無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

感受生活的慢節奏的句子篇一

我背上書包，胡亂地抓起幾塊面包，像往常一樣急切地沖出家門。清冷的空氣，嘈雜的街道，人們面無表情地在我身邊匆匆走過。我低著頭，心里想的只有昨天的作業，或是今天會不會遲到。大街，永遠是那樣喧鬧。

但就那么一瞬，我的腳下好像踩到了什么。橙色的微光，鋪滿了平整的公路，頓時就塞滿了我冷漠的心。我放慢急切的腳步，緩緩地走著。抬頭，東方掛著害羞的太陽，歪著頭向我微笑，我禁不住仔細地再看一眼，這是清晨的第一縷陽光嗎?這柔和的光線像是給世界打了一層薄薄的粉底。微風溫暖地撲打在臉上，吹散了我的焦急，這種愜意正印證了康德的那句話，“無目的而有目的”。

頭不再低垂，心也不再冷漠，帶著溫暖的眼光，看著周圍的一切。清晨的小樹是那么清新，一抹新綠映入心簾，“昨夜你們睡得好嗎?”小鳥撲打著自己的翅膀，歡快地與同伴玩耍，修建高樓時的敲擊聲是它們的舞曲，高揚空中的起重機在和它們比著高低。我知道，我的心已經飛往那里。

空氣不再清冷，街道也不再嘈雜，清晨的主題曲是人們行走時有力的腳步聲。這時，我仿佛可以聽到行人的心跳聲，還有大街的，小樹的，甚至那被遺棄在角落的青苔，都是那么富有活力。我放慢了腳步，瞥見掛在小草上的那顆露珠，湊近打量，我仿佛看見一縷縷陽光在里面打著轉兒，伸手去觸摸，一種清爽的感覺傳遍全身，讓我忘掉了所有的憂慮，所有的不安，所有的欲望，所有的作業……腦海里閃過一幅幅畫面：故鄉的竹林，山間的小路，門口的溪流，還有天空中的三兩只燕子，活潑有如《行香子》里的“正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙”。而這所有的一切，只需我們放慢自己的腳步。

感受生活的慢節奏的句子篇二

第一段：引言（100字）

在當今快節奏的社會中，人們常常追求效率和成果，而往往忽視了身邊的美好。而幼兒則是天真爛漫，純真無憂的代表，他們以自己獨特的方式感知世界，對待生活。在工作中，我有幸能夠放慢腳步，追隨幼兒的節奏，經歷了一次深刻的心靈觸動。

第二段：發現幼兒的獨特之處（250字）

在接觸幼兒的過程中，我發現他們有著獨特的世界觀和表達方式。他們對身邊事物抱著濃厚的興趣，并且樂于分享自己的發現。有一次，我看到一個幼兒正在仔細觀察花朵，我好奇地問他覺得花朵有什么特點，他卻毫不猶豫地說：“花朵非常美麗，而且香香的。”這個簡單而真實的回答讓我感到訝異和感動。

第三段：體會與改變（350字）

在經歷了與幼兒相處的日子后，我逐漸開始品味到別樣的生活樂趣。在幼兒的引導下，我學會了細心觀察自然、感知美好，尤其是對待生活的熱情和好奇心，也逐漸融入了我的工作和生活中。此外，我也意識到，尊重幼兒的興趣和需求是培養他們獨特個性的關鍵。放下成見和預設的標準，我更加注重傾聽和陪伴，在和幼兒交流的時候，不僅僅關注他們言語表達的內容，更多地去感受他們的情感和需求。

第四段：從孩子那里得到的啟示（350字）

通過與幼兒的交流和觀察，我不僅體會到了生活的美好，也從他們身上汲取了智慧。幼兒天性純真，沒有成見和偏見，他們對人和事保持著開放的態度。他們的奇思妙想和無拘無束的想象力，讓我的思維變得更加靈活和開闊。同時，幼兒的毅力和堅持也給了我很大的啟示。他們不怕失敗，愿意不斷嘗試和探索，任何挫折都不能擊垮他們的勇氣和上進心。

