在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

給學校的一封感謝信篇一

尊敬的祝校長：

您好！

我是貴校四年級五班學生張杰的家長。昨天，在學校的第二屆感恩節(jié)上，我的孩子被評為學校的孝敬之星，作為家長我們感慨頗多。的確，正如您所說的那樣，一個人惟有學會感恩，感謝生活，感謝父母、感謝師長，感謝一切給予自己幫助的人，他才會更加熱愛生活，關愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情，無法完全說出我所有的感慨，但我仍然想在被學校定為感恩節(jié)的這天給您寫信，我要感謝學校、感謝老師，感謝你們對我孩子的培養(yǎng)和教育，是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們！

說起來我的孩子在東辰已經學習生活了4個年頭了，四年來，孩子一點一滴的進步，給我們帶來太多太多的的快樂，孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是東辰點燃了孩子心中那把火炬，澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹；是老師們教會孩子學習知識、認識世界、感受生命；我為我的孩子能夠在東辰求學而感到由衷的慶幸，我為他能遇到楊菲老師、謝強老師、劉輝老師、萬黎老師、敬雪容老師而感到由衷的欣慰，我要感謝東辰、感謝您，感謝您帶出了這么好的一支教師隊伍。謝謝！

當孩子告訴我他第一次當上了小老師，站在講臺上給同學上課時，我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前，認真的聽兒子講課，舉手回答小老師的提問。當我在教室門口的墻上看到楊老師寫的文章《有一種良藥叫感動》的時候，我也被深深的感動著。每當聽到孩子告訴我說，今天楊老師和我談心了，我們談了些什么內容時，我從心里感激老師。因為我知道，這樣的平等的交流和對話，對孩子的健康成長有多么大的意義。在我家的書柜里一直放著楊老師推薦我看的《班主任之友》，和一些關注孩子心理健康教育的書籍。我不知道是不是所有的家長都和我一樣，總之，我是很喜歡開家長會的，每次家長會只要不是因公出差在外地，我都要準時參加，而且還要做好筆記，回家后與家人和孩子一起交流感受。可以說楊老師也是我的老師，是她教我怎么樣與學校、與老師、與孩子溝通，教我怎么做一個好媽媽。

每到周末，聽著孩子津津有味的復述著數學課堂上的情景時，我覺得我也在當謝老師的學生，感受著他生動有趣的教學，我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授。家長會上，謝老師說：“我希望我的學生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣，而是要通過喜歡我的課，最終喜歡上數學這個學科，從而提升學習和思維的層次，學會用數學的眼光看世界，用數學的方法解決生活中的問題，在生活中感受到數學的美?！?/p>

是謝老師的教學和他的數學觀激發(fā)了孩子的學習積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。聽見四年級五班的孩子們把數學老師叫謝干爹，把班主任老師叫楊干媽時，我非常感動，是啊，是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛戴，贏得這樣的稱呼啊。我曾經對劉暉老師說，我的兒子是因為喜歡你才喜歡上英語這個學科的。的確是這樣的，我也是從我兒子無數次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。

成長的催化劑。孩子在大隊委這個位置上學會的東西和得到的鍛煉，我想他一身都會受用。孩子不只一次的對我說，他十分感謝同學、老師的推薦和信任，感謝輔導員石老師的欣賞。是大隊委這個職務讓他更加的自信和快樂，謝謝學校給了孩子這樣一個平臺。

今年夏天，孩子隨學校組隊，赴北京參加迎接2010奧運會作文大賽，這次遠行雖然只有短短的7天，但這七天里孩子所學到和所經歷的將讓他的終身受益。做為父母，我們很感謝學校給孩子提供了這種成長的機會，更感謝是老師為孩子成長所付出的心血。

記得有一天早上，孩子睜開眼睛，伸出手摟著我，親熱的說“媽媽，謝謝你生養(yǎng)了，還為我選了這么好的學校，我一定好好學習，將來成為國家的棟梁，我只有以此來回報你！”聽了孩子的話，我的眼淚怎么也忍不住， 這些年來，我和孩子一起感受著東辰。在東辰，學校重視的不僅僅是孩子的學習成績，孩子學到的也不僅僅是課本知識，重要的是，是學校、是老師教會孩子做人。記得在家長會上您說過：“要讓東辰的孩子首先學會做人，做有學問的人，然后是做有學問的好人”?，F在，每到過年和教師節(jié)，我都要帶上我的孩子去拜望我的老師，我和家人也經常回憶起當年老師對我們的教導。我們深知一所好的學校、一個好的老師對一個人一生的影響有多大。我很慶幸我為兒子選擇了東辰，選擇你們這所既重視知識學習，更重視情感教育和人格教育的學校。

給學校的一封感謝信篇二

尊敬的穆爺爺：

您好!

