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文明校園創(chuàng)建活動報告(通用11篇)

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文明校園創(chuàng)建活動報告(通用11篇)
時間:2023-10-02 08:11:06     小編:LZ文人

隨著社會不斷地進(jìn)步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0澹M軌驇偷侥銌?

文明校園創(chuàng)建活動報告篇一

我們秦都區(qū)灃東辦北槐小學(xué)位于灃河以東,世紀(jì)大道南側(cè)北槐村內(nèi),隸屬灃東街道辦事處,多年來始終堅持以構(gòu)建“精神文明校園”為目標(biāo),積極開展精神文明創(chuàng)建工作,我們始終把精神文明建設(shè)工作放在重要位置來抓,努力開創(chuàng)學(xué)校精神文明建設(shè)的新局面。我校全體師生在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在校長的帶領(lǐng)下,腳踏實地邁好堅實的每一步,激勵、激發(fā)師生愛校如家,人人爭做文明人,班班爭創(chuàng)文明班,共同創(chuàng)建文明學(xué)校。現(xiàn)將近年來我校開展精神文明建設(shè)活動情況匯報如下:

灃東辦北槐小學(xué)位于灃河以東,世紀(jì)大道南側(cè)北槐村內(nèi),隸屬灃東街道辦事處,校園占地面積3602平方米,校舍建筑面積1045平方米,操場占地面積656平方米,綠化面積560平方米。現(xiàn)有教職工11人(其中包括校警2人),6個教學(xué)班,學(xué)生128人,全校上下齊心協(xié)力;學(xué)校一部14室基本建設(shè)到位,且在日常教育教學(xué)中發(fā)揮著必不可少的作用。我們堅持“以人為本,全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,以“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”為校訓(xùn),依法治校,全面貫徹教育方針,落實科教興校戰(zhàn)略,全面實施素質(zhì)教育,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,辦學(xué)條件日臻完善,教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。尤其是近幾年來,成績突出,得到社會各界的一致好評。

在日常的教育教學(xué)工作中,全校上下扎實努力,吃苦耐勞,一個人頂幾個人,9個人既承擔(dān)具體教學(xué)工作,也承擔(dān)著一個學(xué)校體制下的所有具體工作,對于本次檢查,我們也非常重視,上下一心,精心組織安排,工作齊心,同時精益求精從不言苦,勤奮努力,精益求精。

1、健全組織,提高管理效能。

為了加強精神文明建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,副校長為副組長,班子其他成員任組員。同時,我們實行科學(xué)的目標(biāo)管理,工作渠道暢通,形成監(jiān)控機制。學(xué)校各職能部門分工明確,各司其職,各負(fù)其責(zé),形成校園精神文明建設(shè)的合力。

2、完善規(guī)章制度,形成激勵機制。

我校制訂并完善了升降國旗、師德學(xué)習(xí)、班主任工作,安全衛(wèi)生工作、文明班級評比等一系列制度。學(xué)校每學(xué)年度召開一次師德學(xué)習(xí)會,樹立典型,表揚先進(jìn),促進(jìn)后進(jìn)。

3、以人為本,注重人文管理。

我校在堅持依法治校的同時,注重人文管理,在日常工作生活中,為教職工營造“溫暖之家”的氛圍。我校改善辦公條件,添置必要辦公設(shè)備,使管理剛?cè)嵯酀嗟靡嬲茫{(diào)動了教職工的工作熱情,安心扎根工作。

通過對師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),我校教師樹立了先進(jìn)的教育理念,自覺遵循教育教學(xué)規(guī)律,積極推進(jìn)教育創(chuàng)新,全面實施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,牢固樹立了育人為本,德育為先的思想。全面關(guān)心學(xué)生成長,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,公平公正對待學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,做到因材施教,循循善誘,形成了相互激勵,教學(xué)相長的師生關(guān)系,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。教師做到以身作則、言傳身教、為人師表,以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生。

我校的德育工作以精神文明教育為基點,以行為規(guī)范教育為起點,以愛國主義為主要內(nèi)容來加強未成年人的思想道德建設(shè)。

1、深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育,追求教育實效,以“行規(guī)教育”促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

(1)深化行為規(guī)范教育,加強管理引導(dǎo),通過學(xué)生組織,開展學(xué)生自我管理,自我教育活動,達(dá)到一個最佳的教育效果。

(2)加強了對學(xué)生的文明禮儀教育,尊敬老師,尊敬長輩,禮貌待人,從小養(yǎng)成寬容、厚道、正直的品質(zhì)。同時讓學(xué)生學(xué)會說“請”、“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”、“老師好”、“你早”等禮貌用語。

(3)廣泛持久開展學(xué)生校園生活衛(wèi)生習(xí)慣教育,不隨地丟紙屑、垃圾,不在墻上亂涂亂畫,同時要做到著裝簡樸整潔,勤剪指甲,從小培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(4)通過加強遵紀(jì)守法教育,學(xué)生能嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)和課間秩序,不在校園內(nèi)追逐吵鬧,不圍觀客人。

(5)加強學(xué)生愛護(hù)學(xué)校公物教育,對校園花草樹木進(jìn)行有效的保護(hù)。

(6)堅持不懈開展行為規(guī)范自查活動,我校高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,經(jīng)過幾年的努力,我校學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,同時也促進(jìn)了校園精神文明建設(shè)。

2、讓精神文明深入人心。我校學(xué)生來自不同的.家庭,不同的生活背景,不同的文化風(fēng)俗,構(gòu)成了我校的多元文化。但讓人擔(dān)憂的是弱勢群體的孩子除了缺乏足夠的自信心之外,行為習(xí)慣相對比較差,對于這些孩子的養(yǎng)成教育與賞識教育以及給予他們陽光般的溫暖尤為重要。本學(xué)期,我們關(guān)愛孩子、理解孩子、激勵孩子,使他們成為言行文明、性格活潑、充滿自信、合群合作的一代新人。教師則是追求富有人性的、充滿青春活力和民主博愛精神的教育境界,塑造教師陽光人格。

(1)開展“周考評優(yōu)秀班級”的評選活動,我們把“周考評優(yōu)秀班級”評選活動作為繼續(xù)深化“行規(guī)”教育、創(chuàng)建和諧文明校園的新載體、新形式來抓。“周考評優(yōu)秀班級”的評選涉及常規(guī)競賽(包括學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律等等)、行為規(guī)范檢查、儀表儀容檢查、好人好事、文明禮儀監(jiān)督等內(nèi)容。

(2)開辟公開表揚欄。以不斷地激勵孩子,讓弱勢群體的孩子更有信心,同時在表揚的過程中強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,全面提高自身素質(zhì),促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。由于學(xué)生的濃厚興趣讓校園到處充滿陽光,到處盛開精神文明之花。

(3)鼓勵教師以陽光的心態(tài)、陽光的思維、陽光的信念投入教育教學(xué)工作。讓每個教師張揚個性,帶著“自信、開放、特色、創(chuàng)新”走入課堂、走進(jìn)學(xué)生,讓每個教師都具有開放開朗、熱情活潑、誠實率真、民主尊重、仁慈友愛、富有理性、善于自省的品質(zhì)。讓校園的每一個角落都充滿和諧、文明、陽光。

(4)我們倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)與老師、教師與學(xué)生之間互相理解、互相幫助、互相支持、互相賞識、互相交流、互相關(guān)愛,將人文精神之陽光撒播到每個人的心田。我們倡導(dǎo)陽光課堂充滿溫暖之光:關(guān)愛每一個學(xué)生,課堂無忽略、無角落、無放棄。陽光課堂充滿創(chuàng)造之光:激活學(xué)生生命的活力,彰顯學(xué)生的個性特色,創(chuàng)造學(xué)生生命的精彩。同時針對我校民工子弟多,學(xué)習(xí)底子弱的特點,我們提出了“無忽略,無角落,無放棄”的陽光課堂。我們倡導(dǎo)“和諧、融洽、健康、敬業(yè)”的辦公室文化,讓辦公室有了陽光而顯得美麗生機。

文明校園創(chuàng)建活動報告篇二

自文明校園創(chuàng)建工作提上日程以來,我校高度重視,積極行動,成立了“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,校長負(fù)總責(zé),各行政領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)。制訂了創(chuàng)建“文明校園”工作實施方案,把“文明校園”的創(chuàng)建融入到學(xué)校的日常管理和師生的日常生活當(dāng)中,融入到教師的教育教學(xué)當(dāng)中,確保創(chuàng)建工作扎實有效地開展。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭抓好自身建設(shè),明確思路,廉潔自律,民主交流,科學(xué)決策。率先垂范,求真務(wù)實。成立了以教育局局長為理事長的理事會,負(fù)責(zé)學(xué)校的重大決策;成立了以教育局紀(jì)檢書記為會長的監(jiān)事會,負(fù)責(zé)對學(xué)校全方位的監(jiān)督;學(xué)校管理實行校長負(fù)責(zé)制,并成立了以學(xué)校校長為理事會執(zhí)行理事的校務(wù)會,負(fù)責(zé)學(xué)校的日常管理和執(zhí)行理事會的決議決策;成立了以工會主席為負(fù)責(zé)人的教代會,負(fù)責(zé)對學(xué)校相關(guān)工作的審議和表決,完善民主決策制度。同時學(xué)校還成立了家長委員會和家長學(xué)校,開通了校長信箱和學(xué)校網(wǎng)站,成立了學(xué)校陽光服務(wù)站。

黨建工作堅持“以學(xué)習(xí)促進(jìn)步、以團結(jié)求發(fā)展”的原則,定期召開支委會和民主生活會,對全體黨員教師進(jìn)行基礎(chǔ)知識培訓(xùn),按計劃發(fā)展黨員、培養(yǎng)積極分子。參加各種政治理論和黨風(fēng)廉政建設(shè)教育活動,強化服務(wù)意識,提高工作效率。黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督落實到位,學(xué)校無家教家養(yǎng)、亂收費、亂訂濫發(fā)教輔資料行為。

學(xué)校加強了社會主義核心價值觀教育實踐,積極推動社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦活動,成績顯著,去年成功舉辦了踐行社會主義核心價值觀現(xiàn)場會。通過經(jīng)典誦讀比賽、主題班會、黑板報、演講比賽等多種形式開展開展“我的中國夢”主題教育實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生從小立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國。