第五段：總結與展望（150字）

通過與幼兒的相處，我發現當我放慢腳步，真正關注他們的內心世界時，他們會給我帶來很多的驚喜和啟示。幼兒的純真和獨特的觀察方式讓我重新審視生活的學問。同時，也進一步明白了成人應該尊重幼兒的興趣和需求，給予他們足夠的空間和時間發展自己的個性。在未來的工作和生活中，我會一直保持這份敏感和觀察力，以更加深入的方式與幼兒相處，共同成長。

總結：通過放慢腳步追隨幼兒，我得到了很多的收獲。在和幼兒交流中，我體驗到了純真、快樂和美好，并且從他們身上學到了很多智慧。在未來的工作和生活中，我將繼續保持著放慢腳步，珍惜與幼兒相處的每一刻。

感受生活的慢節奏的句子篇三

讓我們也學著放慢自己的腳步，積蓄能量，讓自己的人生更加絢麗，更加厚重著充實。

放慢腳步，是一種生活態度，是一種健康的心態，是一種積極的奮斗，是對人生的高度自信。它是相對于當前社會匆匆忙忙、紛紛擾擾的快節奏生活而言的另一種生活方式，是因為“快”讓人錯失了很多美好的事物，讓人看不到路邊柳樹抽出的新芽，聽不到書上小鳥快樂的歌唱，更聞不到街角咖啡店飄出的醉人的芳香。

所以，你完全可以放慢腳步，品味美妙的生活。人生就像是在爬山，如果一味的追求頂峰的無限風光，你可知道會錯過山間很多的景致，因為爬山的目的并不一定在于快速登上山頂，而在于過程，因為真正的風景就在爬山的途中。

可是我們的腳步總是太快，為最求前方一個又一個的欲望，我們總是加緊腳步，甚至快速奔跑。我們想以最短的時間、最快的速度，爬到頂峰。

的確，我們滿足了自己的一些欲望，可是我們會發現生活太乏味，人生太蒼白，會感到生命背負的太多太沉重，絲毫想收不到生活的樂趣和生命的精彩。

曾經在《讀者》上看到過這樣一片文章：有一個人去外地找朋友辦事，可是正好遇上了？堵車，這個人心里急得不行，不停地看時間，而他的朋友卻一點也不著急。等車移動了一點，他的朋友說前面不遠處有一條河，河邊風景很好，于是干脆把車停了下來。來到河邊，朋友麻利地從包里拿出小布墊坐下，又拿出一小瓶紅酒，兩人便在傍晚的黃昏一邊品酒一邊欣賞風景。朋友是說，他每天都會在身邊帶一小瓶紅酒，不是因為愛喝，而是經常提醒自己要在這快節奏的生活中放慢腳步，細細品味人生。

的確，在這個高速高效的社會，我們總是急急忙忙，錯過了很多時光。只有放慢腳步，我們才有可能體會到生活帶來的酸甜苦辣。

當然，放慢自己的腳步，并不是懶惰散漫的生活態度，不是磨蹭，不是拖延時間，而是讓人們在生活中找到平衡，讓生活變得細致，讓人們的心靈回歸自然。

感受生活的慢節奏的句子篇四

現代社會發展迅猛，人們的生活節奏越來越快，無論是成人還是孩子，都處在忙碌與壓力之中。然而，我們是否忽略了孩子們的內心世界？我曾有幸參與一項幼兒園志愿者活動，放慢腳步追隨幼兒，才真正體會到與孩子們近距離接觸時，他們的獨特思維和獨立個性帶給我的啟發。

第二段：關于觀察

在志愿者活動中，我們受到了老師們的指導，要求我們專心觀察孩子們平時的行為和表現。剛開始的時候，我們可能還會去關注孩子們的表面現象，例如他們的穿著、玩具等等。然而，隨著時間的推移，我們慢慢注意到他們更深層次的行為和思考方式。有的孩子表現出極富想象力的繪畫能力，有的孩子天生有領導才能，他們更懂得如何帶領玩伴們玩得開心。通過觀察，我們發現幼兒內心世界的豐富性，這讓我們更加愿意稍作停留，去更深入地了解他們。