我是亞歐語言文化學院2018屆俄語系畢業(yè)生張雪迪。今天收到了您的禮物，我特別開心。在書中我看到了您辦學的不易、看到了您的堅守、看到了我們人文學院的光輝歲月……我因自己是人文學院的學生而感到無比的自豪。大學四年有幸作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領獎，我將永遠銘記那一刻，永遠謹記您的“勤奮開拓，自強育人”的校訓。

四年的時光，彈指一揮間。這四年里，我從懵懵青澀到成熟穩(wěn)重，感謝老師們的精心培養(yǎng)和諄諄教誨。人文學院教會了我很多，我愛我的亞歐語言文化學院，我愛我最尊敬的林全勝主任，我愛我最和藹可親的穆華英老師等等，當然，我最愛我們尊敬的穆爺爺，沒有您偉大的創(chuàng)業(yè)之路，就沒有東師人文。感謝我的東北師范大學人文學院，感謝我的亞歐語言文化學院，感謝我的俄語系，我愛的你們，辛苦啦。

東師人文，我最最親愛的母校，這是我們四年成長的地方。這里有我們太多的回憶，太多的歡聲笑語。校園中的每一片樹葉，都記載著我們的成長，校園里的每一朵鮮花，都記錄著我們的笑臉，東師人文，就是我永遠的港灣。我衷心的希望母校能越辦越好，能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。

同時，在即將到來的三十年校慶之際，我衷心祝愿母校生日快樂!愿東北師范大學人文學院蒸蒸日上，燦爛輝煌;愿我愛的老師們身體健康，萬事如意;愿學弟學妹們前程似錦。最后愿穆爺爺身體健康，把最好的祝福送給您。

給學校的一封感謝信篇三

xxx：

無比的欣慰。是東辰點燃了孩子心中那把火炬，澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會孩子學習知識、認識世界、感受生命;我為我的孩子能夠在東辰求學而感到由衷的慶幸，我為他能遇到楊菲老師、謝強老師、劉輝老師、萬黎老師、敬雪容老師而感到由衷的欣慰，我要感謝東辰、感謝您，感謝您帶出了這么好的一支教師隊伍。謝謝!

當孩子告訴我他第一次當上了小老師，站在講臺上給同學上課時，我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前，認真的聽兒子講課，舉手回答小老師的提問。當我在教室門口的墻上看到楊老師寫的文章《有一種良藥叫感動》的時候，我也被深深的感動著。每當聽到孩子告訴我說，今天楊老師和我談心了，我們談了些什么內容時，我從心里感激老師。因為我知道，這樣的平等的交流和對話，對孩子的健康成長有多么大的意義。在我家的書柜里一直放著楊老師推薦我看的《班主任之友》，和一些關注孩子心理健康教育的書籍。我不知道是不是所有的家長都和我一樣，總之，我是很喜歡開家長會的，每次家長會只要不是因公出差在外地，我都要準時參加，而且還要做好筆記，回家后與家人和孩子一起交流感受?？梢哉f楊老師也是我的老師，是她教我怎么樣與學校、與老師、與孩子溝通，教我怎么做一個好媽媽。

每到周末，聽著孩子津津有味的復述著數學課堂上的情景時，我覺得我也在當謝老師的學生，感受著他生動有趣的教學，我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授。家長會上，謝老師說：“我希望我的學生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣，而是要通過喜歡我的課，最終喜歡上數學這個學科，從而提升學習和思維的層次，學會用數學的眼光看世界，用數學的方法解決生活中的問題，在生活中感受到數學的美?！笔侵x老師的教學和他的數學觀激發(fā)了孩子的學習積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。

聽見四年級五班的孩子們把數學老師叫謝干爹，把班主任老師叫楊干媽時，我非常感動，是啊，是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛戴，贏得這樣的稱呼啊。我曾經對劉暉老師說，我的兒子是因為喜歡你才喜歡上英語這個學科的。的確是這樣的，我也是從我兒子無數次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。新年前夕，當孩子收到她托朋友從國外寄回的明信片時，非常激動的叮囑我一定要替他找個好盒子收藏起來。在和劉老師一起交流怎么樣激發(fā)孩子對英語的學習興趣的過程中，我為老師的善良、熱情和敬業(yè)精神深深感動著;當孩子捧回全國英語奧林匹克競賽全國一等獎的獎狀時，我眼前浮現的是劉老師在假日放棄休息時間給孩子補習的身影和帶孩子參加英語角練習口語的情景;我常常感嘆做東辰的老師太辛苦，真的，我覺得做為家長，我們除了感謝，也很心疼，她們實在是太累太辛苦了，他們們應該得到學生的愛戴，理應得到我們所有家長的尊敬和感謝。

元旦節(jié)前夕，我收到了生活老師敬雪容發(fā)來的短信息，她對我說：培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和健康的身體是他們的責任，請家長放心并祝我新年快樂。我的心里充滿了溫暖和感動，我把信息看了又看，還和孩子、家人一起體會這溫馨的關懷和情誼。

孩子這學期當上了少先隊的大隊委，在我看來他肩膀上的那個“大隊委”的標志就好象是孩子健康成長的催化劑。孩子在大隊委這個位置上學會的東西和得到的鍛煉，我想他一身都會受用。孩子不只一次的對我說，他十分感謝同學、老師的推薦和信任，感謝輔導員石老師的欣賞。是大隊委這個職務讓他更加的自信和快樂，謝謝學校給了孩子這樣一個平臺。