在我校“一切活動皆課程,一切課程皆育人”和學(xué)科道德建設(shè)進(jìn)課堂的課程理念指導(dǎo)下,我校長期堅持建設(shè)并實施“一體兩翼”的課程體系,以國家課程、地方課程等基礎(chǔ)型課程為主體,以拓展型課程為其中一翼,包括人文課、英語口語課、閱讀課、心理健康教育課、主題班會課、社團課、奧賽課等;以活動型課程為其中另一翼,包括七大主題教育活動、綜合實踐活動、國際交流活動、五大節(jié)活動、每日常規(guī)活動、學(xué)科競賽、文化建設(shè)活動等。把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個環(huán)節(jié),融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個方面,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、主動發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,從而實現(xiàn)“育人更加育心”的教育目標(biāo)。

去年,我校還投資修建了常德市一流的高標(biāo)準(zhǔn)心理咨詢室,購買了最高檔的設(shè)備,建設(shè)了專業(yè)的團輔教室和個體咨詢室,專門配備了3名心理健康咨詢老師,開設(shè)了心理健康教育課程,加強學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成陽光心態(tài)、健康人格。

學(xué)校非常重視陣地建設(shè),班級板報每月一主題、一更換、一評比,宣傳櫥窗定期更新。充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等開展校園文化建設(shè),通過名人名言、社會主義核心價值觀宣傳、班級格言牌、校長寄語、同學(xué)寄語、哲理小故事等陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。

充分發(fā)揮校園廣播站、電視臺、校報校刊和團隊教室、校史陳列室、榮譽室的作用,校園廣播站每天中午播音,校園電視臺2周一期節(jié)目,《白馬湖》、《鳴責(zé)》、《湖鑒》等校刊每期一期。重視校園網(wǎng)建設(shè),打造學(xué)校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡(luò)平臺。通過各項工作,營造了豐富多彩的活動環(huán)境,拓展育人渠道和空間。

我校長期堅持“用文化引領(lǐng)、用制度嚴(yán)管、用機制激活、用培訓(xùn)強能”的隊伍建設(shè)措施。學(xué)校每年暑假都會舉辦為期一周的教師培訓(xùn)班,一方面加強師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師從教行為,并與老師每學(xué)年簽訂師德師風(fēng)責(zé)任狀;另一方面加強師技師能建設(shè)。充分利用各種培訓(xùn)和激勵機制,如教師節(jié)表彰、評選校級名師、師徒結(jié)對,營造良好的學(xué)習(xí)和競爭氛圍;大力推行科研興教,如每年的教師論壇、每學(xué)年的四種課比武等,切實提高了教師教學(xué)水平。目前我校教師師德師風(fēng)好、業(yè)務(wù)水平高、敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神強。教師被評為市級及以上先進(jìn)的有20人,教師教研論文獲獎和公開發(fā)表就有401人次,參加各級各類教學(xué)比武獲獎36人次,其中獲國家級特等獎1人次,獲國家級一等獎3人次。在全校教師的共同努力下,學(xué)校“三考”成績優(yōu)異,學(xué)校連續(xù)兩年被評為全市辦學(xué)水平綜合評估和學(xué)業(yè)水平考試優(yōu)秀單位。

我校建校之初就把“責(zé)澤未來——責(zé)立自我,潤澤未來”作為我校的主題文化,以“辦名校、鑄名師、育名生”為總的發(fā)展方向,通過校訓(xùn)、校史、校歌、校徽、校標(biāo)等校園文化符號,激勵學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。

通過創(chuàng)新課程文化建設(shè),提煉體現(xiàn)時代要求的辦學(xué)育人理念,形成學(xué)校的課程思想文化;通過創(chuàng)新課堂文化建設(shè)培養(yǎng)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)以形成學(xué)校的精神文化;通過創(chuàng)新學(xué)校環(huán)境文化,形成學(xué)校特有的物質(zhì)文化;通過創(chuàng)新外語特色文化,體現(xiàn)我校“全面發(fā)展,外語見長,注重能力,面向世界”的辦學(xué)理念。形成引領(lǐng)教育方向、開拓進(jìn)取、求真務(wù)實的學(xué)校精神文化。

作為市政府一次性投資3個億興辦的新學(xué)校,我校校園規(guī)劃合理,綠樹成蔭,自然景觀、人文景觀錯落有致;學(xué)校全部教室配備多媒體教學(xué)平臺;實驗室數(shù)量充足,儀器先進(jìn);圖書館典藏豐富,電子閱覽室上網(wǎng)迅捷;體育設(shè)施完備,建有高規(guī)格的田徑場和體藝館。校園安全保衛(wèi)工作到位,周邊環(huán)境良好。營造了一個良好育人環(huán)境。

在總結(jié)創(chuàng)建工作的同時,我們清醒地認(rèn)識到,創(chuàng)建文明校園是一項長期的系統(tǒng)工程,我們將在上級領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,與時俱進(jìn),不斷迎接挑戰(zhàn),為我們學(xué)校的輝煌明天再接再勵,催馬揚鞭!

文明校園創(chuàng)建活動報告篇三

縣學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

我校在縣綜治辦、教文體局、公安司法等部門的指導(dǎo)和支持下,在全校師生員工的共同努力下,通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動,學(xué)校的社會治安綜合治理工作取得了可喜的成效。20xx年我校未發(fā)生重大治安事件,學(xué)校秩序穩(wěn)定,校風(fēng)良好,老師愛崗敬業(yè),學(xué)生安心學(xué)習(xí),家長和社會的滿意度不斷提高。我們的做法主要是:

牢固樹立“安全工作無小事”、“責(zé)任重于泰山”的意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級的會議精神,切實做到“看好自己的門,管好自己的人,做好自己的事”,時刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦,不斷增強師生員工的責(zé)任感和緊迫感。特別強調(diào)從教育管理這個角度,沒有安全穩(wěn)定的治安環(huán)境,就無法順利實施教育教學(xué)工作,學(xué)校的中心工作和其他工作就會出現(xiàn)混亂。通過召開教師會、學(xué)生會、家長會等不同層次的會議,以及開展法制講座、時事講座、交通和消防知識講座,闡明了安全、穩(wěn)定、發(fā)展這三者之間的關(guān)系,明確了綜治工作的地位和作用,增強了工作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為學(xué)校實施“人性化、制度化、規(guī)范化”管理打下了堅實的思想基礎(chǔ)。

學(xué)校成立了綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,創(chuàng)建了綜治工作室,聘用了三位認(rèn)真負(fù)責(zé)的保安,配備了專職領(lǐng)導(dǎo)干部,組建了陣容強大的綜治工作隊伍和富有戰(zhàn)斗力的突發(fā)事件應(yīng)急小組。做到了綜治工作有專門機構(gòu)負(fù)責(zé),有專職人員管理,有專題檢查評比。學(xué)校制訂了《尋烏一中安全穩(wěn)定工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)試行方案》,落實了各層次責(zé)任人的工作職責(zé),簽訂了安全穩(wěn)定工作責(zé)任狀。綜治工作室張貼了各項管理制度,設(shè)立了值班日志、來人來訪登記本、巡查情況登記本、重大事件記事本、學(xué)生請假進(jìn)出校門記錄本。綜治工作室人員定期檢查校園及周邊環(huán)境的治安情況,并認(rèn)真研究對策,及時排除各種安全隱患,做到了防范于未燃。實行了校園“封閉式”管理,為教師、學(xué)生、員工辦理了證件,嚴(yán)格執(zhí)行了校門管理制度,有效地控制了進(jìn)出校園的人員,確保了學(xué)校人身和財產(chǎn)安全,維護(hù)了正常的教學(xué)和生活秩序。

由于學(xué)校的綜治工作涉及到各個處室、各個年級、各個班級,涉及到工作的方方面面,甚至涉及到每一個人,因而需要統(tǒng)籌兼顧,分層管理,責(zé)任到人。我們落實了逐層簽訂安全工作責(zé)任狀,從教學(xué)到管理到服務(wù),從領(lǐng)導(dǎo)到老師到學(xué)生,從課堂到食堂到宿舍,都明確了綜治安全的內(nèi)容和責(zé)任,做到了事事有人管,時時有人抓,不會出現(xiàn)治安死角。對學(xué)生中可能出現(xiàn)的打架斗毆、敲詐勒索、賭博肇事、出走逃學(xué)等一些違紀(jì)違法行為,我們通過開展法制講座、道德教育、心理健康知識培訓(xùn)等形式,幫助學(xué)生明辨是非,革除陋習(xí),樹立新風(fēng),培養(yǎng)健全的人格和良好的行為習(xí)慣,做到了防患于未燃,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了提高,自我防范能力得到了增強。

“沒有規(guī)矩不成方圓”,學(xué)校充分發(fā)揮制度的約束力,來規(guī)范學(xué)生的品行。開學(xué)初進(jìn)行了軍訓(xùn)和入學(xué)教育,平時經(jīng)常學(xué)習(xí)各項管理制度,狠抓學(xué)生的紀(jì)律表現(xiàn)。對品行不正,違反紀(jì)律,屢教不改的學(xué)生給予紀(jì)律處分,并列入重點跟蹤監(jiān)護(hù)對象。嚴(yán)格實行校園封閉式管理,嚴(yán)把校門進(jìn)出關(guān),杜絕學(xué)生隨意進(jìn)出校園,減少社會不良因素的干擾。切實做好防水、防電、防盜、防毒、防病等“五防”工作,保障師生的人身和財產(chǎn)安全。加強學(xué)生的課余生活和節(jié)假日的管理,嚴(yán)禁學(xué)生溜街上網(wǎng)。重視學(xué)生的飲食衛(wèi)生,反對鋪張浪費,杜絕攀比行為。維護(hù)公共秩序,大力營造良好的食堂、宿舍環(huán)境,不斷提高學(xué)生的文明程度。

我校地處新羅開發(fā)區(qū),周邊是農(nóng)村,治安狀況比較復(fù)雜。開學(xué)初,一些無業(yè)青年總想進(jìn)校滋事,也發(fā)生過幾起攔路搶劫學(xué)生的事件。我們加強保衛(wèi)力量,聘用了三名年輕力壯、認(rèn)真負(fù)責(zé)的保安,成立了綜治工作室,組建了突發(fā)事件應(yīng)急小組,加強學(xué)校周邊環(huán)境的巡邏,及時排除安全隱患。值周教師、值日班主任還承擔(dān)了學(xué)生放學(xué)回家路上的護(hù)送任務(wù),確保學(xué)生回家的人身安全和交通暢通。我們主動接觸一些村干部和村民,請求他們的支持和協(xié)助,起到了很好的效果。學(xué)校周圍有大片的果園,我們教育學(xué)生不但不能偷摘和踐踏果園,而且還要親民愛民,為果農(nóng)護(hù)理果園。我們嚴(yán)禁商販在學(xué)校周邊擺攤設(shè)點,禁止外竄人員進(jìn)校推銷非法物品。