第三段：關于傾聽

隨著觀察的深入，我們也開始與幼兒們進行交流。多數人往往認為幼兒的言語能力較弱，但實際上他們內心的世界非常豐富，傾聽他們的話語能夠幫助我們更好地了解他們的需求和感受。在與孩子們交流的過程中，我們發現他們擁有獨特的思考方式和觀點。他們能夠發表自己的意見，并且獨立思考問題。例如，我們曾經向幼兒們提出一個簡單的問題：“你最喜歡的動物是什么？”有的孩子說他們喜歡狗，因為它們忠誠可愛；有的孩子則認為蜜蜂更厲害，因為它可以采集花粉。這些觀點啟發我們思考，追隨幼兒的思維方式，我們可以更好地幫助他們發展。

第四段：關于親近

反思這次志愿者活動，我深切感受到與幼兒們的親近與呼應的重要性。在與幼兒們的接觸中，我了解到，他們需要更多的關注和溫暖。有一次，我看見一個女孩兒正默默落淚。我靜靜地走到她身邊，輕輕地問她：“發生了什么事情？”她說她爸爸剛走，她不太適應這樣的變化。我輕輕拍著她的肩膀，安慰她說：“沒關系，我陪你一起玩。”漸漸地，她的淚水停止了。通過與幼兒的親近，我發現他們需要與人建立聯系與信任，并通過這種關懷和關系來展示他們的情感和需求。

第五段：總結

通過這次體驗，我深刻認識到放慢腳步追隨幼兒的重要性。幼兒是天真活潑、富有想象力的個體，他們具有獨特的思維方式和觀點。觀察、傾聽和親近是我們了解和陪伴幼兒的有效方法。給幼兒更多的時間和空間，讓他們自由發展，是我們作為成年人的責任，也是我們對自己的一種培養。放慢腳步，與幼兒們一同探索他們的內心世界，我們將會受益匪淺，并成為他們成長中的良師益友。

感受生活的慢節奏的句子篇五

在時間的長河中，我們每個人的生命都只是須臾。人生苦短，于是許多人都行色匆匆，去做一個追趕時間的人，好盡快實現自己的人生目標。只爭朝夕，奮發圖強，這無疑是正確的選擇，但我覺得，人生不必天天如此忙著趕路，我們需要經常放慢腳步，甚至作必要的停留。

出發的時候，不妨暫時放慢腳步，以再一次判斷自己選擇的方向是否正確。人生路漫漫，朝哪個方向行走，向哪座山峰攀爬，往往決定著我們能否最終獲得成功。方向走錯了，就有滿盤皆輸的可能。所以，請你在起步的時候，不妨放慢腳步，邊走邊看。想好腳下的這條路是不是自己想要的。人生來日方長，不要在乎一起跑就落在別人身后。

遇到岔路口的時候，尤其需要放慢腳步。人生最關鍵處往往就是那么幾步，走對了，成功就在前面等你；走錯了，那就有可能永遠回不了頭，即使能有幸折回來，也白白浪費了許多寶貴時間。與其不加辨識，隨便選一條路冒著風險前進，還不如暫且放慢一下腳步，甚至停下來，仔細研究一番，并向同路的行人，特別是從某條路上鎩羽而歸的人虛心請教一番。“聽君一席話，勝讀十年書”，別小瞧那些同路人，他們當中說不定就藏著真正的智者，隨意一句話，就能為你指點迷津。

快要接近成功的時候，還須再一次放慢腳步。因為這時候，勝利就在眼前，成功的果實正散發著耀眼的光茫，我們都會變得急不可待。可一個不爭的事實是，越接近成功，危險就越多，就越有可能遭遇更大的挫折。古往今來，功虧一簣的例子實是太多了。所以這時候，你一定要放慢腳步，低頭看看腳下，是不是有絆腳索，是不是有陷阱；抬頭看天空，是不是有悄悄壓來的烏云，是不是有另一只手正偷偷與你爭搶果實……然后，鉚足勁兒，一鼓作氣，收獲屬于自己的果實。