記得有一天早上，孩子睜開眼睛，伸出手摟著我，親熱的說“媽媽，謝謝你生養(yǎng)了，還為我選了這么好的學校，我一定好好學習，將來成為國家的棟梁，我只有以此來回報你!”聽了孩子的話，我的眼淚怎么也忍不住，這些年來，我和孩子一起感受著東辰。在東辰，學校重視的不僅僅是孩子的學習成績，孩子學到的也不僅僅是課本知識，重要的是，是學校、是老師教會孩子做人。記得在家長會上您說過：“要讓東辰的孩子首先學會做人，做有學問的人，然后是做有學問的好人”?，F在，每到過年和教師節(jié)，我都要帶上我的孩子去拜望我的老師，我和家人也經?；貞浧甬斈昀蠋煂ξ覀兊慕虒АＮ覀兩钪凰玫膶W校、一個好的老師對一個人一生的影響有多大。我很慶幸我為兒子選擇了東辰，選擇你們這所既重視知識學習，更重視情感教育和人格教育的學校。

感謝人：

時間：

給學校的一封感謝信篇四

尊敬的校領導及老師:

你們好!

我是一年級(一)班xuexila的家長,作為一名一年級的寄宿新生,孩子在班主任吳老師,宋老師,生活老師黃老師的正確引導和幫助下,順利適應了小學寄宿生活.

由于前段時間天氣驟變,在xx年9月25日的下午,孩子生病發(fā)燒了,吳老師第一時間通知了我們家長,宋老師也馬上帶孩子去醫(yī)務室做了檢查并服藥.但由于病情比較嚴重,孩子不得不請假回家靜養(yǎng)打針.為此掉了一個星期的課程。孩子沒來學校的幾天,吳老師每天早上都打電話來關心孩子的病情,并一在讓我們放心，孩子那下的課她們都會為她補上的。

讓我們感動的是，在xx年9月28日的晚上，吳老師和宋老師兩人親自登門探望，還帶來了為孩子精心制作的祝福愛心卡片。并為孩子補習了那下的語文和數學。本來擔心孩子休息這么長時間，會不愿意去上學。吳老師和宋老師一來，讓孩子感到了老師對她的愛，對她的重視和關心?，F在問起孩子愿不愿意去上學，她滿口的愿意。

借這封信來表達我們對一年級(一)班老師最衷心的感謝，看到老師們對孩子這么有愛心，責任心，我們把孩子交給學校非常的放心，相信孩子在這么優(yōu)秀老師的教育下前途會一片光明。

家長xuexila

年月日

尊敬的院長及保險學院全體師生：

暫的成都之行雖已結束，但美麗的成都，美麗的xx、熱情的xx保險學院學生給我留下了深刻的印象。感謝你們的盛情邀請，是我有機會得以一睹西南財經大學保險學院的風采。感謝你們盛情、周到、細致的招待與活動安排，使此次成都之行既充實又輕松。得知此次接待工作全程有學生負責，而效果又如此之好，使我很吃驚，這充分說明了保險學院的學生的綜合素質是非常高的。

寥寥數語，難以表達我此行的感受以及對西南財經大學保險學院師生的感謝，唯有衷心的祝愿西南財經大學保險學院越辦越輝煌，早日成為國際領先的保險學院！院長及保險學院；老師們工作順利，身體健康！同學們學業(yè)有成，萬事如意！

****公司

尊敬的學校領導：

我是一位小四班學生的家長，我想借此信表達一下，我們全家對小四班老師的感謝!

李睿澤從今年9月份入園，一直以來，他的'進步讓我感到欣慰。可最近發(fā)生的一件事讓我不僅僅感到欣慰，更重要的是讓我們全家都感動不已。

大約一個半月以前，下午放學我去接睿澤。小四班的許老師就叫住我說：“最近睿澤老是瞇著眼睛看黑板，是怎么回事?”當時我的第一反應是孩子看電視多了，眼睛過于疲勞，所以我對老師說：“我回去讓他少看電視，多注意一點。”許老師說：“在家看電視每次不能超過半個小時。要不這樣吧，我先給他調一下座位，看效果怎么樣?！蔽艺f：“那行，我們也多注意!”回去以后也沒太在意，因為睿澤只有在家看電視時才瞇眼睛，平時沒有任何表現，所以我也只是盡量地少讓他看電視。這樣過了半個多月，在這期間，我問過老師一次，老師說他比沒調位時瞇眼睛的次數少了，當時我很高興，以為是他坐得太遠所以看不清，卻一點也沒意識到孩子的眼睛有問題，這樣又過了半個月。有一次，成老師又找我說：“睿澤這幾天又開始瞇眼睛了，要不行陪他去醫(yī)院看看吧!”我當時就想：好吧，應該去醫(yī)院了。但不巧的是睿澤第二天感冒了，又吃藥又打針，因為他的眼睛平時看起來沒什么不適，所以這件事又被忽略了。

直到12月20日下午，許老師和成老師又叫住我問我：“你和睿澤看眼睛了嗎?”當時我都有點不好意思了。我說：“這不還沒去呢，怎么他上課還那樣嗎?”老師就說：“最近又厲害了，和他去看看吧!”我當時一聽立即就想：現在就去，不能再耽誤了，老師三番五次催我，我卻不當回事，作為孩子的家長我深感慚愧。檢查的結果更讓我的心情久久不能平靜：孩子患的是弱視，醫(yī)生安慰說：“不要太著急，你們發(fā)現的很及時，只要堅持給孩子治療，一定可以治到理想效果。”當時我就想太感謝小四班的老師了，如果不是她們這么細心，這么認真，而且這樣執(zhí)著，可能耽誤的就是孩子的前程。我們做家長的也是會很后悔、很愧疚!在這里我想千言萬語都無法表達內心的感受，感謝第一實驗小學，感謝第一實驗小學的老師!