我校非常重視開展安全文明校園創(chuàng)建活動,做到了工作有計劃、有重點、有措施、有落實,全校上下擰成一股繩,齊抓共管,學(xué)校綜治工作取得了良好的局面。當(dāng)然,我們還要繼續(xù)努力,不斷加強和改進(jìn),把這項長期而艱巨的工作做好做穩(wěn)。

特此報告

xx縣第一中學(xué)

20xx年12月30日

文明校園創(chuàng)建活動報告篇四

對照文明學(xué)校評選基本標(biāo)準(zhǔn),我校軟硬件建設(shè)水平已基本達(dá)到寶雞市文明學(xué)校評選標(biāo)準(zhǔn),具備了申報資格,特寫此申請報告。

扶風(fēng)小學(xué)地處縣城新區(qū)東大街,學(xué)校布局合理,環(huán)境優(yōu)美。占地面積60畝,建筑面積12668㎡,現(xiàn)有44個教學(xué)班,在校學(xué)生2551人,教師117人。近年來,學(xué)校堅持“德育為首、五育并重”的原則,確立了“求真、向善、尚美”的德育思想,建構(gòu)了環(huán)境蘊德、活動育德、禮儀樹德、文化潤德、合力弘德的德育框架體系,在文明校園創(chuàng)建工作中做出了突出的成績。

學(xué)校先后榮獲“省級素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校”、“省級語言文字規(guī)范化示范校”、“陜西省少先隊‘紅旗大隊’” “全省婦女創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)集體”、“未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”“綠色文明校園”、“綠色園林式學(xué)校”、“市級依法治校示范校”“市級家長示范學(xué)校”“市級防震減災(zāi)科普示范校”“市級交通四創(chuàng)建單位”“第九屆書信大賽優(yōu)秀組織單位”“體育團體一等獎”,連續(xù)幾年被評為扶風(fēng)縣目標(biāo)責(zé)任制考核“一等單位”等多項殊榮。

活動是德育工作最有力的載體。在德育教育中,我們努力探索、大膽實踐,緊緊圍繞“求真、向善、尚美”的德育思想,從一日小活動到全年大活動,扎實全面開展,有計劃、有安排、有落實、有評比、有記載,真正做到育德其中。每日的兩操一晨會、紅領(lǐng)巾廣播、校報、 網(wǎng)站及時捕捉校園動態(tài)、學(xué)生信息,強化常規(guī)教育;每周莊嚴(yán)的升國旗儀式、豐富的主題班隊會、多彩的社團活動,滲透愛國教育、集體教育;每月結(jié)合不同主題、節(jié)慶開展形式多樣的社會實踐活動,如元旦聯(lián)歡、清明節(jié)掃墓、三月學(xué)雷鋒、三八感恩母親、重陽敬老、迎國慶詩文朗誦、科技宣傳、外出踏青等活動,培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感;一年一度的校園藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、春季田徑運動會、冬季趣味運動會、隊列隊形廣播體操比賽、演講賽等為學(xué)生提供了展現(xiàn)自我、放飛夢想的舞臺。

特別是在寶雞市“德潤寶雞.書香陳倉”活動啟動以來,各班設(shè)立圖書角,以讀書共享的方式為學(xué)生提供更多閱讀的機會和書籍,拓寬了學(xué)生的閱讀視野。在全校范圍內(nèi)開展了“詩韻潤童心,書香滿校園”經(jīng)典誦讀活動。根據(jù)學(xué)生年齡特點,貫穿國學(xué)經(jīng)典傳統(tǒng)教育,組織專任教師編排,將《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、古詩詞的誦讀和課間操有機結(jié)合起來,利用大課間活動時間分年級訓(xùn)練,將“讀書活動”與“陽光體育大課間”活動巧妙結(jié)合,做到“經(jīng)典誦讀與文化健身”的有機融合,學(xué)生在踏著經(jīng)典特有的韻律邊舞邊誦,真正實現(xiàn)在快樂中學(xué)習(xí)的目的,進(jìn)一步推進(jìn)了校園整體文化建設(shè)。

為了進(jìn)一步深化“德潤寶雞.書香陳倉”德育教育活動,細(xì)化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成,從去年開始,我們在全校范圍內(nèi)開展“文明禮儀微行動”八禮教育活動(八禮即:儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮)。以文明禮儀教育為操作點,以培養(yǎng)真善美文明儒雅扶小人為核心,分層次、分年級提出不同目標(biāo)。學(xué)校每月確立一到兩個中心禮儀,通過豐富多彩少先隊活動、形式多樣的班隊會,切合學(xué)生實際的實踐活動,對學(xué)生進(jìn)行循序漸進(jìn)的教育,引導(dǎo)學(xué)生細(xì)微之處見文明,培養(yǎng)學(xué)生做真人、行善事、樹美德。

自從八禮教育活動開展以來,許多同學(xué)就像變了個人似的,不僅衣服穿得整齊了,言行也變得彬彬有禮,見到老師也能主動問好了,課間活動的喧鬧聲小了,花壇里亂踩的腳印沒了,地面上的果皮紙屑回“家”了,放學(xué)時的樓道擁堵現(xiàn)象沒有了,敬老愛幼助殘的多了學(xué)生們不但自己按照要求去做,而且用自己的言行去影響教育他人,這正是我們所希望的----真善美文明儒雅的扶小人。

德育教育要立足于從解決小問題入手,所以我校確立的文化精神是“心存大目標(biāo),著手做小事”,以培養(yǎng)“求真、向善、尚美”的文明儒雅扶小人為目標(biāo)。讓德育教育和師生的生活密切相關(guān),接了地氣。內(nèi)涵豐富的道路文化、修身勵志的廣場文化、健康向上的操場文化、主題鮮明的樓道文化,在潛移默化中感染、熏陶學(xué)生。

本學(xué)期我校特別注重班級文化建設(shè),提出了“創(chuàng)溫馨校園、建幸福班級”的口號。貫徹落實“一校一特色,一班一亮點”的德育工作要求。班主任指導(dǎo)學(xué)生正確利用宣傳途徑,營造“溫馨教室”,營造積極樂觀的班級“輿論氛圍”。讓班級成為每一個學(xué)生“智慧的加油站”、“力量的積聚源”。

在強化校園文化建設(shè)的同時我們并沒有忽視德育主陣地——課堂,而是堅持不懈、精心培植教學(xué)文化,寓德育于各學(xué)科每堂課。20xx年,我校開始實施高效課堂教改實驗,提出“點上引領(lǐng)、面上跟進(jìn)、點面結(jié)合、全面推進(jìn)”的實驗思路和目標(biāo),打造以“為學(xué)生的成長奠基為教師的發(fā)展鋪路”的新“星”課堂,從最初的形似到現(xiàn)在的神似,由開始的蹣跚起步到如今的課改美名遠(yuǎn)揚,凝結(jié)了全體師生的心血和智慧。目前已經(jīng)形成了具有我校特色的教學(xué)模式,涌現(xiàn)出了一大批“課改之星”“育人之星”“學(xué)習(xí)之星”“文明之星”“美德明星”“才藝明星”等,內(nèi)涵不斷提升。學(xué)校也被評為寶雞市四星級高效課堂課改實驗校。

我校德育教育跳出學(xué)校教育的小圈子,樹立“萬物皆備于我”的大教育思想。在德育工作中,我們充分調(diào)動家長、挖掘社會資源合力弘德。一是家校聯(lián)手,通過家長會、家長開放日、發(fā)放告家長書、家長義工等活動,讓家長參與、理解、配合學(xué)校工作。二是充分挖掘社會教育資源,邀請中船重工705研究所、寶雞市科技大篷車、縣消防中隊、交警隊、公安局、省宋宋慶齡基金會、北京勵志教育感恩講解團等專家、領(lǐng)導(dǎo)來我校作報告、講座,內(nèi)外聯(lián)動、全方位運作,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)格局。

總之,我校在創(chuàng)建工作中,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,積極探索新的渠道,加快發(fā)展的步伐,大力開展校園文化建設(shè),提高全體師生員工的素質(zhì),締造和諧校園,培養(yǎng)出具有崇高理想和高尚品德的新人,各項工作有了長足的進(jìn)步。對照標(biāo)準(zhǔn),已達(dá)到文明學(xué)校評選基本標(biāo)準(zhǔn),具備了申報資格,懇請寶雞市文明委組織對我校申報寶雞市文明校園進(jìn)行評估。

文明校園創(chuàng)建活動報告篇五

根據(jù)市衛(wèi)生局關(guān)于開展全市衛(wèi)生行業(yè)“誠信單位”文件精神,我院在年開展的創(chuàng)“誠信服務(wù)醫(yī)院”活動的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步推出了“以誠信診療,誠信用藥,誠信收費,誠信服務(wù),廉潔行醫(yī)”為主要內(nèi)容的誠信活動,誠信醫(yī)院創(chuàng)建自查匯報材料。制定了相應(yīng)的工作責(zé)任制,開展創(chuàng)建和落實,定期開展醫(yī)療質(zhì)量、病歷書寫、護(hù)理質(zhì)量等的檢查與考核,現(xiàn)將開展活動情況簡要匯報如下:

一、精心組織,周密安排,細(xì)化措施,狠抓落實。領(lǐng)導(dǎo)重視,廣泛發(fā)動

年我院專門成立了創(chuàng)誠信服務(wù)醫(yī)院活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨委書記、院長負(fù)總責(zé),其他領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能科室負(fù)責(zé)人具體抓,使創(chuàng)誠信服務(wù)的各項具體工作落到實處,活動初始,我們首先統(tǒng)一院級領(lǐng)導(dǎo)班子思想,擺正創(chuàng)誠信服務(wù)活動“務(wù)虛”與抓業(yè)務(wù)建設(shè)“務(wù)實”的辯證關(guān)系,在此基礎(chǔ)上,通過院周會及舉辦“弘揚高尚醫(yī)德”的黨課,統(tǒng)一中層干部和黨員的認(rèn)識,召開職工大會,宣傳貫徹活動內(nèi)容。市衛(wèi)生系統(tǒng)在我院召開公民道德建設(shè)現(xiàn)場會,給我院職工很大的鼓舞,使全院職工形成共識,積極投入。

