人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

運動會裁判員廣播稿篇一

然而您們——裁判員老師，

更是大家到達終點的關鍵。

您們的公平是大家用于走路的腳 ；

您們的耐心是大家邁過的步；

您們的認真是大家走過的路。

天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。

請讓我再說一次：

裁判員老師，您辛苦！

運動會裁判員廣播稿篇二

然而您們——裁判員老師，

更是我們到達終點的關鍵。

您們的公平是我們用于走路的腳；

您們的耐心是我們邁過的步；

您們的`認真是我們走過的路。

天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。

請讓我再說一次：

裁判員老師，您辛苦！

運動會裁判員廣播稿篇三

怎能忘了春風的吹拂？

小草鉆出泥土，

怎能忘了春雨的滋潤？

花兒綻開美麗笑臉，

怎能忘了太陽愛撫？

孩子們的成長更不能忘記老師的'培養(yǎng)。

今天，我們成績的取得，

怎能忘記您，公正成功屬于奮斗者，

收獲閃光的金牌，無私的裁判員老師。

運動會裁判員廣播稿篇四

默默無聞的用最公平的天平來衡量同學們的佳績。

萬人的歡呼吶喊中，

你們并沒有因為沒有自己的名字而懊喪，

你們用你們最寬博的胸懷來對待現(xiàn)實。

平日里，你們屹立在講臺之上，

為莘莘學子傳授著知識，

為祖國的未來播灑辛勤的汗水；

而今，你們又在另一片沃土上培育著您的學生。

在此，請讓我們xx班的全體同學忠心的道一聲：

"老師，你辛苦了！"

運動會裁判員廣播稿篇五

默默無聞的用最公平的天平來衡量同學們的佳績。

萬人的歡呼吶喊中，

你們并沒有固為自的'名字而懊喪，

你們用你們最寬博的胸懷來對待現(xiàn)實。

平日里，你們屹立在講臺之上，

為莘莘學子傳授著知識，

為祖國的未來播灑辛勤的汗水；

而今，你們又在另一片沃土上培育著您的學生。

在此，請讓我們高一?十三班的全體同學忠心的道一聲：

"老師，你辛苦了！"

運動會裁判員廣播稿篇六

是你涇渭分明的學問

全神貫注著的

是你透明的眼神

揮汗如雨著的

是你矯健的全身

目睹著一陣陣

驚心動魄的

失敗和勝利之吻

你手中那面耀眼的令旗

每回莊重的揮動

都立刻掃除人們

心中的疑云

技能和道德兩把尺子

是你衡量成敗的分寸

你是正義的代言人

發(fā)展競技體育運動

永遠少不得

甘于奉獻的

你們

運動會裁判員廣播稿篇七

良好的開始是成功的一半，

然而您們--裁判員老師，

更是我們到達終點的關鍵。

您們的公平是我們用于走路的腳;

您們的耐心是我們邁過的步;

您們的認真是我們走過的路。

天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。

請讓我再說一次：

裁判員老師，您辛苦!

無人喝彩---致大會裁判員

同樣的驕陽，

同樣的暴曬，

沒有熱烈的歡呼，

沒有激動的喝彩。

你用精密的儀表，

和細致的耐心，

記錄著運動員的輝煌。

我為你們自豪，

辛苦了，

敬愛的老師!

致終點裁判員的老師們

你們頭頂烈日，

默默無聞的用最公平的天平來衡量同學們的佳績。

萬人的歡呼吶喊中，

你們并沒有固為自的名字而懊喪，

你們用你們最寬博的胸懷來對待現(xiàn)實。

平日里，你們屹立在講臺之上，

為莘莘學子傳授著知識，

為祖國的'未來播灑辛勤的汗水;

而今，你們又在另一片沃土上培育著您的學生。

在此，請讓我們高一·十三班的全體同學忠心的道一聲：

"老師，你辛苦了!"

致裁判員

規(guī)則

是無私的利劍

你是公正的法官

腳踏一方熱土

頭頂一片青天

風沙，烈日

口裂，唇干

你以雕塑的屹立

站成一道風景

你以旗手的執(zhí)著

撐起賽場晴空一片

那雙和氣的眼睛--致教練員

您總是如交親那樣嚴厲

讓我無所適從

我渴望您的溫和

那天下午

我疲憊地伏在地上

卻感到一陣溫和的錘打

回頭望去

是您，在微笑

永遠不會忘記

在那個斜陽的日子里來到我身邊

驅走我疲勞的你

記憶深處的是回頭時你那雙

微笑的和氣的眼睛

老師，加油!--獻給參加比賽的老師

走下講臺，

放下教鞭，

一身運動裝的老師，

竟讓我有些不太習慣，

看慣了老師的正直，

看慣了老師的威嚴，

沸騰的運動場上，

看到了老師燦爛的笑臉，

也許身體不算強壯，

也許脊背已經略彎，

但你的風采絲毫未減，

老師，加油!