睿澤媽媽手筆

尊敬的校領導：

隨著初中畢業(yè)的臨近，不舍的心、感激的心愈發(fā)濃烈，這里特別要感謝初三（16）班班主任辜白羽老師，這個班前兩年的班主任李霜是個十分優(yōu)秀的老師，由于工作需要，她到初一年級教地理了，辜老師是初三開始才接任這個班的班主任工作的，剛開始,家長們也一度有些顧慮，畢竟初三是關鍵的一年,擔心新班主任剛到會讓學生“水土不服”，擔心她不能在短時間內熟悉學生，師生間缺乏默契，影響學習……,但沒過多久，家長們的顧慮和困惑就被班上獲得的一系列“優(yōu)秀宿舍”、“優(yōu)秀班級”等榮譽掃除了，特別是辜老師接手該班后，實現了原班主任李霜的心愿，也是家長們的心愿——把班上原來成績分布的“啞鈴狀”變成了“愛心狀” ，即原來成績分布兩頭大中間細，班上成績好的和成績差的學生一樣多，中等成績的學生很少，中間脫節(jié)了。經過辜老師和各位科任老師近一年的努力，在年級的一些重要考試中，（16）班的總成績排名占全年級前300名的比例往往是最高的，全a學生的比例也名列榜首，成績分布的啞鈴頭變更得大，啞鈴的的腰也變粗了，啞鈴的的尾也變細了！銳變?yōu)椤皭坌臓睢?，實現了質的飛躍！

還有一件讓家長感動不已的事：適逢多雨季節(jié)，辜老師不慎摔傷了腳，破了一個大洞，又紅又腫，走路十分困難，手要扶著樓梯才能一步一步艱難向前挪動，有時傷口疼的無法久站，只好坐著講課，看著辜老師那只怕傷口被雨淋到感染每天簡單用朔料袋包住的腳，堅強的站在講臺上，從未請過一次假缺過一次課，這種忘我的精神讓我們明白了什么叫大愛！辜老師不到90斤的瘦弱身軀，每天休息不到六小時，根本顧不上家中的老人和還在幼兒園的女兒，家長們常在私下說，是強烈的責任心和愛心才讓辜老師有那么大的力量，用瘦弱的身軀給64個孩子支撐起一片翱翔的藍天！我們的孩子太幸運了，碰到了那么優(yōu)秀的班主任，把孩子放在（16）班這個溫暖、向上的大家庭里學習、生活，家長們感到十分放心、安心。

我們深知，一所好的學校、一個好的老師對學生一生的影響有多大。我們很慶幸選擇你們這所既重視知識學習，更重視情感教育和人格教育的學校。往事雖逝但仍如昨天那么親切，因為有了你們這些好老師的無私付出，才讓孩子們學而有趣，身心得到全面綜合發(fā)展。

由老師們圍成的愛心，把初三（16）班的64個孩子溫暖的環(huán)抱住，圖中央是該班兩任班主任。

初三(16)班家長送給學校的錦旗

初三（16）班全體家長

二o一二年六月十二日

尊敬的吉林衛(wèi)生學校領導：

你好！

我是貴校一三級護理七班學生盛毓的母親，首先我和盛毓向班主任楊曉曄老師及七班全體同學敬禮，同時感謝校領導培養(yǎng)出楊曉曄這樣優(yōu)秀的人民教師。

三月十二日，一場災難突然降臨到我們的家庭，盛毓的父親心梗突發(fā)永遠地離開了我們。這對原本就不寬裕的家庭無異于雪上加霜，由于本人體弱多病，孤兒寡母的生活頓時陷入極端窘境。然而此時，護理七班楊曉曄老師帶領七班全體同學向我們伸出了援助之手，慷慨解囊，紛紛捐來善款，緩解了我們一些壓力，真是師恩浩蕩，大愛無疆。

我們感謝楊老師慈母般的情懷，感謝護理七班各位莘莘學子，感謝吉林衛(wèi)生學校各級領導！你們的愛心如同三月煦暖的春風溫暖著我們傷痛的心靈。同時，我也會在以后的學習和生活中嚴格要求盛毓，讓孩子努力學習，全面發(fā)展，心懷感恩，讓我們的社會愛心傳遞，共同營造和諧文明的社會環(huán)境，吉林衛(wèi)生學校就是和諧社會的縮影。

再次感謝楊曉曄老師及護理七班全體同學，感謝校領導！

此致

敬禮

護理七班盛毓母親薛建華

2015年3月2日

給學校的一封感謝信篇五

尊敬的老師和各位領導：

還記得幾個月前，那時候流行感冒。我上課頭疼得厲害，終于忍到下課，我找到你，向你說明我的發(fā)燒。你立刻讓我去校長房量體溫，39。8。董事長見了，二話不說帶我坐上他的車，離校去醫(yī)院打針，回來時您還給我買了一個餅子。