二、創(chuàng)“誠信醫(yī)院”活動自查整改主要內(nèi)容

1、誠信診療:尊重病人知情和隱私權(quán),實事求是,能用普通檢查明確診斷的,不用特殊檢查,杜絕不必要的`重復(fù)檢查;堅持合理檢查,因病施治、提高醫(yī)療質(zhì)量。

2、誠信用藥:因病診藥,不開大方,能用國產(chǎn)藥品的不用進(jìn)口藥;堅決杜絕假劣藥品和過期失效藥品。

3、誠信收費:常用藥品、治療項目收費價格實行公示,設(shè)置電子觸摸屏供患者查詢;向門診和住院病人提供詳細(xì)費用清單;嚴(yán)格執(zhí)行國家核定的價格標(biāo)準(zhǔn),不得擅自提高收費標(biāo)準(zhǔn);嚴(yán)禁擅自設(shè)立收費項目,杜絕亂收費,整改報告《誠信醫(yī)院創(chuàng)建自查匯報材料》。

4、誠信服務(wù):關(guān)愛、尊重病人,熱情服務(wù),倡導(dǎo)以人為本的人情化服務(wù),對病人一視同仁;推行首診負(fù)責(zé),不推諉病人。

5、廉潔行醫(yī):嚴(yán)格執(zhí)行《醫(yī)療機構(gòu)工作人員收受“紅包”、“回扣”責(zé)任追究暫行規(guī)定》,醫(yī)務(wù)人員不得以任何借口索要、收受患者或家屬的“紅包”、“禮品”;嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療設(shè)備、衛(wèi)生材料、藥品招標(biāo)采購規(guī)定,禁止私拿、貪占“回扣”;杜絕任何形式的開單費、促銷費、宣傳費等,不得接受醫(yī)藥代表的請吃、接待、旅游等。

三、建立和完善創(chuàng)“誠信醫(yī)院“制度、措施,強化、落實

開展創(chuàng)“誠信醫(yī)院“活動以來,我院主要建立和完善了以下制度、措施:

1、設(shè)立院長接待日制度。每周一上午為院長接待日,由院級領(lǐng)導(dǎo)在門診部接待群眾,聽取社會群眾對醫(yī)院的反映,幫助患者解決實際困難。

2、增設(shè)掛號收費窗口。隨著就診人數(shù)的增多,我院在門診、急診等處增加了多處收費點,努力減少患者就診排隊現(xiàn)象。

3、調(diào)整充實門診、急診、專病專科門診力量,完善導(dǎo)醫(yī)臺服務(wù),健全急救綠色通道。

4、在門診開通大型電子滾動屏,24小時不間斷公布醫(yī)療收費標(biāo)準(zhǔn);門診實行收費公示制;病區(qū)實行“費用一日一清單”、“出院病人總費用清單制”,努力做到明白收費,誠信收費。

5、針對醫(yī)院是一所綜合樓給住院病人帶來不便的實際,醫(yī)院設(shè)立了陪護(hù)接送隊,開展護(hù)送病人、接送檢查樣本、報告單及代購物品等服務(wù),方便患者就診治療。

6、改善基礎(chǔ)設(shè)施,為病人提供良好的就醫(yī)環(huán)境。近年來,醫(yī)院針對空間少,綠化面積不足,沒有停車場地的現(xiàn)狀,相方設(shè)法征用、拆除了醫(yī)院周圍的部分民房和院內(nèi)的舊房,改建為綠化用地和停車場,美化了醫(yī)院環(huán)境,方便了群眾就醫(yī)。同時對部分科室和病房安裝了空調(diào),改善了就醫(yī)環(huán)境。

7、建立和完善行風(fēng)監(jiān)督約束機制。一是制定《醫(yī)院工作人員違反醫(yī)德責(zé)任追究暫行規(guī)定》,做到有章可循,違章必究;二是完善院內(nèi)外監(jiān)督機制,各住院病區(qū)設(shè)意見箱、意見薄,監(jiān)察室負(fù)責(zé)患者投訴接待工作,定期收集、整理反饋意見,及時答復(fù);每季對住院病人和門診病人進(jìn)行問卷調(diào)查并作出評估;向社會各界聘請醫(yī)德醫(yī)風(fēng)監(jiān)督員,每半年召開一次監(jiān)督員座談會,聽取意見;三是狠抓醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全教育,通過查評病歷和處方、集中技術(shù)操作培訓(xùn)、學(xué)習(xí)醫(yī)療法規(guī)等形式,提高醫(yī)務(wù)人員的質(zhì)量意識和安全意識,減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生;四是實行醫(yī)療服務(wù)主要信息公示制,對門、急診人次、床位使用率、出院者平均住院日、每門診人次收費水平,出院者平均醫(yī)療費,醫(yī)院投訴數(shù)、表揚數(shù)等內(nèi)容進(jìn)行公示,讓群眾監(jiān)督,讓群眾明明白白看病,使醫(yī)院清清白白行醫(yī)。

文明校園創(chuàng)建活動報告篇六

為了改變學(xué)校存在的一些言行不文明、儀表不端正的不良行為習(xí)慣,增強德育工作的針對性和實效性,切實提高中學(xué)生文明禮儀素質(zhì),提升沙鎮(zhèn)溪中學(xué)師生的文明形象,建設(shè)和諧團結(jié)向上的人文環(huán)境。學(xué)校本學(xué)期以文明禮儀教育要為切入點,充分發(fā)揮學(xué)生自主教育作用,積極開展德育實踐:有步驟的開展文明禮儀知識講座,學(xué)生身邊不文明言行調(diào)查報告,“文明伴我行”征文及知識競賽活動,文明禮儀演講比賽及十大校園之星評選活動。通過一系列的活動培養(yǎng)學(xué)生的良好文明習(xí)慣和提升學(xué)生的文明素養(yǎng)。

活動目的明確:通過“文明伴我成長”主題教育實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣,使所有學(xué)生的文明素質(zhì)有一個大幅度提高,以此促進(jìn)全鎮(zhèn)公民道德素養(yǎng)的全面提升,為推動沙鎮(zhèn)溪鎮(zhèn)文明集鎮(zhèn)創(chuàng)建進(jìn)程,構(gòu)建和諧鄉(xiāng)鎮(zhèn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時,結(jié)合我校近年“校園之星”和文明禮儀教育常規(guī)活動,推動我校未成年人思想道德教育的常規(guī)機制和德育活動的持續(xù)發(fā)展,探索有效途徑和方法,切實增強德育工作的針對性和實效性。

組織機構(gòu)健全:成立以校長郭建紅為組長,副校長譚遠(yuǎn)紅為執(zhí)行組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。以政教處、團支部成員(付金權(quán) 譚樹林 余學(xué)軍 譚明榕 )及16位班主任為執(zhí)行機構(gòu)。以各班團組織委員和宣傳委員為監(jiān)督機構(gòu)。

活動內(nèi)容具體:本次“文明伴我成長”主題教育實踐活動重點圍繞“會說話”、“會走路”、 “會學(xué)習(xí)”“會講衛(wèi)生”四個方面展開。“會說話”:堅持校內(nèi)說普通話,全面使用文明禮貌用語,不說臟話、粗話、謊話,見到長輩、老師主動問好,公共場所不高聲喧嘩等。“會走路”:不乘坐不合格的交通工具,不騎摩托車,不闖紅燈,不翻越隔離欄,過馬路走人行橫道,不踐踏草坪,上下樓梯靠右行,不在校園、馬路等公共場合追逐打鬧,在公眾場合自覺排隊等。“會學(xué)習(xí)”:學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度踏實,學(xué)習(xí)任務(wù)清楚,聽課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣良好,學(xué)習(xí)求上進(jìn),思想求進(jìn)步。“會講衛(wèi)生”:講究個人衛(wèi)生,勤洗澡洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,飯前便后要洗手。愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔亂倒,亂涂亂畫,遇到垃圾主動拾起,個人學(xué)習(xí)、生活、娛樂物品按規(guī)定擺放整齊等。

活動形式豐富:我校將學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀、展示禮儀、宣傳禮儀、內(nèi)化禮儀貫穿于整個主題教育實踐活動的全過程。

(一)學(xué)習(xí)禮儀:政教處利用班(團)會講解禮儀知識,讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,將編印的文明禮儀知識手冊和校園文明用語下發(fā)到各班組織學(xué)習(xí),制定沙鎮(zhèn)溪中學(xué)文明學(xué)生十項標(biāo)準(zhǔn)以及五提倡、五禁止。文明學(xué)生十項標(biāo)準(zhǔn):衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、誠實守信。五提倡:提倡文明禮貌、提倡遵章守紀(jì)、提倡助人為樂、提倡勤奮學(xué)習(xí)、提倡艱苦樸素。五禁止:禁止吵嘴斗毆、禁止亂涂亂拋、禁止偷竊賭博、禁止看黃打牌、禁止抽煙喝酒。

(二)實踐禮儀:組織學(xué)生討論、填寫“我身邊不文明行為調(diào)查表”,發(fā)現(xiàn)不文明言行的具體現(xiàn)象,并提出建議和整改措施,讓每個學(xué)生都廣泛參與到主題宣傳教育活動中來,在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。組織部分學(xué)生到沙鎮(zhèn)溪社會福利院進(jìn)行慰問演出活動,與孤寡老人談心,為他們打掃衛(wèi)生。重視學(xué)生日常行為的養(yǎng)成教育,根據(jù)校園文明言行的評分細(xì)則,各班天天有記載,人人有量化評分。根據(jù)學(xué)生的記載,周周有流動紅旗的評比。結(jié)合班團活動,月月進(jìn)行匯報總結(jié),成為綜合素質(zhì)評價的主要依據(jù)。

(三)展示禮儀:通過“文明禮儀伴我行”征文活動和“文明禮儀”知識競賽活動,展現(xiàn)學(xué)校在教育實踐活動中的階段性成果,舉辦沙鎮(zhèn)溪第二屆紅歌會活動。

(四)宣傳禮儀:通過家長學(xué)校和培訓(xùn)文明禮儀宣傳員,讓學(xué)生編寫文明禮儀詩歌或其他形式的文藝節(jié)目,面向家庭、社會進(jìn)行社會禮儀知識的宣傳,營造手拉手、共創(chuàng)文明新世紀(jì)的良好氛圍。701班冀心語同學(xué)編寫的快板:做學(xué)生,不驕傲,文明禮貌要做到,走路不搶道,見了生人說聲好。不說臟話不亂畫,不罵人來不打架。家里來客先讓座,端來開水把茶泡。守紀(jì)律,不遲到,萬一遲到喊報告。再見,謝謝,對不起,禮貌言語不離嘴。