請把您的火力盡情展現(xiàn)!

1、贊裁判

您是運動場上正義的化身， 您是比賽場中公證的使者， 您手中揮動的令旗，

為比賽增添一道亮麗的風景線! 我們?yōu)槟愀吒瑁?我們?yōu)槟銡g唱，

3、致終點裁判員的老師們 你們頭頂烈日，

默默無聞的用最公平的天平來衡量同學們的佳績。 萬人的歡呼吶喊中，

良好的開始是成功的一半， 然而您們--裁判員老師， 更是我們到達終點的關鍵。

您們的公平是我們用于走路的腳 ;您們的耐心是我們邁過的步; 您們的認真是我們走過的路。

天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。 請讓我再說一次： 裁判員老師，您辛苦!

5、無人喝彩---致大會裁判員 同樣的驕陽， 同樣的暴曬， 沒有熱烈的歡呼， 沒有激動的喝彩。 你用精密的儀表， 和細致的耐心， 記錄著運動員的輝煌。 我為你們自豪， 辛苦了， 敬愛的老師!

運動會裁判員廣播稿篇八

請把您的火力盡情展現(xiàn)！

也許，震天的呼聲于你們無緣，

但，摯起那片歡呼聲的.是你們的目光！

也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們，

但，烈陽底下是你們高大的身影。

也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過，

但，真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。

無聲的話語化作一聲：

老師，榮譽有你的一份。

運動會裁判員廣播稿篇九

然而您們——裁判員老師，

更是大家到達終點的關鍵。

您們的公平是大家用于走路的腳 ；

您們的`耐心是大家邁過的步；

您們的認真是大家走過的路。

天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。

請讓我再說一次：

裁判員老師，您辛苦！

運動會裁判員廣播稿篇十

然而您們——裁判員老師，

更是大家到達終點的關鍵。

您們的公平是大家用于走路的`腳 ；

您們的耐心是大家邁過的步；

您們的認真是大家走過的路。

天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。

請讓我再說一次：

裁判員老師，您辛苦！

運動會裁判員廣播稿篇十一

每一個晨曦，你帶著朝霞來到草場。

每一個雨幕，你踏著泥濘來到綠茵。

您，親愛的教員，

曾把多少人才挖掘，

又不辭辛苦的把他們培養(yǎng)成

中華的體育健兒!

今天是我們摘金奪銀的.日子，

今天是我們接受考驗和洗禮的日子，

今天是我們擁抱勝利、承受失敗的日子。

但，更是您：

我們的教練員收獲碩果的日子，

平日的心血在今天變?yōu)橄踩说某煽儭?/p>

讓我們在這激動人心的日子里，

向您說一聲：

祝賀您，老師!

運動會裁判員廣播稿篇十二

也許，震天的呼聲于你們無緣，但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光！也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們，但，烈陽底下是你們高大的身影。

也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過，但，真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。無聲的話語化作一聲：老師，榮譽有你的一份。

同樣的教養(yǎng)，同樣的暴曬，沒有熱烈的歡呼，沒有激烈的喝彩。

但你仍用精密的儀表和細致的耐心，記錄著運動的輝煌。

我們?yōu)槟阕院溃量嗔耍磹鄣睦蠋焸儯?/p>

你們頭頂烈日，默默無聞的用最公平的天平來衡量同學們的佳績。

萬人的歡呼吶喊中，你們并沒有固為自的`名字而懊喪，你們用你們最寬博的胸懷來對待現(xiàn)實。

平日里，你們屹立在講臺之上，為莘莘學子傳授著知識，為祖國的未來播灑辛勤的汗水;

而今，你們又在另一片沃土上培育著您的學生。

在此，請讓我們高一·十三班的全體同學忠心的道一聲：

"老師，你辛苦了!"

啊，thank you，

我們的裁判們，我們會用自己的行動去博取沖擊，為此換來一點良知的欣慰，

let’s go，運動員們，啦啦隊員們，

讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧

良好的開始是成功的一半，

然而您們--裁判員老師，

更是我們到達終點的關鍵。

運動會裁判員廣播稿篇十三

然而您們——裁判員老師，

更是我們到達終點的關鍵。

您們的公平是我們用于走路的`腳；

您們的耐心是我們邁過的步；

您們的認真是我們走過的路。

天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。

請讓我再說一次：

裁判員老師，您辛苦！