是這件小事從中體現了我們現代年輕應有的道德素質修養，而年輕人又是我們祖國的接班人，我們的修養也是一個國家的素質修養，我們代表的不僅僅是自己，而是整個國家的精神風貌!

“讓座”從我做起，從身邊做起，讓人們感受到溫暖的同時也幸福了自己，應當在年輕時貢獻出我們的力量，不然你年老時就已晚矣!盛著我們年輕時，秀出我們年輕人的精神面貌，讓小事件帶動整個社會的大事件。讓我們為建設更加美好的市貢獻出我們的力量吧!為弘揚中華民族傳統美德不懈努力吧!同學們，讓我們行動起來吧!

公交車讓座篇八

陌生人，嗯！啊，陌生人，陌生人和陌生人之間，不會有什么聯系的！不，你錯了，陌生人和陌生人之間，也可以互相幫助，就像在公共汽車上讓座一樣。

一天，我和媽媽一起乘公共汽車去買衣服，在路上，我偶爾看見了一個場景：一個小朋友讓座給一位老太太，當小朋友看到老太太時，說道：“老奶奶，您站著一定很累吧，要不，您坐我的位置，我站著沒事！”老奶奶聽了，高興極了，柱著拐杖，一拐一拐地坐到了小男孩的位置上，還一邊說：“孩子，你可真懂事啊，謝謝你！”小男孩笑了笑！

就這樣，小男孩和老奶奶說說笑笑??????從自我介紹，到生活趣事，從生活趣事，到親朋好友??????媽媽看著小男孩尊敬老人的樣子，也跟著高興！終于，我要下車了，再買衣服的過程中，我的腦子里還會時不時的'出現剛才在公交車上的情景這件事一直讓我難以忘懷。

經過這件事后，我仿佛看到了那位小男孩偉大的社會主義精神，我一定要向他學習，以后，在公交車上，不管是男女老少，只要他們很累，卻沒位置坐，我都會讓座給他們。我還會尊老愛幼，尊敬辛苦的老人，愛護年幼無知的小朋友??????讓他們可以有好的位子坐。雖然這件事不是發生在我身上，但是，卻讓我永生難忘，也因為這件事，我才會懂得幫助別人。