勝利正握的時候，請你再次放慢腳步。人生的山峰一座接著一座，向另一座高峰攀登之前，不妨暫停片刻，看看接下來的路是直接向上，還是先下后上。直接攀登，需要更大的體力，更需要更頑強的意志，不作必要的補充怎么行？上山容易下山難，如果向下，走得太急，那就有跌落的危險。翻開人類文明發展史，有許多人在取得某一次成功之后，便沒有再能超越自己，其中一個非常重要的原因，就是成功之后的路走得太急了。

感受生活的慢節奏的句子篇六

放慢腳步，留心生活的本色美。

——題記

黃昏的夕陽終于隱沒在了多色的地平線下。伴隨著明亮燈光的亮起，漆黑的夜色上抹出了一彎新月。此時此刻，下班歸家的人們享受在溫暖的燈光與美味佳肴之中，幾乎少有人留意那傍晚下的菜市場。

伴隨著菜主的一聲吆喝，一股色流便在這井然有序的小菜場中淌動起來。烤鴨、紅薯與韭菜餅的濃濃香氣裹著蘋果、甘蔗的清香填充著陣陣暖意。冷風中人們喝出的'熱氣，與饅頭店里蒸出的熱氣相互纏繞，使菜場上的張張異臉不再寒冷，聲聲狗吠與貓叫打破暫時的寧靜。

著這父子倆，欣慰地喝了口熱茶。怕是害羞，兒子那紅彤彤的臉蛋一緊，笑著喊著去大門逗小狗了。

買水果的大娘，在鋪子旁放起了音樂，胖墩墩的身子扭來扭去，竟然邊做生意邊跳起了廣場舞。接而，三兩人又坐在木凳上，聊起了家常，話題無非是別家的“奇聞怪事”。

在這小菜場中，沒有一個人不在享受這生活中的自娛自樂，但那那么仔細一瞄，還真就發現了不那么閑情的人。

幾個人提著公文包，行色匆匆地掃過一家家攤位，滿臉愁容，不時抬手看一眼手表，猛然加快了腳步，看樣子是剛下班的——“上班族”，與周圍安然自樂的菜主們形成了鮮明的反差——再想到生活中的我們，往往是以快節奏去面對現實的社會，常常不去留意生活的本色美。比如現在的“上班族”，成天臥在辦公室的計算機前，腦子里都是些工作的事情，不是公務，就是出差，忽略了花草，忽略了美景，忽略了親情，更忽略了生活。再看看菜場上起早貪黑的那些人，他們的生活條件并不比我們好，面對生活的壓力，他們沒有愁眉苦臉，沒有怨天尤人。而是滿臉掛起開心的笑容，微笑對自已，微笑迎客人，微笑待生活。他們懂得忙里偷閑，苦中尋樂，從而真正的意義上去感受生活的粗茶淡飯與酸甜苦辣。這，才是真正的懂生活。

放慢腳步，去留心生活的本色美；放慢心情，去懂得欣賞沿途的風景?

感受生活的慢節奏的句子篇七

近鄉情更怯。是帶著敬仰還是懷著思念亦或是其它，腳步沒有答案。黛藍的風幽微，是怕驚了一場童話故事里的夢？我的眼睛所到之處，一片朦朦朧朧，似有美感，卻又緊緊地揪著一份鄉愁。

鄉愁是真實的存在，早已融入了不再年少的心靈，然而，它依然會感動。想想十年前回去祭奠蠢蠢欲動的鄉愁，可是，老鐵，扎心了。

那時，我的心說，湘北小鄉村我來了。下了火車，再轉車，又換乘一輛小小的麻木三輪車，算得上風塵仆仆，恨不得一下子撲進鄉愁的懷里。然而，抬望眼，滿目蒼涼似滿目瘡痍，讓熱血沸騰的心一下子似掉入了冰窟。湘北小鄉村已不再是那個熟悉的美麗的小鄉村了。我以為是我的錯覺，亦或走錯了地方，但是，那條小河嘩嘩的水聲以及幾尾竹子，還有那顆不再結果的桑葚樹，非常明確的告訴我:這就是我的家園。家園，離開后依然編織濃濃鄉愁的家園，有著抹不去的童趣，還有撩撥心弦的神話故事。