(五)內(nèi)化禮儀:通過文明禮儀演講活動,由全校師生評選“十大校園之星”及“十大校園之星提名”,給以表彰,并張榜公布,且在沙鎮(zhèn)溪電視臺予以宣傳報道。開辦德育輔導(dǎo)班,定期對德困生進(jìn)行幫扶:要求他們制定目標(biāo),每大周一次小結(jié),德困生包扶責(zé)任到人,每一個德困生有專人負(fù)責(zé)監(jiān)督。自開展“文明伴我成長”活動以來,同學(xué)們的行為習(xí)慣得到了進(jìn)一步的規(guī)范。主要表現(xiàn)在:

1、同學(xué)們積極響應(yīng)活動的號召,每天堅持“自我檢查”,改正自身的不足。

2、同學(xué)們說臟話,亂扔垃圾、隨地吐痰的現(xiàn)象減少了,用普通話交流情況增加了。

3、下課同學(xué)們瘋趕打鬧的情況有所好轉(zhuǎn),發(fā)生摩擦的次數(shù)也漸漸減少,發(fā)生分歧也能用友好的態(tài)度去解決。

4、大多數(shù)同學(xué)都更加注重個人衛(wèi)生以及教室、寢室等公共場所的衛(wèi)生。

各班比較好的措施為:輪流值勤,每人都監(jiān)督其它的同學(xué),同進(jìn)也接受其它同學(xué)的監(jiān)督。監(jiān)督員除了履行監(jiān)督的職責(zé)外,還要起到帶頭作用,對自己的行為也是一種鞭策。每周十進(jìn)行總結(jié),評出得分最低的同學(xué),要求其改進(jìn)。

最后以905班xxx同學(xué)的一段文章作為結(jié)束語:文明是二月里的春風(fēng),融化了心靈的冰封。文明是一杯清茶,沖淡了痛苦的回憶。文明是一劑良藥,醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷。文明是廣闊大地渴望已久的甘甜雨露。文明是流過心田的汩汩清泉。文明并不是片面的尊重與遵守,它是語言交流的基礎(chǔ)。在別人需要幫助時,一句“我能幫助你嗎”帶給別人的是寬慰。在別人被誤解時,一句“我相信你”帶給別人的是信任。別人哭泣時,一句“你的心情我能理解”帶給別人的是寬慰。文明不僅是語言間的交流,它更是值得我們珍藏的回味無窮的幸福。記憶里,摔倒時是父母給了我自信的微笑。懦弱時,是同學(xué)給了我自信的掌聲。沮喪時,是老師給了我溫暖的呵護(hù)。一個微笑,一陣掌聲,一句呵護(hù)那都是文明的標(biāo)志,帶給我們的又何止是尊重,那就是幸福。

文明校園創(chuàng)建活動報告篇七

一、我校安全工作的總體目標(biāo)

1、預(yù)防為主,突出重點。

2、從嚴(yán)管理,落實責(zé)任。

3、加大安全教育力度,提高安全意識和防范能力。

4、通過安全文明校園創(chuàng)建活動的開展,建立安全文明校園的有效工作機制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機制,有效防止重大安全事故的發(fā)生。

二、我校安全工作的主要任務(wù)

1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)和組織機構(gòu),制定工作規(guī)劃、實施方案,并層層落實責(zé)任制。

2、制定和完善校園安全建設(shè)管理的規(guī)章制度。

3、制定出特大安全事故應(yīng)急救援處理方案。

4、向全校師生發(fā)出《共創(chuàng)安全文明校園》的倡議書。努力創(chuàng)造健康向上的校園文化,營造良好校園氛圍。

5、從上學(xué)期至今先后三次請法制副校長到校進(jìn)行安全教育法制講座。

6、與雙臺子區(qū)工商管理所和城管大隊清查了校園周邊環(huán)境。

7、曾多次開了安全教育主題班會,利用周一升旗時向全校師生進(jìn)行安全教育演講。

8、利用看錄象片的形式進(jìn)行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育。

文明校園創(chuàng)建活動報告篇八

我校創(chuàng)辦于1999年,現(xiàn)有學(xué)生5700余人,教職工295人。現(xiàn)將我校近年來創(chuàng)建文明校園工作匯報如下:

1、學(xué)校把“文明校園”創(chuàng)建工作納入了學(xué)校重要議事日程。門成立了創(chuàng)建省級文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室。

2、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高管理水平。班子成員注重自身建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《紀(jì)律處分條例》,以身作則,嚴(yán)于律己。

1、學(xué)校堅持每周政治學(xué)習(xí)制度,幫助教師了解國家的大政方針,提高自己的思想政治水平。

2、把思想教育、紀(jì)律教育與職業(yè)道德、社會公德、家庭美德和法制教育有機結(jié)合,努力營造了風(fēng)清氣正、積極向上的文明健康氛圍,促進(jìn)教師思想素質(zhì)的提高。

3、黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)先爭優(yōu),努力成為文明的模范,開展了以“揚師德、展師風(fēng)、鑄師魂、強師能”為主題的評比活動。

4、認(rèn)真開展師德師風(fēng)考核工作,和教師簽訂了師德目標(biāo)責(zé)任書,開展了師德師風(fēng)演講賽,進(jìn)行了師德理論測試活動。將師德作風(fēng)作為聘任、評優(yōu)、獎懲、晉職、年度考核的重要依據(jù)。

1、我校采用多種形式,努力提高書畫藝術(shù)教育的檔次、豐富內(nèi)涵。我校新校區(qū)建成后,我們不請名家題寫校名,而是在學(xué)生中征集。現(xiàn)我校校名就是我校學(xué)生張紫薇(時為四年級學(xué)生)題寫。

2、努力挖掘文化資源。為展現(xiàn)我校書畫藝術(shù)成果,匯集師生書畫佳作,20xx年9月,我校建成了“龍城書院”書畫藝術(shù)館。整理了我校建校歷史梳理了書畫教育藝術(shù)源流、展示了建校以來從我校走出的書畫及各界英才和現(xiàn)在師生的作品。此外,學(xué)校還未師生開設(shè)了專門的書畫、美術(shù)活動室。

1、學(xué)校注重德育教育工作,貫徹落實了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,科學(xué)制定德育目標(biāo),豐富德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育形式和途徑,加強弘揚民族精神教育、社會主義榮辱觀教育、誠信教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康教育和安全教育,廣泛開展了讀書、演講、征文等活動。

20xx年9月27日下午,學(xué)校放學(xué)時下著大雨。我校六年級學(xué)生尹彬瑤看到門口交警冒雨執(zhí)勤,便跑過去把雨傘送給交警,自己冒雨回家。她的這一事跡在央視網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、安徽衛(wèi)視、黑龍江衛(wèi)視、拂曉報等數(shù)十家媒體播發(fā),在社會引起了很大轟動,展示了我校未成年人思想道德的成果。

2、充分發(fā)揮少先隊組織的作用。學(xué)校少先隊利用重要節(jié)日開展祭掃烈士墓、“童心向黨”歌詠比賽、“中國夢”征文、演講比賽、學(xué)身邊典型、爭做美德少年、讀書節(jié)等活動,把思想道德教育與日常管理結(jié)合起來。

3、廣泛開展法制教育和紀(jì)律教育,提高了依法從教、依法治教的水平,進(jìn)一步增強了學(xué)生的法制安全和遵紀(jì)守法意識。

4、加強文明禮儀教育,通過紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校宣傳欄、國旗下的講話、班隊會等渠道,加大宣傳力度,大力倡導(dǎo)文明之風(fēng)、禮儀之范。改變了過去亂扔果皮紙屑、隨地吐痰等不良習(xí)慣,環(huán)境衛(wèi)生大為改觀,學(xué)生的文明習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。

5、關(guān)愛留守兒童,情暖留守兒童。在日常關(guān)愛工作中,關(guān)心體貼留守兒童,尊重愛護(hù)留守兒童,做他們的知心朋友,對他們生活上遇到的困難給予必要幫助。組織留守兒童開展乒乓球、羽毛球、跳棋、整理床鋪、洗梳等比賽活動,豐富了留守兒童的課余生活,鍛煉了留守兒童生活能力。培養(yǎng)了專(兼)職留守兒童教育管護(hù)隊伍,加強了對留守兒童生活及心理方面的指導(dǎo)與輔導(dǎo),學(xué)校有專門的心理咨詢室和心理宣泄室,幫助留守兒童都能積極、健康地成長。

學(xué)校建立了安全教育長效機制,逐級簽訂了安全責(zé)任書。健全了各類安全制度和安全預(yù)案,通過各種途徑普及了安全知識,增強了學(xué)生自救、自護(hù)能力培養(yǎng),確保安全知識進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。

2、結(jié)合春季、夏季季節(jié)特點,對學(xué)生廣泛開展了預(yù)防流行病,防溺水、防食物中毒,交通安全、防火等安全教育,進(jìn)行了防搶撤等演練活動,使學(xué)生掌握了一定的安全知識。

3、加強了校園及周邊環(huán)境治理,加強了安全防范工作。配置了專職保安,安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng),全天候、多角度監(jiān)控校園各個方位。安排了兼職門衛(wèi),加強了門衛(wèi)管理。配置了警棍、鋼叉、催淚劑等器械,確保了師生生命安全。

文明校園創(chuàng)建活動報告篇九

安防自查報告精選(一)

根據(jù)薩教發(fā)3號及薩區(qū)教委“安防”安全檢查內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)我校對照“內(nèi)容”找問題,找漏洞,查隱患,找不足。對“內(nèi)容”提出的項目進(jìn)行了認(rèn)真的對照排查,現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下:

一、綜合管理過硬安全工作常抓不懈

1、一把手親自抓。由于我校的特殊性質(zhì),“封閉式,寄宿制”管理,所以安全工作一直是我校的頭等大事。學(xué)校一直堅持“教育安全兩手抓”,把安全工作納入日常工作之中,并列計劃,投經(jīng)費,配備安全設(shè)備。如:學(xué)校就有計劃的投入一筆資金,更新了學(xué)校的防火設(shè)備。

學(xué)校從建校時起,就制定了一把手親自抓安全的制度,堅持每月召開一次的安全工作會雷打不動,一把手聽取安全主任的工作匯報,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。僅3月份的安全工作會議,就部署解決了五項安全工作問題。及時的處理了安全隱患。