回去時，天氣雖然很冷，但我的心里卻是熾熱的。謝謝你，雖然是一個小時，但卻感動著我。坐在車上，看著你那慈愛的目光，我熱淚盈眶，謝謝你，因為學校有你們，才能日夜運轉?；氐綄W校，你充滿關懷的話語：“要是頭疼的厲害就不要再去教室了，先在宿舍睡一覺起來再奮斗。

雖然這是一件小事，但卻給我灌入了巨大的動力。

我想說師愛如山，呵護生命的火

這三年的時光，轉瞬即逝，我都還沒有仔細看看，我們便散了，但是你們仍在我的心里，謝謝你們，成長的路上，有你們，真好！

給學校的一封感謝信篇六

尊敬的學生家長：

您好！首先衷心感謝您們一年來對學校教育教學工作的關心、理解與支持。

年光似鳥翩翩飛，世事如棋局局新。一個充滿快樂，富有情趣的暑假悄然而至。在各位家長的大力支持和努力配合下，在老師的不倦的教誨和辛勤耕耘下，您的孩子在德、智、體諸方面都得到了鍛煉和提高，取得了進步。充分展示了學校教育和家庭教育相結合的巨大成果。

一、“為人師表誨而不倦，替國樹才教必有方”。為了把孩子培養(yǎng)成一流的學生，我們努力打造一批一流的教師：20xx-20xx學年我校又先后有黃慶鋒老師榮獲“全國中等職業(yè)學校德育先進工作者”、林雄彪老師獲廈門市“職業(yè)教育振興獎”及牟宗云老師獲集美區(qū)“教育先進工作者”榮譽稱號。根據海峽西岸經濟區(qū)發(fā)展的需要，學校立足培養(yǎng)一技多能的復合型人才，注重實驗課、實踐課和課堂教學的有機結合，積極參加省、市職業(yè)技能大賽，以賽促學，以賽促教，并取得良好的效果，在今年全省職業(yè)技能競賽省屬校選拔賽中，我校獲圖形圖像設計一等獎，電子裝配二等獎。同事，學校全面施行畢業(yè)生“雙證”上崗，即畢業(yè)證書與職業(yè)技能鑒定證書，真正達到學一技之長的培養(yǎng)目標。

二、在學生管理工作方面，堅持以“育人為本，德育為先”的宗旨，對學生全面施行軍事化管理，嚴格按照部隊《三大條例》（紀律、內務、隊列）要求；比賽式的學習成績考核制度，團體排名制的晨跑規(guī)定，軍營化的宿舍管理方式，培養(yǎng)學生們認真的學習態(tài)度，強烈的處事責任感，以及獨立自主的生活習慣和團隊合作精神；統(tǒng)一的著裝，棱角分明的“豆腐塊”疊被，排列整齊的書籍，口杯、牙刷、毛巾、水桶等用品擺放有序的盥洗室和一絲不茍的衛(wèi)生環(huán)境，在品質學習和學習生活上努力養(yǎng)成軍人的良好的毅志品質，加強愛國主義教育和團結協(xié)作的集體主義教育。

三、團委和學生會積極開展豐富多彩的校園文化生活。校園籃球聯(lián)賽、十佳歌手賽，第九屆文化藝術閉幕晚會暨08級畢業(yè)晚會如火如荼,校園和諧、生動、活潑。兩千多名學生在不同的舞臺展現自己的專業(yè)特長,技能技巧和學習成果,學生得到了充分的鍛煉,也贏得了社會的高度評價。

四、實習工作。我們將更加積極貫徹教育部關于中等職業(yè)學校的教育改革精神，即第一年學基礎，第二年學技能，第三年頂崗實習就業(yè)方針。積極為實習學生提供良好的實習條件，讓學校成為學生強大的后盾，如期完成實習任務走上工作崗位。我們正積極地為xx級學生提供更好的實習就業(yè)崗位，把7月份定為他們的實習推薦月。

五、繼續(xù)教育工作。我校一直為學生的繼續(xù)教育做了大量的工作，提高學生的文化水平，力爭學生在中專畢業(yè)的同時能再拿到大專或更高的文憑，能成為一專多能的新型技術人才，為今后的工作、學習和生活打下良好的基礎而努力。今年，我校與華僑大學、廈門理工學院、福建工程學院、福建信息學院、福建廣播電視大學等多所高校聯(lián)辦，在我校設立繼續(xù)教育教學點，通過全日制學習、函授、自考等方式，讓學生通過努力，足不出校就可以拿到大專、本科學歷，提供了良好的升學環(huán)境。

六、不斷完善國家資助金管理制度。落實黨中央、國務院的關懷，對在校學生每人750元/學期的補助，?？顚Ｓ?。本學期已向全校學生發(fā)放。請家長們向您的孩子查實。

暑假來臨了。希望家長督促學生遵紀守法，注意交通安全，講究文明禮貌。不吸煙、不酗酒、不賭博，不私自下河（海）游泳，不到中專學生不該去的場所，不同不正派的人員接觸往來。希望家長敦促學生看書學習，努力學習新的文化科學知識。合理的安排和利用時間，過一個有意義的，有收獲的，有心得體會的假期。并及時督促您的孩子準時返校。真誠地希望您來信、來電、來訪，對我校的工作提出意見和建議，幫助我們改進工作。