可第一眼所見，是那斷裂了的千年石橋。小河上原有一座幾十米長的千年石橋，巨大的石條作橋面，每根石條長約七米、口徑約二尺左右，三個巨大的橋墩支撐著并排的兩根石條。這座千年石橋竟然斷裂了，我驚訝得瞠目結舌。難道亦如是人走茶涼？還是要我好看？沒有答案。只是小鄉村人已走空了。石橋的斷裂，更多的是昭示人心世道。那一下子，我真有哭的沖動。石橋斷裂了，巨大的石條栽倒在河水里，想讓所有的生靈看不清它們的淚滴。只是，我的眼睛濕潤了，看著它們橫七豎八的栽倒在河水中，心里著實有說不出的難受。我曾經來來回回踱過了十年的千年石橋，這座非人工的巨大的千年石橋，神仙鋪設的千年石橋竟然垮塌了，突然間撕裂了我的想象。千年石橋哦，夏夜數星星的石橋，聽母親講牛郎織女故事的石橋，中秋佳節吟詠《明月幾時有》的石橋，大年夜里打著燈籠接對面山村的小伙伴來鬧騰的石橋，三月三那天的小伙伴們顯擺茶葉蛋的石橋，斷裂在牽念不已的鄉愁中……頓時，無語，凝噎。

度過我童年的茅屋，吟著詩圣子美的《為茅屋秋風所破歌》，這一幕永遠不再。茅屋已是斷墻殘壁，從漆黑的印痕可以看得出茅屋是被人為的焚燒的，幾根燒殘的房梁似是在嗚咽訴說著什么。這座茅屋，住著夢想美好的.童年，詩人的夢就在這座茅屋里發端。不知是誰給了我一部《太白詩集》，從此，我與詩仙結緣。一部詩集，幾叢竹子，面對潺潺的流水，我開始了詩意的生活。那時的茅屋，還有綠色的田園，還有門外嚼草的牛兒，來回跑動著的小狗以及貓咪，還真有一絲棲居的詩意。想想那時，母親下地歸來，燒好了飯，扯著嗓子喊我們兄弟吃飯，我們兄弟先是磨磨蹭蹭的，不過，一會兒又突然發瘋似的瘋跑回去，搶自己的那碗飯，毫不斯文地大口大口海吃海喝，讓母親微微蹙眉又微笑連連，或許看著我們兄弟吃得香甜也是一種幸福罷。茅屋已不存，熟悉的母親與家人的歡聲笑語也無覓，最愛我的母親也仙逝了，這家園或許就是讓人思念的，雖少了一分厚實，卻多了一分凝重，平添了一分抹不去的長長久久的牽掛，在人間。

小鄉村的人基本上都走空了，真的來了個乾坤大挪移。不過，還剩下一個不會開口說話的啞巴。她鬢如霜、皺紋滿臉，衣衫襤褸，見到我卻興奮得咿咿呀呀地想要表達什么。我不懂啞語，但從她的表情上依然看得出:老鄉，你可回來了，太好了太好了……我只是點點頭，我什么也表達不了，我的心情還停留在落寞的那一場夢里。鄉村，不再是人們的希望，人們追逐金錢幾近瘋狂，賣了鄉村的資源，毀了鄉村的青山綠水，一窩風似的擠進大城市，拋棄了自己的家園。小鄉村似乎荒廢了，雞犬不聞，寂靜得就像撒哈拉大沙漠。人們擠進大城市，瘋狂撈金，是否就意味著人生的成功呢？立在荒涼的田園，放眼四望，陌生相襲，遠去了飛鳥，淡薄了云煙，喑啞了心聲。啞巴作為家園的代表，擰緊了我的傷感。我無從抒發的鄉愁，淚目心酸。啞巴的癡笑，以及她的慌亂的手舞足蹈，僅僅只是她久疏的情感悲催的發泄，然而，等我離開，又或是萬年的落寞，亦如曾經揪住心頭相思的家園，迢遙。