2、建立和完善全安責(zé)任制。學(xué)校設(shè)有安全主任,協(xié)助校長管理全校的安全工作。安全主任下設(shè)安全員,協(xié)助安全主任工作。從校長到安全員每個人職責(zé)分明。校長每月召開一次安全列會,主任每天都要在全校的安全區(qū)內(nèi)巡視一次,重點區(qū)或每天二次。如:學(xué)生寢室,廚房生平。發(fā)現(xiàn)問題作好記錄,及時處理,重大問題報告校長處理。僅3月份處理大小安全問題5件。同時建立各崗位安全責(zé)任制,簽定各崗位安全責(zé)任狀,責(zé)任到人頭。同時安全崗位責(zé)任制度在崗位處上墻。

3、建立建全安全管理組織機構(gòu)。學(xué)校設(shè)有安全組織機構(gòu),一把手掛帥,組成安全管理網(wǎng)絡(luò),建立安全緊急預(yù)案。領(lǐng)導(dǎo)實行代班制,每天都有校領(lǐng)導(dǎo)值班,夜間代班,每天晚上10:30分代班領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行安全檢查一次。

4、搞好安全宣傳工作。學(xué)校一直堅持兩手抓,把安全工作融入教育教學(xué)工作中。如:利用社會課、安全周時間對學(xué)生進(jìn)行安全防火、交通安全等知識的教育,利用主題班隊會進(jìn)行“關(guān)愛生命”“不和莫生人說話”“家里沒人時我怎么辦”的教育。同時每學(xué)期對全校員工進(jìn)行一次安全防火,滅火器的使用常識培訓(xùn)。

二、消防工作常抓不懈

1、把消防工作落到人頭。建立每個崗位消防工作責(zé)任制度,上墻。對明火,明電開關(guān)責(zé)任到人。設(shè)立安全防火通道,設(shè)立夜光安全指示標(biāo)牌。設(shè)立應(yīng)急照明燈。配備滅火器具,并及時檢查打壓。

2、建立安全管理疏散網(wǎng)絡(luò)圖。學(xué)校每學(xué)期都更新安全管理網(wǎng)絡(luò)圖,并在每一個崗位上墻。對每一個崗位,每一個人員分工明確,制定應(yīng)急疏散預(yù)案,緊急情況立即啟動。

三、道路交通安全工作。

1、對學(xué)生進(jìn)行日常交通安全教育。立用社會課時間學(xué)習(xí)交通法規(guī),增強學(xué)生自我安全意識。

2、每周接送學(xué)生時間,由學(xué)校安全主任親自把關(guān),對沒有家長來接的學(xué)生,或沒有家長親自指定來接人員一律不準(zhǔn)接送學(xué)生。

3、積極參加上級組織的安全活動,立用板報,廣播等宣傳工具進(jìn)行宣傳。

四、其它安全工作

1、對學(xué)校體育教學(xué)設(shè)施,每期進(jìn)行一次安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時修理。

2、對學(xué)校用電特別是用電量大的食堂每周進(jìn)行一次檢查,如:熱水器,蒸車等隨時進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

3、對學(xué)校使用的液化汽實行定人,定崗位管理。堅持使用和存貯分離。定期打壓檢查。

4、堅持每學(xué)期對全體員工進(jìn)行一次體檢。特別是廚房工作人員。

5、堅持三無食品不進(jìn)校的原則。對學(xué)校應(yīng)進(jìn)的大綜食品堅持定點,定人,定床位采購。對學(xué)生餐具堅持定人,定時三餐三消。(二次藥物一次物理)

五、教育教學(xué)安全

1、學(xué)校每年舉辦的大型活動堅持上報制度。并做好先期安全準(zhǔn)備工作,如:配備藥品,應(yīng)急用車等。

2、間操時間,學(xué)校要求每班班主任親自到外面帶操,教學(xué)主任主持,安全主任監(jiān)管學(xué)生上下樓的安全。眼操由值周教師代隊,各值周生到各班檢查。

3、對每一個學(xué)生建立學(xué)生建康檔案,每學(xué)期體檢二次。

4、學(xué)校無嘗為全校提供沌凈水。定期清洗消毒飲水機。

六、存在的問題

1、各項安全制度按“內(nèi)容”的要求還不全面和完善。

2、安全設(shè)備的資金投入還不到位。

3、對新入校的員工安全培訓(xùn)還沒有及時補訓(xùn)。

4、獎懲制度還不完善。

5、各項記錄不細(xì),不完整。

6、學(xué)校場地不平整,不利于安全。

對于存在的問題,我們急時的進(jìn)行整改,不完善的進(jìn)行完善。爭取借春季安防集中整治的東風(fēng),把我校的安全工作上一個新的臺階。

安防自查報告經(jīng)典(二)

一、健全組織,強化領(lǐng)導(dǎo)

為確保此次自查工作順利進(jìn)行,我局成立了以紀(jì)檢書記為組長的自查自糾清查小組,積極開展自查自糾工作。

二、嚴(yán)格清查,不走過場

成立清查小組,局領(lǐng)導(dǎo)要求認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,對照自查內(nèi)容進(jìn)行自查。做到不走過場不留死角,及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題。

三、認(rèn)真自查,及時自糾

按照《綿竹市財政局關(guān)于開展全市財政資金安全檢查工作的通知》的要求,我局對本單位內(nèi)部控制制度、財務(wù)管理制度和財政資金的管理情況進(jìn)行了自查。

1、建立健全行政事業(yè)單位內(nèi)部控制制度。我局嚴(yán)格按照收支“兩條線”原則,所有的業(yè)務(wù)收入都全額繳入財政國庫,并按時間、單位、票據(jù)票號、金額做好每筆收入臺賬,每月末按時與財政國庫科對賬;每一筆業(yè)務(wù)支出都嚴(yán)格按照經(jīng)辦人——部門負(fù)責(zé)人——財務(wù)審核——分管領(lǐng)導(dǎo)審核——領(lǐng)導(dǎo)審批的審批程序執(zhí)行財務(wù)報銷制度。

2、財政票據(jù)指派專人專管,建立了票據(jù)領(lǐng)用、核銷臺賬,年底按財政票據(jù)管理要求進(jìn)行清零并注銷。

3、我局財務(wù)印章管理原則是:分開存放保管,監(jiān)督審批使用。財務(wù)專用章由會計負(fù)責(zé)保管,法人印章由出納保管。財務(wù)印章保存在安全地方,并且經(jīng)常檢查,非保管人員不得使用,非經(jīng)單位負(fù)責(zé)人同意,不得攜章外出。禁止非財務(wù)事項加蓋財務(wù)印章,嚴(yán)禁財務(wù)印章外借。

4、財務(wù)科的職能職責(zé)明確,下設(shè)會計和出納兩個崗

位,各自職責(zé)分工明確,會計與出納之間,相互協(xié)調(diào)配合,并相互制約。月末出納的現(xiàn)金、銀行日記賬與會計的賬務(wù)相核對,會計的賬務(wù)必須與銀行和財政的相核對,確認(rèn)無誤后方可結(jié)賬。會計并定期與不定期的對出納的庫存現(xiàn)金進(jìn)行抽查。

5、我局財務(wù)核算基本按照行政事業(yè)單位會計制度進(jìn)行核算與管理,但還不夠完善,下步應(yīng)按照要求進(jìn)一步完善會計核算。

6、無違規(guī)開設(shè)銀行賬戶,現(xiàn)有賬戶按照要求管理使用,對賬制度每月末認(rèn)真落實。

7、財政資金按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行管理與使用,財政資金撥付流程科學(xué)規(guī)范,財政資金審核及時到位,無財政資金未納入國庫集中支付。

這次自查自糾,是促使我局財務(wù)工作自我完善的一次切實可行的行動,使我們及時發(fā)現(xiàn)問題,并針對存在的問題及時加以整改,從而使我局財務(wù)工作更加完善有效。

為貫徹落實市聯(lián)社案件專項治理工作,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會了《關(guān)于落實案件專項治理采取有效措施防范銀行案件風(fēng)險的通知》(銀監(jiān)通[xx]6號)、《關(guān)于加大防范操作風(fēng)險工作力度的通知》(銀監(jiān)發(fā)[xx]17號)和《商業(yè)銀行和農(nóng)村信用社案件專項治理工作》方案(銀監(jiān)辦發(fā)[xx]77號)精神以及省協(xié)會《關(guān)于防范操作風(fēng)險做好案件專項治理工作的實施意見》等文件。通過學(xué)習(xí)討論,充分了解了本次專項治理工作的重要意義,明確了執(zhí)行規(guī)章制度和操作規(guī)程的重要性、必要性,進(jìn)一步認(rèn)識違反規(guī)章制度和操作規(guī)程的危害性,并根據(jù)自身情況展開自查。現(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、牢固思想防線。本人能夠自覺主動地學(xué)習(xí)國家的各項金融政策法規(guī)與聯(lián)社下發(fā)的文件精神,加強政治理論學(xué)習(xí),牢固思想防線。

安防自查報告推薦(三)

為了進(jìn)一步加強和改進(jìn)項目部安全工作,響應(yīng)院號召,切實保障廣大職工的生命安全和財產(chǎn)安全,保證工程正常的施工秩序,結(jié)合項目部實際,我部門對施工現(xiàn)場的安全工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查,并針對施工現(xiàn)場開展了隱患排查治理活動,現(xiàn)將自查整改情況總結(jié)如下:

一、安全管理方面

1、安全組織機構(gòu)建立和健全

項目部建立了以項目經(jīng)理為第一責(zé)任人的安全管理網(wǎng)絡(luò)和安全生產(chǎn)責(zé)任制度、安全管理制度。配置專職安全員負(fù)責(zé)現(xiàn)場安全巡視檢查,負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場的安全檢查工作,形成了自上而下的安全保證體系。

2、安全管理制度和責(zé)任制的落實情況

(1)目前,項目部各項安全規(guī)章齊全且可操作性較強。不斷提高安全文明施工制度的執(zhí)行力來加強安全文明施工管理,杜絕事故發(fā)生。

(2)為了確保安全生產(chǎn),項目部根據(jù)公司的有關(guān)要求,制訂了安全目標(biāo)指標(biāo)并逐層進(jìn)行分解,明確了各級人員和部門的安全職責(zé),并在施工過程中監(jiān)督落實到位。