順祝

夏祺

20xx年7月10日

給學校的一封感謝信篇七

尊敬的各位老師：

轉眼間這一年的時光就從指尖溜走了。回想這一年，我交了許多朋友，也成長了不少。

在這一年中，我忘不了數學老師每天在他的辦公室里給我們想題，為我們批改練習題；忘不了語文老師和藹可親的面容，每次在我們做錯題后的“腦瓜崩”，在洗碗時候跟我們談笑后的笑聲；忘不了英語老師的“刀子嘴豆腐心”，雖然她對我們很嚴厲，但她卻是希望我們能做的更好；忘不了政治老師給我們總結的知識點，總是引導我們去學習時政；忘不了歷史老師辛勤查背我們的身影，希望我們能抓緊時間的苦口婆心；忘不了物理老師有趣的教學風格，為教育事業(yè)而日漸變白的頭發(fā)；忘不了化學老師在課余時間盡心盡力的批改三個班的試卷，在過知識點時的耐心。

在中考的時候，我在數學考試沒有發(fā)揮好，一整天都很頹廢。在那天晚上班主任任老師開導我，告訴我說盡力就行，今天數學沒考好，我們就應該分析原因，在明天的英語考試中，將失去的分都補回來，盡力了就不后悔。是啊，盡力而為就好。在這一年中，我能比去年中考多100分，離不開每個老師對我的辛勤培育，離不開每個老師對我的無微不至的照顧。離不開每天負責我們紀律最晚睡覺最早起床的王老師；離不開對我們諄諄教導的王董事長和胡校長、王校長，他們的鼓勵讓我們更加相信自己；離不開體育老師在我們體考前對我們的緊張訓練。

這一年果真過的飛快，我們三五個一起去食堂，晚上在床上“臨時抱佛腳”學習物理公式，上早讀比賽誰背的快，勝利之后的欣喜若狂，等等……這些場景仍然歷歷在目，一定會是我心里最美好的回憶。

成長的路上多了你們的`鼓勵，我相信我能夠做的更好。最后我希望學校的各項事業(yè)能夠蒸蒸日上，每位老師能夠身體健康，工作順利！

給學校的一封感謝信篇八

去年的現在，面對不堪的高考成績，我毅然選擇了高復，選擇了民進自強，開始了我的高四生活。高復生活是有所耳聞的，伴隨的必然是汗水和奮斗，但經歷這一年我體會到的不止這些，還包括關心和幫助?，F在回想起來，高復一年是收益匪淺，它不是征程中的一次挫折，而是征程中奮斗的延續(xù)。

學習篇

高復的學習無疑是辛苦的，有時甚至略顯乏味，沒有娛樂活動，沒有同學間的嬉笑吵鬧，一切都顯得平靜而有條理。嚴謹的學風讓我們意識到這是通往成功道路的有效且快捷的途徑之一。

一個哲人說：“靈性+耐性=成功”，靈性無非指智商而言，高下之分人各有異，暫不談。

而耐性的培養(yǎng)是我在學院的切身體會，不管是九十分鐘的一節(jié)課，還是每周四次的測驗，無不是對耐性的歷練，對原來錯誤習慣的調整。而班主任老師的管理更使班級中充滿學習的氛圍以及向上的氣息，從每一節(jié)自修課上，每一次的成績總結上，以及每天中午對學生的服務上，我們都可以深切體會到。任課老師更是來源于各重點高中，有著豐富的教學經驗，對高考思路的把握也很得當，讓我們在學習上少走一些歪路。而恰如其分的練習更使我們對知識的掌握更加牢固。

是因為錯誤的學習方法導致了失敗，縱使努力萬分也無濟于事。所以我相信這是我成績提高的一個重要原因。

我們這一年大部分學校時間是在教室與寢室中度過的，但伴隨我們的不是乏味，而是充實，從學習中充實自己，是的，我們獲得了成功！

生活篇

高復的生活無疑是艱苦的，因為離校遠，我選擇了住宿。十人一寢室，擁擠自然有，但不得不面對，生活條件的艱苦更是對意志的磨練與考驗。我們選擇了適應。寢室由陌生到融洽，我們適應了集體生活，并從中感受到了活力。宿管老師也在生活上給予很大的`幫助，幾句噓寒問暖，那些灌好熱水的熱水瓶??都無意間透露著對我們的關心。尤其值得一提的是第二學期以來，班主任也搬到了寢室，讓我們異常感動，這樣使得學生在學習和生活上都得到了照顧。

在學習的同時，我們也學會了生活。雖然高復生活沒有充滿太多的娛樂和刺激，但我們卻在忙碌的生活中創(chuàng)造精彩。

通過一年的高復學習，在今年的高考中，我取得了自己滿意的成績，比去年高出九十多分，也會踏進自己滿意的大學。在此，我要感謝民進自強，相信高復的一年會成為人生中一筆不可多得的財富。

此致 敬禮

給學校的一封感謝信篇九

親愛的華茂家長和關心華茂教育的朋友們：

你們好!