荒蕪的田園，幾處里殘破的房屋，廢置的農具，漂浮著污物的小河，失修的路面，我懷疑我是否曾在此住過？父老鄉親都去哪了？答案是，北上廣深是首選，那里遍地是金銀財寶，是讓神州所有的鄉村都挪空的伊甸園，淘盡了殘存的鄉愁。湘北小鄉村的人都走了，都做著發財夢，任家園荒蕪到凄涼。十年前的回鄉，著實扎心了，老鐵！

家園，失落，誰都不怪，這是大氣候使然。工業文明其實是把雙刃劍，一方面是促進了生活節奏的加快，一方面又窒息了人文文明，使人們找不到北，而只有金錢觀的人們，已經失去了信仰。人多少是要有點精神的，然而，物欲橫流，人們在發展中迷失了方向，家園不再有詩意地棲居。其實，我們的步子是可以緩一緩的，不是說么，詩和遠方，可以去看看么，為什么不呢？！

當下，人心浮躁，處處攀比，窮得只剩下錢了。當人們一心一意只為了金錢與利益，理想不再，信仰不再，過窮奢極欲的生活，無疑都成了一具具的行尸走肉。走到街頭，可以發現行色匆匆的人們滿是疲憊滿是愁苦的臉色，沒有一絲爽快的笑容，好像這世界所有的人都欠了他幾百萬大洋似的。其實，他們都是有錢人，只是他們盲目了，空虛得要命，該過一種什么樣的生活，都已麻木了，都已無所謂了。金錢左右的社會，一地雞毛。

我想要有詩意的生活，也許我的家園會給我。家園，不必再有攀比之心，活出自我，活出想要的完美。人不可活在物質化的世界，那樣，是會徹底的墮落的，是會泯滅了追求真善美的心靈的。回歸家園，一直是我的愿望，一如人們所說的魂牽夢繞，因為我的家園可以讓我枕著夢想，讓我有所追求。家園離夢最近，比如伸手就能摘下夜空中一顆最璀璨的星星。所以，我無視北上廣深的誘惑，在接近家園的地方努力耕耘。我相信一分耕耘，一分收獲，播下理想的種子、開出理想的花、結出理想的碩果。我努力踐行著，讓心靈貼近美好的大自然，給世界我的愛。

堅守，的確需要一分勇氣，的確需要敢于直面面對，那怕堅守的最終換來的是孤獨，只是樂意為我的家園添一絲風采，那時仰看陽光的和煦，耀我風光無限，足矣！

又一次踏上探望故里家園的路頭，雖有幾分忐忑，但更有幾分熱望。

我來了，輕放腳步，緩緩靠近家園那牽掛著的鄉愁。

感受生活的慢節奏的句子篇八

雄鷹振翅一躍，直沖云天，它贏得了翱翔天際的自由，卻錯失了駐足俯瞰大地秀麗的山川；野馬蹬地飛奔，它獲得了馳騁沙場的豪邁，卻錯過了駐足欣賞沿途美麗的風景；瀑布飛湍直下，它獲得了拍擊石岸的活力，卻錯失了傾聽涓涓細流柔和曼妙的歌聲。

城市在迅猛發展，車水馬龍的街道上不時浮現匆匆穿行的背影，在陽光的剪接下頻頻閃動。急促的步伐，焦躁的心境，使人們無暇顧及與之擦肩而過的人，更無暇顧及人生美麗的風景。行色匆匆之際，遺下的只是一地的淡然與冷漠。