項目部與各施工作業(yè)隊負(fù)責(zé)人簽定了《安全責(zé)任書》,并嚴(yán)格執(zhí)行各級安全生產(chǎn)責(zé)任制和安全事故責(zé)任追究的規(guī)定,項目部質(zhì)安部對安全責(zé)任制的落實進(jìn)行監(jiān)督、檢查和考核,對違反責(zé)任制的人員能夠做到及時進(jìn)行提醒、教育,對考核結(jié)果進(jìn)行獎罰。

3、安全檢查、隱患排查情況

的警示標(biāo)語牌,提醒工作人員注意,做好自身及他人安全防護(hù),消除安全隱患。

4、安全教育培訓(xùn)情況

(1)項目部不定期對新進(jìn)場管理人員和作業(yè)工人及時進(jìn)行了安全教育培訓(xùn)。培訓(xùn)主要內(nèi)容包括:企業(yè)規(guī)章制度、安全基本知識、施工安全注意事項、各項相關(guān)的安全技術(shù)措施和操作規(guī)程、應(yīng)急救援預(yù)案學(xué)習(xí)等。

(2)、按規(guī)定參加電工、電焊工、裝載機駕駛等特種作業(yè)人員的安全技術(shù)培訓(xùn)和取證。

(3)、各施工隊自己進(jìn)行的班組安全教育活動。

二、現(xiàn)場施工安全情況

1、臨時設(shè)施

(1)臨時設(shè)施嚴(yán)格按要求進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)劃,布局較為合理。

(2)臨時設(shè)施符合消防、防雨、保溫等技術(shù)要求。生活辦公區(qū)、施工區(qū)、倉庫、機械設(shè)備停放區(qū)等安排人員24小時巡邏值班,確保現(xiàn)場物資、材料安全。

2、安全用電情況

施工現(xiàn)場做到用電設(shè)備“一機、一閘、一漏”,確保了用電安全;供電設(shè)備安置了警示標(biāo)志。照明燈具及供電線路按照要求進(jìn)行架設(shè)。由值班電工經(jīng)常巡查,發(fā)現(xiàn)隱患及時進(jìn)行處理,防止事故發(fā)生。

3、特種設(shè)備

4、消防管理

項目部制定了消防管理責(zé)任制,并落實到位。制定和完善了消防應(yīng)急預(yù)案。

項目部對易發(fā)生火災(zāi)處加大檢查和監(jiān)控力度。

(2)規(guī)定禁止煙火或吸煙的工區(qū)或部位無違規(guī)現(xiàn)象。

5、安全防護(hù)設(shè)施情況

施工中,安全管理人員能夠正式佩戴和使用安全帽、安全帶等防護(hù)用品;在洞口以及危險位置設(shè)置了防護(hù)設(shè)施和明顯的警示標(biāo)志;用電部位、易燃品附近配置了消防設(shè)施等。

三、安全管理中存在的問題

1、個別人員安全意識淡薄,施工現(xiàn)場仍然存在習(xí)慣性違章。

2、施工用電線路布設(shè)較亂,需要進(jìn)一步規(guī)范,

3、設(shè)備定期檢查,各種制度完善;但設(shè)備自身檢查資料、記錄不齊全;需進(jìn)一步完善。

4、個別安全防護(hù)設(shè)施沒跟上工程施工進(jìn)度,造成施工中安全防護(hù)滯后。

四、采取的整改措施:

為確保工程施工安全,消除各類安全隱患,項目部對自查過程中存在的主要問題,提出以下整改措施:

1、項目部將加強監(jiān)管,并分批開展安全教育,利用日常巡查、檢查、會議、安全教育培訓(xùn)、宣傳欄、報紙、文件等方法方式對職工干部進(jìn)行安全知識、法律法規(guī)等的教育宣傳,提高員工的安全意識和責(zé)任意識,杜絕安全事故的發(fā)生。

2、施工用電問題將持續(xù)重視,嚴(yán)查工人宿舍違規(guī)用電現(xiàn)象,對于現(xiàn)場線路將進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范布置。

3、加大對習(xí)慣性違章的監(jiān)管力度。加強安全教育和管理監(jiān)督、處罰力度,必須從思想上提高廣大員工的安全意識。

4、健全和完善制度,促安全綜合治理工作有章可循、落實到位。嚴(yán)格按照安全責(zé)任制落實各級、各部門責(zé)任。

5、及時按照項目部規(guī)定,定期開展安全檢查和隱患排查治理,做好施工現(xiàn)場安全隱患的查找和整改。

總之,通過本次大檢查發(fā)現(xiàn)了項目部安全工作中存在的一些弊端和疏漏。項目部及時進(jìn)行了整改,使之得到了有效的控制,但安全工作是一項長期的工作。項目部將繼續(xù)嚴(yán)抓安全、狠抓安全,夯實安全管理基礎(chǔ)工作,使廣大職工的安全意識得到提高,使安全管理的各項工作和要求得到較好落實,進(jìn)一步增強其安全責(zé)任意識,明確各自職責(zé),為工程施工順利進(jìn)行提供安全保障。

安防自查報告熱門(四)

為了認(rèn)真貫徹落實《省聯(lián)社辦公室轉(zhuǎn)發(fā)省政府辦公廳關(guān)于在全省開展安全生產(chǎn)大檢查文件的通通知》(云農(nóng)信聯(lián)便〔〕678號)、《景東彝族自治縣人民政府辦公室關(guān)于集中開展安全生產(chǎn)大檢的通知》(景政辦發(fā)〔2013〕134號)要求,進(jìn)一步加強對我社的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,結(jié)合我社安全生產(chǎn)實際,認(rèn)真落實好安全生產(chǎn)責(zé)任制,加大隱患的排查和整改,防止安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。聯(lián)社對21個營業(yè)網(wǎng)點、三個服務(wù)點進(jìn)行了安全檢查,現(xiàn)將檢查情況報告如下:

一、基本情況

結(jié)合我社實際,擬定了安全生產(chǎn)大檢查實施方案,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。與抓業(yè)務(wù)發(fā)展和抓安全生產(chǎn)兩不誤,與季度真實性檢查和安全生產(chǎn)大檢查同步進(jìn)行,并形成常態(tài)化,每季度進(jìn)行檢查。檢查重點內(nèi)容:營業(yè)場所:防尾隨聯(lián)動門,庫房門,營業(yè)柜臺及防彈玻璃,防盜門,營業(yè)柜臺,自衛(wèi)長刀、鋼叉、狼牙棒,守庫值班室門、窗和電路設(shè)施,其它門、窗,電源線路、閘刀開關(guān)等;自助銀行或atm機:門、窗,電源線路,防護(hù)艙(亭);職工宿舍:門、窗,電源線路,閘刀、開關(guān);職工安防技能及知識的培訓(xùn)情況、辦公機器設(shè)備、供電線路、消防設(shè)施、應(yīng)急疏散通道、應(yīng)急預(yù)案及演練、監(jiān)控設(shè)備、押運車輛、公務(wù)用車、發(fā)電機的保管及使用、電梯、其他重大危險源等。結(jié)合規(guī)范年活動,檢查安全生產(chǎn)規(guī)章制度是否建立完善;領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)場輪流帶班制度執(zhí)行情況;消防設(shè)備配備情況;全員安全教育培訓(xùn)情況;安全責(zé)任書簽訂情況;安全隱患是否有效排查治理;應(yīng)急預(yù)案演練情況;各項安全保衛(wèi)制度執(zhí)行等情況。

二、存在問題

從檢查的情況看,各社對安全生產(chǎn)工作都非常重視,按要求,在內(nèi)部開展了安全檢查,并進(jìn)行了整改。但個別社在安全生產(chǎn)工作中還存在一些問題,如:崗位責(zé)任制不落實,安全隱患整改不到位等。

在這次安全生產(chǎn)大檢查中,共發(fā)現(xiàn)問題35項,當(dāng)即整改31項,限期整改4項。檢查中發(fā)現(xiàn)的主要問題是:

1、安全生產(chǎn)管理制度、崗位操作規(guī)程、安全管理機構(gòu)不健全,責(zé)任沒落實到人。

2、對從業(yè)人員進(jìn)行安全教育和培訓(xùn)不到位。

3、電器、線路不進(jìn)行經(jīng)常性檢查,線路老化、布線不規(guī)范,臨時用電私接亂扯,刀閘無蓋等等。

4、發(fā)動機用油亂擺亂放,未實行專人保管。

5、滅火器材配備不足、過期,不放在明顯位置。

三、整改措施

針對以上檢查出的問題,在下步工作中,我們要強化措施,督促按時整改,按期復(fù)查,跟蹤整治,確保整改到位。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)、樹立安全生產(chǎn)意識。要強化措施,認(rèn)真落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,各社的主任要把安全生產(chǎn)工作納入重要日程,一把手要親自抓。要加大安全生產(chǎn)工作力度,認(rèn)真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針,堅持誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,把安全生產(chǎn)工作責(zé)任制層層落實,切實做到抓實、抓細(xì)。要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定做好安全生產(chǎn)和安全防火工作。

2、遵章守法,建立健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度。各社要按照政府及有關(guān)部門對安全生產(chǎn)工作的要求,把安全生產(chǎn)工作規(guī)章制度、崗位操作規(guī)程,組織機構(gòu)建立健全,真正做到有章可循,有法可依,組織落實,制度落實,措施落實。同時,要抓好安全生產(chǎn)的宣傳教育培訓(xùn)工作,增強領(lǐng)導(dǎo)和職工的安全生產(chǎn)意識和法制觀念。

3、經(jīng)常檢查,認(rèn)真排查隱患整改隱患。我們對安全生產(chǎn)的檢查工作要做到經(jīng)常化,制度化、規(guī)范化,在工作中主要體現(xiàn)一個“勤”字上。要勤過問、勤督促、勤檢查。對檢查中提出的安全隱患問題要督促企業(yè)加快整改,把隱患消滅在萌芽中,減少安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

4、嚴(yán)明紀(jì)律,嚴(yán)肅責(zé)任追究。要做好安全生產(chǎn)事故防范工作,杜絕各類事故的發(fā)生。一旦發(fā)生事故,要認(rèn)真執(zhí)行事故報告制度,要逐級及時上報,對發(fā)生安全生產(chǎn)事故的社要按照“四不放過“的原則,嚴(yán)肅追究主要負(fù)責(zé)人和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,確保國家和人民生命財產(chǎn)安全。

安防自查報告最新(五)