不知你們還記得否，在去年的暑假，我們曾面向社會作了兩個公開承諾：一是明年高考情況一定要優(yōu)于今年;二是創(chuàng)造更好的學風、校風和班風，打造一個更加優(yōu)美寧靜的校園壞境。

隨著今年高考落下帷幕，我們可以驕傲地告訴大家，這兩個承諾我們都兌現了!華茂的學子用優(yōu)異的成績證明了自己，證明了華茂教育，而書聲瑯瑯的華茂校園也被家長們譽為“莊園式學校”。

我們感謝全體教職工的辛勤付出，讓兩個承諾圓滿兌現。與此同時，我們還要感謝眾多華茂教育的觀察者、監(jiān)督者，正是由于你們的關心和督促，讓我們更加清醒地認識自己，腳踏實地地做好自己。

01、感謝質疑，令我們更加自省

古往今來，變則通，通則久。華茂教育歷經20載風雨兼程，靠的無非就是“求精務實，創(chuàng)新求變”。而改革創(chuàng)新向來難以一帆風順，也總是免不了引發(fā)不同的聲音和評價。

但實際上，我們不跟風、不眼紅，始終行走在自己的道路上，堅持建校之初就秉持的16字辦學理念——“承認差異、提供選擇、開發(fā)潛能、多元發(fā)展”。這是整個華茂教育的“牛鼻子”，我們所有的改革創(chuàng)新，都是緊緊圍繞這16字方針開展的，只要是為了華茂孩子好，我們就愿意做。

這么多年來，華茂教育可以重點歸納為三個堅定不移：

堅定不移地深化16字辦學方針，立足本土的國際化教育、基于生本的個性化教育，再非常嚴密、細致地具體落實到幾大課程體系里。

我們也欣喜地發(fā)現，華茂教育的理念和實踐，越來越贏得國內外教育界著名人士的認同，主動要求合作的教育部門也越來越多。比如東錢湖國際教育論壇，我們同國際上的教育名家去交流，發(fā)現我們的教育理念和世界上大多數優(yōu)秀教育理念差不多，關系到人類共同發(fā)展方向，原來優(yōu)秀教育理念在全世界面前都是高度一致的。

但我們還是要感謝那些發(fā)出不同聲音的質疑者們，正是你們善意的提醒，讓我們更加自省。我們認真傾聽你們的聲音，不斷總結經驗，挑戰(zhàn)自我，最終“撥開迷霧見晴天”。

02、感謝關注，催我們更加奮進

著名財經作家、社會趨勢分析者吳曉波說：“我們改革開放以來，前一個時代是一個‘從無到有’的時代，現在，我們已經到了一個‘從有到優(yōu)’的時代。”“從無到有”實際上是一個類似填飽肚子的時代，而“從有到優(yōu)”則是一個要“吃好”的品質時代。

我們深知，作為一所民辦學校，唯有“創(chuàng)新求變”方能讓教育隨著時代的脈搏跳動，滿足現代社會發(fā)展對多樣性、選擇性和個性化教育的高端需要。

今年以來，為了響應國家號召大力加強英才教育，我們不惜成本大刀闊斧改革創(chuàng)新，引進了校長會等全國最一流的教育力量，拉手京滬深名牌大學附中等國內超級名校，匯聚最頂尖的師資團隊。

為了讓每個孩子沐浴到更加充足的陽光雨露，接受老師的個性化教育，我們今年取消了原先人數相對較多的華外小學一年級“標準班”，進一步縮減班級人數，全面實施小班化辦學。

6月中旬，我們與中國聯(lián)通簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，共同打造寧波首個中小學5g智慧校園。屆時，我們將依托5g技術，構建融合教、學、研、管、服的智慧校園平臺，尤其在智能教學評測與管理、5g+遠程互動教學、5g+虛擬現實沉浸式教學方面開展深度合作，通過人工智能助力教學質量提升，讓學習更智慧、高效。

在高質量完成國家必修課程的前提下，我們還全新打造具有國際化、精品化特色的課程，著重培養(yǎng)孩子們獨立思考問題和主動學習的能力。為了全面提升孩子的綜合素養(yǎng)，特別是領導力的培養(yǎng)，我們引入了全球學術水平最高、影響力最大的國際素質教育機構之一asdan的素質教育課程，并高薪招聘組建起一支經asdan專業(yè)培訓，獲得執(zhí)教證書的教師團隊。

此外，我們的國際教育圖書館、浙江藝術教育博物館也即將拔地而起，為孩子們創(chuàng)造現代化、國際化的教學環(huán)境。

這些最新動向，得到社會各界的廣泛關注，這也鞭策我們“不待揚鞭自奮蹄”。因為我們的新篇章，才剛剛翻開第一頁。

03、感謝激賞，我們定不負眾望

辦學20xx年來，最令我們欣喜的是，華茂教育的辦學理念、教學品質正得到越來越多教育工作者和家長的認同，他們成為了最忠實的“華茂粉”。

這些信賴和肯定，統(tǒng)統(tǒng)轉化為全體“華茂人”奮斗的動力，激勵我們不負殷殷期望，向著華茂教育的夢想大步流星。

那么，我們的教育夢想是什么?濃縮成一句話：100個孩子、100個世界。

我們要讓每一個孩子都有自己的獨特發(fā)展路徑，讓每一個孩子都有自己的獨特人生氣象;我們要發(fā)現和幫助孩子尋找自己的世界，并讓他們始終保持生命的激情和活力。華茂教育教出來的學生，必須是風華正茂、氣象萬千，充滿生命活力、精彩不斷的學生!這也是我們對每一位華茂家長的承諾!