放慢腳步，收獲一份感動。

放慢腳步，收獲被冷凍的親情。

放慢腳步，收獲稚趣純真的歡樂。

既然向往著在夏日的午后靜靜品嘗清淡雅致的香茗，既然向往著于竹林深處臥看飄飛的云彩，靜聽清脆的鳥鳴，既然向往著在曲徑通幽處漫步高歌，采擷矢菊，那么，就放慢自我的腳步，享受這份清幽淡雅。

感受生活的慢節奏的句子篇九

還沒有來得及感受春天的清幽，夏天已經悄然來臨。還沒來得及向你說聲“謝謝”，你已向這個世界，說聲晚安。還沒有向你訴說我的存在，你已離我遠去。還沒有感受今天的一切，可是明天馬上到來。

一天24個小時，我們都在做事情，可你們真的有去感受這一切的一切嗎？

放慢腳步，可以感受更多；放慢腳步，可以學到更多，體會到更多；放慢腳步，可以再做一些有意義的事情！

人不是因為吃多少食物，就能長高多少；而重要的是，能夠吸收多少。人生如此一樣，做過多少事情不重要，重要的是：能夠體會多少；理解多少；學會多少。

我們是否應該放慢腳步慢慢的去體會，學習；周圍的一切。

假若你把自己置于世人之上，生活之外，也許有時你會去欣賞人們的喜悅，有時也會去譏笑人們的愚蠢，但你會發現，這里沒有你自己的價值和地位。

人活著并不意味著就進入生活，因為有人冷眼旁觀，進入生活不一定體會生活；因為有人逃避現實，恐怕這些都是“生活”之外的人，真正走進生活的人可以清晰深切地感受：“感情”的人；是扮演“生活”這場戲中哪怕不重要卻不可少的角色的人，而絕非臺下喝彩的人。

尋找了千百種理由之后，才得以發現；生活在我的視野下呈現出人與人的不同；不是生活賜予我有什么不同，而是我去體會多少，卻僅僅是因為，在我的胸襟之中盈盈地盛滿一句話：“放慢腳步，去感受周圍的一切。

我懂的體會，于是我心美麗！我心美麗，于是我的人生跟著美麗！

感受生活的慢節奏的句子篇十

看完這篇文章，我的心里淚流滿面，感嘆這是一個平凡而偉大的父親。他為亞雅（女兒）辛苦了一輩子，車禍后聽了亞雅的診斷，在醫院的廁所里拿著她的鞋哭。他就像一個無助的孩子。他在她床前守了三個月，翻給她吃，喂她吃。她的文章發表后，他們中的一些人出去買報紙，遇到人就很開心。她結婚的時候他們有的'一個人蹲在臺階上，眼神恍惚空洞，無助悲傷。然而，這只是社會和世界的一個縮影。每次看到這一點都會感嘆，為什么是現在？無數的孩子對父母的諄諄告誡感到厭惡甚至憤怒，有的還罵著打著，不僅忘記了父母的好，還做了這么大的錯事。你為什么不站在父母那邊？他們有什么錯誤嗎？不不，期待成龍和鳳凰是全世界父母的心愿。

在你的陪伴下，我越過了高山，游過了河流，走過了小路，無論是險峻、湍急還是泥濘。握著你粗糙大方的手，我充滿信心。現在你鬢角花白，皺紋悄悄爬上額頭。請你慢下來，讓我牽著你的手走完你的余生，這會讓你感到溫暖。——親愛的爸爸，每次看完都會想起。當我還是個蹣跚學步的孩子時，你用童話來陶冶我的心靈。在我迷茫的時候，你用古詩詞讓我沉醉在詩人不可預知的情懷中，享受詩詞散文帶來的書香味道。在我迷茫焦慮的時候，你經常用“不安靜，很遠。”戒驕戒躁等意味深長的話來警告我。每當耳邊縈繞著“父母之恩重如山，知恩報恩不忘根，做人喝水要思源”這句話，《跪羊圖》重人的歌詞里充滿了真情和真摯的感情，都包含著每個孩子真摯的心聲。每次聽到這話，眼淚都在眼眶里打滾，來勢兇猛。我強忍著，心里還是有一種不清不楚的感覺。你還記得你哭的時候誰幫你擦眼淚嗎？你還記得在你難過的時候是誰撫慰了你的傷口嗎？你還記得在你絕望的時候是誰解決了你的問題嗎？是你，——，親愛的爸爸。我已經向你表達了很多次感謝，但我不能停止說話。俗話說，我想捕捉一片楓葉，你卻給了我一整片楓林。我想拿著水花，但你給了我整個海洋。我想收獲一縷陽光，你卻給了我整個太陽。作為孩子，不要讓父母為我們哭泣，為我們奔跑，讓我們行動起來，回報他們對我們的愛，牽著他們的手，陪他們慢慢走過人生最后的旅程。不要到了想養一個沒有父母的孩子的地步。希望大家珍惜眼前的人，因為眾生難得相見，失去了也不后悔。