根據(jù)學(xué)院消防安全規(guī)定的要求,對照《中華人民共和國消防法》和《內(nèi)蒙古自治區(qū)消防條例》,我處于3月19日下午在保衛(wèi)處綜合科的組織下,集中對全院的教學(xué)樓、學(xué)生公寓、食堂、實驗實訓(xùn)樓及其他院內(nèi)的服務(wù)機構(gòu)的火災(zāi)隱患進(jìn)行了檢查。在此次檢查過程中,我們對發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患和不安全因素進(jìn)行了登記,并發(fā)出整改通知書,以消除現(xiàn)存不安全因素。現(xiàn)將檢查的基本情況報告如下:

一、檢查情況

公共設(shè)施部分:

1、教學(xué)樓:教學(xué)樓安全防范措施基本完善,消防栓測試正常、消防指示燈正常、滅火器正常、安全通道暢通。

2、實驗實訓(xùn)樓:消防栓無槍頭,應(yīng)急燈不能使用。

3、舊實驗樓:樓內(nèi)消防安全設(shè)施缺失嚴(yán)重,一樓無消防栓,二、三樓各缺少一個消防栓;熱處理實驗室(一樓)三具滅火器需要更換,兩具需要維修更新;木工房需要更換滅火器四具;鑄造實驗室兩具滅火器需要更新維修;三樓北頭兩側(cè)墻皮剝落,竹條裸露,有起火的隱患,南頭也有相同的問題。

4、學(xué)生公寓樓:b樓消防栓缺損嚴(yán)重(缺槍頭、閥門),且全部生銹,基本上無法正常使用;公寓c樓應(yīng)急燈電源有被學(xué)生私接的現(xiàn)象;公寓d樓應(yīng)急燈不亮;男生區(qū)三樓、四樓各缺一個槍頭,五樓缺三個槍頭,一個水袋,六樓無槍頭,無水袋。女生區(qū)三樓缺兩個槍頭。e樓消防栓無水且缺損嚴(yán)重;f樓消防栓無水。

5、其他公共服務(wù)設(shè)施:變電所私用電爐取暖,存在隱患;鍋爐房無滅火器;一食堂消防安全通道被聯(lián)通公司營業(yè)廳占用,液化器無專用貯存間。f樓下四個小飯店使用液化氣,無專門貯存柜或房間,也沒有配備滅火器。

私人服務(wù)設(shè)施部分:f樓下部分餐飲經(jīng)營戶無滅火器。

二、根據(jù)院黨委行政關(guān)于建設(shè)“平安校園”的精神,提出了以下幾點建議和要求:

1、按照整改通知書的要求,在規(guī)定期限內(nèi)進(jìn)行整改。

2、確定專人負(fù)責(zé)管理消防設(shè)施,建立責(zé)任制,平時要加強對消防設(shè)施的保養(yǎng)維護(hù),定期檢查測試,并將確定的消防責(zé)任人名單報保衛(wèi)處備案。

3、建議后勤集團對學(xué)生公寓內(nèi)的用電線路進(jìn)行檢查,對學(xué)生私拉、私接電線進(jìn)行清理,堅決杜絕電爐、熱得快等大功率電器的使用,消除電器火災(zāi)隱患。同時對變電所私用電爐的行為進(jìn)行處理。

4、各單位辦公室電腦、打印機等辦公用電設(shè)施,不用時應(yīng)當(dāng)關(guān)機,下班時切斷電源。

5、后勤集團要加強對學(xué)生及經(jīng)營戶的了消防安全教育工作。近期聯(lián)系學(xué)校消防科對我院學(xué)生進(jìn)行一次消防安全知識、技能(滅火器材使用、逃生技巧)培訓(xùn)。

文明校園創(chuàng)建活動報告篇十

創(chuàng)建文明校園活動是創(chuàng)建文明城市的重要組成部分,創(chuàng)建全國文明城市,是改善城市環(huán)境,提升城市形象,改善市民的生活環(huán)境和生活質(zhì)量,使群眾安居樂業(yè)、得到實惠的`重要舉措。在縣教育局、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,經(jīng)過全校師生的共同努力,我校的創(chuàng)建工作順利開展。從組織機構(gòu)、創(chuàng)建工作宣傳、資料收集、整理等方面都對照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真貫徹落實,采取的主要舉措和取得成效如下:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建文明校園工作十分重視,將“創(chuàng)文”工作擺上學(xué)校工作的重要議事日程。為了使我校認(rèn)真、扎實、全面、有效的開展“創(chuàng)文”工作,我校成立了“文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長由xxx校長擔(dān)任,副組長由xxx擔(dān)任,成員由學(xué)校班主任及家委會主任組成,明確工作目標(biāo),落實責(zé)任。校領(lǐng)導(dǎo)靠上去親自抓,協(xié)調(diào)和安排整個學(xué)校的“創(chuàng)文”工作,使“創(chuàng)文”工作的各項任務(wù)層層落實,任務(wù)明確。學(xué)校要求各個機構(gòu)及相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的計劃開展工作,做到有目標(biāo)、有計劃、有檢查評比、有總結(jié)表彰,同時將工作責(zé)任落實到每位教職員工。

創(chuàng)文工作是一項社會性很強的系統(tǒng)工程,僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把全校師生真正發(fā)動起來,形成全面動員、全體師生員工齊動手的態(tài)勢,營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)文工作的落實,保證創(chuàng)文工作的持續(xù)發(fā)展。為此,我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創(chuàng)文工作的重要性、必要性,并積極參與到創(chuàng)文活動中來。

(一)多方位宣傳。學(xué)校利用召開家長會、家長開放日、新學(xué)期開學(xué)禮等時機,利用校園展板等宣傳陣地,向廣大師生和學(xué)生家長宣傳創(chuàng)文工作的重大意義,促使師生及家長養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

(二)舉辦各種形式的“創(chuàng)文”實踐活動。創(chuàng)建文明校園關(guān)鍵要見行動。通過組織開展豐爭創(chuàng)“文明小標(biāo)兵”、“文明班集體”、“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”等校園實踐活動,更扎實深入的進(jìn)行創(chuàng)文宣傳活動,取得了良好的教育效果和社會反響。

(三)分發(fā)創(chuàng)文知識宣傳材料。如"“致全體居民朋友的一封信”、創(chuàng)建文明校園調(diào)查問卷,意見征求表等等。通過這些宣傳活動,使廣大師生和學(xué)生家長對創(chuàng)文工作有了更深入的認(rèn)識,自覺地參與到活動中來,同時又把這些知識帶入家庭,影響他人,積極助力濟南市創(chuàng)建文明城市活動。

牢固樹立育人為本、德育為先的教育思想,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),按照《未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》要求,貫徹“體驗、激情、自主”的德育工作策略,以“文明創(chuàng)建行動”為有力抓手,推進(jìn)學(xué)校德育工作,努力營造文明和諧、健康向上的校園育人氛圍。

1、專項行動,重點突破:以“每周文明一點”行動、“21天美麗堅持行動”等為突破口,強化養(yǎng)成教育。堅持從常規(guī)抓、抓小事,重點抓好學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為,促進(jìn)學(xué)生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成。

3、加強校園宣傳,營造發(fā)展正能量。充分利用好晨會夕會、升旗式、班隊會等基本德育途徑,提高德育認(rèn)知,激發(fā)德育情感。創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施,通過走廊文化宣傳、黑板報、公示欄、等德育陣地,充分展示學(xué)生文明風(fēng)采,樹立學(xué)習(xí)榜樣。用好各種德育載體,通過“紅領(lǐng)巾廣播站”,讓學(xué)生了解天下大事、報道校園新聞,營造健康向上的校園文化,成為愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑。

(一)由大隊部牽頭開展“文明標(biāo)兵班”、“流動紅旗”評比活動,內(nèi)容涉及環(huán)境保潔、文明用語、學(xué)生儀容儀表檢查等。要求學(xué)生穿戴整潔,儀容儀表合乎要求,不講臟話,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每周評比頒發(fā)“流動紅旗”,樹立典型,以促進(jìn)學(xué)校的德育工作,使其躍上新臺階。

(二)在校園內(nèi)成立“學(xué)生自律委員會”組織,由紀(jì)律檢查小組每天定時檢查、督促各班級及包干區(qū)衛(wèi)生清潔情況,這樣既促使學(xué)生自律,也培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力,增強責(zé)任感和主人翁的意識,校園文明蔚然成風(fēng)。

通過我們的不懈努力,圓滿完成了上級部門布置的各項工作任務(wù)。新學(xué)期,全校師生將以創(chuàng)建國家文明城市為契機,以創(chuàng)建文明校園為著力點,繼續(xù)深入開展創(chuàng)文活動,加大創(chuàng)文宣傳力度,進(jìn)一步增強師生的創(chuàng)文意識,為我縣創(chuàng)建省級文明城市做出積極貢獻(xiàn)。

文明校園創(chuàng)建活動報告篇十一

20xx年,為深化中國特色社會主義和中國夢學(xué)習(xí)教育,大力培育和踐行社會主義核心價值觀,切實做好新形勢下學(xué)校精神文明建設(shè)工作,三門峽市教育局、文明辦印發(fā)《關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的通知》(三教文〔20xx〕66號),組織全市1214所各級各類學(xué)校積極開展了文明校園創(chuàng)建活動。

組織各縣市區(qū)、各學(xué)校利用電子顯示屏、過道大廳、宣傳版面、宣傳櫥窗、宣傳標(biāo)牌、文化墻壁、廣播網(wǎng)站等陣地,廣泛宣傳開展文明校園創(chuàng)建活動的重要意義,教育引導(dǎo)廣大師生積極參加文明校園創(chuàng)建活動,在全市教育系統(tǒng)形成了人人關(guān)心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。

市文明辦、教育局制定出臺了《三門峽市中小學(xué)文明校園(標(biāo)兵)考核標(biāo)準(zhǔn)》,將文明校園考核標(biāo)準(zhǔn)與《文明城市測評體系》和《未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》相結(jié)合。將文明校園創(chuàng)建工作作為年終督導(dǎo)考核的重要內(nèi)容,每年對創(chuàng)建活動進(jìn)行考評,對創(chuàng)建工作部署落實不到位的學(xué)校進(jìn)行通報批評。

20xx年以來,全市共評選出文明校園標(biāo)兵9所、文明校園38所、文明政教處10個、文明班級98個、文明教師98名、文明學(xué)生標(biāo)兵292名、文明學(xué)生1844名,實現(xiàn)了中學(xué)(中等職業(yè)學(xué)校)、小學(xué)、幼兒園文明校園創(chuàng)建活動全覆蓋。

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