而作為民辦學校的舉辦者，我們不懼挑戰(zhàn)，只要是為了孩子的真正發(fā)展，我們都愿做“出頭鳥”。在完善國家教育體系的過程中，為了滿足社會對高端教育的多元需求，努力開拓屬于未來的教育，我們愿意充分發(fā)揮體制、機制更加靈活的優(yōu)勢，勇于探索、大膽創(chuàng)新，成為優(yōu)質精品教育和個性化教育的主陣地。

再次衷心感謝你們，親愛的華茂家長和關心華茂教育的朋友們。我們感謝你們對華茂教育的關注，以后的日子，也歡迎你們一如既往地督促我們、提點我們，我們一定虛心接受大家的意見和建議，做好自己，靜待花開。

熱愛教育事業(yè)的全體華茂人

20xx年6月29日

給學校的一封感謝信篇十

尊敬的家長朋友：

您好！感謝您長期以來對學校工作的大力支持！目前學校工作已近期末，學生寒假即將來臨。為了使學生擁有一個充實而愉快的假期，為了給高二下學期的學習生活奠定一個良好的基礎，假期的許多工作還需要您的督促與配合。

（一）關注學生寒假時間

接上級有關部門通知，學校將于20xx年x月xx日12點——x月x日放假，2月7日（正月十六）上午9:00前到校。

（二）做好安全教育工作

寒假里，孩子無論外出旅游，走親訪友，一定要注意安全：

一、注意交通安全。遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，過馬路時要走人行橫道線，要按交通信號燈指示過人行橫道，不在公路上玩?；蜃分鸫螋[。

二、注意消防安全。在家不亂碰開關插座，不要私拉亂接電線，冬季烤火要注意通風透氣，以免煤氣中毒。要教會孩子遇到突發(fā)消防事故處理和報警的方法。

三、注意飲食安全。不吃過期、變質、不衛(wèi)生食品。不暴飲暴食，注意飲食調節(jié)。

四、注意旅游安全。孩子外出旅游時一定要有大人陪同。教育孩子不要爬樹、翻越欄桿，不做危險游戲，乘車時不要把身體伸出車窗外，不要戲耍動物園的動物，不隨便丟扔垃圾，不踐踏草坪，不與陌生人搭話，不離開大人監(jiān)護視線范圍外活動。

五、注意網絡安全。教育孩子不要沉迷于網絡之中，注意上網的內容和時間，特別教育孩子不要與網友見面。

（三）做好思想教育工作

（一）教育孩子勤儉節(jié)約。古人說得好：“歷覽前賢國與家，成由節(jié)儉敗由奢?！贝汗?jié)期間，孩子的零花錢相對較多，請您教育孩子注意勤儉節(jié)約。

（二）教育孩子感恩長輩。我們希望您能讓孩子積極參與力所能及的家務活動，利用春節(jié)這一機會養(yǎng)成尊敬長輩的好習慣。

（四）督促完成假期作業(yè)：

為了使學生在寒假期間不荒廢學業(yè)，我們布置了適量的作業(yè)，現公布如下：

2、數學：

3、外語：；

4、物理

5、化學

6、寒假作業(yè)（書本）

上述作業(yè)請家長督促子女在假期完成，開學時交班主任檢查后，方可報到入學。

（五）了解來期開學工作

一、開學時間：2月7日（農歷正月十六）。請家長務必督促子女在當天9:00之前返回學校。凡是當天不能返回學校的，家長須預先通知班主任，否則給予記過處分，并記入個人檔案。

二、所帶物品。（1）請家長為學生準備好所需的日常生活用品和衣服被子.并教育孩子防寒保暖的方法。(2)相關的寒假作業(yè)及通知書。

三、有關費用。（1）來期學費暫定2200元，多退少補。（2）伙食費暫定每月360元（按學生實際就餐天數結算）。為了學生的飲食安全和學校的管理，學校嚴禁任何寄宿生在校外就餐，請家長給予支持和理解。

四、嚴禁學生在學校使用手機。部分學生在自習和晚寢期間用手機發(fā)短信，聊天，上網，嚴重影響了學生的身心健康。為了您的孩子的成長和學校的管理，下學期開學后，學校政教處和高二年級組將全面整頓，對仍使用手機的學生，年級組將通報批評，沒收手機，并將取消國家助學金等有關貧困補助。請家長給予支持配合。

各位家長，因為孩子，拉近了我們的距離；因為孩子，密切了我們的關系。孩子是家長的希望，學生是學校的驕傲。為了我們共同的目標，為了我們共同的夢想，真誠地希望您，在新的學期里一如既往地關注我們、支持我們、配合我們，讓我們心相連，手相牽，共同締造孩子美好的明天！

最后，高二年級組全體教職員工祝您和您的家人新春快樂、萬事如意、龍年吉祥！

并祝您的孩子度過一個安全、輕松、愉快、充實的假期!

高二年級組

20xx年1月5日