感受生活的慢節奏的句子篇十一

我們都在這樣的世上活著，浮華遮眼，利欲熏心；我們每天都像陀螺一樣轉著，不知疲倦，一心追逐。漸漸地，我們模糊了初心，開始為了追逐而追逐，為了忙碌而忙碌。有太多人，再沒找回純真的笑容。

總有人在羨慕，羨慕那些自由灑脫的生活，卻在望著別人的時候錯過了自己的美好。

人生百年，不過如白駒過隙，短暫得不可捉摸。生活悲喜，不過唯心而已！蒼茫的宇宙里，我們也只不過是時間的匆匆過客而已，放慢腳步，用心去發現、去聆聽、去感受圍繞在我們身邊那一樁樁、一件件或許微不足道的小美好。

放慢腳步，細細感受，懂得知足，你要相信，幸福總會慢慢來到。

感受生活的慢節奏的句子篇十二

一直相信，世上有一種愛，永遠不會變老，它會在歲月中雋永。就像師生之愛，無論經歷多少滄桑，掌心的記憶里永存你給的暖。

汪淑梅老師的愛的故事給了我些許記憶的溫暖。

能與你搭班，是多少數學老師的心愿啊！因為你是一位經驗頗豐的班主任。那一年，我成了幸運兒。

感悟你的魅力，緣于學生小凡。

小凡，著實是一位令人頭疼的女孩。她不僅拖拉作業，而且，生活習慣很差。全身總是臟兮兮的，一副邋遢相。我曾與她“鏖戰”了一學年。

六年級我跟班，有幸與你搭班。我首先向你介紹了小凡的情況，你認真地聽著，微笑著說：“慢慢來吧，總會改變的。”而我則不信有變化，除非奇跡發生。

日子一天天過去，平淡而清淺。有一次，我在批作業時，發現了班長琪琪的作業出現了不該出現的錯誤。心中非常納悶，優秀的琪琪怎會出現如此低級的錯誤？我看了一眼封面，啊！原來這是小凡的作業本！我驚奇，小凡的變化如此之大！作業做得和琪琪的差不多，整潔、漂亮。這真是一場美麗的誤會！

班會課上，你表揚了小凡，還把她的作業本和琪琪的放在一起展示。當同學們向小凡投去羨慕的眼神時，她笑了。笑得開心而富有自信！

接下來的日子，小凡從沒因為拖拉作業而被老師批評過。她有事沒事總喜歡往你那里跑，她變成了一個漂亮的女孩了。

以前，我一直都在期盼小凡的改變，然而欲速則不達。汪老師，是你愛的教育改變了她，也改變了我。

“隨風潛入夜，潤物細無聲”。放慢愛的腳步，靜候花開的時刻，這才是教育的智慧。

感受生活的慢節奏的句子篇十三

隨著時間的洗禮，我們長大了，在這個學校里，我們度過了三年。

不知何時我們已習慣了一大堆作業，習慣了一疊疊考卷，忘記了抱怨，只是在拼命地投入學習中去。

等不到秋天了，只能在夏日里背對著走著，漸漸地拉開距離……

初三:孫寧